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難忘的作文彙編15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的難忘的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的作文彙編15篇

難忘的作文1

讀幼兒園的時候,我是個不太懂事的人,只知道“享受”,卻不知真正的“友情”,直到那以後,我才知道友情珍貴,友情難忘……

我已不記得她的名字,只記得我童年時一直叫她“燕燕”。她那長長的劉海,烏黑的雙眼,一眨,一眨。與她認識的那時侯,我只有五歲。每當放學,我都會甩下爸爸的手,與燕燕一同玩耍,一同嬉戲。

那是個陽光明媚的週末,我們踩着操場上的陽光,把鞦韆盪出各種花樣,望着藍天,唱着屬於我們自己的歌,微笑,純得沒有一點雜質。當我問到她的家鄉時,她說;“我的家鄉很美,茂密的草地,拔地而起的參天大樹——她的'名字就是廣東。”“廣東?”我感嘆道。許久,又害羞着問:“廣東在哪兒呢?”“離這兒很遠。”她笑着說。

下午,我把我最心愛的玩具拿出來,準備送給燕燕。“不用了,我……”因爲那時我是個急脾氣,就以爲她不想跟我做朋友了,便生氣地說:“不收就不收,我又不是隻有你一個朋友!”說完,急忙轉身跑回家。原來,燕燕的意思是說:“不用了,我不會收的。因爲我相信,即使我不收禮物,你也會想念我的,對不對?我明天就要回家了。我很捨不得你!”

第二天,我收到了燕燕寄給我的信:我明天就要回家了,再見!我永遠想念你!我急忙看日期,是昨天寫的!那麼今天就已經……我顧不得再想了,衝出家門,跑到燕燕家門口。門已鎖,燕燕一定已經在路上了。我緊緊攥着燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫下來的信,淚如雨下……

難忘的作文2

我,一朵無色無味的小花,在老師的呵護下,變得豔麗、變得芳香四溢。我,一隻不會飛翔的幼鳥,在老師的教育下,漸漸長大。回味着這份溫暖的師愛,一件件往事在腦海裏浮現。

記得那是我剛上一年級的時候,有一次上體育課,我們進行了一次跑步比賽,跑着跑着,我不小心摔倒了,老師急忙跑過來,蹲下身子,親切地說:“孩子,摔倒了就拍拍膝蓋,自己爬起來。”我不聽,一直委屈地哭,“摔倒不可怕,只要你勇敢地站起來,照樣可以完成任務……”,我慢慢地站起來,繼續跑向終點,但我跑了最後一名,可老師卻說我贏了。當時我並未明白其中的意義,現在我終於知道:雖然我輸的是一場跑步比賽,但我贏得卻是自己,或者更多。謝謝您,老師!是您從小培養了我勇敢、堅強的品質,讓我在以後的生活、學習道路上受益匪淺。老師啊!我本想要一瓶海水,您好卻給了我整個大海;我原本想要一絲春光,您卻給了我整個太陽;我原本想要一片天地,您卻給了我整個世界。

老師,您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;像園丁,。不辭勞累,培育了小花。您的愛,就是一桶顏料,一瓶香水兒,給了我最美麗的色彩,最淡雅的芬芳……

老師,辛苦了!我一定要好好學習,不辜負您的`期望,以優異的成績報答您的恩情!在金色的九月,我們又迎來了一年一度的教師節。在這裏,我要說一聲:“老師,謝謝你!”

難忘的作文3

一個星期六的早晨,弟弟的哭聲硬是把我從夢中驚了起來,怎麼回事?

我連忙從牀上跑下來衝向弟弟的房間,天吶!不在這裏,我又跑向爸媽的房間,只看見弟弟一邊抹淚一邊跟我說:“嗚嗚,爸爸媽媽不在!”我趕忙安慰弟弟說:“昨天他們不是說過了嗎?有我呢!”弟弟又說道:“嗯嗯,可是我餓了!”哦!原來是這樣,我只好去給弟弟找吃的。東看看,西瞧瞧,我就像一隻貓一樣把家翻了個底朝天,終於在櫃子裏翻出了麪條,我問弟弟:“你要吃麪條嗎?”弟弟點了點頭,我心想:這下總能安靜一會兒了吧!

接着,我來到了廚房,先是戴上了圍裙,然後把蔥切成段,再接一點點薑末,準備工作做好了,我打開煤氣,往鍋中倒了些許油,待油溫五成熱的時候,把我切好的蔥花和姜放了進去,只聽“呲呲”的'聲音,頓時,一股香味撲鼻而來,真香呀!眼看着蔥花快要變黃的時候,我趕緊往裏倒水,一瞬間,鍋裏面就像放鞭炮似的噼裏啪啦。最後,我又放進麪條用筷子攪拌,過了好大一會兒,麪條在鍋裏翻滾起來,心想應該差不多了。我趕緊把麪條盛在碗裏,冷卻之後端給弟弟吃。瞧!弟弟一副興奮的樣子,他吃了一大口說:“啊!好淡!”我有些奇怪,也嚐了一口,哈哈!我居然忘了放鹽。

今天的經歷實在難忘,不過我還是收穫了很多,我學會了照顧弟弟,更學會了自食其力。

難忘的作文4

去年的7月XX日是我的十二歲生日,在那天,我經歷了一件難忘的事。

那天中午,我爸爸媽媽在昭君酒店爲我舉辦了十二歲生日慶典。之前,我準備在慶典中演奏小提琴曲目,並練習了很長時間。生日慶典開始了,我在下面看着主持人講話,非常緊張,因爲主持人講完話之後,我就要上場了。忽然,主持人說:“現在請小壽星閆清志爲大家演奏小提琴獨奏曲《父親的草原母親的河》”。我鼓足了勇氣,站上了屬於我自己的舞臺,臺下數百位觀衆的目光全部投向了我,我更緊張了。突然,我看到了爸爸媽媽在最前排,用溫柔的目光親切地望着我。我鼓足了勇氣,拉響了第一個音符,我沉浸在了美妙的'琴聲中。我心中已經沒有了一絲緊張的成份,這個世界彷彿只剩下了我,在拉着美妙而動聽的樂曲……我拉下來了,全場的觀衆都在爲我喝彩,此刻,我滿心歡喜。

現在,距離我的十二歲生日已經過去幾個月了,但是現在,我依然記憶猶新。20xx年7月XX日,我的十二歲生日經歷,令我難以忘懷。

難忘的作文5

有一位老師,她的個子不算高。頭髮,好似一隻只“蝴蝶”在她的頭上飛舞。在她那張鵝蛋形的臉上,常常洋溢着陽光般的笑容。鼻子下面是一個妙語連珠的櫻桃小嘴。最引人注目的是她那雙會說話的眼睛,就像“探照燈”似的。十幾年的經驗,使她練就了一雙“火眼金睛”。這雙“火眼金睛”不但能找我們的優點,好能找到我們身上的缺點呢!她就是我的班主任:李老師。

記得有一次,競選班幹部,到我上去演講了,我的心裏慌亂極了,就像一隻小兔子在我的心裏蹦來蹦去。雙腳也不聽使喚,像篩糠一般。我費了老大的勁才張開嘴,說得結結巴巴。這時,李老師走了過來,笑容滿面地對我說:“加油,相信自己可以。”我在李老師的鼓勵下又重新說裏一遍,這次我自信無比,演講的很順利。

你知道嗎?李老師也有嚴厲的`一面呢!有一次上課鈴響時,某個同學還在和她的同桌津津有味地聊着天。結果,走進教室的李老師發現了,用嚴厲的目光看着她們,好像在說:“上課不能做小動作。”她們倆發現了李老師的目光,只好做罷。

俗話說:“一日爲師,終身爲父。”師恩是多麼難忘啊!

難忘的作文6

告別了五彩繽紛的暑假,迎來了繽紛喜慶的教師節。隨着第28個教師節的臨近,提前祝各位老師節日快樂!

今年教師節,我很想送一份禮物給魏老師。雖然魏先生只教了我一年的中文,但是他傾注了他的心,奉獻給了我們,給我留下了深刻而美好的印象。

教師節我會送一張心形賀卡和一束花給魏老師。送上心形賀卡表示感謝,感謝魏先生一年來對我的悉心照顧,感謝魏先生在我的語文學習中無私的.幫助。記得有一次,我被一個讀書題難住了,只能呆在那裏。魏老師不但沒有責備我,還和藹地坐在我旁邊,耐心地給我講解題目。好像心裏的暖流到現在還在涌動。想到這,我忍不住在我的賀卡上寫下“春天的蠶絲被會織到死,每晚蠟燭會流走燭芯”。魏先生像春蠶一樣,默默奉獻給我們。

送花是爲了祝願我敬愛的魏老師,像鮮花一樣,永遠年輕,永遠充滿活力。我選了一束紅花。真心希望心愛的魏老師生活事業蒸蒸日上,希望老師多笑笑少傷心。

祝魏先生節日快樂!祝各位老師節日快樂,天天開心!

難忘的作文7

雖然運動會已經過去了,但我心裏還是忘不了。因爲在這次運動會上,我有幸代表我班參加了跳高和跳遠。

比賽那天,學生們非常興奮。我參加的兩個比賽安排在上午。先來個跳高。回想起自己不斷的練習和汗水,決定好好比賽,發揮自己的水平。這樣想着,我就來到了跳高場地。裁判老師告訴我們每人三次機會,希望大家好好利用。我環顧四周,來跳高的有近20人,大部分都很高,比我還高一個頭,但我立刻冷靜下來,我覺得我不能氣餒,不能擡高別人的野心,不能毀掉自己。我想超越他們,爲班裏爭光。

第一場比賽的高度是90cm,我們班長潘忠行走了出去,我和同學劉順利跳過。我93cm的'時候也成功過一次。劉前兩次都沒有成功。我真的爲他流汗,他終於在第三次成功了。99公分的時候,我的“戰友”劉也跑了出去,我跑上去,一腳踩在地上,跳了過去。當我達到105cm的時候,比賽只剩下四個學生了。我連續跳了三次,都失敗了。我只能感嘆自己不如別人。最後獲得第四名。

然後我參加了跳遠比賽。憑着之前比賽的經驗,看到這麼多“長腿歐巴”,我就不慌了。助跑,落地,起跳,收腿,掉進沙坑,一氣呵成。我抓住每一個機會,跳出了3。21米,比平時的3。45分少了20釐米。可惜最後我得了第五名。

爲了明年取得好成績,讓我們從今天開始練習。

難忘的作文8

有人說,師恩如山,因爲高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因爲大海浩瀚,無法估量。這件事情已經是很久以前,可是這件事給了我許多的教誨,讓我懂得了許多道理。

記得有一次,叮咚,鈴聲響起,我快步趕回了教室,等候老師,老師緩慢的走上講臺,大聲呼喊,上課,大家都專心致志的看着老師,都聽着引人入勝的課堂,而我們卻再高一些與課堂無關的東西,玩着玩着玩着,玩入迷了,已經把課堂丟到一邊去了,沒過多久,老師,說:“曉晴。’’我好像聽到誰叫我老師用那期盼的目光等待着我,我笑了笑,身體慢吞吞的站了起來,老師問:“十年樹木,百年樹人。是什麼意思呢?”我站在那兒愣住了,心中十分害怕,旁邊的同學告訴了我答案,我結結巴巴的回答了出來,坐下了位置,我感覺到這個答案一點也不真實,我還感覺到了我欺騙了老師,我沒有用自己最好的表現,我讓老師失望了,我心中十分後悔。後來,我還是認真聽講了。後來在考試的時候我得了優秀的`成績,可是回想起來,全靠那一次提醒了我,讓我改變了不愛上課的心態。

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石階,承受着學生一步步踏實的向上攀登。老師你讓我天天進步,天天一步步踏實的攀登進步,謝謝您,老師。

難忘的作文9

十月十一日,我校的秋季田徑運動會就在這一天舉行。我榮幸地當上了運動員,成爲了跳高和跳遠兩個項目的參賽者。

第一天上午舉行了隆重的開幕式。隨着歌聲,伴着主持人的介紹詞,精神抖擻的'運動員着裝整齊,邁着同一步伐走到預定的場地,當校長宣佈20xx年秋季田徑運動會現在開始時,全場歡躍。此時,鮮花散發出了芳香,彩旗迎風飄揚,小草伸直了腰,此時的空氣,也十分熱烈。

第一天下午,我的兩個項目即將開始,先是參加跳遠,不過我雖然身體素質好,但由於缺乏鍛鍊,沒有獲得什麼名次,而只獲得了一份“大禮包”——腳下不小心被扭了一下。

跳高很快就開始了,我稍做休息,便來到了比賽場地。90CM我成功地跨過了。95CM我助跑了大半圓,雙腳用力一蹬,騰空躍起,然後身子輕輕向後一仰,背碰到了墊子,突然,一股鑽心地痛出現在我腳上。“糟糕!”我一摸腦門,想:“肯定是收腳不甚,碰到受傷的地方了。真該死!早不來,晚不來,偏偏這個時候爲!”如果這個時候放棄,我們班同學努力爭取的精神文明代表隊的夢想就會破滅,我們班同學的辛苦就會付諸東流了!於是我咬着牙,堅持了下來,可畢竟力不從心,在跳105CM時,跳不起來,最終人得了第三名。

比賽後,我默默地回到座位,比賽的一幕幕印在我的腦海中,我知道這次扭傷不是意外,而是平時不加強鍛鍊。

“一個人要想成功,是在平時的點點滴滴中成功的!”

難忘的作文10

袁老師是我一至四年級的語文老師她的語言附有幽默感,真讓人難忘!

袁老師有一雙炯炯有神的大眼睛,一身樸素而又漂亮的服裝,一個甜美的嘴巴,還有一雙小巧的耳朵。近一看,是一個溫柔無比的`老師,可是,她有時還挺兇挺嚴肅的呢!像我,最喜歡袁老師的作文課。在每節作文課上,袁老師總是繪聲繪色地講一些笑話,可謂是妙語連珠,豐富多彩。有一節作文課,我至今都沒有忘記。

“叮咚,叮咚!”上課了,這節課是作文課,只見袁老師興高采烈地走上講臺,馬上就有同學們問:“老師,您今天爲什麼那麼高興呢?”老師問:那麼大家知道嗎?”不——知——道!。”大家甕聲甕氣地說道。“我用一元錢買了一隻大公雞,你說能不高興嗎?”同學們不禁哈哈大笑起來,袁老師拿起一篇作文讀到:“今天我和爸爸去菜場買大公雞,爸爸用一元錢買了一隻大公雞……”我們恍然大悟,原來老師在說我們呀!老師的這番話讓我知道了:寫作文一定要寫的真實,寫不真實的事,很有可能讓作文的分數大大的降低。從此,我記住了老師的教誨,作文提升地很快

啊,袁老師對我的恩情,我終身難忘。

難忘的作文11

今天是我們在小學的最後一次春遊,我非常興奮。我早早起了牀,到了學校,我們看了一會書,老師說出發了,我們立即排好隊準備出發。

我們是坐車去的,路上風景優美,陽光明媚,我們在車上說說笑笑,很開心,因爲我們要去九溪燒烤。

很快就到了目的地,我們迫不及待就去燒烤場地,準備燒烤。大家先去拿燒烤用具,然後拿出燒烤的食物,有雞翅、羊肉串、貢丸等等,應有盡有。準備好了,我們就開始烤了,先把油刷在食物上,再把一串串食物放在烤架上,過了一會,香氣撲鼻,很快就熟了,大家很開心地吃了起來,太美味了。不過也有心急的同學,比如劉曉文烤青菜,只烤了一會,就急忙放嘴裏吃,結果發現是生的,連忙吐了出來,逗得我們哈哈大笑。我們邊烤邊吃,但是發現油很容易滴下去,這樣烤起來很容易烤焦,於是我們就把一張錫箔紙放在烤架上,再放食物上去烤這樣就不會焦了,這樣烤吃起來更美味。

吃好了,大家就去義賣我們學校的'校報,可是我們沒有賣出,真可惜。

這次春遊真是和以前的春遊大不相同,真是令我難忘!

難忘的作文12

“明天就是教師節了,我應該送給老師什麼東西呢?”這個問題已在班上算流行了,“我要送老師一張賀卡,裏面寫着我衷心的祝福。”有個同學說,還有個同學說:“我要送老師一支鋼筆,讓他(她)用我的鋼筆改作業更流暢。”我要送老師……

那我呢?我要送老師一份驚喜,每一節課,每一個字,我都會銘刻在心。我要送老師一份真誠的電子賀卡,裏面有您教的知識,有您付出的心血。我要送一首歌,唱出您爲我們撫育之情,爲我們付出的心血、汗水。人們稱老師爲天尊、紅燭、園丁,有多少人在老師身上學到成材的本領,學到怎樣做人、知識。這時,我感到魔術師的本領也不過如此。

老師,您似園丁。您辛勤的栽種祖國的花朵,您不知疲倦的備課、上課,難道不象辛勤的園丁嗎?

老師,您似紅燭。您爲大家改作業、備課,失去了美麗的青春,難道不象是“犧牲自己,照亮別人”的紅燭精神嗎?

老師,您似人類靈魂的工程師。在我們幼小無知的`時候,只知道玩。是您,親愛的老師,是您改變了我們的人生命運,不再貪玩,立志長大成爲科學家。您不就不象人類靈魂的工程師嗎?

老師,長大以後,我們實現了崇高的理想後,決不會忘了您的,您的頭髮不會白白,您的皺紋不會白生。我們去外國留學會帶上您,我們得到的獎金也有您的功勞。

最後祝所有老師教師節快樂!

難忘的作文13

時光飛逝,轉眼間,五年的小學時光已將快結束了。在我小學五年的生涯之中,接觸過許多位老師,他們各有各的特長。但是,在這些老師中,令我最難忘的,無疑是陪伴我們走過五個春秋的語文老師——宋老師。我們全班同學幾乎都喜歡宋老師,她不僅是我們的班主任也是唯一陪伴我們時間最長的老師,她那獨特的'教學方法和她對我們班同學的關心照顧使我們難以忘懷。

聽宋老師講課那才叫有意思,給我們講故事、講笑話,她那幽默風趣的教學方法,常常引得我們鬨堂大笑。這使我們更加喜歡語文課,因爲她比其它嚴肅的老師上課更有趣味性。

宋老師也特別的關心我。記得有一次,因爲下大雪,我又拉肚子,便遲到了。我忐忑不安的走到教室門口,發現宋老師竟然在教室門口等我!第一節又不是宋老師的課,宋老師爲什麼會在大雪天站在教室門口等我啊?想着想着,宋老師說了一聲:“小兒,進去上課去吧!”我便走進了教室。宋老師這麼關心我,實在是令我難忘!

這就是我在小學生涯裏最重要的一個人——宋老師,甚至是我一生中最重要的老師。她不僅教會了我們許多課本知識同時也教會了我們做人的道理。我一生都難忘師恩!

難忘的作文14

在我的腦海中,大事小事不計其數,多的就像天上的繁星,多得像海灘上的沙粒,可有一件事在我的腦海裏記憶猶新。

記得今年教育中心舉辦的國學經典比賽,我心裏就萬分高興!記得賈老師通知我們比賽的時候,已經是放暑假前幾天了,在暑假裏,我們每位同學都努力地背誦國學書籍。暑假過後,賈老師讓我們每天晚上背五遍,每節復課都在烈日下排練,賈老師更爲辛苦,把嗓子都喊啞了。

經我我們的刻苦排練,終於到了比賽這天,我們早早的來到了學校,也來了很多家長幫我們化妝,經過了許多程序,終於把我們這些“小演員”打扮好了,賈老師打扮的也很漂亮,如同仙女一般美麗。家長們又把我們徒步護送到一小去比賽。

比賽那天天氣很惡劣,可是同學們都戰勝了寒冷。前三個表演結束了,該我們上場了。我們隨着口號聲走上了舞臺,我和趙泳權,李天嬌等同學手拿扇子,單膝跪地,比賽時,我的心情很緊張,可是在賈老師和左笑雨、劉雨菲兩位同學悠揚的古箏聲中緊張的心情又變得鬆弛了。很快,我們表演完了。

回到休息室,同學們議論紛紛,都在議論比賽的事,賈老師進來一拍手,同學們就知道賈老師的.意思了,房間裏霎時安靜下來,彷彿掉一根針也能聽見。賈老師高興地說:“孩子們,你們太棒了。”房間裏響起了雷鳴般的掌聲!

不管這次名次如何,這都是我成長路上的一次經驗,也是一條美麗的弧線!

難忘的作文15

我快畢業了,生活了六年的母校。別了,我即將離開,換另一所中學,但我決不會忘記我的母校。別了,我的啓蒙老師——袁老師。每當我想到快要離開您,我內心有種說不出的留念,我多麼希望我永遠也長不大,永遠在您的身邊。可是這不可能了,但我決不會忘了這三年您對我的教導。

記得在六年級下學期,我的.表現不是很好,因爲我和我們班的一個同學孟瑩潔試圖去打別的班的一個女生,這次打人事件都是孟瑩潔編的一件事。孟瑩潔被那個女生罵了,並沒有罵我,而孟瑩潔卻騙我說她罵我了。當時我聽了非常生氣,因爲我最恨別人罵我。所以我說我要打她,不知道爲什麼袁老師也知道了這件事。放學後老師把我和孟瑩潔留了下來。問我們這件事。之後袁老師批評了我,並且給了我一些教訓。我不但不討厭袁老師,而是更愛袁老師了,我從老師的批評中得到了很多啓示:我們要以學習爲主,不要去玩什麼花樣,像打人這種行爲不應當是學生可以做的。

袁老師我非常感謝您三年來對我的關心,愛護,幫助,感謝您把您的知識傳授給了我們。