五一勞動節的趣事作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的五一勞動節的趣事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五一勞動節的趣事作文1

今天是一年一度的“五一勞動節”。許多人都計劃着怎樣充實的度過這三天假日。我呢，也不例外！今天一早，就去了河南鞏義這個地方。

透過車窗，我看見了路旁那高大挺秀的白楊；婀娜多姿的楊柳；絢麗多彩的花朵……活像一幅大自然的立體圖畫，我不禁爲大自然的美好而讚歎！

走了大約三個小時，纔到達目的地――青龍山慈雲寺。你可能你沒有聽說過這個名字，現在我就來給你簡單的介紹一下吧！

青龍山慈雲寺景區佔地面積爲51平方米，那裏自古有千山競秀，萬壑爭流，峯巒連亙的.特點。青龍山原名天陵山，因爲這座山的山形，山石酷似一尊佛像，又稱”萬佛山”其中天然的大佛景觀高198米，爲世界之，身形眉目宛然若真。宋太祖趙匡胤以此座山的山勢，選建了北宋皇陵，並賜名“青龍山”封其爲“天下風水寶地”。

我們步行在這如龍蛇盤繞的山中，我們邊走邊觀看路邊的景色。這裏羣山環抱，並且那山像極了一些人物，彷彿向我們訴說着歷史。比如說：黃繼光，毛主席……我還看到了天然大佛，小天門，雙峯駱駝，一線天，二老談經峯……我不由得讚歎起大自然的奇妙。

再往前走走，我看到了一棵千年連理樹。這棵樹非常的龐大，差不多得有五個人才能抱起來。那裏的水也是又清又綠又靜。其中有名的就是天堂海、青龍潭和捧月湖這三條湖泊了。天堂海里的水是綠如明鏡：青龍潭裏的水是清澈見底，不時微風吹來，潭裏的水就漾起了波紋。捧月湖是中間像月亮，所以叫捧月湖。

後，我們到達了慈雲寺。這裏剛一進門，就有一個如來佛祖，並且裏面還有各種各樣的佛祖。我們登上了慈雲寺的高頂，進了白衣閣，裏面是南海觀音菩薩。在後回來的時候，我們還去了空谷迴音。只要你叫一聲，聲音就會傳得很遠，很久……

我們戀戀不捨的跟青龍山慈雲寺說了再見，準備下一個行程。

五一勞動節的趣事作文2

“星期四不用上課，五一節放假三天!四五六放假，週日回來上週五的課，週日下午開藝術節!”我們被老師一連串的喜訊打得樂開了花。

在回家的路上，同學們三五成羣地談論着這將要來的美好的幾天，在節日會是怎樣的歡樂，在藝術節裏是何等的欣喜!

我帶着歡樂回到了家，正欲打開電腦玩遊戲，媽媽瞟了我一眼，說：“作業還沒做完呢!玩什麼遊戲!”我想想，這也有道理，於是便開始做作業。作業不多，但我趕得累極了——爲了儘快有遊戲玩。我正欲去按電腦的開關，媽媽發話了：“開什麼電腦。你語文考77分，還玩遊戲!快去複習主，把漏洞補上!”於是我又捧起書本開始讀書。約摸讀了八九課之後，已經是十一點多了，上牀睡覺。

一覺起來，已經是五一勞動節了。簡單刷洗早餐之後，便又開始把語文書中的注音字詞一課課讀下去。這樣過了一上午。中午小憩了一下，下午繼續開始無聊的複習。

時間在寂寞中無聲地淌過，讀了許久的書，感覺手臂都在發顫。吃過晚飯，我可憐巴巴對媽媽說：“休息下可否?”媽媽面無表情：“只要不玩遊戲即可。”我不睬，便又開始讀書，讀了十幾分鍾，感覺要熱死了——儘管天氣不熱，但只要我一讀書就渾身冒汗。媽媽一看我大汗淋漓的樣子，便答應帶我去逛街。逛街雖然不是我想要的，但總算可以放鬆身心，就屁顛屁顛跟着出門去了。

逛街回來，把僅有的一點語文給幹掉了，想到星期日上午要表演英文歌，便抄起手機播音樂，聽了五分鐘，媽媽吼道“十點多了，睡覺去!”我只好遵命。

二號一早，我伸了一個懶腰，又欲開電腦，媽媽又喝住我：“開什麼電腦。下週五就地理生物質檢啦!還不趕快複習!”於是半天一本書，兩天四本書過了兩天，辛辛苦苦趕完了生物。地理還沒動一點兒呢。

眨眼間，就是三號晚上了。預報說星期日會下雨。哎，老天爺啊，不要毀掉我們質檢前最後的`一點玩樂的機會啊!我的勞動節，我都一直在勞動啊。

五一勞動節的趣事作文3

“五一”節的這天，天氣晴空萬里，陽光明媚的，爸爸媽媽帶着我一起去浙江的建德、新安旅遊。

我們來到了龍門古鎮，這座古鎮看上去已經很古老了，它還是“三國演義”裏孫權的故鄉。導遊阿姨帶着我們參觀了古鎮，我看了看這裏全是小街小巷，沒有一條寬闊的馬路，我們在小巷裏串來串去的，我的感覺就像走迷宮似的。如果沒有導遊阿姨帶着我們的話，我們可真走不出來了。

我還是第一次參觀這樣的古鎮，感覺很有特色，它的建築設計和雕刻都別有風味，我想：“古人是多麼有才智啊”。導遊阿姨帶着我們繼續參觀，我們來到了一間古老的`小屋，裏面有許多人圍着好像看着什麼，我好奇地擠進人羣一看，是一位老爺爺正在全神貫注地寫書法，我看了看想：老爺爺的書法這麼好，我還是請老爺爺給我寫一幅字吧，我就對老爺爺說：“老爺爺請您給我寫一幅字好嗎？”老爺爺說：“當然可以，老爺爺就說給你寫一幅山清水秀”吧，我高興地說“好，謝謝老爺爺”，老爺爺說“不用謝”。老爺爺的話剛說完，他就拿起毛筆來，開始寫了。老爺爺寫第一個“山”字時他的動作就像舞箭一樣的，把山點一點，眨眼間把“山”寫好了，他的動作是那樣的有力、自如，我都看呆了，我心裏想：老爺爺的真了不起啊！字寫得這麼漂亮，他從小肯定花了很多的工夫，才寫出這麼漂亮的書法，我真羨慕老爺爺啊！

接下來我們又到了另一個景點，新安漂流，這裏的水是奇山異水，天下獨絕之稱，有清涼世界的美譽，聽導遊叔叔說，在炎炎夏日之中，新安就像一隻“冰箱”一般，晶瑩冰涼，頗有奇趣。他還說：“農夫山泉”就在這裏呢！你們可以拿瓶裝上，嘗一嘗。”爸爸就拿了一個瓶子裝了滿滿一瓶水呢！`而我就用手捧了一點水，喝了一口，感覺有點甘甜、清涼。隨後，我們就開始在船上玩起了嬉水的遊戲，我們坐在船上和對面船上的遊客進行打水打仗，你潑我，我潑你，突然，有人把水潑到了我身上，將我衣服都搞溼了，但我們玩得特別的開心，都顧不上自己溼漉漉衣服了。

一轉眼，一天又過去了，“時間過得真快啊！”這不得不讓人感嘆，在美麗的環境中，總是會讓人忘記時間的。“美麗的浙江啊！我還會來找你的，等着我啊……”

五一勞動節的趣事作文4

五·一勞動節，天氣晴朗。我早早的把作業都做完了，父親說要帶我去“鄉壩頭”（四川方言）幫表叔收油菜籽。

我們早上六點半就出發了，要知道平時現在我還在睡覺呢！父親開着車，我們由平坦的柏油馬路，駛上了坑坑窪窪的機耕道，不久就到了表叔的田裏。表叔與一大羣表叔阿姨在田地裏收油菜籽，一個個累的滿頭大汗。我恨不得馬上跳到田裏參加“戰鬥”。

這時候正是收割油菜籽的季節，我向表嬸要了一把鐮刀，一頂草帽，就去田裏割油菜籽了。一個表叔從我旁邊經過說：“快看啊！城裏的嬌小姐，真愛勞動，來幫我們收菜籽了。”我纔不是什麼嬌小姐，我要證明給你看！我心裏想着。於是學着大人的模樣，用力割起來，可是我怎麼也割不整齊，而且越來越吃力。這時鋒利的菜稈，在我手上劃了幾道口子，我細嫩的小手遭到了損壞。而表叔他們一點也不怕疼，可以說他們手上沒有口子，只是有許多厚厚的老繭。

漸漸的烈日當空，天氣更加酷熱起來，曬得我頭暈眼花，腰痠背痛，大滴大滴汗珠從我頭上落了下來。心想：“這真是太累人了。‘我心裏打起了退堂鼓，但又想起別人叫我”嬌小姐“我又埋頭苦幹起來，突然一隻蟋蟀跳到我手上，我大驚失色大叫：”表叔救命，救命。“表叔一看，淡定的把蟋蟀扔在一邊說：”蟋蟀不咬人，別怕。“我立刻鬆了口氣。經過我們一天的辛苦勞動，我們終於迎來了勝利。

表叔與父親用“雞公車”（四川農村一種農具）推着沉甸甸油菜籽去榨油。我對錶叔說：“表叔，別忘了，我們的兩桶油。”“好，我一定會忘的。”表叔說：“哈哈哈——”田野裏傳來了一陣爽朗的'笑聲。

這個五·一節，我參加了勞動，也收穫了不少，我與父親得到了兩桶新鮮的菜油，母親因此做的飯菜美味可口，得到了人們的稱讚。我與大家都享受到了收穫的喜悅。由此我懂得了食物的來之不易，任何收穫都會付出艱辛的勞動。

五一勞動節的趣事作文5

4月30日，我和爸爸媽媽爺爺奶奶姑媽一塊兒回老家，那是爸爸小時候的家。到家一看：院子里長了好多雜草，屋頂快要塌下來了，瓦一片片地快滑落下來了。一棵香椿樹和核桃樹長的很茂盛，月季花也盛開了。我們很快都投入了勞動。我一會兒幫媽媽姑媽撿香椿葉子，一會兒幫奶奶清理雜草。休息的時候，我們在吃東西，爺爺還在外面拔草，一不小心爺爺的手被玻璃劃破了，我趕忙叫來了大家，大家關切的詢問，爺爺說：“沒關係，這是一點小傷，很快就會好起來了！”兩小時候後，大家前往山裏。

一路上的'風景可真好呀，路邊開滿了紫色的野油菜、還有不知名的小花，像五彩的星星灑落在綠色的地毯上。擡頭望去，樹上有白色的槐花，不時地送來一陣陣清香，沁人心脾，兩邊的山好像從中間闢開了，我們走在中間，奶奶說這個地方叫“峽門口”。我們在大石頭上坐下來休息。我看到小河邊有黑黑的小東西在遊動，蹲下來認真一看原來是小蝌蚪，我發現用尾巴來控制方向：它想上右邊，尾巴朝左，如果它想向左，尾巴向右。我拿起一個小袋子去捉蝌蚪，小蝌蚪太機靈了，袋子還沒靠近，它們卻快速溜走了。我好不容易捉到了幾個小蝌蚪，還看到幾個黑黑的蝌蚪蛋，高興地拿去向奶奶報喜，奶奶說：“乖乖，這不是蝌蚪蛋，而是羊糞蛋！”大家都大笑起來。媽媽告訴我，我們要保護小動物，觀察完小蝌蚪後，我又把它們放回了它們的“家”。

接着，我們六人分成兩個小組活動：爺爺奶奶和媽媽去捋槐花，我和爸爸姑媽去捉螃蟹。姑媽告訴我，她小時候經常去河裏去捉螃蟹。只見姑媽輕輕地移開一個石塊兒，一隻小螃蟹想趁着渾水逃走，只見姑媽快速捉起。姑媽說拿的時候一定要拿住螃蟹的蓋，否則就會被螃蟹的鉗子夾註。我學着姑媽的樣子，也搬開了幾塊石頭，卻不見螃蟹的蹤影，就在我灰心時，一隻小螃蟹出現在我眼前，可是我不敢抓，大聲叫來了爸爸來幫忙，纔算逮住它！

這真是一個快樂節日呀！

五一勞動節的趣事作文6

上課了，王老師快步走進教室，告訴我們要選幾個同學參加一次勞動。我心想：可不能失去這次機會。於就是，我把手舉得高過頭頂，此時老師居然真的選上了我，這讓我喜出望外。爲什麼呢？因爲我在班裏年齡最小、個子最低，勞動中一向就是照顧對象呢。

幹什麼活兒呢？就是掃地、擦玻璃、還就是……唉呀！猜不中的，聽從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領下，來到學校大門口兩側的“衛士”——柳樹下，原先王老師就是讓我們用白灰美化大門口兩側的幾棵柳樹。

我們仔細地看着老師的一舉一動。只見老師把一些白灰放在盆裏，再倒入半盆水，並用一個小棍攪了攪。然後，老師給我們示範了兩棵，剩下的由我們來美化。“嘿，這還不簡單！”看了老師的示範，我心裏暗暗地想。

說幹就幹，我們照着老師的樣貌，把“笤帚”當刷子，蘸了一下白灰水，從樹幹紅漆標記處開始，沿着樹幹向下刷。可我的“刷子”老不聽話，你讓它向左，它偏向右，老就是搖搖晃晃的，我的身上很快被濺了好多白點兒。這時，我才意識到任務的'艱鉅！

開始，我們刷得個性有勁兒，個個汗流浹背，但就是刷了一會兒，我們就累得不想動了，個個無精打采。我想到老師平時常教導我們：堅持就就是勝利。於就是，我便鼓勵同伴們必須要堅持下去，大家又提起精神，刷了起來……我擡頭瞅了一眼李明，哈哈，此時我不禁笑出聲來，李明已經成了“白頭翁”了。他也擡頭看了看我，說我的臉上也已經黃白相間了。

勞動結束了，我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點兒，個個成了戲劇裏的“小丑”。再看看個個“衛士”，正穿着我們送她的潔白的裙子，洋洋得意呢。“啊，這天可累壞了！”我情不自禁地說。他們回話：“就是呀，衣服這麼髒了，又該挨媽媽批評了。”這時，王老師走來了，看着我們的勞動成果，高興地豎起大拇指：“你們可真能幹！”我們甭提有多自豪了。

這次勞動令我難忘，因爲我們用辛勤的汗水換來了柳樹的健康，此時同時美化了校園的環境。