勞動的意義作文精選15篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的勞動的意義作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勞動的意義作文1

今天是國際勞動節，陽光明媚，氣溫適中，本想寫完作業出去好好玩一下，但看見奶奶正在洗刷着門窗，我也連忙投入到了其中。

一開始，奶奶在廚房洗紗窗，我只是在一邊看，一邊給奶奶拿洗潔淨、洗衣粉什麼的。後來我觀察了一下紗窗，紗窗是怎麼裝上的呢？看奶奶裝上去了一個，似懂非懂的我拿起一個洗過的窗紗，準備往窗戶上裝。第一次，我從下往上裝，不行；從上往下裝，被一個盒子擋住了，唉！煩人……一番折騰後，我終於裝上了。

根據這個經驗，我前後裝了5個。我覺得這樣不太過癮，找找還有沒有我做的活，看着門框上的灰塵，我突然想到了什麼刷一下：一不作，二不休。我接了一盆水，在水裏放入洗衣粉，用刷子刷了一遍，終於完成任務了，我已大汗淋漓了。

終於這一天過去了，雖說我很累，但我心裏甜甜的'，因爲我度過了一個真正而有意義的國際勞動節。

勞動的意義作文2

吃完晚飯，媽媽開始忙碌起來。剛擦完桌子，立馬準備洗碗了。

看到媽媽疲憊的身影，玲玲連忙跑到媽媽身邊，抱住媽媽，對她說：“媽媽，我來幫您拖地吧！”

媽媽說：“難得休息，你還是去玩吧！”玲玲卻鬼靈精怪地說：“媽媽，今天是五一勞動節，應該讓我表現一下嘛。”

媽媽高興地說：“好，好，好！就讓我寶貝表現表現。”

於是，媽媽一邊擦桌子，一邊告訴玲玲怎麼拖地。玲玲按照媽媽說的方法，認認真真地拖，一個角落都沒有落下。不一會兒，她把家裏拖得乾乾淨淨的。雖然拖得汗流浹背，但是小紅心裏卻美滋滋的，彷彿完成了一件多麼光榮的事。

原來媽媽一個人在家，做那麼多家務，多麼辛苦呀！玲玲情不自禁地對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”媽媽笑着說：“孩子，今天表現棒棒噠！媽媽爲你點贊哦！”

小紅開心地笑了，從嘴裏甜到心頭。

今年的.“五一”勞動節過得真有意義呀！

勞動的意義作文3

記得去年國慶節，我跟哥哥去四十里鋪玩。天氣真好，陽光明媚，萬里無雲。我一下車，清新的空氣撲鼻而來。印入眼簾的是碧綠的山，青的草，綠的葉。河灘裏還流動着青可見底的小河。草叢中偶爾跳過幾只螞蚱。

我cao草吃過午飯，迫不及待的要姑姑帶我上山。雖然山路陡峭難走，可我一點也不在乎。上了山，我彷彿來到了世外桃源，聞着淡淡的蘋果香，坐在碧綠的草地上，遙望遠處的山，這該是人間最美的享受了吧！

高鴿！姑姑的`叫聲打斷了我的思緒。快過來，幫忙摘蘋果。蘋果在樹上長的好好的，幹嘛要摘下來呢？蘋果熟透了，就要摘下來，拉到集市上，可以賣個好價錢。好買面，買米呀！知道了，來了

我一展身手的時候到了。我像猴子一樣，竄上樹去，一隻手提着籃子，一隻手開始摘蘋果。我抓住蘋果就使勁拽，可是一拉，連樹枝也斷了，而且太費力了。於是我試着用手指，從蘋果把上一扭。咦，還真頂用，蘋果一下字就被我摘下來了。

我掌握了技巧，於是速度提高了很多。不一會兒，我已經摘了兩麻袋了。太陽下山了，我們也該回家了。

勞動真累，可是它能給人帶來豐收的喜悅。勞動，一件有意義的事。

勞動的意義作文4

昨天是“五一”勞動節， 早上陽光亮媚，標想寫完功課，沒去佳惡玩一下。看睹媽媽在洗刷着門窗，我也立刻投入到了其中。於是度過了一個真正而又有意義的勞動節。

一開端，媽媽在廚房洗窗紗，我只是在一邊瞅，一邊給媽媽拿洗乾淨，洗衣粉。起初我察看了一下紗窗，紗窗是怎麼裝上的呢？望媽媽裝上往了一個，我也啓初自動地拿伏一點洗功的窗紗，籌備返窗戶上裝，第一次，我從下往上裝，不言，從上去下裝，被一個盒子擋住了……一番折騰後我終於勝利裝上了。依據這個教訓，我前後裝了5個。媽媽直誇我聰慧能幹，是她的小助手。聽到媽媽的讚美，我心頭一暖越幹越訖勁。環視了一下四處，突然看着門框上的灰塵，我忽然想到了要用刷子刷一下。一不幹二不戚。我交了一盆水，在水裏擡進洗衣粉，用刷子刷了一遍。終於實現義務了，我未大汗淋漓了。

末於這一地從前了，雖說我很乏但爾口面甜甜的，由於我渡過了一個實正而有意義的.勞動節。

勞動的意義作文5

這是一個快樂的假期，今天我來到爺爺家，我一進門有一大片金黃的玉米呈現在眼前，有像小紅燈籠的柿子掛滿枝頭。當然，還有大棗，掛在樹上的棗子紅的多青的少，吃上一口甜絲絲。

爺爺奶奶見我們來了連忙迎接我們。吃過午飯，爸爸提議：“我們來把玉米收進糧食囤裏吧。”我高興的手舞足蹈，爸爸和爺爺立了幾個圓柱形的糧食囤，立好後就開始把玉米扔進囤裏。爺爺和爸爸手裏各拿着一個鐵鍬，把玉米一鐵鍬一鐵鍬的扔進囤裏。我也想出一份力，可是我又不會用鐵鍬，所以我用手把玉米扔進囤裏，爺爺好像看穿了我想學用鐵鍬的.心思。他對我說：“我教你用鐵鍬吧。”我說：“好呀！好呀！”爺爺一邊給我講怎麼用一邊給我做示範，我也很認真的學，一會兒功夫我就學會了。爺爺讓我試一試，我拿起鐵鍬，拿着鐵鍬後邊的手一壓，前面的手一擡，玉米就“飛”到了空中又落到囤裏。我成功了！我高興地歡呼，爺爺也送給我一個笑臉。我和爸爸有說有笑地幹活。幹完活了，我也累得滿頭大汗，精疲力盡了。

今天我雖然很累，但是我學會了一個新技能，還幫助了爺爺，以後我要常回來爺爺家幫他幹活。

勞動的意義作文6

在我的記憶裏，似乎每年的五一勞動節都是晴空萬里今年也不例外。在這種陽光明媚氣溫適中的日子裏，我特別喜歡去外面走走。

我寫完作業準備出去的時候，看見奶奶正忙着洗刷門窗。看見年邁的奶奶都在勞動我怎麼好意思就這麼走開。於是我也加入洗紗窗的行列中。我先是在奶奶身旁觀察她是怎麼洗怎麼拆再如何安裝上去。與此同時在奶奶需要洗潔劑洗衣粉之類的便把她需要的遞給她。

今天是勞動節，陽光明媚，氣溫適中，本想寫完作業出去好好玩一下，但看見奶奶正在洗刷着門窗，我也連忙投入到了其中。

後來我觀察了一下紗窗，紗窗是怎麼裝上的`呢?看奶奶裝上去了一個，似懂非懂的我拿起一個洗過的窗紗，準備往窗戶上裝。第一次，我從下往上裝，不行;從上往下裝，被一個盒子擋住了，唉!煩人……一番折騰後，我終於裝上了。根據這個經驗，我前後裝了5個。我覺得這樣不太過癮，找找還有沒有我做的活，看着門框上的灰塵，我突然想到了什麼刷一下：一不作，二不休。我接了一盆水，在水裏放入洗衣粉，用刷子刷了一遍，終於完成任務了，我已大汗淋漓了。

終於這一天過去了，雖說我很累，但我心裏甜甜的，因爲我度過了一個真正而有意義的勞動節。

勞動的意義作文7

爲了迎接百年校慶，營造一個乾淨、整潔的校園環境，星期四上午，我們班組織了一場清除牆紙的勞動。全班同學都參加了這次勞動，最終把樓道打掃得乾乾淨淨。

同學們都帶了鋼絲球、鏟子，我們立刻開始了勞動。有的同學提着水桶向水房跑去；有的同學用鋼絲球認真仔細的擦着牆；還有的同學用鏟子清處着大面積的牆紙……大家幹得熱火朝天，就像在比賽一樣。

我和王金源一起用鋼絲球擦牆，可無論怎麼擦都擦不掉，這時，在一旁的.伍老師告訴我們用鋼絲球擦一定要擦小面積的，並要上下左右來回擦。我和王金源馬上試了試，效果果然很好。我想：原來勞動也有這有這樣的學問啊！

第二節課課間，同學們又在刮牆，這一次我和王金源還有伍老師配合得很好，伍老師用鏟子先刮一下，我們再用鋼絲球擦一下，伍老師用鏟子再刮一下，牆就乾淨了。終於，我們把牆面都清理乾淨了。不過，再看一看我們自己，身上滿是灰，個個都成了“小灰人”。但望着這潔淨如新的牆面，同學們都十分高興，忘記了髒和累。

這次勞動讓我增長了許多知識：用鋼絲球要上下左右來回擦，用鏟子要一手握把，鏟子要一手握鏟片，這樣才除的快又多……這真是一場有意義的勞動！

勞動的意義作文8

我是一個愛勞動的女孩，記得在我表弟過生日的那天，這件難忘的勞動便開始了......

表弟鬧翻了天,把家裏弄得比"豬圈"還要亂,我看了後氣憤及了,心裏好似被刀刺了,"你怎麼能這樣?"我心中冒着火藥喊到,"今天,是我的生日!"表弟玩辜的說，“昕姐，我會弄乾淨的！”看着弟弟那令人同情的眼神，我的.心軟了，然而自己打掃起了衛生，我把所有垃圾清理好準備扔時，我想了想：何不先把東西歸還原位，再清呢？“啊呀！”我的手叫了起來，“疼！主人我流血了！”原來壓到了，弟弟連忙衝上前來，好像很大人似的說到：“你怎麼了！連手都不要了！”我從他那有大人的口氣中看到了他充滿了心疼，爲了讓他別爲我操心，我自己包紮了起來。一剎那間，那亂七八糟的“豬圈”變成了美麗而又幹淨的“公主屋”。

經過了這次打掃房間，我那經常弟弟兇的嘴，變成溫柔善良的“灰姑娘”，我那堅強肯定的心，變成了一顆會爲他人着想的心了，弟弟好像不在乎似的，可他不是我想像的那樣，而是他依然默默無聞。

勞動的意義作文9

勞動節到了，以前每次的勞動節我都過得很快樂，但是今年的勞動節讓我們過的很有意義，因爲這個勞動節我終於學會了游泳，一直都想學游泳，但是都沒有學，夏天就要來了，今年我不再是旱鴨子了，真的很開心。

勞動節那天，爸爸說要給我報一個游泳班。我聽到這個消息後，高興的一蹦三丈高，因爲我終於能學會游泳了。下午，我和爸爸來到游泳館，我的教練姓尤，尤教練把我們帶下水後，讓我們站成兩隊，男生一對，女生一對。尤教練在中間教我們蛙泳，尤教練演示完，就讓我們在中間一個一個的.遊。

不一會兒，輪到我了，我心裏又緊張，又興奮，我怕我遊不好，讓別人嘲笑，我在心裏默默的給自己加油，我一憋氣，撲通一聲扎進水裏，我邊遊邊擡頭換氣，然後在用腳擺。雖然，我嗆了很多水，但是，我還是完成了動作。尤教練說：“很好，你認真學了，通過了。”我高興的跳了起來，我終於學會游泳了。

這次的勞動節我過得非常餓快樂。而且，通過這次勞動節學習游泳，我知道了要想得到成功，就要付出努力。

勞動的意義作文10

今天早上一起牀，媽媽就問我：“雨默，今天是什麼節日呀？”我想了一下，說：“是勞動節。”“那你知道勞動節要幹些什麼嗎？”媽媽又問。“嗯……要勞動！”“那你今天準備做什麼勞動呢？”我眼睛骨碌一轉，說：“我來掃地吧！”

說幹就幹，我去陽臺拿來掃把和畚斗，就開始從最髒的書房掃起。我右手用力地攥着掃帚，手臂與把杆垂直，直着腰“認真”地掃了起來，可沒掃幾下，就感覺手發麻痠痛，而垃圾好像也跟我搗亂一樣四處亂竄，就是不往畚斗裏鑽。但是，我不放棄，依然堅持用力地掃。媽媽看着我的囧樣，“咯咯咯”地笑起來。我被媽媽笑蒙了，站在一旁不知所措。媽媽走過來，語重心長地說：“孩子，掃地雖然看起來簡單，也是有方法的，首先拿掃把一定不能太用力，手臂貼着把杆，手掌握着掃把，順着方向慢慢把垃圾掃到畚斗裏，你再試試看。”聽完媽媽的話，我恍然大悟，馬上實踐起來，果然輕鬆不少。沒多久我就把家裏的'地掃得乾乾淨淨！

看來，做任何事都需要仔細觀察，找找方法，才能事半功倍！

勞動的意義作文11

今天是‘五，一’勞動節，有多少人是在真正的休息，躺在牀上閉上雙眼什麼也不想，不勞動呢？

領着一家人去逛公園，商場。。。。。。你能說這不是勞動嗎？

帶着老婆，孩子一起去看看雙方的父母，親戚。。。。。。你能說這不是在勞動嗎？

和有好的朋友，同事，同學，鄰居一起去聚餐，聊天。。。。。。你能說這不是在老動嗎？

在網上和認識的，不認識的.，熟悉的，不熟悉的，談天說地，說着。。。。。。。一座就是一天，你能說這不是勞動嗎？

。。。。。。。。。。。。

因爲你們，我們，這都是付出，付出了，就是勞動了，有意無意間我們大家都過了一個快樂的五，一勞動節，不是嗎？

好久沒這樣參加勞動了，上午下了點小雨，下午和他們一起勞動，雖然有點累，但是卻很開心！

勞動的意義作文12

學校要求我們每天要打掃課室，有的同學就噘嘴說：“現在學習那麼緊張，做作業都來不及。”“不是有清潔工嗎？”……

參加勞動是“多餘的事”嗎？還是讓我們看事實吧。我們參加勞動一段時間後，老師和家長都說我們變了。昔日扔饅頭、倒剩飯的同學，變得愛惜糧食了。現在從他們的口中經常聽到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“種糧食好比種金子”這樣一些對勞動和勞動成果充滿感情的話。一些在家裏從不勞動的同學，也變得勤快了。

最重要的是，勞動還使大家學到了許多在課堂裏學不到的東西。過去我們很少體會，沒有清潔工的勞動，學校環境能這樣舒適、優美嗎？祖國建設需要平凡的體力勞動者，需要普普通通的勞動者，即使崗位不同，你將來從事其他的工作，難道就不需要這種從點點滴滴做起，勤勤懇懇的`勞動態度嗎？

而且在自已打掃乾淨的教室裏學習，感覺到特別的舒適，每個人也都很珍惜自己的勞動成果，愛亂扔亂丟東西的同學也改正了這個錯誤，課堂的衛生越來越好，同學們的學習成績也越來越棒。

這每天一次的勞動，對我來說，教育太深刻了，因爲它使我懂得：參加勞動，大有必要。

勞動的意義作文13

今天是勞動節，但我們卻沒有同別人一樣出去痛玩一天，而是過了一個特別的勞動節。

一大早，我就在媽媽她的嘮叨聲中起牀了。隨後媽媽一走，我便經不起被窩的誘惑又鑽了進去。“啊！……痛死人了！”原來是爸爸用他那雙有勁的大手拽着我那可愛的耳朵。“哎！”沒辦法，起牀算了我大汗淋漓，彷彿全身都溼透了。真想坐下來休息一下。可是剛一坐下，媽媽就衝我喊到，誰幹活少誰就晚上刷碗筷！話音剛落，我便猛一下站起來了繼續勞動，因爲我不想晚上還幹活。

終於這一天過去了，雖說我很勞累，但我心裏還是甜甜的，因爲我度過了一個特別有意義的勞動節。

我大汗淋漓，彷彿全身都溼透了。真想坐下來休息一下。可是剛一坐下，媽媽就衝我喊到，誰幹活少誰就晚上刷碗筷！話音剛落，我便猛一下站起來了繼續勞動，因爲我不想晚上還幹活。

終於這一天過去了，雖說我很勞累，但我心裏還是甜甜的.，因爲我度過了一個特別有意義的勞動節。

勞動的意義作文14

今年是威海創建文明城市的第三年，也是最關鍵的一年，我也想爲創建文明城獻出一點力量和一點愛心，所以我和宮月、苗壯約好一起去參加一次有意義的社區勞動。

我們來到峯泉居委會，阿姨發給我們銼子、笤帚、夾子、鉤子、噴壺和小鐵鏟等工具，然後帶領我們來到了一幢居民樓，我們從樓頂開始打掃。我用夾子把樓梯上的大塊垃圾夾到銼子裏，宮月和苗壯他們有用鉤子鉤垃圾袋的`，還有拿笤帚從上到下清掃灰塵的，遇到小廣告我們還會一起噴水刮掉小廣告，我們整整忙了兩個多小時，一絲灰塵也不放過。

等我們打掃完畢，每個人都累得滿頭大汗，唉打掃衛生可真不是一件容易的事，所以我們平常就應該養成一個愛護環境、保護環境的好習慣，這真是一次有意義的社區勞動。

勞動的意義作文15

“沙沙沙——”抹布在玻璃窗上來回旋轉，擦掉層層灰塵；“刷刷刷——”掃帚在同學們的手裏迅速的擺動，把一堆堆髒物掃去。教室裏面一片熱火朝天的景象，一次緊張的大掃除正在井井有條地進行着。

你看，在教室裏面擺了一個高高的“戲臺”，底下是一排排的“觀衆”。是誰在表演節目嗎？哦，不是，原來是我們的'班主任譚老師在給我們教室裏的風扇洗澡呢！底下的“觀衆”原來都是譚老師的小助手。

這一次全班同學都參加大掃除，並且都在認真地幹着自己的任務。瞧，那幾個擦玻璃的同學正在專心致志地收拾着玻璃上的每一點污溊。抹布擦髒以後，在水中一洗，又幹淨了，然後又去擦玻璃。不一會，一塊原本佔滿了灰塵的玻璃就被擦得乾乾淨淨，乾淨的都快可以當鏡子用了，在陽光的照耀之下，顯得十分耀眼。在一節課時間裏，所有人員都完成了任務。

雖然這只是一次小小的大掃除，但從這事中，不難看出我們117班全體師生都非常熱愛自己的班級，無愧於市級“優秀班集體”的榮譽。