我真高興作文(15篇)

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在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的我真高興作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我真高興作文1

今天下午，天氣涼颼颼的，我們得到了一個好消息——濟源市的素質教育現場會在我校召開，聽到這個好消息我們樂得一蹦三尺高。

下午，我們早早來到學校，走進校門，映入眼簾的是鮮豔的橫幅，上面寫着“歡迎各位領導光臨”。再往前走就到了作品展區，那些作品琳琅滿目，我們看的眼花繚亂，應接不暇，看完這個，又想看那個，總也看不完。“哎，這個真好看。”我一邊欣賞着一邊由衷地發出讚歎。只見畫中女子右手拿着一把扇子，左手悠閒地做着“蘭花指”這個動作，左腳站在右腳前面，眼睛微微地閉着，真是一幅好畫！旁邊還有現場作畫呢！只見那個小畫家熟練地揮動着畫筆，“他要畫什麼呢？”我正思索着，一幅栩栩如生的畫就出現在我們的眼前。

接下來的節目表演就更精彩了，有《花傘蹀扇》、《小崔說事》、《舞動20xx》……其中我最感興趣的是《小崔說事》、

《小崔說事》是一個小品節目，這個節目大家肯定都看過，是宋丹丹和趙本山演的。裏面講他們進城，宋丹丹一直在說謊，而趙本山一肚子實話說不出來，但小崔想了一個好辦法：他用耳機當一個人說的時候把別一個人的`耳朵捂上。不過這個方法最後也用到了他的身上…… 同學們都被小演員精彩的表演深深地吸引住了，都在津津有味地看着，不住地發出嘖嘖的讚歎聲。

最後，所有節目在畢明麗老師的歌曲《紅旗飄飄》中結束了，同學們一陣埋怨聲：“怎麼這麼快就完了。”我們只好戀戀不捨地走了。

啊！今天我可真開心！

我真高興作文2

任微風拂過髮梢，任陽光籠罩全身，看那蹦蹦跳跳的身形，聞那雀躍激盪的叫喊，我又不由得回想起那一刻那令人慶幸又高興的'一刻……

晴空萬里，烈日炎炎，不甘無聊的我又叫上幾位夥伴，前往寶龍廣場。一見面，還沒說什麼，我和吳可迪他們一對眼神，一鬨而散向四面八方奔逃。我一邊撒腿飛奔，一邊回過頭朝着直愣在原地的周字軒大喊:“玩‘鬼抓人’，你當鬼!找不到再手錶聯繫!”我們幾個除了吳可迪沒手錶，其他都能聯繫到。可是，現實不盡人意，怕什麼來什麼不一會兒，我們一個個全軍覆沒，除了吳可迪以外，沒一個能逃出敵掌。我突然意識到不對，左顧右看，瞻前顧後，只有一個個陌生的人頭，耳邊也只有人羣的喧譁在迴盪。我一皺眉，一眯眼，神色一凜，按住其他兩位老兄的肩膀，一本正經地說:“‘吳敵’好像不見了!快去找找!”接着撒開腿，一陣風似的衝去……

一小時，一個半小時，兩小時……時間飛逝，我們卻連吳可迪的半個人影也沒見着。我從三樓衝地下一樓，又從地下一樓衝上三樓，來來回回，循環往復，仍是毫無蹤跡，彷彿是吳可迪正躲着我們。

我累得汗流浹背，直不起腰。急得眉頭擰緊，連連跺腳。再一次召集成員時，周字軒絕望地說:“他不會早就打滴回家了吧?”徐鑫哲樂極生悲，哭兮兮地說:“難不成被人販子拐走了?”我則仍是瞪着眼睛。緊鎖眉頭，一臉嚴肅，說:“再找找看!”

到了地下一樓，終於那個身影映入眼簾，“是吳可迪!找到你了……”

此時此刻，仍是人來人往的這一刻，仍是人聲鼎沸的這一刻，仍是充斥着歡聲笑語的這一刻，牽着手，也用不着相互聲討，因爲，喉呢早已哽咽，滿是高興與慶幸……

我真高興作文3

學校大隊輔導員陳教師將學生代表在表彰大會上要講的話交給了我，我心裏非常高興，在家努力地練習，等待着這一天的到來。

星期三的表彰大會終於來了，我們排隊跑進了操場。天哪！陳煜陽竟然是主持人，他可真大膽，站在臺上，聲音洪亮，絲毫不緊張，聽說他在家裏都沒有練，但是也說的挺好的。時間過得真快，輪到黃校長說獲獎名單了，我仔細聽着，心想我的'表弟有沒有獲獎，：“一年級的三好學生：”陳文毓、陳姿彤、王欣欣……“太好了，我的表弟在裏面，說不定今晚又有酒吃了！我真興奮，我和弟弟的成績都不錯！

當黃校長報四年級五好學生的時候，我真不敢相信，自己竟然是五好學生，我簡直樂壞了，趕快跑上講臺領獎！哇噻，獎品裏鉛筆盒胖嘟嘟的，上面有三個泥娃娃，我把自己的筆全放進去，也一定不覺得擠；塗改帶也很大，在街上肯定要賣三四塊；本子更是好，在語文教師那肯定要用六十張班卡才能換到。我以後可要多加努力，只有學習好才能爲媽媽省下一大筆錢。

又輪到我上臺代表獲獎學生髮言的時候了！我開始有點緊張，但是接着一下子就很佩服自己，能當着這麼多同學和教師還能說的頭頭是道！

我以後要更加努力的學習，不僅僅是五好，還要九好，十好……做媽媽的好孩子！

我真高興作文4

清晨，我漫步在公園裏，手上拿着一隻精巧細緻的風箏。今天媽媽難得帶我出去放風箏，我頓時高興地又蹦又跳，樂的快要盛不下滿心的喜悅。這不，我一拿到風箏，就雄糾糾氣昂昂的走在最前面，好讓大傢伙都看看我那漂亮神氣的大風箏。

我一手緊緊地攥着風箏，一手叉着腰，渾身上下是蓋不住的喜悅。腳邊矗立着幾朵金黃色的花蕾，挨挨擠擠，相互簇擁着，像是在竊竊私語。這時，一陣風向我吹來，我手忙腳亂的拉起風箏線，風箏高高的飄上天空，我不停地將線拉長，想要讓風箏飛得更高，藉着這股東風扶搖直上，還沒徹底放起來，我就暗自得意起來了，放風箏小天才想必說得就是我了，我也太厲害了吧。可我還沒多得意多久，風馬上就停了。風箏在空中搖搖擺擺，一副馬上就要倒下來的樣子，我連忙邁着小碎步跑起來，卻無濟於事。風箏很快就掉下了地，我沮喪地垂下了頭，這什麼破風箏嘛！根本就飛不起來！

我拖着風箏跑來跑去，可無奈就是沒有風，剛剛那一股大風似乎把我的好運氣全用光了，現在不管我怎麼跑，沒有風的助力，到底是飛不起來。我的臉紅撲撲的，臉被汗水打溼，髮絲緊緊地貼在臉上這是累的'出汗了。我抹了一把汗，蹲下身子恢復體力，又在心裏不停的祈禱着，觀音菩薩如來佛祖，不管是誰，快來點風吧。等我在心裏唸了個百八十遍後，

我拿起風箏用盡全力跑了起來，不知道是不是我的唸叨真起了作用，一股風捎着風箏悠悠地飄上空中。我擡頭望向天空，潔白的雲朵軟綿綿的，把天空點綴的格外美麗。風越來越大，我扯着風箏開始放線，越放越高，遠處幾朵鮮豔美麗的迎春花隨着風搖擺着，涌起了高低起伏的金色浪花，令人心情愉悅。

真希望明天還能來放風箏！

我真高興作文5

我以前看着爸爸媽媽做飯，總是覺得非常有趣，這次，我終於有機會體驗一下了！放學回家，我就一溜煙似的鑽進廚房，準備在婆婆的幫助下，自己安排一頓晚餐。

我做的是蕃茄丸子湯、炒冬瓜和炒黃瓜。我先把飯煮好，與此同時我在燒水，爲了節約時間，我把凍肉拿了出來，加工好了鮮紅的蕃茄和薄薄的黃瓜片，總體說刀工不咋樣。水開了，我把蕃茄放了進去，好了，我又加工最後一樣食材――冬瓜。我又把用勺子定好形的丸子倒進了湯裏，我把油倒入鐵鍋，過了一會兒，喲！油熱了，我趕緊把黃瓜倒了進去，翻炒（即翻來覆去的'炒，用專業術語簡稱翻炒），起鍋了，放點鹽和幹辣椒，再“擺弄”幾下，“出鍋！”我大喊。一下子放到了盤子裏，再炒冬瓜，這下子，我沒耐心了，“啪”全放在鍋裏，“咚咚，砰砰”濺起一大片油，我立刻“逃離”了廚房，等情況好一些，我才“衝”進陣地，哇！廚房狼狽不堪，我先用抹布擦了擦桌子，“呼，乾淨多了。”我穿着粗氣兒。“炒呀炒，慢慢炒！”我吸取了“教訓”，以後，我就知道倒菜時，慢點倒。出鍋，冬瓜炒好了。這時，爸爸媽媽剛回來，“恩，挺香！”“當然了，是我做的！”我自豪極了。“快嚐嚐！”“恩，不錯，不錯，繼續努力！”我嚐了嚐，只有丸子湯清淡無味，不過，得到爸爸媽媽的表揚，還是很不容易了，我臉上掛滿了微笑。

那一天，小小的飯廳洋溢着歡樂，也是我最高興，最刻骨銘心的一個夜晚！

我真高興作文6

今天，我可高興啦！因爲媽媽讚我——長大了，懂事了，知道心疼媽媽了。

早上，我們接到姑姑的電話，說她和她兒子——也就是我表哥中午要來我們家做客。可家裏的水果和零食剛好吃完了，沒什麼東西招待客人，於是我和媽媽決定去超市購物。

可是家裏的汽車送到維修廠維修去了，我和媽媽只好走路去小區門口的超市。來到超市我們買了蘋果、提子、香蕉等水果，買了話梅、果凍、餅乾、糖果等零食，還買了一大瓶雪碧，滿滿兩大袋呢！

買完好吃的東西，我興奮地從超市跑出來往家趕，跑出幾十米遠，我見媽媽還沒來，於是我又打道回府，這時，我望見媽媽提着袋子好像一副很吃力的樣子，慢悠悠地走着。我一個箭步跑了上去：“媽媽，我來幫你提一袋吧！”我跑到媽媽跟前，接過媽媽手中的一個袋子。這個袋子裏裝着零食和雪碧，好沉啊！沒走多遠我就跟不上媽媽的腳步了。

“兒子，還是讓我來提吧？”媽媽望着大汗淋漓的我說。

“不了，媽媽，我能行！” 我想：如果把袋子裏的雪碧抱在懷裏，會不會輕鬆一點呢？於是我一手抱着雪碧，一手提着裝着零食的袋子繼續往前走。果然沒有之前那麼吃力了，我的步伐也加快了。雖然還是有點累，但是我看到媽媽輕鬆了，我覺得辛苦是值得的.。

就這樣，我們走走停停，二十分鐘後終於回到家了。媽媽放下手上的東西，摸着我的頭誇我——長大了，懂事了，知道知道心疼媽媽了。聽了媽媽的話，我感覺一股暖流一直在我的心裏流淌。

我以後一定要好好學習，多幫父母做力所能及的事。

老師的話：小作者“我手寫我心”，書寫日常生活，抒發真情實感。語言樸實而又文筆流暢，從文中可以看出你還是個乖巧懂事的好孩子！

我真高興作文7

那一刻，我真高興。

那是一件發生在暑假的事情。

那一天，陽光明媚，我早早地起了牀，心想：爸爸媽媽還沒有起牀呢，不如我弄早餐給他們吃吧？爸爸媽媽每天都給我做早餐，這一次，我要給爸爸媽媽一個驚喜。我馬上動手，我先從冰箱裏拿出幾個雞蛋，把它打散，再加點鹽，用平底鍋煎成金黃色，放在旁邊備用。準備好各種材料之後，我開始弄三文治，我還用微波爐弄熱了。三文治做好以後，我還用一些火腿腸“寫”了一些字給爸爸媽媽，上面寫道：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”我還用橙子榨了一些果汁呢！“萬事俱備，只欠東風”，我把早餐放在放在飯桌上就回房裝作還沒有睡醒的樣子。聽到爸爸媽媽的聲音，我知道他們要起牀了。我心裏暗喜，驚喜開始囉！

“哇！這麼豐盛的早餐是誰做的.？媽媽，你快來嚐嚐！”爸爸從房裏出來說道。“來了！”媽媽說：“哇，這些”字“是誰寫的？這早餐，還是熱的！”這時，我從房裏出來，說：“爸爸媽媽，這是我做的早餐，以前都是你們做早餐給我吃，現在，換我做早餐給你們吃！快嚐嚐吧！”“嗯，好好吃啊！”爸爸媽媽吃完早餐之後，說：“你長大了，這些早餐很好吃，你以後有空可以再給咱們做嗎？”

“當然可以了，我還擔心不好吃呢浪費了食材呢！”“好。”全家人都笑了。

那一刻，我真高興。

我真高興作文8

星期天，外面下着滂沱大雨，我上完興趣班回來，爸爸、媽媽還沒有回家，我的肚子有點餓了，我找遍了廚房的角角落落，也沒找到可以吃的東西，無奈，我帶着錢，打着傘，去屋旁邊的“祥和順麪館”吃麪。

麪館沒有受到大雨的影響，生意依然興隆，座位幾乎被顧客佔滿了。我買好餐券，端了一碗麪，找到一個座位，津津有味地吃了起來。

這時，從外面進來一位五十歲左右的盲人爺爺，只見他穿着黃色的雨衣，戴着墨鏡。

盲人爺爺脫下雨衣，走到我的桌子跟前。我想到：“老師告訴我們要關心、愛護殘疾人”。所以我連忙說：“老爺爺，您請坐，您吃什麼面呀?”“肉絲麪。”老爺爺回答說。我走進廚房，正趕上一鍋肉絲麪，亮晃晃的油花，綠油油的蔥花和一撮撮紅紅的肉絲，我想到盲人爺爺端面條會燙的.，於是我端了一碗麪，這碗麪真燙手，我在旁邊的桌子上放了一會兒，心想：“要是有塊抹布那該多好哇!”我想到自己有一塊手帕。於是我拿出手帕，把手帕裹在碗上，把面端給盲人爺爺，說“爺爺，請吃麪。”盲人爺爺說：“現在的服務員的服務態度真好哇!”我笑了，周圍的人也笑了，並且向我投來讚許的目光。

吃着我那碗湯也幹了、冷了的麪條，我心裏卻美滋滋地。

我每當想起這件事，心裏就非常開心，它像一束溫暖的陽光照耀着我。

我真高興作文9

哈哈！今天是媽媽的生日！本來我給媽媽準備了漂亮的樹頁標本貼在紙上，並配了一首小詩。但在學校裏我見到了徐悅買的一隻漂亮的水晶小鞋，她想在教師節的時候送給老師的，可教語文、數學的老師她都喜歡，她左右爲難不知道該送給那位老師。就有意“出口轉內銷”了，所以我就軟磨硬泡地一元錢搞到了手。（原價二元錢）

中午一放學，我前腳剛一進門（後腳當然還在門外），就大聲地喊媽媽，把水晶鞋送給了媽媽，媽媽見到自然很高興！

只不過去年我就給媽媽送了一隻手工編制的小布鞋，今年又給媽媽送了一隻水晶小鞋，是不是給媽媽穿的“小鞋”太多了？切記！切記！！！明年可千萬別再送小鞋了。

想到這裏，我又把樹頁標本拿出來，送給媽媽，媽媽讀着標本上的小詩，簡直有點陶醉的感覺！哈哈……看來我晚上的`大餐又大功告成了！

只不過這中間還有一個小小的插曲：

今天下午我剛上小學二年級的小表弟聽說媽媽要請我吃飯，放學後就直接跑過來了。來時他帶着作業。他數學“嘩嘩譁”幾分鐘就做完了，語文卻一會兒這個字不會寫，一會兒又是那個拼音弄錯了，弄到七點了，我肚子裏有隻餓青蛙卻不敢叫喚。直到他全部做完，我肚子裏的青蛙才停止了忍受，準備放開嘴大吃。小表弟卻說抄作業本丟了，讓我幫他做一個小抄作業本。我就拿了一張八開紙，開始裁，裁完了訂，訂完了用彩筆畫，越畫越帶勁，竟不知肚子裏的那隻青蛙哪兒去了，可能自己玩去了吧？不過等我畫完後，那隻討厭的青蛙又來煩我了，真討厭！

來到餐廳，我終於可以不顧一切地帶領着青蛙向飯菜進攻了！

今天是媽媽的生日，我好象比媽媽還高興耶！！！

我真高興作文10

今天，我真高興！因爲，我盼星星，盼月亮地把雪給盼到了校園裏。我早晨上學的時候還在爲不下雪而生老天的氣呢！上午的晨會課剛剛過去了，早操課將要來臨時，大雪開始紛紛揚揚地飄蕩下來。

首先下的是雨夾雪，過了一會兒，全部變成是雪，而且還是鵝毛大雪。“丁鈴鈴……”下課的鈴聲響了，我們班的大部分學生跑到了教室外面走廊上面，天台上面，有的甚至跑到下面的操場上去了。大家全部在雪地裏面玩雪。有的用雙手張開接住雪花，有的從地上拿起一團雪捏成一團向旁邊的同學扔去，打起了雪仗來了……最有趣的是低年級的學生了，他們兩個人合撐一把傘，一個人撐傘，一個人弄雪……有一些膽子比較大的.學生在雪地上面跑來跑去……走廊上面都積起了雪。走路的人都非常小心，因爲，就是這樣小心翼翼地走路，還是有人摔跤了。我看見六年級的學生到底是六年級的學生，他們在操場上面滾動着一個大大的雪球，越滾越大，高得超過了一年級的學生了。

操場上的學生有的還在堆雪人，打雪仗……正當大家玩得非常高興的時候，上課的鈴聲無情地響了起來，我們只能停下來回到教室裏面去上課了。大家人雖然坐在教室裏面，但是眼睛卻還時不時地往窗子外面望去，心還留在操場上面，雪地裏面……

我真高興作文11

今天下午，我來到學校，突然，狂風大作，飛沙走石，瓦藍的天一下子昏暗下來。剎那間，大雨嘩啦啦下起來，一道道閃電劃破天空，緊接着是一陣噼裏啪啦的炸雷聲，嚇得女同學們捂住耳朵尖叫起來。狂風吹得大雨直往教室裏灌。我們忙把門窗關緊。有人敲門了，我把門打開，只見進來的同學成了落湯雞，我們都笑起來。

狂風暴雨被門窗擋住了，可是我從窗口突然看見掛在走廊牆壁上的名人畫像被暴風雨打得搖搖欲墜。我一下子想起走廊的牆壁上掛了許多幅古今中外的名人畫像鏡框，如果不趕快拿下來，一定會摔得粉碎。我顧不得請示老師，衝出教室去“搶救”名人畫像。但是暴雨打得我眼睛都睜不開，氣也透不過來，我不由得退回教室，在這一瞬間，我看到了教室外的`賴寧畫像，賴寧在山林中奮不顧身救火的光輝形象在我眼前閃爍，頓時，我渾身充滿了力量，我毫不猶豫地再次衝進暴風雨中。

我踮着腳去取鏡框，可還是夠不着。這時，一位同學遞過來一把椅子，我連忙踩上椅子去取鏡框，旁邊的同學搶着把畫像送到辦公室。暴風雨好像與我們作對似的，把我們吹打得東倒西歪，我幾次站在椅子上都差點摔下來。我想：賴寧爲了保護國家財產連烈火都不怕，我們豈能怕這點兒風雨？我們收完了三樓畫像，就衝向二樓，二樓是低年級教室，低年級的小同學看着鏡框被風雨吹打得吱吱喳喳響，急得於瞪眼，看見我們來收畫像了，高興得跳起來。

我和同學冒着風雨終於收完了名人畫像。我們的衣服也早溼透了。我身上是涼的，可心裏是熱的。今天，我真高興。因爲我和同學們爲學校做了一件好事，我們保護了名人畫像，我們戰勝了一場暴風雨。

我真高興作文12

我真高興，因爲今天爸爸媽媽要帶我去聊大看花。

一進入花的世界，首先映入我眼簾的就是那一片一片的二月蘭，紫色、藍色、白色……恰似一個個小精靈飛舞在我的身旁。小蜜蜂飛過來了，蝴蝶也飛過來了，它們在花叢中上下飛舞着。我聞着花香，在花叢中與蝴蝶飛舞，我也覺得自己也變成了一隻翩翩起舞的蝴蝶，陶醉在這美好的春色中……

繼續向縱深行進，綠樹成蔭，擡頭一看，玉蘭花高高地立在枝頭，雪白雪白，像亭亭玉立的少女，美麗中又帶着高傲。走近一看，有的.綻開了花瓣，正對着我們微笑，有的羞得把臉藏進了花苞裏，還有的花膽小得把臉才露出一點兒。

我看得入了迷，伸手去摸那花，想摘下一朵作爲永久的紀念。突然，爸爸不知從哪躥了出來，說：“不要摘！”，我嚇了一跳，放開那朵嬌滴滴的花苞，嘟噥着又向另一株花進行“攻擊”。摸了一下，蜜蜂大軍圍攻了我，我一邊抱頭鼠竄一邊大叫：“我和誰有仇啊！”又使出百米賽跑的速度甩掉了蜜蜂大軍，頂着一頭大包的我悶悶不樂地走到爸媽身邊，卻逗得他們捂着肚子開懷大笑……

繞過那一片“危險”的白玉蘭，煩惱和氣憤也被掃光了，那個真實的愛笑的我又回來了。這是爲什麼呢？對啦，因爲那一叢叢黃色的迎春正對我咧開了嘴傻笑呢！微風輕輕拂過，他們向客人招手，一縷縷陽光灑下，又對我們張開了擁抱，大家都愜意地笑了，沐浴在陽光中，享受着，享受着……

我陶醉在花中，癡迷在花中，花兒讓我體會到大自然的美，我真高興！

我真高興作文13

三年級的秋季運動會，我拿了踢毽子第一名。那次，我真高興！

那天，隨着開幕式的結束，“20xx至20xx學年運動會正式開始！”廣播裏傳來楊校長激情的聲音。我興奮地如同航天員第一次上太空一樣。跑步比賽的同學在賽場上儘自己最大的努力向前衝；跳繩比賽的同學拼命地跳……我雖然和別的同學一樣，在觀衆席裏爲參賽選手加油助威，撕心裂肺地吶喊，可是，過了三個小時後還沒輪到踢毽子比賽，我如同熱鍋上的螞蟻。於是我開始胡思亂想：是學校臨時取消了比賽嗎，還是裁判突然生病了……正當我愁眉不解的時候，廣播傳來熟悉的.聲音：“請參加踢毽子比賽的同學到檢錄處檢錄！“期待已久的比賽終於開始了，我既興奮又緊張，心裏默默爲自己加油！

檢錄完畢，我跟着楊校長走在賽場的路上。我想，這次一定要使出“洪荒之力“取得名次爲班級爭光！到了賽場，我深呼吸，吸氣，呼氣……隨着一聲哨響，比賽開始了。我的心就像兔子一樣跳個不停，沒踢幾個久斷了。此刻，我立刻調節好心態，並對自己說，我一定可以成功的！於是我左一下右一下，毽子很聽我的使喚，整個賽場上的毽子聲如同瀑布般“沙沙沙，沙沙沙……“我越戰越勇，時光如同光速，六十秒一下就過去了，一共踢了50下。太棒了，這是我跳的最好的一次。在我驚歎不已的時候，廣播裏傳來”302班黃朗峯獲得踢毽子第一名！“我高興的一蹦三尺高，蔡老師摸摸我的頭，堅定地對我說”相信你可以破記錄的！“郭旭罡也爲我高興：”勝者爲王，敗者寇，你就是踢毽子的王者！“全班同學一起歡呼，一同喝彩。

那次，我真高興，因爲我真的爲班級爭光了！

我真高興作文14

星期五，下午放學時，我慢吞吞的走在回家的路上。

當時，老天耷拉着臉，我也耷拉着臉。

爲什麼耷拉着臉啊？還不是因爲數學呂老師啊!

老師說讓我們把數學書上應用題的思路講一下，可是，我這個不愛學數學的女孩子是“參考”別人的呀！根本就不知道怎麼給家長將思路。

打開門，我看見爸爸給我留了一張紙條，上面寫道：雯清雯悅，你們的郭伯伯回來了，我們要出去吃一頓飯，你們自己買飯吃吧！

我看見這張紙條以後，心中難免有一些幸災樂禍，今晚可以躲過這一劫了！

可是，晚上睡覺前，我懷着忐忑不安的心情給爸爸發了一條短信：

“爸，我做了一件錯事，想借此機會給你承認一下錯誤。”

過了一會，爸爸會過來了一條短信：

“女兒，什麼錯誤？是不是又和媽媽吵架了？還是又和妹妹動用‘肢體語言’了？”

我看見短信後，沉默了，到底該不該給爸爸說呢？唉，反正躲的.了初一，躲不了十五，管他呢，豁出去了！

“哎呀，爸別開玩笑了，我實話給你說吧：我的數學作業是抄別人的，所以不會講每一道題的思路，你回來的時候訓我吧！”

爸爸那邊半天沒有動靜，突然，爸爸又給我發了一條短信：

“沒有關係，女兒！抄別人的題並不可怕而真正可怕的是：你抄了別人的題，並且死活也不承認，知道了嗎？這一次爸爸原諒了你，但你要答應爸爸：以後不會的題要問，不要總這樣想着要抄作業！”

我看到了爸爸的回信，高興極了！

心中的一塊大石頭終於落地了，哈哈，真高興！

我躺在牀上，心想：爸爸能原諒我，真是太好了！哈哈，原來，承認錯誤也是一種美德呀！