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這一天讓我銘記作文(集合15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的這一天讓我銘記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

這一天讓我銘記作文(集合15篇)

這一天讓我銘記作文1

一個憂鬱的雨後黃昏,我漫無目的地在大街上漫步,仰頭欣賞着一片又一片落葉飛旋然後墜落的悽美,心中的惆悵便如漣漪一圈一圈盪開來······走在路上,所有的人都惶恐的走來走去。任淚花在眼角肆掠,悲哀化作了淚痕。

不經意間,目光落在了一棵不起眼的樹枝上。強烈的好奇心促使我走過去。那是一個蝶蛹,裏面已從毛毛蟲蛻變成蝴蝶的`生命正在努力從蝶蛹中掙扎出來。我本來想幫它,但又想到同樣失敗的我還有什麼資格幫助它呢,剛伸出的手又冷冷的縮了回去。蝶蛹被一點一點地破開,過了一會兒,裏面的小生命似乎累了,停止了掙扎。我諷刺的笑道:“看,你不也一樣不能成功嗎?”我本能的以爲它會就此放棄,正當我邁開腳步,準備離開時,蝶蛹又重新動了起來,裏面的小生命似乎被我的話激怒了,又開始了掙扎。我被如此幼小的昆蟲的生命力震撼了。一會兒,蝴蝶完全從蝶蛹中露了出來,它將雙翅展開,展翅欲飛,我的眼前變成了五顏六色。此刻它彷彿是在向我炫耀:“我成功了!”是的,它完成了這華麗的逆轉,重新點燃了生命之火,我的確被它的美麗震撼了,但更令我震撼的是他那種頑強的生命力!

當昆蟲都懂得堅持不懈、不輕易放棄,作爲高等動物的我們有什麼理由爲成長路上的一個小小的挫折、坎坷就輕易放棄?一隻小小的蝴蝶給了我這麼多的啓迪。這一天,讓我銘記······

這一天讓我銘記作文2

光陰似箭,日月如梭。日子在時間的旋渦中逝去,歲月的風鈴在耳邊想起,轉眼間,已是六年級學生的我感概萬千。

人生很短,只有幾十年而已,幾十年雖然短,卻可以做許多有意義的事……

記得某一年某一天的某一下午,天上的殘霞在風的咆哮中發出悲慘欲烈的'呻吟,天邊的紅光被黑暗吞噬着。樹枝在秋風中訴說着自己的不幸,恐怖的黑暗駁走了希望的曙光……

那一天,我一個人在家,夜裏,風很大,窗戶發出淒慘的聲音。心神不寧的我更是雪上加霜,幾乎每分鐘都疑神疑鬼。

風又刮大了,我爲了給自己壯壯膽,聽着歌,誰知剛聽到這“拌倒我的人,我讓他永遠站不起來,扶起我的人,我讓他永遠不會倒”這裏,燈一閃一閃的。

此時的我驚恐萬分,天公不作美,又下起了雨,誰知電一下子停了,我很害怕。過了一會兒,窗戶又被風颳開了。我越來越害怕。屋前楊柳搖晃的影子映在窗前,使我想起了……

我不知該怎麼辦,忽地想起白天發生的一連串的倒黴的事……這兩個問題困繞着我。

過了一會兒,月亮出來了,屋裏有幾分光亮,雨也停了,風也屏住了呼吸。窗戶也不響了。我的膽子大了起來。又想起老師說的話“世上沒有鬼,不要自己嚇自己。”突然之間,不知哪兒來了一股勇氣,我竟到樓上去關窗戶了,可當走到半路時,我又後悔了,卻又不敢回去,心裏忐忑不安沒辦法,只得硬着頭皮走上去。

到了樓上,也知怎的,電又來了,我開了燈,關了窗戶……

這件事告訴我們:世上沒有鬼,只有勇敢上前,才能克服困難。雖然有人會說這只不是小事。但這件小事時時提醒我膽子大一些。這一天,讓我銘記。

這一天讓我銘記作文3

時間總是如此短暫,一個美好的一天終消散了,每個人都屬於自己的完美的一天,讓自己刻骨銘心,永生難忘。

我有屬於我的一天,跟隨着我未探尋、感受這一天!

曾經得在一個下雪的天,教室外白雪皚皚,我坐在教室裏,看看同學們嬉笑打鬧,巧合這一天是我生日,其實連我自己都記不清楚上課了,數學老師進來了,我趕緊拿出課本,提前預習。

小菊、小瑞走進教室,一句話也沒有對我說,她們坐在我旁邊,在課堂上熱情地討論,卻忘記在她們邊上的一個人——我。我心裏十分難過,心想:“平時我都對她們很友好,爲什麼她們這樣對我?”

下課啦,我鼓起勇氣,走到她們面前,準備和她們說話。可我剛想說,小菊、小瑞卻轉身走了。我很尷尬,只能靜悄悄地坐在座位上獨自神傷。

終於捱到最後一節課——體育課,我們圍着操場跑了三圈,全班都氣喘吁吁的,即使天上飄着雪。我想:“先找個地方休息吧。”我做石凳上,擡頭向前看,小菊、小瑞正向我走來,我自己以爲她們路過這兒。沒想到,小菊、小瑞走到我面前,對我說:“生日快樂!”我聽到這句話,才意識到今天是我的'生日。她們還給我準備了生日禮物,我頓時眼眶紅潤,哽咽着說:“有個朋友真好!”

小菊說:“對不起,今天不和你說話是我們不對,希望你能原諒我們。”然後,小瑞,開心地說:“我們一輩子都是好朋友,永不相忘!”

體育課我上的很幸福,很開心!

這一天,讓我既傷心又開心;在這一天,我們的朋友情誼又深一步。

這一天,讓我銘記。

這一天讓我銘記作文4

堅持,就會出現奇蹟。這一天,又讓我時刻銘記。

初春,一朵早醒的桃花,開在一根枝條上,灼灼的顏色將我照亮。至今,那輕柔的枝條還拂動我的記憶。

那次踏青,走到半路,我就滿頭大汗,氣喘吁吁。坐在路邊的石凳上,站不起來了。“有志者,事竟成”。一陣馨香,飄來老師甜美地話語,宛若天空中純白的的雲,輕盈如羽;又如動聽的歌,沁人心脾。我一鼓作氣到達目的.地。

老師暖人心房的鼓勵,讓我銘記。

盛夏,驕陽把大地烤得像一個熟透的大紅薯。草木無精打采地站着,猶如游泳池畔無措的我……

站在水池邊,我屢屢望而卻步。教練細心地講解,示範,恍若快樂的游魚,在水中優雅自在地穿梭。又如草原上的奔馬,奮勇爭先。我羨慕地俯視水面,“孩子,下來。”我試着屏住呼吸,划水……

教練的細心,讓我銘記。

初秋,我站在火棘樹下,看着那一樹流淌的嬌豔,宛如美奐美輪舞姿。

學舞蹈的時候很辛苦。每天都要壓腿,下腰。那次,學習舞蹈動作——“前橋”,小朋友都能準確無誤地做出來。我手腳不聽使喚,腦中一片空白。臉紅得宛如熟透的石榴,又如朝天椒一樣火辣,更恰似熊熊燃燒的火。

回家後,我如一隻永不言敗的小鷹,拼命地練習……漸漸掌握了技巧,成功完成了“前橋”。

堅持不懈的努力,汗水背後的成功,讓我銘記。

不要羨慕別人做得比你好,只需要每天打破自己的記錄。體驗成功的感受,銘記於心。

我從未夢想成功,我只向着成功努力,並時刻銘記。

這一天讓我銘記作文5

悶熱的正午,幾縷金色的陽光從窗戶透射進來,灑滿了整間教室。我們正吃完午飯,在操場上休息。

休息時間過了,我們回到了教室,打開書包拿出黑筆,取出一張數學卷子,趴在桌上,在一片寂靜中,攻克着一道道數學題,講臺上,數學老師坐在一把椅子上,看着我們,時不時教導我們一些寫數學題的方法。窗外,一棵棵大樹傲然挺立,似乎是在與這炎熱的天氣對抗。一陣風拂過,幾片樹葉隨風擺動,時不時傳來幾聲唧唧喳喳的聲音。平常到不能再平常的一天!“這些題太簡單了,好無聊。”我自言自語。

“是啊。”同學應和着。

我們就這樣聊了起來。

“呼,終於快寫完了。”我輕聲地說着,我把目光聚焦到最後一題,“是道不簡單的.奧數題呢!”我心想。我沉思着,幾隻蒼蠅在我身邊環繞,發出煩人的“嗡嗡”聲,我甩甩頭,想把煩人的蒼蠅趕開,可這蒼蠅卻依然不屈不撓的在我身邊環繞“算了,不管蒼蠅了,專心寫題目。”我索性這樣想,終於,寫完了,我便交給數學老師。

上完了下午的課程,回到了教室,我們等待着數學老師,來總結這周的情況,過了一會兒,班主任走進了教室,手中捧着中午做的那張練習卷,“看來,是要發試卷了。”我想。我坐在椅子上,靜靜地等待着試卷發下來,終於發到我了,我看了看分數,卷子上赫然寫着97,“這怎麼可能呢?”我想,突然,想起中午寫試卷時,我一直和同桌說話,根本沒有檢查,想到着,我不禁感到了羞愧。

今天這件事,讓我終於明白了:“不管是哪次考試,都要全力以赴。生活也一樣,只有全力以赴,才能取得成功。”擡起頭,窗外奼紫嫣紅的花兒迎風搖曳,彷彿在向我加油鼓勵。

我永遠不會忘記那天,那捲,那人。這一天我將永遠銘記。

這一天讓我銘記作文6

鳥兒讓我銘記,是因爲它洪亮的歌喉;雨滴讓我銘記,是因爲它奏出的樂曲;小草讓我銘記,是因爲它碧綠的身軀。而這一天讓我銘記的是朋友們的友情。

這一天天陰沉沉的,天上烏雲密佈,好像就要塌下來了。早上出操的時候,我突然感到頭暈眼花,還有點噁心。我想:我一定要堅持住,不能倒下去。我憑着信念撐了一會兒,就撐不下了。我難受的蹲了下來。

過了一會兒,解散了,我艱難的站起來。可是,剛站起來我就感到頭暈目眩的,幾乎看不見路。我靠着微弱的視力找到小婷,小婷一見到我,就關心地說:“小晴,你的臉色好蒼白呀!你是不是生病了?要不要我帶你去校醫室啊?”我說:“不用了,你扶我宿舍就可以了。”小婷說:“好吧!”走着走着,我一點力氣也沒有了,就摔到地上,小婷也跟着摔了下來。這時,小婷立即站起來,彎下腰,拉起我,把我放到她的背上揹着我走回宿舍。我趴在她的背上,突然感到有一股暖流涌上心頭。

回到宿舍後,小婷坐到牀上,小心翼翼地把我放下。宿舍裏的同學們都在議論我,都叫我去買藥。而我的.侄女卻在一旁說風涼話:“哎呀!這麼容易就掛了!”當時,我感到很傷心,那麼多同學都叫我去買藥,而我的侄女卻在一旁說風涼話。在這時,我的死黨小芸和她的同桌李麗急忙走過來,對我說:“小晴啊!你還是去校醫室買藥吧,一會兒還要月考呢!”說完,我想:對了,一會兒還要月考呢!我有氣無力地說:“好吧!”小芸和李麗彎下腰,擡起手,慢慢地扶我起來,踉踉蹌蹌地走到校醫室。經過校醫的“望聞問切”後,我的體力慢慢地恢復了。

這一天發生的這一件事,我一定會永遠銘記於心。她們對我真是好呀!我真爲我有這麼多好朋友而感到自豪啊!

這一天讓我銘記作文7

每個人的心中一定會有一段讓你銘記於心的回憶,它有時會給我們很多啓示.

記得,那是一個炎炎的夏日,我和媽媽去逛商場,由於商場在搞活動,人山人海,大家都來搶購.媽媽也買了好多東西,我們正準備結帳的時候,我突然大叫一聲,啊,我新買的手錶怎麼不見了?我頓時就像熱鍋上的螞蟻,那可是爸爸送給我的生日禮物,很貴的.

於是我和媽媽急急忙忙跑到另外失物招領處,問有沒有人撿到一塊手錶,工作人員告訴我:"對不起,這裏沒有."我失望極了!但我想我一定要把手錶找回來,所以我讓媽媽在原地等候,自己便跑進了商場.

我左瞧瞧,右看看,就是沒看見有人手裏拿着我的表,正當我急得滿頭大汗的時候,我的'目光不經意落在一位老人身上,他的手裏拿着一塊表,我定神一看,疑?那一塊不正是我的手錶嗎?

我飛快地衝到老人面前,一把奪過手錶,大聲嚷到:"你爲什麼會有我的手錶?"

老人彷彿知道我誤解他了,急急忙忙的用手在這比劃來比劃去,還急的皺起眉頭,好象要告訴我什麼.噢我明白了,老人原來是撿到了我的手錶,在找失主呢!看來是我誤會老人了,頓時我的火氣全消失了.我連忙謝謝老人,找會手錶後,我高興極了!

這是,媽媽向我走來,她見我很久沒有回來,可着急了.

我興奮地拿着手錶給媽媽看,媽媽問:"是誰撿到了你的手錶?"我興奮地說:"是一位老人,他就在......"我剛一回頭,老人就已經消失在人海里面了,我還沒有好好感謝他呢!

這一天,讓我永遠銘記在心中.

這一天讓我銘記作文8

在我的記憶中,有許許多多的事讓我感動;有許許多多的事讓我敬佩;更有許許多多的事讓我銘記。它們像一顆顆閃閃發光的星星。這不,最近我就在夢想的天空中,尋找到一顆最閃最亮的星星——讓我銘記的她。

一陣風吹過,空氣中隱隱有一股清新怡人的桂花香。我四處尋找着這股香味,終於讓我發現了——一家服裝店門前有一位賣桂花糕的老大娘。老大娘估計有六七十歲左右,歲月的痕跡已經在她那蒼白的頭髮中顯現出來。她身穿一件花布上衣,下身穿了一條灰色長褲,一切都把她襯托得那麼樸素美麗。“奶奶”,一聲呼喚打亂了我的思緒。只見一個四五歲的小男孩跑到老大娘身邊,拉着衣角說:“奶奶,我想吃一塊桂花糕。”老大娘拿起了兩塊桂花糕,慈祥地給了男孩,並說:“你慢點吃,明年的學費還指望着它呢!”說罷,依舊照看着她那小攤子,一點兒也不敢馬虎。

她望着到服裝店裏去的`十分富貴的人們,眼神裏並沒有常人的那種羨慕之情。忽然,有一位身穿紫色大衣的貴婦人準備進服裝店買衣服,但她去不知何故故意挑釁老大娘:“喂,老太婆,你賣的這是什麼?你難道不知道你擋着了我的道路,而且還讓我看見這醜不啦嘰的食物。你還是快滾吧!”聽到這,老大娘沒有生氣,而是悄悄地移了移攤位。貴婦人看了,便不好說什麼,走了。

看到這,我覺得老大娘的心腸是多麼的好,她是多麼的善良。於是,我便走過去,買了幾塊桂花糕。正當我買好了走幾步後,忽然身後傳來了老大娘的聲音:“孩子,請等一等。”我隨即止步,老大娘走到我面前,交給我一個紅色的包。原來,我的包落在了那兒。

她是多麼的貧窮,但卻又多麼熱心啊!比起那金銀色包裝下的人們,那是多麼善良!她將永遠被我銘記,並且她是我學習的榜樣!

這一天讓我銘記作文9

也許我們有無數值得銘記的日子。

清晨,所有的人都盯着我,在零碎步後,我俯下身子,用左肘作支撐,右手在潛意識的引領下,發力……

終於,掌聲如洪水般,漫過街舞教室的走廊,大廳。“今天的飛機升,是你這三個月來,做的最飄逸的!”教練說。他虎裏虎氣的,是個光頭,雙手似樹皮,所以被稱“木人”。我的舞友晃動着身體,時間如指尖的靈動,瞬息流轉。街舞競演在即……,我銘記了今天的驚喜。

後來的一天,我在一次排練中,不慎,崴腳了。

那幾天,我只能貼着藥膏,坐在椅子上失落地看着隊員們的刻苦訓練。可是節目已經編排好了,誰也不能代替我最閃亮的飛機升……

好在晚上,外婆帶着仙人掌來了。我貼着仙人掌的汁,緩緩進夢鄉。

翌日清晨,傷好了不少,但隱隱疼痛依舊,我決定堅持上場。比賽開始了,燈光如悠揚的琴聲,悅耳動聽,又是幾張圓圓的月餅,香濃美味。隨着我的腳步移動,千變萬化,美輪美奐,燈光宛如一隻只小的精靈,又如一片五彩的湖泊,更恰似神筆馬良滴出的.彩墨,炫酷的節奏和觀衆的掌聲,響徹天空,衝破黎明。我們如同小魚,徜遊在歡樂的海洋。我銘記了那一刻的成功。

成功的人也會遇到許多問題,他們只是堅信沒有東西可以阻止他們前進。正如日本作家渡邊和子所說:“在哪裏存在,就在哪裏綻放,不要因爲難過,就忘了散發芳香。”

我銘記着,那一刻,和那些輕淺的痕跡。

這一天讓我銘記作文10

人們常常感嘆“光陰似箭,日月如梭”,在這來去匆匆的時光裏,總有一些值得讓我們銘記的事情。

每次看見教室牆壁上的獎狀時,我都會情不自禁地回想起過去的一幕幕,那牆壁上的每一張獎狀都是來之不易的。那些獎狀包含了許多,有全班同學們的驕傲,還有老師們的自豪,讓我印象最深刻的是第一張歌唱比賽第一名的'獎狀,也正是這個獎狀改變了我們。

記得學校通知了這個活動以後,我們都非常地努力,誰都不想讓別人瞧不起我們。以前的我們班,是一個名副其實的差班,成績不好,每次班集體活動總是倒數第一。這次的活動讓我們終於看見了翻身的希望,於是每天在課餘時間練習唱歌,請音樂老師幫忙排隊形,每位同學都非常有信心。最後,我們憑着自己的實力,獲得了全校第一名,給在場的所有人都留下了深刻的印象。在主持人宣佈第一名是我們班的時候,全班同學都異口同聲地“耶——了一聲,我深刻地知道,那一聲“耶——”裏,包含了大家怎樣的心情。

經過了那一次活動,我們班變得更加團結了,也正是這種團結的力量,讓我們班被別人刮目相看。不再擡不起頭來。教室的牆壁上貼着不止一張獎狀,那一張張的獎狀,就是我們團結的象徵。轉眼間,就要畢業了,在這匆匆的時光裏,那一天,讓我銘記。

這一天讓我銘記作文11

夜空因點點月光讓人銘記,海洋因滾滾波濤讓人銘記,那天因絲絲淚珠讓我銘記。 ——題記

終於盼到了這一天啊,星期五下午放學,我欣喜若狂的跑出校門,沒有看到爸爸,而是姑姑在遠處向我招手。我的心在想,爲什麼姑姑來接我啊,姑姑家在張店,爲什麼要接我到那麼遠的地方去呢?我陷入了沉思。

徑直走向姑姑,我沒有說話,而是向車站走去,我一直到了車站才問她,爲什麼爸爸沒來啊,她說,爸爸出了點小事。那時,我卻已經悟出事情的嚴重性。這一路上,我沉默無語。到了姑姑家,看到奶奶也在那,奶奶看見我,眼裏含着淚水,紅紅的說,孩子不要怕,沒有什麼,你爸爸能過去的。我也忍不住落下絲絲淚珠。

吃了晚飯,姑姑說,領着我和妹妹到醫院去看看爸爸。我到了那個醫院,醫藥水的刺鼻味向我而來。喧譁的吵聲也向我的耳朵前進。我的情緒也一直很低落。到了這裏,更使我煩躁不安。走到病房裏,爸爸躺在牀上,露出堅實的臂膀,好幾根管子,在他的肚皮上,我的.書包脫落了我的手,我跑了出去,站在外面不知所措,此時的我不知要幹些什麼。整整那晚,我都感到很鬱悶。

爸爸知道我來了,我走進去,看到爸爸的眼裏也有一絲淚珠。我過去,他攥住我的手。一時不知說什麼好。媽媽去打水也回來了,看到我害怕的樣子告訴我,爸爸沒事,我的心還是擔心。

告別了爸爸媽媽,回到了姑姑家,獨自一個人站在院子裏,看着遠處的樓房,我再一次陷入了沉思。奶奶走出來對我說,爸爸是因爲來接我纔出車禍的。是因爲我啊。我哭了。很傷心。

這一天,讓我銘記。爸爸的腿也是因爲那天去接我。這一天我會永遠記住的。

這一天讓我銘記作文12

當你在困境中感到不知所措時,是否有種能量鼓勵着你,當你有困難時,是否有種能量激勵着你,這種能量其實並不陌生,那就是集體。

集體是學會團結的根本。

那是一個寒冷的冬天,學校爲了讓我們更加有積極性,舉行了全校拔河比賽,同學門都十分積極,而且還專門去體育用品店買了手套、繩子,加以練習。

比賽那天,所有同學都整裝待發,連老師都參加了進來。第一輪是和自己級部的班級比賽,雖然各班實力都很大,但通過我們的努力還是勝出了,也有機會與別班比賽,我們先是和四年級的小弟小妹比賽,沒想到比賽前就發生了口舌之爭,大火互相喊了起來,不過都是男生在喊,女生只是當“拉拉隊”而已。經過老師的吶喊,這場口舌之戰才正式結束,要不然還不知道要不要打起來呢!

比賽開始了,我們誰也不讓誰,爭着要當第一,不知從哪冒出個聲音,說:“六年級的大哥哥大姐姐們勁可真大啊!”我們班不只又冒出一個聲音:“那當然了!”大夥都笑了,可就在這時,四年級的小弟小妹們一用力,繩子不由自主的.往哪靠,我們一用力,繩子又回來了,到了我們的地方,“啊!”,“我們贏了!”我們班的同學齊聲吶喊。真是虛驚一場。

連續比了雞場,都是我們贏。

可是,最後一場,前功盡棄了。

到了五年級的了,我們有些緊張,大概因爲這是最後一場比賽。比賽開始了,我們不相上下,一會兒紅巾在那,一會兒紅巾在這,徘徊了五、六分鐘。就在這,我們全力以赴,以爲可以贏,還是沒有勝,我們太大意了。就在這時,他們一用力拉,不光是繩,連我們也往那裏靠。

他們勝利了,

走到教室,有的同學到教室哭,男生也過來安慰我們,全教室都盪漾着哭的聲音。

我愛我的集體,這一天,讓我銘記。

這一天讓我銘記作文13

鮮花有了綠葉的襯托變得更加鮮豔;大地有了萬物財險的絢麗多彩;世界因爲愛的存在而更加美好。這一天,讓我銘記;因爲這是一個充滿愛的一天……

記得一個冬日的早晨,媽媽說要帶我出去玩,於是我便早早的起來了。待我洗漱完畢後,媽媽端着一碗熱氣騰騰的餃子走到我的面前,對我說:“今天住了你最喜歡吃的餃子,趕快趁熱吃吧!”我接過碗,舌頭剛碰到餃子皮,我就“哇”的一聲,順手把手中的碗也拋在地上。碗碎了,餃子灑了。媽媽趕忙跑過來問:“怎麼了?!”我大聲責怪到:“這麼燙怎麼吃啊!想燙死我麼?!”媽媽說:“沒關係,我再去盛。”我生氣地說:“算了吧,不吃了!我害怕燙死我了!”於是我掉頭走進了房間。

我在房間了暗暗的生氣,這哪是愛我,明明是想害我啊!我越想越生氣……

過了一會兒,我走出房間看見媽媽正端着兩個碗在一遍又一遍的翻折着,我心裏的'起頓時煙消雲散了。我走到媽媽跟前支支吾吾的說:“媽!對不起……剛纔……是我不對……”媽媽立刻打斷了,說:“快吃吧!剛纔的太熱了,本以爲冷天熾熱的好,沒想到會那麼熱。現在不熱了,快點吃吧!等會兒就涼了。”突然我鼻子一酸,淚像斷了線的珍珠,不爭氣的掉落下來。這一天讓我銘記……

親愛的朋友,如果你問我母愛是怎麼樣的?我會回答,母愛是平凡的,是細膩的,唐詩中的:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”就是母愛方式的最好詮釋。

這一天,讓我銘記!

這一天讓我銘記作文14

嗡嗡的震動聲在車座上響起,我睜開迷濛的雙眼,揉了揉眼睛,拿起身旁的手機,一下子笑了出來。

那天是十月二日,我們一家開車去秦皇島過這一次的國慶假期,那天,也是我的生日。手機響起的時候正是上午十點零二分,我看到那條短信時也不知道是誰那麼有心,那是一個陌生的號碼發來的'生日祝福,等我看到最後的名字,也就是那個令我忍俊不禁的人,這一天,我怎麼也不會忘卻。

那個人,是我小學最好的姐妹,從四年級起,我們每天都不曾分開。她喜歡畫畫,最喜歡畫的就是鳥,從卡通的到真實的,她都畫得有模有樣;我喜歡唱歌,最喜歡哼着最新的流行歌曲。我們一起,她畫畫,我唱歌,我們一起這樣走過了兩個春夏秋冬。那天,她走了。六年級開學的那天,我帶着她十一歲生日禮物,想要給她一個驚喜,等來的卻是那句:小藝轉學了。

她轉學去了海淀,我強忍住眼淚,並堅信她不會就這麼走了。正式開學的那一天,班主任給了我一封信,是小藝寫的。信裏她寫道:“我轉學去了海淀,願你每天開開心心,快快樂樂。不要哭,要堅強。我們以後還要一起玩,一起畫畫,唱歌。”我沒有哭,我笑了。

那條短信,那個生日祝福是那麼美,不知道她從哪裏找到的我的手機號碼,那麼有心,選在這個時間給我送來祝福。

這條短信,這個生日祝福勾起了我的回憶,讓我在回不去的回憶裏,和一起來了的人度過了那麼美的一天。

那一天,我不會忘記,那本就是一個不尋常的一天,那個祝福更讓那天不再尋常。

這一天,讓我銘記。回憶回不去了,可是你一起來了。友情,很偉大。

這一天讓我銘記作文15

生活中美好的足跡,永遠銘記。

早春,垂柳抽枝,長出新葉,風在嫩綠的枝葉上行走,像在琴絃上滑行,颯颯颯,颯颯颯……

在草地上奔跑的我摔倒了,媽媽衝到身邊,鼓勵我自己起來。我咬緊下脣,雙肘撐地,兩腿顫抖地站直。媽媽用碘伏清洗傷口,小心翼翼。“孩子,媽媽不是不愛你,是要讓你在哪裏跌倒,就從哪裏站起來。”她哽咽着。“我愛你,媽媽,有天那麼高!”隨手擦去她眼角的溼潤。

媽媽諄諄的.教誨,我永遠銘記。

初夏,清晨,窗外雀子的歌聲像花在吐芬芳;像夢裏熟透的杏子,掉落地上。音停了,律猶在。

六一匯演,我唱跑調了。班上愛挑刺兒的“小白臉”迎面走來,她的秀髮輕舞飛揚,寶石般的雙眸熠熠閃光,尤其是那鮮紅的的“櫻桃”,一張一翕。“唱錯了沒關係,自信最重要。”我鼻頭酸酸,視線模糊……

同伴質樸的鼓勵,我永遠銘記。

仲秋,路旁的火棘流淌了一樹嬌豔,至今,它那灼熱的枝條還拂動我的記憶。

下午,天穿了件黑袍子,在狂風中肆意舞動。我車速太猛,撞上防護欄。車把歪了,像一個斜嘴的瘋婆子在對我獰笑。正在我急得抓耳撓腮,直打轉時。一位散步的叔叔默默來到車旁,扶正車龍頭。瞬間,閃爍的街燈就是一條長河,照亮路人的心田。

叔叔無言的關愛,我永遠銘記。

時間不會倒流,但只要你在流去的時間裏,抓住有意義的一天,這一天將永遠銘記。

世界上最美好的東西不需要刻意去尋找,用心,便可以感受、銘記。