【必備】快樂的作文10篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的快樂的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的作文 篇1

社會日新月異的變化，帶來的是殘酷的“競爭”。人們只能努力地工作、奮鬥，緊張的節奏雖然使生活變得很充實，但總會認人非常地疲倦。人們實在太需要輕鬆了，爲何不設立一個輕鬆節，認大家輕鬆輕鬆呢？

5月10日，是大家最開心的日子了。誰叫今天是輕鬆節呢？開店的暫停營業，上學的暫時放下書本，甚至連市長也都可以過一天平民百姓的生活。大家放棄了競爭與忙碌，家家戶戶扶老攜幼來到大街上，放下工作、學習，投入到無限的輕鬆快樂、享受中。白天，大街上放着音樂，大人們一邊漫步，一邊欣賞着大自然的美景;而在公園裏，孩子們正在玩耍、遊戲；夜裏，五彩繽紛的煙花在空中綻放，人們手中拿着銀光棒，穿着鮮豔的'衣服，相遇的人都揮揮銀光棒，互道一聲：“輕鬆節快樂！”

回到家中，全家人一起享受美味可口的佳餚，有清蒸鯉魚、紅燒牛排……飯後老人可以與常在外工作的子女聊天,孩子們要麼玩着古老的捉迷藏,要麼在電視機前觀看有趣好笑的動畫片,直至深夜。

這就是我的輕鬆節，沒有憂愁，沒有緊張只有快樂與輕鬆。

快樂的作文 篇2

這天，我一人在家，看到家裏亂七八糟的。突然，我想如果我把家裏打掃得乾乾淨淨的話，不但可以練習做家務的能力，還可以幫媽媽減少一些勞累。

於是，我就開始制定打掃計劃啦。一、整理桌子；二、掃地；三、拖地；四、擦瓷磚。哈哈，計劃制定完成，現在開始行動咯!

其中令我印象最深的是整理桌子。我首先來到我的寫字檯，把上面橫七豎八的書理整齊，放在桌子的'左上角。然後把桌子上五顏六色的筆、尺都放進一箇舊文具盒裏。然後我又找來一張廣告紙，把它折成一個小盒子，把寫字檯上五花八門的小玩意兒都放在裏面。最後我又用抹布把寫字檯上擦乾淨。

接着我來到長臺前，我先把上面的賽爾號公仔全都放進一個鐵盒子裏，放在桌子的一角，然後我又把長臺上的植物大戰殭屍卡片放在另一個鐵盒子裏，再放到前面那個鐵盒子的上面。最後我把長臺上也擦得一乾二淨。

我還來到了客廳的大桌子前。我首先把大桌子上許許多多的水果都放進一個水果盤裏，然後把桌子上沒用的廢紙都扔掉，把有用的紙張理在桌子的一角，最後一步也是把桌子擦乾淨。

當我打掃完畢時，雖然累得氣喘吁吁，但我感到很快樂，因爲家裏已經被我打掃得非常乾淨、整潔了。同時我也感受到媽媽的辛苦勞累，我想以後有時間一定要多幫助家人做力所能及的事情。

快樂的作文 篇3

快樂是多種多樣的，有強烈的樂，也有平淡的樂。有外表的樂，也有心中的樂。

玩是得到快樂，最簡單的方法。只要做最喜歡的事情，心臟就會“砰砰”的跳的很快。但是這是最高級的樂嗎？不是的。

給予是一種高級的快樂。記得有一天，我把用十塊錢買的餅乾送給了表弟。我看是體會“贈人玫瑰，手留餘香”的快樂，這是多麼的快樂，使別人快樂，豈不是一種快樂呢？

“後天下之樂而樂”是最高級的一種快樂。高尚的人看着別人快樂，自己就會快樂。

有一次在商場裏，我問媽媽想吃什麼。媽媽卻說，你想吃什麼就吃什麼吧。那時我還不能理解這種快樂，我很疑惑，爲什麼媽媽這麼沒個性呢？

我們來到了，我最喜歡吃的'一家飯館，那是我覺得媽媽沒個性，所以只點了我最喜歡吃的菜。

媽媽吃飯時有時皺起眉頭，但很快又舒展開來，這是我才發現媽媽不喜歡吃這些菜。媽媽盡力裝着笑，說十分好吃，我才發現我虧欠媽媽的這麼多。我開始理解“誰言寸草心，報得三春暉”的這種母愛。

我覺得很好吃，也笑了，沒想到媽媽比我更開心。我明白了，因爲自己的存在讓別人受到快樂，豈不是一種快樂嗎？

快樂有強有弱，只要心中有足樂者，就可以隨時隨地的感受到快樂。

快樂的作文 篇4

對於一個體內藏着不安分因子的我來說，要問我的快樂天堂在哪，那當然是我們竹園小學最熱鬧的地方——操場！

每次午休結束，我都要去我的快樂天堂樂一遭。人一出教室，我就看見操場上綠茵如蓋的大樹在對我頻頻招手。

飛奔下樓，在足球場上來一個隨地滾，溫暖的陽光包裹着我，很是愜意。忽然，我聽到了一陣笑聲，我的眼睛向左一斜，看到兩個同學正撒着歡兒的相互追趕。前面那位“亡命奔逃”的同學因爲跑得太急，雙腳不小心絆在了一起，他的兩隻手張開着向前撲了出去。在身體與大地即將“親密接觸”的一瞬間，他順勢一個“驢打滾”，手腳並用着爬起來繼續“逃竄”。看到他狼狽不堪的模樣，“目擊者”們都哈哈大笑起來，我更是連肚子都笑疼了。

“安睿?礎?安睿?矗?我們來扔‘鹹魚’吧！”熟悉的喊聲在我的'耳邊響起。我轉頭一看，是我的好朋友楊嘉豪。我立即迴應，一個“鯉魚打挺”從地上躍起，擺好了“迎戰”的姿態。楊嘉豪見狀也擺開了“戰鬥”的架式——他弓着腿，右手握住“鹹魚”向身後高高揚起，然後猛地向我扔來。“鹹魚”以迅雷不及掩耳之勢朝我奔來。我的身體在向左移動的同時，雙腳用力一蹬，身體高高上跳，將愉快飛來的“鹹魚”牢牢地抓在了手中，反手迅速扔向楊嘉豪……

每天我們都有不同的遊戲在這裏上演，遊戲中我們忘記周圍的一切，只有歡笑在操場迴盪……

快樂的作文 篇5

快樂，是一種美好的心情，也是一種精神動力。人們常說：“只要經常保持快樂的心情，就會長命百歲”。而我認爲，快樂有兩種表現方式，一種是表面上一笑而過的快樂，它短時卻能給人帶來心情愉悅，笑聲朗朗。而另一種則是因爲付出了努力，給別人或周圍的事物帶來了改變而感到會心的快樂，這種快樂是雋永的，長長久久的沉浸在你的心底。而我，就在不久前體會了第二種快樂帶來的奇妙感受。

這天，是聖誕節。我們學校也照常舉辦聖誕嘉年華活動。我和範伊天帶了兩個袋子，準備邊玩邊撿同學們喝水丟在地上的瓶子。這樣我們既不當誤參加各類嘉年華活動，也能維護我們校園的環境衛生，一舉兩得，也會讓我們這個下午過得更加充實。

聖誕嘉年華表演節目開始了，我和範伊天看了一會兒表演，便開始比賽撿瓶子。我們奔走在操場上各個角落，範伊天跑得很快，搶在我前頭撿了個瓶子，與此同時我也在草叢中撿了個瓶子。這時，範伊天找了個長棍兒，把他的袋子挑了起來。見此情景，我便笑着唱起西遊記的主題曲：“你挑着袋子，我走着路……”把範伊天逗得捧腹大笑。我就趁機把他眼前的一個瓶子放進了自己的袋子中，並得意地說：“範伊天呀，你大意失荊州啊，這個瓶子你可沒搶着啊！”話音剛落，我剛放進袋子的瓶子竟然從袋子裏掉了出來，咕嚕嚕滾到了範伊天身邊，原來沒放好，範伊天馬上撿起來放進自己的袋子裏，對我還擊道：“螳螂捕蠶，黃雀在後，誰笑到最後還不一定呢”！我們倆忍不住開心的大笑起來，引得周圍的同學好奇看着我們，不知我倆爲啥笑得如此開心。

聖誕嘉年華活動結束時，我總共撿了三十七個瓶子，範伊天撿了四十三個瓶子。雖然我輸了，但我感覺非常的開心。既因爲參加了嘉年華好玩的遊戲得了獎，還因爲我們倆兒爲維護校園環境做了努力，我想這纔是我倆最開心的根本吧！想起丁校長開學時的講話：“如果我們國家的`每一個人都能認真的做好每一件事，從自身做起，愛護我們的國家，那麼我們的國家就會富強；如果我們每一個少年都立志做一名優秀的學生，愛上學校，愛上書本，愛上勞動，愛護環境，那麼每一個學生都會成爲品學兼優的孩子，成爲國家富強的未來。”我想我會把付出帶來的快樂，永記在心頭，銘記少年強則國強。

快樂的作文 篇6

今天，我們快樂的第二課堂又到了。

大課間的時候，我們排着整齊的隊伍，來到運動場上，我們都拿出自己的羽毛球和球拍。可惜我不會打羽毛球，只好模仿別人對着牆打。

我看見別人打得非常精彩，他們都邊打邊笑，這時，我的好朋友樑綺敏走過來問：“我可以和你一起打羽毛球嗎？”我回答：“對不起，因爲我不會打羽毛球，你能教我打羽毛球嗎？如果你教會了我打羽毛球的方法，下次我一定會和你一起打羽毛球。”她爽快地答應了。她耐心地說：“首先，左手拿着球把它移到胸前；右手拿着羽毛球拍往後一移，把球拍對準羽毛球向前用力一打，就可以把球拍到很遠的地方去了。如果你覺得麻煩，也可以用另一種打羽毛球的方法。首先，左手拿着羽毛球輕輕一拋，然後右手拿着球拍迅速向上前方一拍，也就可以拍到很遠的'地方了，這個方法也可以。”我一步一步按照她教的方法去學，一點一點地進步了。

最後，我終於學會了打羽毛球了，第二課堂過得真開心。

快樂的作文 篇7

我已經過了9個“61”兒童節了，它就像一條金色的小船，裝滿了歡歌笑語，一樁樁快樂的往事，在我的'腦海裏回想。

今年也不例外，“61”兒童節在老師沒有佈置作業的情況下開始了，我們高興地大聲歡呼：“61真棒！老師萬歲！”

大清早，我懷着高興的心情，來到了爸爸單位，因爲今天，他們單位裏要爲我們慶祝“61”兒童節，讓所有兒童到奧康步行街看電影——《功夫熊貓2》。我們10個小朋友有說有笑地來到了電影院，那裏人山人海，不管是在爸爸媽媽的陪同下看電影，還是獨自來觀看電影的，臉上都洋溢着滿心歡喜、神采奕奕的神情。

電影開始了，我一邊喝綠茶一邊吃着爆米花，津津有味地看着電影，電影裏的許多情節，時而讓電影院裏笑聲四起，電影在不知不覺中結束了。

出了電影院，我們吃到了期待已久的肯德基，下午玩了電腦，晚上和廖逸卓、胡熠傑一起到遣愛湖公園玩，在那裏碰到了同學劉禮陽，我們玩得十分開心。

兒童節在歡歌笑語中結束了，我真希望明天又是“61”兒童節。

快樂的作文 篇8

你有沒有一個屬於你的小天地呢？或者是你和你的夥伴及家人共同的一個美麗小天地呢？在童年時代，我和姐姐就有一個共同的快樂小天地。

離家不遠的地方，有一座美麗的小樹林。我和姐姐常去那裏玩兒。

清晨我們早早的從牀上爬了起來，匆匆忙忙洗漱過後，姐姐抱着書本，我提着姐姐給我疊的小花籃，我們牽着手一起走進小樹林。

太陽從天空中慢慢的升起來了。姐姐坐在樹爺爺的身邊，打開書本認真的`學習着。

當時我還沒有上學，就提着姐姐折的小花籃，盡情的玩了起來。

我一會兒蹲下身子，觀察地上的蟲子：一會兒在花叢中跑來跑去，追逐可愛的蝴蝶們：一會兒又擡起頭，凝望着天空進入想象的世界…

轉眼間到了中午，我們蹦跳着跑回家。

下午我們又來到了小樹林。姐姐和我在小樹林中，玩過家家，玩捉迷藏…

玩夠了，姐姐就躲在花叢中去讀書了。我開始觀察小樹林中的花兒們。

小樹林中雖然沒有很多花，但是現有的那一些已經讓我很開心了。那些小花顏色各異，姿態萬千。你瞧，東邊的那些粉紅色的小花，多像童話故事裏的公主呀！西邊的那些，色彩可真美呀！紅的、黃的、紫的、白的、男的…多項花的王國。那些五顏六色的花兒，就是花仙子了。

太陽快落山了。一切都是那樣的寧靜。我跑到姐姐身邊，要求說：“姐姐給我讀讀書吧！”

姐姐爽快的答應了。於是，她就給我讀了幾個童話故事。在書籍的“海洋”中，我們就好似魚兒，大海那樣廣闊，我們卻那樣渺小。也就是說，我們讀的書太少太少了。

讀完以後，我們便準備回家了。在回家的路上，我們一邊欣賞植物，一邊談着書中的內容。臉上情不自禁的漾起了微笑。

童年漸漸遠去，那段美好的回憶會讓我們永生難忘。

快樂的作文 篇9

——快樂不僅僅是多彩的幸福，更是生活中的點點滴滴

“喂！大家快過來瞧瞧呀！”王悅站在一個角落裏，朝我們嚷嚷着，看樣子，她像是找到了什麼寶貝似的。

我們的目光都紛紛投向王悅，不約而同地走了過去。原來，地上正躺着一隻花蝴蝶。

“這不是一隻蝴蝶麼？”我們不在意地問，“蝴蝶一點也不稀奇！”

“誰叫她是個土包子呢？連蝴蝶都當寶貝。”擁擠的人羣一下子散開了，原來是我們班的淘氣包宗浩明和他的跟班們大搖大擺地走了過來。

王悅一點也沒注意到宗浩明正在一旁譏笑她，她小心翼翼地拾起地上的蝴蝶，嘆了一口氣，失落地說：“它受傷了，它需要我們的幫助。”

我們圍了上去，天啊！它的一隻腿折斷了，可憐的蝴蝶，它無力地倒在地上，身體緊緊地蜷縮在一起，微微地顫抖着，看上去十分虛弱。

“真可憐！”“這是一個多麼美好的小生靈呀！可它快窒息了。”我們原本快樂的心情轉眼間變得沉重了許多，只有宗浩明那些沒心沒肺的傢伙還在一旁嘻皮笑臉的，真令人刺耳，憤恨！

宗浩明看着我們愁眉苦臉的樣子，笑得更加快活。突然，不知什麼時候，他又擠了進來，手中拿着一個小石子，他眯着眼睛，瞄準目標朝王悅手中的蝴蝶咂去。

蝴蝶一下子被小石子打到了地上，它努力掙扎着，卻怎麼也飛不起來。“反正也殘廢了，打死它你們就用不着像現在這麼傷心了。”宗浩明哈哈大笑着，又和他的幾個朋友去打籃球了。

大家目光氣憤地看着遠去的背影，這時，王悅蹲下身子，把蝴蝶放在手心裏，輕輕地撫摸着它虛弱的小身體，我們幾個女生圍在一起，嚶嚶地哭了起來。

它就會這樣死去嗎？我緊張地想，這是一隻多麼可愛的小蝴蝶啊！上帝爲什麼如此殘忍啊，雖然給了它華麗的外表，卻又賜予了它脆弱的生命。看着蝴蝶那麼脆弱的樣子，我的心如同針扎一般疼。

王悅托起小蝴蝶，向學校的花園走去。

“你要幹什麼？”我擦乾眼淚，好奇地問。王悅沒有回答我的問題，神情嚴肅地繼續向前走去。

一直走到花園，王悅把小蝴蝶輕輕地放在了一束美麗的`康乃馨的花瓣上，輕輕地說：“小蝴蝶，大自然是你的家，祝你早日康復，我以後一定會來看你的。”說完，她帶着我們，向操場走去，一路上，我們回頭默默地看着，小蝴蝶躺在那兒，靜靜地，靜靜地……

三天後的一箇中午，我偷偷來到了花園裏探望小蝴蝶，原來王悅也在那兒，她發現了我，開心地笑着說：“瞧！這兒有好多小蝴蝶呢！她們正在跳舞呢！”我也看到了，花叢中五顏六色[注: 形容色彩複雜或花樣繁多。引伸爲各色各樣。]的小蝴蝶彼此間穿梭着，它們扇動着有力的小翅膀，在我們身邊盤旋着，自由自在地飛翔着，宛如在這炫目的舞臺上跳着優美的華爾茲。“我相信，那隻受傷的小蝴蝶，現在一定痊癒了，一定就在它們中間，看着我們呢！現在它一定感到很幸福，很開心，你說呢？”我望着王悅，她用力點點頭，我們擡頭仰望着天空，靜靜地一語不發，此時此刻，我們的心也和小蝴蝶一起快樂地飛舞着，因爲我和王悅都欣慰地笑了。

午後，金色的陽光灑在花園裏，我和王悅，還有小蝴蝶在花園裏飛奔着，陽光映照在小蝴蝶輕盈的身軀上，也映照在我們純真無瑕的心靈裏……

快樂的作文 篇10

“哎呀！寫什麼呢？煩死了！”今天我又要寫一篇作文，不規定範圍，但我怎麼也想不出來寫什麼，纔有了剛纔的話語。

我苦苦地思索着，琢磨着。寫事吧，又沒發生什麼有意義的事；寫爸媽吧，老師又說過：“你們的爸爸媽媽我已經熟悉了，下次能不能寫家裏別的成員？”哎！對了！寫外婆！外婆爲我做過許多事，應該寫她。可怎麼開頭呢？寫外貌？不行！外婆長相壓根兒沒啥特點。“急死人了！”我又一聲大吼。我忽然想起我以前去過寧波嘉年華樂園，就寫它了！可是我已經寫過一次，不能還寫吧。寫洗衣服？但是沒洗過，瞎編出來的'不真實呀。

快一個小時了，我的作文本上還是一字未動。我真希望我是一位小仙女，魔仗一揮就能變出無數篇作文來。可這只是幻想，不是真的，沒辦法，我只好繼續在記憶庫中搜索，搜索。