新的起點作文集合15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的新的起點作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新的起點作文1

轉眼間，快樂而又充實的暑假過去了，我們又迎來了多彩的九月。

彷彿都是昨天的事，小學的六年，數不盡的酸甜苦辣，一件件都從腦海中浮現，細細回憶，臉上有笑有淚。而今天，我們將踏上新的旅程——中學。

我就讀於乾潭初級中學，這裏的老師和藹可親，這裏的同學積極上進，這裏的風景優雅清新。

現在就讓我們一起去了解吧！

進入大門後，你就會看到一塊刻有“乾潭初級中學”的石碑，石碑的歷史悠久，上面雖有幾處破舊，卻更顯示出了它的古樸莊嚴。

在左手邊是一塊空地，是當做停車場用的。這裏停滿了各式各樣的自行車，五顏六色，與旁邊的青草地相襯，構成一道靚麗的風景線。

放學後，這裏就會充滿歡聲笑語。兩三個同學結伴而行，扶着自行車有說有笑地走出校門，充滿了快樂的氣氛。

在石碑後面，就是一幢三體合爲一體的教學樓。這幢教學樓的設計很獨特，中間這一部分是半圓形的，所以用來當老師辦公的辦公室。而其他兩部分是長方形的，剛好用來做教室。

在這幢教學樓裏參觀，你就可以聽到同學們朗朗的讀書聲、優美的.樂聲以及激情的解說聲。

在教學樓後面，就是大操場了。在操場上，你經常可以看到籃球賽、接力賽、跑步賽、足球賽等各種比賽，聽到吶喊聲、哭聲與歡笑聲，這是一個年輕生命音符跳動的一個舞臺。

中學，我們的一個新起點，一段新旅程，也將會是一個終點。那麼，在結束的時候，請帶上純潔的友誼，美好的回憶，可喜的成績走吧。而這一切，就要從現在開始，用雙手來播種，汗水來灌溉，笑容來照耀！

起跑，追逐理想！

新的起點作文2

自從經歷了兩年的“腥風血雨”後，我對自己的目標越來越迷茫，越來越認不清自己。懷念以前自在的生活，多快樂啊！但是，爸媽對我的期望，不允許我繼續沉浸在童年無知的快樂裏……

眼看假期就要結束了，我的作業還沒寫完。這對於我無疑是沉重打擊。以前的我一回家就要立馬完成作業，可是現在的我根本提不起精神，更別說寫作業了。一時間，心酸、緊張、害怕、鬱悶、煩惱、煩躁……充斥着我的內心，使我更加萎靡不振。

我不想老師跟家長失望，我還像往常一樣認真上課，但是，腦袋卻非常不爭氣的開小差。我特別想哭，甚至有過尋死的念頭。可是，那有什麼用？爲了看到大家都因爲我傷心的畫面嗎？所以，我不能那麼自私。我只能用那脆弱的堅強去硬撐着。

有時候真羨慕那些家裏人不對他抱有期望的同學，至少它自在快活，沒有壓力。什麼光環？什麼榮譽？它們給我帶來了一時的.興奮，但卻留給了我永無止盡的壓力。要知道，光環多了，也能壓得人喘不過氣。顯然，我就是瀕臨窒息的那種。

我該怎麼辦？腦海中有一個聲音告訴我：別再硬撐了，放棄吧！從此一蹶不振，那樣你該多快樂啊！想幹什麼幹什麼，不用去管學習上任何煩人的東西。多好！多麼誘人啊！但是，我不會被你所控制。我還有夢想，我還有責任，我還有家人。他們是我堅持的理由。我不能再迷茫了，我得重新站起來。想到這裏，我立馬想到了自己的目標。對啊！認真地完成作業，這就是我現在的目標，唾手可得的目標。但這也僅僅只是第一步，還有很多步很多步，等着我堅強地走完它。

從此以後，我再也不會活給別人看了，我要活出自己的風采。從這新的起點，新的目標，一步一步前進……

新的起點作文3

有的人說：“新的起點是告別過去，擁抱未來。”有的人說：“新的起點是放下失敗，重新振作。”而我卻要說：“新的起點是總結前段時間發生的事情，計劃將來要完成的任務。”

這次月比是過去與將來的轉折點，在過去，所有失敗挫折，成功驕傲都將化爲灰燼，而站在新的起點，我們要眺望未來，做好打算。

記得那次，我數學只考了91分，原以爲媽媽會大發雷霆，可迎接我的'卻是一顆糖和一句溫暖的話：“下次努力吧！人要向前看，可總不能停留在過去。”是啊，人總要向前進的，如果你不斷地張望過去，那麼別人的腳步就會比你快上一拍。千萬別忘了，當你停下來時，別人依舊在走。

新的起點千千萬萬，像今天下午的考試，就是起點。人生是沒有終點的，只有站在新的起點上，你纔有可能進步。千萬不要以爲起點多你就可以亂來，新的起點像機會一樣轉瞬即逝，你只有把握住屬於自己的起點，不停地跑下去，獎盃纔會落入你的手中。

新的起點好似新的明天，它會給你機會，但它不可能給你最合適的機會。起點好比一個頑皮的小精靈，他會給你各種各樣的機會讓你在其中挑選，你只有選對了真正的機會，你的新起點纔會有意義，小精靈纔會服從於你。

那麼，新的起點的意義又是什麼呢？新的起點只是讓你放眼未來，不讓你看後面。我有一位同學，他成績不太好，每次考試後都唉聲嘆氣，口裏不住唸叨：“完了，完了，這次考不好，下次的可能性就不大嘍！”果不其然在另外一次測試中，他又是中下水平。是的，在新的起點上，它不允許你嘆息，只有忘記失敗的過去，抹去心裏的陰影，分析原因，新的起點纔會容納你，是你再創輝煌。

大家，請記住，要抓住機會，選擇前途，新的起點就會任你奔馳！讓我們一起眺望明天，我相信，每個人只要總結失敗原因，站在新的起點，那麼他的前途將是光明的！

新的起點作文4

我總以爲,生活就像童話,偶爾擦出奼紫嫣紅的花火,偶爾下場淅淅瀝瀝的小雨,而後總會雨過天晴,就像最初追尋的夢,總能看到絢麗的彩虹。然而,在這個季節裏,雨似乎也變得多愁善感起來,無休止地宣泄着,揮灑着。

前天,得到了那依舊不堪入目的成績——少得可憐的分數和不盡如人意的'名次。

昨天,電話那邊便傳來父母的聲聲責問和訓斥,然後是氣憤掛掉電話後的“嘟嘟”聲。

我茫然。視線裏的一切像被罩上了一層透明的虛影,像是模糊了焦點的鏡頭。

我也曾努力過。在數學上下大工夫去鑽研,那一摞摞的草紙,那些做滿了答案的試題不都是我努力過的證據嗎?

我也曾付出過。在那些清寂的不眠之夜,有我伏案苦讀的身影。那些曾經喜愛的畫筆、樂譜早已在角落裏佈滿了灰塵。

已經很久沒有在操場上悠哉地散步或與人閒聊了;

已經很久沒有哼唱過那動聽的歌曲了;

已經很久沒有趴在窗臺上遠眺了。

每天聽着老師以不同的方式提醒着中考在即,才如夢初醒地意識到那以前從不在意的東西——前途。

那是個沾滿淚水的令人傷感的字眼,沉重得如黑色的悼詞。

老師總說,革命尚未成功,同志還須努力。

是啊,我們能迷惘,但不能絕望。儘管許多的挫折磨平了我們的棱角,但我們仍然要用心感受這個世界,相信我們的初三不會是用白色書寫的,我在心裏吶喊!

把夢想撕開一頁,我要站在新的起點上努力奔跑,只爲那一片屬於我的榮光。期待以後的生活,能如夏花之絢爛,秋葉之靜美!

新的起點作文5

18歲的成年人發誓，這是一個特殊的時刻，這是一個神聖莊嚴的時刻。18是什麼意思？18代表成熟，獨立，負責。十八歲，告別青春，收穫成熟自信。十八歲，告別恐懼和迷茫，收穫力量和決心。成年，一個神聖而莊嚴的詞，此時此刻，我們心中有無數的回憶，也激起無數的憧憬。

回顧過去的日子，老師諄諄教導我們，學生的求知慾是我們成長過程中日積月累的寶貴財富。我不敢說我們做對了，做了無數次選擇；我不敢說我們能面對無數的困難。我們失去了眼睛，我們喝了失敗的眼淚。但是今天，我們高三的每一個學生都可以自豪地說，無數次跌倒後爬起來，讓我們的眼睛更加自信；無數次對生活的重新審視，讓我們的腳步更加清晰堅定。我們經歷收穫的喜悅和成長的代價。我們在二中的舞臺上標榜自己的個性，在二中的天空裏放飛自己的理想。

我們今天聚集在這裏，不僅是爲了回顧過去，也是爲了展望未來。成年意味着獨立和責任。這個責任不僅是對自己的，也是對他人和社會的。讓自己成爲別人的.堅強後盾，而不是路人；讓自己成爲運行社會的主人，而不是按部就班的旁觀者。大度看人，坦蕩蕩，笑傲坎坷，直麪人生。我們還有很多要學習和做的事情。今天的成人儀式是我們人生的一個偉大轉折點。也許未來會有無數無形的成人儀式，因爲我們還有很長的路要走，要成長，要成熟。我們希望未來的每一天，都伴隨着走向成熟的步伐和飛躍。

但是，一定要把握當下。十八歲上高三，註定我再也沒有閒暇時間，再也沒有電視電腦的誘惑。再多的書，牢不可破的臂膀，厚重的課業，也遮不住我們堅定的目光。高三意味着破繭之前的積累，也註定了我們的努力和拼搏，也說明陽光迴歸了整個城市。

同學們，奮鬥！讓我們以18歲爲新的起點。在離高考僅剩的177天裏，我們可以用行動向大家證明：18，我準備好了！18歲，我們準備好了！

新的起點作文6

當太陽衝破地平線，放射出萬丈光芒時，這是新的起點;當一個嬰兒呱呱墜地，開始第一聲哭喊時，這是新的起點;當我們踏上初三的列車，開始一年的奮鬥旅程時，這也是新的起點!

或許，你會爲過去的虛度光陰而悔恨不已——當你在和同學打球時，時間在大汗淋漓中流走了;當你在電腦前手舞足蹈地玩遊戲時，時間在隨着遊戲積分的增加而減少了;當你沉浸在小說扣人心絃的情節時，時間在字裏行間中溜走了……

春去秋來，四季交替不息，回首過去，儘管我們曾經是如此的年少輕狂、懵懂，但是那些已成爲記憶的卡片，儲藏在我們大腦的內存裏。我們不必終日把自己封鎖在昔日的過錯中，也不必戀戀不息地抓着過去不放。看!我們正站在新的起跑線上，未來就在我們的前面。新的起點，意味着新的開始。我們要大聲地對自己說：“我已經忘記了過去，我更期待我的未來!我相信，我一定能行!”。這樣，把過去輕輕地放下來，收拾好心情，我們就能以更嶄新的.姿態，去迎接未來的挑戰。

上帝對於每一個人都是公平的。他給我們每位學子的初三時光也是相等的。我們沒有任何理由爲“開始”而沾沾自喜，因爲我們都在同一個起跑線上。只有誰能堅持到最後，誰才能笑得最好。所以，我們首先要訂立一個明確恰當的目標。目標是一個航標，它能指引我們前進的方向。其次我們應該要珍惜每一分每一秒，去科學地合理安排時間、利用時間。懂得支配時間的人，就能事半功倍，而虛度時間的人，往往只能事倍而功半。我們還應該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號打交道，用毅力去戰勝一切的困難……

多少次孤燈相對，探索書山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢遊學海的浩瀚無垠。我們站在新的起點上，儲備能量，翹首未來;我們站在初三的起跑線上，默默耕耘，等待收穫。

要想搏擊蔚藍如洗的長空，我們要先成爲雄鷹;要想無畏地迎接暴風雨的洗禮，我們要先長成參天的大樹;要想通向未來之道，我們要先闖過初三!

新的起點作文7

週末，我靜靜地坐在窗前，漫不經心地看窗前淡藍的天，努力搜尋着6年以來學過的詞句，希望能在初中的第一篇日記上給老師留下一個好印象，卻不由地想起冰心奶奶說的：“那些滿帶着真情實感，十分質樸淺顯的篇章……”。於是，我放棄了華麗的詞藻，寫下了新的開始。

記得剛進中學的第一天，我坐在教室裏，心裏像揣着個小兔子，撲撲直跳，一切都是那麼的新奇。但令人失望的是——身邊沒有一個老同學——望着一張張陌生的'臉龐，我知道這意味着一切將從零開始——新的起點，新的路程，新的挑戰……

在新的起點踏上新的路程，去迎接新的挑戰，書寫生命中的嶄新的一頁。這句話貌似饒舌，但我卻能細細地品味着其中的含義。告別了小學，告別了記憶中美麗的一部分，將它珍藏在心裏，讓那份珍藏像那淡藍的天空一般唯美。我想，在人生的漫長的圖冊上，我用天真、純潔的藍色描繪了小學時代；然而，新奇的初中生活對我來說就像是一張白紙，我思索着，該拿起哪支彩筆呢？

初中生活進入第五天了，比起小學生活顯得更充實、更豐富。還記得小學畢業前，我常和朋友們坐在操場邊的欄杆上，侃侃而談，討論着自己該選擇怎樣中學，暢想着到了中學會認識什麼樣的朋友等。然而當真正接觸時，卻發現現實並沒有想像中的那麼美好：身邊唯一的朋友是同桌，整 天有背不完的英語單詞，夢中總會出現那似懂非懂的數軸……或許，我該用“紫色”來描繪此時落寞的心情了。

可是我又猶豫了，反覆思索之後——

我告訴自己：新的開始，我必須不斷地奔跑，不斷地冒險。我相信，前面的路必然充滿着刺激、神祕和快樂；我堅信，奮鬥後我會用彩色渲染暫時的孤單，用彩色陪伴新奇的旅程，用彩色描繪展新的未來！

前方的路，不管你如何的坎坷、曲折，我將勇敢地走下去；不管挫折有多大，我定能撥開雲層見彩虹；不管路途多遙遠，我會一步一個腳印去追尋未來的夢……

做好熱身運動後，聽那發令槍響——衝出起跑線吧！

新的起點作文8

面對新的一年，面對煥然一新的校園面貌，面對滿含期待目光的家長、老師，在這裏，我也要給大家提一點希望和要求：首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。第二，同學們要學會學習。在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。我們要學會寫一手好字；能寫一篇好文章；有一項興趣特長；養成愛讀書的習慣。第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。我們要在平時鍛鍊好自己的身體，學習掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，爲將來的發展打下良好的基礎。第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要爲加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。第五，要講衛生、講文明。

愛我校園從我做起，看見地上有垃圾，主動彎彎腰揀一揀，看見有同學不愛惜公物，主動上去制止，讓我們的校園永遠整潔、舒適、美麗。爲了進一步完善學校的.德育工作評價體系，培養同學們自我教育、自我管理、自我約束能力，養成良好的行爲習慣，形成優良的校風、學風。本學期，我校對以往的班級紀律、衛生兩面紅旗評比進行改革，在全校開展星級班級評比活動，對各班學習紀律、文明禮儀、清潔衛生、間操眼操、班務活動等方面進行檢查評比，根據評比結果分別授予〝一星級班級〞到〝五星級班級〞的稱號。通過爭創星級班級活動，同學們要做班級的主人、學校的主人，爲班級爭光、爲學校爭光。

在這裏，我要特別對六年級的同學說幾句。這學期是你們在小學階段的最後一個學期，一方面，你們要在學習上更加珍惜時間，自覺主動地完成各項學習任務，爭取優異的學習成績；另一方面，你們要處處注意自身一言一行，做其它年級同學的表率，用實際行動給自己的小學生涯畫上一個圓滿的句號。

新的起點作文9

光陰如梭，我們的學習生涯打開了一扇嶄新的大門——中學。昔日我們是幼小的雛鳥，今日已經長出豐滿的羽毛，正準備去高空飛翔，去找尋新的家園。桃李園中學，便是我們溫暖的家。

一來到校門前，我便被這座中學給迷住了：雪白的牆壁，門前左右兩棟大樓裏頭塗上了清新的青藍色，樹木生機勃勃，青翠茂盛，讓人頓覺心曠神怡。我懷揣着滿腔的喜悅，向教學樓的方向走去。

如果說學校外面很美的`話，那麼內部更是充滿了青春氣息。學校裏頭建造的如同一個清新幽靜的花園似的，位於這“花園”的中央，擺着一個石制的大日晷，古人通過在石板上刻畫出圓形，在圓形旁邊刻上時間，中間插上一根金屬的鐵棍，當太陽緩緩上升和下落時，日晷上的鐵棍也就印出了倒影，印射在數字上，也就有了時間。校內有許許多多的花草樹木，爲學校提供了陰涼和生機。

終於走到了教學樓，踏上那一層層階梯，看到了一個個溫馨的教室，雪白的天花板，錚亮的黑板，整齊的桌椅，一切那麼平常，可又那麼溫暖。教室外面的天台，我想若是春天，微風拂面，感受這春風一定非常愜意。

兩節課後，大家下樓做升旗儀式，一列列縱隊排好，整整齊齊的下樓。這時映入我眼簾的是綠瑩瑩的操場，一株株小草在陽光底下閃閃發光。待大家全部排好隊伍後，主席臺上主持人說：“升旗儀式現在開始！”只見紅色的五星紅旗迎風飄揚，陽光照在國旗上，發出了紅彤彤，亮瑩瑩的光，大家一起唱起國歌，這種氣氛竟然讓我激動地有點淚目！接着校旗升起，在學哥學姐的校歌聲中，結束了升旗儀式。最後我們的校長上臺爲我們新一學年做演講，校長教導我們遵守校規，做一個品學兼優的好學生。雖然天氣十分炎熱，熱得人睜不開眼，可校長的演講依然那麼鏗鏘有力，雖然擴音喇叭聽着很悶，但校長的孜孜教誨傳入了每一個人心裏……

中學是我們學習生涯一個新的開始，願我們每個人都能在這擁有一段美好而快樂的中學時光！

新的起點作文10

經過小學六年的奮鬥，我們終於迎來了初中生活。面對新的起點，我們要整裝待發，磨去自己青澀的棱角，擁抱嶄新的初中生活。

告別小學生活，踏入新的陌生的學校，回望過去，充滿了憧憬；守望將來，還有更多的起點等待我們去突破，而初中又是我們人生中的一個重要的新起點，我們要繼續努力。

止步不前是學習道路上最大的忌諱，只有不斷的前進才能取得成功。

小學六年，初中三年，高中三年，大學三年，我們僅僅走完了六年，漫漫人生路，困難需要逐個突破，不能只顧及眼前。以後的困難會有千千萬萬個，而我們要做的，只有不輸在起點，很多天才與富二代可能贏在了起跑線，而我們卻是平凡的不能再平凡的普通人，沒有傘的孩子，一定要奮力奔跑。不辜負老師，不辜負家人，更不辜負自己，這纔是初衷。

奮鬥的.日子確實很難熬，但總會過去，風雨過後見彩虹。只有我們現在在起點吃得苦中苦，才能在社會上成爲人上人，一分耕耘，一分收穫，你付出了，就一定會有回報。

人生很長，起點離終點有那麼遠，我們要攻破一個又一個節點，纔會到達終點，成爲你小時候想要成爲的人，幹說不做，是不行的。你得先找一個箭靶，然後每天拉弓射箭，纔會是有意義的。清華北大是一個過程，注重結果，只要你努力過，無論結果如何，都會是最美好、最完美的結果。

我們每個人都有機會成爲科學家、宇航員、畫家、老闆甚至是首富，只是看你願不願意爲了你的理想去奮鬥。

初中——我新的起點，願我不負大家對我的付出，我會努力做我自己！

新的起點作文11

一個暑假快過完了，在這幾個月中，我結識了一羣朋友，和他們在一起，我很開心，可惜，好景不長，再過幾天，我們就要分道揚鑣，各奔前程了，真的好捨不得。 原來，這是“團聚就是爲了分離啊”。我們來自不同的學校，不同的年級，和不同的年紀，卻有着相同的愛好，因爲對吉他的喜愛，讓我們相聚在一起，卻同時又面臨着分離，就剩幾天時間了，我會好好珍惜。 在這個暑假，我的生活很有規律，每天生活在三點一線、忙碌在三點一線、奔波在三點一線，早上去體育場練琴，下午去琴行上課，雖然好像每天都過着相同的日子，但有你們的陪伴，我感覺很開心。我承認，這是我最開心的一個暑假。唉，幾天之後的分離，噢，不，明天就是一個短暫的分離。

暑假已經快悄無聲息的結束了，在這些天裏，又讓我相信了世界上真的有純友誼，在學校，他們的勾心鬥角讓我感到噁心 ，可在這裏，給我的卻是一聲聲的歡笑，真的好捨不得，好捨不得。幾天過後，對於有的來說，又開始了學業的拼搏，對於一小部分來說，是一個起點，也是至關重要的一年，對於有的來說，他們經歷了高考，經歷了殘酷的選拔，終於踏入了大學的`校門，而我呢，還得再奮鬥五年。和老班的承諾，還沒有兌現；和他的約定，還沒有赴約；和自己的目標，相距太遠。夢想，好比埋在土壤中的種子，只有用自己的辛勤汗水來澆灌它纔會發芽生枝長葉，最後結出你夢寐以求的果實。初二，努力吧！就讓第一次月考的成績，來兌現和老班的承諾吧！我的未來是光明的！一想起分離，就不禁的難過，可是天下沒有不散的宴席，我們終究要去追尋自己的人生道路，只能把這一段美好的記憶保存下來，回憶。 我喜歡和他們在一起，喜歡她的八卦，喜歡她的玩笑，喜歡他總是弄亂我的頭髮，喜歡他的搞笑，喜歡······

時間真的是白駒過隙，可現在我想後悔，卻······這次的分離，不知何時才能再見。

新的起點作文12

陰天堆疊，下着渙散的雪；時間停歇，我沒有察覺，渲染不變的畫面停在昨天。

時光老人在新年的鐘聲裏邁開了第一步，於是新年伊始。風吹舞着雪花，在寒冷刺骨的日子裏迎來了一年一度的元旦。

我的青春長着風的模樣，那麼匆匆地來，那麼匆匆地消散。我於滿世的煙花爆竹聲中踏上了15歲的船隻，繼續漂泊。

在新一年的第一天，看到日新月異的林林總總，無論是人，還是事，都向外物呈現嶄新的一面。於是，我陷於沉思……

站在15歲花季的門檻上，一個人靜靜地回望過去：幾多惆悵，幾多迷茫；幾多愚昧，幾多囂張。在已走過的十四個年頭裏，春夏秋冬周而復始，而我卻駕着人生的小舟，毫無方向，隨着潮涌，默默前進。

我獨自行走在這燈紅酒綠的城市裏，看着身邊來來往往的行人，看着他們爲各自的生活而疲於奔波。有揹着書包三三兩兩走進學校的學生，有手提公文包進入寫字樓的職員，有服務於各自崗位的店員，也有淪落街頭、衣衫襤褸的'乞丐。而我，獨不知自己的未來。沒有長遠的計劃，沒有宏偉的目標，也沒有繁星點點的夢想。

剎那間，我恍然大悟，開始思考人生的方向。我的心田彷彿得到一次翻耕，總覺得裏面該種點青綠，或一畦菜蔬，或幾竿翠竹，或三二青荷，或置一涼亭，或植株桃李，或無人問津，這樣纔可能活得柔軟一點。

於是，已邁入高中的我，在這個特殊的日子裏，作出一個浩浩蕩蕩的決定——我的人生之舟不能再沒有方向，我要用我的思想掌舵，我要用我的行動揚帆起航！

山重水複疑無路，柳暗花明又一村。這個元旦，心中的陰霾初開，希望在雲層中乍收。

從那以後，我便一改從前的稚氣，不再是一個不着邊際的孩子，不再迷茫，不再彷徨，因爲我也有夢想，我也有激情，我也會奮鬥，我也要堅強。

冬天，盼望的季節，希望，到處飛揚……

我想象自己已站在大海的邊緣，站在生命的另一個起點，憑藉那一路跌撞積累的力量，一往無前，奔向海洋。

新的起點作文13

揮手道別走了六年那條放滿花盆擺飾的道路，有一點新鮮感在心中跳動，但又有摻有那麼一點憂傷的味道。跨進教室，光漸漸從細縫撒下，彷佛我也隨着光影而改變。是變得叛逆嗎？或是變得更堅強了？誰也不知道，自己生命的齒輪運轉，慢慢不一樣了—和同學之間的摩擦，使我們的態度更加圓滑；爲了心中仰慕的人，做另一個自己；繁重的課業，讓我們學着苦中做樂，彷佛嬉鬧，成爲了初中生的代名詞。“卡嘰！卡嘰！”運作中……

印象最深的是，我們要開始操控“人生”這臺機器了。放手了，真的放手了，從父母安排，老師叮嚀的道路跳脫了，第一次，成爲時間的主人，總是有功課等我安插進入，很多事，決定在我：似乎，大家都成了舞臺劇中的配角，留給我們發光發熱的機會。

“大家早安！”是每天必說的.話，活力來源；上課偶爾“側坐討論”成爲基本，我真的很依賴朋友。青澀、長不大的小孩，抱持人性本善在一個以成績爲重的班級“存活”。這些碎片，拼揍在聯絡簿“我的成長”上，晚上回頭一翻頁，如電影呈現，比那六年更加鮮明、節奏更快，操場上，下了課的我們也是如此飛躍的跑 着，紅色運動服慢慢褪色，融入校園的大家，已不算“新”生。

當來到屬於我們三年的學校時，就創立了宣言：“不論在哪，要學的，都是找尋自己、成長自己。”是那種初生之犢的精神纔有的心情嗎？我覺得，不論在哪裏，對我們來說，都是新的，用心去嘗試，才知道滋味。而如此，給這如白紙的人生不斷增添經歷，纔是我—這個新生最初也是貫徹始終的心聲，獨立自主的大聲宣示。“喊出來！”這個衝勁滿溢的時光，可不是如此與以往不同？

新的起點作文14

令人激動的時刻即將到來，砰砰直跳的心不停地跳，我們全家人守候在電視機旁，迎接着20xx年春晚時鐘敲響的那一刻。

隨着8點時鐘的敲響，《20xx新春聯歡晚會》拉開了序幕。我們全家人目不轉睛地眼睛專心致志地盯着電視機，欣賞着一個又一個優美的節目。

從主持人的話語中，我也學會了幾個關於龍的成語：二龍戲珠、龍鳳呈祥，還有連着諧音的震耳欲“龍”。20xx年是龍年，也是我的本命年，我感到異常興奮。

衆多節目中，我給最好的節目都評了獎。不信，請看：

最佳編排獎：小品《荊柯刺秦》

從古老悠久的歷史背景中穿越時空，演繹着一個又一個的經典故事。在這個節目中，再現了荊柯刺秦的情景。幽默風趣的話語引得我們一家都哈哈大笑。並且，這個節目的最後，我還學到的經典的話語：不能改變歷史，如果改變，就會忽悠幾代人！

最佳哲理獎：小品《懷胎十月》

三個人幽默風趣的話語，小兩口幸福美滿的生活，深深打動了沒一個人的心，讓我感受到了幽默的美。從中我學習到：幸福是什麼？別老想着自己沒有什麼，多想着自己有什麼。

最佳創新獎：舞蹈《機器人總動員》

如今，科技發展的腳步愈來愈快，中國的'科技越來越發達，能力越來越強。在春節聯歡晚會上，機器人們在舞臺上盡情地跳舞，跳出了風格，跳出了新意，讓觀看的人爲之震驚。最佳詩韻獎：歌曲《中國美》玖月奇蹟組合爲我們展示了歡快的歌曲《中國美》。歌曲中說，中國是一種婉約的美，一種豪邁的美，一種壯志凌雲的美。從字裏行間中，我體會到了中國美，也爲我是一箇中國人而感到自豪。

通過《20xx新春聯歡晚會》，我學到了很多，也懂得了規劃我的20xx年。我要在新的起點出發，樹立新的目標，迎着更高的目標遠航！

新的起點作文15

又是一個新的學年，又是一個新的開始。現在，經過一個寒假的調整的同學們又重新回到了賽場，在同一起點上對新學期發起了挑戰。

對我而言，家長和老師最關注的就是“做事效率”。寒假裏，通過對自己“精神上的教育”、父母的物質獎勵和實踐的訓練，情況大有好轉。開學前，因爲已完成老師佈置的寒假作業，對新學期的課本內容也已進行預習，家長便允許讓我自己安排開學前的寒假生活。那段時間，我就將以往因時間緊迫而沒有完成的事情進行計劃。和家人散步聊天，與鄰居夥伴共同玩耍，獨自在家品讀美文，偶爾走訪走訪同學家。這不僅讓我體會到了寒假的另一番樂趣，還使我拉近了家人與同學的情誼。克服了這一困難，我對新學期滿懷信心。

懷着充滿希望的心情，帶着父母對自己新學年的期望，來到校園。校園中，許多人的臉上掛着微笑，也顯得精神滿滿，彷彿告訴着大家：“新學期，我準備好了!”

正式上課的那天起，每次的聽課，我都打起了了十二分的精神與注意力。不僅如此，在觀看銀幕和黑板的`同時，我還會將老師說的話逐句進行推敲，摘記到書上。這樣的聽課狀態需要大腦的高度集中和頭腦的快速運轉。當然，收穫也不少：不但能減少作業中因長時間思考而被浪費的時間，而且可使複習變得更爲有效。這樣的的聽課狀態既使我深感認真聽課的重要性，又進一步地端正了我的學習態度。課間，有三個一羣，五個一夥的女生圍着在聊天的;有男生組隊玩耍遊戲的;也有獨自坐在位子上讀着好書的;還有急匆匆地從書包中拿出書本，準備去往另一個教室的同學。呈現出的，是蓬勃的生機。經過一天充實的學習生活，很快到了放學時間。回想這一天，每一分鐘都是認真對待的，便會過得很充實。

新的起點，跑出自己最好的風采;對着遠方的終點，以最高昂的鬥志發起挑戰;新學期，我準備好了!