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精選想象的作文600字彙總五篇

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在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的想象的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選想象的作文600字彙總五篇

想象的作文600字 篇1

從前鉛筆、橡皮和小刀是三個好朋友,他們住在文具盒母親的大房子裏,快樂的生活,

有一天,三個朋友議論起誰的本事大的問題。驕傲的鉛筆先說話了:“這裏我用處最大,是我在白紙上寫字、畫畫,爲白紙增添色彩,所以你們都得聽我的。”聽了這句話,小刀和橡皮都皺起了眉頭。橡皮說:“如果沒有我,你寫錯字了,就沒人幫你收拾衛生了。”“哈哈,你不覺得你像一個服務員嗎?你還有臉說。”傲慢的鉛筆帶着一些嘲笑。“你別這麼說橡皮,你也好不到哪去。如果沒有我給你削尖,你早就沒有用了。”小刀生氣地說。“你還好意思說我,你能給我削筆尖嗎?你也只能幹這個,就是一個理髮師,你們也就這麼一點兒出息,小學四年級作文《三個好朋友作文》。一輩子也比不上我。”鉛筆滿肚子都是理。這下子小刀和橡皮可火了,它們倆都不理鉛筆,而鉛筆還用心地爲主人寫字、畫畫。橡皮和小刀看到了這一切,靈機一動,想出了一個好主意。

鉛筆只要一寫錯字,橡皮就會擦掉許多字,小刀也不服氣,天天給鉛筆削尖。

一天,鉛筆照鏡子的'時候,突然發現自己丑陋了許多,個子也變矮了。於是他哭泣着去找文具盒媽媽:媽媽,你看他們把我變成這樣了,我好傷心啊!文具盒媽媽說:做錯事就要勇於承認錯誤,我相信他們會原諒你的。“鉛筆後悔的低下了頭。“對不起,我不應該這樣說你們,我在也不驕傲了。我不想像現在這樣,我還要像原來那樣美麗……”小刀和橡皮也說:“我們也不應該讓你失去美貌。”橡皮問:那我們還是好朋友。

文具盒媽媽高興地笑了笑說:這樣就好了,如果因爲一點小事就吵來吵去,就不會是真正的朋友了。

從那以後,他們三個好朋友又快樂的生活在文具盒母親的大家庭裏。

想象的作文600字 篇2

學了《尼爾斯騎鵝歷險記》,我就有了一個夢想:自己有一天也要騎鵝去旅遊!老想着想着騎鵝去旅遊的我,有一天終於慢慢進入到夢中……

“咦,這些東西怎麼變大了?”於是我拿起鏡子照了自己,“哦,原來我也變成了一個拇指大小的小人了”。當我走出院子時,一隻大公鵝展開着翅膀正向我走過來。“咦,這不是大公鵝馬丁嗎?”,我問道。“你好,我是大公鵝馬丁,我現在想去拉普蘭看看我的朋友們,你想不想跟我去啊?”,大公鵝馬丁對我說。我聽了,高興地說:“當然想啊!”。“哪你快騎到我的背上,我帶你去。”大公鵝馬丁說。我騎到馬丁的.背後,馬丁就展開翅膀飛向藍天……。

到了黃昏時,馬丁不知怎麼啦,好像被箭射中一樣一直往下掉,直飛到樹權上才停了下來。看着美麗的傍晚,馬丁傷心去哭了“拉普蘭太遠了”!站旁邊的我不停地安慰着它:“馬丁,別哭了。雖然還沒有到拉普蘭,但是你已經盡力了,你是最棒的!我們休息下再去吧”。馬丁聽了,感激地看了我一眼,說聲“謝謝!”。休息了一會兒,我再次騎上了馬丁的背上,馬丁再次展開翅膀飛向拉普蘭。到了晚上,我們終於到了拉普蘭,哪裏的動物們都已經入睡了。疲憊的我們輕輕的飛下去,加入了動物們的酣睡行列……。第二天,我們和拉普蘭的動物們一起唱歌、一起跳舞、一起摘野果等等,還開展了拉普蘭動物運動會,玩得開心及了。

“鈴鈴……”,起牀鬧鈴在呼叫着。我睜開眼睛,發現變回我自己了,馬丁這隻大公鵝不見了,夢中的拉普蘭變成了家了。我好奇地想着:大公鵝馬丁呢?有很多很動物的攔普蘭呢?看了看四周,我才恍然大悟:原來是場夢啊!

想象的作文600字 篇3

現在的房子已經夠好的了,未來的房子就更神奇了。

未來的臥室可厲害了。現在臥室裏的牀只能睡覺,這太沒意思了。還有枕頭只能在休息的時候枕一下而已。被子只能幫人們取暖,這些東西很低檔,哪像未來的呀,這些東西都變高級了。牀呢?可以讓你感到像是在雲朵輕輕地飄。枕頭可以讓你做一些美夢,就像在旅遊的時候讓你輕輕入睡。

未來的陽臺也不簡單。現在陽臺上的花必須自己澆水,太麻煩了。還有曬衣服的時候遇着陰天下雨,衣服都曬不成。未來的陽臺有定時澆花的裝置,如果到了澆花的時間,它就會按時澆花,使花兒長得更加茂盛。在下雨的時候你也不用擔心,只要按一下一個特殊的按鈕,它就會自動把衣服熨幹。沒有太陽的`時候仍然可以用它。

未來的廚房也很先進。現在的廚房夏天做飯時很熱,還有做飯時如果忘記關火的話,那就會引起火災。我們吃的油,在鍋裏熱的時候總會啪啪啪的響,有時候會迸到人的手上使人很痛苦。這些困難在未來統統解決了.未來有一套專一做飯時穿的衣服,穿上它夏天做飯時就不熱了,冬天穿上它就不冷了。要是你一時疏忽忘記關火,電路會自動斷電,就不會引起火災了。還有防烹油的手套呢!

未來的客廳也棒極了。現在的沙發坐着很舒服,但只能坐那休息,電視只能看動畫片,桌子呢?只能吃飯寫作業……在未來這些問題都一一解決了。沙發可以摺疊起來,還可以變成牀睡覺。電視可以玩遊戲,還可以裝個鍵盤當電腦用。桌子既可以當乒乓球桌用,又可以當檯球桌用,原有的功能還一樣不少!

看,未來的房子多酷呀!

想象的作文600字 篇4

這所城市,每個人都帶着不同的面具說謊,動機也只有一種那叫做慾望,誰可以穿過人性的沼澤,而真正的不被弄髒。所以,我現在只想飛,飛向天空。 飛離這到處充滿污濁空氣的城市;飛離這到處充滿謊言的城市;飛離這個或許不屬於我的城市。突然很懷念小時候的單純,那種無邪,多好啊!只有在小時候纔不會 有成長過程中所帶來的那種人類的複雜思想;也只有在小時候我們纔會滿足一顆棒棒糖;也只有在小時候不瞭解世界所以希望快點長大。

我想飛,就必須要有那對翅膀,既然確定了要飛翔,也就不會再收回翅膀。我在空中尋找着一所房子,它可以面朝大海,春暖花開。如果麗江是個溫柔的“陷井”,我寧願永遠陷進去,不要在起來;如果花蓮是個美麗的“深淵”,我寧願永遠呆在深底,不見天日。

在天空中,我能與鳥兒一同飛行,我喜歡鳥兒,只因爲它不同於人,沒有人類的一切思想,只要每天能有可覓的食物;每天自己與家人平安、快樂;每天 不用擔心會被誰襲擊。這就是我們鳥兒簡單的.生活。我們之間是純潔、乾淨的友情、親情、愛情。友情不像你們那樣依附金錢;親情不像你們那樣依附血緣;愛情不 像你們那樣依附權利。可憐的人類,這樣子虛僞的活下去,你們難到不累嗎?

在這所城市裏,我本想回頭留念什麼,可是卻一無所有。某些時候難免都會說些不是心裏真正想說的話。但當我們發現在這個世界裏,早已別無選擇的時 候,我們應該試着去接受一種事實。我的飛翔,必竟不是永遠。天空永遠是那樣的乾淨、純潔,天空上的鳥兒依舊過着它們的簡單生活。

那天,我的翅膀受傷了,那是被獵人所襲擊的。可憐的是,我的屍體最終是落在了這所城市上。

想象的作文600字 篇5

被愛滋潤的人;給我鼓勵和勇氣的人;讓我忘卻煩惱的人;讓我忘卻憂鬱的人……在過去那平凡而懵懂的3年歲月裏,有了一個你,我的生活似乎更加多姿多彩……

走進一個“人山人海”的教室裏,爸媽幫我找到我的座位。突然,他們叫到:“這麼瘦小的女教師,好象一颳風就倒下,能勝任我們女兒的班主任嗎?”我隨着他們的眼光望去,的確!她很瘦,看上去似乎是一個體弱多病的女教師,似乎是剛剛大學畢業,我的心由此對她產生一種不信任……

那可怕的`雷公爺爺,毫不留情地打響着,嚇得我們這羣剛升初一的小雛鷹個個心驚膽戰,議論紛紛,接着就是狂風暴雨。閃電婆婆也毫不吝嗇地往我們這邊滑過。突然,乍的一聲,光線消失在這狂風暴雨,雷鳴閃電中,我們都在大喊,有的還在哭泣,每個教室都是一片混亂,整個校園就像暴風雨中的菜市場一樣,這使得我們剛上初一,軍訓的孩子很害怕,很畏懼,畢竟每一個都是剛從父母懷抱中走出來的心肝寶貝。然而,卻有這麼的一絲絲微弱的聲音在顫動,很小很小,那是?那是她的聲音,她在唱歌嗎?對,那的確是她的聲音,那是她的歌聲,她那有磁性而動聽的歌聲緩緩的融入我們每一個驚慌失措的孩子的心中,慢慢地,慢慢地,我們聲音的分貝減少了,取而代之的是一個班集體在那漆黑而閃電雷鳴的黑夜那動聽而溫馨的歌聲。接着我們全校38個班由一片哄亂變成了一個歌聲處處和溫馨的校園。

不錯,是她,是那個我開始認爲不能勝任我的班主任的她,是那個瘦小的她。原來我錯了,她不是我想象中的……不是知道嗎?劉老師,您知道嗎?當我們快要站不住,快要倒下的時候,您的一句歌聲是對我們多大的鼓勵,多溫馨的呵護。

曾記得,在我生病時,是您在我身邊照顧我,餵我藥;在我悲傷時,是您爲我重拾希望之火,讓我不再哭泣,不再悲傷;在我茫然時,是您爲我照亮前方的道路,讓我有信心走下去。在初中的那3年懵懂的歲月裏,因爲有了一個你,我的生活似乎更加多姿多彩……