當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 一份特殊的作業作文集合15篇

一份特殊的作業作文集合15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.78W 次

在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的一份特殊的作業作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一份特殊的作業作文集合15篇

一份特殊的作業作文1

小學時,老師給我們留過一份特殊的作業,是給家長洗腳,其實給家長洗腳並不是一件很困難的事。放學後,大家都議論紛紛的說着這件事,每個人都有自己的顧慮。

回到家時,媽媽正在洗菜,我就在想:“應該怎樣和媽媽說這件事呢?要不,就等媽媽洗腳時自己主動去幫媽媽洗,不行,那太突然了!”不過,經過我的再三考慮之後,還是決定把這件事告訴媽媽。我就跑到媽媽面前細聲細氣的說:“媽媽,今天老師讓我們給家長……給家長,嗨,沒事!”我跑着走開了。我還是猶豫了,我就跑回房間慢慢的想:“老師給我們佈置這份作業就是增進我們和家長之間的感情,是對我們好,我爲什麼不去做呢,不然就會辜負老師的一番好意了。”我想通後,又大膽的來到媽媽面前說出了這件事。媽媽聽後說:“給我洗腳,好呀,等會兒你就給我洗吧!”

我終於勇敢的邁出了這一步。接下來,我就把洗腳盆裏小心翼翼的放上一些熱水,然後,端到媽媽面前,捲起雙袖把媽媽的襪子慢慢的脫下來放進水裏,輕輕的洗着。一瞬間,我突然想到小時候媽媽給我洗腳的場景,心裏有種說不出來的酸酸的感覺。想到:“媽媽每天都不辭辛苦的幹許多家務,而且還照顧着我和弟弟。”想到這裏,我的淚珠在眼裏滾動着,忍着沒有讓它掉下來。我給媽媽洗完腳後,媽媽很高興的`說:“女兒長大了。”

我永遠不會忘記這份特殊的作業,我非常感謝老師留的這份作業,是這份作業讓我懂得了應該如何去愛自己的父母,如何去爲他們做一些力所能及的事。

一份特殊的作業作文2

從小到大,我做過無數的作業,有許多我都記不清了。唯獨那次,讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠,永遠被珍藏在我記憶的海洋中。

那是一個星期天,姑姑和媽媽要外出一趟,在臨走前,給我留下一份特殊的作業——照顧我那3歲的小表弟。這對我來說,可是張飛吃豆芽——小菜一碟。於是,我對姑姑行了“軍禮”,便一蹦一跳地照顧小表弟去了。

我原本以爲,照顧孩子是件挺容易的事,只要他不哭不鬧就行了。可我這個表弟,真是太調皮了。你瞧他,一會兒“穿梭”於客廳中,一會兒又奔回房間,見到我剛寫完的作業,便拿起桌上的一支筆,“唰”的'一下就往上畫。我見了,哭笑不得,連忙把作業本奪過來,對他說:“表弟,別亂畫,姐姐給你拿一張紙!”可是,當我拿着紙,飛似的跑進我的房間時,眼前的一切令我驚呆了——筆被摔在了地上,早已“粉身碎骨”,我最心愛的畫冊也已被水彩筆毀了“容”……而小表弟卻爬過了我的牀,正坐在窗臺上往下四處張望呢!我趕緊衝了上去,把他抱了下來,可他又哭又鬧,我計上心來,大叫“老虎來了!”還裝出害怕的樣子,小表弟一聽,嚇得急忙躲到我背後。我想,光靠嚇唬是不行的,於是我對小表弟說:“想不想聽姐姐講故事啊?”“好啊,聽故事了!”我拿起一本連環畫,繪聲繪色地講了《三隻小豬》《小紅帽》……小表弟再也不哭鬧了,而是側着腦袋,津津有味地聽着故事,還高興地拍起了小手……

後來,媽媽和姑姑回來了,看見我帶表弟玩得那麼起勁,直誇道:“沒想到你還有真有一手,不賴呀!”我聽了,心裏美滋滋的。

我終於完成了這份特殊的作業,也知道帶孩子是件不容易的事。爸爸媽媽把我從小帶到這麼大,可真是費了他們一番苦心啊!

一份特殊的作業作文3

我的小學生涯裏完成過很多份老師佈置的作業,但唯獨那一份作業給了我無盡的啓發,令我受益匪淺。

那是一個寒冷的冬季,一節有趣的語文課如往常一樣在下課鈴聲中結束了,但老師卻給我們留了一份特殊的作業。老師發給每人一張畫有一把火的圖紙,告訴我們:“你們要想辦法將這團火熄滅,但不可以將紙撕毀,如果需要任何東西,可以來找我要。”

老師的這份特殊作業一下子就點燃了同學們的熱情,教室裏立刻熱鬧起來,同學們三五成羣地圍坐在一起就開shi議論紛紛,我們班平時最鬼靈精怪的小明說:“用修正液將火塗掉。”班長立馬反駁:“那不就留下痕跡了嗎?”同學們也連連搖頭:“不行不行”。人羣中又有人說:“把有火把的那一面粘起來,不就完美解決了嗎?”但這個辦法也似乎不那麼可行。正當同學們絞盡腦汁完成老師留下的這份特殊作業時,第二節課的鈴聲已然響起。老師“咚咚咚”的高跟鞋聲已臨近教室,同學們立馬回到自己的座位上。一推開門,老師就迫不及待地問:“同學們的作業完成了嗎?”大家紛紛舉起紙張,老師走下講臺一一檢查過後,搖了搖頭說道:“都不對。”

聽到老師的點評,大家的嘴巴都張成了“O”型,全班整整六十個同學,難道沒有一個對?老師見我們這副樣子,笑着從口袋裏拿出一盒火柴,將它劃燃,再把那張畫有火把的紙舉到火前,那張紙瞬間化成了一堆灰燼。

老師說道:“這纔是正確的`做法,同學們,這紙上的火把就像是人的嫉妒心,如果不及時熄滅,那它終究會把你吞噬,而你的理智就像老師劃燃的這根火柴,它能把你的嫉妒徹底消滅,讓它化爲灰燼。所以同學們,你們在生活中知道該怎麼面對自己的嫉妒心了嗎?”

同學們都若有所思地點了點頭,我也受益匪淺,這份特殊的作業也讓我學會了不要去嫉妒別人,要把自己變得更好。我也盼望老師今後多給我們佈置這樣特殊的作業。

一份特殊的作業作文4

時間娃娃跑的真快,轉眼我們便告別了小學生活,迎來了夢寐以求的暑假。老師也沒爲難我們,只佈置了一篇作文。乍一看,不就是一篇作文嘛,易如反掌。可聽到題目,你也許就無計可施了——《尋找時間的痕跡》。這時間看不見,摸不着,聞不到,這讓我怎麼找?時間這淘氣的傢伙,總愛和人玩捉迷藏。真討厭!

正當我山重水複疑無路時,爸爸來了。“寶貝,喝杯牛奶。想了這麼久,累了吧!”我一轉頭,看見了爸爸的眼睛,在我的記憶中,爸爸的眼睛炯炯有神,而現在這雙眼睛因操勞過度佈滿了血絲。原來爸爸已經老了。爸爸,您的頭髮有一絲爲我而白,您的皺紋有一條爲我而生,您手上的繭子有一個爲我而出。還記得小時候,我對爸爸說過:“你不許趁我不在時慢慢變老哦。這是我們的約定!”現在想來還真是荒誕不經……等等,好像有了一點眉目。這會不會是時間施展的魔術?

我又跑到了房子門前的小樹前,媽媽說這棵樹記錄着我的成長。如今,小樹早已蓄滿了營養與溫暖,向着自己的夢想——天空進發。時間慷慨地光顧了小樹,那我呢?時間來過我身邊嗎?耐不住心中的好奇,我又跑到鏡子前。哇,這是我嗎?長高了一大截,頭髮以至背部。這些我平時從未注意過的小事在我眼中生動起來。哈哈哈……時間是公平的',它就在每個人身邊。

爸爸的皺紋,小樹的茁壯,我的成長與懂事……這些都是時間的痕跡。時間慷慨地光臨過我們,可它也小氣地不肯多送給我們一點點時間,它從不逗留。我頓時如醍醐灌頂,真是一語驚醒夢中人啊!來到桌前,揮筆即就。其中一段尤其令我感慨:“時間的痕跡源自生活中的觀察。只要你肯留心一下,不需很久,你就會發現,它也許在你家的房頂上,也許在草叢裏,也許在樹林中——其實,時間就在你們的身邊”

這份特殊的作業,它使我明白了時間的含義。這是小學老師爲我們上的最後一課吧!

一份特殊的作業作文5

我從小到大,做過無數的作業,有許多我都記不清了。唯獨那次,讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠,永遠珍藏在我記憶的海洋中。

那是一個星期天,姑姑抱着她那只有三歲的小弟弟來我家做客。我正閒着沒事,逗起弟弟來。不一會兒,就聽見姑姑說:“雨涵,我和你媽出去一趟,你幫忙照顧弟弟。” “可是我……”我話音未落,她們便出門了。

我原本以爲,照顧孩子不是挺簡單的嗎?只要讓他不哭、不鬧就行了。可我這個表弟,可真是太調皮了。你瞧他,一會兒“穿梭”於客廳中,一會兒又奔進我的房間,見到我剛寫完的作業,抄起桌上的一枝筆,“唰”一聲就往我作業上一畫。我見了,哭笑不得,連忙把作業奪來,對他說:“表弟,別亂畫,姐姐給你拿一張紙!”可是,當我拿着紙飛也似地跑進我的`房間,眼前的一切令我大吃了一驚——筆被摔在了地上,早已“粉身碎骨”,我最心愛的畫冊上已被水彩筆毀了“容”……而表弟呢?天啊!他爬過我的牀,在上面留下了一串黑乎乎的腳印,折騰了一上午,小表弟累了,先上牀休息了。回想起上午的事,我想,不能再這樣下去了,我收拾好房間叫醒了小表弟,沒等他叫喊,便對他說:“表弟,想不想聽姐姐講故事呀!”一邊還端來一盤切好的蘋果。“耶!聽故事哦!”我拿起一本連環畫,繪聲繪色地講起了《三隻小羊》、《烏鴉和狐狸》……果然,通過我的努力,小表弟再也沒有哭鬧過,而是側着腦袋,津津有味地嚼着蘋果,聽我講故事,開心得拍起手來……

我終於完成了這項特殊的作業。原來,帶孩子也不是件容易的事,想起媽媽把我從小帶到了這麼大,可真是費了她一番苦心啊!

一份特殊的作業作文6

寒假裏,發生了很多趣事,它們猶如大海里的一串珍珠,一串串,一顆顆都是精美的回憶。有許多已經忘記,唯獨那次,它像珍珠中的獨一獨二,永遠藏在我的心中。

那是一個明媚的星期六,早晨,當我還在夢中,鬧鐘在牀頭響起“小懶豬,起牀啦,小懶豬,起牀啦。”我被吵醒了,突然,我摸一個圓,上面有着毛,兩邊有耳朵似的東西,我一翻開被子,一驚,之後我開心極了,原來是在南通的表弟回來了,我迅速換好衣服,跑下去,把表弟抱起來轉個圈,這時,舅媽和媽媽說:“小懶蟲,今天佈置一份特殊作業,我說:“沒問題,我心想:“有什麼作業?大大小小作業都可以”。可媽媽說:“這可不是什麼筆頭作業。”我心裏有疑問了:“那是什麼特殊作業?”舅媽笑咪咪的說:“就是帶你的表弟。”啊?我聽了,恍然大悟,這對我來說:“就是張飛吃豆牙——小菜一碟。我對媽媽行了個軍禮“保證完成任務”。之後,我一蹦一跳地照顧弟弟了。

我原本以爲照顧弟弟很簡單的事,只要讓他不哭不鬧,不碰水電,危險東西,可是,他是個活性子,你瞧他一會兒竄到東,一會兒竄到西,一會兒穿到我背上來,我說:“表弟,來到姐姐這。”他開心的跑來說:“姐姐,我餓了。”“我就知道你餓,姐姐做給你吃”我溫柔地說,我讓他去看動畫片,便轉身走進廚房,打開冰箱,裏面有雞蛋,肉餡,黃瓜,饅頭,火腿腸等,第一次發現我們家冰箱東西那麼全,我做了幾道可口的飯菜,其實,這是我第一次做飯哦。飯來了,表弟立刻從沙發爬起,他吃得津津有味,吃完以後,我洗碗,他看動畫片,我出來看到表弟睡着了。

噓,我不要驚醒,我輕輕的.把他抱起,放在牀上,我哄他的時候,自已爬在牀前睡着了,晚上,媽媽和舅媽回來了,看到我睡着,弟弟睜着炯炯有神的盯着我,媽媽輕輕地把我抱上牀,我這時睡的很香。

這份特殊作業,讓我明白了責任。

一份特殊的作業作文7

今天,老師神祕地說:“後天是五月的第二個星期日,也就是母親節。我來給大家佈置一份特殊的家庭作業。做這道作業,你們不用動筆寫,不用動口背,只要動腦想,動手做就行。”老師故意賣關子,同學們都丈二和尚摸不着頭腦。我心裏想,這究竟是什麼作業呢?老師說:“請同學們在母親節那天給媽媽做一道菜。”嗯!我天天看媽媽做菜,也沒什麼難的,我自信滿滿。

母親節那天,我早早地起牀,開始忙了起來。我用自己的壓歲錢到附近菜市場買來四個紅彤彤的西紅柿、四顆雞蛋和幾根青蔥,並把西紅柿和青蔥洗乾淨切好備用。我再找來一些白糖、食鹽、花生油備用。準備工作做好後,炒菜正式開始。首先,我把雞蛋打入碗裏,加入適量的食鹽攪拌均勻。接着,小火起鍋,倒入適量的花生油。突然,鍋裏“嘩嘩譁”地響了起來。嚇得我直衝出廚房。過了一會兒,我又走進廚房,聽到那“嘩嘩譁”的聲音變小了。我再將打好的雞蛋倒入鍋裏,炒熟後盛出備用。然後,我再把鍋燒熱,倒入一些花生油。突然“譁”了一聲,油蹦了出來,落到我的手上。“哎呀,好痛啊!”我不禁地喊出聲來,眼淚在眼眶裏打轉。我馬上打開冰箱,拿出一袋冰塊敷在我的手上。過了一會兒,我的`手竟起了小水泡。我心裏想,做菜看似容易,其實很難。平時家裏的菜都是媽媽做的,看來媽媽還真的不容易,很辛苦的。最後,我把切好的西紅柿和青蔥放入鍋裏翻炒,放入一些白糖和少量的鹽,再倒入炒好的雞蛋反覆翻炒均勻。這樣,一道紅、綠、黃相間,酸甜可口,色味俱全的蛋炒西紅柿就做好了。

這道蛋炒西紅柿起鍋了,我迫不及待地用筷子夾一塊給媽媽嚐嚐。媽媽連連點頭,說:“好吃,真好吃!”我開心地笑了起來。我終於完成了一份特殊的家庭作業。

其實,生活中的很多事情都像做菜一樣,看似容易,其實很難。這份特殊的家庭作業,不僅能鍛鍊我們的動手操作能力,還讓我親身體會到媽媽的辛苦。以後,我要多做些力所能及的家務,減輕媽媽的負擔,做個孝順的孩子。

一份特殊的作業作文8

記得五年級時,科學老師蔣老師給我們佈置了一個難忘的作業:做一個框架。製作的過程至今令我記憶猶新。這個作業不僅能鍛鍊我們的.動手能力,還能使我們懂得許多道理,真是一舉兩得的作業。

“同學們,今天我要佈置一個作業,做一個框架。這個可是要評分,誰搭地最牢固,最堅硬,誰的分數就越高。”我開始冥思苦想:搭什麼結構呢?搭個三角形吧,數學老師說三角形最牢固的。

說幹就幹,回到家後,我開始尋找家裏的廢報紙,我先將廢報紙折成圓柱形,然後用8根拼成1個四棱錐形,我用手向下按了按,發現還是太軟了,我又陷入了沉思;看來是三角形太少了,老師說過三角形越多,這個結構才最牢固。我又陸續將剩餘的廢報紙折成圓柱形,分別插入這個三角形內,用膠帶粘住,我又按了按,發現還是不夠牢固,我唉聲嘆氣,有過想要放棄的念頭,就在這時,我突然想到了英國女作家夏洛蒂勃朗特,她雖然經歷過很多困難,但是她沒有放棄,用汗水和心血把“小草”澆灌成“大樹”。我也要向夏洛蒂那樣,做個勇往直前的人。於是,我決定捲土重來。我又開始思考;“也許是廢報紙太軟了,還是換成硬紙片吧”。我找了很多硬紙板,費了九牛二虎之力把它們捲成圓柱形。然後把它們一一拼接起來,做成了一張凳子。我小心翼翼地坐了上去,當我完全坐上去時,我心中那塊沉甸甸的石頭終於放了下來。接下來是興高采烈地歡呼聲。

第二天,我手舞足蹈地將作業交給蔣老師,蔣老師笑容滿面,給了我95分。

通過這份特殊的作業,我懂得了許多;遇到困難不能氣餒,不能放棄。只要擁有一線希望,希望之光就會驅散絕望之雲。我還想到了朱熹的一句名言;“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

一份特殊的作業作文9

我們天天都會寫作業,有時,還會做一些特殊的作業,至今我還記得兩年前老師佈置的一份特殊的作業。老師讓我們回家時對媽媽說一句“我愛您!”再爲她做一點力所能及的家務。

那一次,接到任務的我們,驚訝極了,有的還做出嘔吐狀,在路上我一直猶豫不決,在家門口轉悠了半天,終於下定決心,掏出鑰匙打開門,輕輕的走到廚房,媽媽正在炒菜,看着媽媽忙碌又略帶彎曲的背影,我突然發現媽媽的頭上竟然有了幾根白髮,天啊,年輕的媽媽,爲了我們這一個家庭,特別是爲了我,操心勞碌,起早貪黑,已經顯出了一絲老態!“媽媽……今天吃什麼?”我猶豫了一下,但還是什麼都沒說。“魚!”媽媽愉快地說。哦,今天又是我最喜歡的魚,飯桌上和以往一樣,媽媽,很自然的把魚肚上最肥,最嫩又沒有小刺骨的一塊夾給了我,“媽媽,今天你吃這塊。”我說,“不,媽媽不愛吃這個,我就愛吃這裏!”說完媽媽給自己夾了一塊有很多小刺的魚尾部分,我突然想起來,在我的記憶裏,只要是吃魚,媽媽竟從沒吃過魚肚!難道媽媽真的只是喜歡吃魚尾?不!看着媽媽碗裏魚尾,“媽媽,我愛您。”我忍不住大聲說,“什麼!”媽媽用不敢相信的眼神望着我,“媽媽,我愛您,謝謝您!”我大聲說,“這丫頭,今天是怎麼了,快吃你的飯吧。”媽媽的'臉上露出了一絲欣慰,我竟發現她的眼圈變紅了。接下來,媽媽顯得比以往更加高興,我瞥了一眼媽媽,發現她正在慈祥地凝視着我,嘴角洋溢着一絲幸福的笑容。

那個晚上,我幫媽媽洗碗、拖地、整理房間,媽媽什麼也沒有說,只是高興地看着我,若有所思地微笑着。

從那以後,我忽然覺得自已一下子懂得了書本上所說的母愛,那是一種無私卻不求回報的愛,這天底最偉大的愛,我從心底裏謝謝老師給我們佈置的這份特殊的作業,它至今讓我難以忘懷。

一份特殊的作業作文10

母親節的腳步愈來愈近,我們離畢業也愈來愈近。在母親節前夕,老師給我們佈置了一個作業:給媽媽洗腳,並注意保密。

當這個任務剛佈置下來時,全班沸騰了,個個都在討論,我陷入了沉思。

晚上回到家,我翻來覆去睡不着,籌劃着母親節的事情。

母親節到了,我裝作不記得的樣子,一如既往地看看電視,玩玩手機,胡亂地度過了一個白天。

夜幕很快降臨了,我正準備關掉手機,去洗一下。在洗腳的時候,我糾結了好久,到底要不要完成這個任務。我思考到水都涼了,才擦乾腳,做出了決定:既然老師讓我們去做了,我就一定要辦好!

倒掉洗腳水,重新盛上一盆,放水的時候,在房間裏的媽媽說了一句話,使我後背發涼:“冉冉!幹什麼啊!別浪費水呀!洗好了去看電視,還磨蹭半天!”

“哎!知道了!我只是洗手,嗯,洗手了啦!”我平生第一次向媽媽撒了謊。

隨之一陣走動聲,我心一沉,不好,保密不了了。媽媽來了,一切也準備好了。

我仔細地幫媽媽把腳的每一個小隙縫都搓了一遍。擠了點沐浴露,輕輕地揉了揉媽媽的腳。我是第一次發現媽媽的腳這麼好看,纖白的皮膚,優雅美麗,多漂亮啊!多適合穿一雙水晶鞋啊!

我擡起頭,看了看媽媽,媽媽也轉過來看了看我,四目相對。不久,我們撲哧一聲笑出來,但我心裏不是甜的,是酸的。我分明看到,媽媽的眼角上有顆淚珠。

沖洗得差不多了,我把媽媽的'腳擦乾,又將後續事情處理好。

我重新坐回沙發上,“呼——”長嘆一口氣,真累啊!我看着電視節目。忽然,沙發一沉,媽媽也來看電視了,與從前不同的是,媽媽沒有帶手機,從頭到尾,這期節目,媽媽一直在看電視,沒看手機!她回答我:“一直沒陪你看完一部節目,今天空閒,陪你看看,說實在,也蠻好看的!”

燈光下,這份特殊的作業給了我特殊的感受。

一份特殊的作業作文11

今天班主任語文老師給我們佈置了一份特殊的作業,它不是用紙與筆去書寫,而我們用雙手去行動,那就是:回家幫爸爸媽媽洗腳。

相信大家以前都見過一個公益廣告,一個小男孩看到自己的媽媽正在幫奶奶洗腳,然後等媽媽回房間的時候,小男孩也正端着一盆水準備爲媽媽洗腳,小小的身體,大大的水盆,水花濺到小臉上,眯起了眼,媽媽臉上泛起帶着淚光的笑。

我很喜歡這個公益廣告,因爲它宣傳了父母要言傳身傳,同時宣傳我們要孝順長輩。

我的爸爸媽媽在這一點上,爲我做了榜樣,他們也一直很孝順長輩。所以在收到這個作業任務的時候,我除了有一點點小小的驚訝,並不會覺得很爲難。

晚上,我在飯桌上和爸媽說,“今天我要幫你們洗腳哦!”

爸爸覺得這很不好意思,說不用,我說這是作業。媽媽則很贊同這樣的言行教育。

於是,吃過晚飯休息了一會,我就開始準備了。先是幫爸爸洗,我去衛生間接好了溫水,然後讓爸爸把腳放進盆中,起初他覺得不肯,然後拗不過我,也就同意,我幫他搓腳,他還癢笑了起來,最後也適應了。

剛好腳泡得暖,腳指甲也會軟一些,我就想到一起幫他剪指甲。之後也一樣幫媽媽洗腳,不過她指甲不是很長,就沒有剪。

其實在這個過程中,我也會覺得不太好意思,可是當我幫爸爸剪指甲的時候,想到以前爸媽也幫我剪過,而且從小到大,他們照顧我,可不只是幫我洗腳這麼簡單,我現在做的`只是一件小小的事而已。

而且通過這個作業,我覺得自己跟爸媽更親近了,幫他們洗腳也是一件很開心的事。

一份特殊的作業作文12

記得去年放七天假時,我提前做完了作業, 本以爲可以好好的玩上幾天,可沒想到第二天就被叔叔帶去了奶奶家。

“叔叔,你帶我去奶奶家幹嗎?”“哦,你不是作業都做完了嗎,叔叔怕你無聊所以給安排了一個特殊的作業。”特殊的作業?叔叔到底是要幹嘛呀? 好不容易放一回長假我可不想又跑回書裏去了。可是來都來了還能怎麼樣呢。一進屋小媽媽就迎上來了。笑着說:“我就知道小華會同意。”還摸了我的頭。“同 意,什麼呀?”我不解望着叔叔。叔叔笑笑說:“就是幫你小姑媽看好堯文呀,怎麼樣,這個作業夠特殊吧!”“什麼,讓我幫你們看着那個小魔王,不幹,打死我 都不幹。”其實堯文是我表弟,長的可愛,可就是太調皮了。只要不聽他的.話就打人打不過就哭,什麼都得聽他的必須以他爲中心,你說誰會喜歡啊!可是在小媽 媽的央求之下,心一軟我就同意了。

我面帶微笑,走盡了他的房間,“堯文,爸爸媽媽去工作了所以今天明天后天······的中午都是表姐來陪你玩好不好?“不要,胖子表姐陪我”。他板 着臉說。”什麼。“我剛想開口大罵可想想他還小嗎?於是又笑着說:”姐姐不是胖子,以後不要這麼說哦!“胖子,抄蛋。”什麼嗎?我說的話你盡然不聽。可是 沒辦法啊 哎”好,姐姐親自給你做抄蛋“抄蛋做好了我把他遞給了堯文可是應爲我的馬虎蛋裏沒有放鹽,這可把小表弟的氣壞了。“什麼嗎,幹嘛做沒有鹽的蛋難吃死了,姐 姐是笨蛋嗎?”什麼我雖然生氣可又能怎麼樣呢?本來不想計較了 可他那張小嘴還不停的吐出難聽的詞,一時衝東就輕輕的打了他一下。“嗚嗚。”他哭的那叫一個厲害,有那麼痛嗎?可看看也真是可憐,於是,又開始了安慰他, 左一句小乖乖,有一句小寶貝,這才安靜下來。哭這麼久太累了就睡了。表弟的睡相是可愛!一天過去了,小媽媽回到家看見堯文睡了,也誇我厲害,心裏感覺甜甜 的,這個作業真特殊,但我一定做得好。

一份特殊的作業作文13

我從小到大,做過無數的作業,有許多我都記不清了。唯獨那次,讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠,永遠珍藏在我記憶的海洋中。

那是一個星期天早晨。姑姑抱着只有三歲的小妹妹來我家。我正閒着沒事,就逗起妹妹來。不一會兒,就聽見姑姑說:“……,我和你媽到伯伯家去一趟,也給你留下一份作業!”“什麼作業?”我正疑惑着,姑姑笑眯眯地向我說道:“當然是照顧妹妹啦!”我聽了,恍然大悟,這對我來說,可是張飛吃豆芽——小菜一碟,於是,我便一蹦一跳地照顧妹妹去了。

我原本以爲,照顧孩子不是挺簡單的嗎?只要讓她不哭、不鬧就行了。可我這個妹妹,可真是調皮。你瞧她,一會兒“穿梭”於客廳中,一會兒又奔進我的房間,見到我剛寫完的`作業,抄起桌上的一枝筆,“唰”一聲就往我作業上一畫。我見了,哭笑不得,連忙把作業奪來,對她說:“露露,別亂畫,姐姐給你拿一張紙!”可是,當我拿着紙飛似地跑進我的房間,眼前的一切令我大吃了一驚——筆被摔在了地上,早已“粉身碎骨”,我最心愛的畫冊上已被水彩筆毀了“容”……而妹妹呢?天啊!她爬過我的牀,在上面留下了一串黑乎乎的腳印,正座在窗臺上往下四處張望呢!“危險!”我急得大喊,可她卻不緊不慢地學着我講“姐姐!”

中午,姑姑和媽媽回來了,看到我帶妹妹玩得那麼起勁,誇道:“沒想到咱家……還真有一手!”我聽了,心裏美滋滋的。

我終於完成了這項特殊的作業。原來,帶孩子也不是件容易的事,想起媽媽把我從小帶到了這麼大,可真是費了她一番苦心啊!

一份特殊的作業作文14

“作業”多麼熟悉的兩個字眼作業不僅是學生做的家庭作業還是父母工作中,上司交給他們的工作任務(作業),那我今天要說的作業是關於我的那一份特殊作業。

那天,我們的劉老師給我們安排了一個特殊的作業,這個特殊的作業是:回家做一道菜,拿到學校進行一場舌尖上的較量。我聽了,開心的彷彿要飛到黑漆漆的宇宙了。我爲什麼這麼欣喜若狂呢?因爲我可是我家大名鼎鼎的“小神廚”呀!這次,我“小神廚”一定要的到第一名。“哈哈哈哈”。

我已迅雷不及掩耳之勢把我要用的材料準備好,“開始,我的特殊作業了”!

我首先,我把麪粉從陰森森的櫃子裏拿了出來,我又把它小心翼翼的在它身體的一部分殘忍的放入了,我準備的碗中。我再純淨的水放入碗中,一場激烈的王者之戰及將開始了:麪粉PK水。GO!

但令人難以置信的`是,我們一直認爲很柔弱的水,竟然只用了一招就把強壯的麪粉給打敗了,最終,獲勝者:“水”。

接着,我又把一根又長又青的大苦瓜拿出來,給它洗澡後,“用刑”,只見苦瓜被我鋒利的刀冷去無情的“砍”成了一片片各式各樣的圓片,用刑後,我把它們放入碗中,然後,我把三碗菜油放入鍋的血盆大口之中,只見菜油一進入鍋就沸騰了起來猶如一個個逃兵想逃出敵人的魔爪中。我把苦瓜圓片與我已經和好的麪粉融合後放入鍋中,突然,苦瓜圓片白雪皚皚的衣服,一進鍋中就穿上了銀裝素裹的衣服了,我又把西紅柿君與苦瓜圓片合爲二一,我嚐了嚐,發現苦瓜的苦轉化爲了甜,第二天,我的這份特殊的作業受到了廣泛的喜愛,而且我的這份特殊的作業得了第一名,我的心樂滋滋的。

我愛我的這份特殊的作業讓我獲得了有史以來的第一名,我愛我的這份特殊的作業。

一份特殊的作業作文15

從小到大,我做過無數的作業,有許多我都記不清了。唯獨那次,讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠,永遠被珍藏在我記憶的海洋中。

那是一個星期天,姑姑和媽媽要到伯伯家去一趟,再去之前,給我留下一份特殊的作業——照顧我那3歲的小表弟。對我來說,可是張飛吃豆芽——小菜一碟。

於是,我對姑姑行了個“軍禮”,便一蹦一跳地照顧小表弟去了。

我原本以爲,照顧孩子是件挺簡單的事,只要讓他不哭不鬧就行了。可我這個表弟,真是太調皮了。你瞧他,一會兒“穿梭”於客廳中,一會兒又奔回房間,見到我剛寫完的作業,便拿起桌上的.一支筆,“唰”的一聲就往上畫。我見了,哭笑不得,連忙把作業本奪過來,對他說:“表弟,別亂畫,姐姐給你拿一張紙!”可是,當我拿着紙飛也似的跑進我的房間時,眼前的一切令我驚呆了:筆被摔在了地上,早已“粉身碎骨”,我最心愛的畫冊也已被水彩筆毀了“容”……而小表弟卻爬過了我的牀,正坐在窗臺上往下四處張望呢!

我趕緊衝上去,把他抱了下來,可他又哭又鬧,我計上心來,大叫:“老虎來了!”還裝出害怕的樣子,小表弟一聽,嚇得急忙躲到我背後。午飯後,我想,光靠嚇唬是不行的,於是我對小表弟說:“想不想聽姐姐講故事呀?”“好哇!聽故事嘍!”我拿起一本連環畫,繪聲繪色的講起了《三隻小羊》《烏鴉和狐狸》……果然,小表弟再也不哭鬧了,而是側着腦袋,津津有味地聽我講故事,還開心地拍起手來……

後來,姑姑和媽媽回來了,看到我帶表弟玩得這麼起勁,誇道:“沒想到咱家怡丁還真有一手,不賴呀!”我聽了,心裏美滋滋的。

我終於完成了這份特殊的作業,也知道了帶孩子不是件容易的事。想起媽媽把我從小帶到這麼大,可真是費了她一番苦心哪!