人物作文彙總8篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的人物作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

人物作文 篇1

俗話說：萬事開頭難。寫作文也是如此。我國古代作家把一篇好文章分成三個部分，即鳳頭、豬肚、豹尾。鳳頭是傳說中鳳凰的頭，這種傳說中的鳥非常漂亮，我們在畫家的筆下，可以看到鳳凰頭上的羽毛色彩斑斕，細膩可愛。由此可見，古人把文章好開頭說成是鳳頭，是很動了一番心思的。寫人的文章和其他的文章一樣，開頭至關重要，好的開頭，能夠一下子吸引讀者的眼球。

我們平時接觸寫人的作文很多，只有寫我們身邊的人，寫我們自己熟悉的人，纔會有內容可寫，才能夠寫得真實、具體、生動、形象。在自己熟悉的人當中，最好選取那些有明顯特點和鮮明個性的典型人物來寫。寫一個人，不能像照相機那樣把人照出來就行，而要把人物寫活，讓別人讀了你的作文，彷彿人物就在眼前，這就是我們說的栩栩如生。

寫人作文的開頭，應該和人物的個性特徵相聯繫，這樣就能在文章開始給讀者一個深刻的印象。一般情況下，可以採用以下幾種方法開頭：第一，外貌描寫，抓住特徵。這是寫人的作文最常見的開頭方法，爲了避免千人一面，就要抓住人物有別於其他人的特徵來寫。第二，開門見山，直接介紹。這種開頭應該交代清楚你和人物的關係，點明人物最主要的性格特點。第三，巧設懸念，吸引讀者。運用這種開頭的方法，要把人物和事件結合起來，既能表現人物的'特點，又能讓讀者對發生在人物身上的事件產生濃厚的興趣。第四，先聲奪人，引出人物。每個人由於身份、年齡、性格等的不同，他的語言、聲音也獨具特色，我們可以抓住人物的語言特點，來巧妙地引出要寫的人物。

人物作文 篇2

奶奶的手長長的，黑黝黝的，手背上佈滿了皺紋，上面骨節和青筋都露出來了。手掌上有一層層繭，非常粗糙。但這手卻是勤勞的，靈巧的。

奶奶有一雙勤勞的手，她每天把房子裏裏外外都打掃得一塵不染；她每天爲我們一大家人燒一桌可口的`飯菜；她還要洗我們一家人的衣服，奶奶就像個魔術師，我衣服上的墨汁，爸爸衣服上的油漬，還有爺爺衣服上的油漆……只要經過奶奶的手，每件衣服就像新的一樣。

奶奶的手多麼靈巧。有一次，我身體有點不舒服，我看見一桌子飯菜都不合我的胃口，就不想吃飯了。奶奶見了，輕輕地摸着我的頭說：“孩子，不吃飯就沒力氣，等着，奶奶給你煮好吃的。”說着，就急忙跑到廚房。不一會兒，她像變戲法似和一下子端出幾盤熱氣騰騰的菜，我定睛一看，啊！都是我喜歡的，有紅燒帶魚、糖醋排骨……讓我忍不住嚥了咽口水，津津有味地吃了起來。

我奶奶真能幹，我愛我的奶奶。

人物作文 篇3

——“聽說尉煒寫新的的連載小說了?”

——“哦!《四季之國》?”

從去年開始，我的好朋友——尉煒開始寫小說了，我很感興趣，每回都在更新的第一時間閱讀全文。在日常的一次一次交談過程中，我更加深入地瞭解了小說中的人物：兩名在校小學生——秋、夏;吸血鬼：殷;人魚：妹妹……在“四季之國”這個異能世界中，她們各自的特殊能力、人物性格通過尉煒生動的語言文字被表達的淋漓盡致，彷彿一個個與她們相對應的形象，不禁在腦海中想象出了這些人，我便向尉煒確認了她們各自的特徵，開始有了爲她們繪製人設的想法。

我的第一幅四季之國同人作品是“德古拉伯爵——殷”銀色的長髮，血紅的眼睛，和一身古板的黑色西裝——典型的吸血鬼模板式形象。我通過蒐集資料，把和吸血鬼相關的尖耳朵啦、長瞳孔啦……等加在了該人物設定上，按人體比例畫出大致樣子，草稿便完成了。再拍攝下來，通過掃描軟件，調整色相、對比度、飽和度後，把手繪底稿上傳至手機的'繪畫軟件，進行電子創作。一共12個主要人物，每一個都需要這樣繁瑣地一步步操作，可以說是一項“大工程”了。在繪製的過程中，我的手常常因爲除學習之外的長時間抓筆而磨的脫皮，但在我看來，這是爲了追求愛好而付出的理所當然的代價。

逐漸地，繪畫融入了我的假期生活，我把它當作學習的動力，反倒能每天按時完成作業了，然後高興地畫上兩筆畫，如此簡單樸實的事情卻成爲了我生活中的快樂源泉。時間點點滴滴地流逝，轉眼間，假期已經過半，我也已經畫完了好幾個人物，一種自豪感從內心油然而生。希望她的小說印製成實體書出版時能夠採用我畫的人設，增進了友誼，更得到了雙贏!

在畫畫的同時，我也要抓緊學習，合理利用時間，爭取做到兩不耽誤，更與尉煒成爲相互促進的好夥伴，向着未來的目標與理想奮進!

人物作文 篇4

第一次遇見你的時候天氣還很熱，不像現在在鍵盤上打字手都會凍得冰涼，那些呱噪不停的蟬還在叫着知了知了，雖然它什麼都不知道，很強烈的陽光穿過樹葉灑了一地斑駁，好像我們學校旁邊的.結冰水坑中的那些冰裂紋，只是多了些顏色。

我見到你的時候你站在操場邊的那棵大樹下對我淺淺的笑，不過那時候我很沒形象的摔在了地上。而後你走到我面前伸出手說我叫顧一，我站了起來握住你的手說我叫顏可，說着的時候看到了你略微不整的牙齒中尤其桀驁不馴向外突出的虎牙。

於是我們就成爲了好朋友，一起上學一起回家一起玩耍，別人都說我們“臭味相投”。不過之後你不止一次的說過我倒在地上的樣子有多傻多呆多不可愛，

然後笑得很不淑女，可是我還是覺得那一次很美好很小言，最起碼比我站在講臺上很呆板的坐着自我介紹要好。

人物作文 篇5

我遇到的同學如繁星點點，有的人是學習好，有的人是體育好，但我覺得最重要的一點是思想品德要好。正巧，我遇到一位集學習、體育、思想品德都好的人，那就是我們的班長陳嘉慧。

陳嘉慧長着一張圓圓的小臉。兩隻眼睛炯炯有神，高高的鼻樑上架着一副眼鏡小巧而又玲瓏的嘴巴能說會道、出口成章。

之所以陳嘉慧會被評爲班長，肯定是各方面很好的人了！記得有一次，放學的時候，老師讓完成任務的人先走了，留下來的人肯定是沒有完成任務的人了！可是，這當中居然也包括了我！當時，同學幾乎都走了，只剩下幾個人。剩下的人除了我都一個接着一個陸續的走光了。我的心裏很是着急，淚水快要涌出來了。突然，我聽見一陣輕輕的腳步聲，原來是陳嘉慧！陳嘉慧跑到了我身邊問到：“你怎麼還不回去呢？”我快哭着說道：“我有幾題不會了！”她安慰的說：“沒事，你先沒着急，我來看看。”她看完題目思考片刻便對我展開了教學。她像一個小老師一樣教我，因爲我比較笨，所以她教我的時間長一些。10幾分鐘之後，我的題目做完了，覺得倍感輕鬆。我笑着對她說：“你怎麼還不回家呢？”她向我吐了吐舌頭說：“我的東西不小心放在上面了。”我點了點頭，並說了一句：“那我先走了！”她微笑着對我點了點頭。

後來，我從別人的'口中知道，其實是陳嘉慧看見教室裏有人就“騙”她的家長說：“我有東西沒有帶下來，我上去拿一下。”因爲她教我的時間比較長，所以她還被家長說了一頓。聽到這段話，我從心裏由衷地佩服陳嘉慧。如果說陳嘉慧有缺點的話，也有那就是太倔強了。我們所有的人都擦完了，只有陳嘉慧一個人還在那裏擦，她說她一定要擦乾淨，否則絕不罷休。我笑着說：“你可真倔強呀！”

她就是這樣一個樂於助人、倔強的人。

人物作文 篇6

我是一九六九年初認識四奶的。那時的四奶已是快八十歲了，昔日嫩白漂亮的臉已如風乾的肉，醬緊色的皮貼着臉龐骨上，只有乾巴巴多縐的紋記錄着人生的風雨。

四奶家的房子好，正屋是座北朝南的瓦房屋。高高的過風脊是用長短不同的瓦組的花型。脊的二頭各有一個獸頭張着嘴，屋檐最頭的.一塊瓦上還有花型，呈一桃型的裝飾着一溜屋檐。院子二面各有三間廂房，靠東面的廂房有一間是大門樓。大門有五尺多寬，可以進出牛車。最引我們的注意的不是這些，對於十二三歲的孩子來講，瓦房對我們並不重要。最重要的是四奶的院子裏有一棵大棗樹。這棗樹有年頭了，當時我曾用小胳膊抱過，左手拉不着右手。這樣的粗細的樹如果是別的樹不稀罕，稀罕的這是棗樹。棗樹生長得慢。所以，棗樹木質特別是堅硬。如木匠的刨子胚體最好的材質是棗樹。我曾認真仔細地觀察過，老木匠的刨子紫紅色中加上點黃白色，手摸上去磁光磁光的，如塗有一層油。這棗樹粗而枝葉茂盛，也不知有多少樹枝，大大小小，粗粗細細地把偌大個院子遮着了四分之一。有五分之一的樹枝不甘院子的約束，大膽地伸出院外來了。

這棗樹結的棗比一般的棗長且粗，我們稱之爲馬牙棗。春天裏，棗樹是發芽最晚的樹種，柳樹楊樹等都枝繁葉茂時，這棗樹才慢悠悠地長出碎碎地葉子。不幾天，這不起眼的葉子中間的就開了一朵朵小米大小的白花，猛一看如棗樹葉子上落上密密小白蟲。棗樹開花後，我們就眼巴巴地幾乎天天去關心這花的結果。我們關心着棗樹，四奶也關心這棵肯幹活的棗樹。棗樹下固定有一個小凳子，四奶幹完力所能及的活後，就柱着柺棍坐在樹下，她坐功好，一坐半天不動窩。快八十歲的人眼睛不花耳朵也不咋聾。一看樹枝亂動，四奶的聲音跟着就到。“是哪些兔娃兒們在害賤我的棗樹，看我不打斷你們的腿。”罵聲後面跟着是四奶顫顫抖抖地，半彎着腰，掂着小腳跑出來。當然這跑也沒有我們走路快。但要是讓他看準了是誰家的娃兒，中午她必三條腿挪動着上門告狀。

四奶生一兒一女。女兒我們叫六姑，嫁到城裏去了。一年只有過節時和有特殊情況時回孃家來。兒子我們叫大伯，但在我們回老家前就不在了。留下一個孫女一個孫子。四奶總覺得是大娘妨死了大伯，平時想起來，就坐在院子裏指桑罵槐。加上大娘只有三十來歲，風華正勁時，就私底下與同姓的三伯交往，沒有幾個月，大娘留下一兒一女，由大娘變成三娘。二家相距也不過二百米遠近。只是四奶一見面仍是罵，罵得三娘老遠見着四奶就如老鼠見貓般的緊張，饒着圈走路。

堂侄媳婦四嬸包餃子，韭菜餡的，春天第一薦，大家吃個新鮮。頭鍋餃子二鍋面，四嬸喜笑顏開的端一滿碗餃子過去說：“四娘啊，今天包的韭菜餃子，給你端一碗嚐嚐。”

“我也不稀罕那韭菜餡，啥吃頭。你先放桌子上吧。”四奶似乎不爲餃子所動。四嬸把餃子放在桌子上。“四娘，剩熱吃，別叫涼了。”

“這個我知道。吃幾十年飯了，還叫你交待恁清。”四奶仍忙着她自己的活。

吃不吃飯時，四奶柱着柺棍手裏提着四嬸家的飯碗來到四嬸家裏。四嬸老遠趕緊跑着過來接着碗，笑着問：“味兒咋樣？四娘。”

“咋樣，不咋樣。做幾十年飯了，還連個鹹甜都掌握不着，鹹成啥了。後晌得喝半天茶。”四奶也不看四嬸的臉慢慢收着笑容，一直勁地說自己的話。

四奶在四嬸哪院子裏坐一會兒，“你們這院子太熱，還是俺院子得勁。”說罷站起來，一步挪四指地往回走。

四奶剛走幾步同，四嬸就翻翻白眼說：“再以後有啥改新的飯也不給你端了。吃了喝了還落不了個好。”

四奶聽見有說話聲站住腳：“你們說的啥呀？”

四嬸看四奶扭過頭連忙滿臉堆笑說：“俺們沒有說啥呀。是叫你慢點走。”

“哦，慢點走，爲啥慢點走，恁熱的天，快點回去。”後面老老少少捂着嘴笑。

人物作文 篇7

姥爺是我最喜歡的人，他永遠是那麼和藹可親。姥爺一頭白髮，彎彎的眉毛，大大的眼睛。

姥爺堅持環保，不準人亂丟垃圾，他一有時間就去河邊撿垃圾。

一次，我將喝完的飲料瓶隨手一扔，剛好姥爺走過來。他臉上和藹的笑容消失了，取而代之的是嚴肅的面孔。我低下頭，姥爺卻出乎意料地只是用手輕輕撫摸了一下我的`頭，說：“小玲子，以後可不能這麼亂丟亂扔了。你想啊，如果這一片全是垃圾的話，那多髒啊，附近居民的生活都會受到影響的。”我似懂非懂地點了點頭。

但在那一瞬間，我看到了姥爺一絲微妙的表情，雖然我不知道那代表着什麼，但是我暗暗下定決心，要聽姥爺的話，不再亂丟垃圾，還要幫忙收拾垃圾。想到將因此而受到姥爺表揚，我感到了幸福。

姥爺的釣魚技術也是一流的。他釣到過很多魚，我也以此爲驕傲。可令我不解的是，每次釣魚過後，姥爺把釣來的魚都放掉。我忍不住問姥爺。姥爺笑了笑，將魚兒溫柔地摸了兩下又放回水中，說：“魚兒也有家呀。”說完就轉身走了。

那時我不懂這句話的意思，現在才明白，他有顆慈善的心，對任何生物都懷抱仁慈之心。

雖然姥爺已經不在了，但他永遠活在我的心中！

人物作文 篇8

我有一個善良、賢惠，疼我愛我的好母親。她的臉圓圓的，皮膚白白的，烏黑的眼睛裏充滿了慈祥的愛意，嘴角總是帶着甜蜜的笑容。在我的心中，母親是天下最美的'母親。

在我八年的成長經歷中，留下了許多與母親的美好回憶。

當我有困難時，母親會和我共度難關；當我犯錯誤時，母親會循循善誘，教導我及時改正；當我高興時，母親會像一個孩子似的比我都開心；當我傷心時，母親的心情簡直比我更糟糕；當我生病時，母親總會在病牀前衣不解帶地照料……

母親幾乎把所有的精力都花在了我的身上。給我買書、給我買玩具、給我買最好的衣服、給我報輔導班、給我訂各種各樣的雜誌報刊……而她自己卻從不捨得多花一分錢。

我的母親是我最親最親的親人，因爲是她生了我，並把我養到現在這麼大。我永遠都不會忘記她對我的養育之恩。等我長大後，我一定會好好孝敬她。

我有一個善良、賢惠，疼我愛我的好母親。她愛我，我也愛她，並且，永遠、永遠……