【精品】讚美作文三篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的讚美作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

讚美作文 篇1

環境影響人。在一個教學質量不太好的學校裏，交代了事件發生的原因，爲下文做鋪墊，很好。成績不好的學生即使在火箭班也不會感到那種拼搏進取的學習的氛圍，就像我一樣。所以選擇自暴自棄的不在少數，當然也包括我在內。

說句實話，其實學校有些老師也教的改爲：得挺好的，但他們對學習節奏稍微有些慢點同學沒有考慮到，但是改爲：可小老師——實習老師的到來讓我們全班都徹徹底底的變了，給學校帶來了新鮮血液。過渡很自然

記得那天英語老師把小老師帶進教室的時候，全班響起了很久沒有的尖叫聲，這裏進行場面描寫——同學們叫聲、表情、語言，甚至口哨聲……這是老師嗎？這簡直就是個蘿莉!這裏對老師進行外貌描寫，突出她的精神。她拿着書微笑着走到了教室後面，上課的時候，她坐在凳子上，把書放在膝蓋上，認真的做着筆記，比我們還勤快，我在她的帶動下也認真的聽了一節課，做了一節課筆記，。可以寫一下她聽課的認真神情。一節課一晃就過了，這裏寫一下我聽課的.感受：那麼快，那麼有趣，那麼容易……我看着滿滿的幾頁筆記，心想：爲什麼以前從來沒如此用心的聽過講呢？要是一直都是小老師上課的話，或許我的英語成績會提高一些。這裏可以運用一下對比，寫一下原來自己是如何聽課的。

就這樣，他成了我的偶像。她走在學校的任何一個地方都是一道風景線，身材小巧，戴着眼鏡，扎着一條小馬尾，可愛極了!僅僅是可愛嗎？沒有其他的嗎——那麼有朝氣，對生活那麼樂觀，那麼自信……在她上課的時候很活躍，總是帶動全班同學一起學習，她把知識點認真講解之後，不會像有些老師那樣等着下課，她會問同學們聽懂了嗎，如果誰回答沒有，他回到那個同學座位上再講，即使已經下課了。在這裏寫一件事，她是如何帶領大家解決一個難題的。

在她實習期間我覺得我的英語成績提高了一些，應爲月考的英語成績比上次上升了十幾分，雖然不多，但我覺得進步了就是好的。僅僅是學習成績嗎？它帶給你的精神鼓舞沒有改變你的學習態度嗎？這纔是最重要的。議論要深刻。

現在小老師走了，她的實習期完了，也畢業了，也許以後都不一定能再見到她，不過我希望如果有可能她再來教我，那樣或許我的成績會再次上升。可以寫一下和實習老師依依惜別的場面，和她對你們的鼓勵。

她輕輕地來了，也輕輕的走了，她那可愛的模樣我不會忘記，也不會忘記她曾教會我的知識、，而更重要的是，她教會了我做人做事的態度，叫我受益終生……

讚美作文 篇2

不必說高聳入雲的龍塔，雄偉堅定的防洪紀念塔，波瀾壯闊的松花江，也不必說文化公園敢死隊刺激的摩天輪，聞名中外的太陽島，全國唯一的極地館白鯨，單是那小小的芬芳的丁香花就能代表哈爾濱是一座文明堅強的'城市，哈爾濱的人民是那麼大氣、洋氣與豪氣。

我愛丁香花的頑強的生命力，它能在北緯45度的地方綻放，我最愛的是去上學，因爲在上學的路上有若干棵丁香樹，倘若丁香樹的花骨朵兒欲要開放，那春天就要悄然來臨了，丁香是有各種種類的，白的像雪，粉的似霞，但丁香的香氣是相同的，都是那麼芬芳，聞着都是那麼舒暢。選擇丁香做爲哈爾濱的市花，因爲她有着堅強，拼博向上的精神。這座城市散發着丁香的芬芳，這裏的人們有着丁香一般的堅強，一簇簇小小的花團象徵着哈爾濱人們的團結與堅強，帶着笑容迎接美好的明天。

讚美作文 篇3

春天給深圳這個城市穿上了一件漂亮的外衣。那潺潺的溪水靜靜的流着，那枯萎了的草兒悄悄地發出嫩綠的芽兒。

我喜歡在佈滿香氣的春天裏行走，千萬根柳條在風中飛揚，許許多多雙渴望的眼睛注視着，瞧那新翻的'泥土，鬆軟軟的，是莊稼的溫牀，讓人想起了碗裏熱騰騰的米飯，倉裏黃澄澄的稻糧。

一隻只蜜蜂在綠毯子上開合唱音樂會，油菜開心爲它伴奏，不停地爲它們鼓掌。就在我們這個市民廣場中央，我聽到了風箏發出的聲音，他們的翅膀在空氣中划動。

走在花園裏，花園的花爭奇鬥豔地開放，無論是桃花、梨花還是沒有名字的小野花都高高興興地迎接春姑娘。春天真美啊!我讚美你，春天!把您那最美的笑臉獻給春姑娘。