【精選】寫校園作文4篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的寫校園作文4篇，希望能夠幫助到大家。

寫校園作文 篇1

今天，我參觀了我們學校的植物園，它位於校門口的旁邊。那裏綠樹成陰，鳥語花香。

走進植物園，首先看見的當然是校園的大樹了。這棵大樹長得蔥蔥蘢蘢。高8米，樹上滿是綠油油的葉子，這些葉子綠得那麼新鮮，像用顏料塗過一樣，像天上的星星那麼耀眼，像碧綠的翡翠。當太陽升起的時候，一束束陽光照在葉片上，葉子就好像變色了，一會兒變成銀白色，一會兒變成金色，一會兒又變成灰色。早晨有許多的鳥兒在樹上“嘰、嘰、嘰”地叫着，好像在唱一首首優美的'歌。

再往裏面走就看見一叢桂花，桂花是屬於木犀科植物，一朵朵桂花長着白色的花瓣，像害羞的小姑娘一樣含苞欲放。我還看見了楊桃，楊桃屬於酢槳草科，既可以當水果吃又可以當藥來服用。楊桃的葉子像刀尖一樣鋒利。

走進植物園盡頭，你可以看見貼在學校北牆的一片已經枯萎的爬山虎，爬山虎的腳像蛟龍的爪子。爬山虎的莖很細，像一根細繩子一樣細，一拉就斷了。爬山虎的莖原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在牆上，爬山虎就是這樣一腳一腳的往上爬。

植物園裏還有一個小憩園，那裏有一張用石頭做成的桌子和四張椅子，你可以坐在那裏讀書和觀賞那裏的風景，真讓人覺得心曠神怡，春風吹過，樹葉“沙、沙、沙”的作響，會使你感到涼風習習，精神百倍，神清氣爽。

我愛我的校園，我愛我們學校的植物園，在這裏我的有高興、有傷心，我的校園我在這裏度過了許許多多快樂的日子，是你母校，是你讓我認識了許多好朋友，是你母校，是你給了我一個書聲朗朗的課堂，是你母校，是你給了我許多的知識。

我愛你—母校！

寫校園作文 篇2

事情大約發生在星期五吧。那天挺晴朗的，也許稱得上“萬里無雲”吧。老師要求我們“儘快辦好黑板報”。

我們聽從命令，幹了起來，剛一個商務過完，便有人鬧小姐脾氣不幹了，只剩下我、劉、李三個人，我們忍氣吞聲地幹着，偶爾也發幾聲牢騷：唉，人家……

中午時，出於胡老師的命令，我們各自上位休息，坐在後排的`同學如蒙大赦，回到座位，那個慘不忍睹的樣兒……彷彿被千軍萬馬踩踏過……他們紛紛小聲地唱起了“詠歎調”……對不起啦！

下午時分，我也鬧起了脾氣，原因是沒有資料寫了，而板報處還有一處空！

後來老師來了，讓我改正那幾個寫歪的大字，還有空也填上，我一急了就說：“我做不好！”老師看了 我一眼，什麼也沒說，讓劉、李去幹，我走出去散步，心裏有點不舒服。

上課了，老師說以後就讓她們幹黑板報了，又問有沒有人願意當助手，“逃兵”們舉手了，還有張榮、陳啓……我最終也舉起了手。

可她們選了張榮，我也沒有很傷心，因爲我明白了一個道理：競爭是殘酷的，也是美麗的。

寫校園作文 篇3

在我們美麗的校園裏，有一座漂亮的假山，它位於大操場的一角。

遠遠望去，最大的那個假山就像是父親，他左手摸着鬍鬚，右手拉着最小的那座假山。最小的那座假山就像是他的兒子，一雙明亮的眼睛好奇地探索着未知的世界。第二大的那座假山像母親，她長着一頭綠綠的短髮，用慈祥的目光看着兒子，真是一幅溫馨的畫面呀。

走近一看，原來父親的鬍鬚是沒發芽的爬山虎構成的，兒子的眼睛是石頭因風化而形成的，母親的頭髮是發芽的爬山虎構成的，真是一座奇特的假山啊！

清水從假山上流下來，衝出了一個小石道。水在小石道里流，時而寬時而窄，時而緩時而急，水聲也時時變換調子，像在演奏一首優美的曲子。水從假山流到魚池裏，水草隨着水波擺動，彷彿一個個快樂的音符。小魚在水草之間捉迷藏，紅的`、黃的、白紅相間的，給這池水增添了跳躍的色彩。

微風吹過魚池，飄下斑斑點點的花。啊，原來是魚池旁的梅花，紅彤彤的看起來十分嬌豔。

奇特的假山、生氣勃勃的魚池，再加上一點兒嬌豔的紅梅，校園的一角真美麗啊！

寫校園作文 篇4

校園是一個美麗的地方，我們的夢想在這兒放飛，我們的希望在這兒播種。可在這片美麗的地方，最令我難以忘懷的就要數藝術樓了！

藝術樓共有三層，在第二層的中央，有三個金黃金黃的凸出來的大字，——藝術樓。這“藝術樓”可是名負其實的藝術樓，時而從這裏傳出同學們悅耳的歌聲，時而從裏面傳出同學們的'歡笑聲，時而從裏面傳來同學們對自己繪畫成果的稱讚。

在藝術樓的南面，有一條美麗的長廊，長廊呈半圓形，就像一道彎彎的眉毛。“她”擁有着一個美麗的名字——聽雨軒。每當太陽高照的時候，透過“她頭頂的玻璃，溫柔的陽光照在紅漆的柱子上，漏下窗櫺的一條條方形的日影，照在我們身上，用她那暖和的雙手溫暖着我們，暖洋洋的，照在我們心上，用她那體貼的話語安慰着我們，麻酥酥的，可有意思了！雨天更好了。一滴滴頑皮的小雨點一蹦一跳的斜打到玻璃上，發出清脆悅耳的”琴聲“，滴答，滴答，……好像永遠不會停似的，當我們坐進來看書時，一邊欣賞着書中的內容，一邊傾聽着這優美的琴聲，沉浸在一種令人陶醉的環境中，再加上藝術樓傳來的陣陣歌聲，一切祥和極了。這正如門口對聯所言，”風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。“其實這地方20年前就十分的絢麗多彩，在頂上栽着一叢一叢的紫藤花，這兒一叢，那兒一簇，陽光曬下斑斑點點的日景，美極了！

在聽雨軒的南面，有一排高大挺拔的棕櫚樹，像一排塔哨，爲藝術樓站崗放哨。風兒一吹，上面的葉子就搖擺起來，就像塔中的哨兵正揮舞着敵軍來襲的警報。

聽雨軒前方，長着一顆說奇非奇，說不奇非不奇的鐵樹。它的根上居然長出了兩個枝椏，就像是一對親密的朋友一樣。

呀！這藝術樓真美，她使我們學校更加絢麗多彩。