一次有意義的活動作文(15篇)

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的一次有意義的活動作文，歡迎閱讀與收藏。

一次有意義的活動作文1

“今天我們開個班幹部評選會，怎麼樣？”老師微笑着問大家。“好！”大家一口同聲地說。

“今天不是大家選，而是同學根據自己的條件，來推薦自己當班幹部。如果大家都同意，就定下來了。”

剛升入四年級，班幹部還沒定下。老師決定抽出兩節課的時間，來開這個別開生面的班幹部評選會。

老師拿粉筆不停的寫着：大隊長1名，正班長1名，副班長2名，學習委員…

教室靜得連根針掉在地上也能聽見。同學心裏七上八下，有的'想：當！學習怎麼辦？有的想：不當！我還要學習哩！

李俊良登上臺說：“我學習不行，紀律也很差，可我有決心改正，請允許我當個副班長！”“同意！”“同意！”大家一齊說。

眨眼間，10多名同學當上班幹部，而“老幹部”始終沒有一個上臺，他們在想什麼呢？

終於，當了一年班長的籍振新激動地登上臺，說：“我仍然願意當班長，希望大家幫助我，使我進步！”“譁！”“一致通過”“謝謝大家”坐在一旁的老師說話了：“瞧瞧籍振新，打破了‘老幹部’的那種要面子的沉默！”說罷瞟了我一眼。

我當了3年大隊長，是老師的得力助手，今天不上去，是因爲…

老師似乎看穿了我的心思，說：“早讀由班長管，大隊長管其他的。”

我“騰”的站起來，走上講臺：“我能當大隊長，我有3年經驗！”“譁！”老師帶頭鼓掌。接着，文體委員，小隊長，課代表…就一一選了出來。就這樣，自我推薦了一批中小隊長幹部。

學生幹部站在講臺前，我代表幹部們向同學們宣誓：今後以身作則，而不當手電筒，雞毛撣子——只管別人，，而要嚴格要求自己，一定要遵守紀律，給同學們做榜樣。

老師嚴肅地對我們說：“我送你們八個字，你們今後一定要‘嚴於律己，言行一致’！”

在一片歡聲笑語中，班會結束了。

一次有意義的活動作文2

春風習習，陽光明媚。在這美好的季節裏，我校少先隊員，於3月5日下午參加了創建“紅領巾衛生街”的活動。

星星火炬的隊旗在前面引路，鼓號隊奏着雄壯有力的樂曲。我們扛着鐵鍬、推着小車，直奔勞動地點。我們的衛生街是北起永定路商場，南至太平路路口，全長400多米。

分配給我們班的任務是平整高低不平的路面。老師一聲令下，隊員們便分成幾組展開了勞動競賽。

瞧！那邊侯小彤、張勁幹得滿頭大汗，頭上冒着熱氣。只見他倆手握鐵鍬，後腳蹬地，前腳用力一踩，鐵鍬直插土層，雙臂再一使勁，一鍬土就剷起來了，再往低窪地一扔，又收回鐵鍬接着幹起來了。汗珠淌下來了，“小高地”卻消滅了。

石頭和盆撞擊的聲音把我吸引過去，只見小個子李燕在撿石頭。

她的臉蛋紅撲撲的，不時地用袖子擦去順着臉頰滾落下來的`汗珠。別看她人小，幹起活來卻很麻利。她蹲在地上認真地撿着同學們挖出來的石塊、磚頭、瓦片，不一會兒，就裝滿了一小盆，端起來，真有點兒吃力。可她還是一次又一次地撿着、端着，碎磚破瓦集成了一座“小山”。“車來了！隨着一聲喊，呂傑同學推着小車飛跑過來。

許多同學立即把一堆堆石塊、垃圾裝成小車。呂傑同學還總是不停地說：“再裝一點兒！再裝一點兒！”眼看實在裝不下了，他才貓着腰，推着雙輪小車，向垃圾站跑去，鮮豔的紅領巾在他胸前飄着，像一團火焰！

陣陣笑聲就像搖着的銀鈴，小車吱呀吱呀就像唱着的小曲，這多像一曲動聽的交響曲，在歌唱“全國文明禮貌月”活動啊！

一次有意義的活動作文3

今天，學校舉行了一場別開生面的活動——包餃子。

這次活動，主要是爲了培養我們的動手能力和獨立能力，以及增加寫作的素材。

太陽公公還沒起牀，同學們就已按奈不住激動的心情，便早早地來到了學校，盼望比賽的開始。爲了儘快滿足同學們的心願，我和幾個小夥伴便開始行動了。首先，我們把菜洗淨瀝乾，然後由小嵐和小琳兩位同學剁肉做餡，一切準備就緒，包餃子比賽便開始了。

當老師宣佈比賽開始時，同學們喜悅的心情融成了一陣熱烈的歡呼，大家就迫不及待地動起手來。我拿了一張皮，放在手裏攤平。然後夾了一些餡放在皮中間，把兩邊的皮輕輕一捏，一個餃子便在我的手中“問世”了。可是餃子瘦瘦扁扁的，原來是餡放的太少了。於是，我又包爹二隻餃子了。這次我就把皮放多了一點，結果把皮脹破了。我只好再拿了一張皮進行補救。雖然成功了，可是大家都說我包的餃子是個“大胖子”。這時校長剛好走了過來，看到我包的那些不成樣的餃子，便耐心地教起我來。平時嚴肅的校長一下子變成了一位親切的大姐姐。在校長的細心指點下，我的餃子越包越好。不知不覺，餃子包好了。仔細看看同學們包的餃子，真算的上是五花八門，令人大開眼界。有的像一隻奇怪的綿羊，有的像一架三角形的飛機，還有的`像一隻可愛的小白鼠……這些怪模怪樣的“餃子”逗得同學們捧腹大笑。餃子煮熟後，同學們便津津有味的品嚐起自己的勞動果實，還不時發出歡快的“乾杯”聲。教室裏其樂融融。

通過這次活動，我不僅學會了包餃子，還嚐到了勞動的甜頭，真實自己動手豐衣足食了。

一次有意義的活動作文4

五年級那年，我們班出現了一個怪現象：男女生拉幫結派，各踞一方，還在桌子上劃出一道道“三八線”；男同學和女同學互不搭腔，上課亂哄哄的；課後還常因雞毛蒜皮的小事燃起“戰火”。那天下午開班會，班主任林老師忽然把牆上貼着的一張獎狀揭了下來{那是上學期我們班在校歌詠比賽中獲得第一名的獎狀}，頓時，教室裏靜悄悄的，大家都莫名其妙地望着林老師。

林老師擦去獎狀上的`灰塵，用威嚴的目光環視了教室一圈兒，嚴肅地問：“同學們，還記得這張獎狀是怎麼得來的嗎？”同學們毫不遲疑，異口同聲地回答：“是全班同學共同努力得來的！”林老師微笑着點了點頭，接着又說：“現在，我要求每位同學把自己的名字簽在獎狀上！”同學們一聽更驚訝了。“開始！”老師指着第一個同學下了“命令”。那位同學拿着筆走上講臺，剛俯下身準備去寫，又擡頭愣愣地望着老師。他見老師微笑着，便咬着下嘴脣，好像下定了決定似的在獎狀上寫下了自己的名字。我清楚地看到，他的手在顫動。第二個，第三個……同學們一個接着一個簽了名。

輪到我了，我有些激動，手抖得握不住筆。望着那張獎狀上剛簽好的一排排姓名，一瞬間，我鼓起了勇氣，把名字工整地簽在獎狀上，並懷着無比自豪的心情回到座位上。簽名活動還在繼續着，許多同學都噙着淚水走下講臺。簽名結束了，望着那重新貼在牆上的獎狀，望着同學們激動的臉龐，我心中響起了莊嚴的誓言：團結，努力！爲了班級的榮譽，爲了祖國的美好的明天。

自從這次班會以後，我們班變了。“幫派”雖然還存在着，但開展的是比學生、比紀律的競賽，而課桌上的“三八”線早已消失得無影無蹤了。

一次有意義的活動作文5

一個春暖花開，陽光明媚的午後，同學們剛到學校，老師就讓我們去操場上集合，只見操場四周擺滿了各種各樣的手工作品和手抄報。哦！原來是學校組織了一次——寒假作業展覽活動。

我們在小小解說員的帶領下先來到了手工作品展覽區。這裏掛滿了各式各樣的作品，有很多形態各異的燈籠，還有一些繡球、帆船、毛毛蟲等作品，有的還是利用廢舊物品製作成的，這些都是同學們花費心思做出來的.，讓我看得眼花繚亂。有一串鞭炮，栩栩如生，讓我忍不住想起了“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”中間最大的最吸引人眼球的燈籠是我們班潭鈺翰的傑作，他用無數個紅包做成的三層燈籠，不僅顏色鮮豔，而且造型奇特，漂亮極了，每一個看到的同學都讚不絕口。往前走，還有我們班樑馨予、王翊帆的作品，這些同學真是心靈手巧呀，爲我們班爭得了榮譽。

接着我們又來到了寒假作業展覽區，這些作業，不論是哪一本，每個字都是橫平豎直，真是讓人賞心悅目，在這裏我看到了我的作業，心裏很開心，明白只有努力付出纔會有收穫，我會繼續努力的。

我們又移步到了以春節安全爲主題的手抄報和感恩賀卡區，每一張手抄報都畫得栩栩如生，可見這些同學都是用心地在完成這些作業。五顏六色，千姿百態的感恩卡更是表達了孩子對父母和老師的感激之情。

這些作品讓我們流連忘返，在老師地再三催促下，我們才依依不捨地離開了展覽現場。

這真是一次有意義的活動，不僅表揚了這些優秀孩子，更是給其他孩子上了一堂特殊的課。

一次有意義的活動作文6

一陣花的清香傳入鼻中，隨之而伴的是同學們的歡聲笑語。同學們興奮着，激動着，嘴角止不住地張揚着。因爲他們即將參加一次活動——“歡度元旦快樂遊園”。

一進會場，周圍便熱哄哄的。隨之，映入眼簾的是：五顏六色的氣球貼在乾淨的牆壁上，每一處地方都是重要的關卡，一幅喜慶的紅橫聯掛在牆壁上，顯得格外亮眼。

社工把一切指定任務都安排好後，便向我們介紹本次活動的遊戲規則：本次遊戲分爲六個關卡，每個關卡要在規定的時間內完成，並得到相對應的印章。在最後會得到終極神祕大獎。

活動開始，同學們有的結伴一起走，而我像一隻沒頭緒的蒼蠅在原地亂轉。但我一看到，關卡里有我最喜歡的關卡一一垃圾分類，便衝到了那兒。我來到垃圾分類這一關，看見來這兒的人最後都垂頭喪氣地拿着遊園卡離開了，我便起了很大的挑戰興趣。

我興奮的拿起夾子，看着地上許多的垃圾，我便選了“大棒骨”，心想“大棒骨？一看就是廚餘垃圾……嗯……不，這不是不易腐爛嗎？”看了看可回收垃圾袋，又看了看廚餘垃圾袋，我搖擺不定。“不可回收……廚餘……”我緊張的將大棒骨放進不可回收垃圾袋，社工姐姐說道"對！”我聽着像中了彩票一樣高興。接着我又輕鬆的把兩個垃圾放進相應的垃圾袋，成功的拿了印章。

接着我來到了許願瓶這一關。看着裝着一顆顆閃閃亮亮的小珍珠的許願瓶，我選了我的幸運色紫色後在紙上寫出我的.願望“希望新的一年牛氣沖天”別拿着我裝滿願望的許願瓶和印章離開。

隨身音樂，我陸續完成了幾個關卡，來到了最後一關——DIY環保購物袋。我拿到了最喜歡的貓頭鷹購物袋，便順利的給她上了“衣”“在生活中，我們應該杜絕白色污染，多環保啊！”我沉思着。

通過這次活動，我深刻的明白到：在生活中一定要多環保，學會垃圾分類，杜絕白色污染。這可真是一次有意義的活動啊！

一次有意義的活動作文7

雙休日的一天，奶奶拿着一張紙從外面回來，笑容可掬地對我說：“今天居委會的人說下星期要到敬老院去慰問演出，讓小區裏的孩子也去參加，我覺得你去挺不錯，便也拿了一張表格。”我聽了奶奶的話，沉思了一會兒說：“好吧。”

第二天，我喚來了幾個小夥伴，決定和他們排節目，我們的節目是學校裏以前學過的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。我們又唱又跳，不一回兒，就把這支舞跳熟了。

到敬老院演出的日子到了，我和幾個小夥伴手拉着手，信心十足地向敬老院走去。來到敬老院，只見老人們有的在聊天，有的坐在輪椅上呆呆地望着遠方，還有的在院子裏散步，看着老人們孤獨的身影，我心裏也不好受。過了一會兒，該輪到我們表演節目了，我的心像端了幾十只小兔只似的“咚咚”直跳，以前那滾瓜爛熟的動作都忘掉了一半，我環視了一下敬老院，只見每個老人都用期待的目光看着我們，我想：他們這麼孤獨，我們應該讓他們開心開心纔對。於是，我定了定神，雖然心裏有點兒緊張，但我還是充分發揮出自己最好的水平。跳啊跳，我突然感覺自己剛纔那緊張的心一下子放鬆了，我越跳越歡，彷彿自己就是採蘑菇的小姑娘。等我們表演玩了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我們興奮地走下了臺，看見每個老人的臉上都掛上了笑容，眼睛都眯成了一條線。接着，其他小朋友也表演了自己的拿手好戲，逗得老人們開懷大笑。

太陽要下山了，夕陽的餘輝照在老人寫滿幸福的`臉上，變得年輕了好幾歲，看着他們快樂的神情，我的心久久不能平靜：有人把老人比作夕陽，夕陽是美麗的，老人們的晚年生活也應該如同夕陽一樣美麗。

這次慰問演出活動對我來說非常有意義，使我懂得了要多去關心幫助有困難的人，給別人帶去快樂的同時，自己同樣也是快樂的。

一次有意義的活動作文8

“人人講文明，人人重禮儀”是我校德育工作的重點，旨在學生能夠學會做人，學會做事，學會相處，學會求知。爲此我校將9月份“每月一事”的主題確定爲“我的語言最文明，我的行爲最有禮”。

爲讓學生真正實踐禮儀，各年級組織開展了一系列的活動，使文明禮儀深深地紮根於學生的心靈。新學期通過教師的國旗下講話，向學生進行文明禮儀的宣傳活動，創設濃厚的氛圍。同時利用班會時間開展了主題班會，低年級由老師向同學們講述名人文明禮儀的小故事，以及如何使用文明用語；高年級有的班級進行了“文明遊戲在課間”的討論活動；有的班級組織同學觀看了相關的影片，並寫下了自己的感受；有的'班級組織學生進行了小報展，學生在活動設計中瞭解了一些文明禮儀的故事，積累了名人名言……同學們對文明禮儀知識有了全面而深刻的認識，並潛移默化地內化到自己的行爲習慣中。在“我的語言最文明，我的行爲最有有禮”的競技活動，每一天我們都在傳遞文明中，感受着溫暖。一聲“你好”帶給大家一天的好心情，一句“謝謝”拉近了學生間間的距離，一句“不要緊”給大家了送來陣陣暖意；值周生每天堅持早到，面對剛入學的小弟弟小妹妹們，主動幫助拿書包，熱心的幫拉拉鎖，能夠耐心的進行指導；高年級的同學，堅持爲低年級同學取水；愛心小分隊每天到收發室幫助同學們把物品送到各班；每天學生們都沐浴着文明禮儀所帶來的溫暖，汲取着一實驗小校日益沉澱的文化精神。

“我的語言最美文明，我的行爲最有禮”學生浸潤在濃郁的文明有禮，熱情友好，寬容謙讓，和諧守信的氛圍中，更是把文明禮儀這種美德傳承，我們作爲教育的傳播者我們也將繼續努力，將文明禮儀作爲常規工作常抓不懈。

一次有意義的活動作文9

星期一的下午，我們六年級在學校禮堂舉行了“桂園書市”活動。大家都拿出曾讀過的書籍統一定價爲三折售出，各班的售貨員十分忙碌，更有不少同學都買到了自己心愛的書。

我成爲了我們班銷售收銀員之一。活動還沒開始的時候，老師便帶我們到指定的桌子上擺好書籍。一會兒，有部分班級來了，售貨員們開始忙碌起來，一切“工作”緊張有序地進行：接書、收款、找零、蓋章、登記等井井有條、忙而不亂。

漸漸地，五個班全來齊了，手腳好像亂了套，等着找零的人不斷向裏頭擠，生怕把他們忘掉似的，攔也攔不住，我旁邊兩位收銀員跟我一樣忙得不亦樂乎，一會兒高叫尋找書和零錢的主人，一會兒接到了書，但所需的金額卻遲遲不見影兒。被人羣密麻圍在裏頭的滋味可不好受，等一股人潮退後，滿頭大汗的我才抽空來到其他班的書攤前選購。人多的`書攤我擠不進去，人少的書攤只剩下寥寥無幾的幾本不怎麼受歡迎的書。這時的我心理苦悶極了，做收銀員又忙又買不到東西，真虧大本了！我在禮堂裏轉了一圈，見到不少同學三五成羣的在討論着自己所購的書籍，也有同學已經選購完了正準備回教室，我真羨慕他們。

45分鐘的活動時間很快過去，我們把剩下的書和賣到的錢拿回教室分發給同學們。還好，我的好朋友幫我買到了我想要的書，有趣的是，等我們把書和錢全還給同學們的時候，零錢袋裏還剩下10元錢，不知道是哪位“馬大哈”在買書時特意贈給我們的“小費”哩。

這個下午，我們過得很開心，很有意義。我們學會了運用學到的知識運用到買與賣之中，豐富裏我們的社會經驗。

一次有意義的活動作文10

這次活動的地點是在環境學校。我們今天來到環境學校幹什麼呢？

到了環境學校，首先映入我們眼簾的是成串的一大片一大片的綠色，而且空氣也非常清新，我迫不及待地多吸了兩口，彷彿進入了一座大莊園。在這裏，我們看到了生態園裏才能看見的龍血樹，旅行家樹，伶俐可愛的八哥、鸚鵡，穿着黑斑綠衣的牛蛙，憨態可掬的烏龜，自由自在的小魚兒，生性活潑的泥鰍……這裏的環境生機勃勃、鳥語花香，好一幅美麗的生態圖！

這麼美麗的環境需要什麼樣的保護呢？帶着這個問題，我們進入了多媒體教室。老師先給我們講解了我們周圍看不見、摸不着，而確實存在並且人類也非常需要的東西─空氣，只有不被污染的空氣才能讓人感覺到心曠神怡。樹木是天然的空氣淨化器，因此，我們必須植樹造林，綠化大地，保護一個完整的`生物鏈。當人們不重視它的時候，肆意地破壞砍伐森林，污染水資源，排放大量有毒氣體和二氧化碳時，地球也開始無情地報復人類：土地沙漠化，海平面上升淹沒沿海城市，火山爆發……從而奪去許多人寶貴的生命。但是人類─如此聰明而高智慧的生物，似乎還沒明白醒悟：對大自然的掠奪式開採還在繼續。也正如西方一位科學家說的那樣：人類在創造這個世界的同時，也在破壞這個世界。煤、石油的開發，雖然顯著地推動了工業的發展，但不久以後，人們發現城市被塵霧籠罩了，河流被油污侵染了，海底輸油管的爆裂從而導致石油大量泄漏污染海洋資源，使海洋生物大量滅絕。所以，我想善良的人們該醒悟了，我們只有一個地球，傷害了它，就是在傷害自己！

我們必須要節能減排，倡導低碳生活，多種植樹木，減少捕殺野生動物，讓地球恢復原來的生機吧！

這次活動讓我感受到了：人類不但要創造一個美好的世界，更要保護好這個美好的世界，使它更加輝煌燦爛。

一次有意義的活動作文11

地球的資源是有限的，我們要把有限的資源變成無限的循環。這周的手工課，老師跟我們說，把吃蛋糕後剩下的盤子用來做成各種卡通玩意兒。

老師做個示範給我們看，接着讓我們跟着學。只見老師一手拿着蛋糕盤，一手拿着剪刀，首先把蛋糕盤剪出一個角，當成魚尾巴。接着，拿着筆在盤上畫出一條線，就成了魚頭了，再用黑色的筆圈出魚的眼睛。她展示給我們看，一條魚的'雛形已經出現了。然後她拿起水彩筆畫出了魚鱗。在畫魚鱗時，老師不小心把蛋糕盤多劃出一筆色彩，老師沉思了一下，便想到了解決的方法。她不慌不忙在水彩筆劃到的那一橫上補畫了些色彩，很快五彩的魚鱗就出現了。不一會兒，一條色彩斑斕的魚就展現在我們的眼前。我們驚歎不已。

同學們都迫不及待了，也開始忙起來了。我依樣畫葫蘆，先把蛋糕盤剪出一個三角形來當魚尾巴，其它地方當魚身。可是魚身要畫什麼圖案好呢？想了想，我四周觀望了一下，忽然望到了校門口的木棉花，於是我決定要在魚身上畫出木棉花。我想，全部畫花也太單調了，加點其它小草，也許更好看一些。說幹就幹，我先用鉛筆描畫，再用水彩筆上色。一邊上色一邊發覺水彩筆的顏色太深了，老是滲透出來。我又沒帶上蠟筆，怎麼辦呢？這時，老師可能看出我的心思，走過來跟我說：“可以粉筆啊！”對啊！我怎麼就沒想到呢？於是我便拿起彩色的粉筆又繼續畫了起來。不一會兒顏色上好了，整條魚的模樣也出來了，我非常開心。但是仔細觀察，又覺得少了些什麼。想了想，哦！原來還沒有插上魚鰭。我重新拿了個蛋糕盤剪出了個象魚鰭模樣的圖形來，描出圖案並上色，再用雙面膠紙粘住，這樣魚就更完美了。

再看看其他同學的金魚，真是各具特色，栩栩如生，“魚”遊進我們的教室來了！這真是個有意義的活動啊！我們的動手能力得到了鍛鍊，創新思維得到了發展。

一次有意義的活動作文12

今天，天氣格外炎熱。天上的太陽照在臉上，火辣辣的，感覺要被烤焦了。但是也不能阻止我去肯德基實踐的步伐。

到了那邊以後，我看見我的同學們格外興奮，我們先玩了一會兒。等人到齊了，有一個阿姨叫我們集合，這個人就是給我們講解的歡歡阿姨。正如她的名字一樣，歡快而又耐心地講着1-8號的工作，每人一個崗位，四五分鐘輪流一次。這樣，每個人就可以體驗每個崗位的`辛苦和樂趣。第一輪我要當甜品的收銀員，我心裏樂開了花，簡直就要飛起來了。首先要對顧客說‘“您是不是會員啊？”是就點一下“會員積分”，不是就照舊。我明白了怎麼操作。過了一會兒，一個顧客來了，我又興奮又有點緊張。我連忙問：“您是不是會員啊？”她說：“是的。”我點了一下“會員積分。”然後，我詢問了他們的需要點了餐。接着，他們支付寶付款。我順利的完成了我的第一筆生意。後來又來了一個阿姨，這次我做的得心應手。時間一分一秒過去，我完成了第一個崗位的任務。

接下來，交換，準備完成第二個任務，就是訪問，訪問就更難了。就是找五個人回答問題。剛開始，我看到一個打電話的人，我心裏很矛盾“要不要打擾他呢？”最終，我想了想，沒走過去。時間像沙漏裏的沙子，一點點流逝，我急得像鐵板上的魷魚，都快打捲了，怎麼辦呢？我鼓足勇氣向一位男士走去，沒想到他沒拒絕我。我有了第一次的經驗就很容易了。不一會兒，我就做完了第二個崗位。之後，我又做了擦桌子·掃地·迎賓……

很快，所有人都體驗完了。歡歡阿姨給我們每人發了一張獎狀，我們歡呼雀躍。然後，在門口拍了集體照，拍完後，我們依依不捨地離開了那裏。

這次活動讓我明白了：任何一個小小的崗位都有它的辛苦，只有努力用心的去做，沒有做不好的事情。

一次有意義的活動作文13

三月二十九日，我校少先大隊組織我們四年級全體師生，去青陽縣人民公園祭掃。

這天，天氣晴朗，萬里無雲。下午一點半，我們準時從學校出發，兩點時我們準時來到了龍山革命烈士紀念園前。我們的心情十分悲痛，緩步前行的腳步是那樣的沉重，隊伍沿着山間的石階慢慢前行。在起伏的石階兩旁，古木參天，綠樹成蔭。這就是安葬烈士的聖地。

擡頭一看一座巍峨高大的革命烈士紀念塔出現在眼前，在革命烈士紀念塔旁兩株高大枝繁葉茂的廣玉蘭猶如巍然挺立的戰士，守衛着紀念塔。

我們開始清掃陵園裏的垃圾，同學們都在默默地清掃着，有的用手撿起草叢中的廢紙，有的清掃着對面的垃圾。雖然汗水從他們的臉頰滑落，可大家繼續認真清理着直到結束。當我們再次集合在紀念塔前的小廣場上。祭奠活動正式開始。首先，我們開始默哀三分鐘，整個小廣場鴉雀無聲，就連一片樹葉掉下來的細小的聲音都能聽見。我思緒翻滾——腦海閃現着革命烈士英勇就義的場景……接下來是唱隊歌，激揚的少先隊隊歌迴盪在龍山之巔，我們心潮澎湃……緊接着是給烈士獻詩，我動容至極，大聲吟誦：“爲什麼我們的腳步輕輕，爲什麼我們……”隨後，我們大家舉起右手，鄭重地向革命烈士紀念塔莊嚴宣誓：“我們要繼承革命先烈的遺志，發揚革命傳統……”最後，兩名少先隊員，手擡巨大的.花圈敬獻烈士塔，我們向革命烈士紀念塔莊嚴地行隊禮。活動結束後，我們在老師的帶領下，有序地返回學校。

在回學校的路上，我心裏想：革命烈士們爲我們今天的生活，拋頭顱、灑熱血……今後，我要好好學習，天天向上，長大以後，報效祖國，讓我們的祖國更加繁榮富強！

一次有意義的活動作文14

今天，外面下起了鵝毛般的大雪。第二節課下了，老師說：“不能出去玩了，要不然就會把教室踩的全是腳印。”同學們的'臉都像苦瓜一樣。老師出去上了個廁所，回來跟我們說：“咱們玩貼鼻子的遊戲吧！”老師把張博文叫上講臺，目的是爲了讓他畫貓頭。張博文把貓頭畫好了，彎彎的眉毛，真好看！只是大家議論紛紛，怎麼沒有鼻子？老師說：“安靜下來，遊戲規則就是：黑板上有一個貓頭，在貓頭上畫一個鼻子，不過要把眼睛矇住，誰要上來？”同學們紛紛把守舉起來，像一片小樹林。老師突然說了一聲：“汪海蓉。”我帶着激動、高興的心情上去貼鼻子了，我在課桌前和貓頭對齊，老師把我的眼睛蒙上了，眼前一片漆黑，我慢慢地移動，“咚”的一聲，腳踢到講臺了，我擡腳走上講臺，又走了兩步，手一伸摸到黑板了，我左點右點，堅定地在黑板上畫了一個圓圈，下面傳來一陣笑聲，我知道肯定畫錯了，就把它擦掉。第二次又畫了一個圈，同學們哈哈大笑，肯定又畫錯了，我又把它擦掉了。第三次畫完了，下面鴉雀無聲，我想：這回我肯定畫對了。我正要摘紅領巾，同學們一下子又笑了起來，等我把紅領巾摘下來一看，我也忍不住笑了，原來同學們知道笑聲會露出破綻，所以最後一次我出錯時就沒笑。第一次我把耳朵擦掉了，第二次我把嘴巴擦掉了，第三次把眼睛擦掉了，黑板上有三個鼻子，實在是太可笑了！

老師又把丁璇叫了上來，老師把她眼睛矇住，她像剛剛學走路的小孩一樣上了講臺，在貓頭上左點點，右點點。我們都很着急，你畫呀，還在這兒亂點！突然她停下來了，很堅定地畫了一個圓圈，我們驚歎不已，竟然畫對了！她摘下紅領巾，臉上露出甜甜的微笑，這時，不知誰帶頭鼓起了掌，我們也跟着使勁鼓掌，正好上課鈴響了，可是掌聲還在堅持着……

從這個遊戲當中我明白了一個道理：做什麼事只要有決心，夢想就會成爲現實！

一次有意義的活動作文15

秋高氣爽，陽光明媚，在這美好的日子裏，我的家鄉東豐縣要舉辦農民畫藝術節。聽到這個消息我高興極了。當聽到老師宣佈我們也會親臨藝術節大會現場的時候，我的心情既興奮又期待。

清晨，同學們穿着嶄新的校服，排着整齊的隊伍走在去體育場的路上。紅領巾隨着和煦的微風在胸前飄揚，每個人的臉上都洋溢着幸福的微笑，大家都在爲自己的家鄉感到自豪、驕傲。來到大會現場，彩旗飄飄鑼鼓喧天，會場里人聲鼎沸好生熱鬧。這次藝術節還邀請來了十多個省市的領導，有朋自遠方來不亦樂乎！聽着主持人介紹農民畫的發展歷史，看着那一幅幅栩栩如生的`作品，我不禁感慨勞動人民的偉大.他們不僅用那雙長滿雙繭的手收穫着勞動的果實，更用那雙勤勞的雙手描繪出對美好生活的渴望和嚮往.你看那一幅幅畫，有人們辛勤勞作的場景，有東北三大怪那奇特的地域文化，還有一家人圍着火盆其樂融融的情境。那小小的畫筆勾繪出人生百態，表達着東豐人民的樸實無華，安靜祥和。看着那美麗的畫卷，有誰會想到它出自農民之手，我的內心好激動，一定要好好學習，長大了也要爲家鄉的發展出一份力，發一分光。

夜晚，美麗的南照山被裝點得格外美麗，農民畫藝術節活動在延續。大河兩岸裝上了五顏六色的彩燈，絢麗的霓虹燈把河岸映襯的如此美麗。花是那樣紅，樹是那樣綠，連天上的羣星都顯得格外亮，張着大大的眼睛在向我們揮手祝賀。道路兩旁擺滿了許多農民畫作品，鮮豔的顏色，大膽的想象。參觀的人們應接不暇，流連忘返。有拍照的，有合影留念的，我和姐姐還在劉丹老師的作品前拍了張照片呢。隨着禮炮的一聲巨響，漫天的禮花將藝術節推向了高潮。看着這一幅幅惟妙惟肖的畫作，望着天空綻放的禮花，瞧着人們幸福的表情，我對家鄉的熱愛之情在昇華。

這次農民畫藝術節圓滿結束了，既弘揚了民族文化又擴大了東豐縣的知名度。我愛我的家鄉，更愛我家鄉的農民畫。