有關科技的作文錦集八篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的科技的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

科技的作文 篇1

“哎呀，頭好暈哦。”一不小心踏入時光隧道的我被狠狠地甩在了地上，和大地來了一個親密的擁抱。我慢慢地睜開了眼睛：“咦，這裏是哪呀？怎麼從來沒有見到過？”我慢慢的擡起頭，向天空望去------

“啊！那些是什麼？”看到那片奇特的天空時，我一下子就愣住了。仔細一看，才發現那原來是人，心裏頓時舒了一口氣：“幸虧只是人，不是什麼外星生物。”似乎又想到了什麼:“什麼?他們是人？我的上帝呀，這一定是一場夢。人怎麼可能會飛呢？”

我越想越不對勁，趕緊拉了一個路人過來：“他們怎麼會在天上？”那路人用一種驚訝的眼光看着我，我被盯得毛骨悚然，好像他要把我給解剖了一樣。過了一會兒他卻反問我：“怎麼了，這很奇怪嗎？”人都會飛了，這還不奇怪？我迷茫的問：“這是哪裏？”他不可思議的瞪着我：“20xx年的中國呀！”我一聽可傻眼了，20xx年？我先是愣了一下。接着，我把事情的來龍去脈都告訴了他。

“哦，原來如此。”他若有所思的點了點頭。然後又告訴我關於人在天上飛的這件事。原來，他們都踏着可以飛行的隱形滑板呢！這一種滑板，不但速度極快、不會排放尾氣，而且功能齊全。它的時速是每分鐘1千米，雖然時速快了，但是它卻不會排放汽車那刺鼻的油煙味，取而代之的是一股淡雅的清香。提起它的功能，那可不是一夜兩夜能說完的! 在它的尾翼上有着紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色的按鈕。你可別小瞧了它們，它們的功能可大着哩！下雨天它就會變出一把可以遮風擋雨的雨傘；炎熱時，它會變出一把輕便的電扇；寒冷時它會變成一件暖和的棉襖……

我走在大街上，一會兒聽聽路邊燈柱發出的美妙歌聲，一會兒看看由花瓣建成的漂亮屋子，一會兒聞聞到處散發着花香的空氣。突然間看到了路旁的.自動零售機，急急忙忙掏出硬幣丟了進去，飲料就自動的滾了下來。我打開瓶蓋，裏面就彈出了一根吸管。我迫不及待的把吸管塞進了嘴裏。頓時，一股清甜溢滿了我的嘴。喝完了之後，吸管就自動的變成了一顆薄荷糖，清涼解暑讓人神清氣爽。

我又來到了一個花園，花園邊有一條清澈見底的小溪，小溪一會兒“彈”起了古箏，一會兒又“敲”起了鼓，還不時地高歌一曲。小溪裏面有許許多多的珍惜魚種，它們自由自在的游來游去彷彿在和溪流一起舞蹈。啊！那邊的噴泉在噴水了。看它一下子變成一隻高大威武的大象，一下子又變成了一隻靈巧輕快的小鳥。現在又變成了一條彩虹，七彩炫麗，光芒四射，真是太精彩了。

完美的科技，讓生活更加的美好。在這高科技的世界裏，我忍不住的讚歎：“科技真神奇呀！”

科技的作文 篇2

星期五有科技課，現在第一喜歡美術，第二喜歡科技，原來第一美術，第二數學。

今天有科技課，而且第一節就是了。 上課了，這節課的材料是一塊橡皮泥，20根牙籤，把一塊板放在上面。我們組把橡皮泥分成四塊，每塊上面有四根牙籤，中間兩根交叉着。後來，每個小組派一個人來放橡皮泥，輪到我們組，要我去放，一個橡皮10分，我們組拿了最高分，是130分，沈老師表揚了我們組，沈老師說才上了二節課科技課就這麼棒了！

我現在真的非常喜歡科技課！

科技的.作文 篇3

正方:關於科技發展是利大還是弊大這個辨題，我方辨友一致認爲科技發展利大於弊.人類的生存方式，20萬年前與10萬年前相比，不會有太大的改變；3000年前與20xx年前相比，不會有太大的改變；600年前與500年前相比，不會有太大的改變。但是，今人與古人其實早已今非昔比，即使是現在與100年前相比，也已完全不一樣。是什麼推動了人類歷史的發展？是什麼讓人類開始了新的生存方式？ 我說，這便是科技，是科技的發展才推動了人類的進程，是科技的發展才使人類有着這嶄新又美好的生活。縱觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發展？回首過去，看四大發明，獨具鰲頭；觀天文曆法，爲之驚歎；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發展經濟；端青花瓷器，揚名海外。科技發展是強國之路，科技發展是中華民族進步的第一動力，沒有科學，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質生活與精神享受？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？

反方:人類跨入21世紀，世界發生了多少驚人的變化。在人們爲科學技術突飛猛進的發展欣喜之餘，又經歷了更好的不安甚至災難。除了對高科技特別是生物科技的發展所帶來的恐慌之外，戰爭和疾病似乎直接將人類帶到了地獄之門。各種病毒的侵入,汽車身後的尾氣,工廠的廢氣等等無補侵害着我們美麗的家園.試問爲什麼我們的家園受到了威脅,爲什麼樹木被大量的砍伐,爲什麼空氣不在新鮮,這一切一切正是科技帶來的種種罪證.現代科技是給我們帶了一些舒適與方便,可同時也帶了幅面影響,試問沒有了美好的環境人類該怎麼舒適生存呢如果人們還不趕快對自己犯下的錯誤進行補救的話,人類終將會被科技所毀滅.

正方:在古代，人們迷信鬼神，認爲人的一生是天定的，生老病死是天來掌控的；在現代，人們通過科技的發展，證明了迷信思想是不可取的，要通過自己的雙手創造自己的生活。在古代，許多人得了重病，大夫也無能爲力，只能眼睜睜地看着病人痛苦地死去.可現在，通過科技的發展，大部分疑難雜症已能成功治癒，人們不用爲生病而煩惱。以上所舉的例子，只是科技發展爲人類造福事例的冰山一角。科技發展得如此迅速是古代人想都不敢想的。爲什麼電視上、報紙上，幾乎天天說要提倡科技發展，因爲千年的飛天夢是怎樣圓的是科技的發達；通迅的便捷是什麼造成的是科技的發達；身患重病的人爲什厶能重新過上幸福的生活？是科技的發達！如果說科技的發展是錯誤的，那麼,伽利略、牛頓、愛迪生、居里夫人、愛因斯坦等發明家、科學家，爲什麼要將自己寶貴的一生獻給科學？爲什麼要將那麼多寶貴的時間用在“錯誤”的事業身上？難道他們是沒有判斷能力的嗎？有誰認爲他們的死毫無價值，又有誰認爲他們爲科學獻身，根本沒有意義？

反方:科技發展是給我們的生活帶來了好處,這點我們並沒有否認.但是我方認爲科技帶來的弊處大於利的.首先汽車雖方便了我們的出行,但牌坊的尾氣造成環境的污染,影響人類健康.其次,電視等娛樂設施的出現,雖然給人們帶來了方便,但是卻無形的阻隔了人與人之間的交流，是人情淡薄.還有就是網絡的出現,是一些不法分子有了可乘之機,擾亂人們的生活等等着一系列你們所謂的高科技所帶來的副作用，是不可否認，試問我們怎麼能坐視不理呢？

正方：科技的發展當然也造成了一定的負面影響，但本來這些影響應是很小的，可人類卻如一個放大鏡，把這些負面影響放大。如果人類能自覺的把塑料袋重新利用，而不是隨意亂扔，會造成這麼嚴重的白色污染嗎？如果人類能有竭制的開採資源，會造成現在的資源短缺嗎？如果人類能節約用水，工廠不違規排放污水，會造成現在嚴重缺水的狀況嗎？還有許多諸如此類的事情正在上演，而有些人不但不自省，反而一味的把責任指向“科技”。我爲這些人感到可笑，感到無可救藥。

反方：剛纔對方辯友所提的只不過是假設罷了．請回到現實中，試問如果沒有科技的阻撓又和需現在費這麼大力氣去宣傳保護環境呢？再說現在的網絡問題正是大家所苦惱的，網絡是許多本該是祖國幸

福的花朵的少年誤入歧途，走上犯罪的道路．你說網絡雖然可以方便我們查找資料，可是這麼一個小優點又怎能和祖國的未來相比呢？

正方：可是科技的發展還有更多的好處，火箭的升空，圓了中國人民的百年飛天夢，鳥巢水立方的建成，圓了中國的奧運夢想，試問沒有科技中國人怎麼能圓夢呢？有何必抓住網絡這個問題不放呢？

反方：對方辯友，網絡問題事關重大，青少年是祖國的花朵，祖國的未來靠的就是青少年，網絡把少年引入歧，網絡害得多少少年無法自拔，倘若祖國的下一代都沉迷與網絡，那麼我們的祖國還有更多的夢想又怎麼實現呢？請問對方辯友．

正方：我們是幸福的，我們是幸運的，我們趕上了一個科技高速發展的時代，一個充滿高科技的時代，這不光光是我們的祖先在進化時選擇了發展，選擇了進步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦鑽研，我們今天的日子時有多少辛勤的科學家們用智慧甚至生命換來的。因爲法拉第，我們生活的周圍才充滿了各種各樣的電器；因爲達爾文、因爲孟德爾，我們纔可以更好地瞭解自己，認知自己；因爲扁鵲，因爲華佗，因爲李時珍，我們的生命才能得到保障我們周圍的一切，不都是他們給我們換來的嗎？生活如此舒適，生活如此愜意，生活如此美妙，我們的平均壽命比古代提高了30歲，看望親友甚至不用出家門，這不都是科發展給我們帶來的好處嗎？

反方：在原始時代，人類只需地表面的資源就能生活，只需要溪水，樹上的果子，草籽等生活資源也能其樂濃濃啊．後來出現了工具 ，然後養殖，資源利用到破土一尺，再後來煤礦，金屬等資源深入到底下100米，再後來深入5000米，人類加速的向地球深層索取資源，當人類利用地核資源時，地球也就到了滅絕的時候了，對方辯友，這足以說明科技發展總有一天回毀滅地球的，到時候也是聰明反被聰明誤啊！

正方辯友：只要我們有利的把持住，控制住科技，地球也不會毀滅的．

正方：科學技術是第一生產力，高新技術及其產業促進了了國民經濟的發展，可以說高新技術及其產業已成爲當代科技發展的火車頭科學技術改變人們的思想觀念，提高人們的'生活水平，促進了社會主義文明的發展。 科學發展可以反映一個國家的經濟發展水平和國民經濟素養。科學技術是第一生產力，是先進生產力的集中體現和主要標誌。我過要發展生產力，提高經濟效益，首先要靠科學技術的發展。從構成生產力的要素來看，科學技術可以使勞動工具得到不斷改善和更新，可以提高勞動者素質，可以使勞動對象得到充分利用。總之，科技發展可以極大地解放生產力，甚至產生新的產業部門和導致國民經濟的突飛猛進。我們要堅持科教興國戰略，才能使經濟增長方式擺脫粗放型的老路，轉移到以提高經濟效益爲中心的軌道上來，切實注重經濟發展的質量和效益電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞，瞭解國內外的事；可以看動畫片，放鬆一下；還可以不去現場看節目、表演；比如說，這次奧運會吉祥物揭曉，就可以在家看轉播等等一系列的科技着實給我們帶來好處，所以我方堅持認爲科技發展利大與弊！

反方： 當今社會，科學發展迅速，許多高科技產品不斷涌現，電腦、汽車、洗碗機、洗衣機已經走入尋常人家的生活。它們確實給我們的生活帶來了不少便利，但是與此同時，它們也使人類的基本能力逐漸喪失。有了電腦，人們不再用人腦去思考一些東西，因爲只要利用電腦就能辦到；有了汽車，人們不再習慣走路散步，取而代之的是開車兜風；有了洗碗機，人們不再用手去洗碗，也許有一天人類會忘記怎樣洗碗。科技的發展，讓人歡喜讓人憂。喜的是它給我們的生活提供了最大的便利，憂的是它終有一天會讓電腦代替人腦，機器代替雙手，到時主宰這個世界的不再是我們自以爲聰明的人類，而是那些人類發明的機器！所以，我認爲：科技的發展會抑制人的全面發展！ 再如飛機、火箭、網絡、衛星最初都是爲軍事的戰爭而出現的相同的科技在爲人類造福的同時也被用作毀滅人類的幫兇。所以我方認爲：科技發展弊大於利！

科技的作文 篇4

今天，我和媽媽參加了家委會活動——上海科技館親子一日遊

一路上，我和班級同學在車上唱歌、猜謎語、成語接龍……等節目，車裏的氣氛十分活躍，不知不覺我們就來到了上海科技館。

從遠處看，科技館猶如一個大圓球，走近一看才發現，科技館有四層樓，大門口立着世博會的吉祥物——海寶。我們在導遊小平姐姐的帶領下，就像一隻只快樂的小鳥，飛進了科技館。

我和媽媽首先來到了地殼探祕，那裏有很多奇妙的礦物晶體，還有地震波探油模擬器、磁懸浮地球儀、火山景觀……等，讓我知道了火山石是怎樣爆發的。

接下來我們又參觀了機器人世界，我第一眼就被機器人那優美的舞姿吸引住，它們的動作十分整齊，下棋機器人的棋藝也很高超、還有機器人射箭，機器人每射一箭都百發百中。最厲害的機器人是我們唱什麼歌，它就會坐在鋼琴前爲我們伴奏什麼曲子。看着這各種不同功能的機器人真是讓我體驗科技發展的精彩，接着我們又去了智慧之光，那裏有擊鼓共振，天上水，滑輪組提升，輝光球羣……我還和媽媽體驗了“魔屋”，三分鐘的感覺，一進去心“怦怦”的跳個不停，頭髮暈，很想“嘔吐”。

我和媽媽以及其它同伴來到了動物世界，首先映入眼簾的就是一棵棵大樹，那樹幹和樹葉都和真的一樣，並且在冰天雪地的“北極”，樹上還掛着毛絨絨的'“雪”。在“非洲大地上”我看到了高大威武的大象，令人心驚膽戰的老虎，還有長勁鹿……一個個活靈活現，我放在心裏想：這些栩栩如生的動物是怎樣做出來的呢？媽媽說那是高科技材料合成的。

最後，我還去了彩虹樂園、宇航天地、蜘蛛展……等。四個多小時的參觀雖然有點累，但卻讓我享受了發現的快樂！充滿驚喜的體驗！

科技的作文 篇5

星期天，我們全家來到了上海科技館參觀。

上海科技館坐落於浦東世紀公園之側，西低東高，翔升的造型恰似上海科技的騰飛，又寓含科技發展的曲折進程。科技館佔地6。8平方米，總建築面積9。8萬平方米，總投資達17。５5億元，其建設規模之大、展示內容之廣、科技含量之高，位居上海各文化項目之首。上海科技館分天地館、生命館、智慧館、創造館、未來館５個主展館。首期開闢了５個展區：“地殼探祕”、“生物萬象”、“智慧之光”、“兒童科技園”、“視聽樂園”。每個展區都大量應用光、聲、電技術，讓觀衆可聽、可看，還可以動手。

我們由西向東開始參觀，首先進入生物萬象展區，展區頗有神祕，模擬西雙版納的熱帶雨林。昆蟲園、蝴蝶谷、微生物館、兩棲爬行類園、基因尋覓園等，就分佈於形形色色、高高低低的“熱帶叢林中”。

沒想到，深奧難懂的.地殼探祕展區，竟也會這樣有趣。它引導你深入地層，去看煤、油、氣的形成，還可以親身領略。感受火山爆發、地震的效果。視聽樂園讓人耳目一新。在影視合成區，人站在步行板上，慢慢地行走，可頂頭的電視裏，卻顯示人在羣山之上、空中走鋼絲的場景。在走幾步，是“虛幻演播室”。通過數字音頻技術，把參觀者的圖像和背景一結合，還真那麼回事。我麼又來到了……

時間過的真快，我依依不捨地離開了上海科技館。

科技的作文 篇6

自從媽媽給我報名參加萬科假日營地科技冬令營那天起，我就懷着激動的心情盼呀盼呀，希望1月21日早點到來。

那是一個寒風刺骨的早晨，我來到江南驛國際青年旅舍集合。發現已經有十幾個人比我還早呢。我們這期冬令營總共有三十名小朋友參加，每六個人一組，總共五組。每組由一個老師帶隊。我們組的帶隊老師姓盧，是一位浙大的學生。老師讓我們每人給自己畫一張圓形的名牌，掛在脖子上。然後給我們每人發了一件統一的營服：鵝黃色的外套。開營儀式上，大家進行自我介紹。認識新的小夥伴。美妙的冬令營拉開序幕。

下午，萌萌老師用周星馳的'電影《零零發》中利用磁鐵的片段開場，教我們學習磁場、電機等知識。還模擬了火山噴發現場。

晚上，老師教我們動手製作“超級機械手”。在製作過程中，我們大家互相幫助。

第二天上午，就是我們最喜歡玩的“mbotRanger遊俠三合一編程機器車”的製作。老師發給我們每人一個材料盒。我拿到材料盒，先興奮了一下。接着又開始擔心，這麼大個盒子，裏面不知道有多少零件，我能完成嗎？結果打開一看，發現零件不多，心中暗喜。沒想到盒子裏竟然有兩層，好似一盆涼水潑在我身上，我頓時蒙了。我只有老老實實、仔仔細細地按照說明書開始組裝。經過不懈努力，我終於完成了組裝小車。

下午，我們在美麗的白鷺洲公園裏進行真人cs對抗大作戰，學習三點一線如何瞄準目標。我們隊太強了，對方實在太弱了，老師出馬去扶持弱隊。可惜最後我們還是勝利了。我們隊太牛逼了。

第三天上午，我們開始學習智能小車的程序編寫，讓小車動起來。我們先在電腦裏編完程序，然後用數據線連接昨天做好的智能小車。在電腦裏控制，小車就真的動了起來。

第三天下午，我們跟着一位有趣的外教老師學習觸式橄欖球，他讓我們一個防守、一個進攻。我們在一次次進球中體會到無窮的樂趣。橄欖球我還是第一次玩，我感到十分新奇。

第四天上午，我們接着編寫前一天上午的程序，往電腦裏插上一個像U盤一樣的東西，使小車無線遙控也能開！而且能開的更遠。

時間過得真快啊，冬令營結束了，經過這四天三夜的旅程，我學到了不少知識。交到了不少朋友我真希望能再多呆幾天呢！

科技的作文 篇7

親愛的朋友，你知道嗎?有這樣一個地方，它會讓你在觀察和動手的過程中體驗到，昨日的夢想已變成今天的現實，讓你由衷地讚歎：人的智慧真是無窮的!這個奇妙的世界就是中國科學技術館。

一個星期天，表姐把我帶到了這裏。經過了一條“凹凸不平”的“錯覺通道”後，我們彷彿進人了另一個世界。這兒有炫耀着紫色光環的球體，有能夠不停地在鋼柱上移動的小環，還有能發出巨大吼叫，卻無人彈奏的樂器……真是令人眼花繚亂，目不暇接。這是哪兒?噢，這就是科技館的電磁廳。

看着這一切，我幾乎驚呆了。這時，表姐拍了一下一向好動的我，說：“你去玩兒吧，這裏所有的東西都可以自己動手玩兒。”這一下我可樂壞了，立刻就奔向了奇妙的“電子樂器”。我把兩隻手放在樂器上端的“金屬手”附近，不用彈奏，“樂器”就能發出聲音。我的手只要稍一移動，聲音就會改變：忽高忽低，忽長忽短；時而像鳥鳴，時而像虎嘯……這種“樂器”的奧妙在哪兒呢?我正想琢磨一番，表姐卻在大廳的另一旁急不可待地叫我過去，這個問號只好暫時貯存在我的腦子裏了。我跑到表姐身邊，只見她右手放在那個散發着紫色光芒的球上，左手伸出來要我和她握手。我過去輕輕握了一下，“啪!”一道電光在我倆之間閃過，冷不防嚇了我一跳。她卻哈哈大笑起來，邊笑邊說：“這球叫電磁球，因爲人體導電，我又和它相連，所以電了你一下。”我一面忙着把這些知識存人記憶中，一面心想：表姐拿我開心，等會兒一定要“報復”她一下。接着，我們又觀察了“磁鐵排斥力”、“熱輻射”等實驗。其中的原理我還沒弄清楚，表姐又急忙拉着我一起去下一個廳—機械廳。

在機械廳裏，我可找到了“報復”的機會。我發現一個轉盤和一個自行車輪，這兩件東西之間沒有任何物體相連，但只要你握住車軸，站上轉盤，車輪一轉，轉盤也會跟着轉。我連哄帶騙地把表姐推到轉盤上，不等她站穩，便使勁兒轉了一下她剛握住的車輪，表姐就身不由己地隨着旋轉起來。看着表姐驚叫的'樣子，我忍不住哈哈大笑了。

看着走着，看着玩兒着，我們不知不覺進了信息廳。在這裏，“會說話的打字機”爲我揭開了機器擬聲奧妙；“程控交換機”使我瞭解到城市電訊網的工作原理；“可視電話”讓我闖進了視聽結合的世界……“別像被磁鐵吸住了似的，前面還有更有趣的呢!”表姐不停地催促我往前走。聲覺廳、光覺廳裏，“雙耳效應”、“排簫”、“聲聚焦”這些實驗，我一“沾”上就捨不得離開，它們都是那麼新奇有趣，又都蘊含着那麼多的科學道理。

閉館的時間到了，我帶着衆多的知識、疑問，戀戀不捨地離開了科找館。這時，我腦海裏突然現出這麼一幅圖景：在未來的某一天，在這座巨大、輝煌的科學宮裏，我會自豪地獻上一件自己製作的小展品……

科技的作文 篇8

今天，爸爸媽媽帶着我去了中國科學技術館，爸爸告訴我，這個科技館可是中國最大的科技館，比西安的大多了。來科技館的人可真多呀！我們買了票就排隊進去了。

我們先來到了兒童樂園，我一進去就看到了好多好玩的東西，真是讓人眼花繚亂！比如：穿越黑暗、擠縫縫、傾斜小屋、擠牛奶、地下王國……我最喜歡的是“蝸牛與黃鸝鳥”這個遊戲。這個遊戲咋玩呢？我來給你說說吧！在一面牆上有一個很大的屏幕，上面畫的是一直小蝸牛和兩隻站在葡萄藤上的黃鸝鳥，你要讓這個蝸牛吃到藤上的葡萄就需要轉動一個小輪子，而且輪子轉的越快小蝸牛就怕的越快，小蝸牛一伸一縮的向藤上爬的樣子好可愛呀，更神奇的是當蝸牛每爬一段距離，葡萄就變大一點，當蝸牛爬到葡萄跟前時，葡萄就變成紫色的了！

吃完午飯後，我們來到了主展廳，主展廳的東西比兒童樂園的東西還要多。好多的東西我都看不懂！不過值得安慰的是，我和媽媽在一個代表銀河系的的`屏幕中找到了我們的家——地球！我還體驗了搖擺的火車、鏡子迷宮……

最後，我們來到了特效電影院看了兩場電影，一個是4D的“小魚迪普”，一個是球幕電影“極速飛躍”。我喜歡4D的“小魚迪普”，它的畫面很立體，電影播放時感覺小魚們就在眼前遊動，我們的椅子會隨着電影的播放左右前後搖擺，前排的椅子還會向我們噴氣、噴水，4D的“小魚迪普”雖然只有短短的15分鐘，但是卻在我的心裏留下了很深的印象。

我相信每個人來到這個科技館都會玩得很開心。