我有一個想法作文(優選15篇)

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的我有一個想法作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我有一個想法作文1

近年來，隨着家鄉經濟的迅猛發展，環境污染問題也越來越嚴重。經過一週的調查，我發現家鄉存在着幾個比較嚴重的污染問題：(開篇直接入題，寫自己的調查發現，簡潔明瞭。)第一，固體廢棄物污染。雖說街道兩旁多處設立分類垃圾桶，但很多地方仍出現亂扔垃圾的現象，而且分類垃圾桶絲毫不起作用，可循環與不可循環垃圾並沒有被分開。除此之外，在一些衛生死角還散落着塑料袋、飲料瓶等固體垃圾。(看來小作者調查得很詳細。)第二，水體污染。許多工廠將廢水直接排放到自然水域，導致多處河流遭到污染。相關部門也沒有及時採取治理措施，使河流長期受污。路過的人們還隨手往河裏扔垃圾，使污染情況更加嚴重。現在，河水散發出陣陣惡臭，讓人退避三舍。第三，大氣污染。由於人們的`生活水平大大提高，許多家庭購買了汽車，因此公路上的汽車越來越多，汽車尾氣排放量也相應增加。其次，仍有部分家庭使用煤，污染了大氣環境。周邊工廠直接排放廢氣，沒有進行正確的處理，對大氣的污染最爲嚴重。(從三個方面來介紹家鄉存在的環境問題，條理清晰。)家鄉的環境與我們的生活密切相關，保護環境需要從我做起，從現在做起，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，多植樹造林，多使用環保紙袋……(先用環境問題引起人們的注意，再號召大家從小事做起，保護環境，易於讓讀者接受。)保護環境，我們責無旁貸!讓我們一起呵護碧水藍天，共建美麗家園!(再次號召，情真意切。)

我有一個想法作文2

不遵守交通規則是生活中常見的現象，比如：闖紅燈、電瓶車不走非機動車車道，這樣都是違法的行爲。

有一次，我在上學的`路上，亮起紅燈時，汽車就開走了，媽媽就陪着我在這，等一等，等綠燈亮了再通過。就在這時，一輛電瓶車從我們身後飛速地衝到另一邊，一陣快速的風吹到我臉上。一輛小轎車正行駛着，“砰”的一聲把我和媽媽嚇壞了。我從車上下來瞅了瞅，可怕的是，小轎車和電瓶車撞到了一起，電瓶車和小轎車是沒事，但人已經頭破血流。這一幕讓我們目瞪口呆。這一幕把警察叔叔吸引了過來，撥打了120救護車，還撥打了他們的家人電話，有許多人圍在旁邊觀看，只聽人們悄悄地說：“這人怎麼闖紅燈呀。”“就是的，就是的。”

不遵守交通規則會影響其它車輛的通行，堵塞交通，會浪費他們上班的時間，還會讓人們感覺這整個世界很混亂，更重要的是不安全。

我還建議同學們和家長，在路上不要闖紅燈。人們都要遵守交通規則，要做一個有素質的人，同時上班的時候要多留一些時間。要遵守交通規則，有一句話這樣說：“沒有規矩，不成方圓。”這句話是要求我們遵守交通規則，安全無小事，遵守交通人人有責。我還知道一首兒歌就是“紅燈停，路燈行，黃燈亮了等一等。”

希望每個人都能做到，讓我們的世界變得更加美好！

我有一個想法作文3

最近我發現了一個奇怪的現象，那就是到飯店吃飯的人一般都剩下一半或更多的菜，而且很少有人把剩菜打包帶走，浪費很大。

有一次，我去吃飯時，看到一個孩子掉了一桌子米，碗裏還剩了很多菜。他媽媽提醒他收乾淨，可她卻不以爲然地說：“服務員會收拾的。”最後他們走時，桌上剩了很多菜，並且我發現大多數桌上也是這樣的。

“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”這句話告誡我們吃每一碗粥，每一碗飯時，應該想想這碗粥裏有多少人的付出，多少能源的`消耗，真是來之不易。我們要養成勤儉節約的美德，從日常生活、穿衣吃飯做起，不要鋪張浪費。

怎麼樣能不讓大家浪費食物資源呢？我有一個想法，那就是“光盤行動。”所謂的“光盤行動”就是指就餐時倡導人們不浪費糧食，吃光盤子裏的東西，吃不完的飯菜打包帶走。如何做到光盤行動呢？大家可以從以下幾方面做起：

在餐桌上實行三光行動，盤光、碗光、鍋光；做飯時根據每個人的飯量，不要做飯過多；吃飯時，根據自己的食量，能吃多少就盛多少；在請人吃飯時，不要爲了面子，大肆張羅，應根據人數，合理訂菜，如果有剩菜，應打包帶走。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”作爲小學生的我定會厲行節約、從小事做起，從我做起。

我有一個想法作文4

我有許多許多的想法：如幫助小區居民，幫助清潔工的，讓大家方便的。不過我現在又有了一些關於教室環保的想法。

關於教室的想法是這樣的：在教室裏開闢一個圖書角，我們可以在圖書角看作文書，閱讀課外書我們可以輪流當圖書管理員，統計每天的借書，還書情況，這樣既可以讓同學們的寫作能力有所提高，還能讓同學們的管理能力提高，讓老師對同學的信任程度提升。

關於環保的也可以說是幫助同學們上學、放學的。當你走到樓梯口的時候，太陽能傳送帶會把你傳送到你的教室。在教室裏，你可以看到一乾二淨的`黑板，一塵不染的地板。你知道小紙屑都去哪裏了？他們都被太陽能傳送帶傳送到垃圾箱裏邊兒去了。太陽能傳送帶還可以幫助大人們出行，不用開車就可以快速地到達指定地點，畢竟現在的汽車尾氣對人們危害是很大的。你們覺得太陽能傳送帶還會有什麼功能呢？對，它還有幫助人們上下樓梯的功能，比如說，有些老師有一些急事，這時候太陽能傳送帶，就可以讓老師走幾步就到開會的地方或者到自己的辦公室辦公，有時，有些爺爺奶奶會到學校送東西，老年人出行不便，就需要太陽能傳送帶幫助上樓梯，這樣就方便極了。瞧，這就是太陽能的傳送帶。

我還有好多好多的想法，我覺得關於教室環保的想法如果能實現，一定會幫助到很多人的。

我有一個想法作文5

圖書館裏有各種各樣的書籍，只要你來到這裏，就會有不同的收穫。能夠在安靜的圖書館內，靜靜地讀書充實自己，是每天最開心的時刻。

可是圖書館如果變成“遊樂場”一樣，你會有什麼感受呢？一個星期天，我去圖書館時，剛翻開書本看了沒多久，就發現了一些壞現象：先聽到幾個小朋友大聲嘻笑起來，接着幾個像上幼兒園一樣的小朋友你追我趕，跑來跑去，頓時圖書館變得鬧哄哄的。更過分的是，有些小朋友吃零食，把零食碎片撒在地上，卻豪不在意，繼續講話，場面一發不可收拾。

於是，我立馬起身，輕輕地走過去悄悄地提醒他們：“你們這樣的行爲，不僅影響了在圖書館認真學習、看書的我們，還破壞了鴉雀無聲的'圖書館學習氣氛，對圖書館造成了壞的影響，這樣做是不文明的，是不對的。”他們的臉漲得像蘋果一樣紅，慚愧地對我說“對不起，我們會注意的，謝謝你的提醒，轉身蹲地把零食碎片給收拾乾淨了！”圖書館又恢復了原來的寧靜。他們也意識到在公共場合是不能大聲喧譁，要做一個文明的孩子。

圖書館的工作人員很辛苦，不僅要整理書籍，還要巡視維護秩序，有時會無暇顧及。我建議大家都能剋制自己，養成文明的習慣。家長也要做好榜樣，教會孩子文明禮貌、尊重他人，遵守公共秩序，一起營造一個安靜、整潔、舒適的環境。

圖書館是個公共場所，是個充滿知識的海洋，讓我們一起在這安靜的圖書館裏享受知識，在書的海洋裏遨遊前行。

我有一個想法作文6

我發現社會上很多人整天都低着頭看手機，這些人被稱爲低頭族。爸爸也是其中一個。吃飯看，上廁所也看，連開車有時也要看一下。

記得有一次，爸爸上廁所又帶手機，結果手機掉了下去，幸好砸到馬桶邊緣，掉在浴室地上，虛驚一場！我想，以後他應該改了吧，沒想到，還是照樣子。

還有一次，爸爸邊走路邊看手機，結果撞到欄杆，這次手機可慘了，摔在地上，屏幕裂了。後來只好拿去修理了，可是換了屏幕，爸爸依舊這樣。

更可怕的是，上次開車時，爸爸開着開着又看了一眼手機，結果差點撞到人了，嚇死我了！希望他能吸取教訓，改正這個壞毛病！因爲有些車禍就是手機引起的`。

好幾次，我做作業遇到難題，想問爸爸，可是我喊了好多遍，他頭也不回地看着手機。我看他眼裏只有手機，都沒耐心幫我唉！說多了都是淚！

再看看周圍的人，也是這樣，一路上都是低頭走路看手機的大人，聚會吃個飯都各自看手機，沒人理我們小孩啊！

從此，我有了一個想法，而且越來越強烈，我想告訴大家：手機雖然讓我們的生活更方便，但也不能過度依賴。有些同學做作業抄手機裏的，打遊戲打到半夜，家長叫他睡覺都不聽了。第二天上課趴在桌上睡，這樣既影響身體健康，又導致學習成績下降。也希望大人們不要像我爸爸這樣，沉浸在手機裏，不要做什麼都拿着手機，這樣纔不會影響到身體、視力、親情，家庭纔會更幸福！

我有一個想法作文7

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是唐代詩人李紳的《憫農》。每每讀到這，我的眼前便出現一幅畫面：“夏日炎炎下，農民伯伯扛着鋤頭，在田地裏耕地、播種，他們的汗水浸透了每方土地。”糧食這麼來之不易，我們不應該好好珍惜嗎？但在今天午飯時，我認真觀察了一下，發現同學們盛了很多飯菜，可只吃了一小口就倒了，不一會兒垃圾桶就堆成了山。這要是讓朱用純看見了不得氣死，“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”他告誡過我們要勤儉節約，不要鋪張浪費。

俗話說的好：勤能補拙，省能補貧，只有精打細算才能油鹽不斷。糧食是我們賴以生存的資源，也許有人會覺得浪費一點糧食算不了什麼，不用大驚小怪、小題大做。但你靜下心來想一想：“你浪費一點，他浪費一點，全國14億人口浪費的糧食不得是一個天文數字呀！”曾有人統計過，全中國整年浪費的糧食可讓2億人吃一整年。我們捧着香噴噴的米飯，嚼着白花花的饅頭、吃着美味的菜餚，當我們把食物倒掉時，有沒有想過農民伯伯用種子種出秧苗，還要鋤草、施肥、灌溉。好不容易到了秋天收穫，經過一道道的加工，再由炊事員做成米飯，最後讓我們享受。我們就這樣浪費，對得起農民伯伯那往日的辛苦嗎？對得起加工廠裏日夜工作不停的工人嗎？對得起炊事員們每日重複上萬次翻炒的勞動成果嗎？況且世界上還有許多人吃不上飯呢，問問我們自己的良心不痛嗎？

看到這一幕，我有一個想法：學校建立獎懲制度，由學校老師統一管理，在醒目的'地方寫上節約糧食的標語，讓同學們明白節約糧食的意義。讓同學輪流值日監督，把節約糧食落到實處，從小養成節約的好習慣。”

節約糧食從點滴做起，從我做起，從現在做起。

我有一個想法作文8

每一次爸爸媽媽帶我到餐廳吃晚飯，就會看見餐桌上都放着一疊疊被折成三角形的或一包包的餐巾紙，很多客人使用完了都會叫前臺再次拿過來，好像這已經成了一個習慣。

在我們的生活中餐巾紙無處不見。吃飯時要用到它，上衛生間時要用到它，感冒擦鼻涕要用到它，擦桌子也要用到它。我們出門口袋裏當然也要帶一包餐巾紙纔有安全感嘍！有些人，用餐巾紙一擦，明明還能用，就扔掉了；有些人，明明可以用一張紙巾解決問題的，偏偏用了三張。我覺得這種行爲十分浪費，因爲一張又小又薄的餐巾紙等於一片寬闊無垠的森林。

記得媽媽跟我說過，她出生在八十年代，那時候使用餐巾紙還沒有那麼普遍，聰明的人們用手帕代替它，只有在上廁所的'時候纔會用到草紙。他們在上學的時候每個孩子胸前都要用別針別一塊手帕，手帕上繡着自己的名字和喜歡的圖案，有鮮豔的牡丹花，有翠綠的青草，有一座座高山。既有個性，又美麗。如果他們吃完飯需要擦嘴巴或者擦鼻涕等就會拿起胸前的手帕。放學回家自己還能把小手帕洗得乾乾淨淨。

我覺得他們那時候的習慣很好，我們是否可以效仿一下呢？從明天開始也在自己的口袋裏放一塊小手帕呢！這樣我們就節約了很多紙巾，我們城市的樹就會越來越多，空氣會越來越新鮮，城市會越來越美麗的。

我有一個想法作文9

不知道大家有沒有發現，在我們小學生中，患近視眼的同學越來越多了。每次做課間操時，我發現每個班都有幾位戴眼鏡的同學，而且每年近視的人數還在不斷增長。

爲什麼現在近視眼的同學越來越多了呢？我覺得有三個方面的原因。第一，現在小學生的.學業壓力越來越重，戶外運動的時間大大減少。第二，我們對自己的要求不嚴格，坐姿不端正，經常趴在桌子上看書、寫作業。第三，很多同學喜歡玩手機、平板電腦，喜歡看電視......這些電子產品對我們眼睛的傷害很大。

那我們該怎麼來減少這種現象的發生呢？首先，學校可以多開展一些體育類的課程，既能鍛鍊身體、增加體育知識，又可以多進行戶外運動，保護我們的視力。其次，我們對自己的要求要嚴格，學習時坐姿端正，每學習三十分鐘就休息一會兒；寫作業時不拖拉，不給眼睛增加負擔。再次，我們要做到不玩手機、平板電腦，少看電視，儘量減少電子產品對我們眼睛的傷害。最後，我們不能挑食，要營養均衡，還要讓爸爸媽媽多給我們準備一些對眼睛有好處的食物，如：深綠色蔬菜，橙黃色水果等。

眼睛是心靈的窗戶，我多麼希望所有同學都擁有一雙美麗又明亮的大眼睛，世界在我們的眼中是清晰又美好的，而不是模模糊糊的。你們覺得我說的對嗎？

我有一個想法作文10

在我們的生活中，手機的確給我們帶來了很多的便利，可以用手機打電話、玩遊戲，聽音樂、購物……可是很多人卻因此沉迷手機，他們整天只知道拿着手機玩，書也不看了，做事也提不起興趣，很多人因此還得了頸椎病。

有一次，老師上課時說了一件事：過春節了，有一個老人把所有的子女都叫了回來，他準備了很多好吃的菜。但是，他的孩子們回來之後都在玩手機，菜剛上來時先拍照發朋友圈，然後搶紅包，菜都快涼了，也不動筷子，更沒人跟老人聊天說話，老人非常生氣，臉都氣紅了，於是，老人一氣之下直接拍桌子喊道：“你們以後再也不要回來了！回家只知道玩手機，到底是手機是你的親人，還是我是你們的親人呀？”老人話音剛落，子女們才突然想到自己一直玩手機，冷落了老人，都不好意思地收起了手機。

這件事情讓我知道了，手機還不光影響健康，還影響親情關係。所以我建議大家以後少玩手機，多運動，這樣就不會因爲久坐不動引起頸椎病，造成青少年近視。尤其是學生要減少使用手機的時間，不要沉溺手機影響學習和視力健康。在家裏，寫作業是不能把手機放在旁邊，平時也要把小朋友們的.手機沒收了，只有週末才能玩，而且還要限定時間；在學校裏，老師一定要告訴大家手機的危害，不能讓更多的因手機而戴上眼鏡。

希望大家都知道手機對眼睛的危害，這樣我們纔可以有個健康的身體去學習。

我有一個想法作文11

每天，我們來到學校讀書學習，都需要用到不少的水和電，我們用的最多的要算水了。

最近，我發現有些同學有浪費水的行爲：有的上完廁所，洗完手卻沒有把水龍頭擰緊，就迫不及待地衝了出去；有的洗手時，水開得很大，浪費了很多水；有的同學邊聊天邊洗手，拖拖拉拉，也浪費了好些水；還有些同學在洗手的時候故意邊洗邊玩水……這些都是浪費水的行爲。

《小學生日常行爲規範》的'第八條指出，要“節約水電，不比吃喝，不亂花錢。”這說明，浪費水的行爲已經違反了國家的規定。

我有一個想法：我覺得學校應該通過班隊課，對同學們進行節約用水的教育。今後一旦發現有人浪費水資源，就要嚴厲懲罰。

我們應該知道，目前雖然地球表面的70%被水覆蓋，但是淡水資源僅佔2.5%，而可供人類飲用的又僅佔淡水資源的1%左右，簡直少得可憐，所以請大家節約用水，不然人類看到的最後一滴水，將是自己的眼淚。

所以，我還想提一個建議：我們南聯樓五樓洗手的水，可以用管子收集起來，連接到四樓，用來衝四樓的廁所；同樣的，四樓洗手的水，可以用來衝三樓的廁所……還可以在南聯樓二樓靠花壇邊的小天台上做一個蓄水池，把三樓的洗手水收集一部分到蓄水池中，只要接一根管子就可以用蓄水池裏的水來澆大花壇裏的植物……

這不是一舉多得的辦法嗎？大家覺得我的想法好不好？啊！我多麼希望校長能接受我的建議呀！

我有一個想法作文12

每天中午，我們在學校食堂吃完午飯，回教室的時候，總能看到辛勤的食堂阿姨在清理着我們飯後不堪入目的“戰場”。

怎麼會這樣？我和小夥伴在吃飯時，總會看到很多不文明的就餐現象。有的人吃飯時很不注意，任由米粒在桌上打滾，或是落到地上；有的人不管三七二十一，打飯的時候希望多多益善，最後吃不完就把剩下的飯菜倒得一乾二淨；有的人分菜時，總是把碗放到桌子下面，不讓分菜員分菜；有的人趁老師不注意，偷偷把小飯糰倒在地上，有一回，班裏的一位同學不小心踩到地上的`小飯糰滑倒了。

上幼兒園時，我就背過這樣一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”糧食來之不易。很多生活在貧困地區的人一日三餐都成問題，我們怎能如此浪費糧食呢？我有一個想法：學校應該舉行“節約糧食，反對浪費”的宣傳活動，提高同學們珍惜糧食的意識；可以舉辦“愛惜糧食”爲題的班會，鼓勵同學們爭做“愛惜糧食”的好榜樣；也可以讓同學們去體驗打掃食堂，讓他們感到食堂叔叔阿姨的艱辛，知道浪費糧食是不對的。

“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”每一粒糧食都是用農民伯伯親勤勞動換來的，讓我們從小事做起，做一個愛惜糧食的好孩子。

我有一個想法作文13

最近，手機讓媽媽快成“低頭族”了。因爲，手機的吸引力太大了！

有一次，我在認真地寫作業，突然，肚子餓了，擡頭一看，只見媽媽溜進廚房，打開手機，開始“低頭耍手機了”。我悄悄地走近一看，她低着頭，專心致志地看着手機。手指忽上忽下，不斷地划着，這手機宛如一塊磁鐵把她深深地吸引住了。我心想：媽媽可能把燒飯這件事忘得一乾二淨。有時候，她在炒菜的時候也會偷偷地看手機，把菜炒糊了。

不僅媽媽喜歡看手機，很多大人都對它愛不釋手。有一次，有位叔叔騎着一輛電瓶車在我眼前飛馳而過。突然，只聽見“砰”地一聲，電瓶車倒在石階上，叔叔摔得爬不起來，他的手機摔出老遠。我走上前瞧了瞧，發現手機的屏幕仍然亮着光。我搖搖頭，心想：都是手機惹的禍啊。哎，手機的危害可真不小啊！

手機是一種電子產品，有輻射，對眼睛有刺激，長時間使用眼睛會疲勞，會近視。而且長時間對着手機，容易得頸椎病，肢體容易麻木，身體會受到傷害。

我有個設想：當我們使用手機時間超長的.時候，手機就會語音提示，說：“放下我運動一下吧！”如果不見效，就會瞬間啓動保護眼睛模式—黑屏。

我希望自己的想法能實現，也希望這些玩手機的大人們，把玩手機的時間用來多陪陪孩子，一起學習，一起玩耍。

我希望人們，不要沉迷於長期玩手機，這樣會讓人與人變得疏遠了。

我有一個想法作文14

我在奧數班有一個同桌，他每當考試時，就會趁着老師不注意的時候偷偷地翻開數學書，要是沒帶數學書，他就會故意把筆扔在一個他自己碰不到的地方，然後對着別人說：“我的筆掉了，幫忙撿一下唄！”然後等那個人幫他撿筆的'時候，他看了一眼那個人的試卷，再拿出一支筆答了起來……

記得有一次考試，他竟然把這張卷子的答案放在書桌裏，抄起答案來……同桌啊，我認爲你這種做法不正確，你雖然答對了試卷，贏得了同學們和老師的掌聲，並且受到了家人們和別人的誇讚，可是你想過嗎？你卻丟失了一顆誠實的心呀！再說了，以後的考試中，包括小考、中考、高考等等，你還能繼續這樣抄答案了嗎？當然不能。你必須得認真仔細的思考才行，就算是你沒得滿分，你卻留住了一顆誠實的心。

於是，我決心幫他改掉這個壞毛病。我先在下課的時候找他說了我的想法，他點點頭說：“我儘量這麼做吧。”又到了奧數考試的時候，他剛開始還在認真地答卷子。過了一會兒，他好像遇到了一道難題，便從書包裏拿出數學書，剛要翻看，我急忙阻止他，說：“你要認真思考才行！”他聽了，不好意思地放回了數學書。當成績發下來時，他考了96分，只因爲那一道題。

他緊緊地握住了我的雙手，激動地說：“謝謝你，我雖然沒考滿分，但我沒有翻書就得了96分。”我倆都笑了。

在以後的考試中，我都沒看見過他抄答案，因爲他現在已經明白，誠實是最重要的。

我有一個想法作文15

最近，我發現我們校園追跑打鬧的現象個性多，很多小朋友都沒有意識到追跑打鬧的危害。

我身邊就發生了這種追跑打鬧的意外。有一次，小馮和小洋在走廊上追跑，小馮不留意推了小洋一下，小洋摔倒了，之後我才明白小洋手臂骨折了。還有一次，小思在去衛生間的路上，被幾個正在玩空踢足球的男生絆倒了，磕掉了一塊牙，小思的牙此刻都沒好。

經過這兩件事我有了一個想法，把校園走廊，教室的牆和地板都"蓋”上一種不容易髒，摸上去硬，摔上去軟的墊子，這樣小朋友摔了也不會受傷。還能夠發明一種欄杆，欄杆裏裝了電子芯片，當它感知到兩個小朋友要撞到一齊時，它就會伸出柔軟的觸手，自動把兩個小朋友隔開，就不會受傷了。

我還有一個想法，就是組建一個安全知識小分隊，宣傳安全知識，讓同學們意識到追跑打鬧的.危害，比如說在樓梯間打鬧會磕到自己，不僅僅在校園裏面，外面也一樣，如裏在馬路上追跑打鬧就更危險了，很有可能被車撞到.....

第一個想法需要高科技的支持，我此刻還沒有實現的潛力，需要好好學習，長大爭取去實現它。我期望，第二個安全宣傳小分隊的想法能實現，透過向大家宣傳安全知識，讓同學之間多點兒保護，少一點兒傷害，讓我們像小樹一樣，平安長大!