創新的作文15篇

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在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的創新的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

創新的作文1

自古以來，托勒密的“地心說”統治着人們的頭腦。五百年前，哥白尼經過自己的精密觀測和演算，提出了“日心說”，實現了天文學的根本變革。而後伽利略夜觀星空，第谷數十年如一日研究天體的運行規律，最終牛頓揭示萬有引力定律，成爲劃時代的里程碑。人類認識世界就是這樣在不斷的創新中才逐漸揭開真理神祕的面紗。若不是人類敢於打破那些陳舊的枷鎖，哪能有愛因斯坦的《相對論》打破牛頓的經典力學，從而促進自然科學的發展？倘若人類一味循規蹈矩，人們豈不如井底之蛙一般坐井觀天，哪能有“嫦娥奔月”、“神八”昇天等只在古代神話故事中出現的情節？

培根有言：“見汪洋時就以爲沒有陸地的`人，不過是拙劣的探索者。”我們這些未來的探索者將配上創新的長劍，穿破未知障礙的匕首，揭示真理，成爲真正的萬物之靈。

創新的作文2

今天我的主題是創新。隨着科技的發展，人類的生活有了飛速的改進，對生活的標準也越來越高，所以創新保證人類的進步，創新也在人們生活中無處不在。

就拿我們生活中的小事來說，拖地是每天完成而且必須完成的事情。但有多少人會注意拖完地後的細節呢？由於地面很髒，必須用溼布來清理，清理完後長時間不能幹。若發生在公共場所，行人一不留神就會摔倒。即使在家裏，清潔完地面後，家人也會用乾布做重複的'事，這樣做會給家人增加勞累。看到這樣的情景，於是我突發奇想，在拖把上增加一個新的功能，那就是在拖把上安裝一個微型烘乾器。通過拖把與地面產生的摩擦力來帶動它。可能大家很好奇，它到底是什麼呢？其實很簡單，就是一個微型風扇。它可以隨着拖把，面面俱到，給人們帶來了方便。大家認爲我的創新神奇嗎？

創新無處不在，創新使人類的生活更加美好，創新永在人間。所以我們更應該培養創新精神，人人具備創新意識。

創新的作文3

今天，老師對大家說：“今天，請大家給自己取一個新名字，沒有字數限制。”講到這，同學們都歡呼起來。

我給自己取的名字叫“王俊傑”。王是我本來的姓，俊的意思是希望自己可以長得非常英俊，傑的'意思是希望自己學習成績非常優秀，很傑出。我起這個名字還有一點，因爲我非常喜歡聽林俊杰的歌，所以我的名字和他差不多。

大家起完名後，老師讓大家把名字寫在黑板上，可大家推來推去，誰也不敢第一個上臺。大家都怕名字起得不好，別人笑話他，就在這時，一個男生站起來，說：“我來！”只見他大步走上臺，把新名字寫了下來。看到這位男生上了臺，其他幾位男生也躍躍欲試。我也走上臺去，在黑板上端端正正地寫下了“王俊傑”三個大字。最後，大家都勇敢地走上臺，把名字端端正正地寫了下來。

最後，老師給我們玩了一個點名的遊戲，“豬蹄子、俞諸亮、馬可菠蘿。”大家沉浸在歡樂之中。

給自己取一個名字真有趣，我都想再多要幾個名字了。

創新的作文4

時間過得真快啊，真是光陰似箭，日月如梭啊。先在科技比原來發達了許多。

現在工廠已經沒有工人了，我問這裏的老闆“工人去哪裏了?老闆笑着對我說現在科技發達了許多已經沒有工人了，現在都是機器人在幹活。我一看，真的有很多機器人，我走出了工廠，工廠的煙囪冒出了新鮮空氣，我問完工廠的老闆後，才知道現在研製了無廢氣煙囪，排放出來的不是廢氣，而是許多的`新鮮空氣。

現在科技發達了，還有馳懸浮列車，是根據吸鐵的池力開發出來的，着種列車每秒鐘能行4000米。你坐着種車時不要擔心會掉下來，它跟鐵軌緊緊的貼在一起了。

”昊洋快起來’’原來是做夢，要是科技真的這麼發達了，那該有多好啊，不過我相信一後科技會變的這麼發達的。

創新的作文5

一粒不起眼的種子，也許可以破土而出成爲凌雲之樹，濃廕庇日；一條平凡的小溪，也許可以奪路而下成爲輝煌壯觀的瀑布，拋珠落玉；一個緘默的火山，也許可以剎那間噴發，火光沖天，豪情四射。也許你，也許他，就是一座緘默的火山。那麼，如何才能讓它噴發，釋放巨大的潛能呢？積蓄――噴發的基礎正如死火山永遠不會噴發一樣，如果你沒有才學、能力。你就永遠不會有輝煌的'瞬間，內在的積蓄孕育了潛能。如果小女孩本身就不美，甚至很醜陋，普通的花裙又如何能讓她展現美麗？如果王羲之沒有憑染綠黑墨池的勤學苦練擁有了對書法的極高悟性，他又如何能夠寫出“飄若浮雲，矯若遊龍”的字來？如果陳景潤沒有憑對數學的熱愛算盡了幾麻袋的草稿紙，他又如何擁有超凡的解題能力而接近數學王冠上的明珠？每個人都有自己的優勢所在，如果忽略了優勢，優勢便會消亡，你就會變成無法噴發的死火山，相反，只有緊緊抓住進行積蓄，才能獲得噴發的岩漿。

創新的作文6

每個成功人士的方法裏都有創新這個部分，大家都學偉人的方法看，都沒有超過偉人，最多成爲翻版。人生就像一條大道，而又有許多的小路穿插進來，有的是捷徑，有的會讓你比別人多走幾倍，有的可以把你送到另一個讓你迷失走不出來的地方。

而要成功也必須大膽去試，不過大膽是80%的細心和20%的勇氣構成的，如果你走進了祖先發現的通道，就會獲得成功，這就像做題，突然想出了答案一樣，生活中也有這樣的例子。

比如說一道奧說題，要你用歐拉的蝶形原理去做，卻可以用另一個超簡單的方法做出來。

比如說畫畫，你要用藍色和黃色來調黃綠色，不妨用綠和白來調，反而會更好。

比如說可以直接寫出一個“有備無患”的'單詞，卻一定要說“Better safe than sorry。”（開心總比遺憾好）

這些都是創新，有的是讓你瞭解得更詳細，有的是讓你少走一點路，它們都是幫你得到

創新的作文7

自從媽媽給我買了一支吸墨水的鋼筆以後，我幾乎每天都用它來寫作業，因爲我太喜歡它了。但是也有美中不足的地方就是每次筆管中的墨水用完後，往筆裏灌墨水是個小問題，弄不好兩手灑的全是墨汁，很難洗掉。

今天寫作業時又沒墨汁了，於是我把筆管擰下來，拿來墨水瓶灌墨汁。我把筆頭放進墨水瓶中，在筆囊處一捏墨汁沒進筆囊，我發現筆尖處直冒泡泡，於是我重新吸一次，這次是一下一下吸的.，可還是冒泡泡吸不進去。我又換種吸法，這次是一半一半吸的，可還是吸不滿筆囊，還是冒泡泡。我一而再再而三的試了幾次都不滿意。怎麼辦呢？再換一種吸法，這次我是先吸進去一半，然後擠出去點，再吸一半，這下把筆囊裝滿滿的，筆尖也不再咕嚕咕嚕的冒泡了，而是很平靜的樣子，就像一層薄薄的冰一樣。

我終於明白了一個道理，做什麼事都要堅持，創新才能成功。就像英國詩人劇作家文學家威廉莎士比亞說的一樣，推陳出新是我的無止訣竅。

創新的作文8

“叮鈴鈴”第一節數學課開始了。我心想：這期會是哪個老師教呢？老師走進教師，我發現是一位男老師，他大概三十歲左右，有着一頭烏黑的短髮，高高的鼻樑上還架着一副眼鏡，還有一張能說會道的小嘴巴。這時老師指着黑板說：“大家請看，我們馬上來一場大變活人，你們以前的老師是男的，現在還是男的，那個男老師是高個子，現在是矮個子，以前的老師很帥，現在的不是很帥，但是比他有魅力。”同學們聽了都哈哈大笑，他還讓我們猜他姓什麼，老師說他的姓是百家姓中的老大，我們一聽就知道老師姓趙。從此以後，大家都叫他趙老師。

趙老師上課喜歡幽默。有的`時候，他會說：“平時我溫柔可愛，但是，你要把我逼急了，我就兇猛無比。”還有的時候，老師會對我們說：“雖然我沒有周杰倫那麼帥氣，但我比他有魅力。”就是因爲這一點，魅力是無窮的動力，吸引住了我的眼球，所以我喜歡上他的課。

趙老師真是一位愛說愛笑的老師呀！

創新的作文9

隨着經濟全球化的日益深入，發明或創新已經成爲世界各地的中心議題之一。許多國家認爲，關鍵是發展經濟。我們的政府，沒有例外，認爲它“是我們民族的靈魂。“

什麼，但是，我們可以從中受益？首先，發明或創新，才能增強國家整體經濟，這是重要的，提高我們的民族在世界上的地位。此外，如果工廠有發明的能力，該工廠將蓬勃發展。因此，他們可以提供更多的就業機會我們的人民，它將使我們的國家更穩定。更重要的是，大多數的新產品可以通過發明avaible。因此，它也是我們的生活水平提高的重要因素。由於這些好處，難怪越來越多的國家今天在發明的`焦點。

認識到其重要性，只是拳頭一步倡導invetion或創新，以及一些有效的措施，應爲它採取的。一方面，我們的權力應該繼續擴大招收研究生。另一方面，科學家和熟練的工人的工作條件有待進一步改善。只有這樣，才能“我們民族的靈魂“得到充分體現，我們的民族有一個光明的未來。

創新的作文10

踩着前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。這是現代著名畫家——李可染的名言。

創新是邁向成功的一大步，沒有了創新就無法成功。

相傳有一次魯班進深山砍樹木時，一不小心，腳下一滑，手被一種野草的`葉子劃破了，滲出血來，他摘下葉片輕輕一摸，原來葉子兩邊長着鋒利的齒，他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃，居然割開了一道口子。他的手就是被這些小齒劃破的，魯班就從這件事上得到了啓發。他想，要是這樣齒狀的工具，不是也能很快地鋸斷樹木了嗎！於是，他經過多次試驗，終於發明了鋒利的鋸子，大大提高了工效。

創新需要打破定律，突破傳統。

創新能推動歷史的前進。

創新需要勇氣和智慧。

只有求新求異，事物纔會有生命力。

新事物也許不完美，但它畢竟要替代舊事物。

創新能讓我們前進、突破與成功！

創新——成功！

創新的作文11

學習貴在創新，只有創新，才能學有所成。

爲了更好的讓我們進入一天的學習，語文老師都會在早讀課上讓我們讀一首很美的詩，讓我們“開啓”一天的學習之旅，並且能讓我忘記一切煩惱和憂慮，整個人看起來精神煥發，上課能認真聽講，這給我了進步。

還有在學習一些數學知識的時候，比如《三角形》，數學老師就會把這個知識與生活連在一起，讓我們去生活中觀察，有助於我們理解。她還對我們說：“不會的題，應該多動手，多動腦。”我們班上關於數學的實踐活動還真不少。這給了我進步。

英語節快到了，英語老師讓我們爲母親或者父親用英語做一個感恩的賀卡。這即感謝了爸爸媽媽，還提升了我英語的詞彙積累量。同時又提升了我們在生活中對英語的.興趣。

創新是學習的生命力，它就像一盞指明燈，在黑暗中放射萬丈光芒，引導着我們不斷前進，走向成功之路。

我們要有自己的想法和創新，給自己更多進步的機會。

創新的作文12

用正面話來表達反面意思，或用反面話來表達正面意思的手法叫反語。這種形式在文章中恰當地使用，往往帶有較強的戰鬥性和嘲諷性。如作文《誠信靈新產品介紹書》，運用反語手法對虛假產品介紹書的虛僞性進行了諷剌，是典型的明捧暗罵、假捧真罵的文章。全文幽默中見諷刺，詼諧中見批判，把當今社會假產品說明書廣告書的虛僞性揭露得深刻、到位，讀後大快人心。

總之，作文的'生命力在於創新，作文語言是文章的血肉，因此語言求新才能使文章不落窠臼，脫穎而出，我們在寫作時要切記。

創新的作文13

快放暑假了，我的心裏別提有多麼的開心。特別是給我們組佈置了一項新的作業那就是廢物再利用的手工課。

沒過幾天我們組就組織來到學校裏，都拿着平時不用的物品進行改造創新，沒用多長時間一件件漂亮的小物品都呈現在我們面前。我做的是一個漂亮的'開關貼，它非常的實用從此以後再也不怕家裏的牆面髒髒了。王若溪做的是一艘精緻的小船，它可以在水裏自由自在的飄流。樑雅婷做的是一個超級棒的熱氣球，可以飛上天，看看美麗的風景。張亦軒做的是一個超級可愛的垃圾桶，把垃圾放在這裏一定很方便。何一萱做的是一個收納盒，可以把鉛筆、橡皮放在這裏。李雨霏做的是一輛很特別小火車，可以讓我們乘着快樂列車一起去旅行。楊璨做的是一架小飛機，可以讓我們乘着它一起去看藍藍的天空。我們你看看我，我看看他都相互的笑了，都爲自己的成果而高興！通過這次研究學習，我深深的體會到一份耕耘一份收穫，只有通過辛勤的勞動，不斷的創新才能創造出美好的未來。

創新的作文14

最近，在一檔節目——明日之子裏，華晨宇對擁有上億播放量的離人愁作爲代表作的李袁傑的評價：你的歌曲在套用4536251的旋律，你所標榜的中國風沒有在創新，再者你連基礎樂理都不懂，不應該稱作創作者。這番評價也上了熱搜，引起了廣泛討論。

在我看來，我是支持華晨宇的。現在的歌曲，給我的感覺千篇一律都似乎真的都在套4536251類的旋律的口水類的苦情歌，中國風歌曲，民謠歌曲。不是說這些歌代表的.以往的歌曲就不好，而是，我們需要有創新的眼光，發展的眼光去對待歌曲創作，不能永遠停留在原地，那麼華語樂壇將永遠不能進步，大衆的音樂審美也將永遠在捧唱抖音神曲的水平。況且，這是在代表明日的舞臺上做出這番重視創新的言論更是無可非議。

歌曲需要重視創新，各行各業也都是。每個時代都應擁有其獨有的新的東西，舊的可以稍微取其精華，但不行只拘泥於舊的，更加應該重視的是創作出新的東西！我們的時代纔會更輝煌！