【推薦】我的教室作文

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的教室作文，歡迎閱讀與收藏。

我的教室作文1

星期三，老師宣佈了一條好消息：我們要搬到新教室上課了！

第一節課的下課鈴聲剛響，就有很多大哥哥、大姐姐來到班裏幫助我們搬桌子。我們一個個揹着書包，興沖沖地搬起自己的板凳，齊心協力，就像螞蟻搬家一樣向新教室奔去。

來到新教室，那嶄新的面貌呈現在我眼前，真是太棒了。新教室和舊教室相比有很大變化，四周牆面白白淨淨，還穿着“瓷磚裙”；兩邊是嶄新明亮的窗戶，使整個教室更加明亮；前面的黑板是墨綠色的，又寬又大，老師寫的.字看得更加清晰了；擡頭看房頂，哇，不僅有明亮的電棒，還有六個大吊扇呢，今年夏天，我們再也不怕熱了！

我喜歡我的新教室，因爲它給我提供了更加優越的學習環境。我也相信，在這樣的教室裏上課，同學們一定會認真聽講。

我的教室作文2

新的學期開始了，我該讀三年級了，所以我們的教室也從起步樓調到了騰飛樓，搬到了新教室！

新教室在騰飛樓的最底層的右邊，教室門的左上邊有一小牌，上面寫着：三年級四班，這就是我們的新教室了。一走進教室，一排排的課桌擺的`整整齊齊，兩邊的鋁合金窗戶明亮而寬大，新教室比起原來的教室寬敞多了，更加的明亮。前面的黑板是又寬又大，黑板的左邊的牆角是衛生角，這裏放着許多打掃衛生的用具，黑板兩邊的牆上貼着《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》。教室兩邊的牆上還貼着幾則名言警句，後邊的牆上是“學習園地”。學習園地上有許多的知識，比如說：開心一刻，燈亮燈沒，動動老筋等，學習園地中間有一棵蘋果樹，那些蘋果是用來獎給那些學習努力用功的同學的。最讓我喜歡的是學習園地上的展示臺，這裏是用來展示同學們的優秀習作的。這裏還有我的一篇小作文呢，那可是我的處女作喲，我一定要努力，爭取多貼些習作在這裏！

這就是我的新教室，我太喜歡我的新教室了，我一定要在這裏好好的學習！

我的教室作文3

我們的教室在學校的南邊，一進校門遠遠望去，教室非常漂亮，非常大方。

一進門右邊的牆上，有我們的課程表，上邊寫有我們每天的課程。左邊是眼保健操圖，有讀書排行榜的一些內容。再往前走就是黑板了，黑板有四大塊連在一起，中 間有一把小鎖，把鎖打開，裏面就是一塊大大的白板了，白板可以讓我們學知識，還有老師用的講桌，老師站在講臺上給我們講課，再往下看就是同學們的課桌了， 桌子上有兩個抽屜洞，抽屜洞裏面有我們的書包，再後面就是我們放衣服的大櫥子。最後面還有一個大牌子，上面有我們全班同學的名字，上面有每個同學的`學習成 績，這是一個好辦法，我要向學習好的同學學習，努力改正自己的錯誤，爭取好成績。

教室是我們學習的好地方，在這樣的教室裏學習，我們的心情非常愉快。我們要聽老師的話，努力學習，保持教室的環境衛生，不隨便亂扔東西，從小養成講衛生的好習慣，將來成爲一個對國家有用的孩子。

我喜歡我們的學校，也喜歡我們的教室。

我的教室作文4

今天，我來講一下我心中的未來教室吧。

未來教室裏的門可不能讓別班同學，壞人進來。它的門中間有一個洞和一個紗布。只要把嘴巴朝洞裏說安好，就可以推開門。還有一種方法，就是把手按在紗布上，如果是能進來的人，都會自動打開門。

教室裏的桌子也很神奇。我們放學之後桌子立即往下縮，鑽到地下去。桌子在我們看書時，就會有個架子從桌子上冒出來，把書放在架子上可方便了。

未來教室裏還會有一種想手機一樣的東西，人們把它叫做“作業100分”只要拍一拍上課沒講到，自己還不懂，上課走神了沒聽到的都會顯示在上面，而不會給你答案，而是一直教導你懂了爲止。

未來教室的教學方法也不同，老師們把課程寫在黑板上，同學們可以自己安排自己的.課程。

未來世界的教室真好。

我的教室作文5

朋友們，你愛你們的教室嗎？那當然，大家肯定都喜歡自己的教室。下面，就讓我向你介紹下我的教室吧，相信你一定會喜歡的。

一跨入四（2）班，你就會聽見一陣陣悅耳的讀書聲。映入眼簾的是一塊黑板，黑板的'正上方掛着一面鮮豔的五星紅旗，紅旗的兩側分別有四個醒目的大字：文明勤奮，健美創造。它在時刻提醒我們要好好學習，天天向上！黑板的前面是講臺，每當老師上課時，它就成老師的助手。

右邊最靠大門的地方是我班的習作園地，在那裏，大家可以盡情地互相比拼，展示他們的才華。往後一點，服務小臺和美術展區便浮現在我們眼前。那一件件精美的美術作品，使我們讚不絕口。

左邊的內容也比較豐富，有植物園和彩色的書吧。同學們可以欣賞到許多好書和植物。如果讓我來爲書吧取個名字，那就是：大自然書吧！

後面是我班的黑板報，每個星期都會更換一次，大家都可以從上面學到不少課外知識。

我愛我的教室！它爲我們創造了良好的學習環境，使我們安心學習。我愛我的教室！

我的教室作文6

老奶奶長得十分慈祥，以前是十中的一位很好的'教師，現在已經八十多歲了，滿頭銀髮，臉早就變得十分瘦了，全是皺紋，她總是對我笑，讓我感到她十分親切。

我每次看到她，總是叫一聲“奶奶！”，她也老是叫我到她的身邊去，後來，我知道，這位老人的耳朵已經不太好用了，於是，我每次看到她，就向她揮一揮手，微微一笑，她看到了，也總是向我微笑着點點頭，就這樣，這成了我們的見面語。記得有一回，我在院子裏玩兒，突然看到了那個奶奶，她揮了揮手，示意叫我過來，我就走了過去，可她卻把我拉到了她家，我搞不懂，她爲什麼這樣做？這時，她卻拿着一袋子桃子出現在了我面前，硬塞給了我，我推不掉不得不收下了。

還有一回，我剛剛上完課，回家時，我又看到了那個奶奶，這一回，奶奶笑着給了我一把扇子，上面寫着“香山”兩個字，還畫了些紅葉，我不明白，這一回，她卻開口說話了，雖然聲音糊模，可是，我卻都聽到了，她對我說：“我們以後就見不到了，我就要搬走了，這把扇子就送給你，留個紀念吧。”我聽後，心裏十分難受，因爲那個奶奶對我實在太好了，我含着眼淚走回了家，淚水滴到了那把扇子上……

現在，我看到扇子，吃到桃子，都會想到奶奶。

我的教室作文7

星期一到星期五，我們每天都在教室裏學習科學文化知識，可見，教室對老師和學生是多重要！我們希望我們的教室是一間具有多功能的，具有人性化的夢工場。

每天放學之前，同學們都要掃地、拖地、抹窗，這樣實在太麻煩了，我希望我們的教室可以裝置一個全自動清潔地板的設備，只要按下門後的綠色按鈕，教室地板上的垃圾馬上集中到垃圾桶裏，地板也拖得乾乾淨淨，窗子也是一塵不染。

當我們完成各學科的功課後，我們覺得很悶時，教室就會自動響起動聽的樂曲。

如果老師的聲音沙啞了，我們就打開牆上的藍色按鈕，就會發出紅外線設備，可以把老師說的話播放出來，老師就不用這麼辛苦了。

還有每次當老師擦黑板的時候，就會揚起一陣白灰，經常如此，將不利於身體健康，我們就裝置了自動擦黑板的功能，只要按下灰色的'按鈕，黑板就自動變得乾乾淨淨了，我們就可以繼續上課。

同學們，你們喜歡這樣的教室嗎？爲了實現這樣的願望，讓我們一起努力吧！

我的教室作文8

我的教室在丹城二小，第一幢樓，二樓，302班。

我的教室是長方形的，有前門和後門。牆面是灰白色的，一共有八扇大窗。我們每天在教室裏擺放着7排7行。這明亮的教室裏度過了一天又一天的學習生活。

教室前面是黑板，黑板上方有“好好學習、天天向上”，這八個黃色的大字。大字的左右兩邊各有一個音響，學校有什麼活動，上課鈴聲等都是通過音響播放出來的'。我們還有一個乾淨、整潔的講臺，其實是一個電腦桌。老師都會用多媒體和投影儀來給我們傳授知識，我們盡情地遨遊在知識的海洋，享受汲取知識的美妙。

教室的後面是板報，是用來增長我們的課外知識的。板報旁邊還有一個“學習園地”，“優秀作文”等，都會在這個欄目裏展示出來，讓同學們欣賞。

左右兩邊的窗臺上各擺放着幾盆吊蘭，葉子碧綠清翠，它不僅能美化我們的教室環境，還能淨化空氣。

在這個窗明几淨、賞心悅目的教室裏，我們快樂地學習。無憂無慮地成長，我愛我的老師和同學，更愛我的教室。

我的教室作文9

整潔的桌椅，墨綠的黑板，樸素的講臺……這就是我心目中馨雅教室的大概輪廓。

在這裏，一切東西都普通得不能再普通了，一切都是那麼整齊乾淨，井井有條。連地板都乾淨得如一面鏡子，倒映着同學們的笑臉。窗戶旁擺放着一盆盆充滿生機的綠植。最後面的黑板報上展示着一幅幅栩栩如生的畫，這可都是同學們耗盡心血的作品。這，就是我心中的馨雅教室。

在這裏，每個學生都遵守校規，無憂無慮熱愛學習。同學之間團結友愛，互相幫助，是一個溫馨的大家庭；在這裏，一個眼神，一個動作，彼此都能心領神會。雖然有時會有些小誤會小矛盾，但大家都能多些包容和理解，很快就重歸於好了。同學們心繫班級，一心爲班級作出自己的貢獻。這，纔是我心中的馨雅教室。

在這裏，每個老師都和藹可親，平易近人。他們以身作則，帶領着同學們暢遊在知識的`海洋。他們對待學生，像對待自己的孩子一般。他們不辭勞苦，發自內心的熱愛學生們，一心想讓學生們擁有一個更美好的未來。老師們有時嚴厲，有時溫和，有時嚴謹，有時風趣，就像一朵多變的雲，教會了孩子們許多。這，就是我心中的馨雅教室。

教室溫馨，學生文雅，老師儒雅，這就是我心目中的馨雅教室的全部。

我的教室作文10

開學了，我走進新教室，“啊!真漂亮。“一個嶄新的窗明几淨的教室展現在我的眼前。一排排課桌椅整整齊齊，像儀仗隊的隊員一樣，歡迎着我們四（5）班的同學們。

擡眼望去，格式的天花板鑲上了許多花瓣型的小孔，像夜空中的`星星一樣閃閃發亮，十分美觀。日光燈也越來越多越來越亮了，好似一支剛剛擴編過的軍隊激情高昂地吶喊着。牆壁被工人叔叔粉刷得煥然一新，成了兩種顏色，上層是像雪一樣白，下層是藍色微帶紫，兩種顏色配合得十分融洽。仔細一看，在跟桌子同樣高的地方有一塊寬約一分米的檔板，木質的，像一位英雄保護了牆壁。鋁合金的窗戶和綠色的窗簾組成了完美的搭檔。茸質的展板是脆綠色的，像大草坪一樣，貼東西時只要用圖釘輕輕一按就可以了，非常方便。新新的黑板變得更長更寬了，位置也放低了，這樣杜老師以後寫板書就方便多了。

在這麼好的環境下學習，首先要愛護環境。愛護環境從我做起，從身邊做起，叢生活中的一點一滴做起。學會了愛護環境，我想，教室一定會變得更漂亮!

我的教室作文11

我們的教室在學校的三樓。教室裏有團結的同學，和藹的老師。教室前面有一塊大大的黑板，黑板教我們學習了很多知識，如語文、數學、英語……語文告訴我們要多抄好詞佳句，英語告訴我們長大要出國留學，數學告訴我們要得獎。黑板上有八個大字，是團結協作，求實創新。這八個字告訴我們不緊要學習認真還要團結友愛，創造未來，小學六年級作文《我們的教室作文》。黑板左下角有一個別的班都沒有的星星格，上面記着表現好和表現不好的'同學的名字。黑板右邊有一個成語欄，我們每天都會學習五個新成語，幫助我們寫作文。黑板左邊有一張眼保健操圖，它告訴我們要保護眼睛。教室左右兩邊都有一塊板子，上面有名人名語，一位是唐朝著名詩人杜甫，另一位是美國發明家愛迪生。教室後面有很多作品，最引人注意的是後面的一排獎狀，上面記載着我們比賽時的情景，還記載了我們課外的努力。獎狀下面有很多作品，有美術、書法、衛生小報、作文、攝影等，這些作品還得過獎呢。我們給這些作文取了個好聽的名字叫“小荷才露尖尖角”，意思是我們的學習纔剛剛開始，以後還會有更好的作品。我們就是在這個教室裏學着豐富的知識，將來爲祖國爭光。

我的教室作文12

我的教室有和顏悅色的教師，還有活潑可愛的同學，是充溢溫馨和歡笑的當地。

走進教室，會看到一排排規整的桌子，由於教師要求咱們要對齊，這樣走起路來纔不會被桌椅絆倒。教室的最前方有一個大大的黑板，那是教師上課運用的。教師禁絕咱們亂畫黑板，不過有的時分同學們會趁教師不在時偷畫，看他們的行爲，我真替他們捏一把冷汗。

在教室的最後方是布告欄，上面滿是教師和同學們精心規劃的著作，貼得滿滿的，這不僅能夠美化教室，還能讓同學們學習常識。我是文藝委員，除了布告欄的規劃，我也幫助教師輔導同學製作美勞著作，這是我的愛好，我也樂此不彼。

教室的兩邊是閱覽角，書架上放了許多書，往常咱們會使用時刻看課外讀物，那是能夠讓咱們增加常識的`。只需常常去閱覽，確保能使咱們的腦細胞更有生機!

提到我的教室，真實有太多的趣事在這裏發作，我覺得能和教師、同學們一同在這間教室裏一起學習，真是走運。

我的教室作文13

我們的教室在教學樓的一樓，整潔美觀，寬敞明亮。

走進我們的教室，首先映入眼簾的是那一塊磁性黑板了，黑板上方是國旗，國旗左右兩邊各寫了“廣積、多思、好問、善用”這幾個大字，時時刻刻激勵着我們，讓我們好好學習。

在黑板左面，是我們的圖書角，那裏的書應有盡有，你無論需要什麼書，幾乎就沒有找不到的書，總能滿足我們看書的需求。

在圖書角旁，是我們的植物角了，那裏的`植物綠油油的，爲教室裏增添了一處別樣的美景，同時又淨化了空氣。在黑板的正前方，是擺得整整齊齊的課桌椅，我們坐在椅子上，認真聽老師講課。

在教室的後方，是我們的黑板報了，上面貼了小朋友們用彩紙做的小魚，還有今年應該注意些什麼。

想起山區的教室，沒有齊全的設備，我爲我們有這樣的教室而感到自豪。

我的教室作文14

今天嗎，我走錯教室了，因爲毛老師把時間調了一下，把教室也換了一下，所有我並不知道作文課的教室在哪裏。我四處打聽，真是氣死我了。

我上了樓，跑到原來的那個教室，於是我打開了門，看見了幾位同學在說話，我就說：“哎哎，你們是新來的嗎？歡迎你們來到我們作文班。”有人就說：“你這個人怎麼了？”正在這個時候，我看見了以爲老師從廁所出來，我就問：“作文課的'教室在哪裏？”那位老師說：“請跟我去前臺吧。”我就跟了上去，我想：會不會老師帶着同學們去看電影了呢？我就聽那位老師說：“作文課在218。”我聽了這個消息大吃一驚，看來，我們班沒有來新同學，怪不得他們說我呢？我真是太倒黴了，走錯了教室，讓我跑跑這個教室，跑跑那個教室，真是累死我了。

通過這件事，我明白了一個道理，遇到事情不能着急 ，俗話說心急吃不了熱豆腐嗎！

我的教室作文15

新學期開學了，我們像快樂的小鳥似的走進了校園，我也從二年級升到了三年級，教室也從老教學樓搬到了新教學樓，新教室預示着新的學習任務開始了。

當我走進寬敞明亮的教室時，只見教室裏擺放着一排排整整齊齊的桌椅，地板擦得乾乾淨淨。在教室的正前方是一塊長方形的黑板，黑板上面的正中央有一面五星紅旗，五星紅旗的兩邊分別貼着“好好學習天天向上”八字標語。在教室後面是一個黑板報，因爲剛剛開學，所以教室的黑板報空空的，等待着我們去填寫和繪畫。在教室的`左右兩邊是明亮的窗戶，還掛着漂亮的窗簾。我走近左邊窗戶往外看，整個操場盡收眼底，操場上還有同學在玩耍。

這就是我們寬敞明亮的教室，我非常喜歡它，我要在這裏完成三年級的學習任務，向着更高的目標奮鬥。