童趣的作文(15篇)

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在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的童趣的作文，希望對大家有所幫助。

童趣的作文1

班級大事！班級大事：咱班來了個肖老師，黑褐色的頭髮“四個眼睛，”鼻子有點扁，臉上有點青春豆，青春豆，童趣的肖老師。她長青春豆表示很年輕嗎？

我們的肖老師長着黑褐色的頭髮，她紮起頭髮時，從遠處看，像燒焦的鍋底，別人也許也這麼認爲。她還帶着一副厚厚的眼鏡，但她笑的時候，眼睛就像捲曲的綠葉一樣，可愛極了！

肖老師還長着一隻靈敏的鼻子，可鼻樑卻被眼睛上的鏡片壓扁了。她的`臉上還長着一些青春豆，就像幾顆紅色的圓寶石，嵌在那漂亮的臉蛋兒上。

最重要的就是她的溫柔了，經常用超迷人的笑容對待我們。但他對不交作業的人就會受到“特殊待遇”，要不明天一早拿來，要不放學回家拿來給老師看，還要限制時間。肖老師的笑容也獨具匠心，令人覺得這個世界充滿了愛，讓人覺得很溫暖。

肖老師的教育方式也別出心裁，表現好就有獎勵，表現不好就等着挨批評。上課時，如果有哪個同學不聽課，肖老師就會用她的那種眼神盯着那個人，不知肖老師用啥魔法把那個人變得專心致志的聽起課來。

當我告訴肖老師，我在課餘時間參加小記者學習和活動，想和肖老師來張合影時，肖老師愉快地答應了。她再三說：“要照得好些！”，就這樣，留下了這張肖老師和我的合影照。

她就是我可愛、可敬的肖老師——肖志芳。你是不是有點羨慕呀！

童趣的作文2

在我國浩瀚的文學百花園中，精妙絕倫的兒童詩是一朵炫目的奇葩，讀起來賞心悅目，神情振奮。

我最初學習的第一首兒童故事，是唐代駱賓王的《詠鵝》：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波，這首詩是駱賓王七歲時寫的一首五言古詩。詩人通過曲項與向天，白毛和綠水，紅掌與清波的對比手法，描寫鵝的色彩美。這首詩明白如畫，今天讀起來依然朗朗上口，真的是一首淺顯易懂的好詩。

隨着年齡的增長，我已進入了中高年級的學習階段，課文中選編的兒童古詩，意境優美，令人捧讀不厭。比如《遊子吟》，這是唐代詩人孟郊寫的五言古詩。我最欣賞的詩句是誰言寸草心，報得三春暉。這首詩樸素純真，淺白易懂，寫出了慈母念子和遊子思親的真實情感。母愛似春暉之博大，兒女們竭盡畢生心意也難以報答慈母之愛。

宋代楊萬里的《宿新市徐公店》這首七言律詩，以淺顯的詩句寫出兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋的`場景。這首詩以優雅的筆觸，描繪出農村兒童捕蝶的歡樂場面。我誦讀這首詩時，被真切的情境深深的感染了、陶醉了。我打心底裏佩服古代詩人博大的胸襟。

古代的兒童詩文，描寫的是兒童有趣的生活，表現了孩子天真爛漫的個性。我品讀了這些古代的兒童詩文，感覺有一股清新的鄉土氣息撲面而來，濃郁的童真流淌與字裏行間，在這些充滿靈動的詩句裏，我覓取了快樂的童趣。

童趣的作文3

我伏在窗口思考的時候，看見幾個孩子在嬉戲打鬧，這使我想起了我的童年。

我小的時候，對於身邊的一切事物都很好奇，包括魚、螳螂，甚至連蚊子都是。

我記得一個夏天，那時蚊子很多，我還不是很清楚蚊子是什麼東西，於是把他們全部都趕進沒有染色的帳子裏，擡頭觀察。這東西真厲害，還會發出聲音！這不會是一種與仙鶴同類的動物吧？我記得家裏掛着一幅“青雲白鶴”的.畫，我想把這些蚊子弄得像那幅畫上的仙鶴一樣，於是拿出菸斗，慢慢地向帳子裏噴煙，過了一會兒，帳子裏充滿了煙霧，我不禁叫了起來：“真像！真像！”

一天，我在院子裏散步，忽然，聽見草叢裏發出一陣陣“沙沙”的聲音，我跑過去，仔細地尋找聲音的來源。我的目光停留在了兩隻小蟲子的身上，看它們打鬥。我看得入了迷，自己也好像變成了另一隻蟲子，在爲它們加油打氣。突然，出現了一個黑影，遮住了天空，我擡頭一望，只看見一隻懶蛤蟆，我禁不住大叫起來：“快逃啊！”可惜蟲子們聽不懂我說的話，都被蛤蟆吃掉了。我愣住了，等我回過神來時，蛤蟆已經走了。我很生氣：“可惡的蛤蟆，你居然吃掉了我的夥伴，我非教訓你一頓不可！”

小時候的我很天真，因此，我的童年生活充滿了樂趣。

童趣的作文4

每個人都擁有一段無憂無慮自由自在的童年，當然，我也不例外。一個風和日麗的某一天，媽媽的手機被我拿在手裏，看看這手機多麼髒呀!天真的我做起了天真的事，拿着手機就扔到了水桶裏，一邊唱的喜羊羊一邊拿的抹布認真的擦洗，直到把手機洗的乾乾淨淨纔拿給媽媽看，還訴說了我的勤勞精神，結果，不說你也知道了!

某世紀某年代某個深夜，我做了一個惡夢，夢見一個大怪物在追我，正巧有一段下坡路，我奮身一躍，只聽“咚”的一聲，我飛快地滾下來，甩掉怪獸跑了，後來聽我媽媽說，我當時從牀上滾到地下，又從地下滾到牆角，在地下停了好長時間都沒醒呢!

一天傍晚，我捧着飯碗到處走來走去，就是不好好吃飯，突然腳踏到一塊鬆動到石頭，咚咚咚掉進了河裏，當時我沒有大聲呼救，卻不由自主的拿着完好無損的碗和筷子(碗裏還有大半碗飯)爬了上來，深一腳淺一腳的走回了家，當家人聽到了事情的.來龍去脈，居然沒有打罵我，而是打發我去洗澡，你問爲什麼呀!告訴你，當時她們笑得一塌糊塗，哪有力氣打罵我呀! 童年，就應該是無憂無慮，盡情發揮自己的童性，過一個無悔的童年。

童趣的作文5

都說小孩子充滿童趣，可有沒有哪個老人也充滿童趣呢？當然有，那就是我的老頑童外公。他大大的鼻子，臉上總是掛滿了汗水，而且佈滿了皺紋，就像許多條交叉的河道。更特別的是外公那又稀疏又短的.頭髮，可外公卻當作寶，不管冬天還是夏天，都帶個帽子。

每次去外公家，一進門，本想坐下和親戚朋友多說說話，可外公卻迫不及待地帶着我們去釣魚。到了魚塘，外公自己不釣，幫我們把魚竿架好後就會和我們說話，不停地問我們生活中發生的趣事，嘴邊掛着絲絲抹不去的笑。只要有魚上鉤了，他就會大叫：“上鉤了，上鉤了！”然後蹦蹦跳跳地去取魚。

外公也愛看動畫片。有一次我正在房間裏看動畫片，外公突然走進來，我本以爲他要看新聞，就乖乖地把遙控器讓給了他，可沒想到他卻說：“能讓我加入嗎？”我答應了。外公看得津津有味，笑得前俯後仰，連我都莫名其妙。不一會，動畫片結束了，外公意猶未盡地問我還有嗎。我回答說還有，可他翻了幾個臺都沒有找到，他小聲說我小壞蛋，有點失落地走了。

外公如此充滿童趣，有時我都自嘆不如。

童趣的作文6

四年前，我攜閨密一起去到了令人嚮往的海南三亞。在那裏，我們感受到了現在感受不到的童趣與快樂。

在沙灘上，我們用雙手捧起沙子，用嘴輕輕一吹，把它們吹向前方深藍的海，我們總喜歡向着對方笑笑，表示自己滿心的歡樂。我們伸直了腿，坐在海水邊，“哇！好涼！”海水順着腳往上，覆蓋在大腿上，好涼爽！小腳丫子在水中踏出一層又一層的浪花。我們玩着，我們想着。看向遠處水天相接的地方，天和海的界限沒有那麼明顯，反正那都是湛藍的。我們想着，在十年後或者五年後的我們，會不會也像現在這樣，手牽着手，幻想着只屬於我們的未來。

我們每一個人都在沙灘上寫下了自己的名字，再畫上一顆大大的愛心，裝下我們所有的人，以表示我們的友誼。咔嚓，一張張照片拍下來，畫面中的主角兒都是我們，這是屬於我們的回憶，最美好最童趣的.回憶。

如今翻開相冊，看到那一張張照片，腦子裏閃過一個畫面，充滿童趣，像電影中的動畫片一樣，但卻又那麼真實。如今回憶起來，那一段童趣的日子，都不禁有些淚眼朦朧。好懷念那一段童趣的日子，對於那時的我們來說，現在的我們的確是長大了，但對於以後的我們來說呢？我們還是小孩子不是嗎？可如今爲什麼又沒有了當年的童趣呢？我們何時才能變得富有童趣呢？再去擁有一段童趣的日子呢？我好懷念，好想再次擁有。

童趣的作文7

童趣，也許大家都有一段令人偷笑的童年。我來與大家分享我的童趣。

以前，幼兒園時放學了在樓下看動畫，我看得津津有味，不知不覺我身邊的小夥伴都被家長接走了。我心中升起了害怕。“難到爸爸不要我了?”心中出現許多瞎想。

眼淚忍不住衝胸裏涌了出來。老師看我這樣坐臥不安，就把我帶到了其他班與其他人一起玩耍。我一眼望了望他們，感到陌生，自己似乎被排斥，我的哭聲又接着像喇叭似的響了起來。我遭到了他們的嘲笑，這讓我的`哭聲更大了。我就如同熱鍋裏的螞蟻十分焦急。

“哈羅!”我頓時開心起開了，這是爸爸的聲音。我如同小鳥見到了失去多年的夥伴，投入了爸爸的懷抱。

一路上爸爸好像是我的兄弟一樣說：“唉，你怎麼就爲了這點小事就哭了?男子漢就要和奧特曼一樣無敵”我也害羞的點頭根本沒臉直視爸爸。

那時的我有時候就如同喝醉了，做了什麼事情也不知道。還記得有一次本來要下樓玩的，但天漸漸暗了下來，我就預測到了要下雨了便就打算在二樓自娛自樂。

我在二樓玩着新買的奧特曼玩具，不小心踢到了一雙帆布鞋。我突然間怒了，心想：“這鞋子真礙事”便提起它丟到一旁的垃圾桶裏。我剛剛纔緩過神來才知道我做了一件壞事。我馬上跑回家。我氣喘吁吁的敲門怕鞋子的主人找到我。

我現在回想起來覺得我以前特別傻，當然，那是小時候，不懂事。我想每個人都有自己值得回想的童年趣事吧?

童趣的作文8

童年，是絢麗多彩的，童年，是天真無邪的，我的童年是趣味無窮的。

記得在我7歲那年的一箇中午，叔叔買了一些牛肉，炒熟後，一陣陣香氣撲鼻而來。我目不轉睛地盯着桌上直冒熱氣的牛肉，饞得我直流口水。叔叔看到我像饞貓的樣子，笑着故意對我說：“小孩子不可以吃牛肉，吃了就會變成牛。”我心想：我吃了牛肉就會變成牛，哎，我纔不幹呢！我就躲在一邊偷偷地看。

吃完中飯後，我趁叔叔午睡時偷偷地走進廚房，輕輕地打開櫥門，盤裏還剩下不少牛肉，我用筷子夾起一塊便往嘴裏塞。“啊，又香又好吃。”再夾了一塊。突然間，想起叔叔的話，心裏像十五個吊桶——七上八下，完了，這不犯傻了，要變成牛了，我變成牛之後，誰也不認識我，我也不能和小夥伴們一起玩了……這可怎麼辦呢？想着想着，淚珠撲籟撲籟地流了下來。我急忙跑到房間裏，閉上眼睛，等着變成牛。過了一會兒，我忽然覺得腳有點癢，心裏象撥浪鼓似的'“咚咚”跳。莫非開始變了，我壯了膽子，低頭一看，原來是一隻大蚊子在咬我呢！我才鬆了一口氣……

傍晚,媽媽從外婆家回來了,看見我生病似的,她摸摸我的額頭,問我是不是病了,我把偷吃牛肉的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了後哈哈大笑：“那是叔叔爲了騙你這小讒貓才說的。”這時我才恍然大悟。

通過這事，我明白了一切事情，都要經過自己大腦的分析，作出正確的選擇，並要通過自己親自去嘗試，纔會知道真理。

童趣的作文9

童年，是一隻絢爛的筆，描繪出了我豐富的人生；童年，是一架鋼琴，奏出了美好的音符童年是一個聚寶鍋，珍藏了無數美好的記憶……

彈彈珠、過家家……是小時候不可少的樂趣，是小朋友的天性。

而在這些快樂的童趣中，我卻喜歡探險。因此，我纔有了許多可愛的記憶，這是一個夜黑風高的夜晚，我和五個小夥伴商量着去探險。

我一手握着手電，一隻手指着一個角落裏的`倉庫，悄悄地說：“那兒可是個‘鬼屋’哦誰敢和我一起去探險？”“嗨！”琳琳說，“好主意，這就去吧！”天很黑，不時還有陣陣涼風吹來，使我們不禁打了個寒顫。

我緊握着手電，小心翼翼地探了探倉庫的大門，沒想到輕輕一碰，就由於風的慣性慢慢打開了，這場景不禁冷人毛骨悚然。我拿着手電筒照來照去，取出事先準備好的蠟燭，點上火，小小的火苗兒隨輕風舞動，感覺更加的恐怖了。“嚓！”忽然，一隻野貓竄過，有個女孩驚叫道：“有鬼呀！”本來是不害怕的，卻被這一聲尖叫喊的魂飛魄散。其他孩子紛紛地往後退，生怕被鬼“吃掉”。

“噓——你們有沒有聽到腳步聲呀？”張輝緊張地說道。頓時，心裏有隻兔子拼命地跳啊跳，心提到了嗓子眼兒，難道，真的是鬼來了？腳步聲越來越大，越來越清晰，漸漸的，一個熟悉的身影出現了，可是，因爲太黑暗，看不清他究竟是哪位大俠。

“哎呦！我的小祖宗們，大晚上的在這空屋子裏瞎轉悠什麼嘞？”哦！原來是奶奶呀！真是虛驚一場吶！

童趣的作文10

童年是充滿純真和童趣的時光，也是令人難以忘懷的時光。童年好似一本有趣的筆記本，多姿多彩，叫人回味無窮。

6歲那年的中秋節晚上，月亮圓得如同一個大燒餅，真想讓人把月亮拿下來咬一口。我蹲在門口的小池塘邊，望着這明亮的月亮奇思妙想，一聲狗叫把我從沉思中叫醒，使我無意中看見了池塘上面明如玻璃的`月亮，心想：我如果把月亮抓住那該多好呀！隨手拿了一個綠色的塑料盆，小心翼翼地向池邊走去，腳微微地向池邊跨去，雙手向下一扣，自言自語地說：“真是天衣無縫，捉月亮輕而易舉！”於是心滿意足地拍了拍手驕傲的拿起了盆，只見盆裏面並沒有月亮，反而有一盆水，我迷迷糊糊地撓了撓頭說：“盆漏了嗎？”我於是又換了一個盆，迫不及待地向池邊走去，這一次我要下水去捉，這樣一定可以捉到，我連鞋都顧不上脫就跳下水，找到月亮就用盆往下一扣，水花一下子向四周濺起，我把盆拿上來，月亮正好被困在盆子裏，我開心的向家裏跑去，正好腳一滑，盆向空中飄去，水灑了一身，我若無其事地趴在地上一看，月亮沒了，就號啕大哭了起來，聽見我的哭聲，家人立刻趕來，媽媽看見我趴在地上，水灑了一身，又好氣又好笑，拉着我去換衣服，家人見這場面，忍不住哈哈大笑起來。直到第二天我還在爲抓不住月亮而惋惜呢！

現在我長大了，抓月亮的傻事再也不會做了。可是我多麼懷念童年的那些趣事，因爲它承載着我在童年時的美好回憶。

童趣的作文11

童年就像一個盒子，裝滿了糖果。童年就像一串五彩的珍珠，充滿了童趣。童年很有趣，就讓我爲大家講一個有趣的故事吧。

那是5歲的時候，一天，去驕陽藝術學校學做泥娃娃，老師教我如何製作泥娃娃，做了一個泥娃娃給老師看，老師仔細地觀察了一番，堅起大拇指誇我做的`泥娃娃做得很好，下課後，開開心心地把泥娃娃捧回了家。

這個泥娃娃一回到家，就立刻把這位“客人”放到櫃子裏。以後泥娃娃就成了形影不離的夥伴，經常把櫃子打開，和泥娃娃玩耍。

日子一天一天地過去了一天，打開櫃子想找泥娃娃玩，把泥娃娃拿下來，發現它身上很髒，想：媽媽平時洗襪子、洗鞋。就洗娃娃。於是把泥娃娃帶到浴室裏，拿了一個浴盆，倒上水，就開始洗泥娃娃了還哼起了洗刷刷”站長素材歌。有些得意萬形了完全不知道泥娃娃在一點一點地融化了當我清醒過來的時候，發現泥水已經覆蓋了清水，哎呀，不得了泥娃娃快不見了浴缸裏只剩下一灘泥水，傷心地哭了起來，從此，失去了一個夥伴。

這就是童年，一個有趣的童年。

童趣的作文12

童年就像各種口味的糖果，有甜甜的牛奶糖，有酸酸的橙子糖、有苦苦的咖啡糖、有…而在我的童年，也有一顆回味無窮的糖呢！

小時候，一直住在爺爺奶奶家，爺爺有一個小院子，院子裏植物成片，綠油油地，似乎要蓋住整一個小院，那都是些水果，蔬菜，爺爺奶奶幾乎天天都拿着臉盆給植物們澆水，它們竟然一天天地長大，我非常好奇。

一天，奶奶正在給幾株青菜澆水，我跑過去問奶奶爲什麼要給植物澆水，奶奶說：“因爲植物生長需要水分，有水它們就能長大，”奶奶說完就到一邊兒忙去了。我一直很想長大。正好，從早上起，天就陰沉沉的，沒過多久，就下起了大雨。我激動地跑了出去，開始接受雨水的洗禮。雨越下越大，我全身都溼透了，冷地瑟瑟發抖，可是一想到長大後的種種好處。我也不再冷了。還在雨地裏奔跑。這時，一隻手一把把我拉回了屋子，是奶奶。可是沒過多久，我就感冒了，吃了好幾劑藥方纔好起來。

長大一點了我才明白，植物是可以直接澆水的，可是人的.長大不是直接澆水，而是要吃食物、喝水來補充營養。

童年的各種糖果都悄悄融化在了歲月裏需要我們去一一尋覓，去一一品味。

童趣的作文13

春天的崇文實驗學校是小海燕們心中最美的樂園，而童趣園就是這樂園中最閃亮的一顆明珠。

來到童趣園，煩惱頓時被遠遠地拋在腦後。迎面吹來涼爽的春風，讓人感覺神清氣爽。

走進童趣園，首先映入眼簾的是一汪幽靜的小池塘。小池塘的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；池塘的水真清啊，清得可以看見池底的雕像；小池塘的.水真綠啊，綠得彷彿一塊無瑕的翡翠。春天的童趣園美得讓人沉醉。

池塘上方，是一座假山。坑坑窪窪的小洞中透出斑斑點點的日影，日光照耀下的假山顯得格外好看。

池塘旁邊，有許多栩栩如生的動物雕像。有烏龜、鱷魚、螃蟹……小朋友都喜歡坐在那些動物身上，一邊背誦着春天的詩詞，一邊欣賞着童趣園的春天。

如果你在童趣園玩累了，還可以在童趣園的石椅上坐一坐，閉目養神或小憩一會兒，感受着童趣園的清風，頓時覺得生活真美好。

春天的童趣園是充滿歡聲笑語的樂園，春天的童趣園是一片綠的海洋，春天的童趣園真美啊！

童趣的作文14

今天去姥姥家，臨走時在單元門前，看到幾個小孩子在歡快的玩。

有一個小孩子大聲地笑着，臉上透出了愉快的表情。一邊大聲說，哈哈，哈哈！一邊騎在小車上，用腳蹬着地，向前滑行。滑的.很快，聲音特別，表明了他的無憂無慮；有一個小孩也大聲地叫：啊，哈哈！等等我，等等我！然後又以百米衝刺的速度從這頭跑到那頭，接着從那頭有跑回了這頭。見到前面來了一輛電動車，還仍然不停下，嘴裏還說着停下，停下，哈哈。有接着與旁邊他的朋友說：你別動，別被撞着。說完自己還不停來回跑着。我們的眼中他們似乎很傻，可實際誰不是從那個時候過來的呢？

快到家時，草地上又有一羣孩子在玩，他們似乎要玩的高深一點，手裏拿着各種玩具劍、玩具槍等，他們不再是哈哈嘻嘻了。他們應該是在模仿哪次戰爭吧。僅有幾顆小樹的草地上似乎成了他們的戰場，雙方正在激戰，彷彿要拼個你死我活。將軍還喊衝啊，打敗他們！真是富有童趣、無憂無慮的生活啊。

我希望還能像他們一樣無憂無慮的玩一會。