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柳暗花明又一村作文

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日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的柳暗花明又一村作文,歡迎大家分享。

柳暗花明又一村作文

柳暗花明又一村作文1

筆尖映出一條路,長滿了野花的道路,我躬着腰四處尋找着,行至盡頭,才知道,自己並未錯過那最美的一刻,那成功的喜悅。視線在雨水中漸行漸遠,狂風驟雨緊壓着肩,眼前是一片陡崖。他有兩種選擇:要麼等待,要麼攀登。他毅然登上了陡崖,雨水模糊了眼眶,一片朦朧。他爲自己畫上一條路,一條通往成功的路。連續多日,腦袋一片沉甸甸的,似愚公帶領子孫挖去的太行王屋般。“小高,明天我要去參加區教研活動····數學午課,算了,自修吧。”

數學老師看了我一眼,我默默點了點頭,眼前一片朦朧。我硬撐着,恍惚着寫作業。書桌前貼着曾激勵自己的-“我所迷惘荒廢的今日,是昨日殞身之人所求的明日”,現在看來,有些刺眼。房門嚴實裹着,父親並不言語,只是眼中驚起一圈漣漪。到了夜晚,十一點了,客廳中仍亮着一盞昏暗的燈光。我打開沉重的房門,透過間原看到:他的前額衝出厚實的鏡框,電腦泛出一行行緊密瘦小的黑體字。他不時低下頭,對照着桌上縱橫的各類獲獎證書,小心謹慎地按着每個字,身體隨着按下的瞬間輕輕顫動着。

雙手緊繃着,青筋縱橫。在填什麼表格?“咳······兒子,來一下。”“也該長大了。有時經歷了一些事纔會成熟,區三好已然成爲過往了。路,漫漫······其修······遠······兮。”我怔住了,電腦前一行行校三好的自薦文字,一篇自我介紹,父親一字一句打在上面,最後是他牽扯推敲的內心的話:“我所迷惘荒廢的.今日,正是殞身之人所求的明日。”我默默轉身,淚水似雨水般落下。“老師,那節課我幫你上吧。”我豁然開朗,不再彷徨。老師一怔,說:“區三好的事不要沮喪。”“嗯。”接着他默契地不再多言,只是拍拍我的肩,然後把今天講評的作業爲我講述了一遍。我不再黯然,用紅筆圈畫了題乾的每個關鍵詞,時刻警戒自己,並詳細記下不同的解題方法。上課鈴響起,片刻的沉默後,我毅然登上了講臺。同學們已經得知了消息,在下面竊竊私語。我手中緊握着書本,筆在指間輕盈滑動。

我小心地用三角板畫起幾何圖形,墨線在白板間映出一條通往遠方的路。“三角函數放RT,所以構造垂直······”剎那間,本是僵硬如砥的頭腦似夕陽般映灑出熠熠光輝。 “相似······”同學們訝異的神色大概是源於我不同往日的鎮定,我也感覺自己成熟了許多。“大家注意了,平行夾角,一線三等角。”我不時拍拍白板,繃緊臉龐,企圖表現出威嚴來,心怦怦直跳着。深吸一口氣,挺直腰板,不再迷惘。一節課終了,班級爆發出熱烈的掌聲,於我,足矣!筆尖映出一條路,長滿了野花的道路,我躬着腰四處尋找着,行至盡頭,才知道,自己並未錯過那最美的一刻,那成功的喜悅。

散步在這阡陌間,可能疑無路,但柳暗花明又一村。失敗已然成爲生活中的過去,只有內心堅強,才能看見別樣的風景。

柳暗花明又一村作文2

一幅本要被放棄的畫,卻因畫家靈機一動,轉變角度,在畫中增添了幾筆,竟使畫作有了新的轉機。生活亦是如此,表面看去已山窮水盡,可換個角度,就會出現柳暗花明。

世事變遷,紛繁複雜,我們看到的未必就是真實,凡事表面的好與壞都不會永恆,失敗中積累經驗,孕育成功;成功後戒驕戒躁,才能走向更大的成功,否則也會出現“泰極否來”的悲劇。這就需要我們時刻可以換個角度去看問題。

學會換個角度看問題,就會收穫一份豁達。李白,是他,在大唐盛世中,才華橫溢,胸懷大志,滿腔豪情,卻無人賞識,壯志難酬;是他,在仕途的逆流中,使“貴妃捧硯”“力士脫靴”;是他,在月光下,金樽對月,白髮千丈。而那人生的坎坷,風浪並未將他打倒,他捨棄官場,雖無法如魯仲連救國於水火,卻用另一種方式,釋放才華,施展抱負,在文壇爲大唐書寫光輝,從另一個角度爲弘揚政治安定。殊途同歸,不是官場,更大的歷史舞臺上,讓唐和詩永恆的聯繫在一起。換個角度,人生更加粲然。

學會換個角度看問題,就會收穫一縷陽光。霍金,那坐在輪椅上,以一根手指,敲出《時間簡史》;他慶幸思維仍能轉動,那將人生的不幸,視爲上帝的恩賜,那是偉大的物理學家,他的人生如巨浪前的小舟,但在他的心中始終存有一份陽光,人總會多多少少遭遇不幸。生活的小挫折尚且讓很多人無法承受,而如霍金這般不幸又有多少人能夠理解和體會。事實已經如此,抱怨又有何用,還好,可以思考,還好能夠思考,剩下的僅有的能力就讓他迸發出無窮的力量。所以,即使在黑暗的角落,當擡起頭的那一刻,也會看到縷縷陽光,那屬於自己的陽光。如今,追憶逝者,他以陽光的角度看待人生,也用那一縷不用角度的陽光教會我們樂觀堅強。

學會換個角度看問題,就會收穫一份成功。愛迪生,是他,在一次次的不斷嘗試着着;是他將八千多次的失敗看作更偉大的成功;是他在漫長的黑夜中,爲人們帶來溫暖的光。這是不懈的探索,執着的'堅守,漫長的等待。當你單一的找尋而一無所獲的時候,凡此失敗的經驗無不預示着我們離成功又近了一些,感謝失敗,才能讓愛迪生獲得最大的成功。那麼就請試着換個角度,轉身處,許是燈火闌珊。學着在失敗中找尋成功的影子,一點點,看到希望之光。

文人墨客,亦是如此。同樣的秋,在劉禹錫眼中是比春更強盛的希望,是蘊含着蓬勃的力量;在龔自珍眼中,卻是默默無聞的奉獻,竭盡一生的守護。

我獨自騎馬遊於林間,本以爲蜿蜒的小路已走到盡頭,卻不曾想,轉身又看到依依楊柳,落花紛飛。或許有些事情,換個角度來看,就會明朗許多。

正所謂柳暗處,轉身,美景就在眼前,鮮花盛開,要的就是我們換個角度。