月考反思作文【推薦】

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的月考反思作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

月考反思作文1

剛剛進入初三，緊張的氣氛便瀰漫在整個年級之中。僅僅開學十幾天，學校的月考便尾隨而至。今天，雖然距離月考結束已經過了兩天，但是月考給我帶來的煩惱與憂鬱一直縈繞在我的內心之中，是我無法自拔。想起月考，許多同學都只能用一個詞來形容--難。這次考試正是因爲難考，纔會出許許多多的問題；正是因爲出了許多問題，纔可以更好反思出學生自身存在的問題；正是因爲反思出許多學生自身的問題，才能更好的糾正錯誤。

下面就由我來親自反思一下在我身上存在的問題，以及這次月考失敗的原因。

首先，我認爲我這一次考試失利的原因之一是沒有複習到位。因爲要月考的消息並不是開學後才通知的，早在放暑假前我們便知道了。但是，由於從未經歷過月考，也沒把月考真正當回事兒。雖說在暑假之中也對初三的'課程進行了預習，對初二，初一的課程進行了複習。但是工作並不細緻，效率也不算太高，效果也並不顯著。正是因爲我沒有複習得恰到好處，所以影響了我這次考試。所以，我今後無論大小考試，無論考試難易，都應該認真複習，認真對待，不應輕敵。

其次，我認爲另一個影響我考試失利的原因，還是我的老毛病--粗心。正是因爲這一點我付出了血的代價：我的物理選擇題由於沒有答入正確地點，白白被扣了30分。30分，這對來我正是極大教訓。現在懊悔也來不及了，我只有痛改前非，改正自己粗心的壞毛病，是自己變得細緻起來，爭取下一次不犯同樣錯誤。

最後，我認爲我在考試之中的新臺幣需要調整。當我遇到難題是，我經常會手腳發涼，手心冒汗，心跳加快，這正因爲我沒有在考前調解我的心態，心態影響考試，調整心態對考試極爲重要。

通過以上我對這次月考的較爲詳盡的反思，我相信我只要按照我所改進的方法，下次我必然會成功。

月考反思作文2

不知不覺已瘋狂玩了一天。或許是月考的暫時解放。

雖然成績還沒出來，但是已經沮喪。

語文準備了挺長時間，但是有一到三分的選擇因看第一個選項是覺得不對，下面的選項，導致了失誤，連檢查的時候都確信是錯誤答案，不願看別的答案仔細推敲，丟了分。所以以後要仔細看清所有選項再下結論。

英語一個小時要做一張半的卷子，而且難度較大，匆匆做完只剩幾分鐘，檢查了一下在答案紙上的答案有什麼從大卷上抄錯之類的，就交卷了。在這裏要檢討一下我過去對英語的不認真。老師規定的每天一篇閱讀，雖然天天寫，但是總做閱讀理解，因爲難度小一些，一直看到許多單詞不懂難度又較大的完整填空就乾脆跳過，但是一個很好的'可以認識新單詞的機會就溜走了，所以我決定以後不會逃避這種題，把不會的單詞記住。

物理可以說是最不理想的，兩道題似乎都出的模棱兩可。電壓比實際電壓大一點或小一點都可以，只是亮度有些差異，也不會造成什麼傷害，可是該填哪個呢？還有一道實驗題，明明有兩個步驟丟掉了可是卻只問一個，又犯了難，雖然我做完整張卷子還有10分鐘的檢查時間，但是這些問題還是想不通，是我粗心了還是題錯了，週一就知道了。

關於月考，還有兩點要反思的。第一，一直很擔心的是用具問題，經常忘記拿尺子、鉛筆、橡皮…。這些應在考前就放在桌子上的，但是我當髮捲子的前一刻才匆匆忙忙拿出來。第二，要複習從前的知識，這次語文考試考到了《詠柳》這首小學生背的滾瓜爛熟的詩，作爲中學生，同學們大都只想起“二月春風似剪刀”前面的都忘了，而我還好些，想起了前面幾句。但是這些也告訴我們要複習那些看似小兒科的東西但早已忘到九霄雲外的東西。

月考反思作文3

考的分數出來了，我考的不是太理想。

語文考了一百一十分，數學只考了一百零二點五分，英語也只考了八十三分，這三門主科都沒有達到我自己定的分數，我自己定的分數是95分加10分這樣，也就是105。語文達標了，數學和英語都沒有考好。

我分析過了：我數學錯在粗心大意上面，比如：拓展題第一題，我算出來的數是100。5，我卻把它寫成了160。6，你說我這是不是粗心大意呢？還有一題是第二大題的第四小題的第一題：“底是60，高是85”，算出來的得數應該是5010的，我卻把它寫成了1010；這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分，這10分就代表了我這個人粗心大意，考過試也不細心檢查，更別說被扣的這17。5分，所扣的這17。5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分，一共有四大題，各題的分數都不一樣，我竟然把會做的題目給做錯了，你說我是什麼啊？比如有一題是：420*63+42*370很簡單的，得數肯定是4200，我卻把它寫成了8400了；還有一題是（如圖）：BCEF是平行四邊形，ABC是一個直角三角形，BC長8釐米，AC長9釐米，陰影部分面積比三角形ADH的.面積大4平方釐米，求HC的長度。也很簡單的，就連四年級同學都能做出來的，我卻做錯了。

下午上學的時候，走在路上，我媽媽問我：你們班數學、語文、英語考的最好的是誰啊？我說是：張家瑞，他三門加在一起一共被扣了3。5分；那全年級呢？我又說：應該也是張家瑞吧。我媽媽說：那你要好好的向張家瑞學習呀！下課的時候經常和他在一起交流交流，看看他的學習方法、學習態度。我說：知道了。

所以我一定要好好的向張家瑞討教經驗，我相信下次考試一定能考出好的成績。

月考反思作文4

上週，我們結束了我們上高中以來的第一次月考，試卷發下來後，我驚訝了。這並不是我想要的成績。爲什麼我不能考得再高一些呢?於是，我開始了自我反思與檢查。

數學：主要是基礎知識不牢固。上課聽講不到位，沒有能夠抓住老師講課的重點，只是一味的記筆記。而忘記了對知識的理解與鞏固。爲此我想出了幾個辦法：

(1) 做題前，時刻要記得把所有可能性考慮到。

(2) 答題時，不要急於下筆。先在草稿上列出主要步驟

(3) 平時多做一些不同類型的題。

(4) 多練習計算

語文：這一門總體來說還可以，主要失分在基礎知識的字銀、字型的掌握和文言文部分。以後方法如下：

(1) 注重每天的積累，儘可能多的掌握字詞。記住每個字的讀音，多音字等。

(2) 多讀文言文，課文要反覆熟練，掌握重點實詞的用法等。、

(3) 文言文重點聯繫一定要會翻譯。並能夠掌握大意，抓住中心。

英語：這次英語沒有考好，在聽力和閱讀上失分太多，主要原因是平時沒有養成細緻認真的習慣，考試時粗心大意。同時準備也不是很充分，導致思維混亂。綜上，我準備：

(1) 平時鍛鍊自己，養成認真細緻的好習慣。

(2) 平時多做題，鍛鍊自己。

物理和化學：應該多注重概念的.理解和應用，很多題目都是從概念出發的。還有對公式的熟記。公式不僅要熟記，還要靈活運用。所以，在以後的學習中，應該多做題，熟練運用公式。

文科：應該多做習題，主要是背誦，對課本的內容一定要熟悉。總之，一句話，就是背誦。然後理解記憶。

所以，對於目前的欠缺以後一定要改正、補足，爭取在下一次考試取得好成績。

月考反思作文5

一次月考完了，這次月考伴隨着初二的運動會，第一次在有干擾的環境下去進行考試。感覺自己的思路還是不停的被打斷有時候還是會走神。儘管以前一直在做抗干擾也認爲自己的抗干擾不至於那麼差，但是一次考試過來明白了，當自己着急的時候只要有稍微的一點干擾都可以影響到全部。

成績出來了，老師在爲我的進步感到高興，而我卻沒有怎麼高興起來，想起這一個月自己確實有在認真的.學，可是比起這些來進步自己付出的好像總是多了，收到的效果卻沒有付出的那麼多。更反映出了粗心，不踏實的毛病。

重新開始訓練粗心克服，感覺到非常吃力，一道題要寫三分多而且還是做不對，已經訓練一年按理應該很輕鬆的就過關了，可是到現在還是不行，粗心克服自己總想着是隻要考試的時候專心認真看題就行了，可是到了考試還是有時候看題就是一眼帶過根本沒有看清楚題在幹什麼就開始寫題，寫完後基本就是按照一開始寫題的思路來檢查，檢查一遍認爲沒有問題了就交了卷子了。

化學成績一開始自己還是比較滿意，滿分七十考六十五，可是卷子一發下來，就後悔自己的不踏實和粗心了，一個簡單的廣口瓶的填空，因爲只看見了圖像集氣瓶卻忽略了裏面裝的是固體，忘記了一開始講廣口瓶中放固體這句話，一眼掃過便讓試卷又扣一分，還有一個填空便是忘卻了最本質的東西答了一個最不靠譜的東西，不審題忘記最本質的東西這是學習中多麼要命的傷。

歷史考試成績這次是一落千丈，以前總是可以在考試之前猜到一些的考點，而這次一個考點都沒有猜到，考試的時候根本就是在憑着感覺瞎答，有時候都不知道自己在卷子上寫的是什麼東西，還是按着以前的舊路子在學習，感覺到真的很吃力，在第一次月考結束的同時我開始擔憂其我的下一次月考，和初三這不到一年的學習生活，是不是依然學着那麼累。

月考反思作文6

時間似流水，一去不復返。轉眼間，一次月考又過了，這一次的考試成績，又一次的不是太理想。比着中段考試進步了，但比着第一次月考，真是一落千丈。

還有一個月的時間就要進行升留級的期末考試了，我如何做才能考出理想的成績呢？

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目，就順手把後面的問題寫上了，眼、腦、手不一致，導致錯了很多題。這也許也和答題技巧有關係。我要通過以後的練習，在最後的考試過程中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似的毛病。

其次，我還要加強做語文、數學、英語三門主科的複習題的練習，我終於明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的`練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，爲下一次考試做好準備，打好基礎。

我認爲，應對考試：語文要理解加記憶；數學要多做練習題；英語要掌握語法，多讀背單詞課文。史地生政這四科更要理解後去讀、記、練習。我要在考試之前制定周詳的複習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題題型，英語則是語法項目，做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

相信自己，是成功必不可少的一個條件。也希望各科老師不要對我失去信心，雖然這次考試不理想，期末考試，我會拿出最大的實力來回報你們的辛苦。

月考反思作文7

時間過得可真快呀，眨眼間就考月考了，因爲上學期我們班期末考試考的非常好，所以我們班的同學就開始高興的翹起了尾巴。還有一個就是剛剛過去的寒假我們班的同學都沒把心給收回來。人在教室那心都不知道飛那去了。所以這一次我們班考的一點也不好。老師對這一次考試非常生氣，所以讓我們反思，這一次有一些不及格的人一些不只一科有的.是兩三科不及格。在考試之前都以爲自己複習的非常好，沒想到考試考的一點也不好。我的媽媽經常給我說，你們是學生，學習是你們應盡的義務，如果學就爭取學到最好，若果不學乾脆就別學。我想我要學就要努力拼搏，有一個上進心，不要半途而廢或兩天打漁三天曬網。要想學好就要努力拼搏只要你付出了努力就一定會學有所成的。通過這次考試使我有了很多反思。我知道了我的不足所以我做了一下幾項。

1、語文每一課都要認真預習，學完之後要把當天的內容複習一下，然後，到星期六星期天的時候，再把這一星期學的內容複習一下，在改明天過關，等到一個月之後，再把這一個月的內容複習一下，下課認真預習，努力背記。

2、對待數學，要每一節課都認真聽講，課下認真做題，認真複習，在在練習冊上寫一下當天的內容，不懂就要問。

3、英語要每天多背多練，記住當天學的語法，星期六的時候再總結一下，上課認真聽講，下課認真背記，多做閱讀理解和完形填空和挖詞填空。

4、對待副科，要上課認真聽講，跟着老師的思路走，在課下不會的題要問老師或同學，寫作業的時候要認真寫，不能兌付，不能抄答案，寫完後再對答案，再把寫的題背一背，劃一劃重點，看一看書。

總而言之就是：聽、讀、預、復、改、問、背，七個、只要你按的去做你一定能考好。

這一次我沒有考好爭取下一次能考到理想的成績。

月考反思作文8

這次月考，我考得很是糟糕，我究其原因，做了反思。

首先是語文考試，我考了77分，這是一個很低的分數，太差勁了。看卷子分析了一下，我在古文理解上丟了很多分，這充分說明，這一塊是我這次考試的主要丟分點，沒有複習到，課堂上學得也不紮實，導致失誤。

其次，閱讀方面，由於我的不細緻，加上浮躁，接連兩題出現粗心錯誤，這兩大方面就使我的.語文成績與別人相差甚遠。

再一方面，這次作文的題目是寫關於“雨”的一篇文章，我基本上沒寫過這種類型的好文章，只能現場發揮了。由於扣題不夠緊密，得分也比較低。所以我應該在考前認真複習，養成良好的做題習慣，避免粗心，而且讀寫結合，才能考好。

在數學這門科目中，我總是在簡單題上耽誤時間，做完才發現其實一步就能解決，而我在這時就緊張起來，擔心能否做完，這無形之中就給我帶來了很大的壓力，導致最後有兩道題（共十分）沒有寫完，使得數學成績也很低。

英語方面比較費時是完形和閱讀，總是耗費很長時間在這些題上，使得最後也是沒寫完。由此可見，我在數學、英語上下得功夫還不夠，平時練題少，思維也不開闊，所以以後要想辦法改變這種現狀。

政治、歷史兩門功課基本上發揮正常，如果我再細緻一些，答題再嚴謹，多總結，寫全面，多思考，還有更大的進步空間。

物理。化學是我平時最喜歡的兩門課，所以這次成績比較高，這充分說明了興趣是最好的老師。這兩科給我的總分提了分，但我還是比不過常思禮、劉聖辰，我還要繼續努力，爭取保持下去。

總體看本次月考成績，主要失誤在語、數、英三門課上，中考成績各科有120分，而我恰恰在重要的課上栽倒了，所以，我的短期目標是加強這幾門課的學習，快速提高。

現在是初中的關鍵時期，我越發覺得壓力增大了，但我要放鬆心情，掌握合適的方法，高效地學習，去迎接更大的挑戰！

月考反思作文9

時間過得飛快，轉眼間開學的第一次月考已經結束了。

面對這一張張不盡人意的分數，我不禁陷入沉思，再看看一道道不該錯的題目，被打上大大的“×”時，心中百感交集，自責、悔恨、慚愧一時間涌上心頭

數學的成績尤其令我不滿意。數學是開學以來，我主打的科目，時間精力投入最多的學科，到頭來效果如此，百思不得，細節與知識怎麼還有漏洞？從前沒有養成良好的學習習慣，概念的模糊，知識的斷檔都在這份數學試卷中暴露無遺，壓軸題上不去，細節還扣分，這樣高不成低不就的學習障礙是必須要摒棄的！

學習知識就要新舊結合。要鍛鍊思維的嚴謹性，把知識點學透不能模棱兩可。只有把知識點學透了，思維才能得到充分的發散。還有一些完全是粗心造成的，以至於那本該得到的分數離我而去。

學習必須循序漸進。只有地基打牢固了，高樓大廈纔不會傾斜，只有走穩了，纔會輕鬆地跑。學習任何知識，必須注重基礎訓練，要一步一個腳印，由易到難，紮紮實實地練好基本功，不要前面的'內容沒有學懂，就急着去學習後面的知識，更不能基本的習題沒有做好，就一味去鑽偏題、難題，這是對學習非常不利的。

今後的學習生活中，仍然有一段很長的路要走，良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟分，不讓自己覺得有遺憾。學習而不思考，等於吃飯不消化。月考已經過去了，我針對自己的學科分數，對自己有了新的認識，相信對於學習中的問題，會有一個好的學習方法和態度，在經過自己的深刻反思之後，總結得失，努力拼搏，爭取下次考試一定要有所提升。

月考反思作文10

時間荏苒，轉眼初二的第一次月考就過去了。

在這次月考中我並沒有取得讓自己滿意的成績，甚至離那個自己所想的名次還差的非常遠。但是月考已經過去，我們也不能再改變什麼，唯一的就是分析錯題，並在下一次的期中考試中努力，向着自己的目標進發。

這次的月考，基本上沒有一科成績是我應該考出來的。語文更是讓人大跌眼鏡，連70分都沒有，數學呢，也是差到極點，唯一讓人說得過去的也就只有英語了，但是英語試卷上也扣了不應該扣掉的分數。總的來說，這次月考是初中有史以來最差的一次了，而考出這樣成績的原因也就正是課上也沒有將老師所說的知識點內化於心，課後也沒有主動找老師解決難題。

所以，根據這次的月考，我決定今後要做到以下幾點：明確個人目標，制訂學習計劃。把每天必須做到的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成，每天做到不帶着問題入睡；從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，明日復明日，明日何其多。如果我遲疑，成功就會投入別人的懷抱。所以，從現在就開始行動，立即行動！要用行動去迎接期中考試，實現我的目標決不輕言放棄；在迎接期中考試的過程中，都不可避免地會遇到困難。

困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的.大山，那些因爲一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。爲了實現心中的目標，要鼓足勇氣，迎難而上。失敗的人才會千方百計找藉口，成功的人總是千方百計找方法。要相信自己，我能行！決不輕言放棄！畢竟：“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！”養成良好的行爲習慣，做到有恆心，有毅力，有執着的追求，有鍥而不捨的堅持。古人說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”

所以現在，讓我們爲了自己的目標而奮鬥！爲班級而奮鬥！

月考反思作文11

月考完了，考試的結果大大的出乎我的預料。

七門中只有語文，英語，政治考得不錯，剩下的，無一例外的都跌下了90分。想想我走出考場的腳步輕快而歡悅，認爲自己怎麼着也能考個90分，我有點驕傲了，平時不錯的成績讓我覺得一切都是理所當然，我也太大意了。自己搬起的石頭砸中自己的腳，自己種下的惡果自己只能苦澀的嚥下。我又嚐到了後悔的滋味。

待成績一科科的出來，整個人都崩潰了，趴在桌子上就大哭了起來，這次的成績是我上了初中以來最差的一次，怎叫我不傷心？一個下午都渾渾噩噩的，做什麼都提不起勁來，只是哭，哭到眼睛疼才罷休。才靜下心來，找找自己考這麼低的原因。

初三的考試不同於以往，小小的.月考都關係著名校的簽約，這一點我知道，所以我對這次的考試也十分重視，但我卻因此受到了影響。考試的時候手發白，腦袋空白一片，以至於收完卷子後才發現手冰涼冰涼的，冒出了汗。這樣的狀態，怎麼能發揮出自己的最高水平呢？想想這次的成績，也是“意料之外，情理之中了”。

在月考之前，我的準備不是很充分，國慶八天假，只複習了一丁點，在考試的前幾天晚上才加夜班複習，不要說速度不快，時間不夠，最重要的是沒有質量。只有把每天當作“明天就是考試”來學習，才能真正的獲得效率，真真正正的學到知識。

另外一個最重要的問題是，我發現了我最重要的問題在哪。爲什麼我每次都覺得題簡單、做過，但考下來卻這兒扣一分，那兒扣一分？是上課聽講的問題，效率不高，沒有把老師強調的東西重視起來，導致丟掉了許多不該丟的分。以後上課我要打起百分百的精神，全神貫注的聽老師講，不落掉一個地方，努力的把我的成績提起來，提到一個讓人滿意的程度。

這次月考雖很遺憾，但也收穫了一些最重要的問題。這樣看來，也算值了。

加油，下個月的月考，一定要考好！

月考反思作文12

當月考試卷赫然落到了我的手上，我突然明白了：這些鮮紅的分數就是對我懶惰的回報。我學習一個月之中的不努力，都在這一次月考中對我展開了一次次的控訴。

我在考試複習時，腦中都裝滿了即將到來的運動會以及國慶長假，根本無心學習。現在想起來，真是後悔萬分。倘若我在那時多集中一些精力，我也就不會迎來這樣的.糟糕成績。

回顧所有試卷，粗心丟的分比例不算很小。雖然我一次次的告誡自己要細心，可是還是再審題上出現了許多失誤。經常是着着急急地做下去，從來不將題完完整整地看完。這次丟分，就多達十分以上。

我居然因速度在此次測試中讓我的分數大打折扣。數學測試中，我因速度過慢而無法做完整份試卷，使得我本應得到的6分白白失去。導致我心煩意亂，大大影響了之後的考試。

然而，最讓我意想不到的，竟使我的物理成績。之前我抱着題非常簡單的寬鬆心態來迎接這場考試，但我卻因最最基本的概念性知識而丟掉了5分，讓我大失所望。

雖然我的政治和化學看起來還考得不錯，但是我卻因一兩個非常簡單的題而丟分，這也不得不引起我的重視。我在語文考試之中也因基礎知識扣掉了好幾分。我在大題上狠摳每一個細節，卻在一些不起眼的小題上丟分，這還是由於我的不重視。

上述結論歸結起來，都是我的態度不端正以及不重視。我應該改變一下了。我在今後的學習中，一定要努力將粗心克服訓練與速度專項訓練遷移到日常的學習生活之中，並且端正我的學習態度，讓我將全部的精力都投入到學習之中，努力掌握全面的基本概念知識，在考試中正常發揮，在期中考試之中拿到卷子之時，沒有缺憾的說：“我發揮了我的最好水平！”

月考反思作文13

這次月考，我的數學成績慘敗，這是我總分沒有達到目標的重要原因，只考了82分，這18分是怎麼丟的呢？我進行了長時間的反思。

首先，在這次考試前，我想：平時自己老是磨磨蹭蹭，這次一定要加快速度，想着馬上就要交卷了，這樣就會寫得更快，可我光顧着加快速度，太着急了，非常緊張，所以在考試中出現了許多錯誤，這都是不該犯的`毛病。

在考試過程中，粗心的問題頻發。第一道選擇題把0.454455444555看成了無理數，扣了3分，太不應該了；填空題a的平方加b的平方等於c的平方在草稿紙上寫成了a的平方減b的平方等於c的平方，根號2約爲1.4，在草稿紙上記成了2.4，另一道就沒有算完，各扣了4分；解答題的3小題三角形的面積是15乘以5除以2寫成了15乘以8除以2，導致結果錯了，扣2分，另一分是格式應有說明，而我直接寫的算式扣了1分。

總的看來，這次考試成績慘敗是有原因的：

1、考試時光想着加快速度，忽視了做題的質量。

2、考試下來，一分析卷子，好多都錯在了填空題。因爲計算複雜，留到了。最後做，可做到後面又被別的難題難住了，想了很長時間，到後來時間不夠了，還得去做前面的，就導致出大問題了，由於安排得不合理，釀成了大錯。

3、做完卷子以後沒有檢查一下。平時考試時我都要檢查，這次根本沒有時間，所以也導致後面的題連改正的機會也沒有了。

以後我一定要吸取這次數學月考的教訓，爭取在下次考試時合理安排好時間，取得滿意的成績。

月考反思作文14

這已經是這學期裏第二次大型考試了，我們也算是被考“熟”了。

在這次月考前兩個星期我們就接到了通知，說月考即將到來，每個人都爲月考做着充分的準備，雖說過次考的是理科但語數英是必修的學科，班主任也說過，首先要學好語數、英三科。考試之前的兩個星期並沒有感到太緊張，就像平常一樣，該幹什麼幹什麼，也沒有太在意。

還記得，那天中午，我和我後邊的同桌在那說笑，說着說着就說到考試上了，我數學成績比她稍微好一點，她英語比我好也就語文差距小點，但她的語文成績還是比我好那麼一點但我又怎麼會服輸。說着說着就決定了這次考試就和地比語文，輸了就請喝奶茶。爲了面子，我也是拼了，雖然是臨陣磨槍，但還是有點用處的嘛！

轉眼之間，考試就來了，第一場就是語文，我也抱着必勝的信念走進考場，我還就不信了，她能考過我。在考試前的一個晚上我也是花了不少時間做了準備，雖說不是那麼充足，但還是有點把握的。考試的時候還是有點小緊張的，遇到幾題不會的就有點着急了。不過我還是認真的做完了。這次考試成績出來的`有點慢，那幾天裏心裏還是非常不安的。

就在我心裏忐忑不安的第三天，成績出來了，語文老師這次親自發的試卷。真是倒黴呀！之前免檢的字帖被取消了，這還不算什麼，最重要的是這次考試輸了，雖然只差了1分。願賭服輸，我實現了自己的約定，但心裏還是不服。

接下來我會更加努力用實隱行動證明，我是有實力的，我一定能超過她。

我相信，努力過就會有結果。如果不努力，怎麼可能會成功。語文老師就說過“出來混總是要還的。”現在的不努力，以後都是要還的！

月考反思作文15

明天就是月考了，不禁還有幾分緊張，儘管是在充分複習之後。所謂的安閒自在，只不過是自我安慰的一個方法而已，而且很有效嗎？單單不斷的心理暗示，倒還不如靜下心，思考在臨考前還需要注意些什麼，怎樣才能發揮出自己的全部水平。成績是次要的，最重要的是學習的方法和過程，正如函數中：方法是自變量，成果是因變量，它們是成正比的。

從上段老師的課到現在，我們一共訓練了三個能力訓練軟件，分別爲“粗心訓練”“速度提升訓練”“數字記憶訓練”，它們分別對我們的各項學習能力有極大的'提升。如果有不仔細的習慣，而在考試中失去一定的分數，或是在書寫上、字跡工整上、速度上有所欠缺，這些訓練都可以作爲一種能力提升來實現。至今我已通過了兩個訓練，對我的學習有很大的幫助。但我們訓練它的目的不光是爲自己贏得更多的積分，更應該將它作爲一種能力投入到學習中，爲自己所用。

數學和物理老師告訴我們這次月考試題量大程度深時間少，對學生的要求很高，這意味着我們必須在高速下保持高質量，同學們爲此大爲受挫，信心也有所下降。我仔細一想，這不是對我這幾個月來所學知識、所做的“速度訓練”“粗心訓練”的成果的檢測嗎？我需將平時做訓練的狀態用在考試上，將平時訓練的心態放在考試上，力求有重大的突破。

英語則相反，題量少而分值大。錯2-3個小題，就拿不到高分。這就要求我在明天的考試中，運用抗干擾記憶力訓練所要求的最大限度保持專注力和極高的準確率，克服粗心。

語文我感覺這幾次小測應該給了我很大的信心信心，明天的考試，我要更加地自信，把平常所學的知識全部用於本次考試中，還是要克服粗心，要穩中求勝，爭取取得好成績。