一次有趣的遊戲作文合集15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的一次有趣的遊戲作文，歡迎大家分享。
一次有趣的遊戲作文1
今天課外活動，我和班上幾位女同學玩起了“偷西瓜”的遊戲。
一個人當“農夫”，一個人當“瓜賊”，其他人當“西瓜”。農夫”要看好“西瓜”，不能讓“瓜賊”把“瓜”偷走。“農夫”先在算帳，這時，“賊”可以偷瓜，“農夫”一回頭，“瓜賊”就不能動，如果動了，瓜棚裏的瓜就要被吃了。“農夫”贏了還當“農夫”，輸了只能當“西瓜”。
我第一輪就當上了“農夫”。遊戲一開始，我就裝模作樣地在那兒算帳，忽然，我覺得有動靜，猛得一回頭，“瓜賊”已神不知鬼不覺得把西瓜偷回了家，她正得意得朝我笑呢！唉，我只能當“西瓜”了。
遊戲又開始了，眼看我就要被“農夫”吃了，“賊”還沒有來把我偷走。我眼睛閉得緊緊的，好象有人在拍我，啊！有人來救我了，真是太好了！我睜開眼，她正衝我哈哈大笑，“笨蛋，上課啦！”啊？十分鐘這麼快就過去啦！
一次有趣的`遊戲作文2
我們做過許多遊戲，最有趣的、最讓人回味的是“擊桌傳紅領巾”的遊戲。
在一次班會上，胡老師走進來說：“今天我們來做個有趣的遊戲叫—‘擊桌傳紅領巾。’遊戲規則是由範彤欣利用黑板刷擊打桌子，同學們傳紅領巾，當響聲停下，紅領巾落在誰手裏，他就上臺表演節目。”老師說：“預備—起！”只見範彤欣擊着桌子，紅領巾就像長了翅膀一樣，飛到這個同學手裏，飛到那個同學手裏，眼看就要落在我手上，我馬上用力往後扔，剛扔完，響聲停了，我回頭一看，紅領巾正落在謝岸汀手裏。同學們大聲地尖叫：“來一個！來一個！。”他不急不慢的走上臺，爲我們背誦古詩《九月九日憶山東兄弟》。響聲再次停來的.時候，紅領巾落在謝爲東手上，他爲我們表演街舞，惹得我們鬨堂大笑……
放學了，我們依依不捨地回家了。
一次有趣的遊戲作文3
今年的寒假，我和我的鄰居們玩了一個很古老的遊戲，名字叫老鷹捉小雞，我從中受益匪淺。
遊戲開始了，我當老鷹（因爲我猜拳輸了）。當老鷹我是相當有經驗的'，想當年幼兒園的時候，我總是當老鷹，因爲我早就想好了套路，讓每個小子都被我抓住！
第一次進攻我先嚇嚇他們，讓氣氛變得兇猛起來，從他們驚恐的神情可以看出已被我嚇破了膽。小雞們的嘴裏不停地發出＂我的天！”、“這個老鷹怎麼這麼厲害！＂的尖叫聲。
第二次進攻，我覺得要先捉住兩個小雞，不然後面突圍不上去，而且我還要消耗母雞的體力。進攻的時候我先往右一下，再往左一下，這樣可以消耗母雞的大半體力，不一會兒，母雞的腳有點麻木了，我抓住機會，一下就抓到了兩個小雞。
第三次進攻我覺得可以爲第四次進攻做一次準備。我先是帶他們轉圈，然後再來一個突圍的逆向轉彎，呵，捉到一個。但我沒有想到，母雞身邊有漏洞，我就立馬“閃現”過去，一下把剩下的三個小雞一起抓走了。
結束後，這個遊戲讓我深有感觸。我下一次也希望當一次母雞或小雞！
一次有趣的遊戲作文4
今天是特別的日子，因爲我們要玩一個叫“盲人敲鼓”的遊戲，我們既激動又興奮。
規則很簡單，鼓的兩邊各站一個人，每個人等到說開始後，就把眼罩戴上，轉三圈就去找非洲鼓然後拍一下，看看誰的速度最快誰就是贏家。
體驗者們到遊戲場地就位，遊戲馬上開始了。周博源同學與周凡雅同學同時戴上眼罩，原地轉了三圈，我發現，源同學轉得飛快，而雅同學轉得稍慢一些。她好像迷失了方向，彷彿似風中的柳枝一樣搖搖擺擺，完全迷茫了，過了好一會兒才摸到一個圓球，拿掉眼罩發現原來是同學的.頭，惹得我們鬨堂大笑，雅同學剛纔的狀態真像一隻剛睡醒的小熊。源同學轉完圈讓自己站穩後，慢慢走向鼓，看得出腳步挪的那一刻都拿不定主意，不知道那兒是東那兒是西。唉，盲人真不容易，世界就跟黑洞一樣，伸手不見五指，一生都要與世隔絕。過了一會兒，源同學摸索了一下，終於找到了大家渴望“吃”到的“大餅”，“咚”的一聲，源同學贏啦！後來，我們都問源同學怎麼拍到的，他告訴我們：“轉圈時我閉着眼睛，走的時候睜着眼睛，因爲坐爸爸的車時閉眼睛就不會頭暈了。”嗯！盲人真不容易。
這次遊戲真令人難忘！
一次有趣的遊戲作文5
今天，我和全班同學一起到萬松山親子活動。
我印象最深的是，在萬松山山頂的遊戲。我今天還得了冠軍呢。遊戲很有意思。是林肯爸爸在報遊戲規則，他說，第一個遊戲是“籃球乒乓球”，就是他說籃球的時候，我們要比劃成乒乓球，他說乒乓球的時候，我們用手比劃成籃球。我很快就懂了，不就是把籃球說小把乒乓球說大嗎？只要我注意聽，肯定能贏。我是第一組，林肯爸爸讓我們圍成一個圈，他站在中間，讓我們輪流來。第一個是徐忻怡，林肯爸爸說：“籃球！”徐忻怡用手在前面比劃成乒乓球，她勝利通過。第二個是陳書斌，林肯爸爸說：“乒乓球！”陳書斌馬上比劃籃球，他也通過了。後來越來越快，我是第五個，輪到我了，我有一點點緊張。林肯爸爸說：“籃球！”我很快比劃小小乒乓球。黃海瑞第一個被淘汰了，後來被淘汰的`同學越來越多了，圍的圈子也越小了。最後只下我和陳梓鋆，我太緊張了，後來梓鋆把籃球比劃成大大的籃球，我贏了！我太興奮了！我是冠軍耶！
這個遊戲太有意思了！
一次有趣的遊戲作文6
剛上完課，我興高采烈的飛奔向VR，就是高科技眼鏡，拿着槍，打眼前出現的殭屍。
我跑到那裏，想都沒想就說：“姐姐，我要玩黑空部署”。大寶和小睿沒反抗，就被我拽過去了。我、小睿、爸爸、大寶組成四人團隊，穿戴好裝備，拿上槍，戴上眼鏡，隨着眼前景色一變，咱們進入打怪的.戰場。
戰場黑黑的，分明就是夜晚，我們四人背對背站在十字路口，殭屍或者老鼠會從四面衝出來，我們的任務就是要消滅它們。開始小睿和大寶在一邊，我和老爸在一邊，只看見從樓上滾下來幾個殭屍，我三下兩下就把他打掛了。又有兩個又肥又大的殭屍慢慢地，直直地朝我走過來，本大爺可不是好惹的，我集中火力幹掉它們。之後一大羣老鼠涌出來，唧唧歪歪地叫着，向我們的腳下撲來！
小睿尖叫一聲，閉着眼睛亂射一通，兩個不爭氣的豬隊友全退出了，小睿因爲太害怕，大寶是因爲槍太重，實在舉不動了。四面八方的怪物衝過來，直接把我k掉了！
通過這次遊戲，我們一定要多多練習，增強臂力，這樣才能把這個遊戲玩好！
一次有趣的遊戲作文7
在我們的生活中，小朋友們玩過許許多多的遊戲，如：三個字、冰棍消化、捉迷藏等......但是，我們今天做了一個有趣的遊戲，名字叫“找坐位！”
我們先在地上畫一個四四方方兩米的正方形，然後，給正方形的一角放一個板凳。接着，一個人閉上眼睛，繞着這一條線走，最後，必須一下子坐在板凳上，不然就是淘太的後果。
遊戲開始了，只見雷樸走上臺，站在板凳旁，閉上眼睛，向前邁開了步子，雷樸走起來很熟練，看起來，已經是用眼力測量好的了，但是，就正當雷樸準備坐下的時候，一下子坐了個空，差點摔倒，這下子，同學們是一片持久的.笑聲，雷樸也臉紅了，哈！哈！大笑起來。
我第二個上場的，一上場，我暗暗說：“加油！我會坐上‘寶座’的！”終於開始了，我緊閉眼睛，然後，照着剛纔在場下的想象走了起來，我是左拐、右拐......最後感覺到位了又感覺沒到位，我心想：不管它，於是我猛的向下一座，哎呀！坐上了一個角，真差一點掉到了地上，真險啊！
着個遊戲雖然很有趣，但是，我感到了眼睛的珍貴，請保護眼睛吧！要知道它有多麼的重要呀！
一次有趣的遊戲作文8
今天，作文課上，老師讓我們玩了一個遊戲，名字叫傳話。
第一次，老師對一個男孩說了，“我們學校經常有一個怪獸在走動。”結果傳成了歪歪扭扭亂走動。第一次傳話失敗了，而且傳得很走樣，老師給我們分析了失敗的.原因。
第二次，老師又跟剛纔那個男孩說：“我們班裏有一個小朋友經常調皮搗蛋。”結果傳成了“我們班裏有一個小朋友經常淘氣搗亂。”這一次我們傳得有一些偏差，比上一次有進步，但是還是失敗了，老師又一次給我們分析了失敗的原因。
第三次，老師又對剛纔那個男孩說：“今天，天氣真好啊！”結果傳成的也是“今天，天氣真好啊！”我們終於成功了。
我玩了這次遊戲，明白了一個道理：“要聽清楚前一個人說的，準確轉述給下一個聽。”
一次有趣的遊戲作文9
今天，我和班上的同學做了一個有趣的遊戲——老鷹捉小雞。
我們用剪刀、石頭、布來決定誰當“老鷹”和“母雞”。小華當了老鷹，我當了母雞。遊戲開始了，“老鷹”撲向右邊抓“小雞”，我攔住了“老鷹”。他又撲向左邊，我又攔住了他。他左撲右撲，還是沒有抓到小雞。這時，“老鷹”忽然停了下來。我想：他不會耍什麼花招吧？然後，只見“老鷹”一開始往右撲，後來突然又往右撲來，嚇得最後一隻“小雞”小紅跌坐在地上，“老鷹”開心極了，一下子撲向小紅，這時，“老鷹”腳一滑，摔倒在地，逗得大家哈哈大笑。他們有的捂着肚子笑，有的'笑得合不攏嘴。
正當我們玩得開心時，“叮鈴鈴”上課了，我們把小華扶了起來，依依不捨地離開了。
評：很好玩的遊戲，在你生動的筆下，更覺得好看了。下次作文時把他們寫上。
一次有趣的遊戲作文10
星期二的下午我們在班裏玩了一次非常有趣的遊戲，這佧遊戲的名字叫：“摸鼻子”就是畫個人，畫個大大的鼻子，讓一個人閉眼去摸，看看摸沒摸對鼻子。
只見盧老師大筆一揮就畫出一個圓，兩筆就畫出個很難看的女生，同學都哈哈大笑起來，盧老師用同學的'娃娃當花來擊鼓傳花，只聽鼓聲響起，娃娃開始傳來傳去……然後只聽聲音沒了正好落在王樂水同學的手裏。
王樂水走上來，用同學的罩蒙上眼睛，走上講臺。只聽同學們說往左往、右的……可是王樂水非常自信，大家的建議根本聽不進去，只見她自信的在她認爲對的地方點了個點，一片笑聲又響起了，因爲她點到畫像像嘴邊了，就能成了一個小小的痣離鼻子還差十萬八千里呢!下一個人又會是誰呢?
只聽咚咚的鼓聲又響起來，正好落在劉羽政手裏，劉羽政走上來，戴上口罩，此時的他就是個蒙面大俠呀!
只見劉羽政走上講臺，同學又開始說話了，劉羽政仔細聽別人給出的建議，這和王樂水不一樣，只見劉羽政手指一點，大家都驚訝不已，因爲劉羽政點的位置就和鼻子差一釐米呀!
玩這次遊戲以後，我知道了不要人云亦云，也不要太相信自己，一定要在別人建議你的時候，自己想想對不對，也可以兩個人的想法合在一起看看行不行。
一次有趣的遊戲作文11
今天，老師讓同學們做了一個叫“寫字”的遊戲。有個小女孩說：“啊？”仲老師點一個名字，顧振宇頭就轉一下。老師說規則：“七人一組，一共兩組，如果犯規的話，就輸。”
老師叫我們試一下，老師說：“寫‘我’的第一筆。”我想：“是不是亂寫的呀？試一試吧！”
老師說：：“開始！”我輕鬆地5連蹦，就蹦到了黑板前，寫了一筆橫。張震寫了一點，我跑回來。仲老師說：“你們丟不丟人呀！我說是寫‘我’的第一筆啊！”
遊戲正式開始了，我跳的比兔子還快，在前面寫了“丿”。趕緊回去把粉筆交給了第二個人。
不知葛一怎麼了，她竟然跑過去，仲老師說：“快回來！”葛一還沒寫筆畫就回來了。全場發出一陣陣笑聲。
老師把黑板提過來，我看了一下呀，怎麼少了一撇？一定是老師叫葛一回來的`時候她沒寫！所以，我們這組輸了。
第二場比賽，我仍然領先，不知哪個傢伙寫的筆畫跟稻草似的。我們又輸了。
這個遊戲讓我明白：團結一心才能把事情做好。
一次有趣的遊戲作文12
一節體育課上，我們在操場上玩老鷹捉小雞的遊戲。
首先，我們選雞媽媽和老鷹。選雞媽媽時，同學們都爭先恐後地舉起了手，真幸運，我選上了雞媽媽。該選老鷹了，同學們看于思祺很像老鷹，就推選他當老鷹。遊戲開始了，我囑咐小雞們：“注意！老鷹要抓小雞了，大家做好防備！”小雞們答應了，他們一個緊拽前一個的衣服，都很害怕被抓到。老鷹猛地向雞羣撲來，我張開翅膀盡力保護小雞們。老鷹什麼也沒抓到，氣得直跺腳，臉都紅了，氣急敗壞地說：“我就不信抓不到一隻小雞！”小雞們看着他那副模樣都哈哈大笑。老鷹眼珠一轉，露出一絲壞笑，只見他一下撲向我的左面，打了我一個措手不及，我還沒反應過來，他就捉到了一隻小雞。這一次我注意力高度集中，還不斷提醒小雞：“孩子們，要注意了，提高警惕！”老鷹往我的`左面跑，我也迅速地往左面跑。老鷹突然往反方向跑，我可憐的小雞又被老鷹抓住了，老鷹得意洋洋，而我卻恨不得撲上前去咬他一口。第三輪剛剛開始，小雞們東躲西藏。哎！幾隻掉隊的小雞全被老鷹捉去當美餐了。
“丁零零”，下課了。在老師的催促下，我們戀戀不捨地離開操場。我們期待下一次體育課。
一次有趣的遊戲作文13
童年啊！總會有許多豐富多彩的遊戲，正是這些遊戲使童年有了歡笑。今天，我就來給大家講一講，我最愛玩的'遊戲——兩人三足比賽。
二年級的時候，放暑假了。我和爸爸、叔叔還有妹妹，堂姐妹一起去公園玩兩人三足的遊戲。規則：兩個人的腳用繩綁好，一起走到終點，就算勝利。我們分配好後，爸爸與叔叔一組，堂妹與妹妹一組，而我和堂姐一組。我們綁好腳後，兩人三足比賽就開始了。
爸爸和叔叔手握手，走起來大步流星，他倆自信滿滿的，讓人覺得冠軍非他們莫屬。看看妹妹這組吧！她倆一個走前、一個走後、時不時拉拉扯扯，步子又小又慢。來看我和堂姐吧！我們倆叫着“一二、一”的口號，手牽手，步子邁得很大。我們幾組走啊走。我和爸只有兩三步之距。妹妹這個組不知爲什麼，摔了一跤。我組要和爸爸組奪冠了。可堂姐不小心絆倒了，我也跟她一樣被絆倒了。只有爸爸和叔叔得冠了。“失敗及兵家常事”，差一點就贏了。
不過“友誼第一，比賽第二”。
我在這次遊戲中明白了一個道理：團結可以戰勝一切；做事要細心。
一次有趣的遊戲作文14
在一個陽光明媚的下午，我和爸爸來到了鈞明城遊玩。
哇！這裏人真多。我和爸爸來到了四樓，裏面右邊有一個齊天大聖孫悟空的模型。這裏有很多遊戲項目：飛鏢、VR（虛擬現實技術項目）、黃洋界等等。其中，我最喜歡的是VR。爸爸見我那麼喜歡，於是便支付了費用，我就開始玩了。
哇！遊戲開始，真刺激，真嚇人，我不敢相信，我彷彿站在一座高塔裏。正在我準備跳塔的時候，突然，前面冒出了一個敵人，我舉起槍瞄準他，扣動扳機，一槍打死了這個敵人。接着，我想繼續跳塔，可是我看見了自己的隊友，我又想跳到隊友中間，與他們一起抗擊敵人，但是不管我怎麼跳也跳不過去。正在這時，一場虛擬的遊戲結束了。我還沒有盡興，便又開了一局！
又一場比賽正式開始了。這次，我先找到隊友，然後，我趕緊環顧四周，探清敵情。經過觀察，我發現敵方正在與我方隊友打鬥，我悄悄地拔出我手中的槍，瞄準他……經過我們的`努力，我們終於勝利了。
鈞明城的電子遊戲項目真好玩，我和爸爸吵着下次還要來。爸爸語重心長地對我說：“遊戲是虛擬的世界，不能當真，可以偶爾玩玩，不可沉迷其中。”我朝着爸爸點了點頭！
一次有趣的遊戲作文15
下午第二節課是文體活動課，老師拿出一張小黑板，小黑板上畫了一頭大象。接着問同學們：你們知道這節課我們要做什麼嗎？聰明的王鵬舉起了手，老師問他。他說：“你是怎麼知道的？”王鵬說：“我看你畫的`大象不是沒有鼻子嗎？”“對！這節課我們就來給大象添鼻子。”
教室裏頓時沸騰起來。紛紛舉手，都想上臺試試。老師又說，上臺來的人必須把眼睛蒙上。有的同學這一下瞪大了眼，不敢上臺了。只有我還是把手舉得老高，生怕老師叫不到我。果然老師叫到了我的名字。我很自信的把眼睛蒙上增上了臺，不加累索地用粉筆往黑板上一畫。頓時，教室裏一片笑聲。我自言自語，怎麼了？難道我畫錯了嗎？我連忙揭開蒙布。“哇！原來我把大象那長長的鼻子畫到大象的頭頂上去了，哪有鼻子長在頭頂上的呢？”許多同學都想上來嘗試，老師也讓她們來了。沒有一個同學畫對。這節課在緊張而有趣的進行。“當……”下課鈴響了，我們還意猶未盡。要怎樣才能準確地將大象鼻子添上呢？我們陷入了沉思。
