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文具盒裏的爭吵作文(15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的文具盒裏的爭吵作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文具盒裏的爭吵作文(15篇)

文具盒裏的爭吵作文1

夜深人靜,周圍一片寂靜,月亮姐姐躲進了雲層,只有那些頑皮的小星星在天邊玩耍。在小主人的書桌上傳來一陣吵鬧聲。原來是鉛筆盒裏的鉛筆哥哥,尺子姐姐,橡皮弟弟和卷筆刀妹妹正在爭論誰的功勞大。

橡皮弟弟清了清嗓子,傲氣十足地說:“我的功勞最大,因爲每當小主人寫錯字、畫錯什麼地方,都是我把它擦掉的。主人沒有錯字了,可我潔白無瑕的身子卻變得黑不溜秋的了。”說到這裏,橡皮弟弟向大家掃了一眼,又說:“你們看,是不是我的功勞最大?”

“什麼,你的功勞最大?”尺子姐姐氣得臉都變了顏色,她衝着橡皮弟弟大喊道:“我的功勞最大,我可以幫小主人畫出各種各樣的線條,有波浪線,有直線……我還可以在數學作業上大顯身手,你們都不能和我比哦!”

這時,鉛筆哥哥也不甘示弱,他神采飛揚地說:“小主人畫畫、寫字時都是我提供筆芯的,要是沒有我的話,小主人怎麼寫字呢?你們看,我原來身高20釐米,現在只剩下4、5釐米了。我的功勞最大!”

“不,應該我的功勞最大。”卷筆刀妹妹說:“沒有我,鉛筆就不能給小主人帶來筆芯了。”

文具盒爺爺聽了他們的'爭論,語重心長地說:“孩子們,別爭了。你們的功勞都一樣大,少誰也不行。只要你們齊心協力,才能讓小主人取得更好的成績。”

聽了文具盒爺爺的話,他們都慚愧地低下了頭。從此以後他們互相幫助,成了好朋友。

文具盒裏的爭吵作文2

清風徐來,蟋蟀反覆唱着,古老的歌謠,樹隨着風“沙沙”的舞動着,所有的事物都睡着了,唯有星星還在天空眨着它那水汪汪的大眼睛,萬般寂靜,忽然,一聲聲爭吵打破了這樣的寂靜。細細一聽,原來是小主人---明明,文具裏的夥伴們在爭吵。

只見鉛筆哥哥驕傲的站出來,他兩手叉腰,挺直身子,跺着腳,氣勢洶洶地說:“我認爲我是小主人最得力的幫手,沒有我,小主人是沒法兒寫字的。再說了,小主人今天被老師誇獎,可都是我的功勞!”這時,橡皮弟弟火冒三丈,他特不服氣,跺着腳喊道:“你這個驕傲的傢伙,你難道沒有寫錯字的時候嗎?當你犯糊塗時,是我把你寫錯的字消除了的。我的身體遍體鱗傷,還不是因爲你?!沒有我,小主人的本子上可都是錯字,錯題啊!”在一旁聽了許久的尺妹妹推開他倆,狠狠的瞪了他們一眼:“你們兩個不自量力的傢伙,如果沒有我的幫助,鉛筆你畫出來的直線歪歪扭扭,簡直不堪入目啊!而橡皮卻會因損失太多的能量從這世上消失,而只要有了我,一條直線就不費吹灰之力的功夫就畫好了……”這時,文具盒裏的騷動更大了,文具盒裏的夥伴們你一言我一語的說着---你不能沒有我……我纔是小主人的.主勞力……小主人可不能沒有我……

他們正熱火朝天的爭執者,這時,德高望重的文具盒爺爺語重心長的說到:“你們各有長短之處,小主人不能離開任何一人的幫助,你們要團結合作!”幾個孩子羞愧的點了點頭,低下了高傲的頭。

文具盒裏的爭吵作文3

一天夜裏,文具盒的小主人睡着了,霎時間,安靜的文具盒裏變得熱鬧起來了。

橡皮先發話了,它說:“咱們說說看,這裏面,誰最厲害,誰對小主人最有用。我覺得我就是最厲害的,小主人離不開我。”鉛筆趾高氣昂地說:“你算什麼啊,我纔是最厲害的!小主人寫字、畫畫的時候都需要我。一年級,小主人上學時沒帶我,還被老師罵了一頓呢!”自動鉛筆搶着說:“哼!你們算什麼啊!尤其是你這個鉛筆,還沒我厲害呢,就吹自己是最厲害的,小主人每次都要把你削得尖尖的才能用,要是我的話,只要小主人輕輕一按就可以了。哪用得着你那麼麻煩。”鋼筆高傲地說:“哎哎哎!都少吹點牛吧!一天下來,小主人才用你們幾次啊!小主人現在全天都用的是我,你們那點作用,能算得上什麼啊!”尺子軍團異口同聲地說:“你們幾個還敢和我們比嗎?小主人現在學數學,畫直線、直角、銳角等等都離不開我們,你們幾個還有什麼資格和我們爭吵?”大家你說一句,我說一句,聲音大得都快頂翻了天呢,可是文具盒就是默默不語。

“嗨!破盒子!你說我們中誰的'作用最大?”尺子兄弟們懶洋洋地問,文具盒還是不說話。橡皮、尺子、鉛筆、自動鉛筆它們不停地爭吵,最後還打打鬧鬧地,把文具盒折騰地不成樣子了。

第二天到校後,小主人看見文具盒竟然爛成了這個樣子,就在放學回家的路上把文具盒連同裏面的文具全扔到了垃圾箱裏,回家用爸爸給他買的新文具袋和裏面的全套新文具。

這下,那幾個在文具盒裏大吵大鬧的傢伙終於明白了,原來文具盒纔是它們最重要的朋友,破壞了文具盒,他們就都成了垃圾。

文具盒裏的爭吵作文4

今天我在寫作業,突然聽到了一陣聲音,這聲音一會兒大,一會兒又變小了。我仔細一聽好像是從文具盒裏發出來的。

”我鋼筆無人能比,一天到晚小主人用我用的最多。“鉛筆、紅筆和圓珠筆說:”我們都不是筆嗎?“鋼筆挺着胸脯,得意洋洋的說:”那我也比你們強上一百倍!“鉛筆不服氣地說:”小主人上一、二年級的時候你還沒出生呢!“鋼筆爭辯地說:”我們鋼筆的歷史可比你們鉛筆的歷史長了!“鉛筆又說:”你以爲我是傻瓜啊!我是說你來到小主人的文具盒裏的時間。哦哦哦!不是我是傻瓜,你是傻瓜。“

文具盒下層的橡皮、尺子和圓規聽見了上層的爭吵也不高興了。橡皮說:”俺橡皮的本領也不小啊!我能擦掉所有鉛筆寫的.字,鉛筆可是我的手下敗將呢!“”我姓尺名子,畫直線的技術無人能比,天下第一。“圓規不服氣地說:”我畫圓的技術纔是天下第一,無人能比,不信你們畫個圓出來我看看?“

文具盒裏的所有文具都開始不配合了,鉛筆寫錯了字,橡皮不給擦,尺子想畫直線,鋼筆沒水了,圓珠筆說有事,大夥都不幹活了。這時聽見文具盒公公說話了:”你們大家不要爭吵了,像你們這樣只拿自己的長處去和別人的短處相比較,越比就會越驕傲。做事只有大家合作,纔會把事情做好,纔會做出一翻大事。“

大家聽了文具盒老公公的話,都慚愧的低下了頭。從此它們相互尊敬,相互合作,默默地爲我服務,我也開心了!

文具盒裏的爭吵作文5

雯雯是個人見人愛的小姑娘。她的學習成績非常優異,受到老師和同學的喜愛。這一天,她和往常一樣,寫完作業後整理好自己的學習用品很快地進入了夢鄉!

夜,靜悄悄的,靜得連一顆針掉在地上的聲音都聽得到。突然,一件奇妙的事情發生了。鉛筆、橡皮、削筆刀和筆盒開始了下面的對話。筆盒說:”我們的小主人成績這樣優秀,我真爲她自豪!“鉛筆說:”我的功勞最大,要是沒有我,主人就不能寫字了。“橡皮說:”哼!要是沒有我,主人寫錯了就沒辦法擦掉。“削筆刀說:”我的功勞最大,要是沒有我,主人筆粗了,寫的字就不好看了。“”我的功勞大!“”我的`功勞最大!“”還是我的功勞最大!“……他們脣槍舌戰,你來我往,爭論得面紅耳赤。

筆盒見了,忙出來解圍說:”雯雯學習這樣好,你們都有功勞。我的功勞也很大,要是沒有我,你們就會像散開的垃圾,在主人的書包內來回滾動。小主人怎麼能安心學習呢?咱們的功勞都很大,少了誰都不行,大家應該齊心協力纔好,我說得對嗎?“鉛筆、橡皮和削筆刀聽了筆盒的話,臉”唰“一下紅了,都慚愧地低下了頭。文具盒裏面的爭吵停止了。

夜,靜悄悄的,靜得連一顆針掉在地上的聲音都聽得到。學習了一天的雯雯睡得格外香甜!

文具盒裏的爭吵作文6

一天晚上,小明的房間裏吵個不停,是什麼聲音在響呢?仔細一聽,原來是小明文具盒裏的文具在爭論誰的本領大呢。

首先是鉛筆理直氣壯地說:“要論本領,我的最大。小主人的作業本上得了一個又一個紅五星,這不都是我的本領嗎?”橡皮不服氣地說:“要論本領,應該是我的最大。如果小主人寫錯了字,沒有我,紙上就多了一個黑色的疙瘩,小主人的作業本上還能得紅五星嗎?”轉筆刀大聲地說:“應該是我的本領最大。如果沒有了我,這鉛筆要是斷了,還怎麼寫作業呢?你橡皮也早就靠邊站了。如果沒有我,老師還會批評小主人完成不了作業呢!”

他們3個吵得不可開交,誰都不服氣,一個個臉紅脖子粗,爭吵聲越來越大,把旁邊的小尺子嚇得哇哇大哭,小尺子的哭聲把德高望重的鋼筆吵醒了。“吵什麼!吵什麼!”鋼筆大叫起來。於是他們3個爭着把事情的經過一五一十地告訴了鋼筆。聽了他們的話,鋼筆笑了笑,語重心長地說:“我們文具盒裏的每一個成員,都是小主人有用的文具,我們各有各的.特點、各有各的用途,缺一不可。只有大家齊心協力,爲小主人做好事情,纔是最有用的。”他們3個聽了鋼筆的話,覺得很有道理,都不好意思地低下了頭。從此,他們3個成爲好朋友,盡心盡力地爲小主人服務,小主人的學習成績也越來越優秀。

是啊,一個人的力量肯定沒有一個團隊的力量大。只有團結起來,才能把事情做好。人心齊、泰山移!

文具盒裏的爭吵作文7

夜深了,屋子裏靜悄悄的,小主人睡着了,月亮掛在天空上,星星們眨着眼。這時這安靜的氣氛被一陣喧鬧聲打破了,原來文具盒裏的文具們吵成了一團。

這起初是鋼筆大哥站出來指着文具們說大話:“你們這羣菜鳥文具還想和老子比?沒門!”文具們可不樂意了,異口同聲地說:“我們比你強。”大哥驕傲地大喊,“自從到三年級以後,我就是小主人的主要文具了,你們都不如我。”這時文具們把修正帶妹妹推出來,修正帶妹妹害羞地說:“我可以把你寫錯的字修掉,所以小主人也……”“你用完了要再買,我的.墨用完了,吸一下就行了!墨水比修正帶便宜多了!”

“鉛筆大爺閃亮登場!”只聽一聲大叫,鉛筆也從文具盒裏飛了出來。他擡着頭,挺着胸,來到正中央喊道:“你們都別得意,要是都用鋼筆寫字,上數學課肯定被罵死,而且沒有我的話,小主人能寫一手好字嗎?”“慢着——”橡皮也從角落裏滾了出來,他大聲地對鉛筆說:“要知道你寫錯了字,只有我能救你!”

這天晚上,所有人都沒睡好,個個肚子裏火冒三丈。第二天,小主人帶着文具們去了學校。當天小主人正好考試。語文考試時,鋼筆大哥寫錯了一個字兒,修正帶妹妹坐在一邊看書,數學考試時鉛筆遇到了連線問題,但尺子躺在一邊睡大覺,後來小主人沒考好試,他們很難過。

最後,文具盒爺爺對他們說:“你們要是不吵架,團結一致的話,小主人這次一定能考高分。”文具們覺得很自責,都低下了頭。

文具盒裏的爭吵作文8

放學了,小主人慌忙的收拾了一下,就衝出教室,書包裏發出了咕隆咕隆的聲音,原來文具盒裏的文具在爭吵。

鉛筆,鋼筆,彩筆以及其他的筆都跳了出來說:“我們的功勞最大,主人寫字畫畫都需要我們,所以我們最厲害!”

橡皮擦和修正液,接着說“我們的功勞才最大,無論小主人寫了多少錯字,都需要我們。”這樣的好事肯定也少不了尺子,圓規和三角板。它們也過來湊熱鬧說:“我們才厲害,小主人要測量東西,我們就可以,你們卻不可以!”

大家各不相讓,爭吵不休。這時候卷筆刀實在聽不下去,挺身而出,大聲吼道“不要吵了!其實我們都是小主人的小助手。只是,大家各有所長,也各有所短嘛!”

卷筆刀的聲音如晴天的霹靂驚動了小主人。小主人急忙停下腳步,打開書包的文具盒,文具盒亂成一團,就問卷筆刀,“這是怎麼回事?”卷筆刀就把這件事情的經過詳細地告訴了小主人。

小主人面帶愧色地悶笑了一下,說“絕筆刀說的`非常對,你們都是我學習的好助手。都是主人急於回家貪玩,沒有像平常一樣善待關心你們!”

小主人重新收拾並安置好各種文具,繼續在放學的路上走着,文具在書包裏也再沒有爭吵。

其實,我們每個人都是互相嵌套着的一環,少了誰都無法形成一個圓!所以,只有牽着彼此的手,才能走得更遠。

文具盒裏的爭吵作文9

晚上,我進入了甜甜的夢想之中,忽然不知從哪傳來一陣爭吵的聲音。我隨着聲音找去,哦!原來是文具盒裏發出來的呀!它們在吵什麼呢?原來是在爭吵誰是主人最得力的好幫手。

自動筆先生說:“我是主人的得力好幫手,我能寫出一個個美麗整齊的好字,讓主人以我爲驕傲。”

“不對!不對!”橡皮小姐生氣地說,“我纔是主人最得力的好幫手,因爲要是你寫錯了字或者寫得不好看,那該怎麼辦呢?當然就要用到我了,只要我輕輕地在主人本子上走一走,就把這些字給趕走了。而且還不留一點痕跡呢!所以我纔是主人最得力的助手。”

藍色原子筆妹妹開腔說話了:“我纔是主人最得力的好幫手!我寫的'字顏色多漂亮啊,在陽光的照耀下就像是一顆顆藍寶石。而且你們知道嗎?藍天、大海也都是藍色的,這麼寬闊的色彩,主人最喜歡了。”

這時,一向溫柔的毛筆姐姐也發聲了:“藍筆妹妹,雖然你的顏色很漂亮,但是你的藍筆芯總有一天是會用完的。而我只要把我的白頭髮染成黑色,輕輕一甩,就能寫出飄逸的字體,每次小主人用我寫字總能得到老師的誇獎呢。”

“是我,應該是我!”

“是我!”

“明明是我!”

“都別吵了,我纔是主人最得力的好幫手!要是沒有我,你們的家在哪裏?主人能找到你們嗎?沒有我,你們肯定都四處散落,還有什麼好處可言?”沉默許久的文具盒終於發話了,“再說,大家都各有各自的作用,主人少了誰都不行,我們應該互相合作,團結友愛,盡最大力量幫助主人完成學業,這纔是主人最得力的好幫手!”

聽了文具盒的話,所有文具都安靜了。

文具盒裏的爭吵作文10

我是一把耿直的格尺小姐,我的腰板從未彎過。我的朋友們:小刀、鉛筆、橡皮、鋼筆、彩筆和我一直都是非常友好的,可是有一天我們吵架了……

那是一個漆黑的晚上,月亮、星星還有我們的小主人都睡覺了。而我們這些文具就開始伸個懶腰,準備活動了。鋼筆說:“我們來吵個架吧!就比誰的作用最大,怎麼樣?”其它文具也連連點頭。鋼筆驕傲地走過來:“我的作用最大,因爲就我寫字,一千年都不會消失!而且我是皇室中的貴族,你們都要聽我的!”小刀雙手叉腰,暴力又氣憤地走過來:“你雖然是貴族,但如果你掉到地上筆尖就會爛,而且,我會把你的油漆給刮掉,這樣你又難看又不能用,看你還怎麼做貴族!”鋼筆氣得臉都紅了:“你、你、你會傷到人!你、你是危險物品!”彩筆蹦蹦跳跳地走來說:“我可以畫畫的!我還可以寫字、畫工程圖、拓印……反正比你厲害!”

小刀更加氣憤了:“沒有我削你,你能幹這些事嗎?我可以切水果、橡皮、我的'作用最大!”這時,膽小的橡皮嚇得快尿褲子了,在角落邊一聲不吭。看到這樣的情景,我也不甘示弱:“我可以畫直線、量東西,還是老師的小幫手—幫老師打手板呢!”彩筆說:“可你一掰就斷,斷了就沒用了!我可以畫絢麗的世界,批改卷子,寫批註,還是我厲害!”橡皮小聲地說:“你……你們別吵了,我也可,可以擦鉛筆,發泄,我我我厲害!”鋼筆說:“橡皮啊!你就不怕被他們用沒了!膽小鬼,哼!”

這時,字典咳嗽了幾聲嚴肅地說:“你們都別吵了!每個人都有不同的作用,如果你們再這樣,小主人能學好習嗎?”文具們都慚愧地低下了頭:“對不起,我們錯了。”也因爲這件事我們學會了團結互助,再也不吵架了。

這件事讓我們文具懂得團結就是力量。

文具盒裏的爭吵作文11

文具盒裏住着鉛筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和卷筆刀姐姐。它們都齊心協力地幫小主人完成作業。可是有一天,它們開始吵架了。

鉛筆哥哥說:“你們誰的本領比我大,就站出來跟我比比。”橡皮妹妹搶着說:“我的本領比你大。當你寫錯時,都是我來幫你擦。你們幾個都沒有我本領大。”卷筆刀姐姐不服氣地說:“像你這胖乎乎的身子能有什麼用啊?再說了,鉛筆寫粗時都是我來削的',沒了我,我看你怎麼寫字。”這時,坐在一旁的尺子弟弟站起來說:“你們都別吵了,你們都沒有我本領大,如果沒有我,小主人還怎麼量長度,所以還是我最厲害。”

它們越吵聲音越大,越吵越激烈,把文具盒爺爺給吵醒了。文具盒爺爺語重心長地對它們說:“你們每個人都有自己的優點,但是也有缺點,你們不可以只看到自己的優點,不看缺點,也不可以只看到別人的缺點,不看優點。你們看,因爲你們現在不像以前那樣齊心協力了,所以小主人經常被老師批評。爲了小主人,你們還是和好吧!”

文具們聽了這一番話,慚愧地低下了頭。它們想:文具盒爺爺說得對,我們應該和好,繼續幫助小主人。於是,它們比以前更加努力了。

這則故事告訴我們:每個人都有自己的優點,可是,不可以只看到自己的優點,不看缺點,那樣是不對的。

老師評語:文章淺顯易懂,語言通暢,描寫準確,字裏行間無不充滿童趣。

文具盒裏的爭吵作文12

在一個月明人靜的黑夜,文具盒——這個美麗的小文具王國裏,住着很多:漂亮、可愛的文具居民。今天,他們又發生了一次

字典爺爺走上臺子,說:”今天,咱們要爲文具王國選出一個國王,這個國王必須要有能力統領整個王國。這時,臺子前面聚集了很多文具居民。在他們竊竊私語的時候,橡皮教授穿着西裝走上了臺。它說:〝我覺得這個國王的位置對我來說是再適合不過的了,只有我纔有能力去統領整個王國。〞正在它洋洋得意的時候,鋼筆紳士仰頭挺胸的穿着禮服走了上去,它說:〝就你,看你那麼笨的樣子,還能統治王國。〞鋼筆一說完,臺下就傳來了嘲笑聲。橡皮很生氣。鋼筆又說:〝只有我才配得上這個國王的稱號。〞就在這時候,美麗的尺子小姐唱着歌走了上來,說:〝你們別吵了,就你們這外貌,誰也沒法做上國王這個位置,而我,你們看看我這美麗的外貌,再看看我的'歌聲,是多麼的好聽,所以,只有我纔有資格做國王。〝閉嘴〞大家向字典爺爺看去,只見字典爺說〝你們都沒有資格坐上國王的位子,只有鉛筆纔有資格做國王,大家都知道平時鉛筆是怎樣幫助我們的,無論我們有什麼困難,只要是他做的了的事情,他都會幫忙,而你們三個呢,平時好吃懶做,只知道讓別人幫自己,自己卻什麼也不幹所以你們根本沒有做國王的資格。

就這樣,鉛筆成了文具王國的國王。

文具盒裏的爭吵作文13

一天晚上,文具盒裏傳來了激烈的爭吵聲。“我的功勞大,你的作用小。你擠我幹嘛,你往過去一點兒。”鉛筆、鋼筆、橡皮、水彩筆都在爭論誰的功勞大,爭得面紅耳赤,互不相讓。

鋼筆挺着大肚子,說:“都把嘴給我閉上,你們想想,小主人每一天寫作業都離不開我,我的功勞最大!”

鋼筆的話剛落音,瘦弱的鉛筆站出來說:“離開你,只要有我在,小主人照樣能把作業完成,並且你一犯錯就沒有改正的機會,我如果不細心寫錯了,還能夠擦了重寫,我的功勞比鋼筆大!。”

這時,髒兮兮的橡皮跳出來說:“你還好意思說,每次你一犯錯誤,都要我出馬,害得我原本白白的皮膚,變得黑不溜秋,沒有我,小主人的作業就不會乾淨整潔,我的功勞最大!”

一向默不作聲的水彩筆發話了:“主人每次畫畫,都離不開我,我的作用是別人替代不了的,我的功勞最大!”

“我的.功勞大!”“你沒有我厲害!”“我最厲害”……文具們爭吵不休,把文具盒媽媽吵醒了。

文具盒媽媽語重心長的說:“孩子們,你們各有各的用途,應當發揮自我的優點,齊心協力幫忙小主

人搞好學習,互相配合才能發揮每個人的作用。”這時,文具盒裏突然恢復了平靜,文具們都不說話了,好像在認真思考文具盒媽媽說的話。

文具盒裏的爭吵作文14

開學了,我買了一個新的筆盒,讓我來介紹一下筆盒裏的她們分別是什麼“幫派”吧?裏面有:尺子弟弟,鉛筆妹妹,圓珠筆姐姐,塗改帶哥哥,透明膠大哥哥,熒光筆大姐姐。

某一天,在一個夜黑風高的夜,噓,我聽到了,他們在爭吵。他們都在吵什麼呢?

原來,它們在爭誰是第一!

尺子起來直闆闆的說:“我是最好。如果沒有,我主人的線能畫的那麼直嗎?”鉛筆也不同意了:“沒有了我,你尺子派的上什麼用場?”圓珠筆她也不同意:“我也不同意了,憑什麼你是最好了?我應該是最好的,因爲我是筆盒裏最漂亮的文具。”塗改帶說:“如果你圓珠筆畫作來主人一定會用到我塗改帶的我一定是最好的,你們都別再鬧了!”圓珠筆,塗改帶,鉛筆,齊聲問道:“透明膠哥哥,誰是最好的?”透明膠哥哥不作聲。

這時候,熒光筆姐姐筆生氣了,說:“我比她們要漂亮多了,這裏我最大,我應該是最好的`。”

這下透明膠哥哥他說話了。他回答道:“你們各有各的用處,別爭了,橡皮弟弟剛不見了,你們還在這裏吵,等一下橡皮弟弟回來了再跟他聊吧。”

大家猜猜,最後結果誰是最強幫派?

橡皮回來了:“大家好,我回來了。”透明膠哥哥立即問道:“橡皮弟弟,你覺的這幾種文具哪個最好?”

橡皮弟弟答道:“透明哥哥,這個我回答不上來。因爲他們各有各的長處也有短處,我不知道。”

聽到了這句話,幾種文具都感到十分羞愧,紛紛低下了頭。

文具盒裏的爭吵作文15

一個寧靜的夜晚,窗外星星閃爍,大家都進入了甜甜的夢鄉,唯獨這主人的書包裏熱鬧極。細細一聽,原來是文具盒裏的文具們發生了爭吵。

瞧,每個文具都吵得面紅耳赤,互不想讓,都在爭論誰的用處大。

先說話的是風度翩翩的鋼筆,只見它挺直了腰,自豪地說:“我最厲害,因爲小主人每天寫作業的時候都離不開我,沒有我小主人就完成不了作業,所以我的功勞是最大的。”

鋼筆話音剛落,就引起鉛筆的不滿:“我也有幫小主人寫字,主要連線時,就會有我的身影,我的功勞纔是最大的。”

矮小的橡皮發話了:“你們能有什麼功勞?雖然我這身材矮小,可我的用處卻非常大,每當小主人寫錯字的時候,我就會挺身而出,把錯字擦掉,所以我的功勞纔是最大的。”

一直沉默不語的尺子也不服氣了,說:“你們可以幫小主人寫字,但沒我不行,小主人的.一條條直線,都是靠我才畫出來的,我的功勞纔是最大的。”

“我的功勞最大,我最厲害!……”

文具爭吵不休,把文具盒哥哥給吵醒了,文具盒哥哥看到它們爭吵的樣子,語重心長地說:“你們的用處都很大,所以少了誰都不行,但你們要團結起來,齊心協力的幫助小主人。

在生活中,每個人都有自己的本事,只要大家齊心協力,就沒有克服不了的困難,一定要記住,團結就是力量。