【推薦】最好的禮物作文集合六篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的最好的禮物作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

最好的禮物作文 篇1

如果說生活是一條潺潺流淌的小河，那門快樂的生日就是河中泛起的浪花。那次生日，我曾收到過最好的`的禮物。

那天是我的十歲生日，我故意不提出，只等我的家人自己發現。可是一天過去了，他們還是沒有發現。等到了第二天，我只得自己去提醒他們。

第一個人是姐姐，我故意跑去問姐姐：“昨天是什麼日子呀，姐姐。”。姐姐想了想便問道：“是什麼日子呀？”看到姐姐不知所措的樣子我又去找了媽媽和爸爸，可等待我的話語仍然是：“是什麼日子呀？”

我十分失望地坐在牀上，望着金色的陽光撒到牀邊，我傷心極了。可就在這時你，媽媽把我拉了回來，我望着眼前的這一切，我開心極了：桌上擺着的蛋糕，牆角的禮物，牆上的“happy”，還有我的朋友們，

大家走了過來，給了我一個大大的擁抱……

在我的人生長河中，這個擁抱我永不忘記。

最好的禮物作文 篇2

今天下午，我放學回家，吃了兩個桃子就開始寫作業。一會兒功夫，作業就寫完了。我就和媽媽聊天，告訴她我今天數學得了一百分，心裏很高興！

快要期終考試了，媽媽鼓勵我要好好複習，才能取得好成績！我一定會暗暗下功夫，給爸爸媽媽一個最滿意的答卷！相信我吧！

最好的禮物作文 篇3

兒子放晚學回家後，先說要玩一會電腦，我說吃完飯再玩吧，孩子又要去彈古箏，可彈了一會，卻又說想睡覺……這在往常是從來都沒有過的事啊！直覺告訴我，孩子一定有什麼心事。果然，不一會兒子就喊我說有事要告訴我。

兒子告訴我說，她擔心班上有三個小朋友被鎖在教室裏回不了家。我一驚，怎麼會有小朋友被鎖在教室回不了家呢？當兒子說清是怎麼一回事時，我告訴兒子說，他們不會被鎖在教室裏的，就算真被鎖在教室，他們的家長也肯定會找到學校把他們接回家去了。兒子歪頭想想說，那他們應該回家了吧。可過了一會兒，兒子又喊我說，她還是不放心，要是那三個小朋友真被鎖在教室裏回不了家怎麼辦啊？看着女兒一臉的焦急與不安，我說，要不打個電話問問史老師吧，要不就到學校去看一看吧。兒子一聽我這樣說，高興地對我說，我們去學校看看吧

儘管天還下着雨，我還是決定帶兒子去學校看一看。說真的，此時我並不擔心那三個小朋友真的會被鎖在教室裏，因爲，即使小朋友被鎖在教室裏，到這個時候（快到7點了）那也早被家長接回去了，只是被女兒那顆摯誠的關愛之心深深地感動着、感動着……當我們一起趕到兒子的教室時,兒子發現三個小朋友都已走了的.時候，她的臉上才又露出燦爛的笑容。

最好的禮物作文 篇4

我喜歡看很多電視節目，如：《變形金剛》、《三國演義》、《神廚小富貴》等等，其中我最愛看《三國演義》。因爲《三國演義》裏面的人物個個武功高強、計謀過人，而且每一個人物都非常有個性、特點。論武功高強的要算呂布、趙雲、馬超，聰明過人的則非諸葛亮莫屬了，但是我最喜歡的.還是趙雲。因爲趙雲不僅有勇有謀，膽識過人，而且還有俠義心腸，屬於智勇雙全的人。

趙雲單槍匹馬大戰長阪坡，面對曹操千軍萬馬毫無懼色；他六進六出曹營，他左持槍，右拿劍，連連擊退曹軍，殺了曹操五十多元大將，救出甘夫人和小阿斗。曹操在山頂上觀戰，見趙雲在千軍萬馬之中所向披靡，如入無人之境，心中十分讚歎，便下令“不許放冷箭傷害他，只需活捉！”趙雲趁機衝出重圍，這一戰曹軍損失不小。

我瞭解了趙雲的英雄事蹟後，感悟很深。我們也要學習他永不放棄，不灰心和吃苦耐勞的精神，更要學習他赤膽忠心，一心爲國的無私奉獻精神。

我很喜歡那裏面的英雄，希望大家也來看《三國演義》，學習他們的精神，可別忘了看有勇有謀的趙雲喲！

最好的禮物作文 篇5

今天，我得到了一個非常非常非常好的禮物。是一個漂亮的手錶。是一個叔叔送給我的。

這個手錶還是從鄭州郵過來的'。它有許多功能，可以顯示時間，也可以計時，還可以發光，還可以顯示日期呢！

它的外形是天藍色的。按左上角的按鈕，就可以發出天藍和紅色的光芒呢！

我非常喜歡這個漂亮的手錶，它給我帶來了很多樂趣！

最好的禮物作文 篇6

我曾經收到過許多的禮物，可有一件讓我記憶猶新！那就是我送給自己的禮物——座右銘。

那是春節前的二十幾天前，我匆忙扒了碗裏的幾口飯，猛灌了幾口湯，用手背擦了擦嘴，便急急忙忙拿好書包，離開了家。牆上的.電子鐘孤單地顯示着時間：晚六點二十五分。我要連續十幾天過一種熬人的“夜生活”，晚上六點二十五分吃完飯，六點三十分到六點五十分奔波在幾乎無人的街道，寒風颼颼地從臉邊穿過，無論穿着多暖和的衣服都會感到一陣陣寒意撲面而來。

如果僅此而已，也不算熬人。但我是去聽數學課，在學校我的數學成績還算優秀，可在這個班裏，我連那些最基本的知識點都只是一知半解，課堂練習更是毫無頭緒。我放棄了雙休日的課餘時間，投入到數學之中，可別人用十幾分鍾就能輕鬆完成一張卷子，我要用半個多鐘頭絞盡腦汁地思索，還只是解決一道題！

迷茫之時，老師來到了我面前，在他用一雙大手摩挲着我的肩頭，用高昂有力的語調說：“在這裏，你感到吃力是正常的，你不必質疑自己的能力！堅持就好！”。

老師的話給了我鼓舞，帶着深深的憧憬，我回家寫下了一段座右銘，送給自己：“天才，是百分之一的靈感與百分之九十九的汗水”。

經過一段時間的學習，我的數學水平得到了提高，練習也不像原來那樣毫無思路。我找回了自信！其實最好的禮物，是對人心靈上的指引和鼓舞！