有關描寫我的偶像的作文合集9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的描寫我的偶像的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫我的偶像的作文 篇1

總能在乾涸的沙漠中茁壯成長。總是默默地奉獻自己，爲別人帶來生的希望，最後又安靜的死去。總被人忽略甚至一味地憎惡它。可是，卻依然生長着，蔓延着，殊不知，那一粒粒飽滿的種子早已深埋在我心的土壤上。一點點發芽，一點點成長起來，那形越發的像它的母親。手掌一般大小，綠油油的葉片，最後，渾身長滿了刺。終於，長成了一個茂盛的仙人掌。

何以謂它？因爲它就是我的偶像，一個看似可笑但有確實的偶像。曾幾何時，你被人看輕，曾幾何時，你被人厭惡，但你依然不羈，依然高傲的擡起你的頭，仰望天穹，努力成長。終我明白，你是懷揣着一顆高尚的.心，你知：只有善良的人，熱愛生活的人，樂觀的人才能發現你。雖然你身披尖刺，促使人類不能接近你，但我知道一但你卸下你的外裝，你的那顆赤裸裸的真心將會被人踐踏。所以，你擁有一道堅實的牆，有一道保護你真心的屏障。因爲你知道，擁有真心的人不會怕你那道刺牆，擁有真心的人才會好好對待你的心。

我欣賞你的不羈，讚美你的高傲，更品位你的真心。你喜歡生長在惡劣的環境下，因爲你知：越是經歷過挫折，越是美好。所以，你也被譽爲“沙漠的綠洲”。你常爲沙漠中的行人提供自己的生命。總是無怨無悔。你那堅硬的背後竟然隱藏着如此溫柔的一面，讓我更敬佩你。

描寫我的偶像的作文 篇2

每個人都有自己的偶像，偶像就是自己的榜樣，能給自己樹立一個好的旗幟，因此，要成爲一個人的偶像就是自己的光榮了。從小時侯到現在，我的偶像一直在改變，因爲他們無法一直給我樹立一個榜樣。現在，我終於找到了自己真正的偶像，他就是英國歌手迪克蘭蓋勒佈雷斯。

迪克蘭在xxx年12月19日出生於英國一個普通的家庭，擁有英格蘭和蘇格蘭的雙重血統。在他4歲的時候，他的歌唱天賦就被展現了出來。8歲時，就在各項音樂大賽中嶄露頭角。於是，當他9歲的時候，有公司願意用百萬英鎊和他簽約。他的成名之路可謂是一帆風順。

然而，當迪克蘭發行第一張專輯《Declan》後，英國的媒體對他下了預言，說他到了16歲，不會吸毒就會酗酒，父母到那時也多半離婚了。爭氣的迪克蘭，他並沒有像媒體說的那樣沉迷於花天酒地之中，反而更加努力地專研自己的音樂了，向英國的媒體證明了自己的品德！

其實，迪克蘭在那個時候真的很危險。你們想嘛，出名了，有錢了，又被大家所看好，心理肯定會發生巨大的變化。如果換成了其他人，肯定會陷入歧途。不過我們的迪克蘭的自制力太強了，很懂事，不會像其他人一樣，誰叫他是迪克蘭呢？

迪克蘭能成爲我的偶像還有另外一個原因。事實上，迪克蘭是他家的唯一經濟來源，母親下崗失業了，父親爲了陪伴他，也辭去了電工的工作。一個剛十歲的小孩，要是在我們中國，可能還是“飯來張口，衣來張手”的小皇帝、小公主，但是迪克蘭卻要承受這麼大的一份壓力，可見他並不是一般的人。

再來說說迪克蘭的.音樂天賦吧。迪克蘭的原創作品較少，但絕對首首都是經典，傳唱度很高，在他翻唱過的歌曲中，也是在當時很流行的。他的歌聲讓我體會到了愛爾蘭的風味，他的嗓音是那麼的純淨，清新，令人陶醉其間，沒當聽到他唱歌，總能使我安靜，卻帶有一絲絲憂鬱，但是這種感覺我很喜歡，就像是進入了仙境般，流連忘返！

迪克蘭不僅在做人上是我的榜樣，在音樂上面也是我的偶像，他真不愧是世界第一大少年巨星！迪克蘭，我永遠支持你！加油！期待你的第五張專輯發行，祝大賣！

描寫我的偶像的作文 篇3

我偶像是羅志祥，曾經到現在他都是我心目中第一名的男歌手，他有着英俊的臉龐，有着好聽的歌聲，還有着對粉絲笑容滿面的姿態。

羅志祥的專輯裏，我最喜歡的.就“羅生門”了，而戲曲的表演就是他和楊丞琳攜手協作的“海派甜心”，看了這部戲後，還讓我發現羅志祥布只好美好的歌唱技巧， 還有令人讚賞的完美演技，讓我情不自禁的大喊：“一級棒!”舞步也是好得不了，難怪羅志祥有以個巨大的稱謂“亞洲舞王”。

我信任羅志祥是一個值得我門崇拜的人，由於他歌唱和跳舞或者是演戲都樣樣好，我期望他歌唱、跳舞、演戲的技能都可以變得在更好，更兇猛，更期望羅志祥變得更紅，發揚光大，爲三亞爭奪一份榮耀。

羅志祥還有一個奶名叫做小豬，由於再他出道不久時，身段胖胖的，於是就取了小豬這個稱號，小豬的特性我最喜歡了，上節目時，每次都對人納麼親熱又無敵搞笑，讓我感覺真好玩阿!

“小豬”每天有要掌管的節目，還要上節目跑佈告，有時還有簽唱會或者是演唱會，看來小豬每一天都會很累，在這裏我要說：“小豬!要越來越紅喔!加油!”祝小豬再演藝圈工作順暢唷!

描寫我的偶像的作文 篇4

每個人心中都有自己崇拜的偶像，當然我也不例外，我的偶像有很多，但我今天想說的不是明星，不是藝人，而是在生活中一位平平常常，在中，卻總是吸引我的目光——扶涼。

扶涼我並不認識，只是從羣裏有看到過她，她是個在我眼中有點“特別”的女生(猜錯性別請諒解)，她說她寫的作文有點“暗黑系”，可在我眼中看來，她寫的作文，都很“特別”，不知道爲什麼，她的作文都是我喜歡的類型。

起初，我只是覺得她寫的作文真的很棒，可今天在QQ羣上，剛好扶涼也在線，我好奇，便問她多大，我問了一遍，以爲她沒看到，便再問了一遍，她便說不要問別人的隱私，我便在心裏默默地記下了“扶涼”這兩個字。下午，我突然心血來潮，想寫一篇作文，剛好更新了作文，我一眼就瞧到了一位筆名爲“仙人掌”寫的《致我的偶像——葉涼涼》，便迫不及待地點開來看，突然就有了靈感，我何妨也不寫一篇關於偶像的作文，便先打了草稿，第一個想到了扶涼，她是在我唯一的偶像，我便奮筆疾書的寫了起來。

我剛來的`時候，還不知道扶涼，可漸漸地，我經常看到上有她的作文，便漸漸關注起了她。扶涼下午又有一篇作文發表了出來，點開一看，我不禁讚歎道：“好厲害！”她的文筆真好，寫出的作文總是能博得我的喝彩。

扶涼，雖然你和我素不相識，我們也沒在羣裏說過幾句話，但你的文筆，你的構思，總是讓我佩服。雖然還有更多比你出色的人，K你在我心中是最出色的，你的作文總是能說到我的心坎，讓我佩服的五體投地。她寫的作文還在周榜排着呢，所以我真的好佩服扶涼。

扶涼，不管你認不認識我，你都是我的偶像，我只是一個默默支持你的人。

扶涼，希望你能看到我的作文作文，我不求什麼，我只求我們能做好朋友。

我的偶像——扶涼，祝你越來越快樂！

描寫我的偶像的作文 篇5

偶像是一個名詞，它的意思是崇拜的對象。我相信每個人的心中都有一個屬於自己的偶像吧！

當第一次說偶像時，同學們想到的就是娛樂圈兒中大名高高在上的明星。可我的偶像非同一般，他是——唐老師。

聽同學講起他時，從同學的口中描述出來的都是一個令人毛骨悚然的老師。但是自從我見了這個只聞其人，不見其身的唐老師以後，我覺得唐老師不是單單地厲害他也有親切、幽默、能幹的一面。

爲什麼說唐老師是我的偶像呢？從這件事說起：

五年級上學期我們學完兩個課時後，即將考試了，數學成績一直不理想的我坐如針氈，因爲我發現前前後後的同學似乎都胸有成竹：你複習得怎麼樣了？我肯定能考85分以上！總沉浸在過去失敗的數學考試中，越想越自卑。

一個老師教的他們怎麼就那麼聰明呢？再忐忑不安中我等到了公佈成績的這一天。儘管有心理準備，但當我看到79這個分數的'時候，仍然是那麼的刺眼！淚水奪眶而出，課後唐老師找我談心，他和我一起分析原因。告訴我一定要開動腦筋，積極舉手發言，多做練習，開拓思路……唐老師似乎早就看出了我在數學學習上的自卑。最後他鼓勵我說：你並不笨，只是你沒有掌握好方法，按老師說的做，你一定會有進步的！；老師樸實的話語讓我有了信心。從那以後，我放下自卑，上課認真聽講，積極舉手發言，遇到難題多通過畫圖來解決，啓發自己思考，對有意思的應用題，我還不僅僅停留在一種解法上，我讓自己多嘗試幾種解答方式。終於，五年級上學期期末考試我取得了99分的好成績——全班第二啊！這凝聚了我多少汗水啊！我也終於理解了這句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！我想是因爲唐老師，我才從自卑中出來。

一日爲師，終身爲父。我的偶像就是我追求的目標！我覺得這個偶像不錯！

描寫我的偶像的作文 篇6

我們每個人都有自己崇拜的偶像：他們或許是時代英雄;或許是當紅明星……然而，我最崇拜的卻是一個平凡而偉大的人，他的名字家喻戶曉，他就是——雷鋒。“雷鋒”不僅僅是一個名字，更是一種精神的象徵。一種團結互助，無私奉獻的精神。

小時候，媽媽就教我唱“學習雷鋒好榜樣”，中國的幾代人都是唱着這支歌成長起來的，今天我們也在唱，而且要把它一直唱下去。在學校，老師教會我課本里雷鋒的點點事蹟，雷鋒的故事從小在我心裏紮下了根。中國需要雷鋒，在21世紀的今天，雷鋒精神同樣鼓舞着我。

雷鋒身上體現着我們中華民族的傳統美德，特別是他的“三大精神”時刻在激勵着我、鞭策着我。“釘在哪就要在哪裏閃光”的“螺絲釘精神”，是雷鋒短暫一生的真實寫照。他勤勤懇懇，兢兢業業，認真對待着自己不同崗位上的每一項工作。在工作上，善於“擠”和“鑽”的“釘子精神”，則是雷鋒對待學習的一大法寶。雷鋒說過：“我要做一個有利於人民，有利於國家的人。”這種“傻子精神”正是雷鋒崇高思想境界的具體體現。它實質上是一種無私、一種忘我。

這就是我的偶像——雷鋒，一個高尚的人，一個有道德的.人。他沒有轟轟烈烈的先進事蹟，沒有驚世駭俗的偉大壯舉，他有的只是“幹一行愛一行”的執着和對人民深深的愛。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他用自己的平凡創造了一個時代的奇蹟。同學們，在

21世紀的中國，傳承和弘揚中華傳統美德的重任就落在我們的肩上。讓我們向雷鋒叔叔學習，從小愛祖國，勤學習，樂助人，爭做一個新時代的“小雷鋒”!

“今日雷鋒，你做了嗎?”

描寫我的偶像的作文 篇7

我的偶像不是歌星、影星，也不是球星，而是一位再普通不過的平凡人物，但在

我的心中卻是大神級的人，我每天言必談他，他就是和我朝夕相處了六年的朋友——朱硯文。

他長着一張圓圓的臉，一雙儘管不大卻很有神采的眼睛，高高的鼻樑，尖尖的下巴，一排整齊雪白的牙齒，笑起來有兩個淺淺的酒窩，短而精神的平頭，渾身上下充滿了青春的活力，他性格溫和、特長突出、綜合素質全面，叫我如何不崇拜？

他擅長體育運動，無論是跑步還是球類，樣樣精通，尤其是乒乓球，爲了能以優異成績代表學校參賽，他每天中午分秒必爭地完成作業，晚上7點到9點參加學校組織的強化訓練，現在他又迷上了籃球，畢業在即還堅持每週五的訓練，這種熱愛學習的精神和堅持不懈的.意志品質多麼值得我學習。

他還樂於助人。有一次快放學時，我突然肚子疼，急急忙忙地去廁所，又擔心桌上堆得亂七八糟的文具來不及收拾，等我慌慌張張地趕回教室後，發現桌面已被收得乾乾淨淨，我心中疑惑不解，這是誰幹得呢？

這時朱硯文走過來微笑着說：“不用看了，我幫你清的，趕緊站隊去吧！”

六年級上學期，有一次數學單元測驗，雖然大家都做得很認真，但還是感覺有點難，交卷後，我看到朱硯文和幾個同學圍在一起議論紛紛，爲幾個題目答案爭得面紅耳赤，過了一會兒，我口渴回教室喝水，發現他兩眼紅紅的，臉上掛着淚，傷心地哭着，

我安慰他說：“一次沒考好不要緊，不必放在心上。”誰知他卻一字一頓地說：“不，這可是這學期第一次測驗，我竟考砸了，太粗心了，說明我的基礎不紮實，還要努力。”一席話說得我羞愧萬分，這正是我和他的差距，他用一言一行告訴我態度決定高低，細節決定成敗。

你看，這樣一個身體好、品德好、學習好的同學難道不應該是我的偶像？不值得我崇拜？

每當我想起他，就會想起他那雙會說話的眼睛，當我做了不該做的事時，他會生氣地盯着我，當我做了受表揚的事時，他會笑眯眯地看着我。我希望能和我的偶像一直同學下去。

描寫我的偶像的作文 篇8

尼克·胡哲一出生就沒有四肢。當他父親看到他的樣子忍不住跑到病房外嘔吐。可即使這樣，他的父母依然認真地教導他，讓他走出抑鬱。

雖然他年僅32歲，卻已經與百萬人有過交流；他會騎馬，會打鼓，會游泳，會足球；他擁有兩個大學學位，是企業總監；他踏遍世界各地，激勵和啓發他人的人生。這一切說起來簡單，可真正做起來，對一個肢體不健全的人來說，是難如上青天。看完尼克·胡哲的演講，我早已淚流滿面，一位殘疾人居然有如果此大的作爲。他一直在努力改變自己，改變別人對自己的看法。

尼克·胡哲在生活中遭到了無數冷嘲熱諷，但他坦然面對；在經過無數次地摔倒後，他努力在原地爬起……他帶給我許多啓發，讓我明白不要在意自己所缺失的'，讓自己自信起來；活出屬於自己的精彩人生。

在一次單元測試後，我得到了一張86分的試卷。我的心情何止沮喪，似乎所有愉快的念頭都離我而去，然而我想到了尼克·胡哲，他的事蹟讓我明白：“要從跌倒的地方爬起來！”於是，我重整旗鼓，繼續在學海中揚帆起航。在生活中，我也遇到過許多困難。作爲一名小記者，我經常要採訪他人，但有一次我的採訪對象是外國留學生。因爲僅憑我那三角貓英語，能與他們交流，那太陽就打西邊出來了。可我又轉念一想，既然尼克·胡哲作爲一位殘疾人，竟能在全世界進行演講，爲什麼我就不能進行簡單的採訪呢。於是我鼓起勇氣，走向那幾位留學生。

尼克·胡哲，我的偶像，他不僅是一個名星，一個大師，更是一位“良師”，一位“益友”。

描寫我的偶像的作文 篇9

我的偶像是twins,從六歲開始我就迷上了這對可愛的小姑娘,我收集她們的資料,看她們的電視,買她們的海報,上她們的網,她們的每一首歌我都會唱.我對twins的迷戀引起了媽媽的不滿,媽媽開始對我採取行動了,媽媽把所有關於twins的東西都藏了起來,不准我再聽她們的歌和上她們的'網.我很不開心......但我知道媽媽這樣做是爲我好,她怕我因爲迷戀偶像而影響學習,我苦苦哀求媽媽並且向她許下諾言:以後我會更加努力學習.我還向媽媽保證:每次測驗和考試分數都不低於98分以下.媽媽經不起我的貼身戰術,終於答應了我的請求!我高興死了.

果然,我每次測驗總在98分以上,現在媽媽再也不阻止我迷戀twins了,真好!我現在可以一邊讀書一邊欣賞我的偶像了!