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關於自尊的作文5篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的關於自尊的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於自尊的作文5篇

關於自尊的作文1

人類有許多高尚的品格,但有一種高尚的品格是人性的頂峯,這就是個人的自尊。

升入中學後,同學們是否越來越注意容貌上的裝飾,舉止的文雅以及行爲的後果,爲的是給自己塑造更好的形象,贏得別人對自己的肯定吧!當我們受到別人的肯定,得到集體和社會的讚揚時,一定就會分外高興吧!因爲那時我們的自尊心得到了滿足。

也許有人還不知道什麼是自尊。怎樣區別自尊心和虛榮心。自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視,侮辱。虛榮心重的人會非常希望得到別人的尊重與欣賞,卻往往不能如願以償,虛榮是一種追求表面上榮耀,光彩的心理。

“人間可以無恥。無恥之恥,無恥矣”這是我國古代的孟子的名言。告戒我們,一個人如果對自己不恰當,不合適的行爲不知道慚愧,不感到難爲情,那就是不羞恥,這樣的人是永遠不會有自尊的`。

有一個真實的故事:有一所大學的畢業生在設計橋樑的時候,由於計算不精確,致使完工後的橋樑倒塌,造成巨大的經濟損失,也使這所學校蒙受了巨大的恥辱。校方爲了讓學生吸取教訓花重金買下了這座橋樑的鋼鐵,做成一個個的戒指,各爲“恥辱戒指”每當學生畢業時,他們都會得到這樣一枚戒指,戴在手上。“恥辱戒指”隨時提醒他們要認真工作。

我由衷地希望世界每個人都擁有真正的自尊,也懂得尊重他人。

關於自尊的作文2

我們在平常都會提到“尊嚴”一詞,進而將它與“抑鬱症”“躁狂症”聯繫在一起。但產生此病的原因又是什麼?怎樣提高自尊心?想了解這些,還要先了解自尊的含義。

“自尊”有三大支柱:自愛、自信和自我。“自愛”就是在童年受到的愛;“自信”,以爲自己有能力在重要場合做出恰當行爲的決心。自信的人,能夠坦然面對挫折。反之,過多的辯駁只會阻礙前進的腳步。“自我觀”很好理解,就是自己對自己的期望。

這裏,必須注意“高自尊”和“低自尊”沒有好壞之分。“高自尊”的人雖然不易受外界動搖,但有時卻十分固執,不聽勸阻。低自尊的人,雖然易於情緒化,但能很好融入集體。

自尊,分爲“穩定高自尊”、“穩定低自尊”、“不穩定高自尊”、“不穩定低自尊”。

“穩定高自尊”會讓人堅定、平靜,受外界刺激小;“穩定低自尊”只會讓人逆來順受、表達不出自己的觀點,與其他相比,這是消極的;“不穩定高自尊”會讓人情緒化,情緒不穩定,易怒易悲;“不穩定低自尊”會讓人更小心謹慎,在獲得成功後,自尊會階段性提升。

要想有適當的`自尊,須做到四點:相信命運、高瞻遠矚、付諸行動、接受失敗。承認命運的不公,坦然面對現實。開發潛力,將目光投向未來,樹立目標,將學識化作行爲。爲未來的輝煌奠定基礎;接受失敗,反思不足,及時改正。

自尊有度,不可多,不可少。如果你能讀通這本書,那麼,你一定會成爲一位有自尊、有度的人!

關於自尊的作文3

自尊強這句話常常在生活中出現,但,自尊到底是什麼?它是從一個人的行動看出來的。

自尊的三個支柱分別是:自愛,自信,自我觀。自愛就是一個小孩子在小時候受到的愛。自信,自信就是在合適的場所,做合適的事。不自信的人總是爲自己辯解,不會承認自己的`過錯。而自信的人卻總是不爲自己辯解,承認自己的錯誤。

自尊是分爲高和低的,高和低都是有利有弊的。高自尊十分容易固執,低自尊十分的容易融入集體,這還分爲了高自尊穩定性,不穩定高自尊,穩定低自尊,不穩定低自尊。低自尊形容他的一句話就是:“築室道謀,三年不成。”

並且,高自尊是自願的去堅持,而低自尊容易放棄,迫於壓力而堅持。並不是低自尊沒高自尊好,高自尊更容易自大,驕傲,不管怎麼說,都是權力帶來的高自尊狀態。

在名人之中,低自尊的也不少,比方:海明威,他認爲自己本應該寫的東西,我一直都沒有寫出來。於是,在幾天後,他自殺了,這也是因爲自我需求起的作用。理想和需求大家應該都知道,這其中還分爲:正常理想,病態理想。正常理想一般是說:“我希望。”而病態理想則會說:“我非怎麼不可。”直接一點,病態理想是十分可怕的!

但是,如果想要改變從低自尊到高自尊中間差的也只有行動。所以,總結一下:自省,交際,投入行動以及最重要的行動。

不需要去抱怨你是高自尊還是低自尊,要付諸行動,不怕失敗,誠實的認識自己,才能將幻想變成現實。

關於自尊的作文4

古語說得好:“欲人尊己先自尊,欲人愛己先自愛”。顧名思義,自尊就是尊重自己,認同自己。自愛就是愛惜自己,保護自己。而我認爲:有自信,不吹牛,不阿諛奉承,把校園生活和家庭生活過得有聲有色,做一個最好的自己是自尊自愛最完美的表達。

回想起學校前段時間舉行的校園運動會。同學們利用課餘生活和週末時光默默地勤加練習。在比賽場上奮力拼搏,一心想讓班級在學校放光彩。這正是受到自尊自愛這盞明燈的指引。

前兩週,我們四年級全體師生來到鼓浪嶼研學。一天下來雖然很累,但卻收穫了許多知識,得到了鍛鍊。特別是吃完午飯,我和班上幾位同學同心合力,把整個年段的垃圾一一裝進大箱子,運送到垃圾收集點,全程不留一點兒垃圾。這看似習以爲常的小事,不正是自尊自愛的品質在閃光嗎!

愛因斯坦曾經說過:“自信是向成功邁出的第一步。”在作文分享課上,我總是被鍾老師表揚聲音洪亮,那是因爲我對自己充滿了信心。所以說成功之花少不了自信的`灌溉。

由古論今,不論是“嗟來之食”“晏子辭千金”這些典故,還是身殘志堅的張海迪,都告訴我們:做人要有骨氣,有純潔、高尚的品質,才能贏得別人的尊重和愛戴。我要做一個最好的自己,讓自尊自愛伴我快樂成長。

關於自尊的作文5

升入中學後,隨着生理的發育和心理的發展,我們越來越注意容貌上的漂亮,行爲舉止的文雅,爲的是塑造更好的形象,贏得他人對自己的肯定,這些都是自尊的.表現。當我們受到別人的肯定、得到羣體和社會的讚揚時,就會感到分外高興,因爲我們的自尊心得到了滿足。

春秋時期,齊王派晏子出使楚國,晏子個子很矮,楚王想乘機侮辱他,叫人把城門關了,讓晏子從城門一個的小洞進去。晏子對接待的人說:“這是狗洞,不是城門。只有訪問狗國,才從狗洞進去,你們先去問個明白,楚國到底是個什麼樣的國家。”楚王得知晏子的話,只好吩咐大開城門,把晏子迎進城去。

晏子之所以這麼做爲的就是維護自己國家的尊嚴,同時也是維護自己的尊嚴。

自尊即自我尊重,指的是既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態。我們感悟生活的意義,首先要體驗到自己是有價值的,爲人所需要的,並且這種價值常常得到他人的認可與欣賞。一般來說,一個沒有自尊的人,也很難得到他人的尊重。

生活中,我們遇到不盡如人意的事情時,只要不氣餒、不灰心、不放棄;相信自己、尊重自己,不斷努力,找到並實現自己的人生價值,就會贏得別人的尊敬,感受自尊的快樂。