孤獨的作文集錦15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的孤獨的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

孤獨的作文1

我是一個似乎活在自己世界裏的人，在qq上我與幾個同學談天說地無所不聊。但一到現實中，就發生了翻天覆地的變化，我們就算是面對面走過，也只是淡淡地打個招呼，似乎在qq上那“親密”的關係根本不存在。我不明白，這到底是爲什麼，我們是刻意的嗎？不，可那又是爲什麼呢？沒有人能回答我……

過年聚會，我所看的不是兄弟姐妹之間的`親切交流，每個孩子幾乎都盯着自己的“肚臍眼”，呵，一羣手機控！“我賺了八萬五千個金幣！”，“我殺死了怪獸！”，“我又收穫了10株小麥！”……我望着他們，忽然覺得自己很孤獨，好像我是這個虛擬世界之外的人，我孤身一人遊離在“外太空”，什麼“拳皇”，什麼“小雞快跑”，對於這些遊戲，我雲裏霧裏的，幾乎一概不知。

一個原本與我十分要好的同學小a，可現在我們卻相對無言，我們都不敢看對方的雙眼，曾經的友情與我漸行漸遠，頓時有一種恐懼纏繞在心，它源於孤獨嗎？或者是成長的矜持？我努力尋找話題，可我不曾有收穫，我們沒有了共同語言。我一人走在回家的路上，雙腳不情願地挪動着，身旁只有蕭瑟的風與我相伴，樹葉發出窸窸窣窣的聲音，我不禁打了個寒戰，那溼潤的眼睛提醒我孤獨的滋味是什麼。

作業多的日子，爸媽都上樓去睡了，留我一人在空蕩蕩的房裏，我無力地握着筆，望着黑漆漆的窗外，彷彿全世界都睡着了，只有我一人醒着，唯一陪伴我的只有鬧鐘的“嘀嗒”聲。平日我渴望安靜，可此時卻寂靜得可怕，我嚥了咽口水，把目光又移回佈滿字符的作業本，我必須在凌晨來臨之前完成，爬上自己孤獨的小牀……

想到這些，“孤獨的恐懼”在我的內心深處颳起了一陣冷風。這種孤獨感又像一個若隱若顯的黑洞，想着它，我會慌，總覺得自己會被它吞噬。當它似乎不在時，我又會像一個沒心沒肺的嬰孩，無憂無慮。但其實孤獨一直在我左右，只不過是我沒刻意去忘卻罷了。

孤獨的作文2

幼年時，我來過這兒。是的，這兒很美，就像一片小森林，每一棵樹都長得挺拔高大。陽光透過繁茂樹葉的空隙直射在草地上，再加上偶爾幾朵豔麗的野花，嫣然一笑，是一個神祕的地方。那棵我最愛的樹——一直都不清楚是何種植物，在這個美麗的地方，猶如一個國王，澤被着其他的植物。粗大的樹幹上，有無數根枝杈向四面八方伸展。

彷彿無數雙手盡力伸展，表現出對生命的追求，極力擁有一切。在那兒，它快樂地生長着。如今，我再次來到這兒，不，這已不再是我記憶中的神祕園，我那美麗的森林已消失了。四周都是一幢幢鋼筋水泥的住宅。我的腳下很硬，比金剛石還硬，好似牢牢地吸住了我的雙腿，無法再向前邁一步。豔麗的野花，嬌嫩的草地呢?我的腦海中一片茫然，可愛的土地已成了水泥地，死了，土地死了。

走在這個原本並不陌生的地方，我驚呆了，爲何會有如此大的變化?植物都消失得無影無蹤。我竭力尋找我記憶中的樹，希望能出現一棵健全的樹，然而，當我見到它時，我後悔了。在它的腳下只有一圈直徑約五米的土地，除此之外，都是水泥地，它的.身子沒有變，只是老了很多，爲什麼它看上去如此的蒼老?我的視線從它的身體慢慢移向上端。可憐的樹，它的“手”已經斷了，再也沒有以前那種追求生命的跡象了。葉子也七零八落。夏天，它本應是一棵枝葉繁茂的參天大樹，而現在的它，葉子都枯黃了。也許，它就快死了。我望着它，它也望着我，我看到了它的眼淚，看到它在嘆息，看到了它的無奈、恐慌、絕望、懇求……天色漸漸暗了，我也該走了。我轉過身，慢慢地離它遠去，我忍不住想再回頭看看它，再多待會兒，但我還是走了。在灰暗的暮色中，它顯得更加孤單；而我，也是那樣的渺小。是它的蹤影漸漸離我而去，還是我的身影漸漸離它而去?我不知道，我也不想知道……

孤獨的作文3

在一個沒有星辰、沒有月亮的深夜，我開始與孤獨相會。

孤獨和蕭瑟的秋風，有人稱其瀟灑，有人謂其悲涼：“多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節。”孤獨似飄渺的煙霧，有人愛其朦朧，有人怨其虛無。

對於孤獨，所有的人都各持已見，但是在我的心中，可以肯定的是：孤獨不是接受後無奈的心情，也不是遭遇挫折後苦澀的回憶，更不是經歷生死離別後傷心的淚水;孤獨是在適當的時候，適當的地方展開心靈的對話，發現真實的自己是全身心投入的方法，而並非是整日的沉默寡言，離羣索居：“把欄杆拍遍，無人會，登臨意”。它只是我面對現實尋找生活答案的一種形式：“手種江梅更好，又何必、臨水登樓?無人到，寂寥恰似、何遜在楊州”。

在無所事事或心情鬱悶時，我喜歡漫步在夜深人靜的小道上：沒有白天那人羣攢動的擁擠;沒有街市上車水馬龍的嘈雜，因此，唯有如此時，我纔可能冷靜地面對人生，才能真實的感受心靈，在孤獨中思索：如何待人處世，用一顆寬容之心，真誠之心對待他人;如何奮鬥，以我一份耕耘一份收穫的決心和不畏傷痛的堅強;如何追尋夢想，以我有執着的自信和勇往直前的毅力。

失敗時，我將在孤獨中鎮靜、反省、堅強，在孤獨中重新開始;成功時，我依然會在孤獨中尋找起跑線，確立新的目標。

在我的夢裏，我曾經駐足多瑙河畔，那時，孤獨是河裏濺起的不起眼的浪花，蕩起的層層漣漪會讓河水更美麗;我曾經漂泊於一望無際的太平洋上，那時，孤獨是不經意滑落的一塊冰，融化後太平洋又多了一滴水;我曾經沉睡於兵馬俑間，那時，我的孤獨便是一陣清風，吹去渾濁滄桑的面容，留下一顆驛動的心。

在這個物慾橫流的`時代，人們喜歡陶醉於五光十色的霓虹燈下享受着舞步的輕鬆、在麻將中打發着時光的逍遙、在奢侈的賓館裏品味酒精時放縱的激情。我選擇了沉默、學會了品味孤獨的內涵。

又是一個沒有星辰、沒有月亮的深夜，我獨自盪漾在清可見底的小湖上，感知水中清晰的自己，驀然發覺，原來自己在孤獨中成長，在孤獨中努力。

孤獨的作文4

獨自走在天井中那彎彎曲曲的小路上，一手撐着雨傘，一首拽着書包。眼睛卻望着那孤獨的夜空，瞳眸卻空洞無力，一點精神也沒有。

哎！我怎麼就變成這樣？那個被潛意識囚禁在心底的那個獨一無二，活潑開朗的我在心裏吶喊。腦中，那殘缺的碎片像放電影似的，接二連三的從腦海中閃過。長嘆一口氣，哦！自己又該獨自回家了。

其實在以前，我並不是孑然一身的，男是因爲我有我的好閨蜜。聽父母說，我與她從牙牙學語之時就是形影不離的好朋友了。一起上學，一起玩耍，就連上廁所也要如影隨形。而今天，她卻因爲有是而與我分離。當時她對我說時，我還滿不在乎，認爲她在和我鬧着玩兒。可現在看來，她當時並沒有和我開玩笑。我心裏真如“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”一樣悲傷了。

坐上校車，看着身旁的其他同學。他們一臉輕鬆吸血，七嘴八舌泛泛而談的樣子。再看看自己煢煢孑立，形影相弔的樣子。哎！孤獨的滋味可真不好受啊！

小車緩緩向校門外駛去，電視機般的車窗開始移動。眼睛死死的盯着窗戶，好像那車窗外的風景不止在我眼前，也在我心上緩緩流過。流着流着，我不由自主想起了與閨蜜發生的點點滴滴。她與我就像手與腳一樣，是要互相幫助，互相依賴的。哪怕有一天我們真的彼此會不認識了，那也是最熟悉的陌生人，是藕斷絲連的。

踽踽而行於回家的路上，是不是望望那漆黑一片的天空。它，沒有月亮的陪伴，沒有星星的依賴，也變得十分單調了。而我，就像那夜空，孤獨無助。

也許在這時，我才明白了管鮑之交的'魅力，才明白“海內存知己，天涯若比鄰”的意義。那孤獨的夜空，孤獨的我，需要的只是一個依靠。

點評：作者通過對自己一個人回家的事，寫出了自己的孤獨，需要有人陪伴。將自己想要有一個依靠的願望描寫的淋漓盡致，實屬難能可貴。並且最後再一次點題，做到首尾呼應，顯示了小作者的寫作功底。

孤獨的作文5

我們要爲視覺中的世界保存更多珍貴的影像，留住美的瞬間。其實自然之境本就是你我用智慧挖掘的寶藏，它與礦藏沒有本質的區別。其實人與環境本就是有機的體系，相互依存沒有從屬，只不過我們用靜態的畫面記錄着動態的時間，甚至季節和歲月。

其實我們在同一地點所記錄的所有畫面都不是機械的重疊與重複，因爲我們發現的這些美好源於自我的內在，這些內在的表達無法替代，它專屬自我的心緒和思想，卻也能擴展爲每個人都從中給養的美麗。

我們要爲孤獨的心保存卸下孤獨的某些情愫，如果說詩歌的創作是一個孤獨的過程，在創作《蒲伋詩境》和《蒲伋詞話》的時候深有體會，而文字和圖片的創作本身就是孤獨的“文化苦旅”。因爲這些孤獨和在孤獨中不斷頓悟的“智”，讓你我及他有了更多的“知”，關於自我的、關於自然的；關於本我的、關於世界的，甚至關於孤獨本身的。

其實每個人都是自我世界中的詩人，他所積累的辭藻都是對生活的真實感悟。人因經歷而“知”，因“自知”而從迷茫中尋回方向，或許每個人都在不斷揭示“自我的真相”從而開啓“內在的探索”，找到“解脫之道”。

其實每個人都是發現美的攝影師，他所看到和所思所想都能讓眼界的極限濃縮成一個微小的點，並從這一點無限擴大，附加上自我的思想昇華和對人生的感悟。而這些辭藻與圖片則是塑造心靈的元素，也是結構成你我思想體系的重要部分。

可以這樣說文人的著作不是單單的文字的堆疊和記錄，更重要的是一種文化和思想的傳播，它所承載和展現的是人與自然的和諧，是美的藝術和人文體現。你會忽然間發覺其實我們的生活是如此的真實和富有詩意和色彩，它是靜態的展現也是動態的承載，它承載了你我的.生活和對美的探索，也承載了你我對自然和人文更深層次的文化和藝術的追求。

或許每個人的心靈都是孤獨的，因爲孤獨本身就是巨大的財富，對於個人來講，對於人生而言。而心靈之旅便是能夠挖掘這些財富，讓那些堅硬的岩石淬鍊成結構內心世界的鋼鐵。或許真正的心靈之旅有時呈現出“人未動心已遠”的狀態，或許那一首詩歌或一張照片就能開啓人的心靈之旅。我們都是這些的創造者，不僅僅是記錄，而是創造。

孤獨的作文6

每個人的人生都不一樣，但我們都不可避免的是孤獨，孤獨是每個人的必修課，可以這麼說，學不會孤獨的人不是一個可以經得住打擊的人，禁不住打擊，就會有了所謂的玻璃心。

其實吧，根本沒有什麼玻璃心，只不過是受的打擊，吃過的苦不夠多，纔會有着一種錯誤的心理：世界上我是最慘的，其他人都很幸福，我最可憐了，人家都有父母疼愛，我沒有。我是世界上最可憐的。

是不是覺得很可笑？其實每個人都有過玻璃心，只不過你後來懂事了，改變了，而有些人卻變得越來越極端，形成巨大的反差，逐漸變得格格不入。

生活不像你想象得那麼好，也不會那麼的糟，所以，對於挫折苦難，咬一咬牙，再努力一把，說不定就挺過去了呢？一次不行就來第二次、第三次……馬雲，阿里巴巴的創始人，他一開始開公司，失敗了五次，可他不是還堅持着麼？最後不是成功了麼？駕駛它已開始放起來，會有今天麼？所以真的，遇到挫折困難不要放棄，走過來之後，你會發現那只是幾階臺階罷了，難不倒你一生的。

扯得有點遠了哈，其實孤獨還真是必不可少，一個人的閱讀，一個人的電影，一個人的堅持，別人幫不了你，他們只是你爬上山的輔助而已，真的，只是輔助而已。或許以前的你無法想象一個人生活到底是什麼樣的，同樣的，其實我也沒試過，但是最終的你只會沉溺於自己的生活節奏，終於，你不再需要別人了，這就是孤獨吧。不過，時刻記得懷着希冀，生活真的不是那麼美妙，他是有狂風暴雨的，那時的你總會猶豫不定，但是，只要堅信自己可以，沒什麼能阻擋的.了你。即使是上帝也不行。生活也有陽光普照的時候，當陽光照耀到你的時候，你會覺得之前的一切都是值得的。

所以，孤獨的時候，別忘了懷着希冀，就算沒有人能陪你顛沛流離，又能怎樣？你可以成爲自己的太陽，就足夠了，亂雲飛渡的成長，希望你能挺過來。爲自己，也算爲了你翹首等待的人。

希望我笨拙的文字能給你些許的指引吧，能是最好，我會很榮幸成爲那個指引陪伴你的人，如果不能，也謝謝你能看完我的文字。

孤獨的作文7

季節交替時分，風已不似往日般輕柔，眉宇間帶種冷冽的氣勢，神情夾雜些許蕭瑟的寒意。迎面撲來，櫻花樹便弱弱的搖了搖身子，抖落了一地泛黃的相思葉。楓葉紅了，稻子熟了，而我好想，好想，借一片楓葉，寫上滿腹的心事。

倘若，倘若樹葉真能言語，我當借它爲我沉默的口，於風中幽幽訴說。是怎樣走入一個看不清路，沒有燈，沒有光的黑暗世界。思想在空氣中流浪時，我能清晰地聽見自己心的律動，咚、咚、咚，鏗鏘有力。

我躑躅原地，不知所措，張開雙手，看不清十指，摸摸口袋，什麼也沒有。那樣喜歡夜的我，在這極度的黑暗中，突然變的恐慌，整個人仿似被黑夜吞噬。原本以爲自己很堅強，不想，竟也會在這漆黑的環境裏，莫名其妙的被孤獨包圍。

昨日才拜讀完羅大佑先生的昨日遺書,難道今日就是我該續寫的......四圍一片寂靜，寂靜的讓我再一次感受到孤獨的可怕。而此刻它就那樣鮮活的寫在我的臉上，遊移在我的身體裏，在黑夜裏徘徊，尋找自己停歇的理由。

多年前閱到的一段文字突地顯現出來：孤獨就像一件穿破的風衣，被我留給月下守望的女人，世界純淨如一隻遠古的琥珀，可是我仍能聽見一隻貓越過矮牆的聲音好似過了幾個世紀那麼長，我的思想早已飛離了黑海，飛到那藍天白雲之上，那裏有花，有草，有樹，有木，還有，那帶着微笑的一抹陽光。

昨日遺書已成昨日，今日信箋上可會留下昨日的憂傷，迫使我們不由自主的懷念，那走過的一個又一個的，不知是對還是錯的日子？當我的靈魂還在深度思考時，黑暗中聽見一個聲音在咆哮：孤獨不是年少的天真，不是年輕的激情，不是中年的'滄桑，更不是老年的淡定，它是一種與生俱來的安靜，一種心靈深處的獨處，一種飽經世事的睿智，一種繁華過後的沉澱。

猛然發現，最前方有一丁點亮光，風適時的托起我單薄的軀殼，向着那星星之火狂奔而去。光點越來越大，越來越清晰，而我，如一快樂的小鳥，向着希望的曙光，飛縱而去......

孤獨的作文8

黃昏的廣場，無人的走廊，我一個人跳着舞旋轉，沒有你我真的不習慣。——題記

小時候，舞蹈是媽媽對她的期望；長大後，舞蹈是她想念媽媽的寄託與念想……

她從小練習舞蹈，那是媽媽一生遙不可及的夢，於是，她來替母親完成。十三歲那年的她，正是一個生氣勃勃，青春向上的中學生。可平淡的生活終究易碎，終究需要長久的耐心與包容維持才能完美無瑕，可父母終究沒有那般令人震撼的毅力，美好的生活因父母的離異而支離破碎。由於貪戀母親的溫暖，她毅然決然地選擇了母親作爲她法定的唯一監護人。而脆弱的母親整日以淚洗面，目睹這一切的她看在眼裏，痛在心裏。後來的她終究忘不了那一天，練習舞蹈的她照常很晚回家，照常輕輕走進媽媽的房間，照常走進房間看看睡着的母親。那晚月光特別柔和，柔柔地打在媽媽的臉上，牀頭櫃上放着空藥盒和一張紙條，“我最親愛的女兒，媽媽真的好累，原諒媽媽的自私，好不好？”默默放下紙條，面無表情地流着淚。牀上的.媽媽安詳的睡着，她是真的老了，曾經的媽媽是那麼的美麗，可時間終究會刺破青春的華麗精緻，會把平行線條刻上美人的額角，會吃掉稀世珍寶，天生麗質，什麼都逃不過它鋒利的鐮刀。

媽媽去世後，爸爸撫養她。從那以後，她開始更加努力讀書，更加發奮練習舞蹈，這也是她對媽媽的一種慰藉吧。可即使將每天的任務排得滿滿當當，每當內心的孤獨與寂寞襲來之時，她還是會束手無策，如同將要窒息。有的時候，當孤獨將空氣填充，她就會仰望天空，看看天堂的媽媽。

時間是療治心傷的良藥。隨着時間漸漸淡化了媽媽的去世，她開始漸漸融入人羣，不再刻意忘記媽媽。她感受到母親逝世以來前所未有的溫暖，她變了，變得樂觀、開朗。時間馬不停蹄的趕路，過往逐漸消逝。

於是，微笑着寫上：“黃昏的廣場，無人的走廊，我一個人跳着舞旋轉，沒有你我真的不習慣。媽媽，你還好嗎？”

孤獨的作文9

成長，對所有人來說，都是必須要去面對的事情。只不過呢？，有的人成長的時候早，成長的時候玩罷了。成長的條件也不同。有的在寬容中成長，有的在交流中成長，還有的，在割捨中成長。而我，選擇在孤獨中成長。

“唉！兒子，你都這麼大了，就不能幫我們做點事嗎？”吃完飯後，母親大人讓我幫她洗碗，我拒絕了。然後，我便接受了一次魔音洗腦。不得已，只能幫忙了。我媽在一旁絮絮叨叨的說“哎，洗個碗都這樣，真不知道你什麼時候能成長……”。我感到一陣迷惘，我還沒成長嗎？那麼，我該如何成長呢？。

吃過早飯，來到學校，還是和往常一樣，先交作業，然後在座位上看書，等待老師的到來。

上課了，老師在上面講課，我在下面又走神了，在連續幾次老師點我的名字，叫我回答問題我沒有答出來之後，老師下課找我談了談心，我記得老師是這樣說的“老師很看好你，你是有天賦的'，可你一直這樣下去，不做出點改變，怎麼可以？”。我再度開始思考。

和同學一起聊天，聊着聊着，同學們就不更我聊了，原因是：誰叫你什麼都不知道！你除了在那裏學和看書什麼都不會。是嗎？原來，除了這樣子，我什麼都不會，呵！就這樣，我幾乎是孤獨一人。

好不容易爭取到一次玩電腦的權利，登上了騰訊，卻又不知道和誰發消息，只能早早的去睡覺。

是夜，躺在牀上，因爲時間太早了，所以我在那裏，始終無法入睡。一些過往的事閃過。想到爺爺年紀大了，不如幫忙做點事吧！老師對我的期望那麼高，認真聽講是一定的啦，就這樣，在恍惚中，一些不曾想通的事情，被我想通了。

此後，一些改變發生了，母親誇我愈來愈懂事，老師點我回答問題也得到老師的讚許，與同學可以愉快的交流了。父母，老師說道“你長大了”。我不禁愕然，是嗎，我成長了，那麼是什麼時候呢，回想起那個夜晚。我笑了，我想，我找到路了。

在歲月的世界裏，讓我做一名孤獨的行者，走在名爲成長的路上。

在孤獨中成長！

孤獨的作文10

我又踏上了這一條回家路，年復一年。

這次我還是一個人回家，一個人坐在火車硬座上無聊乾坐着。

我的旁邊也是一個人，一個年輕的小夥子，把鴨舌帽帶的低低的，遮住了整個臉。兩個手拿着手機，手指移動的飛快。

我本來也沒打算注意他，和他交流。但是小夥子一句大聲的“手機沒電了”傳入了我的耳中，我主動拿出包中的充電寶遞給了小夥子。

小夥子看了看我手中的充電寶，又瞅了我兩眼，聲音嘀咕着，小聲說着謝謝。

我露出笑意。

等小夥子玩完遊戲，把充電寶遞還給了我，我便把充電寶放到包中。

小夥子也坐到一旁乾坐着，沒有繼續玩手機。

我覺得年級大了之後，話卻不少，我主動和小夥子搭話：“坐車無聊嗎？”

小夥子瞅了我，點了點頭。

“我也一樣。”我仰着頭說着，“本來打算今年不回來了。”

小夥子略微吃驚地看着我。

我笑着，帶着疑問說着：“你不會也一樣吧？”

說到這裏，小夥子來了興致，開始說道：“回家就那些事，能不煩嗎？爸媽催婚，催相親，催孩子；同學就聚在一起攀比；還要應對七大姑八大姨，無聊死了，你是不是也是因爲這些事啊？。”

我沒有回答這個問題，直接轉移了話題：“你長的這麼帥，沒女朋友？”

“我這不專心事業嗎？”小夥子帶着驕傲的語氣回答道，又問道：“大哥，你也沒女朋友嗎？”

“沒啊！”我回答道。

我看了看小夥子，我想了想說着：“其實我過去和你一樣，忙着工作，也不回家，但是後來我後悔了。”

“過年就應該回家的'，多陪陪父母。”我拍了拍小夥子的肩膀，也沒再說其他的。

我去過無數地方打工，北京，天津，上海……但我的目的地只有一個，那就是家。

站在門前，我止步不前，也沒有推開那扇門。因爲門裏沒了吵鬧的聲音，也沒了愛我的人。

去年父母去世，我的家沒了。

今年的我格外孤獨。

孤獨的作文11

任庭前花開花落，看天外雲捲雲舒。

這是我非常欣賞的一句話，它很傳神地表達出一種恬淡自由的心境。可每當我細細咀嚼，反覆玩味，我總感覺其中有一種滋味，它叫孤獨。

是的，我好孤獨。其實真正的孤獨並不是流落荒島，耳邊只有海浪擊石的聲音，而是身處鬧市人羣卻不知向誰打開心門……也許優異的成績並沒有爲我增添光榮與喜悅，反倒像一道無法逾越的鴻溝把我與快樂阻斷。爲什麼？我不要羨慕的眼神，我只希望和同學們平等、自在地嬉戲、歡笑……我像泰戈爾筆下翅膀被綁上金子的小鳥，我飛不高；我也時常陪着林妹妹“眼空蓄淚淚空垂”，淺斟低吟着“他年葬儂知是誰”，只因我孤獨。

可是，那個平凡的雨天，將一切改變。

“轟隆隆！”班上頓時炸開了鍋，因爲天氣驟變，俄頃風定雲墨色，大雨傾盆。個別膽小的女生捂緊耳朵，緊抿雙脣；一部分帶着傘的“諸葛老師”爲自己的神機妙算竊喜不已。而我則是百無聊賴地想着地上能否長出一把傘護送我回家。呵呵，放學的鈴聲如期而至，我呆呆地望着窗外的雨簾，重重地嘆了一口氣，正打算冒雨前行，咦？怎麼沒雨？一擡頭，便看見一把紅通通的傘，一轉身，便看見一張紅彤彤的`笑臉。她說：“一起走吧！這樣淋回家，嘖嘖，你打算給醫院捐款啊？哈哈！”於是，我們相視一笑，兩顆心迅速靠近。那把傘不僅爲我擋風遮雨，也爲我打碎了那個孤獨的囚籠——從此，我不再孤獨，因爲有她，我最好的朋友。

因爲友誼的滋潤，我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑，也曾誤會爭吵；我們會一路奔跑着大聲喊出心中的抑鬱；我們也曾躺在一張牀上互相傾吐着兩個小女生的私房話……3年的時光轉瞬而過，一如流水，是她用熱情融化了我心中的冰天雪地。我們即將離別，可我已不再孤獨。那屬於我們的美好時光，像一雙溫暖的手，將快樂捧至心靈的最高點，永不墜落。

孤獨已化爲一縷輕煙從我窗前飄過，而我的祝福，何時能像枝頭的梔子花，盛開在你的心田。

孤獨的作文12

紀伯倫曾經說過：“孤獨是憂愁的伴侶，也是精神活動的密友。” 青春路上，我們有拼搏，有汗水，有努力，有付出，可是否有停下自己的腳步，回首以前的自己是否有孤獨。

時間不會心軟，它的腳步一向一往無前，駛向屬於他的港灣。夢想隨心遠行，希望綻放光彩。那孤獨到底是什麼呢?

心底迴盪夢的指尖，有人說:孤獨是在月圓之夜，一個人對酒獨酌;也有人說:孤獨是在漫漫長夜，一個人走過。亦有人說:孤獨是心尖的愛人，與你從此天各一方。 其實孤獨並不是像大家想象中的悲傷，往往孤獨是陪伴偉人成長的一部分。踩過時間留下的滾滾烙印，走過滴滴的歷史腳步，當我們重新去翻開中國的古代史：在當時的秦國有這樣一位偉大的改革家，他掀起了中國改革史的本跡，他是我們所熟知的商鞅，秦國因他的改革而變成了中國第一個大一統的歷史王朝，可這位有着偉大政績的改革家，誰會想到最後他會是五馬分屍的結局。但孤獨就是這些活在歷史前沿的人逐夢付出的鮮血。

遠方的夢，現實的話。我們其實從未理解過真正所謂的孤獨，也許我們眼中，一個人，一條街，一個人的音樂，一個人的`城就是孤獨，可有沒有孤獨的真正意義。

在字典中它的解釋是一個人，孤單，可是否有人探究其法。青春路上，前進的征途;夢幻遠方，最初的守候;千萬美景，綻放這光芒。縱使長情千古恨，世間萬物生光輝。或許孤獨沒有某一確定的答案，世界上有千千萬萬的人，而千千萬萬人中又會有別樣的孤獨。是否孤獨造就偉人，是否成功需要孤獨，只有實踐才知道。

幻夢遠航，緣起的色彩。當光輝釋放希望，孤獨是否會驅走;當逐光的飛蛾爲此死去，沒有人會懂它的追求;當蠟燭燃燒幻滅自己的希望，沒人懂得它的付出。可就像默默付出的科學家一樣，他們都有自己的夢想，他們都有着一顆熱愛祖國的心。仰望這藍天，俯首這蒼茫大地，春天的氣息播撒着春天的種子，那是希望的種子。看着這充滿綠色的風景，不禁深思，孤獨是否像啓蒙思想的代表人物盧梭說的那樣“孤獨的生活是愉快的，因爲他是自由的。”也許孤獨是好事。

一日孤獨，心之夢;歲月孤獨，愛之親;花開日落，靡之音。

所謂孤獨，別具一方;所謂孤獨，秋梔俱枯;所謂孤獨，此生相依。

孤獨的作文13

倘若自由女神處在一片雕塑羣中，而不是隻身傲立於紐約海岸，那她一定不能讓人一見難忘。因爲孤獨，所以她美，美得讓人難忘。

“萬綠叢中一點紅”。記得從前看過一幅攝影作品。初映眼簾，只覺滿眼都是碧綠的荷葉。雖然在視覺上感覺很舒服，但看着看着，免不了會感到單調。當仔細地看，原來荷葉上還捧着一朵小小的蓮花，使碧綠的色調中忽然來了些色彩上的轉折，使觀賞者的情感忽然發生一種不可名狀的變化。這便是作者對色調的斟酌和構圖精巧的體現了。何謂孤獨的美？這便上是了。

夜晚，明淨的天空掛一輪明月，那樣的晚上該是一個充滿情調而又幽邃的晚上。順着那瀉下的月光，人的思緒可以觸及遼遠的境界。但如果夜空中多掛一輪明月呢？那夜的氣氛一定會被打破，人們會並不稀罕的月色，思緒當然也得不到自然的放鬆，人就變得無法靜下心來觀賞月色了。這樣，那孤獨的美豈不破碎了？

“物以稀爲貴”，這也許是絕大多數人的通病。若“物”不再孤獨，那它的珍貴大概也隨之而去吧。但這孤獨不僅是侷限與形體上，有時也體現於實質上。

那中國古建築來說吧。中國建築主要講究的是對稱，與西方的突出局部的風格相比，這種對稱形式就顯得太過於千篇一律了。但在林立的世界建築風格中，這種對稱的格局是獨特的，也見證了一個民族幾千年來的審美標準。這種美又是建立在不孤獨的孤獨上的。

對於這個世界來講，我們每個人本是孤獨的`。我們各自有着自己的性格，有着自己人生的準則。但當不同人聚到一起，這種孤獨在很大程度上就被破壞了。人在不孤獨的時候，往往不敢將自己孤獨的一面表現出來，甚至想將這分孤獨淹沒。這種人猶如一個沒有靈魂的空殼，失去了自我，最終只會讓一直所追求着的所謂的“不孤獨”淹沒自己，人性的美，也就此被扼殺。

人本來就是孤獨而來，孤獨而去；活着，並不爲了什麼，只爲入自由女神般傲立地守住那份孤獨的美。

孤獨的作文14

人類多數都是羣居動物，不僅是物理上的，也是心理上上的：人類建造城市，與同居的他人交流自己的想法。孤獨者少之又少，往往會被視作不合的異類。

試然，孤獨使人閉塞，厭惡交流，從而隻身一人，無法爆發出多人成閉的力量。但在孤獨過度缺乏的地方，人類的獨立性也明顯下降，難以看到新的思想火花進發。

我們需要朋友，也需要孤獨，應爲這孤獨獻上禮讚，孤獨是新思想的生母。

海子曾讚頌：“孤獨是泉水中的鹿王。”若沒有孤獨，就不會有“誰說我沒有死過”的史鐵生，也不會有認定自自己人間失格的太宰治。

真正的孤獨，絕不是孤僻，亦有異於孤傲。孤獨，是一個人吃瓜思考生命，是一個人看爬蟲心繫乾坤。孤獨屬於“一個人”，“一個精神”。孤獨者一人便可創造一個宇宙，獨一無二，不可共享。偌大宇宙，孤獨者也只是一粒浮塵，一芥輕舟，思緒遠飄，一葦以航，而不知其所止。

孤獨着實是思考的正催化劑。獨身人看宇宙，也總會拾得不一樣的東西。蘇軾泛舟赤壁，實則既無仙人，也無客人。獨遊寒江，蘇軾向自己問出了生命的意義。李白一人獨酌，以明月爲友，影子爲伴，一朝酒醉不知醒，樂在三人成對飲。享盡孤獨極樂，尋得釋然。孤獨使人上進，孤獨使人自強，孤獨煉就了千古大家的獨特精神與品質，激勵他們留下一篇又一篇的.絕世篇章。

身爲現代人，確實也忌孤獨。孤獨太多總意味着矯情。我們可以與朋友一起享樂，一起交流，但千萬要要給孤獨留下時間與空間。

或許，擇一個明月之夜，將窗簾通通拉開，盡情讓清輝潑灑。沐浴月輝，用最舒服的姿態睡在牀上，一個人望月。雲淡風輕，明月獨掛。讓思緒飛走，飛上明月，衝到宇宙的盡頭去。儘管這是屬於你的世界，可你還是會想起父母、朋友，然而想到幾千年前的蘇軾也這樣幹過，你莞爾一笑。俯身看去，城市燈火通明。你不禁爲孤獨獻上禮讚，因爲你的內心也是如此，不空虛，不寂寞。孤獨的最高境界，是繁華。

孤獨的作文15

青春在我的世界裏是孤獨的，因爲我不太願意把自己顯露出來，我怕別人看我，因爲我覺得那種眼神，像是充滿了諷刺與譏笑，所以我把自己藏的更深了，甚至不太願意和別人有所交流。所以我的青春是孤獨的。

時間是無情的，它總在人們不經意之間流走，不知不覺我就已經是九年級了，這使我的內心更孤獨了，平時回家我總要對着電腦解悶，現在電腦已經被我媽媽拆了，電視也因故不能看了，現在我每每回家只能面對着作業發呆，我反抗過，可是媽媽管的更嚴了，連MP3都沒有了，面對着作業我總會嘆息。但最後也不得不無奈的完成。成長使我得到了很多，但我失去了更多。媽媽和老師天天都在給我講道理，說如果我們現在不努力，以後怎麼辦。漸漸的我也明白了這些道理，開始發奮學習，即使成績不怎麼樣，但我也努力了呀！我真正想要的`只是一個使自己不感到孤獨的青春。

我希望，我能和其他同學一樣每天快樂的生活。至少不會感到孤獨，我可以活得更快樂一些，我每天的生活枯燥乏味，每天穿行在上學、放學的路上，過着三點一線的生活。我的自由時間很少很少僅僅只有放假的時候，媽媽不在家的那一段時間，這也是我唯一得到的自由時間。除了這些我其他的時間幾乎都在上課、寫作業、看題目中度過。我不太喜歡和別人交流，因此我下課的時候幾乎沒有人來找我，我都是一個人靜靜地坐在座位上度過。在假期裏我很少出去，因爲我不知道該去哪裏。也不知道去誰那裏玩玩，因爲我很少有朋友，媽媽也因爲要出去上班經常不在家，而媽媽在家的時候，我想和媽媽一起出去玩但已經很晚了，所以我的假期時間都在家裏看着作業，發呆或思考問題，讓我明白成長可能會是孤獨的。

我的青春是孤獨的，但它使我成長了。成長可能使自己忍受孤獨，但我們終究不能逃避，我們要敢於面對孤獨的青春。