什麼的什麼作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的什麼的什麼作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

什麼的什麼作文1

愛，其實很簡單，其實很自然。——題記

同學的一杯溫水

當你懷着同學焦急的目光一步一步，氣喘吁吁地跑完二十五圈，衝向終點的時候，同學們一聲聲響亮的吶喊爲你加油，爲你鼓勵，去迎接勝利且勞累的你。我們爲你端上一杯甘甜醇醇的溫水爲你解去口中的燥渴。這難道不是一種愛嗎？

父母的一句嘮叨

當你揹着行囊要離開家裏去遠方時，父母總會嘮叨一句：“兒啊，路上要小心啊，在外面可要好好照顧好自己。聽見了沒有？”

當你分外自豪拿着滿分試卷回到家裏時，父母總會嘮叨一句：“兒啊，別驕傲，雖然這次你考得不錯，但難免=保下次不會退步，好好學習，繼續加油吧！”

當你拿着生活費步入校園時，父母總會嘮叨依據：“兒啊，在學校別餓着凍着了，晚上睡覺的贖回一定要蓋好被子，知道不？”

可年少輕狂的我們總是嫌父母嘮叨聒躁，可又有誰能夠站在他們的角度上去理解他們對我們的`好呢？這難道不是一種愛嗎？

老師的一聲呵斥

當你在課堂上漫無邊際的神遊時，老師一上響亮的呵斥把你拉上了學習的岸上。

當你在課堂上違反紀律的時候，老師的一聲呵斥把你拽到了正軌上。

當你沉迷於網絡遊戲時，老師的一聲呵斥把你從惡魔手上救了回來。

當你和同學們打得不可開交時，老師的一聲呵斥，把你倆救了回來。

這一樁樁，一件件彈道不是一種愛嗎？

朋友的一次安慰

當你考試失敗嗚嗚大哭是，耳邊響起了一句安慰的話語：“別傷心，加油！我們下次一定會超過他們。”

當你遇到矛盾無處傾訴是，耳邊響起了朋友安慰的話語：“來，有什麼事別憋在心裏，給我說，我來給你想辦法。”這難道不是愛嗎？

啊！我明白了，原來這就是愛，它無時無刻不在我身邊，溫暖我，呵護我，教導我，關心我。多麼簡單自然！

什麼的什麼作文2

快過年了，我、媽媽、爸爸和姥爺、姥姥一起來到盛德美大張超市買年貨。

一進門，哇塞，超市裏麪人山人海、熙熙攘攘，天花板上掛滿了燈籠，牆柱上貼滿了蛇年的祝福，到處都是過年的氣氛。

我們首先進入了糖果區，就看見一片貨架裏裝滿了許多糖果和餅乾，有徐福記、星球杯、巧克力、口嚼糖、棒棒糖……，哈哈，我真想全部買回家。再往裏就走進入了蔬菜和水果區，看見了琳琅滿目、五顏六色的蔬菜和水果，有青菜、花菜、白蘿蔔、西紅柿、蘑菇、白菜、芹菜、娃娃菜、大蒜、韭菜、黃瓜、茄子……，還有蘋果、香蕉、鴨梨、砂糖桔、柚子、橙子等等，在這幾種水果裏，我最喜歡吃蘋果和砂糖桔，因爲它們又香又甜，裏面還有許多維生素，呵呵，只要我下次遇見不喜歡吃的蔬菜那就吃一個蘋果或桔子得了。

在蔬菜區的右側，擺滿了一個個冰櫃，一排一排整整齊齊的擺在那，那裏可都是我最愛吃的，我飛快的跑過去，拿起火腿腸、大果粒酸奶、江米甜酒，找來找去，沒有發現我的最愛——“冰淇淋”，我就從第一個冰櫃再次找起來，我眼盯着冰櫃生怕漏掉，在第四個冰櫃裏，我發現了它，嘿嘿，我就找最大盒的拿，這時爸爸走過來看了看說：“太大了，還這麼貴，下次再來買吧！”我不高興起來，心想“他們大人真是摳門極了”，只好嘟囔着臉跟他們走了。

姥姥帶着我們一家人來到冰鮮區，看到冰箱上面鋪滿一層厚厚的.冰，上面擺滿了雞翅、豬蹄、大蝦，黃魚、墨魚仔和各式各樣的貝類，我抓起一塊冰握在手裏，沒有幾秒冰就融化了，啊！我的手上腥極了，早知就不拿冰玩了。這時，傳來爸爸的喊聲，我趕緊跑過去，原來他要給我買牛排來補償我的冰淇淋，我想“這還差不多”，過年有牛排吃，美哉！

最後，媽媽還給我買了一大堆喜歡吃的零食。看着滿滿一車年貨，我高興地說：“天天過年該多好呀！”

什麼的什麼作文3

記得張海迪曾說過一句話：“即使是第一百次跌倒，我也要第一百零一次站起來。”這是一種多麼堅毅的精神，這是一顆勇敢的心。而生活中這種鏡頭無時無刻不會發生在我們的身邊，是生活教給了我應做一個勇敢的人。

鏡頭一：馬路邊，天橋上。一個三歲小男孩正試着用自己稚嫩的小腳跨上第一級臺階，而在旁邊注視着他的則是小男孩的母親。顯然，小男孩弱小的腳還不足以跨上在常人看來很矮小的階梯，他一次次嘗試，卻又一次次失敗。這時母親輕輕說孩子：“別放棄，勇敢些。跟我說，我能行!”“我能行!”小男孩嘴裏吐出不大流利的話語，隨即眼裏又露出堅毅的'目光。只見他用力擡起右腳，舌頭緊咬着，同時努力保持着平衡，伴隨着媽媽的加油聲，“啪!”小男孩右腳用力地踩上了臺階。成功了!母子倆都高興地露出了笑容，而天上的朝陽似乎更加亮了。

鏡頭二：馬路邊，汽車旁。剛剛一輛旅遊的包車在這兒翻車了，許多旅客都被壓在了車底下。救援人員即時趕到了現場，他們發現了被車頭壓住的導遊，便趕過去準備救援。而那位在車頭下的女導遊卻斬釘截鐵地說出一句話：“不，先別救我，後面有一大廂遊客在車底下，先救他們!”救援人員說服無效，只好先救遊客。這其中，那位女導遊還不停地安慰遊客：“別緊張，勇敢些，沒事的。”事後，那位女導遊因延誤了救治時間而做了雙腳截肢，她在災難中閃現出來的責任心、超人的勇氣，令所有人折服。

鏡頭三：運動會，操場上。“快，快!”大家叫喊着。只剩兩百米了，但同學甲似乎已經有氣無力了。“勇敢些!只剩一百米了。”甲憋住了最後一口氣，衝過了終點，所有的人都在爲他歡呼!

是的，生活中這種鏡頭實在太多了，而正是這些精彩的畫面使我學會了兩個字——勇敢。正是因爲有了勇敢，纔有了第一個敢吃螃蟹的人;因爲有了勇敢，纔有了哥倫布遠渡大洋發現了新大陸;因爲有了勇敢，纔有了海倫失去光明後的執着堅強!

生活教給了我勇敢，我也會把這兩個字長存於心底，讓它成爲我人生中一個永恆的支點!

什麼的什麼作文4

今天，我的小表弟歐偉標來我家做客，他剛滿月，整個臉像肉團團似的，真好玩!那張小嘴不一會兒動一動，圓溜溜的眼睛常常好奇地看着我們，真是可愛極了!

舅媽讓我抱着小表弟，自己和媽媽聊天，我哄着他玩，過了一會兒，媽媽提出跟住在農村裏的舅媽到街上走走，買衣服，舅媽說：“好哇，但小標怎麼辦?哎，大姐，不如讓星星(我的小名)做一天的小保姆，幫我帶他，好嗎?”我一聽，可樂了!做小保姆，我可沒做過，說：“沒問題，我能行!”舅媽將小表弟的用品一一講了給我聽就跟着媽媽走了。

舅媽走了，我就抱着小表弟玩，當他是團麪粉似的，搓來搓去，不料，玩的好好的.，小表弟“哇”地一聲哭了，我哄也不行，只以爲他餓了，但想了想，不對路啊!舅媽說過，小表弟在中午12點才喝奶粉，哎，做小保姆還真難啊!我機靈一動，小表弟會不會要換尿布啊?我打開他的褲子，果然，不出我所料，小表弟拉屎了!剛打開尿布，哇!全屋頓時臭氣沖天，不會吧?要我堂堂小表姐爲你這個小不點兒洗尿布，媽啊!我只好捂着鼻子照幹了，我原來只以爲做小保姆只是哄小孩就行了，沒想到這麼難!我又哄到他到吃奶粉的時間，我用白開水衝開奶粉給他喝，他死活不喝，又哭了，我手忙腳亂，不知所措，抱起他，他纔不哭，我摸了奶瓶，我衝的奶很凍，難怪他不喝。哎，我又重新衝過，這會不小心燙傷了手，起了個水泡，看着哭得傷心的表弟，我根本顧不上自己，我拿了給他喝，他“咕嚕咕嚕”，不大一會兒他就喝完了，真是個小饞鬼!我搖着他輕輕地拍着他，哼着歌曲，他就睡了，我把他抱到牀上，我終於可以休息了……

做保姆可不是一件容易的事，我到現在才明白，帶孩子是這樣難，這是可憐天下父母心!

我真感到驕傲和自豪。

什麼的什麼作文5

曾經有一個名人說過：不會寬容人的人是不配受到別人的寬容的。其實寬容別人的過失，就是寬容自己，我和小紅就是如此，寬容對方，自己也得到了回報。

有一天，我照常去上提高班。課間，由於我測驗考了滿分，就興奮地在教室裏“橫衝直撞”起來。突然只聽“砰”的一聲，一隻漂亮的鉛筆盒徑直掉到地上。我定睛一看，原來是小紅鉛筆盒。糟糕，這下她又要說我了！這時，我腦子裏一片空白。忽然，一個想法浮現在我的腦子裏：趁現在沒有人，把它放回原位。於是，我撿起鉛筆盒，放在小紅的桌子上，然後我若無其事的坐在座位上。

上課了，我顯的有些坐立不安，時不時看小紅一眼。臨近下課時，老師讓大家記作業，小紅打開鉛筆盒一看，發現她所有的筆都斷了。她大吃一驚，轉過頭來問我，看見誰把她的.鉛筆弄壞了嗎。我想：還是不說了吧，否則，她會和我絕交的。可是，老師平時教育我們要誠實，我還是實話實說了吧！於是，我對她說“對不起，是我弄壞的”。

“對不起？一句?對不起′就好了嗎？“對不起，我真的不是故意的。”“我不管，你弄壞我的鉛筆盒是事實！”我正想解釋，可是她聽都不聽，一扭頭就走了。那一天，我們倆彷彿被一堵無形的牆隔開了，誰也不願意和對方說一句話。 第二天，她看我的目光中，有幾絲歉意，我猜可能是她相通了，不該那樣對我，可是她並沒有對我說。直到有一天，除了我們倆，其他人都出去了，教室裏靜極了。我和小紅都好像欲言又止。最終，還是我打破了寂靜：“對不起，小紅

那天-------”“別說了，”小紅打斷了我的話，“那天，是我不好，我不應該不聽你的解釋，就走了。原諒我吧！”我想：那天，是我先不對，她竟然這麼大度地原諒我，還向我道歉，讓我有些不知所措，這時，小紅又走過來，勾着我的肩，說：“以後，我們還是好朋友！”就這樣，我們恢復了友誼。

經過這件事，我明白了一個道理：只有寬容，才能保持永遠的友誼。

什麼的什麼作文6

光陰似箭，日月如梭，逝去的時光如白駒過隙，一眨眼的功夫，中期試已經從我們的指尖稍縱即逝。我們學校組織了一次爬山活動，目的是爲了讓我們散散心，放鬆放鬆心態，好爲了後面的“戰鬥”做準備。

在考試前幾天，老師說在考完試以後有驚喜給我們，可是，這個驚喜在期中試沒考完就被我們的火眼金睛給識破了，英語老師說：“這給你們的驚喜都不驚喜了。”

我們是在星期五下午去爬山，但是老師說，在去爬山之前要去參觀一個“不起眼”的地方，而這個“不起眼”的地方就是六〇一站。在星期五下午，我們一起乘坐着公交車去了六〇一站。

六〇一站給人的第一印象就是乾淨，那是一塵不染，每個角落都被細緻的打掃過了，在六〇一站的門前，我們隨老師一起照了相留念，然後隨叔叔阿姨們的步伐來到了二樓會議室。在那裏，六〇一站的叔叔阿姨們給我們贈送了語文、數學及英語三個作業本，後面印有“遠離老鼠，預防鼠疫”八個字，還有一些怎麼預防的知識。

叔叔阿姨們給我們發完作業本後，又給我們放了一個短視頻，這個視頻雖然短，但是很震撼，我知道了鼠疫是怎麼傳染個我們的，還知道了鼠疫的危害性以及一系列問題，我曾經不知道的，知道的，這下我全都知道了。

看完短片後，我們上了三樓的標本室以及著名人物所在的地方。在哪裏，我看到了栩栩如生的生物標本，都是在四面八方採集到的.，當然，有一些標本是採集不到的，叔叔說，只能用錢購買，叔叔們說，這些標本上面都有藥水，不能用手摸，還說這些動物的皮毛都是真的，只有眼睛不是真的。

隨後，我們進入了另一間房子，叔叔告訴我們，伍連德發明了口罩以及現在我們用的一系列防護措施，是伍連德控制了鼠疫，這是多麼了不起的人物啊！

雖然這只是一個“不起眼”的六〇一站，但是，他卻有着人們難以想象的知識。

什麼的什麼作文7

書，一個多麼簡單而又平凡的字啊！但是，它卻在我心目中佔着特別高的位置。在我記憶的空間中，總有“書的故事”在我的腦海裏盪漾着，心裏又不禁想起了那刻骨銘心的往事……

那天，天氣火辣辣的，照得大地直冒煙，連公路兩旁的柳樹都彎下了腰，彷彿正用手擋住太陽的光線，讓人們在她這兒乘涼。這時的我正在家裏沒事幹，準備去樓下的小店買一根冷飲吃，我蹭蹭地跑下樓，想着冷飲的方向前進，雖然熱，但是我一想到冷飲，全身的勁都出來了，不管再熱也值了。到了賣冷飲的地方，我選了根我最最喜歡的冷飲，剛準備去付錢，，看見了一本書，這本書的封面很奇特，有個滿臉鬍子的.人站在甲板上，不知在幹什麼，而名字也很好玩，叫《魯濱遜漂流記》，我的腦子出現了許許多多的問號，百思不得其解，於是利用買冷飲剩下的錢，買了那本書。

一回到家，我就趴在桌子上，津津有味地看起了那本書。原來這本書的主人公叫魯濱遜，他和其他的水手正在航海，突然輪船撞在了礁石上，於是船翻了，唯獨只有魯濱遜一個人活了下來，他漂到了一個名叫“無名島”的地方，這28年的生活便由此拉開了序幕。看到這了這裏，我不禁爲裏面的主人公捏了把汗。

突然，媽媽大叫：“快出來吃飯!"我沒有回答，依然沉浸在書的樂趣之中。過了一會，媽媽又叫了，可我仍然沒有反應，反而看着書，津津樂道起來。事不過三嘛，媽媽的小宇宙爆發了，把我連拖帶拉地叢書裏拽了出來。我狼吞虎嚥地吃完飯後，便繼續聚精會神地看書了。

從這本書中，我懂得了一個道理：一個具有大無畏冒險精神的人，即使在惡劣的環境中，也終將會成爲一個成功者，一個英雄，也讓我喜歡上了一句名言：害怕危險的心理比危險的本身還要可怕一萬倍。

書是我的好朋友，它陪伴我一起學習，一起成長，一起生活，也培養了我的情操，它讓我瞭解了社會的百態，學會了各類的知識，懂得了做人的道理。我和書成爲了好朋友，一對形影不離的好朋友。

什麼的什麼作文8

餘暉灑向大地，使世間萬物變得美好，彷彿就在這一瞬間，耳畔忽然響起了恩師漸漸遠去的聲音

佇立窗前，斜暉脈脈，感動世間萬物，不由得想起恩師一點一滴的教育。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，”是老師如奉獻生命一般的付出，將我們這些歪歪扭扭的小樹哺育成參天大樹，精心呵護我們成長，給我們無盡的關懷。

曾幾何時，教室前是恩師帶病授課的情景；曾幾何時，操場上是恩師費力追隨的目光；曾幾何時，辦公桌上是恩師埋頭備課的小小身影。老師的`肩膀不夠那麼寬厚，但卻替我們撐起了一片天，爲我遮風擋雨。記憶猶新的是回憶里老師的聲音：“別怕，有我在。”是啊，初中三年道路上正因爲有了老師的陪伴，才使年少無知的我沒有走錯路，按照人生正確的軌跡行駛着。三年以來，大大小小的困難都接踵而至，可不論多難的道路，那前方總有恩師的身影在爲我拼搏，爲我開闢道路。我忘不了是誰在生病時遞來的一粒藥；我忘不了是誰在失意時送來的一個微笑；我忘不了是誰在難過時給予的一句關切的問候。那是恩師，是三年來爲我遮風蔽雨的恩師。幾度風雨幾度愁，我彷彿能夠看見老師頭上的銀絲有一根是爲我而生，我彷彿能夠聽見老師爲我的執迷不悟而嘆息

任時光匆匆流逝，歲月變遷，即使我無法再與老師同在一間教室，即使恩師的聲音漸漸遠去，我也會勇敢的面對生活中的困難，不屈不撓，我想我會愈挫愈勇，因爲心中有着老師的期待，有着老師的關愛。我會將恩師那漸漸遠去的聲音留在回憶中最深刻的地方，它將激勵我勇敢前行，笑對生活，

那句：“別怕，有我在，”永遠都啓迪着我，即使恩師不在身邊，但那份追求信念的勇氣將陪伴我走過人生的每一處風景。

餘暉記錄了我成長的點點滴滴，相信它同樣會記着，我人生道路上的每一道溝溝坎坎，

都有那漸漸遠去的聲音伴我走過，給我信心，給我希望。

點評：

1、 本文寫出了自己的真實情感，由恩師的聲音“別怕，有我在”引出對恩師的追憶與感激，表達了內心那種悵然若失的追憶珍惜的情懷。

2、 小作者能純熟的駕馭語言，成功地運用排比、比喻等修辭方法，使文章層次清晰，更增強了文章的感染力。 指導教師：高瑞霞

什麼的什麼作文9

大家好，如果你到我家來作客的話，肯定會驚歎我家的乾淨和整潔。你肯定會問：這是誰幹得呢？不用猜了，這都是我那個閒不住的奶奶乾的。

我那個奶奶呀，可真是閒不住，每時每刻都能看到她那忙碌的身影，剛擦完地又去擦桌子了，擦完桌子該休息一會兒了吧，可沒過兩分鐘，又想起哪裏還不乾淨，就又忙忙碌碌地幹了起來。唉！我這個奶奶，每天從晨光熹微到暮色降臨，就從來沒看到她有閒着的時候，一住也不住。看到她那麼辛苦，我們常勸奶奶說：“你整天這樣幹，別把身體累壞了，還是由我們來幹吧。“而奶奶卻總是笑着說：“你們整天上班，很辛苦，又沒時間幹，我幫你們做好後勤工作，也是應該的。“就這樣，我們的家也變得越來越乾淨，但有時我也要爲這份乾淨受點委屈。

有一次，我剛踏進家門，屋裏就傳來了奶奶的喊聲：“站在那裏別動。“我嚇了一跳，問奶奶怎麼了，奶奶說：“你沒看見嗎，我剛擦過地，還很溼，等地幹了你再過來吧。“沒辦法，我只好聽從奶奶的命令，老老實實的站在那裏，直到地幹了才進屋。進了屋到陽臺一看，呀！奶奶的前後左右都是準備扔掉的垃圾和一些沒用的東西。奶奶的頭上滿是汗水，而那本來亂糟糟的.廚子裏呢，早已在奶奶的手下變得又幹淨又整潔。

一天天過去了，而奶奶卻依然閒不住，那是一個星期天，我正在寫作業，奶奶走過來，要把牀推開，我奇怪地問奶奶要幹什麼。奶奶說：“我看這牀下髒了，掃一掃。“說完，牀已被奶奶推開了，一會功夫，牀下就變得乾乾淨淨了。奶奶的頭上已經滲出了汗珠，而奶奶卻滿不在乎。用毛巾一擦，又去打掃廁所了。誰都知道，廁所裏臭氣熏天，可奶奶卻不怕，只見她一手拿着洗滌劑，一手拿着工具，擦了一遍又一遍，終於，在奶奶的手下，廁所也煥然一新。

大家現在知道我爲什麼說奶奶閒不住了吧。的確，奶奶就是這樣一個人，閒不住，可一切在她的手下都會變得乾淨又整潔。

什麼的什麼作文10

在這龐大的星球上，人挨人，人擠人，也就顯得只是一個小小星球了。而這個星球的主體就是人類，似乎其他的一切事物都是人類的附屬品、襯托品、經濟利益品。

甚至包括一個個鮮活的生命。人們可不可以對同是生命的動物多一些仁愛?

當人們吃着昂貴的動物肉而把這當作有錢人的象徵時。當人們把一個個動物強行當作寵物，嘲弄他們，罵他們時，有沒有想過他們是和自己一樣的'鮮活、會思考的生命?

請不要說動物低等，既然同是生命，那就應該一樣。

曾經一隻棕色的小狗徹底讓我明白了人類的貪婪與自私。

它那麼稚嫩可愛，全身毛茸茸的。我不知道它爲什麼會被拴在鐵欄杆上，但我知道，它那麼不屈，它瘋狂掙扎。它或許是明白的，人的心就如同栓它的鐵欄杆那麼冰冷，即使捂熱了，不多久也會變成冰冷冷的。它扯着脖子上的繩子，脖子上的茸毛被勒得貼在皮膚上，嘴裏發出的聲音就像是在尖叫着哭一樣，我從未聽過有狗這樣叫。它擡着前腿，後腿使勁往後走着，眼睛卻無助地望着路人。它只和我對視了一秒鐘，那一刻，我看見它的眼睛黑得恐怖，就像一個無底的黑洞，深不可測，它的眼睛特別澈亮，似一泓清泉，但是我看見它眼裏噙着淚水，我才發現狗哭得時候讓人揪心。那一秒，我特別想哭。爲自私的人類而悲哀!

空氣中一種窒息的味道悄無聲息地瀰漫開來。如果人們能對動物多一些仁慈，看到撕心裂肺尖叫的狗時心會不會痛一下呢?如果人們對動物能真正多一些愛，又會不會把它們看作玩物、佳餚呢?多一些仁愛，讓自己的心中多一些溫暖。

可不可以停下一會兒無休止的所謂的忙碌，用心去體會這個星球，用心關愛動物?

對動物多一些仁愛，少一些頭腦中的利益，去愛護它們

多一些仁愛，去叩響被禁錮的心靈。

什麼的什麼作文11

今天陪着老媽去買年貨，天氣雖然不是很好，但絲毫沒影響買年貨的心情。

不知道從什麼時候開始，過年那種興奮開心的心情沒有以前那麼強烈了，要是以前過年了，一想到有很多東西吃，肯定開心死掉掉了。現在長大了，東西也不怎麼愛吃了，所以過年要買什麼年貨也沒那麼的介意了，總之買什麼就吃什麼，沒啥吃就打開冰箱看有沒有水果吃，就這麼簡單。

吃過中午飯，媽跟我大概的說了下年貨要買什麼，我媽特別嚴肅的警告我，你那麼上火，不能買餅乾（特別是我最喜歡的丹麥藍罐曲奇）、不能買油炸的東西、不能買那些瓜子……總之上火的東西一概不能買！我應了她一句，我買喜之郎好了吧！我媽還是考慮了一下，說這個可以，但不能多吃。—— ——！來到家裏最大的商場，東西琳琅滿目，只要你有錢，什麼東西都有。作爲老媽的乖乖仔，我直接無視那些餅乾、油炸零食（嗚嗚！我的曲奇啊！我的威化餅啊！……），直奔喜之郎啫喱專區，瘋狂的拿啊拿啊，蘋果味的、芒果味的、草莓味的……什麼口味的都拿一點，寧可枉拿錯一千，不可放過一種口味！噢！對了，我喜歡的話梅和山楂餅，這個沒的話我就真的`沒啥能吃的了。於是乎，又拿了相當的數量。呵呵！嚯嚯——經過3個小時的奮鬥，年貨總算買好了，買單的時候，很多人圍觀我的東西，放佛在問我，帥哥，你的年貨怎麼一點餅乾都不買的啊？

買完年貨了，大包小包的拎到家，很累很累！其實，過年有什麼東西吃，現在真的沒那麼在乎和介意，反而是和家裏人一起挑東西的過程，一邊慢悠悠的逛着商場一邊商量買什麼，這個很貴不要；這個太上火了，不要；這個東西不錯，可以買多點……真的好享受和家裏人一起買年貨的那種過程。我想，春節的意義在於，家人團團圓圓的在一起有說有笑，至於年貨買什麼，吃什麼都不那麼重要了。

什麼的什麼作文12

漫漫雨絲送來熱烈的夏季；暖暖夏風輕拂悠悠的思緒。窗外的月光好恬靜，細碎的繁星，使心也變得溫柔。

溫馨的燈光下，一則則短小的日記，令我再度觸摸小學時代的韻律。調皮的笑臉，琅琅如鈴的笑聲，

已成爲一種遙遠的美麗……

(一)風雨不能打敗彩虹

同是夏季，但那是個不尋常的.下午，我和好友丹在教室裏溫習。不覺，有一抹酸澀直涌上心頭。

“丹，”我突然停筆抓住她的手，低聲說：“明天就要進行升學考試了，如果不成功，我恐怕要結束自己的生涯了，你一個人會不會孤單呢？”

丹沒有安慰我，她掙開我的手，保持她那慣有的微笑，搖搖頭說：“你放心去吧。我不會孤單的，我還有‘麻子’(麻子是丹養的一隻小狗)，還有父母，老師呢!”

父母？老師？是啊，我還有這麼多親人呢!況且，我曾立志要當一名翻譯官的，怎能草草結束自己的生命呢？

“風雨不能打敗彩虹。”丹刷刷地寫下了這句話，十分慎重地遞給我。

我倆一起會心地笑了。

(二)試卷的祕密

夢碎了，總是難以復原。我不敢想像，評分欄上的分數已是無情的事實。冰冷的淚模糊了一切……

突然有隻大手，搭在我肩膀上，繼而，傳來一個熟悉的聲音：“不就是70分嘛，有什麼大不了!”這聲音比風還要輕，卻帶着凜然的堅定。

噢，是老師。她輕輕彎下腰，付在我耳邊，悄悄地說：“老師那時還一直考60多分呢！”我半信半疑地望着老師，她的臉竟漲得通紅，極不自然，像是犯了錯誤的小孩受到長輩的斥責。

我的心竟平靜了許多，淡淡一笑，拿出試卷認真訂正。不經意的一眼，發現老師臉上也漾起淺淺的笑意。

(三)我下次要拿第一

我輕輕搬來凳子，把作文獲得二等獎的那張獎狀貼在一個很不顯眼的角落。母親過來了，不解地問∶“爲什麼不貼在客廳呢？”我搖了搖頭，堅定地說：“我下次要拿第一!”母親微笑着撫摸着我的頭：“不要讓我失望哦!”“一定不會!”我自信地笑了。

(四)滿載而歸

午夜的鐘聲輕輕響起，我擡頭仰望夜空，繁星的目光有些幽冷。發現了許多，感受了許多，在品讀“微笑”之後，才發現，生命的陽光，如此燦爛。

什麼的什麼作文13

感覺自己現在對自己下一段感情的話，更多的就是剩下，抱歉吧。自己沒有吵鬧也沒有表達不出的，也沒有真愛朋友圈透露過自己的認可一點情緒，以至於自己的朋友他們都沒有發現自己已經經歷了這樣子的感情遭遇，即便我們每一天都有在聊天，可是自己也沒有跟他們講的話，他們沒有一個人知道自己經歷了這樣子的過程，他們甚至還以爲我們還在恩愛着。

就剛纔看朋友圈的時候看到了一個朋友，他也是失戀了，其實也不算是朋友吧，就是一個學妹，然後他前段時間是失戀了，然後在朋友圈裏面開始在矯情了，他已經是前前幾個星期失戀的吧，就那個時候好像有發過朋友圈宣佈過他的分手狀況，然後現在纔開始在肇慶，可能真的'是有一個經歷吧，有一個階段，好像自己的那些有分過手的朋友，雖然也不是說特別好的朋友，因爲特別好的朋友，他們的性格其實和我還是挺像的，難過都藏起來，不被別人發現，也不在朋友圈發泄，而且他們的難過可以跟自己最要好的朋友說，他們不會把自己的難過敞開讓那一些不是特別熟悉的朋友看的，就像自己這樣子。

雖然說自己是展現在這一個平臺上，展現在一個這一個沒有人認識我的地方上，但是自己其實是把這個地方當成自己的一個祕密日記地方，就覺得其實面對陌生人的話自己也說不出像網易雲上應該一些傾訴的話的，你自己也很難辦得到，彷彿那就真的在對一個陌生人講話，彷彿那就真的是在矯情，但是又感覺在這個地方傾訴的話就不是在矯情，但可能某一種程度上來說也是一種矯情吧。但是突然之間就很想要說一聲抱歉，你自己很少讓自己那一些難過的情緒讓自己生病的那些朋友知道，你自己好像沒有那一種把自己很難過的情緒說給自己很熟悉的朋友，讓他們知道也不是說不想讓我跟他們說就覺得自己說不覺得自己在他們面前真正面對他們的時候，自己就說不出自己的那一些委屈了，當然這樣子也挺好的，可以快速忘記那些委屈和不快樂。

什麼的什麼作文14

我是一匹漢血馬，要說我的家族那可是太久遠了。我喜歡奔跑，喜歡風兒吹拂着我的鬃毛，我覺得我就象一陣風。我一直過着無憂無慮的生活。直到有一天，一位高大英俊的小夥子看中了我，他輕輕地撫摸着我的臉頰說：“哇，我從來沒見過這麼純正的漢血馬，他的體型是如此優美，我喜歡它。我一定讓它成爲世界上最著名的馬。”從此，他改變了我的生活。

他天天帶着我奔跑，漸漸地，他激發了我的潛能。我能如風一樣地奔跑，主人給我取了名字：迅風。有一天，他來到馬棚對我說悄悄話：“迅風，我一直有一個願望，我想帶你參加2012的英國奧運會比賽，爲中國奪得第一枚馬術金牌。你願意嗎？”我聽了非常興奮，我嘲天叫了一聲。這叫聲也代表着我的理想。

當主人牽着我來到比賽休息的馬棚裏，我看到同伴個個氣勢高昂，身材高大威猛，毛髮閃閃發亮，在那裏我顯得是那麼矮小！旁邊的'同伴們斜着眼看我，輕蔑地說：“兄弟，這麼小就來參加比賽了？”“害怕嗎？”我笑笑說：“不害怕，我只是來試一試罷了！”

當我來到賽場上，譁，賽臺坐滿了人！我己經顧不上看熱鬧了。我熱身了幾圈，因爲心裏提心吊膽的，所以腳步有點措亂了，主人來到我身旁，他輕輕撫摸我的毛髮，貼着我臉說：“迅風，像平常一樣就好了，別緊張。我知道你可以的！”。他的一席話如溫暖的涼風吹拂着我的心頭，我的心頓時放了下來。

第一個上場的是瑞士人，它輕鬆地跳過了每個柵欄，得到了全場最高分。該輪到我上場上，我飛快地助跑了一下，用後蹄猛地一蹬，躥得老高。主人輕輕拍我，暗示我別用太大力，會消消耗體力的。我急忙擺正姿勢。前面的柵欄很低，我輕輕一躍，就跳過了。不好，前面有個小拐彎，如果我太傾斜，就會把主人摔落下來，我馬上調整姿勢，主人一提繮繩，我們來了一個漂亮的轉彎。好，最後一個柵欄了，我向前衝刺，騰空飛躍，霎時全場的觀衆都情不自禁地歡呼起來了！我得到了全場最高分！我擡起前蹄仰天嘶叫了一聲。全場一片掌聲！一片紅色的海洋如熱浪般翻騰，噢，我贏了！我爲中國馬術贏得了第一枚金牌！這時同伴們都過來向我祝賀，我們彼此依偎，大家互相感受着勝利的喜悅。

假如我能變，我就想變成漢血馬，爲中國馬術贏得寶貴的第一枚金牌！

什麼的什麼作文15

大自然是五顏六色的，那麼什麼是它生命的真諦呢?清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉、歡快的叫聲直衝那雲霄深處，活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……

這一幅幅的美景無一不是大自然的傑作。大自然就如一位畫家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師，他盡情地發揮無限的想像力，創造出一個又一個的奇蹟。

大自然是什麼顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不，大自然是五顏六色的。然而大自然這位畫家總是偏愛於綠色，綠色代表着永恆，象徵着和平與永恆。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就瞭如今生機勃勃的大千世界，同時已孕育着人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因爲有了這些顏色基因，大自然才呈現出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的，那麼什麼是它生命的真諦呢?

“魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?當你從地上拾起一片火紅的楓葉時，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言，它教給你“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的道理，透過那一片火紅的.楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢?你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那雲雀直衝雲霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神祕。

當你將腳丫伸入清澈的溪流中，當你在森林中盡情沐浴着清新的陽光，此時此刻的你已經與大自然進行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎?聆聽自然，感悟自然。