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【精選】考試後作文600字三篇

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日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的考試後作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

【精選】考試後作文600字三篇

考試後作文600字 篇1

今天,期末考試成績發了下來。我看了卷子,傻眼了,頓時像被冷水澆頭一樣。88分!88分啊!從上學以來我還沒有考過這麼低的分數。想起我對家人的承諾,心裏像十五個吊桶打水——七上八下。心想回家怎麼向家人交代,頓時我像泄了氣的皮球一樣——奄了。

回想那天考試時,我只看了一眼卷子,心想:這麼簡單的卷子還拿來給我們做,當我們是一年級的小孩啊!真是太簡單了。想着我就開始做了。題目一道一道地被我攻克,當做到應用題時我就瞥了一眼題目:第一小題5分,第二小題、第三、第四小題各5分,第六小題6分。看了一會兒,我就開始做了。當做到第六小題時,我發現這道題有些奇怪,想了許久也沒想出來,突然,我發現了一個重要的數量關係。於是,連忙算了起來,畫線段,想公式,列方程,解方程。哈哈,終被我算出來了。望着一題不剩的試卷,我一下子就飄飄然了,把老師和家人的話當成了耳邊風,幾乎認爲我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿分。於是我便靜靜地等待下課。交完卷,我就高興地出了教室門,彷彿看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來。

我看了一下卷子上的錯題,有一個乘積是1位小數的我寫成了2位小數 ;還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計算;還有解方程有三道 我卻只做了兩道;還有......就這樣白白地丟了十幾分!

唉!想起媽媽苦口婆心的`勸告,爸爸意味深長的道理;想起老師的期望;想起家人的提醒;想起自己辜負了老師、家人的期望,我就覺得我無地自容。通過這次考試我發現了自己的不足,那就是太驕傲,太自滿了。今後,我一定克服這些不良的習慣,努力學習,爭取下次考出好的成績。就讓88分警鐘長鳴,與我再見!

考試後作文600字 篇2

“張雪嬌,99分。”老師報到了我的分數。“哇……”全班同學都叫了起來,很羨慕我的分數。我很高興,心想:媽媽這次一定會表揚我的。還會給我買禮物的。“叮叮叮叮叮……”下課鈴響了。老師把試卷發了下來。當我拿到試卷的時候,我感覺我的臉象火燒的一樣,火辣辣的。我恨不得再回到這次考試時,重新考一次。我恨不得把這道題檢查10遍。因爲,我錯了一道口算題,而就少了一個零。

同學們紛紛來到我的座位上,祝賀我,說了一些羨慕我考的好的`話,可是我一句也沒聽進去,心裏想:爲什麼我檢查的時候,沒有檢查出來這個錯誤呢?拿到試卷後,心情一落千丈下課了,同學來祝賀我,可一句也聽不進去試卷發下來了,我的心情很不好下午的第二節課是數學課,這節課主要講這次考試的成績,“這次考試,同學們考的非常好,特別是張雪嬌同學考的很好,考了全班第一名。

但是有點可惜,沒有拿到全年級第一,你再細心一點,就好了!”聽了老師的話,我的心情更加一落千丈了,一個下午都心神不寧,心裏總是在想:爲什麼我考試的時候,那麼粗心,沒有檢查出來?放學了,我一個人走在回家的路上,忽然,我感覺有人在叫我,我便回頭看了看。原來是二班的黎明,他用嘲笑的口氣對我說:“哈哈!你這次沒考到全年級第一吧!”“我考不考全年級第一關你什麼事啊!”我不甘示弱地說。“你正是我的手下敗將啊!黎明諷刺我說。這是,我恨不得在地上找個洞鑽下去。我真後悔。爲什麼我考試時沒有檢查出來。當時,我想找個洞鑽下去放學路上,黎明嘲笑我沒有考全年級第一名我回到家後,哇哇大哭。媽媽問我說:”你怎麼了?”我便把事情的原原本本,一字不漏地說給了媽媽聽,媽媽語重心長的說:“孩子,你知道麼,人的粗心是由生活的一些習慣而養成的。如果,你在生活中不管做什麼事都很細心,你在考試中自然也不會粗心了。

考試後作文600字 篇3

今天下午,語文測試卷發下來了。我一看,只得了95分。昨天還以爲自己這次考得不錯,可結果卻考得很不理想。這次考試,班上的黨哲馨同學考了100分。我在問自己:“同是一個班,同是一個老師教,同是一份試卷,可人家爲什麼考得那麼好呢?”

我拿着試卷認真檢查,發現扣分的地方都是不應該錯的。例如:“調查調查”、“檢查檢查”的“查”字,我都寫成了“察覺”的“察”字。這一個別字同時出現在四個地方,就被扣掉了2分。“驚訝”這個詞,我兩個字都寫錯了,被扣掉了1分。在回答《江南春》一詩寫出了江南春天的哪些特點時,正確的答案應該是:寫出了江南春天“黃鸝鳴叫,百花爭豔,山清水秀,春雨濛濛”的特點。而我由於複習不好,沒有記住這幾句話,只是根據自己當時對課文內容的回憶進行了總結,回答得不夠好,又被扣掉了2分。這樣,總共扣掉了5分,我的卷面成績就成了95分。

認真總結自己這次考試的.失誤,一是平時對生字的練習抓得不夠緊。平時對於課後的生字,自己只滿足於照着課本,抄寫幾遍,沒有把生字完全寫熟。平時寫作文時,對於不會寫的生字,沒有堅持查《字典》把它真正寫會,而是經常先用拼音代替,抄寫作文時臨時問一下家長,事後這個字還是照樣不會寫。二是自己對《江南春》一課的詩意理解得還不夠深。明明老師在講課文時講過這方面的內容,自己也做過這道課後題,但一到考試,卻把它忘得一乾二淨。

形成這種結果的原因,主要是自己複習還不全面,功夫下的還不夠。今後,自己一定要認真汲取這方面的教訓,對學習一定要認認真真、踏踏實實。只有這樣,才能學習好,才能考出好成績。