關於奔跑的作文精選15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的關於奔跑的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於奔跑的作文1

我無力地徘徊在孤寂的小路上。

南方夏天中旬的田野，大塊小塊的綠隨意的鋪陳着，有的濃有的淡。樹上綠葉密了，渠裏的河水也嘩嘩的流着……這一切都是聯想到：夏的旺盛。

這麼好的景緻，我卻高興不起來。學習，生活的壓力，有時候真覺得好累。每每經歷一次失敗都一蹶不振，甚至是小小的挫折也把我打擊的暈頭轉向，難道生活真的不那麼美好？太多的.失和痛苦永記在我心頭，我氣餒到傷心，我傷心到孤獨，我孤獨到失去向前奔跑的勇氣。我停下腳步等待時間來催促我，這個世界很忙碌，沒有人能顧及到我，這個世界不會因爲我的停滯而停止。

我曾徘徊在人山人海的街上，望着人們匆匆而來，匆匆而去。人們都在忙碌着自己的事情，在他們的臉上我看到看不到一絲一毫的憂鬱，有的只是忙碌的興奮。我想難道一次失敗就意味着一切終止了嗎？大地是多麼慷慨，生命是多麼美好，家庭又是多麼溫馨啊，我不能沉淪下去，我要有自己的生活，要有自己的理想，要爲實現理想所付出行動。我爲什麼不能競爭？我爲什麼不能快樂？我爲什麼不能奔跑？我想在競爭中找到屬於自己的東西，讓躁動的心變得更加充實，我要對生活充滿信心。未來充滿希望，我要向前奔跑。

小小的失敗算不了什麼，我無法逃避它，但我想也只有失敗，才能鍛造出不屈的精神氣象，因爲失敗不僅僅是教訓，它還催逼我們更加成熟，更加無堅不摧。

是的，細想，這個世界沒有萬無一失的人生，人生中一次次消失的錯過沒有關係，但要把握最根本的追求，奔向自己的目標，別讓錯過變成過錯。

生命多麼美好，別爲了一次不經意的失敗而停止腳。讓我們奮起直追，讓我們的腳步跨越失敗，奔向成功的彼岸。

關於奔跑的作文2

我們的人生有多少時光？是漫長的歲月。然而在這歲月的磨鍊下，我們能真真正正的爲自己的人生添上明麗的幾筆嗎？奔跑，一定要奔跑，在這茫茫的、一望無際的大草原上，奔跑，定能賽出自己的心聲，贏得永久的成功。

是誰在叩問你內在的心靈？是奔跑。是誰在呼喚着你熟悉的姓名？是奔跑。然而你卻不回頭，固執地走向無底的深淵，多麼可惜啊！你，代表廣大的人羣，司空見慣的，是空空等待後的嘆息，多少光陰從人們的嘆息聲中溜過啊！你，緩慢地走着，不知多少風雨雷電嚇倒你的心靈，你必須狂熱地奔跑！

當你懷着激情之心，向那遠方的理想奔跑時，你會發覺，風雨再也不能打垮你的心靈，因爲你奔跑了；你會發覺，陽光一直伴隨着你孤獨的身影，因爲你奔跑了；你更會發覺，理想不再是可望不可即，因爲你奔跑了。瞧，黎明的曙光已從天邊出現，投在大地上了，此時此刻的你，應抓緊機會，爲理想而奔跑吧！

縱觀歷史，注目今朝，不少偉人用奔跑來譜寫了自己的一生。曹操，一位雄心壯志的大英雄，就在一次次的浴血奮戰中，狂熱地奔跑，中國從此與平統一；屈原，流芳百世的大詩人，一生曾用奔跑爲國奉獻，雖然他已決定佇立在汨羅江畔，縱身而去，但是他奔跑的精神依然是使後人前進的動力；鄧亞萍，傑出的乒乓球運動員，曾遭受一次次痛心疾首的挫折，但她顆爲理想而奮鬥的心靈，讓她堅持到底，終於站上了令她盼望已久的領獎臺上……此時的人們定爲自己的理想而奔跑。

奔跑，一定要爲自己的'理想而奔跑！相信自己，相信明天，相信前途的光茫—

—定不是一片虛幻縹緲的景象。奔跑吧！看，黎明的曙光背後，已是一輪充滿希望的太陽，理想的光茫逐漸清晰明亮了，快，快奔跑，爲自己的理想而狂熱地奔跑吧！

奔跑，盡情地奔跑！近了近了，那不正是心中的理想之光嗎？我要奔跑，我要奔跑！我要投進理想的懷抱裏，用那成功之光包圍着我的身體。奔跑吧！前途應用奔跑而到達！

關於奔跑的作文3

流星，選擇了隕落，於是，劃成了天際拿到耀眼的光芒；而我選擇了爲自己奔跑，於是勝利成了我永久的目標。

——題記

閒來無事，自己變捧一本童話書消遣。讀着讀者，我似乎看到了童話裏的那個世界……

清晨，非洲草原上的羚羊從睡夢中醒來，它知道，今天的比賽就要開始，對手仍然是跑得最快的獅子，想要活命，就必須爲自己奔跑起來；另一方面，獅子的思想負擔也不輕，假如他跑不過最快的羚羊，他就只能再次捱餓，所以，爲了食物就必須爲自己奔跑起來。於是，幾乎同時，羚羊和獅子一躍而起，迎着朝陽跑去。很顯然，羚羊與獅子，他們都擁有共同的目標——爲自己奔跑。放下書本，在大腦中我努力的尋找着自己的目標。

記憶中，似乎昨天的我們還只是一羣什麼都不懂的孩子，是時間老人瞞着我們偷偷的剪斷了時間之線，來滿足我們心中曾經想要長大的願望吧。可現在的我們已經長大了，卻真的不想長大了。此時，那些被封印在深處的回憶就像花香一樣彌散開來。

春天，我們曾一起到郊外放風箏；夏天，我們曾一起玩水；秋天，我們曾去偷隔壁老大爺家的果子；冬天，我們曾一起堆雪人、打雪仗……這一切的一切，牽絆着我的心，讓我不再想長大。可是，就在昨天，我才發現這個世界已經現實的不能在現實了。競爭是無處不在的，只有爲自己奔跑奮鬥起來，纔不會被淘汰。

漫步在人生的道路上，我正想的入神，卻在轉角處遇到了“中考”。我吃驚的望着他，感到茫然極了，他卻猜出了我的`心思，併爲我指明瞭方向，他告訴我：“人要爲自己奔跑奮鬥，這樣才活的有目標。”分別是，他伏在我耳邊說：“我會在人生的下個轉角處等你，等着你告訴我你成功了，加油哦！”

回到現實中，我才發覺已是晚上了。躺在牀上，我一會兒就睡着了，可是，我清晰的聽見，耳畔，有個聲音在不斷的提醒我：爲自己奔跑，勝利就在前方，我等着你的好消息！

關於奔跑的作文4

世界萬物都在一刻不停地發生着變化。人在變，事在變，有大變特變，也有小變微變。說起變，我就要說諸暨的變化。

在這片有着 2500 多年曆史的土地上，從茅草屋到一座座現代化的城市建築，人們所付出的努力是無法估算的。

幾十年前，人們吃着粗糧，住在又破又窄的土屋裏，即使如此，勤勞的人們也沒有因此而被打垮，反而更加努力地勞動，努力爲自己建造一個美好的家園。我們村的周雲夫妻就是一個典型的例子。聽我媽說，我小時候他們很窮，沒有糧食，也沒有工作，但他們一直沒有放棄。他們起早摸黑地種菜，走上好幾里路去菜市場賣。日復一日，年復一年，失敗並沒有讓他們灰心，挫折並沒有讓他們止步。從一無所有到菜場小販，從菜場小販再到個體老闆，他們終於在創業的道路上幹出了成績。如今他們已經買了車子，造了漂亮的小洋房。上個月村裏修路，他們還捐了一萬元。這就是諸暨人，這就是勤勞淳樸的諸暨人，這就是富裕了也不忘回報鄉里的諸暨人。勤勞善良、熱情大方，這就是諸暨人的性格。我爲自己是一個諸暨人而自豪！

口袋“富足”的'同時，人們開始“豐富”頭腦。村裏開設了閱覽室，訂了各種雜誌，常有村民來“充電”。村裏的健身中心更是熱鬧，特別是早上，你想來晨練的話恐怕還找不到位置呢。今年元宵，鎮文化站還舉辦了全鎮乒乓球比賽和村民自排自演的多項文藝表演。別看演員都一把年紀了，可表演起來特認真。臺下的觀衆也特別捧場，喝彩聲不斷。生活在這樣的環境中，讓我油然而生一股幸福感。

諸暨在發展、在奔跑，她正跑向更美好、更和諧的明天！

關於奔跑的作文5

看着誓師大會，淚水在眼眶裏迴轉。看着老師、同學們變了許多，教室敞亮了許多，校園熱鬧了許多……哪怕沒有淚水，心也在默默悲傷。

往事歷歷在目。

那是一個秋天，我們來到這所學校。第一屆，人少，可多了份清靜，童稚。記得我從花圃裏拾來第一塊木瓜，上面帶着淡淡的清香；從雪中捧起一朵紅梅，點亮了春天。寒來暑往，秋收冬藏。四季交替間，我們大了，個子高了，以前還不及老師身子的一半，現在都要高一頭了。這裏四處響着青春的號角，翰墨書香在這裏安營紮寨，少年的滿腔熱血在這裏燃燒。算來已是六年了，每個人都成熟了，雖還沒有懂人世滄桑，卻也有點年紀了。六年來，母校給了我們多少驚喜，多少歡笑。感謝這個學校，讓我們的世界變寬，認知變廣，也有了信念與飛翔的目標。這裏不是家，卻處處是溫馨與美好。

記得去年末，我又驚叫“木瓜又結了”。我一直記得小時候老師說的，“投之以木瓜，報之以瓊琚”。母校贈予我們木瓜的馨香，我們又怎不能讓玉石的光芒在母校閃耀。“養兵千日，用兵一時”只剩50天，母校，不求我們披盔戴甲征戰沙場，只求我們秉筆寫下他教會我們的，指導我們的知識。然而考場又何嘗不是戰場，不盡全力的奔跑怎能比過其他學校、其他同學的展翅飛翔！

我們可能不夠鵬程萬里，卻也有千里馬的奔放，不夠日月之光芒，但哪怕星星之火也可以燎原，我們有伯樂，是我們敬愛的'老師們。被伯樂看中的我們又怎麼會退縮。頭也不回的奔跑吧，因爲“將當”金絡腦，快走踏清秋。

六月奔跑，爲夢想而奔跑，更是爲自己的未來而戰。青春，滿腔熱血，何不灑在疆場上，任塵土漫天飛揚。

關於奔跑的作文6

早晨，縷縷陽光斜射在身上，但卻感覺不到一絲暖意。爲什麼？答案當然是“奔跑”。物理學上說，只有通過做功纔可以改變內能；大人們常說，只有勤勞才能獲得果實；諺語說：“一年之計在於春，一日之計在於晨”……對，奔跑吧，這樣你就會感到暖和了。披件外套，穿上鞋，出發了！只有奔跑，纔會不冷，纔會讓自己的身體健康些，強壯些。

課間，小朋友們常常互相吆喝着，你拉我，我拉你，到操場上玩遊戲。總有一個輸者，總有一個要抓人的人。你要奔跑，纔可以跑得比別人快，不被別人抓。你也要奔跑得更快，才得抓到除你之外的其他人，才能勝利，才能換別人來抓你。上課鈴響了，同學們飛快地往教室裏奔跑，我在奔跑，你也在奔跑，因爲奔跑才能使你上課不遲到，不喊“報告”，不留下不好的形象。

體育課上，接力是免不了算一個項目，老師會把全體同學分成幾個小隊，你是小隊中的.一員，你要爲自己所在的小隊爭光，爲自己所在的小隊加油，更要奔跑得快一些。槍聲一響，接力跑便開始了，每一個同學都使勁地跑，使勁地跑，都想得到第一。是的，你要向前奔跑，只有奔跑在別人前頭，才能戰勝別人，取得戰果。奔跑，帶給你勝利！

“奔跑”是理想的翅膀，放飛夢想，勇敢地向前奔，終點就在前頭。“奔跑”是操場上同學們力量的展示，一躍而起，朝着勝利的方向努力飛奔。“奔跑”是考場上同學們思緒的飛揚，在思索的天空中任意馳騁……只有刻苦地奔跑——比別人更努力，更加刻苦，纔會得到優異的成績……

生活就是這樣，每當夕陽西下之時，我們就要毫不猶豫地奔跑着。

關於奔跑的作文7

現今社會出現一種普遍的現象：生活中的我們總是盲目跟從，恪守成規。做事情往往仿效前人的做法，因爲無任何風險或壓力，也不考慮是否有別的創新辦法來改變舊的做法，或者不給自己思考的時間，不考慮是否適合自己就盲目去做。

1907年，瑞士的勞力士因爲日本的石英錶倍感壓力，盲目效仿生產，上市積壓，可是總裁海尼格依然鎮定自若，以留下12塊石英錶高價拍賣獲利。我驚歎於海尼格的思維方式，也欣賞他在逆境中能轉危爲安的能力，但更令我敬佩的是他那種打破常規，勇於開拓，敢於創新的精神。正是這種不墨守成規的思想，使得他獲得了所有人都不可思議的成功。

有人說，這是一個充滿風險的想法。在我看來，風險和成功往往是並存的。沒有勇敢的去打破常規，只懂得安於現狀的人，往往不會懂得擁有屬於自己的那份成功是多麼的美好。而像海尼格這樣敢於脫離常規，大力創新的思想，才能給自己突破的力量，才能帶着這份力量，衝向成功的彼岸。

在生活中，我們每個人都在沿着自己的軌道行走，順着別人走過的方向，踏着前人行進的腳印，就這樣安然靜默。也許有人也想着能有一種推動力量，像動車那樣的速度，推動我們衝向前方，全力飛越，看的更高、更遠吧？在我看來，這股力量，應該是那轉變思維，打破常規，勇敢創新的精神。

敢於創新，勇於開拓，積極地去尋求一種更適合自己的方法，而不是恪守成規，像勞力士總裁那樣，在尊重常規的前提下，追求創新突破，他得到了自己所不能想象的成功。人和人是沒有差別之分的，海尼格能做到的，我們也可以做到！

將壓力轉化成爲動力，以創新開拓爲前提支託，打破常規，尋找屬於自己的'成功方式，追求適合自己的成功道路，這樣便能讓自己得到成功的喜悅，而這種喜悅是永遠屬於自己的。獨一無二的。

脫離軌道的奔跑，我們每個人都可以做到。期待着軌道的盡頭是屬於我們自己的一片新天地。

關於奔跑的作文8

自然界中，強者的奔跑是爲了吃飽，而弱者的奔跑是爲了保存生命;在生活中，富翁的奔跑是爲了賺更多的錢，而窮苦人的奔跑是爲了填飽自己的肚子;每個人都在爲着不同的事而奔跑，只不過是奔跑的方式不同罷了，我也在奔跑，我奔跑是爲了自己的.學業、爲了自己的以後…

童年的我無憂無慮的生活着，每天看着太陽的早起晚落，每天依偎在別人的懷裏，不知從何時起，開始喜歡上了大地，喜歡上了踏實的感覺，趁着無邁開了人生中的第一步，然而，什麼事情都不是想想就可以的，當我腳着地的時候，摔倒了，坐在地上大哭得我，引來了大人的目光，母親疼愛的將我抱起，教我學會堅強，那是我知道了，我要像着堅強奔跑。

長大的我，被學習的壓力纏繞，再也無力去理會別的事情，然而，乏味的生活在某一天出現了一絲奇蹟，我喜歡上了寫作，喜歡上了畫畫，這使得我在枯燥乏味的生活裏得到了一絲安慰，可時間的有限，讓我懂得了我要奔跑在時間的前方，纔會奔向更進一步的成功，纔會奔向我一直想要的驕傲。

現在的我，面臨着中考的壓力，奔跑在操場的我有些許的迷茫，看不清方向，也許，在我奔跑過的地方總會有一些美麗的風景還沒來得及觀賞，也許我奔跑只是爲了那一個目標。

我在奔跑，也許前方就是黎明;我在奔跑，也許前方就是彩虹;我在奔跑，也許前方就是成功，我在奔跑，每個人都在奔跑，都只是爲了那些許的目標，而在我奔跑的前方，也許就是我想要的一切，所以我要奔跑，而且要加快速度衝向前方。

關於奔跑的作文9

一句“少壯不努力，老大徒傷悲”，不知驚醒了多少處在最好的時光但卻是虛度光陰的夢中人？在“少壯”之時，又怎能安逸求樂？我只想說，在最好的時光裏盡情奔跑，切莫虛度。

何謂“奔跑”？就是在屬於自己的這條路上朝着自己的目標而努力，用自己的汗水和淚水，不懈地努力，最終創造屬於自己的輝煌。但看古今中外的名人軼事，哪個又不是在自己最好的時光裏發奮圖強的呢？

但看達芬奇，若不是他在青年時期拼命“奔跑”，又何來的在生物學，工程學，美學等各個方面達到的`登峯造極之境？蒙娜麗莎的微笑又怎會?z？《巖間聖母》又怎會讓世人看到他的頑皮？再看，再聽貝多芬，若是他年少時虛度光陰，又怎會有驚豔世間的命運交響曲？《非黛里奧》又怎會一夜成名？《致愛麗絲》又能否表白成功呢？且看，且聽，且思那英年早逝的托裏拆利，若不是他在壯年時代刻苦鑽研，也許大氣壓的計算也會隨他一起消失世間，又何來後世予以他的高度評價？也許，可以大器晚成，但那時他早已魂歸西天，在最後的時光裏“奔跑”，也許，就是他所有成就的來源吧。

我們要“奔跑”。若不努力奮鬥，人生的意義又何去何從？人生的意義和樂趣不就在於此嗎？我們更要掌握好“時間”。也許你有雄才偉略，但有才能的人多了，可出人頭在的不還是少數嗎？他們究竟差在了何處？也許就是這旁人都不曾在意的“天時”吧，我們要學會“奔跑”，在最好的時光。

往大了說，中國，又何嘗不是一個鮮明的例子？文革結束後，中國，在這個屬於它的最好的時光裏，拼命發展，發展經濟，發展教育，未虛度一分光陰，最終成爲了世界上舉足輕重的強國，倘若它不思進取，是否還是“落後就要捱打？”

在最好的時光裏，你是否就要一味的奔跑？不，我們要先確定方向，只有選對了方向與目標，才能開始屬於自己的奔跑，創造屬於自己的輝煌！

閒來無事，學學三毛，在自己最好的時光裏，不虛度光陰，來一場說走就走的奔跑，腳步亦或是心靈？試試吧。

關於奔跑的作文10

要想贏，就一定不能怕輸。不怕輸，結果未必能贏，但是怕輸，結果一定是輸。題記

秋天的風徐徐地揚起一陣風沙，運動會如火如荼地進行着。我參加了仰面接力賽，第一次參加運動會的我有些緊張，也許怕難、怕累、怕輸。

運動會一有了消息，便開始了艱難的訓練，同學們在跑道上奔馳，紅色砂粒見證着汗水。我在跑道前做好準備，奮力衝刺，半紅半白的接力棒也重似千斤，是期許，是夢想，是努力和目標。即使如此依舊超過8秒，我假裝笑顏，卻不知是否會拖了後退，心中十分忐忑。

每天的訓練下，我們之間的配合也逐漸默契，掉棒的次數也越來越少了，我也漸漸地有了信心，目標漸漸地不再那麼遙遠了。雖然每天都練得汗流夾背，雙腿痠痛的卻也沒有一句怨言。終於在一次訓練中我跑出了7秒01的好成績，我激動得一蹦三尺高。

很快，比賽的日子到了，即使反覆檢查了鞋帶，依然害怕散了。短短的60米跑道卻懷着每個人的汗水，目光匯聚在此，我的`手心像噴泉一樣不停地冒汗，手也不停地抖動着。隨着同學們地飛馳。突然，在兩位同學接棒中掉了棒，耽誤了5秒，我們一下從小組第一跌落至第四名，每個人的心都爲之一懸，我做好了起跑姿勢，一下就飛了出去，棒穩穩地落在手中了，我卻不敢有半分鬆懈，耳邊劃過風聲，隨着同學們的努力，差距漸漸地縮小了，“追上了！”同學們歡呼，我們反超回了第一，最終以2分30秒的成績結果，我們都激動地說不出話來。

奔跑，在跑道中，在綠茵場上，在人生道路前進中努力，不留遺憾纔是贏家！

關於奔跑的作文11

我不會放棄奔跑，我害怕留下遺憾；我不會放棄奔跑，我害怕丟失什麼；我不會放棄奔跑，我要對自己負責。

此時，正是我適合奔跑的時間和空間，我不該慢走，也不該散步，因爲我知道，此時不跑，我將失去一些寶貴的機會。只有奔跑，只有努力，我才能到達夢想的彼岸，我才能擁有圓夢的權利。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，我懂得，我纔會珍惜。我害怕遺憾和失去，我會用汗水揮灑歲月，用努力去來證明。奔跑，去奮力奔跑，去盡情奔跑。虛度光陰將會成爲你無法抹去的痛。

如今社會上，輟學打工，未成年早戀的人還不多嗎？他們沉迷於眼前一時的自由，而停止了奔跑的步伐，甚至走上了不歸之路。每當我在新聞上看到未成年人犯罪的消息時，我都會忍不住痛心：他們放棄了奔跑，放棄了自己美好的人生，多年後，這將會成爲他們一輩子都抹不去的污點。我想，一定是他們嚮往着所謂的大人生活，從而在應該奔跑的時光裏選擇了放棄。每一件事都發生在最合適的年齡，你讓他們過早發生是有百害而無一益的。而我們這個年齡最適合的，就是盡情奔跑。

嚮往着所謂的大人生活出發，唯一的'路就是做好當下的每一天。問題又回到了盡情奔跑上，你既作爲少年，就不可浪費光陰；你既作爲少年，就應肆意奔跑。

我們的當務之急，就是讀書。就像鑿壁借光中匡衡，因爲家境貧窮，買不起蠟燭，就藉着從領居家微弱的光抓緊讀書，他的精神是那麼的可貴，而想想我們自己，擁有這麼好的學習環境，卻沒有他們那般努力，實在是慚愧。

此時此刻，我想說的是，我會奔跑，會努力，會奮鬥。可能我也會暫停，但是我絕對不會放棄，我不會因爲任何事情在最美好的年華放棄奔跑。

我知道，只有在適合的時光奔跑，我才能完成我的夢想。

我不會放棄奔跑的。

關於奔跑的作文12

奔跑，是一首昂揚鬥志的壯歌；奔跑，是生命的起點；奔跑，同時又是向終點邁進的最快方式！我一直不忘奔跑，我甚至想過，將來有一天，我也會像劉翔一樣，飛快地盡情地在奧運會奔跑，展現我的英姿！因爲不知從什麼時候，我愛上了——奔跑。

奔跑，是我鞭策自己最好的警示者。從我上學開始，我每天都在奔跑着，爲學業“奔跑”，爲取得那“一百分”考卷“奔跑”。在我的學習生涯中，我一直堅持努力地奔跑着，當我稍稍停滯現狀的時候，“奔跑”又會把我帶走，嚮明天看齊！

奔跑，也是我鼓勵自己最好的加油者。人的一生永遠不會總是一帆風順，它總是要經過失敗的光輝洗禮！只有這樣，才能顯示出現的一切是那麼的來之不易！有時候，挫折並不意味着“挫折”。當我在學習中退步，在生活中沉淪的時候，“奔跑”又會把我從困難中解救出來，引領我走向未來！

奔跑，亦是我放鬆自己最好的支持者！當我學習累了時，我總會到空曠的地方，獨自一人默默地奔跑着！此時的它，是我最好的傾聽者。當我把所有不滿的情緒通通過濾給它後，我總是會有如釋重負之感！接着，便開始我的一個歷程。

奔跑，又是我漫漫人生路里最好的陪伴者！它讓我從起點一直努力到終點！它給我的學習生涯中增添了無數美好的`回憶！彈指一揮間，它已經匆匆地伴我走過了十六年的光陰，它陪我度過了多少個春夏秋冬，又送走了多少個黑夜，也迎來了多少個黎明？奔跑，已跟我心心相“息”了。

“奔跑”，讓我的心無休止地“呯呯”地跳動着，因爲有了奔跑，我的生命纔會如此地朝氣蓬勃！它已經融入了我的思想裏，我們成了最好的朋友！它給我我自信的力量！

讓我們一齊奔跑，一齊奔向成功的殿堂吧！

關於奔跑的作文13

人生每時每刻都在前進，彷徨註定被淘汰，來吧，讓我們一同奔跑，掌握命運，把握人生，開創未來。

——題記

人生百態，五味俱全。人，不可能一帆風順，也不可能厄運連片篇，成功與失敗都是暫時，一切過後，擡頭仰望，還能剩下什麼呢？這些都是都是過眼煙雲，繚繞一時，唯一留下的，還是生命的印記。

在人生摸不透的旅途中，有的人充滿自信奮力向前跑去，有的人邊走邊鬧，還有的人將雙手插進口袋裏一副無所事事的樣子……不過不管是誰，生命中永遠都有成功或失敗相伴，但失敗也好，成功也好，我們都應該以正確的心去面對。 如果你現在正與成功相伴，請你先暫時忽視它，獨自前行。成功雖好，但它會使我們驕傲、自大、目空一切，會牽絆住住我們前進的腳步，讓我們永遠在此停留不前，會讓我們陷入不利之地！奔跑起來，努力的奔跑起來，不要被榮譽所迷惑，別鬆懈下來，努力的奔跑，掌握自己的命運、人生。讓今後的人生更加絢麗多彩。

如果你現在正與失敗所鬥爭，請你鼓起勇氣，打敗它、消滅它。它只不過是我們人生中的一片烏雲，是我們成長道路上一段泥濘的小路罷了。讓自己跑起來，跑出頭頂上這片烏雲的遮蔽，等待你的將是鳥語花香，陽光燦爛。跑過這段泥濘的小路，等待你的是通往成功的路。讓自己跑起來，努力的跑起來，希望就在前方，太陽正在升起。跑過去，你將看到屬於自己的`世界

奔跑起來，真正地奔跑起來。耳邊是呼呼的風聲，卻能讓我們明白很多，不管前方有怎樣的困難險阻，不管別人有怎樣注視的目光，不管未來的結果是否是成功，但是，只要讓自己跑起來，收穫的就一定是夢想的彼岸！

關於奔跑的作文14

記憶翻騰暗涌，一縷縷若隱若現的絲線牽動着最內心的那根和絃。我眼前似乎泛起白光，思緒回到了盛夏星空下的那個夜晚……

一束明亮的燈光照亮了操場的某個小角落，兩個稍顯瘦小的影子被拉得好長好長。此時我們正癱坐在跑道上，四周只剩下我們劇烈的喘息聲。

“小方，你有想過要上哪一所高中麼？”小羽背靠着我，很是突然地問道。

“A中啊，這是我一直所朝着努力奔跑的目標。”我看着夜空，感受着這來之不易的寧靜。

“唉，我們真的是初三畢業生了呢……時間過得真快啊……”小羽邊說着，左手也微微擡起，在空氣中輕輕地擺動着，“聽人說，時間正是從這指縫間流過的。可惜啊，指縫太大，時間卻是如絲，明明近在咫尺卻抓不住它，不然我們就能永遠在一起學習了……”

聽到小羽的話，看着眼前校園的我也突然感覺到了一陣異樣的感覺。我們曾經是一個個稚嫩的小少年，在這裏相遇，在這裏相識，在這裏大聲喊着“敢爲人先”的口號，在這裏開始了朝着同一個目標前進的奔跑……然而不知不覺之間，我們已然在這裏跑了兩年，但我們卻並不感覺到累，或許就是因爲彼此之間的鼓勵，彼此之間的`攙扶……

驀地，左手上覆蓋的一陣火熱喚回了我飄得遙遠的思緒。“小方，不管你考到哪裏，請你記住，你並不是一個人奔跑，我一直都會陪着你。”我回過頭去，正好對上的是小羽充滿堅定的雙瞳。

此時此刻，夏夜變得如此的絢爛。兩個少年在天與地的見證下決定了一場相互陪伴的賽跑……

時間還是一如既往地流逝着，而我們也在這時間鋪墊而成的賽道上奔跑着。青春猝不及防地一瀉千里，而充滿激情的年華卻在譜寫着奔跑路上的高歌。

我永遠記得，在某一個夏夜裏，兩個少年曾約好了要一起奔跑……

關於奔跑的作文15

曾有人徘徊於黑暗，躊躇於迷茫，但跨過極夜，便是朝陽的第一縷光。

一題記

我曾經歷過一段時光，一段落滿了塵埃的時光，一段如地窖般密不透光的時光。

八年級的我，每天面臨着沉重打擊的死循環。清晨，昏昏欲睡的頭腦；正午，筆耕不輟的右手；傍晚，乾澀困頓的雙眼。在八年級繁忙的人潮中，我被迫推搡着向前，卻又如剛剛離開小河，遊進大海的魚兒不知何去何從，只能不斷迷茫地遊動。

命運成功把我踩在了腳下，踩得我痛不欲生。數學試卷上貪瘠的過程，血淋淋的分數與別人滿得要溢出的試卷形成了強烈的反差，彷彿雲泥之別。窗外刺眼的陽光照得人睜不開雙眼，只有一片虛無的白茫。可是陽光再強烈，又照不透心上一層厚厚的塵埃。

想要放棄，想要撒手不再向上攀爬。可有人問我：“你真的打算就這樣嗎？”“不，我不想。”攀登者夏伯渝被命運卸下了雙腿，可他依然實現了自己的“珠峯夢”，那我爲何不能攀爬學習的“珠峯”呢？

心靈的窗，終於透進了光亮，我將所有的懶惰頹喪，庸庸不前歸還給了過去的我。“死循環”也逐漸變爲“良性循環”。

早晨不再留戀於牀上，簡單洗漱後便開始打了雞血似地讀書，彷彿想要攬住每一個從嘴中爬出的文字，把它們盡數灌入腦海裏，正午的試卷上多了幾排紅色的批註，擠走了紅色叉叉的'，是顯眼的對號。夜晚挑燈夜戰，仔細閱讀，冥思苦想着每一道題目。案前白熾的燈光，溫潤了冰冷的夜域。我深知，我已拿起刀槍劍戟，金戈鐵馬，在千萬敵軍前爲自己殺出一條血路。

漸漸，頹喪的臉上綻放出笑靨，握筆的手格外堅定，窗外冰冷的陽光也逐漸變得和煦，掃走了心房上的那層灰。我也知道，每條路都有它跋踄的理由，每座山，都有它攀爬的方向。而我，於暗夜奔跑，終在黎明歌唱。