牽手的作文

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的牽手的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

牽手的作文1

在牽手的一瞬間，我們來到佛前，你是我五百年前許下的願，你是我今生永遠的相伴，我們的愛情像曇花一現，我們用心鑄就的長城啊，在那風裏雲裏繽紛燦爛。

在茫茫人海中相見是前世修10年的福，在大千世界中相識是前世修20年的福，在衆多人中成爲同學是前世修30年的.福，成爲好友是前世修50年的福……

我和你一起哭過、笑過，但一開始我們就那麼要好嗎？我們倆兒是同桌，也是競爭對手。你我都看對方不順眼，經常打呀、鬧呀……我的手臂上還有你那爪子抓的痕跡，他和我跟你一樣，淡不下去了！那時有誰會想我們倆兒會成爲好朋友，那那人的腦子一定被驢踢過了！但我們倆鬥下去的結果是：兩個人的成績都掉下去好多！那次，我們被老師喊到辦公室詢問我們倆沒考好的原因。從老師辦公室出來後，我看見一個大男生哭了，哭的稀里嘩啦的。我不知如何是好。安慰他？被人看見誤會了多不好。不理他？那太冷血了吧。這時，我們班的搗蛋大王看見了我們倆。他大叫了一聲：“周牧，你個冷血動物，把一個男生都弄哭了，你到底是女的還是男的呀？”我本來心情好就不好，被他這麼一說下面該我哭的稀里嘩啦的了!第二天，他說：“牧牧，我們做好朋友好不好？”“行。做最好最好的朋友”他拉起我的手說“拉鉤”。在他拉起我的手的瞬間，我想：我真的能消除我們之間的隔閡嗎？他不會在誆我吧？但更多的是感動，不知爲什麼會感動，也不知我爲什麼就一下在接受了他。我好像來到了佛前……他後來送了我一件小禮物，一個存錢罐。他說：“你該改改花錢大手大腳的壞毛病了！”我們還真成了無話不談的好朋友，互幫互助，成績也提高了好多。一年後他走了，留下了一堆送我的禮物。但禮物可以和人相比嗎？

如果我們還有緣，在茫茫人海中相見，希望你不會把我忘記再叫我一聲“牧牧”。記住，我在佛前等你……

也許會讓淚水流乾，我願長跪佛前不停祈禱，用那癡癡的心癡癡的夢，勾勒山清水秀氣象萬千。

啊，在牽手的一瞬間，我們來到佛前……

牽手的作文2

成長的道路中，是誰一直牽着我的手，一步一步向前走呢？人生的道路上，又是誰與我們心心相惜呢？

我學英語已經有四年了。在這漫長的四年裏，媽媽負責我的接送，一個星期兩次。四年裏他爲我付出了多少？

記得有一次：學校作業特別多，一想到晚上還要讀英語班，就一個頭兩個大。便去跟媽媽商量能不能今天不去上課。媽媽想也不想就回絕了我。淚水立刻涌出了我的眼眶，我轉身跑進房間。心裏不停地埋怨媽媽：你又不知道我上學有多辛苦，壓力有多大，還要讓我去讀補習班。以爲我好像很輕鬆一樣，其實我過的也很艱辛……想起這些令人傷心的往事，一股酸楚涌上心頭，眼淚更是止不住的留下來。

“咚咚”我的房門被敲起。我以爲是媽媽來向我道歉了。打開房門，媽媽看見我一臉的狼狽樣，立刻開口教訓我起來：“你到底要磨蹭到什麼時候？不要拿作業多當藉口，就可以不去上英語班。我已經問過你同學了，他說他作業老早就做完了。反正你無論怎樣你都要去上英語班。”聽完這些話後，我氣憤極了，忍不住對媽媽大聲喊：“你什麼都不懂還說我。你瞭解我上學的艱辛嗎？你什麼都不懂！”媽媽狠狠在我身上扭了一下：“可以對媽媽這麼說話嗎？”

我什麼也不管，就把門關上了。我橫躺在牀上，任淚水在我身上傾瀉。淚水流進我的嘴裏，鹹鹹的；流進我的'心裏，苦苦的。半晌後，我調整好狀態去上英語班。在那裏，我忍受着同學們和老師對我的嘲笑，那些諷刺的話語深深的扎進了我心裏。心裏對媽媽漸漸產生出一種怨恨。

“滴滴”時針準確的指向了10。這時媽媽端進了一杯牛奶，用溫柔的語氣對我說：“早點休息吧！”我發現媽媽的臉上沒有一絲嚴肅，卻掛滿了許多擔心。她的一舉一動撫平了我今天所受到的委屈。

現在我終於明白了。如果媽媽不是關心我爲什麼要打電話給我同學；如果不是在乎我，他的臉上爲什麼掛滿了心疼。在成長的路途上是媽媽一直牽着我的手面對一切困難，在人生的道路上是媽媽與我肩並肩。

媽媽，與“您”牽手真好！

牽手的作文3

這個星期三下午，我們實驗二小舉行了一場愛心義賣活動。這次的義賣活動讓我難以忘懷，因爲我第一次當了回義賣收銀員。

活動前，全校各個班級都把自己精美製作的愛心義賣海報，貼在了校園的各個角落。我們六人小組製作的“手牽手心連心”富有動感的愛心海報，也張貼在教學樓的顯著位置，吸引了許多同學和老師駐足欣賞。在義賣活動開始前，同學們早早地把自己義賣的東西帶來了班級，佈置在班級走廊上。你看，各班的商品可真豐富，有文具，有生活用品，還有圖書……真是種類繁多，琳琅滿目。

隨着學校少先隊大隊委在電視視頻上宣佈：“愛心義賣開始啦！”原本安靜的教學樓一下子好像砸開了鍋。叫賣聲，鑼鼓聲，討價還價聲響成一片。教學樓各個班級的`走廊上人山人海，熱鬧非凡，整個教學樓簡直成了“SM大超市。”

我第一次作爲班級的收銀員，既緊張又興奮。很快，我嚴陣以待，進入了緊張的工作狀態。我也不時地學着街頭小販的樣子吆喝着：“快來看看，這裏的東西有好又多呀！”這招可真靈，一個小女孩過來了，她眼睛直盯“櫃檯”上的一副滾鐵環，一看那如獲至寶的眼神，我心中一喜，機會來了。

“小朋友，快來買吧，很便宜的，20元一副。”

“便宜一點吧。”她愛不釋手的樣子。

“那就18元吧。”我激動地說。

“再便宜一點吧。”這小女孩可真厲害。

“17元最低價。”畢竟是我賣的第一件東西，我有點沉不住氣。

“成交。”她付了20元錢，我找了她3元。她興高采烈地走向了下一個攤位。真是一個開門紅！這是我有生以來賣的第一個東西，我的心裏好像吃了蜜一樣，甜滋滋的。

隨着義賣活動進入高潮，我的心情也越來越放鬆。這時，音樂吳老師來到“櫃檯”前，“吳老師，給你孩子買一個吧。”洪陳偉同學緊忙向她推薦起一個“熊大”故事機。我趕緊給洪陳偉糾正：“吳老師，給你未來的孩子買一個吧。”因爲吳老師還沒有孩子。大家聽了鬨堂大笑，吳老師也被逗笑了。這真是一場開心而又輕鬆愉快的義賣活動。

時間過得太快了。義賣在同學們的歡聲笑語中結束了。讓我們手牽手心連心，把愛奉獻給山區的小朋友們，讓他們能重返校園，讓我們的愛在世界傳遞！這次的義賣活動真是有意義的一天啊！

牽手的作文4

小時候，我們蹣跚學步，一開始搖晃不穩，於是母親用手牽着我們，我們學會了走路；下雪了，小夥伴們手牽手肩並肩，風再大，路再滑，也不會害怕；長大了，我們牽着愛人的手，於是生活的路上有了另一個人與我們相依相伴，分享快樂與憂傷；夕陽下，兩位老人互相扶持着漫步路邊，那斜長的影子透露出和諧與幸福。自涉世之初牽手就伴着我們，成了生活中必不可少的部分。彷彿那兩指一觸，便觸動了心靈，觸動了愛的永恆。

“生死契闊，與子相悅；執子之手，與子偕老。”牽手似乎成了愛的起始，天長地久的誓言。

“牽手”是一組永不褪色的照片，剪輯着相互阻隔的時空。伸出手來，牽住的就不僅僅是一雙手，而是另一個與自己的生命同樣重要的人。

當麥西夫人牽起海倫·凱勒的手去觸摸，去感受未知世界時，這無疑打開了她心靈的窗子。讓她的心靈像鳥兒一樣，自由遨翔在廣闊的天空。一雙手給了海倫一個世界。

也許你牽着的手曾經健壯、紅潤而有力量，也許現在它已經灰黃乾瘦刻滿了歲月的痕跡，但這並不重要。曾經有這樣一個故事，在病房裏，有一對老夫婦，老爺爺快要離開了。突然爺爺握住了奶奶的手，慢慢地拉到嘴邊，留下了最後一吻。她的手只在爺爺嘴邊停留了片刻，便感到那乾枯的手不再動了。屋子裏一片寂靜，氧氣過濾瓶也不再作聲了。在這生命的盡頭，他以他獨特的方式傳遞了愛。這相牽的手臂就像一座橋，爺爺的.生命跑了過來，融匯在奶奶身上。奶奶的明天不會是孤獨的，因爲依然有兩個生命在面對同一世界。

每當我聽到漢城奧運會的主題曲“ＨａｎｄＩｎＨａｎｄ”時，我就會激動起來，爲奧運健兒的團結一致，勇於拼搏的精神所感染。每當我看到失學兒童拿到了捐款，重新回到學校時，我就會感到祖國這個有力的臂膀，牽住了每一個人。其實，只要有牽手，那裏就一定有愛。因爲我們都是相親相愛的一家人。

牽手的作文5

幸福是手牽着手，慢慢度過人生的喜怒哀樂。

——題記

爺爺奶奶早已暮成雪，可平日裏，卻總有彼此間的暖意。

偶有一段時間，我住在爺爺奶奶家裏。那間房子除非在豔陽高照的時候，否則基本上沒有陽光透過窗櫺映進屋內。而我這個第三者，卻誤入了他們的暖洋中，感受着宛如冬日裏暖陽般的溫暖。

“老太婆，起牀買菜啦。”爺爺每天早上都會如此對着熟睡中的奶奶叫道。奶奶愛睡懶覺，而爺爺總會早早整理好衣物，眼裏充滿着孩童般的歡喜，催促着奶奶起牀。奶奶的背不好，只得慢慢地換好衣服，步履蹣跚地走出來。

曾有一次，天剛矇矇亮，我便從牀上爬起來，偷偷隨着他們走到嘈雜的菜市場。家門前是條寬闊的馬路，早已被上班族所佔據。這時，爺爺緊握奶奶的手，越過人來人往、越過車水馬龍。

菜市場里人聲鼎沸，熙熙攘攘的人流中，稍有不慎，便會和親人走散。爺爺很自然地牽起了奶奶的手，實在是羨煞旁人。無論是春光乍泄，還是冬風刺骨，爺爺奶奶都愛在一起出行時牽着手。

奶奶是這間市場的常客，他倆也愛一唱一和地討價還價，總把擺攤的商戶逗笑，遂依着奶奶的意願。而我卻在他們離開這家攤位時，聽見商戶小聲嘀咕道：“這倆老夫老妻真幸福。”這一天是冬至，可南方仍着一絲溼熱的氣息，微風時常掠過，豔陽好似因他們而特地拜訪這裏，我尾隨着他們，兩人飽經風霜的雙手似磁鐵般未曾鬆開過，互相依偎、互相溫暖。

在後面跟隨着他們的我，忍不住想上前去給他們一個驚喜。而當我突然出現在他們的面前時，奶奶的臉頰泛出一絲紅暈。我知道，那不是因爲我的突然出現而感到驚訝，才泛出的紅暈。也許，奶奶想到了她年輕時出嫁的那份羞澀的情感吧。他們的雙眼中，都閃爍着一道溫柔……

或許，人過花甲後的`幸福，不一定是要金錢的點綴；不一定要甜言蜜語的修飾；也不一定要甜蜜的表白。真正的幸福只需要手牽着手，緩緩度過人生的喜怒哀樂、白頭偕老。

爺爺奶奶的雙手直至回家後才鬆開，他們宛若那冬日裏的暖陽，溫暖着他人，溫暖着彼此。

牽手的作文6

青島的夏天是美麗的，夏日的海灘更加迷人。碧浪金沙的第一海水浴場，一向以坡緩沙細、水清浪靜而着稱。它每年吸引着數以萬計的遊客和市民，入浴納涼。

七月的一浴沙灘遊人如織。從新聞媒體得知隨着遊客的增多，一浴沙灘失去了往日的潔淨，也給環衛工人帶來了許多的困難。爲此，我和同學商量去一浴做義工，牽手夏日的沙灘。

上午9時，我和十幾位同學在約定好的沙灘上見面了。同學們各自分成幾個小組，分佈在不同地方行動——撿拾沙灘上的廢棄物。隨着沙灘上游客的增多，一些被隨手丟棄在沙灘上的塑料袋、飲料瓶也不斷增多。同學們手拿塑料袋，在沙灘上忙碌起來。只見隊員們爭先恐後地“搶”拾垃圾，由大的飲料瓶、塑料袋、果皮；到小的菸頭、果核……一一不放過。有些垃圾“癱瘓”在沙灘裏，不得不用手刨去沙子，撿起那些“沉睡”着的垃圾。不一會兒，垃圾就全“跑”進了我們自備的`垃圾袋裏，一個個垃圾袋變得鼓鼓的。

我們穿梭在喧鬧的沙灘上。悶熱潮溼的空氣中瀰漫着一股帶腥的海風，不一會兒，同學們便汗流浹背，衣服也溼透了。“請不要亂扔垃圾，把果皮放到垃圾箱”當我面帶微笑地提醒一位大爺時，他不屑一顧地看了我一眼，丟掉果皮走開了。我們每個人都知道，亂扔垃圾是不文明行爲，爲什麼不能從自身做起與文明行爲牽手呢？我彎腰拾起垃圾，看似舉手之勞的生活細節問題，卻是一座城市環境意識最直接的體現。我們的行動帶動了身邊的遊客，他們也紛紛撿起身邊的垃圾投到垃圾箱中。還有一位小朋友也拿着一個方便袋主動加入到我們的行列中。看着遊客們積極的配合，我和同學們開心地笑了。

中午時分，火熱的太陽炙烤着沙灘。此時的遊客紛紛涌向大海，躲進了太陽傘。我和隊員們卻頭頂烈日，滿載着勞動的喜悅，相互談論着自己的收穫。瞧！男同學的臉頰曬得黝黑；女同學的雙手也佈滿灰塵。這時，海鷗從我們頭上飛過，彷彿在爲我們演奏一曲讚美的樂章……

沙灘上留下的那一對對深深淺淺的腳印；那一滴滴勞動的汗水，是我們饋贈給夏日的沙灘最寶貴的禮物。

讓我們牽手夏日的沙灘，與文明行爲相伴吧！

牽手的作文7

小時候，喜歡牽着她的手，感受那從掌心傳來的溫暖，如今，我們都已過去那牽着媽媽的手過馬路的年齡，可爲何你的手還在那，等我牽起它？

你的手並不大，可足夠把我的小手握在你溫暖的手掌，感受你傳遞與我的溫暖。

曾近過馬路，總是牽着你的手，小手微微舉起，剛剛夠到大手。你總說都這麼大了還牽着媽媽的手太丟臉，可我還不想鬆開，因爲你的手真暖。小時候幼稚的我總喜歡在放學時牽着你的手，故意走到自己回家的孩子面前，眼裏滿是炫耀，你只會眼裏充滿慈愛的看着我，搖搖頭，牽着我的手鬆了鬆。你不喜歡不懂事的孩子，我知道，不然爲什麼你很少再牽着我的手了？

再後來，我不再需要你牽着我的`手了。也許是不滿，當初爲什麼那麼早就鬆開了我的手；也許是真的長大了，我與那手不再親密。那天放學，我們仍如往常，走在兩邊，默默的走着。‘‘媽，車’’我急忙拉住你的手，呆住了，那雙細膩光滑的手怎麼會如此的粗糙？也許都是爲了我吧！擡頭看你的眼睛，你微微愣住了，隨後滿眼的驚喜，又忙把我的手握緊，是怕我把手抽走吧！我笑了笑隨後也緊緊握住你的手，發現原來歲月也沒能放過你，曾經烏黑濃厚的秀髮染上了一層銀絲，我是長大了，可你卻沒經住時光的考驗漸漸老去。也許你只希望再牽着我的手走過每天的路程，也許是我的淡漠讓這件觸手可及的事變得遙不可及，猛然間發現自己不懂母愛，停下了腳步，你回頭看我，眼裏小心翼翼，我微微一笑輕聲說：“媽，以後這段路，我來牽着你的手。”你也笑了，哽咽着：“好，好！”原來我也如此想念掌心之間的溫暖，接下來的十年、二十年……我都要牽着你的手走過。

曾經牽手走過的時光，那麼溫馨，那麼唯美，如今，媽媽請將你的手遞給我，讓我來牽着你走過未來的時光。曾經從你掌心獲取溫暖的貪婪的小孩，長大了，讓我把愛傳遞給你，走過未來的時光。

牽手的作文8

牽手代表友情，牽手代表親情，牽手代表愛情，牽手代表信任，牽手代表團結，牽手代表……

牽手代表友情，在朋友遇難時對朋友伸出援助之手；在同學遇險時，伸出幫助的力量；牽手代表親情，一家人上街去，大手牽着小手，小手拉着大手，彼此之間傳遞溫暖，傳遞幸福；牽手代表愛情，依偎在對方的身上，望着青山秀水、望着猶如仙境般的景色手牽着手慢慢的，輕輕地走在沿河，鋪滿了青磚的小路上；牽手代表信任，如果互相不信任，就不會將手放在對方的手心裏，只有兩個人之間建立了相互的信任，纔會手牽着手，走向自己的.理想之路。如果有人落水了，別人向他伸出手，他只有在此刻完全相信別人，方能保住一條性命；牽手代表團結，一根筷子易折斷，十根筷子硬如鐵。說明團結就是力量，大家手牽着手，心連着心，團結一心就能克服一切困難。

有些人很高傲認爲自己出生高貴，不理睬別人，而且從不肯與別人牽手，總是一副居高臨下的態度。他們不信任別人，不團結友愛，所以這些人沒有知心朋友，富裕的生活、出身的名貴使這些人沒有了感情，是這些人都麻木了，使他們無情無義。

在一個沿海的地方一個旅遊團正在欣賞當地的美景，這時颱風來了，富有經驗的導遊急忙拿出一根很長的繩子，要人們系在身上，十多個人連在一起，導遊在最前面，他把繩頭系在了一個很牢固的物品。人、樹、汽車都被吹走了，房屋也飄在空中，颱風過後，這兒的東西零零碎碎，這次颱風中，除了一些躲在房中，而房子又僥倖沒有吹走的，躲在地窖裏的外，存活的不多。不過，旅遊團的人卻全都活了下來，因爲他們手牽手，心連心。

一個是不牽手，而沒有了同學之間的互動，沒有了朋友之間的友情，家人之間的親情，最後麻木在這個世界上了。一個是因爲手牽着手，十多條生命都留了下來。兩者之間只相隔一個小小的動作，因而改變了人的一生。

牽手的作文9

媽媽，今夜可曾看見月光溜進我如詩的夢中？爸爸，是你那根笨拙的手指硌痛流淌在歲月中的笑聲？

媽媽，我想在天堂裏遊戲，可我怎麼才能飛快跑到天堂，前方的路太黑太暗，悽迷了我的雙眼，我感到害怕，在彷徨無措中，我聽不到你溫柔的呼吸，我感覺不到你溫潤如玉的手指。

媽媽。是哪朵丁香佇立在我的窗前，讓我憂鬱的夢中濤聲起伏。

媽媽，我記得你的縷縷秀髮，那髮絲是留在水墨江南里一段思念，是你如瀑布瀉入的一汪碧水柔情。不是紹光易逝的年華， 是彈指紅顏的青春，在通往天堂的無期之旅中，你的青絲是纏繞我最後的熱愛。

爸爸，我還能聽到你的故事嗎，你的聲音好美，就像那克萊德曼指尖流過的琴聲，就像月光揮灑下柔腸百轉的親吻。可是你的鬍子扎痛了我的'臉，我哭了。

我記得你講葭蒹，你說那是《詩經》中蹁跣起舞而出的美女，像你剛滿三個月的小女兒一樣，你說葭蒹獨立水湄寒秋，聽關關鳩嗚，可我怎麼覺得那是秋水般一古典的歸夢。

燈火己遠，流星已盡。那一抹淡淡的陽躲在那片雲下，

月亮在白蓮化般的雲朵裏穿行，晚風吹來一陣陣歡樂的歌聲。

爸爸，媽媽，我想聽你們講過去的事情。

孩子，你走得好快，媽媽還在抱着你三個月的溫牀，還在不停地爲你搓洗已經乾淨的尿布，媽媽知道你不會再聽〈小燕子〉了，可媽媽還在唱？爲什麼？

孩子，你本是天堂裏的仙子，不幸落入人凡間的災難，三月的柳絮不飛，因爲春風恨你；三月的桃花不開，因爲芳華妒你。於是你又回到了天堂，你的身邊有小朋友陪着，對嗎？

去天堂的路好黑，媽媽的目光照不亮你的的前方，你走得太快，媽媽還來不及吻你最後一次。

“思汝如滿月，夜夜減清暉”，媽媽想你。

孩子，爸爸再不會用鬍子扎你的小臉。爸爸會天天給你講故事，你會聽到嗎？爸爸給你講靜立海棠旁如海棠遺世獨立的黛玉，講李清照的“點絳脣歌”，講“一點梅花亡國恨，二分明月老臣心”的史可法，講杜少陵五言絕唱，範希文兩字關情。藤子京百廢俱興，呂純陽三過必醉的岳陽樓。

可爸爸知道，你再也聽到了，你在地動山搖中飛去了。

爸爸還要講，山裏的老爺爺，他說：：

他說什麼呀，爸爸？媽媽！

孩子，來世再牽住我們的手。

牽手的作文10

文明，是一個城市不改的底色；文明，是一個城市不朽的魂魄；文明，是一個城市不變的內涵。牽手吧，我們的文明城市。

炎炎夏日，酷暑難耐，當大家在空調下吹着冷風的時候，有的'人依然忙碌着。“老闆，門口的這個水果攤子麻煩您收一下吧，現在聊城創建文明城市，咱們也要文明做生意呀。”幾個工作人員一邊說着，一邊幫着店家收拾好了門口的水果攤。

沿着東昌路向東走，兩旁樹木成蔭、枝繁葉茂，花團錦簇，沒有了往日小販的叫賣聲，只有無盡的靜謐與美好。來到東昌路與柳園路的十字路口——這裏是個堵車易發地，現在道路加寬、指揮有序，人們的素質提高了，自然不堵了，這可是創建文明城市的碩果呀。

前面有幾個小小身影在動，他們有的帶着志願者紅袖章，有的掛着紅綬帶，有的拿着垃圾鉗撿拾垃圾和雜物，有的拿着掃把清掃道路，還有的拿着抹布擦拭路邊的垃圾箱。走近了，哦，原來是小學生們化身“文明小使者”，不怕髒、不怕累，分工協作、配合有度，用自己的行動告訴大家“創城，有我一個！”

擡頭一看，社會主義核心價值觀凝練的24個字映入眼簾，我不禁想到：創建文明城市就是要踐行社會主義核心價值觀。社會需要正能量、國家需要正能量、我們所有人都需要正能量。一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧；一個社會只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個公民只有凝聚正能量才能愛國、敬業、誠信、友善。爲了創建文明城市，我們當代中學生一定要時時文明、事事文明。在社會主義核心價值觀的引領下，在創建文明城市的激勵之下，我們一定會不負衆望，揚帆起航，一定會在自己的美好人生旅途中勇敢前進，文明面對生活，生活就一定會對我們綻放笑臉，敞開心扉，胸懷開闊。

是的，創建文明城市，與每個人都息息相關，讓我們手牽手一起走，走向更加文明的明天。

牽手的作文11

你是唯一，生命中有你才幸福。

——題記

白駒過隙，歲月緩緩地流過，驀然回首，成長的路上，你牽着我的手一起走過，生命中有你才幸福。

那一年，我三歲，你牽着我的手，走在鄉下熟悉的那條小路上，秋風習習，調皮地勾起我們的衣角。遠處，金黃的麥子也隨風擺動，好象一片金色的海洋，又象一張鋪在地上的巨大的毯子，在快樂地享受着秋風的'輕撫與親吻，麥田裏不時傳來一陣陣麥子們的歡笑——“沙沙，沙沙”，這與秋風的“刷刷”聲有機地合成一支美妙的交響曲，麥浪在這首交響曲中隨風翩躚起舞……的美好的季節，美麗的風景中，生命有你才幸福。

那一年，我七歲，你牽着我的手，坐在裝滿童年夢想的鞦韆上，你翻開那本有着無數名篇的古詩書，教我念到：“離離原上草，一歲一枯榮”，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”……我學着你臉上的神情，跟着你一句一句地讀着，甚是驕傲，彷彿那詩是自己寫的一般，微風送來陣陣花香，輕輕地撩起你的髮絲，陽光掠過你慈祥的臉龐，你回回頭，衝我一笑，溫暖了我的童年，在這美好的季節，美麗的風景，生命中有你才幸福！

現在，我十三歲了，我們一起在那條充滿童年回憶的小路上散步，雖然我已與你同肩高了，但還是習慣牽着你的手，吹着盛夏的微風，你的手已有些粗糙了，卻依舊有力，我擡頭看看現在的你，不知何時，我長大了，歲月卻也在你的臉上留下了深深的痕跡，我思緒萬千，想起了那個爲了不愛吃早餐的我精心準備早餐的你，想起了那個怕我忘記吃早餐的你，想起了那個在我複習到深夜爲我端來一杯熱牛奶的你，我鼻子一酸，不禁淌下淚來……，在這美好的季節，美麗的風景，生命中有你才幸福！

依舊停留在你牽着我的手的那段記憶中，卻不覺發現，我長大了，你老了，我希望就這樣一直牽着你的手，因爲生命中有你才幸福！

寫後小記：看見幸福兩個字，想起了很多關於幸福的事情，但是最讓我感到幸福的是牽着母親的手，與母親並肩散步，不管是兒時，還是現在，亦或是將來，一直牽着母親的手走下去，享受人間最美好的幸福。

牽手的作文12

時間總會改變一些東西，即便那是一個習慣。這一切的變化，或許都是因爲人成長了的原因。

記得在我很小的時候，每次和爸爸媽媽一起出去玩，媽媽總會伸出一根食指，我握在手心裏，然後牽着我走。對我來說，媽媽的一根食指就是安全感的來源。所以，我每次都把媽媽的食指握得出了汗。

長大了些，長高了些。不再握着媽媽的食指了。每次出去，我總是習慣性地用胳膊緊緊地勾住媽媽的小臂，結結實實地勾着，還把身體掛在媽媽身上。有時媽媽可能覺得這個姿勢很便扭，會冷不防地把胳膊從我手中抽走，我一驚，但還是不依不饒地貼上去，把她的手更用勁地握住。媽媽怎麼也甩不開我，裝作無奈地撇撇嘴，任由我抱着她的手臂。可是我呀，早就捕捉到從她嘴角不小心逃出來的微笑。

又長大了些，像小樹苗一樣飛快地長着，但是我依然喜歡牽着媽媽的手。我不再和之前一樣那麼用力地拉着媽媽，而只是輕輕地勾着，細心地感受着媽媽走路時身體的搖擺，我會低下頭去，認真地看着兩個人的腳步，便調整速度，儘量和媽媽保持一致，以便讓我倆走得輕鬆些。

現在，我已經十四歲了，幾乎和媽媽一樣高了。我的手，甚至都比媽媽的大了。走在街上，我每次想去牽媽媽的.手，但放眼一望周圍，和我同齡的人有那個大孩子還要拉着自家媽媽的手的？我思量了一番，覺得也對，我長大了，怎麼還要牽着媽媽的手走路呢？就又收回了手。

但有一次，媽媽拉起了我的手，我猛然一驚，回頭只見媽媽把我的手放在他的手心裏仔細端詳，笑着說：“還記得嗎？你小時候總是握着我的手指走路。那時候你多小呀，連我的一根食指都握不住。看看現在，你的手都比我的手大了……”說完還伸開她的手掌和我的重疊在一起翻來覆去地比對。我定定地看着媽媽，後面她說了什麼都沒聽到，我陷入了回憶裏……

以前生活的一幕幕像放電影一樣出現在我的腦海裏。十幾年來，都是爸爸媽媽照顧我，養育我。我什麼時候爲他們做過事呢？

我回過神來，輕輕地伸出手，緊緊地握住母親的手，向前走去……

牽手的作文13

夕陽穿透薄雲，照在大地上。荒僻的山路上，一大一小兩個孩子，手拉着手，並排走着。

那是一個雙休日的下午，我閒着無事，便帶着妹妹爬山歷險。在山間小路上東跑西竄，我們發現了一個不知名的陡坡，便壯着膽子爬了上去。誰知陡坡上面是一個又一個的坡。就這樣，我們一直向上攀爬。但時間久了，便失去了探索的好奇心；站在高高的.坡上往下看，才發現這個陡坡真險，戰戰兢兢邁不開往回走的步子。

但總歸是要回去的。

我們倆偷偷溜出來，什麼也沒帶，總不可能永遠呆在那麼一塊小小的空地上。於是我們扯起嗓門喊了幾聲“有人嗎”，但除了山林的迴音，沒有人迴應我們。硬着頭皮往下走吧，我心一橫，帶着妹妹原路返回。

這時候，我才領會到什麼是“上坡容易下坡難”。陡坡滑滑的，上面佈滿大小不一的石塊，一不小心，就像只皮球一樣滾下去。我們只好相互攙扶着，慢慢地向下移動。

摔倒終究是不可避免的，我們倆不小心踩到了一塊溼地上，摔在坡地上，劇烈的疼痛觸發着我的大腦神經，讓我心灰意冷。妹妹倒還好些，只是膝蓋磕破了皮。她已然明白自己處在什麼樣的境地裏，居然沒有哭，拍拍腿上的泥土便站了起來。她看見仍舊坐在地上一動不動的我，便急忙拉我，衝着我喊：“姐姐，快起來！”她那雙稚嫩的小手拉着我的胳膊，圓潤的小臉因爲用力而有些漲紅。我起不來，但她不放棄，堅持要將我從地上拉起來。

最後，我咬咬牙，用手撐着地面，強忍疼痛爬了起來。

後來的路程，並非是我牽着她，而是她牽着我，並且走得更慢了：她生怕走得太快會讓我的腿疼得更厲害。

當我們好不容易終於走到平地上時，太陽已經西沉。妹妹依舊用那雙小手牽着我。我看着她認真地牽着我的樣子，儼然是一個小大人。

“姐姐，你怎麼哭了？”

妹妹疑惑地問，我卻不知如何回答。

牽手的作文14

幸福是什麼?是你從母親手中接過飯碗，這就是幸福。幸福是什麼?是你在燈下讀着朋友的來信，這就是幸福。幸福是什麼?是你在傷心的時候，別人給你一句安慰的話語，這就是幸福。

而我卻認爲幸福是擁有一個溫馨、快樂的家庭，這纔是真正的幸福。我有一個快樂的家庭，這個家中有四個成員，分別是：偉大的爸爸、慈祥的媽媽、調皮的弟弟和活潑的.我，每天家裏都少不了歡樂的笑聲，因爲有我和弟弟。有一次，爸爸坐在沙發上看弟弟，對弟弟說：“a。”

弟弟聽見了便也跟着說：“a。”爸爸接着說，弟弟也緊接着說。媽媽聽見了說：“小虎虎長本事了呀!真棒!”弟弟聽見媽媽誇他自己樂得合不攏嘴。還有一次，爸爸在看電視，媽媽在做飯，就由我來看弟弟，他在院子裏轉圈，閒着沒事，我正好看見他的皮球在地上，隨手拿起了球，對虎虎說：“虎虎，玩球好不好呀?”他聽見我說，他立即迴應了一句：“好。”

他看見我手裏的球，就要上我手裏搶，他沒拿到，我就對他說：“叫姐姐就給。”“姐姐。”他嘴裏立即發出了個模糊的音。我隨後就把球給他，他剛把球拿到手，就舉到頭頂，再往前扔，我在他之前把球拿到了手，再讓他叫姐姐，他叫了之後，我就給他球。他越玩越起勁，把球拿到頭頂上，因爲他手小，球有點大，雖然他往前扔，但是從後背上掉了下來，他立即轉過身來找球。玩了一會兒，我覺得沒意思，就又萌發了一個新的想法，哈哈，“走正步”，他那麼小，估計也不知道走正步是什麼含義，在他發現球不見的時候，站在那裏，我便在他面前表演了起來，我做的一點也不標準，就隨便地走，就是腳使勁的跺，跺出聲來，而且嘴裏還說着：“一二一，一二一······”他看見很有趣，便跟在我屁股後面，也跺起了腳，兩個胳膊甩了起來，嘴裏還說：“一，一，一······”爸爸，媽媽聽見了，於是都來看，媽媽說：“小虎子，真棒，加油!”弟弟聽見了，興致跟濃了，更加用力地跺起了腳。這就是我的幸福家庭，每天每個人的臉上都洋溢出幸福、快樂的笑容。

一個個美好的片段，一個個美好的故事，點綴在這個幸福家庭的生活中，它們使我感到無比的欣慰、無比的幸福，讓我們和幸福牽手一起度過美好的時光，永久的留下一串美好的腳印。

牽手的作文15

小時候，媽媽帶我出門，她的一根小拇指對我來說就是龐然大物，回想起，那時候多小啊，腦袋剛剛齊到媽媽的大腿，走路深一腳淺一腳趔趔趄趄，小小的胖手攥住她的小拇指，不要命的抓着，那真是甩也甩不脫，割也割不掉。

稍大了，牽手不夠了，上街也不是倆個人，爸爸也跟着來了，我在他們倆中間，用胳膊勾住他們倆的小臂，盪鞦韆。還要玩些新穎的，爸媽勒着我的胳肢窩，架起來，我的身子騰空了，他們倆一路飛奔，哈哈，飛一般的感覺，非一般的感覺。當然，那時候我還不是人高馬大的，輕得很。每次上街，嘿嘿，我們仨的回頭率都是百分百，我想這也是天倫的一種吧。

再大點，父母親的手也吃不消了，被我勾拉得像要脫臼，他們也怕我了，都不敢上街了。作文有時會冷不防的用力，從我胳膊裏懷抱裏抽出自個的手，可又被我不屈不撓的抓住了。

十多歲了，照樣愛上街，但是，不愛牽手了，畢竟，隨着時間的.，感覺那只是小孩子撒嬌，這麼大了，還牽爸媽的手，未免有些太孩子氣，也有點牽不下手，若是女孩，還有些可以理解，大男孩，上街還牽手，說出來也有些不好聽。但是，有時候，不知不覺，就牽上了，媽媽出國，每次出門都是和老爸一起，逛商場時，都是搭老爸的肩，可是，過馬路，擠人羣，那手就不知不覺的牽上了。

有時也帶上妹妹，呵呵，和妹妹一同，彷彿就像回到了從前，小腦袋剛齊我的大腿，總是伸一根小拇指讓她牽住。那時我真感覺妹妹多小啊，走起路還屁顛屁顛的，腳一軟，趴地上了，那肉乎乎的小手，不知哪來的那麼大的勁道，抽也抽不走，一旦抽走了，她“嗷”地一聲撲上來，死死鉗住。嘿嘿，越看這小傢伙越可愛。

唉，一個月以後，媽媽也該回來了，咋牽來牽去最多也只有仨人，就等她回來了，享受一下四人的快樂牽手。