有關讀書伴我成長作文4篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的讀書伴我成長作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書伴我成長作文 篇1

讀書是一件有意義的事，讀書是一件令人開心的事，讀書讓我們學到了很多，讀書讓我們認識了很多。書陪伴着我們成長！我熱愛讀書，書幾乎是我生活中須臾不可離開的一部分。就我閱讀的書籍而言，可分爲精品和平庸之作這兩部分。那些精品只受到了極少數人的關注，而那些漫畫卻受到了人們非同尋常的歡迎。

我喜歡閱讀精品之作。

我喜歡的作家有很多，如：瑪麗、雪萊、傑克、倫敦……在我讀書時，常有種身臨其境的感覺，作者似乎如在眼前，正與我娓娓而談。我喜歡反覆閱讀一本書，因爲作者的文筆總是那麼耐人尋味，百讀不厭，作者的.幽默更是無與倫比，常常令人捧腹大笑。我認爲書本是快樂的源泉，人類的大腦則是快樂的大本營。因爲書本只能作爲工具，它本身並不能離開想象，只能把精彩的瞬間記載在腦海中，永遠地保存。

書籍爲我們打開了全新的視界，它讓我瞭解各國的風土人情和世間百態。如：靈犬傑克一文真實地講述了人與動物之間難能可貴的親情。傑克不顧個人安危克服重重艱難險阻，歷經千辛萬苦找到了它的家人，終於過上了安穩的生活。再如：？勇敢的心？寫的是一個男孩從畏懼大海到了解大海，並最終戰勝大海的心靈歷程，告訴我們只要有堅定的意志，就能克服困難。

讀書不深刻，不仔細，不研究，只看表面是壞毛病。一定要靜下心來，反覆閱讀並揣摩這本書，把精華汲取，並能適當地運用在自己的文章中。

書，這個名字不庸俗，讀起來也不乏味，書充滿了神奇的魔力，我相信有它來陪伴我成長一定非常有意思。

我熱愛讀書，是因爲當我沉浸在書中時，任何煩惱都不在眼前，留下的只有無可替代的快樂。如果有可能，我要用一生的時間來和書相伴，讓我和書成爲形影不離的摯愛好友。

讀書伴我成長！感謝書給我帶來的一切！

讀書伴我成長作文 篇2

讀書是我最大的愛好，在我的生活中，家人關心我，愛護我，他們伴隨着我度過了一個又一個春秋。與此同時還有一位默默無聞的好友也在伴着我成長，那位好友就是——書。 幼年時，我喜歡讀那本厚厚的《西遊記》漫畫。我不止注意那些有趣的漫畫，而且我還對書中的漢字情有獨鍾。因爲以前小時候認識的字並不多，所以有些字我經常請教媽媽。每當認識一個字，理解一個句子，我都會高興得一蹦三尺高。就這樣，書成了我幼時的好夥伴，它伴隨着我成長。 幼年過去了，我上小學了。此時的我更得意了，因爲上了小學，學了拼音，以後就能認識更多我不認識的字，讀更多我未讀過的書。從那時起，我的視野比以前更開闊了，我不在看漫畫書了，我已經改看童話了，那一個個精彩的故事，深深地觸動着我的心扉，我爲善良美麗的灰姑娘的命運感到心酸；我爲那愚蠢的皇帝感到可笑；更爲那醜小鴨的遭遇感到幸福…… 在五六年的階段中，我的閱讀勁兒更大了，開始有一種“拳不離手，手不離書”的感覺，所以那些童話已經不合我胃口了，我更喜歡看散文和小說，散文中的'語句，我時常用在作文中。看小說就更有趣了，每當在燦爛的陽光下，在膝下攤開一本小說，與主人公一起歷險，那真是一種享受啊！ 書，不僅給了我許多有利的知識，更給我的心靈帶來有利的力量，它讓我明白了許多深刻的哲理，它將永遠伴我成長。

讀書伴我成長作文 篇3

書籍，是知識的寶庫，是人類成長的階梯，是我們無言的老師，是人類忠實的朋友，是生活中不可缺少的一部分。

書每天都和我同伴，在我苦惱的時候，書總是第一時間出現在我眼前，在學習中，只要有不懂的問題，就可以從書中找到答案。

幼年時期的我，牀頭邊總是缺少不了漫畫書和故事書，故事中的三毛，真是太可憐了。好幾次我都替他傷心、難過。也是三毛讓我懂得了，我們現在的生活來之不易，和他相比，我們是生活在幸福的天堂，而他卻生活在可怕的地獄，我們是高貴的王子和公主而他卻是一棵沒人要的小草。所以，我們要好好珍惜現在的生活。

隨着年齡的增長，我上學了，從一年級到現在，我總是沉侵在《作文大全》《百科全書》《十萬個爲什麼》《四大名著之旅》……中，在這些書中，我明白了很多以前不懂的問題，還有《十萬個爲什麼》中爲我解開了所有的謎底如：海水爲什麼是藍的？血爲什麼是紅的`？等等。

以前，我讀書總是一掃而過。囫圇吞棗。只是看看畫面的內容，而現在，我讀書以後，還要注意故事中的人物都有什麼特點，性格怎麼樣？還有，我還會在心裏默默的評價他們的好與壞，評價小作者寫的好不好等等。

我時時刻刻都離不開書，書可以說是我生命中的一部分，書可以讓我大開眼界，不做目光短淺的井低蛙，書可以讓我每天快快樂樂的。做一隻快樂的百靈鳥，書可以讓我勇往直前，做一隻勇敢的千里馬…

我每天都去找書，讓書打開它那美麗的世界，帶我去暢遊世界的每一個角落，書就象一艘小船載着我從起點慢悠悠的飄向終點，書就象一架飛機，載着我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空，書就象我的影子，不管我走到哪，

書就跟到哪。

我剛開始寫作文時，我寫的一點兒也不好，語言不通順，詞語不恰當，只要聽到"作文"兩個字的時候我就象老鼠見了貓樣的害怕，可就在害怕的時候。是你，書，出現在我的面前，書，你就象一位老師有耐心的一句句教會了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩，怎樣才能夠委婉逼真。從此以後我再也不怕寫作文了。每當我受到老師表揚，有些飄飄然時，書，你又出現在了我的面前，告訴我："驕傲使人落後，虛心使人進步。"這時，我的臉會一下紅了。以後，我再也不驕傲了。

我對書愛不釋手。書啊書。我愛你！因爲你給了我無窮的力量和知識，你是我這輩子最大的恩人！

書！謝謝你！是你陪我一路遠航！

讀書伴我成長作文 篇4

老師常說“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，媽媽告訴我“讀書破萬卷，才能下筆如有神。”在媽媽和老師的引導下，我從小喜歡讀書，只要做完作業，我就會捧起一本書來讀。

開學初，我們班建起了小小的圖書角，一本本圖書就開始漂流起來，每週一下午課間，圖書角前就擠滿了借書的同學，“管理員”忙得不亦樂乎，大家拿到書，就趕忙回到座位上津津有味地看起來。他們時而眉頭緊皺，時而嘴角上揚，我想，他們是真正沉醉書中了。

瞧，我就是其中一員，我啊，最喜歡讀童話故事，故事裏鳥兒會說話，大樹會生氣，就連木偶也有喜怒哀樂。《貓和狐狸》讓我明白一技之長勝過百篇空想；《比目魚》告訴我不要嫉妒別人，否則受傷的只能是自己；讀《漁夫和金魚》，我明白了做人不要太貪心，要知足常樂；《勇敢的小裁縫》讓我知道了做事要果斷，機智。一個個故事是那麼耐人尋味，讀後讓人回味無窮。

我班的圖書角雖然不大，但作用卻不小，這些書都是我們的.寶藏，在書中徜徉，我們開闊了視野，增長了智慧，打開了思維。是書，教會我們善良，勇敢，正直，向上。每次捧起書，我的內心就很安靜。書籍是人類進步的階梯，同學們，讓我們用好班裏的圖書角，與書爲伴，開啓我們的閱讀之旅吧！