處處留心皆學問作文(集錦15篇)

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的處處留心皆學問作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

處處留心皆學問作文1

大自然中有許多祕密等着你去發現，只要你留心觀察就一定會有發現。

一天，我在看魚缸裏的金魚的時，突然看見魚的胸鰭下的部位，拖着一根大概三釐米長的細線。是咖啡色的。我心裏挺納悶的，不知道是怎麼回事：這是什麼東西，怎麼從來沒見過？還長在魚的身上，真新鮮。這條咖啡色的`細線立刻把我的好奇心給鉤住了。我發誓一定要弄清楚這件事。

我拿來了魚網把魚捉了出來，決定要把那根東西弄下來。爲了衛生，我拿來了一把小剪刀，把細繩剪了下來。然後又把魚放回了魚缸。我看了看魚原來長那根細繩的地方，竟然出現了一個小洞。這又讓我摸不着頭腦了。我的腦子裏閃出了一個想法？人既然要新陳代謝，那麼動物也是一樣的。也許這就是魚排大便的地方吧。爲了證實我的想法，我拿來了一張餐巾紙，撕成一小片。我把它捲成了一個小小圓柱體，再把魚捉出來，把卷成小圓柱體的餐巾紙塞進了那個小洞裏，堵住了那根細繩的出路。書上說過如果生物不新陳代謝就會死亡。我塞住金魚身上的那個洞，如果過一段時間它還活着，這就說明那個洞不是用來排大便的。如果死了，這就說明我推測是真的。過了幾天，那條金魚果然死了。我簡直不敢相信我的猜測成爲了事實。爲了進一步證明我的猜測是對的。我又上網查了資料，上面寫的和我的猜測大同小異。我是正確的，太好了！

生活中只要你留心觀察，就算一些不起眼的東西，也會有所發現的。

處處留心皆學問作文2

晚上，我在自家的陽臺上觀賞夜景，看見了幾隻螢火蟲。

我想知道螢火蟲是怎樣發光的，就捉了一隻螢火蟲，放進小玻璃瓶裏，觀察螢火蟲怎樣發光的。我想難道螢火蟲裏有燈泡嗎？我百思不解，終於我從《十萬個爲什麼》裏找到了答案。

原來，螢火蟲發光的部分是在腹部最後兩節，這兩節在白天是灰白色，在黑夜才發出光亮。光是通過透明的表皮而發出，表皮下面是一些能發光的細胞，發光細胞的下面是另一些能反射光線的細胞，可以看到其中充滿着小顆粒，叫線粒體。線粒體能把身體裏所吸收的'養分氧化，合成某種含有能量的物質。發光細胞裏含有兩種特別的成分：一種叫熒光素，一種叫熒光酶。營火素和含能量的物質結合，在有氧氣時，受熒光酶的催化作用，使化學能轉爲光能，於是產生光亮。螢火蟲常常一閃一閃地發光，是因爲它能控制對發光細胞的氧氣供應的緣故。

我覺得在牆壁上在加一層牆壁，多面手挖幾個洞把螢火蟲放進去，在用玻璃瓶堵住洞，這樣，在你睡覺起來上廁所進，就不會怕了。

通過這次意外的發現，我知道了螢火蟲發光的原理。雖然這只是一個小小的發現，卻使我明白了一個道理：留心處處皆學問。看似平平凡凡的大自然，實際上有無窮的奧祕在等待着我們去探索、去發現。

處處留心皆學問作文3

清晨，我在牆角發現了一隻蜘蛛和一張蜘蛛網。想起老師正好佈置了關於觀察動物或植物的週記，強烈的好奇心驅使着我。我便飛快地跑去捉來一隻螞蚱，放在網上。

後來，蜘蛛爬出洞外，吐出白絲，將螞蚱纏繞起來，然後再打道回府。

我百思不解，繼續觀察蜘蛛，第二天，我驚奇地發現，蜘蛛把螞蚱裏面的東西都吸乾淨了，殼卻完好無損地留在網上。

通過翻閱資料書，終於在《十萬個爲什麼》中找到了答案。原來，蜘蛛捕到獵物後，先將獵物用絲纏繞起來，再吐出一種消化液，注入獵物體內，這種消化液可以溶解由蛋白質組成的昆蟲的內部組織，等昆蟲一命嗚呼後，就會變成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。因爲昆蟲的外殼不是蛋白質組成的，所以螞蚱的外殼被完整地留在了網上。

通過這次意外發現，我知道了蜘蛛吃食的奧祕，雖然這次是很小的`發現，但是讓我明白了一個道理。

留心處處皆學問，看似平平凡凡的大自然，實際上有無窮的奧祕在等着我們去探索，去發現。

處處留心皆學問作文4

我家門前有一隻小蜘蛛。溫暖的春天又來臨了，它默默地織起了屬於自己的“天橋。”

蜘蛛外觀雖然不美麗，但它卻有一套爲人們除害的本領。蜘蛛經常在兩棵樹之間架橋：慢慢地、平穩地爬到樹上、拉出絲，然後對拉着向對面那棵樹爬去。在高空架起了“橋”後，便織起了網來；一圈一圈、一道又一道，真好似一個巧手的姑娘在繡花。不久便織成了一張像八角風箏似的網。它顯然有點累了，躲在樹葉後面休息，等着獵物自投羅網呢！我家的那隻蜘蛛，在一大清早就織起了新的網，它真像我們家的門衛啊！有小蟲蒼蠅飛來，總有一部分落入了網中，蟲子拼命地掙扎，想逃離困境，卻又無可奈何啊！蜘蛛在一旁打轉，好像在說；“別跑！你可是我今天的.美味食物呀！”但是蜘蛛不能馬上就吃了它，它而是從嘴巴里吐出一種液體，那些液體能使飛蟲變軟，再開始一個“人”細細地品嚐。

蜘蛛爲什麼會有絲，我翻閱了許多書籍，終於找到了，原來蜘蛛的體內有粘液，它把粘液從尾部拉出來，粘液遇到空氣，就變成了有彈性的絲。

啊！只要我們留心觀察就會發現，一句話說得好——留心處處皆學問。看似平平淡淡的大自然，實際上有無窮的奧祕等待着我們去探索，去發現。

處處留心皆學問作文5

街角一瞥，映入眼簾的景象，或許是平日可見的小動物，或許是一株不起眼的小花小草。這些東西，雖然看似與珍貴的鑽石、珍珠無比，但你如果仔細的、深入的去觀察身邊的事物，也許會有前所未有的新發現。

在璀璨晨曦的照耀下，漫步在農村山路中，用那溼亮的眼眸細微的觀察路旁的事物，會發現，看到的，不再是以前的平凡，而是與衆不同的瑰麗。

炎炎夏日午後，我一如往常在田野間散步，沒想到竟發現了從沒見過的生疏臉孔。他看起來非常文雅，全身盡是寶石藍色的裝扮，衣服有着鮮血紅的'點綴，頭戴着一頂皇冠。之前我竟然都忽略了這位特別的“客人”。

最近每天，這位特別的“客人”總會熱情的向我們打招呼、問好。原本羞怯、害怕的我，也把心中那顆充滿着警戒心的大石頭放下，我不僅開放了許多，胸口也不再有着悶感。我鼓起勇氣，也向他揮了揮手，露出燦爛的笑容。

他總是在雞舍裏徘徊，聽着“他”高歌一曲，我呆若木鵝的矗立着，心裏便揮之不去。

你猜對了嗎？這位特別的“客人”其實就是鼎鼎有名的“藍腹鷳”。凡事只要多多留心、觀察，就會有不一樣的發現。

處處留心皆學問作文6

我們的日常生活中，有許多的學問，小知識。只是可能我們不知道罷了。這些小常識中有很多是我們老一輩人從生活中總結出來的經驗，蘊藏着大智慧。

記得有一年的暑假，我在家中閒來無事，悶得慌，便和外婆到外面瞎轉悠，中途路過了一個水果店，想了想，進去買的水果吧！

水果店就是水果店，裏面的水果五花八門，應有盡有，可以說讓我是頭昏眼花，眼花繚亂了。正在糾結之時，我看見了蘋果，那可是我的最愛，好，就買這個蘋果吧，拿了個袋子挑了幾個。買好了蘋果我也沒心思在外面的溜達了，跟外婆快步回到了家。

一進門，脫下的鞋子也來不及擺好，我就直接進了廚房洗蘋果，三兩下衝衝，就送到嘴邊準備咬。這是，外婆氣喘吁吁的跑進來，喊到：“慢着，現在還不能吃，蘋果上還有很多你看不見的.細菌呢”。

我半信半疑地把快要下肚的蘋果拿了出來，問“我看已經洗乾淨了啊，你說現在怎麼辦啊？”

“不·不·不，這蘋果上還有殘留的污跡，農藥，你肉眼是看不見的，要用食用鹽洗一下“。

我很不情願，但還是撒上了點鹽，搓了搓，又洗了一下。然後放心的咬了起來，唉，還真是不一樣，鹽洗過的蘋果表面沒有了那種溼更加的光滑，表面沒有了那種油的感覺，吃起來由於放心感覺特別的甜。

雖然外婆沒有文化，但是她的生活經驗，讓我在不知不覺中學會了很多知識，這正是隻要有心，生活中處處皆學問。

處處留心皆學問作文7

在大自然之中有許許多多，奇奇妙妙的事物，必須靠我們自己去留心、去發現，才能變成學問，因爲人的生命非常有限，可是學問卻是永無止境，所以在我們還活着時，就要好好的去發現和留心。

在學校裏，老師都會教導我們一些書本里面的知識和學問，例如：各種漢字的念法和寫法、各種的符號所代表的意義、各種數學的公式、單位和名詞等等，不過在學校裏，老師只會教我們一些基本的.知識，真正的知識，就必須由我們自己去了解和發現。

在家庭中，許多的長輩和前輩都會教我們一些書裏面所沒有的知識，例如：爺爺在以前留下來的田地，每到了假日，我們大家都會到田裏去，而爺爺就會教我們如何種田，我們常聽到爺爺說：“一分耕耘，一分收穫”、不要揠苗助長或是坐享其成，而必須靠自己去努力纔會有收穫。

在這個社會中，何處不是學問呢？人與人之間的相處是學問，人與人之間的溝通也是學問，不過並不是所有的事都是學問，有一些事我們不宜去學，有些書我們不宜去觀看，所以如何去挑選也是一門學問。

朋友，俗話說：“活到老，學到老。”當我們還活着時，就必須好好的學習。

處處留心皆學問作文8

新的學期，我們又換了一間新教室，我無意中發現牆上有一篇名人名言：”踩着別人走過的腳印，只能是亞軍。”我不知道是什麼意思，爸爸告訴我，這篇名言告訴我們走別人走過的路，永遠不能成功，後來爸爸又給我講了魯班的故事。

相傳有一年，魯班接受了建築一座巨大宏偉宮殿的任務，這座宮殿需要很多木材，他和他的徒弟只好上山砍樹。當時還沒有鋸子，效率非常低。一次上山的時候，由於不小心無意中抓了一把野草，卻一下子把手劃破了，魯班很奇怪，一棵小草爲什麼會這樣鋒利呢？於是，他摘下了一片葉子細心觀察，發現葉子兩邊長着許多小細齒，用手輕輕一摸，這些小細齒非常鋒利，魯班就是被這些小細齒劃破的'。後來，魯班又看到一條大蝗蟲在一棵草上啃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，他抓住一隻蝗蟲仔細觀察，受到了啓發，發明了鋸子。

聽完爸爸的小故事，我明白只有留意生活中的細節纔可能在別人的基礎上創新，我們的學習也是如此，只有把學到的東西應用於日常生活中，才能感受到生活的豐富，體會到學習的樂趣。

處處留心皆學問作文9

我們家養了一隻小烏龜，它只有手掌那樣大小，穿着堅硬的綠色的鎧甲，皮膚十分粗糙，上面全是綠色的鱗片，它的頭的兩側各有一塊橙色的斑點，兩個小眼睛滴溜溜地轉着，彷彿時時刻刻都在注意着四周有沒有危險，它堅硬的殼涼涼的，用手一摸，它就會縮到殼裏。

人們都說烏龜是冷血動物，冬天是要冬眠的`，可是我們家的烏龜冬天不但不冬眠還生龍活虎的在盆裏爬來爬去，看上去非常興奮，而且它好像無時無刻不想着從盆裏爬出來，闖闖外面的世界玩一玩，有一次我以爲在冬天它是不會吃食的，我就拿一塊肉逗它玩，沒想到他一下子伸出頭來，把肉搶走了把我嚇了一大跳，這些情況和書上所說的情況截然不同，這使我百思不得其解，這個疑惑一直困擾着我，於是我打開了我的好幫手電腦，尋找問題的答案，原來烏龜是變溫動物，當溫度低於15攝氏度時烏龜就要冬眠了。生活在大自然中的烏龜是因爲天氣太冷了才冬眠的，而生活在家裏的烏龜因爲冬天家裏有暖氣很暖和，所以它在冬天一樣快快樂樂的生活着，玩耍着， 當溫度達到25攝氏度時他就開始進食，我們家冬天的溫度達到了25攝氏度，正是烏龜進食的好溫度，所以它“搶”走了我手裏的肉。

烏龜的生活習性真有趣！

通過我日常生活中的觀察，我發現了烏龜冬眠與溫度有着密切的關係，知道了一個小小的奧祕，我爲自己的發現感到自豪。

處處留心皆學問作文10

清朗的早晨，我走在美麗的院子裏散步，突然發現了一張不大不小的蜘蛛網。好奇心驅使着我，捉來一隻小蟲子粘在了上面，這時從細小的牆縫裏爬出了一隻蜘蛛，它圍繞着蟲子轉了一圈，吐出細細的絲，把小蟲子裏住，也沒有吃，就又躲到了那個細小的牆縫裏了，我站在那等了好久，也不見蜘蛛再出來吃小蟲子。於是，我就覺得很奇怪：蜘蛛有了美食，也不吃，這是爲什麼呢？

第二天，我又來到那張蜘蛛網旁，驚奇的發現，小蟲子的肉，己經被吃掉了，只剩下小蟲子的皮了，我的心中又有了疑問：爲什麼蜘蛛只吃小蟲子的肉，不吃小蟲子的皮呢？皮脆脆的，對於蜘蛛來說，不應該是磨牙的好工具嗎？

回到家，我查閱了大量的`關於蜘蛛的資料，終於在《十萬個爲什麼》中找到了答案。原來，蜘蛛在吐絲的同時，也會在獵物的身體裏射入一種液體，這種液體可以讓獵物的蛋白質變成液體，這樣，蜘蛛就可以安心的吮吸了！而皮沒有仼何營養，所以，蜘蛛是不吃小蟲子的皮！

大自然有許許多多的奧祕在等着我們，讓我們一起去探所和發現吧！

處處留心皆學問作文11

清晨，我在牆角下發現了一張蜘蛛網，強烈的好奇心使我捉了一隻小蟲放在了蜘蛛網上。我在一旁靜靜地看着。這時，從牆角的縫隙中爬出了一隻蜘蛛。它在小蟲子的身上裹上一層白色的`絲線，然後就返回了縫隙中。這使我很是疑惑：蜘蛛爲什麼回去了，它怎麼不把蟲子吃掉呢？我又繼續觀察了起來，可等了好久，蜘蛛還是沒有出來。

第二天，我又去了那裏，我發現蜘蛛已經把小蟲子吃掉了，蜘蛛網上只留下了一個軀殼。我很納悶：蜘蛛怎麼不吃殼呢？爲了找答案，我查資料，上網上搜索。果然找到了答案。原來，蜘蛛在捕捉到獵物後，先將獵物用絲纏繞起來，再吐出一種消化液注入到獵物體內，這種消化液可以溶解由蛋白質組成的內部組織，等到昆蟲奄奄一息時，就會變成了汁液。蜘蛛就可以大口大口的吮吸汁液了。因爲蟲子的外殼不是由蛋白質構成的，所以蟲子的外殼被完整的保留在了蜘蛛網上。

這是一次很小的發現，卻使我知道了蜘蛛捕食的祕密。也使我明白了，處處留心皆學問。看似平靜的大自然中仍有許多奧祕等待我們去探索、去發現。

處處留心皆學問作文12

清晨，我在自家的牆角邊發現了一張蜘蛛網，強烈的好奇心驅使我捉了一隻小螞蚱，放在蜘蛛網上。

這時從牆縫裏爬出一隻蜘蛛，它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲，把螞蚱纏了起來，便回洞了。我百思不解:蜘蛛爲什麼回洞了，怎麼不吃掉螞蚱呢？我又繼續觀察起來，可是等了好久，蜘蛛就是不出來。

第二天，我驚奇的發現蜘蛛已經把小螞蚱吃了，網上只留下一隻空殼。我極其奇怪，蜘蛛爲什麼不吃殼呢？爲了找到答案，我翻閱了很多資料，終於在《十萬個爲什麼》裏找到了答案。原來，蜘蛛捕到獵物後，先將獵物用絲纏繞起來，再吐出一種消化液，注入獵物體內，這種消化液可以溶解由蛋白質組成的昆蟲的內部組織，帶昆蟲一命呼呼後，就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因爲昆蟲的外殼不是蛋白質組成的，所以螞蚱的外殼被完整地留在網上。

通過這次意外的發現我知道了蜘蛛吃食的奧祕。雖然這只是一個很小的'發現，卻使我明白了一個道理:留心處處皆學問，看似平凡的大自然，實際上有無窮的奧祕在等着我們去探索，去發現。

我爲我小小的發現感到自豪。

處處留心皆學問作文13

星期三，爸爸帶我們去海滄東孚農家樂釣魚。我們挑選了幾根魚竿後就開始釣魚了。

我先把魚餌捏成一團，再把魚餌壓扁，然後把魚鉤插進魚餌裏，捏緊魚餌。我拿着魚竿的尾部，把釣魚線拋出去後，耐心地等待着魚兒上鉤。我等啊等啊，突然，我感覺釣魚線的另一頭有一股力量扯着我，我想一定是魚餌在咬鉤了!我使勁一拉，把魚拉了上來。我非常開心——我釣到魚啦!我再次掛好魚餌，把釣魚線拋到水裏。過了一會，浮標突然一沉，我立馬往上拉，可是爸爸握着我的手往下壓。我感到奇怪，問道：“爸爸，爲什麼不往上拉呢?”爸爸回答道：“因爲它還在試探。”我們目不轉睛地注視着浮標。浮標第二次下沉的時候，爸爸小聲地喊：“快拉!快拉!”我迅速用力地往上拉，可是已經來不及了——沒有魚兒上鉤，魚鉤上的魚餌也沒了。

這時，爸爸給我做了示範。爸爸耐心、專注地等着，直到浮標完全沉了下去，爸爸才敏捷地往上拉。是一條大魚!我十分羨慕，問：“爸爸，爲什麼你這麼快就能釣到大魚呢?”爸爸回答：“因爲我瞭解魚的`習性，能夠準確快速地拉桿。多練習，多總結，你就能漸漸地摸着魚的習性，釣到更多的魚。”

哦!原來釣魚也是一門學問，真是處處留心皆學問!

後來，我認真地總結經驗，逐漸地釣到了不少小魚，滿載而歸了。

處處留心皆學問作文14

早上，媽媽買了一袋子花生，是生的，上面還有土哩！

晚上回到了家，媽媽讓我吃花生，我立即放下書包，拿了一個大的去了皮兒，就往嘴裏放。吃完了飯，寫完了作業，就對着那袋花生髮呆，一邊發呆一邊想：爲什麼花生在地下結果，而不在地面上開花結果呢？

我想了又想，終於在仿生學冊——《十萬個爲什麼》中找到了答案。上面寫着：花生又稱“落花生”，是雙子葉植物綱，屬一年生草本植物，同時也是主要的油料作物之一。當花生開花結果後，地上的莖葉就會枯萎死亡。而當收花生時，是要把整株已枯萎的`花生連根拔起，就會看見花生果實破土而去了！花生的花開在地面的枝條上。當花生開花後，花粉就落在柱頭上完成受精過程，花逐漸凋謝子房柄就開始生長，形成針狀的果針。由於花生喜歡在黑暗處生長，也喜歡在暗中結果。花生外面有一層厚厚的皮，裏面有數粒或一顆種子，這就是我們能吃到的花生。花生就是這樣生長的。所以，只有把花生種植在鬆軟肥沃的沙質土中，纔會大大地提高花生地產量。

大自然真是有無窮地奧祕在等待着我們去探索去發現。真是：留心處處皆學問。

我爲我小小地發現感到自豪。

處處留心皆學問作文15

今天，我和表妹羅超一起在田野裏觀察各種植物，發現油菜的莖是圓柱形的，樹幹是圓柱形的，竹子的外形也是圓柱形的，而蠶豆的莖竟然是方柱形的……爲什麼許多植物的莖或枝幹都是圓柱形的呢？這裏面有什麼科學道理呢？

爲了弄清楚這個問題，我回家後向媽媽請教。媽媽指導我們用三張同樣的卡紙分別做了一個圓柱體、一個上下兩個面是正方形的'長方體和一個任意的長方體。緊接着，我們就做起實驗來。圓柱上放了12本《少年特種兵》的書和一本厚厚的《現代漢語詞典》，居然還紋絲不動；上下面是正方形的長方體頂端放了一本《現代漢語詞典》和5本《少年特種兵》的書之後，放第6本時就倒了；任意長方體更不爭氣，一本《現代漢語詞典》就把它壓垮了。從比較中我知道了圓柱的承受力最大，怪不得許多植物的莖或枝幹都是圓柱形的。

“其實，圓柱形在我們的日常生活中就有許多應用。你看看我們住的房子……”媽媽的一席話又打開了我們的思維。是呀，房子前兩根圓形的立柱、又粗又圓的橋墩、自來水管道、吸管等，都是運用了圓柱承受力最大的原理，真是“處處留心皆學問”哪！