難忘的歲月作文（精選40篇）

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的難忘的歲月作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的歲月作文 篇1

人生，如一個個五彩繽紛的泡泡，承載着一個個美麗的歲月。歲月如夢，許多泡泡隨風而遠去，但有一個泡泡卻永遠不破碎，時刻伴隨着我……

清晨，太陽睜開了朦朧的雙眼。迷迷糊糊的我也被一聲震響驚醒了。

“老哥快起牀，難道你忘了今天是什麼日子了嗎？”妹妹叫道。

我終於想起來了，今天我們要去體驗戶外運動。我立馬去洗漱、換衣。不久我們就搞定了。到了目的地，人非常得多，好不容易纔輪到我們。

“開始！”裁判叫道。我們一家和隨行的`朋友，誰也不肯掉隊，風拂過臉龐，像是在和我們賽跑。身旁的樹木像是在放電影一樣，瞬間而過。

半晌，大概是跑累了吧，大家的速度都慢了。我和好友小張跑在前面，一不小心，我摔了個狗啃泥。我原本想小張會放棄我，可他一直在等我。

“我扶你吧。”小張伸出手把我拉起來。風停了，陽光變得柔和了。陽光下，兩個小個子，一搖一擺地走着……

當可以看到終點時，他已經氣喘吁吁了。“你去吧，我太累了。”小張坐在地上說，“我休息一下再跑。”

我信以爲真，拖着疲憊的身體跑完了全程，他才一步一步走過來了，望着他跌跌撞撞的身影，我眼中的淚悄悄地落下了……

友誼，永遠是美的，是世上最美的風景。

難忘的歲月作文 篇2

我曾一度想象在這樣的環境之下，他們到底會怎樣才能夠束手就擒善罷甘休。

可是我還記得那個時候你年紀尚小，就喜歡用華麗的詞藻來描述自己的文章。總是把自己的文章寫的華麗而又充滿了樸實的感覺總是讓人吸引目光而不願意離開。

在後來的時光裏，你逐漸接觸到了更多邏輯性強，而且和清潔優美的故事文章，你就會覺得這個世界真的是充滿了奇妙之處的，也許在某些時刻，你對這個世界充滿了怨恨和絕望，但是這些想細小的美好，也足夠你支撐走過這一段艱難而黑暗的歲月。

我們總有一天會成長！最後一天會變得更加優秀。

一直都相信在這樣的環境當中，你會突破障礙了，尋找到我。

但是來日方長，我們都需要等待，耐得住寂寞。

總有一天我們會相見，相逢邂逅。

如果再回憶起從前的那一段優美的時光，我想沒有什麼能夠一直堅持到最後的，他們在做這些視頻的時候，剪裁方面也是很用心。

你可能根本就沒有在意過他們在哪一方面比較用心，只是覺得呈現出來的最後效果是比較完美的.。

但是聽人說話聽音，看戲看門道，我們應該從這樣的細小的環節當中去學習到更多的東西。

難忘的歲月作文 篇3

活力，是少年們應有的一種“本能”，要說同年似的那種叫做純真 調皮，那想我們這個年齡段便有得是真正的活力，真正的青春年華！

中預的時候，我我最愛得事就是飈車了，雖然只是一輛不怎樣的自行車，但在我內心的青春活力燃燒了這輛車，讓它無比的快。每當上學，放學，我都以極快的速度行駛，這種活力放在飈車上雖然有些不安全，但卻是無懈可擊的！

現在，這種活力更加“猖狂 了！每當遇到體育運動時，這種活力中表現的'淋漓盡制，讓我自己的心中也感到暢快，有一種爽感。以前每個早放的日子，我都會早早回去。這種活力更是控制了我，讓我情不自京，讓我不能自 ，就象狂風暴雨席捲了我的心，侵佔了我的內心！

活力可以展現你自己，讓你表現的淋漓盡致。活力更是一種劑，讓你內心興奮，充滿無限力量。好好珍惜這段讓你無限帥氣的日子吧！

難忘的歲月作文 篇4

歲月，過得真快，我們在學校五年的時間很快就過去了，我們就要離開母校。

我們一年級，班裏的一個同學哭着喊着要媽媽，不肯讓媽媽走，老師勸了好久她才停下了哭泣，那時老師的笑容很甜，我們對老師那個嚴肅的形象轟然倒去，我們也常常惹老師生氣，那只是我們小時候的記憶，我們的樂老師曾說，我是你們的yue、le老師，嗯……還是yue老師好聽。老師幽默的的`形象就印在了我們的小小腦袋中……我們三年級，樂老師被調走了，我們都十分難過，新來的李老師對我們很好，五年級的時候樂老師來我們的學校開會，路過我們班，我們在做手工的同學一下子跑了過去，那個時候我記得有幾個同學哭了……小學五年級李老師給我們講了一個故事：潮水退去的海灘，無數的小魚在沙灘上掙扎，一個小男孩專注的把小魚一條條拋向大海。這時候，有人問他：“這麼多的魚都這樣了，誰在乎呢？”小魚在乎，這條，這條……還有這條！“小男孩仍不停地拋着， 那些魚在空中勾勒出一道道完美而讓人動容的弧線。原來——這就是感動。

六年級對我們來說好遙遠，好遙遠……歲月過去了，就回不來了，同學們啊！珍惜在眼前的時間吧，讓我們爲六年級而奮鬥！

難忘的歲月作文 篇5

我們是一羣十二、三歲的小女生和小男生，最近幾年，大人們常說；”你們這個年齡是最富有活力的，最富有朝氣的一個年齡段！“但這個到底什麼是活力什麼是朝氣呢？我開始靜下心來去觀察我的生活……

一下課，男生和女生就”勢不兩立“。男生，女生各一塊根據地，互不侵犯，但還是會有爭吵；”喂，拿開你的手，不要碰我可愛的桌子！“”大媽，你又神志不清了，這裏可是我們我們男生的根據地“。”在說，桌子不都一樣，還可愛呢？讓人坐唄！“”什麼，你說什麼，我現在就要‘替天行道“……聽到聲音後，兩方人員都跑了過來，一件小事就被”擴大“。吵到一半，上課鈴聲響了，大家就又散了……

最近的體育課上，搞了一場接力賽。都分成了兩個組。不過這次可是”男女生混合賽“。比賽開始後，我們都知道”不記前仇“，努力地去跑，努力地去換棒，努力地去加油……之後，又再一次歡呼。

上個月，金老師向我們宣佈了她要離開我們一段日子的'時候，而且要住院的消息。雖然我們表面上裝得很樂觀，但下課後，我們都抱頭痛哭……

十二、三歲的我們有時會爭吵，有時會有快樂，有時會有悲傷……也許充滿活力而多變。我們是多變的，也是充滿活力的！

難忘的歲月作文 篇6

一個經歷了風風雨雨的學校，她終於迎來了百年校慶。

那一天，晴空萬里。我來到了王智勇叔叔家。只見他的房間裏整潔，樸素。他給我倒了一杯茶後，我們就滔滔不絕地談起了文理學院附中走過的風雨。

以前，叔叔在班級上的成績非常好，還擔任過班長。當時，在他讀初中的時候，本校被稱爲“師專附屬中學”。學校裏的設備也不是很好，教學樓非常古老，學習生活很艱苦。

叔叔說：“我們八十年代學校以貫徹‘教育爲社會主義經濟建設服務’爲中心，以培養‘四有’新人爲目標。八字校訓是‘團結、勤奮、救實、進取’。這一時期的德育工作是從開展學生日常行爲規範教育爲重點，培養學生‘樹立理想，認真學習，不斷進取’的學習精神。在86年的時候，也就是我剛剛上初中的時候，開展‘初中數學計算機輔助教學’的課題研究。與你們現在的教學方式大不相同。”

聽了叔叔對以前學校歷史、傳統、教育制度的談論，我感受到了百年辦學的.遙遙路途，雖然艱辛，但還是不斷地進取，我心中不由產生了一種奮發圖強的激情。

告別了叔叔，在回去的路上，我思緒萬千，祝我們的附中越辦越好，在爲附中的歷史上增添一筆新的篇章！

難忘的歲月作文 篇7

在我的歲月裏發生過許許多多的事，它們就像一首歌，彈奏着優美的旋律；它們又像一幅畫，畫着美麗的畫卷；它們可能是高興的，可能是傷心的，可能是有趣的，也可能是後悔的。

記得有一次，家裏只有我一個人。無聊的我想出了一個鬼點子。於是，一個小小的'身影偷偷地溜進了衛生間，沒錯，就是我。我從衛生間裏翻出了一支口紅，心想：媽媽之前就是拿着這個口紅在臉上塗幾下就變得好看了。我塗上會不會也變得漂亮呢？於是我開始拿着口紅在臉上亂塗，臉上就多了幾條紅色的線條。真好玩！我要多塗一點，塗的越多一定就越好看。我越塗越興奮，越瘋狂的在臉上塗來塗去。當我感覺自己已經是個小美女時，便滿臉期待地去照鏡子。“啊！鬼啊！”定下神來一看，鏡子裏的我哪是個小美女呀，明明是個紅臉小妖怪。我嚇得哭了起來。這時媽媽回來了，看見我這樣也嚇了一跳，還以爲我流血了呢。得知真相後，她哭笑不得的幫我擦乾淨了，又把我教訓了一頓。

還記得那一次，我剛起牀就發現媽媽在打掃衛生，於是我也加入了打掃戰爭。我先把地掃了一遍，媽媽怕不乾淨，又掃了一遍。我們把地拖的很乾淨後，又把抹布打溼，把桌子從裏到外擦了一遍。小鬧鐘和小檯燈上的灰塵都擦乾淨了，圖書也分了類擺放。然後又把髒衣服分類清洗，還整理好了牀鋪。此時我們已經累得滿頭大汗，但看着乾淨一新的房屋，心裏還是很高興。

這些事已經過去了很久，但每當想起那串歲月，我還是久久不能忘懷。

難忘的歲月作文 篇8

一顆明星滑破歲月的長空，留下完美的拋物線，美好卻稍縱即逝。

——題記

歲月是殘酷的，也曾帶給我們美好。花兒開的絢麗多姿、美不勝收，歲月悄然抹去它的香味、美麗，花兒枯萎了。一隻碟在蛹裏努力地爬，受盡了痛苦，成蝶，穿梭在花草間，歲月把它捉走了變爲了一隻精美的標本。鷹搏擊天空，雄姿勃發，奈何不了歲月的變遷，老使它飛不動了，在飢寒中離開。

“少年不識愁滋味”是這樣嗎？不是的，我們也知道、明白。青春是多麼珍貴，作爲一生中的黃金年華多令人羨慕。我雖不理解大人們爲什麼懷念青春，但我懂得要想改變命運，給自己一個衝出小縣城的機會，給自己一個美好的未來。唯有在這個多夢的季節努力學習，增加知識才能更好的珍惜它吧！

人們想要留下青春用了多少方法？美人們找尋天下的古方留下青春的容顏，失敗。勇士們用幾乎變態的方式證明青春還在，自欺欺人。

歲月，我們究竟該怎麼做，才能令您動容留下，伴我們一生。答案當然是不可能。我們改變不了歲月，我們只能改變自己。

改變心態，怕失去的心態，擁有一顆年輕的心活力的`心。多看有品位的書籍，修煉心靈。改變不良行爲，擁有好的生活習慣，帶給我們不一樣的人生。

我不懂珍惜青春，知道它寶貴卻不知爲何寶貴因何令人珍惜。但我會改變自己，留下吧！歲月！留下吧，青春！雖然我擁有你，但我不想失去了在懊悔。

難忘的歲月作文 篇9

歲月荏苒，在一筆一畫、一瞬一息間便溫養了心間，澆灌了心中那方薔薇初綻的花園。它如一位辛勤卻沉默的園丁，無聲地滋潤每一朵承載着夢想的花骨朵兒，剔除不知何時生出的雜草，待到百花齊放，那便又是一個絢爛和美的春天了。

九天星河燦爛，無盡的皓藍中，似神女撒落琉珠，點點繁星嵌入深邃的夜空，它令人着迷，周身卻是未知的氣味。漫漫星河，漫漫長路。多少的.夢想，如星辰，籠罩着漂渺的月光，觸不可及，又割捨不得。逐夢之路，四處碰壁，就如探尋星球，進入無氧太空，前程無解，後路存憂，唯有奮力向前，去抓住那一絲一毫的光明，永不言棄，即便是半路夭折，至少也無怨無悔。

餘生的路還很長很長。青春，如山谷中初升的朝陽，通過瀰瀰雲霧，是蓬勃的氣息。一年之計在於春，我們不用顧忌失敗，過度渴望成功。每一次失敗，都不是無用的，它會給予你更大的決心和前所未有的經歷。既然我們還年輕，還有可以走向新生的資本，我們何不用初生牛犢的無畏精神，去開闢、去創造、去實現自己心中所願呢？

只有不斷的嘗試，才能在千萬種方法中，物色到最適合自己的成功途徑。你可以無名，但你不可以無爲，時間是最不容得虛度的，逝者如斯夫，一去不復返。相同的時間，有人功成名就，有人碌碌無爲，態度決定了你的人生。

有志者，事竟成。心中有標杆，才能力排衆議，迎難而上。逐夢之路，如逆水行舟，不進則退。

青蔥歲月，夢想相隨。

難忘的歲月作文 篇10

叮鈴鈴。

熟悉的鈴聲又一次響起，走廊裏傳來急促的腳步聲。陽光射入我的眼簾，我拖着疲憊的身子開始了這一天。

清晨

我踏着鈴聲充進教室。原本以爲不算遲到，卻還是被班主任訓斥了一通。回到座位，想趁老師還沒來把早餐吃了。可歷史老師從來不遲到。“安靜，看書複習。”唉先忍着吧。這點事能難倒我？我可是爲人類的幸福而讀書的呀。於是我意志雄火燃起。“冷戰與兩極。”一時間班裏人聲鼎沸。

課後

好不容易在課間填飽了肚子。詫異的發現教室裏站火熱烈，氣氛不對，我問同桌什麼情況，“背書啊，《曹劌論戰》默寫檢查不合格要罰。”這就像晴天霹靂，我顧不得驚訝，翻開書讀了起來。發現光讀效率不高，於是燃起熊熊烈火。這點事能難倒我？寫出來不就行了嗎？於是我奮筆疾書。

晚修

一天過去，戰鬥力差不多被消耗光。可是還不能鬆弛。還有各科老師的作業等着完成，一套套試卷等着做，我知道大腦此時不能死機。於是我，洗個澡，集中精力的趴在書桌上，藉着檯燈的光線，手裏的'筆不停在演草本上划着。在這寂靜的夜裏，只剩下筆尖沙沙的聲音，竟是如此悅耳。刀光劍影，爲夢想拼搏者着。

我想，在這初三的青春中，因被填滿，奮鬥拼搏，需時刻燃起熊熊烈火，這也是最精彩的人生，不是嗎？

難忘的歲月作文 篇11

歲月如梭，時間一旦過去便永不回來，各種機會也伴隨着時光流去。我們要在有限的時間裏抓住有限的機會，否則，錯過了可能會遺憾終生。

記得我才上一年級，伴隨着學習的開始，各種比賽也接踵而至。那是的我內向、不自信，也不擅長與別人交流；雖然學習不錯，但總是逃避各種活動，課堂發言也少之甚少。上講臺發言我不去，去同學家慶賀生日也沒我的影子，各種比賽的消息我更是當耳旁風。我常問自己：爲什麼？我內心深處想讓自己被所有人知道，想參加比賽獲得榮譽，可彷彿又一道無形的欄杆，擋在我的面前，使我在關鍵時候退縮。父母用各種方法，軟硬兼施，總不能讓我克服那道心理的門檻。同學們獲得了許多榮譽，可我卻在這匆匆歲月的'流逝中，得到的榮譽與肯定寥寥無幾；同學們早已出人頭地，而我卻被遺忘在那默默無聞的角落……

有時我會反省自己，使我不敢展現自己的障礙到底是什麼？我無法回答這個問題。時光匆匆，現在的我已經不是當年那個無知的孩子了，我學着改變，學着展現自己，我終於明白，“酒香還怕巷子深”，在現代社會，不讓別人知道，自己有再多的才華也會無用武之地。我後悔，後悔自己的退縮、猶豫，後悔自己覺悟得太遲。在這飛速消逝的時光中，我終於明白了：要抓住這蹉跎歲月中閃現的每一個機會，一個機會能改變人的一生，錯失一個機會就會荒廢許多努力。

時光荏苒，永不迴歸，讓我們抓住時間，珍惜時間，最終成爲一個對社會有用的人！

難忘的歲月作文 篇12

一不留神，我們都已經走過了那麼多的路，穿過時間的沙漏，我們逐漸清晰地看到玻璃對面日益完整的世界，努力地朝着曾經約定的地方奔跑。年少的時光，閃爍着迷人的色彩，照亮前行的坎坷與荊棘。從未想過今天不停地追逐，只爲有一日的鮮衣榮光，只想他朝，曾經的少年笑着說，依然是最初的孩子。帶着年少時溫暖的你，牽着不更事的我，在未來遙遠漫長的路上，不忘初心，不遺微笑。

十年，那一路的松柏木棉不知已更換了幾季，那一年的白衣少年不知已穩重了幾載，那一時的竹馬青梅不知已怒放了幾次。十年，我沒有忘記，松柏沙沙作響，木棉迎風綻放；十年，我沒有忘記，白衣瀟灑飄揚，少年恣意妄爲；十年，我沒有忘記，竹馬熠熠生輝，青梅生澀藏甜。十年，沙漏中烙下最鮮明標記的歲月，讓玻璃沙漏另一邊的世界日益紛呈。

陌生中夾雜着濃濃的熟悉，昔日的.好友，曾經的玩伴，即使我們看着不同世界的風景，領悟不同人生的意義，那一天的回憶卻是同樣的珍貴與明媚。一起走過的時間在一天又一天的增加，一起走着的人在一日又一日的稀少，習慣路燈下單一的背影，喜歡夜深人靜的小道，愛上靜謐的一個人行走的感覺。但往日一起瘋狂的日子，依然是走過一個人的路上的思念。

我想有一個家，充滿陽光與花香，溫暖常在的家。一個人，一碗麪，一個搖椅，一個微笑，如此安好。

難忘的歲月作文 篇13

因爲小時候的一次偶然，我喜歡上了看書，也愛上了藏書。

那時，我和爺爺出去散步，爺爺跟其他幾個大爺聊得正歡，於是我獨自閒逛。我也不知道要幹什麼。我漫無目的的逛着。街上車來人往，車子的鳴聲，人的雜音交匯在一起，成了這個小地方的聲音，街邊的店鋪，商人客人進進出出。轉眼間我來到了街的盡頭。

一家藏的很深的文具店，印入了我的眼簾，雖說是文具店，但也賣別的。其中那一排架子上的幾本書吸引了我的目光。

我拿起了幾本，翻沒幾下就被一兩個字的內容吸引了。毫不猶豫的買了下來，可以說這幾本書是我最早的'啓蒙書了。

當我逛回去時，爺爺還在聊天，於是我便守在一旁，拿出我新買的書，如飢似渴的讀着。貪婪着汲取着裏面的知識，我彷彿看到了書裏面的世界。一字又一字，一行又一行，忘了身邊的車水馬龍，忘了周圍的喧囂，忘記了時間，忘記了歲月，充斥在腦海裏的，滿是書裏的世界。

爺爺突然叫了一聲，我恍如突然從夢中驚醒，該回家了。時間怎麼突然變得那麼快了？

後來我的桌子上出現了一本又一本的書。每一本書我都如獲至寶，放在了我一眼就能看見的地方。不知過了多久，有些書已經泛黃了，書面也變得皺皺的，翻開來看，看的不是書，而是歲月。

書香伴我成長，成就了現在的我。每一本書裏都藏着一個故事，藏着一份成長，藏着一份回憶，而我收藏着它們。

我的書裏藏着歲月。

難忘的歲月作文 篇14

我們是少年兒童，是祖國的花朵。在我們的成長曆程中有許許多多的煩惱在困擾着我們。比如：家長的嘮叨、同學的諷刺、老師的誤會……

我的最大煩惱就是媽媽性子太急！總覺得她是易燃易爆的危險品。比如：同樣的錯誤，我第二次再犯我媽媽就會氣得快把房子蹦塌嘍！還有，每到星期天媽媽就會問：“這週考試了沒？”有時候一個星期也沒有考試，我就說：“沒考。”這時媽媽就漫不經心地說：“別騙人！”我在心底裏不滿地說：“分分分，家長的命根呀！這是孩子生存的保障呀！”

就在前不久，期中考試後開完家長會，媽媽回到家後，一進門，媽媽的臉色陰沉沉的，一陣大風向我襲來，我知道大事不妙，只好聽天由命了，唉！媽媽放下包，說：“這次數學沒有考好，主要就是字跡不公正。”“嗯！”我點了一下頭說，“知道了。”媽媽把手插在胸前，說：“我不信你連1——9這幾個數字都不會寫，你也沒有那麼笨吧……”就這樣，媽媽嘰嘰喳喳地說了半天，我的耳朵都要起繭子了！

我再此，勸天下所有的父母，不要以爲你們天天的煩惱多，其實我們小孩的煩惱更多，我們只不過把它憋在心裏罷了！俗話說的好“須爲孺子可教，勿爲童子何知。”請你們瞭解我們，瞭解我們的.煩惱！

願天下所有的孩子們，讓我們拋灑我們的煩惱，讓陽光照在我們燦爛的笑臉上，讓我們高呼：“理解萬歲！”

難忘的歲月作文 篇15

童年就像搖籃，裝着歡笑和眼淚，裝着快樂和憂傷，裝着所有的回憶……記得剛進學校讀書時，看到學校是那麼整潔漂亮。我很欣慰，很興奮；但是，人生地不熟，又加上讀的是寄宿班，我對學校裏的生活充滿了恐懼。然而，三位老師的到來，我所有的擔心和害怕很快就被拋至九霄雲外了。到如今已五年過去了，我已把學校當成了自己的家。

數學課上，朱老師耐心地教導着我們，細心地爲我們分析着各種題型，仔細地爲我們講解每一種計算公式……我們每個人都聽得很認真，很入神。然而，這樣的課堂終於有一天結束了，因爲朱老師因患白血病離開了我。朱老師走了，我們似乎也“傻”了。

我們的.生活老師駱老師，和我們朝夕相處了8個學期，終於有一天，她也告訴我們，她也要離開我們了，因爲，她已經成了正式的老師，要到鄉下教書去了。哎，又是一個“晴天霹靂”哪！要知道，駱老師就像我們的媽媽一樣，時刻照顧着我們的生活起居，她在的那時候，我們真的可以說是“不愁吃，不愁穿”；她在的時候，我們不管吃什麼都是那樣的美味……可是如今，她也走了。我們好傷心哪！我們好好的一個班級竟然只有何老師一人獨守陣地，感覺好淒涼啊。每每想到以往，我的心就會無止盡地流淚……往事就如一場場電影，一幕接一幕。六年，是短暫的，但是每一個日子都是那樣精彩；猶如天上的星星，都是閃亮的。讓記憶回到時光隧道吧！我好想、好想，好想回到那段時光！

難忘的歲月作文 篇16

迫於生活的壓力，我揹着父母期望中的沉重書包，充滿新鮮感的去了學校。日子悄悄地過去了。當我停下來轉身的時候，我已經是高中生了。

看着自己制定的學習計劃表，感覺壓力特別大。每天早起貪吃，爲了那張叫文憑的破紙！我曾經聽過一個笑話說：“高三的學生起牀比雞早，睡覺比狗晚。”仔細想想，不能用在我們高二學生身上太多，因爲這是我們的真實寫照。

高二的生活更孤獨，孤獨的時候更空虛，空虛的時候更空虛，空虛的時候我學會了墮落。忘了什麼時候開始習慣這種生活了。我自嘲：我高三的時候，在同學面前上躥下跳，大喊我還停留在記憶的原點。誠然，我不知道壓力的存在，甚至嘲笑他們的麻木！半年後的今天，我用了一種像林姐姐埋花一樣的'悲傷表情，蒼白的臉，蒼涼的聲音，然後一字一句的說：“我不再年輕了，因爲世俗的洪流把我沖走了！”

最近發現自己是個戀舊的人。看到以前朝夕相處的教室，現在和另一個學生坐在一起，會想到“事情不對勁”這個殘酷的字眼；看到天空中鳥兒飛過，我會懷念自由的童年。當我看到秋天的落葉時，我突然停下來，然後我感到很難過。

杜拉斯有話要說

“十八歲，我們已經老了。”漆黑的夜晚，突然想起這句話的時候，我淡淡地笑了笑，一臉落寞。

一盞檯燈，一張書桌，一個孩子在燈下的辛苦，爲了理想的大學，爲了敏銳，爲了生活，爲了以後過得更好！

高二的時候，總是被悲傷偷襲，一種純粹的悲傷！唯一能緩解悲傷的就是塗鴉！

難忘的歲月作文 篇17

今天我們全校同學在國旗下上了一堂有意義的課，就是學會如何面對挫折。老師說：“挫折簡單來說就是每個人成長過程中的”絆腳石“，聰明的同學會用正確的方式來對待它。能幹的同學會用正確的方式來對待它，而有些同學只能用‘不幹了’，來避開它。”

聽着老師的話，我忽然想起了這個學期我去參加杭州市的電子比賽，因爲我在去年的比賽中獲得了三等獎，而且這次也花了很長時間訓練準備，所以去參加比賽時我是充滿信心的。誰知，在比賽過程中，由於我的材料出現了問題，而老師爲我們準備的備件又被別的同學使用了，使我沒有取得一個好的成績。比賽出來，我感到非常懊惱和灰心。這時，爸爸對我說：“小樂，每個人在一生中都會有成功和失敗，只有在失敗時能夠不氣餒，堅持自己理想的人，纔會取得成功。這次的比賽我們雖然沒有取得好成績，但是，你想啊，我們也增長了不少比賽經驗阿，而且，這次的`事情也反映出了我們處理突發事件的能力還要鍛鍊呢！”我聽着爸爸的話，暗暗想：“明年，我一定還要跟加努力訓練，就把這次的失敗當作一次練習，從中吸取教訓，爭取取得更好的成績。”

我想：這也許就是爸爸想告訴我的道理吧，就是學會用正確的方法，微笑面對挫折，並虛心從中吸取教訓，不讓同一個錯誤出現兩次。

難忘的歲月作文 篇18

俗話說，歲月不饒人。悠悠歲月匆匆過，要是可以回到從前，那就好了！

以前，我剛上幼兒園的時候哪有考試啊，什麼事情都不用自己來操心！每當我想起以前時，總是很懷念當時的歲月。

那時候，我總是吵着媽媽帶我去體育場，可不是要運動哦！體育場裏有着許許多多的`沙坑，我就是衝着那些沙坑去的。記得有一次，我像往常一樣，吵着媽媽帶我去體育場玩。突然，我看見別人在自由自在地騎着自行車。我心中暗暗地想：我也要學會騎自行車！於是我吵着媽媽教我騎自行車，媽媽沒有辦法，只好教我了。

第二天，媽媽和我帶着自行車，一起來到了操場。媽媽把自行車放下，她要先騎一圈給我看。只見媽媽先坐上了車子，兩手緊緊地握在了把手上，然後右腳踩在腳踏上，用力一蹬，緊接着，媽媽把左腳擡了起來，放在了腳踏上，頭看着前方，兩腳踩着腳踏，車子動了起來，媽媽很順利地騎了一圈回來了，我一看，覺得很簡單。於是，我有模有樣地學着媽媽的樣子，騎上了自行車，只聽“啊”的一聲，我摔了個四腳朝天。我哭了，媽媽急忙走過來，看見我的腳流血了。但是，在媽媽的鼓勵下，我又重新振作起來。這一次，我成功了！

現在，每當我摔倒時，我都會回想起當時的事。真是難忘的歲月呀！

難忘的歲月作文 篇19

揮手告別不應有的幻想赤足踏過童年的那一片綠油油的芳草地跳過童年歡快的小溪.被青春澆溼的雙手還是沒有撥開滿頭雲霧卻自以爲是----我是一個大人----其實那顆幼稚的心卻隱藏不了我們的夢境.剛纔從童年芬芳和溫熱的故土而出，又撲進水塘、鑽進黃豆地，總也拋不掉童真的野性。

也許是大自然的施捨，環境的薰陶，或是人類本有的潛能母親燃起的炊煙教會我們多愁善感；父親用那雙生滿繭子的雙手扶我們長大。我裝扮成一個大人，默默獨坐深思。心房中的那顆不太安分的心早隨同劇本作者一起飛馳，抱怨小說的情節爲何不在自己的'身上重新發生，也會因主人公的遭遇或笑或哭泣…………自己相識在雨季，離別在雨季，恩恩怨怨悲歡離合上演也是在雨季！

歲月總是喜歡捉弄苦悶的人，用雙手築起的、用心血凝固的長城在光陰的沖洗中斷裂。竟在一個晴朗的日子裏，伴着一種狼煙和狂風消散，吹散了一個童真的夢，喚醒了夢中遨遊的我。一顆火熱的心在凝固、凍結。

也許命運本該如此，七彩人生本該如此。爲何總要有一個苦澀的故事伴着一把辛酸的淚。

是該說再見的時候了，強止住滴血的心痛，強作歡顏的說：生活，本來就是有苦纔會有甜，有悲纔會有喜，多一次經歷，就多一份成熟，這樣，人生纔會更加愜意，灑脫。

難忘的歲月作文 篇20

“哈哈－－”一陣清脆的笑聲再次在我的相集裏響起，歡樂的歲月再次回到我的眼前。

翻開相集第一頁，你便看到一個膽怯的女孩——that is me。瞧！圓溜溜的.眼睛透露出一種羞答答，十分害怕的樣子。手中的那個布娃娃遮住半張臉，動作神情很不自然。現在回想起來，真恨以前那個膽怯的我，爲什麼我會那麼膽小呢？但是，我又非常喜歡小時候的我。

翻開第二頁，你便看到一個調皮的女孩——that is me。在綠油油的草坪上，在五光十色的花叢中，一個有趣的小女孩，探出腦袋，正在向你做鬼臉。瞧那模樣，多可愛啊！眼一翻，舌一伸，耳一拉，真讓人哭笑不得。真喜歡調皮的我，因爲好可愛，有趣，funny。

翻開第三頁，你便會看到一個自豪的女孩。她是誰？Yes，She is me。那天，我們小組唱得了一等獎，每人拍一張相。你瞧瞧我，嘴巴樂得合不攏，眼睛裏透露出無限的自豪，眉宇間夾着甜美的微笑。再加上五顏六色的燈光做襯托，美麗的圖案做背景，一身黃色的衣裙，把我拍得像一個高貴的公主，美麗的天使，漂亮極了。回想起當時我們獲獎的情形，我是多麼地快樂，多麼地自豪，真想時光永遠停留在那一刻。每當想到這裏，我的嘴邊總會有一絲絲燦爛的微笑。

翻開第四頁……

合上相集，仰望天空，繼續追想那如煙似霧的歡樂，重溫那香甜的美夢。

難忘的歲月作文 篇21

曾經的我，渴望到縣城裏上初中，經過自己的不懈努力，我做到了；初三下期，我幻想着能通過自己的努力考上一所重點高中，感謝黨，是你給我提供了這個機會。

爸爸媽媽的文化程度不高，所以在外賺錢很辛苦。而且，由於爸媽都有病，再加上家裏兩兒子要上學，所以家裏的收入很低，還欠着親戚很我錢，所以家人都對我寄予厚望，希望自己兒子要接受更好的文化教育，生活得更好。

是我們偉大的黨給了我這個機會，我參加了宏志生招生考試，並不負衆望地被錄取了。是黨，她給了我學習的機會，給了我能爲家庭減輕負擔的機會，給了我人個回報國家與社會的'機會……

在這裏，我結識了很多像我這樣的同學，我們都來自偏遠的山區，我們都懷揣着夢想與希望，正將爲自己的將來規劃一幅藍圖，我們都一樣，沒有歧視，有的只是相互的尊重與關愛，我們將在彼些的見證下實現自己的夢想，報答國家與社會。

在這裏，我們都學會了感恩。生活中，我們感恩父母，感恩朋友，在學習上，我們感恩老師、同學，其實，我們最應該感恩的是黨，我們能得以沐浴在黨的陽光下，怎能能不感恩？我們知道，嘴上說得再多也是蒼白無力的，我們將用實際行動感恩社會！

作爲一名三中人，我們謹記“公篤誠勇”的校訓，作爲一名三中人，我們更不忘“宏圖寄黨恩，志遠爲國強”，我們都將拔荊斬棘，乘風破浪費，開闢一片新的藍天來回報黨和社會，甚至世界。

難忘的歲月作文 篇22

在我們這個年紀，恰恰是我們人生中最活力的一段歲月。

我們正在走進五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會嚐到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極的人生觀。每個人都渴望青春，憧憬自己的未來，那就讓我們爲火紅的青春鼓勁、加油、唱歌吧！

展望青春，你會滿懷理想，渴望實現人生的價值。

如果你有一個美麗的心願，請你把心願寫在一張紙上，折成一隻小船，放在水中，讓它帶着你的心願，漂向遠方。或是寫在孔明燈上，讓它帶着你的心願飛向遠方

青春如花似火，燦爛熱烈，是對們人生交響樂的序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來說，也是有益的經歷，能使我們得到寶貴的`經驗。借《孤獨之旅》的話，我們長大了，我們堅強了。青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望，充滿活力！

希臘神話中，獅身人面的女妖斯芬克斯給俄狄浦斯出了一個謎語：早晨四條腿走路，中午兩條腿走路，晚上三條腿走路，這是什麼生物?俄狄浦斯馬上回答：人呀！~在我們還小的時候尚還不會走路，只會爬這代表早晨，我們步入青春，可以說開始用兩條腿走路了，到了晚年，又開始拄着柺杖走，代表晚上。從這裏可以看出最有活了的歲月就是我們的青春了！

青春須早爲，豈能長少年！

難忘的歲月作文 篇23

人們常常會回憶起童年那段懵懂純真的歲月，也許是某個不經意的瞬間，也許是某句無意的話語，也許又是某個陌生而又熟悉的情節勾起了藏在你內心的記憶。這段記憶被保護了起來，藏在了水晶球裏，水晶球藏在了城堡裏，而城堡藏在了你的心裏。

年幼時，稚嫩的我們總是羨慕大人的生活，盼望快快長大，但真正長大後，卻又後悔。記得在夏夜的院子裏，我輕輕依偎在母親懷裏，數天上的星星、蟬的.鳴叫，再平凡不過，但現在，已是遙遙不可及了，心智成熟的青年已經取代了曾經趴在窗旁數星星的孩童。雖年齡在改變，容貌在改變，身份在改變，但唯一不會發生改變的，是那段純碎美好的記憶。

小的時候，我們每一個人都會因丟了心愛的布娃娃而哭泣；也會自娛自樂，直至夕陽西下，直至落日的餘暉灑滿大地。那時候就只顧着玩了，從村頭跑到村尾，從暖陽裏跑到細雨裏，最後跑到花圃裏，讓鮮花沾染上我們的快樂，讓角落埋藏我們的回憶。跑着跑着，田野裏瘋狂奔跑的孩子卻在漫漫長夜中挑燈夜讀，一切都好像換了一個模樣，但又好像沒變。

童年，這一抹色彩濃郁的顏料，似調色板多彩；童年，這顆閃閃發光的行星，在閃爍着清麗光輝；童年，這場流光溢彩的煙火，閃耀而短暫。對於我們每一個人來說，童年是心動神移的最深刻的回憶，承載着無數回憶。

童年，短暫而珍貴，身處童年中的你們是幸福的，而擁有着童年回憶的你們同樣也是幸福的。

難忘的歲月作文 篇24

時光總是悄悄流逝，看不見，握不着。留戀故時的人與景，但歲月無情，終將那些珍惜的時光慢慢淹沒在浪潮中，不被人掀起。

時光總歸流逝的太快，不等細細品味，便已悄然逝去，曾經的一切切都已經變了模樣，不由得我心生感嘆——人生易逝，過客匆匆。

爲什麼，爲什麼一切都終會慢慢被時間敲打，改復。昔日的情誼，回憶都無法辨認，甚至連外在表面的東西，都在改復，我很彷徨。知措於不知如們。接受這萬變的'世界，感嘆於歲月竟讓人與人之間的感情復得如此淡寞。

爲什麼，爲什麼多月可以撫平心中最深的痕跡，那些曾經被視若珍寶的東西如今像廢紙一般，內容已不再重要，你我之間的話少了，衝突爭吵少了，但各自的距離卻更遠了，感情更淡了。

爲什麼，爲什麼，歲月的變遷總會帶來無窮盡新的事物，也許隨着接觸，會把自己的關心多給一人，卻少給故人十分，也許眼中不會再有故人的身影，更多的是享受現在，甚至將昔日的玩件完全忽略留下一個人獨自的回憶。

歲月着實無情，不給任何人以倦顧，它無聲無息地從我們身邊流過，留下的僅是回憶，有時甚至連回憶都模糊不清，不給人以重來的機會，使其只能順應時洪向前。

因爲歲月無情，又因歲月易逝，光陰難返，既不必太在意過去所擁有的，反而失去現在所擁有的，應該好好珍惜當下，以惜如今的一切——物質，親情，友情與愛情。別再等失去後，才懂得珍惜。

難忘的歲月作文 篇25

致我流失的歲月，你看到了我，但我卻沒有看到你。

——題記

不知不覺中，已有4000多天在我的手中流逝，就如一滴水，滴進大海，卻毫無波瀾。

每當我想抓住你的時候，你便調皮地從我的手中溜走。當我吃飯的`時候，你在我的碗邊轉來轉去，我一捉你，你便跑得無影無蹤了。當我在玩遊戲的時候，你悄悄從我的指尖溜走了，我舉起手拍你，你一閃進了沙堆，變成一粒細沙，讓我無奈。當我睡覺的時候，你從腳邊爬上我的肚子，開開心心地跳舞，而我卻絲毫不知。就在這樣的生活中，4000多天過去了，我浪費了你。

當我終於迷途知返，決心好好珍惜你的時候，才發現原來你是那麼匆匆，那麼珍貴。於是我拿起書本，在晨曦裏和你共度黎明；在教室裏和你共享青春，在卷子裏和你度過夜晚。我發現你總是在讓我追尋你的腳步，而我在追尋你的過程中，漸漸長大了。那些知識充盈了我乾枯的靈魂之湖，那些知識充沛了枯竭的靈感之魂。

青春與時光，想必你也看到了吧，我努力了，我在努力。努力就有收穫，我跨進了中學的大門，我考出了不錯的成績，我每天在緊隨着你奮鬥。但我知道，你始終在逝去，無論我如何努力，都阻止不了你流失的腳步。

哎，我的希望你能慢一點腳步，讓我和你一起同行吧！

難忘的歲月作文 篇26

在成長的歲月裏，有些黑暗，唯有自己穿越；有些痛苦，唯有自己品嚐；有些孤獨，唯有自己體會。沒有經歷過，就不能說是成長。

在成長的歲月裏，我得到許多，也失去了許多。但是，我背上的行囊總是滿滿的。多少次無聲的哭泣，多少次在失望後重新站起，多少次奮力的拼搏，多少次輝煌的驕傲，只因爲有了這一切，我的人生才更加精彩。

在成長的歲月裏，我也感悟了許多。“人生雖漫長，而關鍵的地方只有幾步。”中考是人生的第一個轉折點，爲了成功，我拼搏，我努力！清風拂柳時，我徜徉在書林裏；疾風勁草時，我奔馳在考場上；狂風捲浪時，我依然拼搏在學海之中！然而面對這一切，我只會說：“爲了追求成功，追求成功的過程也是一種莫大的幸福！”

在成長的歲月裏，我經歷了許多。時光悠悠如歌，蛻去了初一的一臉稚氣，在書林詞海中奮鬥的我們，沾染了一絲書卷氣。隨着初三的到來，原本生活如水一般平靜的局面被打破，沒有初一的自由，初二的閒適。心絃被扯的越來越緊，學習任務也一天重過一天，平日裏飄蕩在空氣中的歡聲笑語也都被焦慮和緊張所取代。

在成長的'歲月裏，時光每時每刻都譜寫着屬於我們的詩篇。在試卷上，滿是我們大大小小的腳印。每當我回頭看見那些成長的印記，就彷彿在閱讀這一段段成長的記錄。那時我會微微一笑，繼續向前，爲成長的歲月留下更多珍惜的回憶。

成長的歲月，將會在回憶裏珍藏，它就像一壺美酒，越存就越是清香。

難忘的歲月作文 篇27

人生像一杯茶茗，有時覺得苦澀，有時卻覺得濃純。沒有一朵花不會枯萎，沒有一朵花不會盛開。枯即逝，開即熟。

我幼年時像朵茉莉，純潔而純真。我望着父母的皺紋，天真的問：“爸，媽。這是什麼？一條一條的像小細黑蟲，醜死了。”媽一時間眼眶紅了，爸說：“不過皺紋罷了，你長大也會有的。”那時，我沒注意到媽媽眼裏閃着的露珠。是啊，歲月匆匆，媽媽已從當初的純真少女成了一位飽經風霜的女人，她變得堅強。現在，我想到這心裏總是酸酸的，耳邊總是會響起爸說的.那句：“人嗎，總會離開人世的，生老病死是自然規則。”

我如今十幾歲了，與父母之間的語言交流就少了。現在，我覺得很後悔，爲什麼浪費機會，時間一去不復回這個道理我明明知道的。憶起童年：一個小女孩與她的爸爸爭飲料喝，讓爸爸抱着去買爆米花。那個女孩總是因爲玩媽媽的化妝品而被媽媽拎着打手。她總是做爸爸的跟班，爸爸走哪我走哪，邊走還邊笑。女孩又喜歡玩奶奶的老花鏡……

時間像曇花，記入每個美好的瞬間，這些美妙的回憶藏在內心深處，再憶起來久不能回過神來。曇花一現，時雖短，但卻有一世繁華。花枯花落，每個結束又將代表一個新的開始。花，永不凋零；花，乃永恆之花；花，曾看透世俗一切。

一夜間，希望看破世間紅塵。

難忘的歲月作文 篇28

在這充滿活力的歲月裏，很想很想在寂寥無人的海邊久久佇立，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識在豁達裏消逝，讓膽怯在海水對礁石的不斷沖蝕中拋棄。很想很想在蔚藍的海面乘風破浪，像海鷗一樣自由翱翔;很想很想在海邊等待，靜靜地等待那大海分娩紅日時陣痛的壯麗，默默地體味落日墜落時的纏綿繾綣。

在這充滿活力的歲月裏，真想真想徒步浩瀚的大漠，到撒哈拉勘探寶藏，踏着廣袤無垠的草原，重溫着三毛的吟唱，讓駝鈴在空曠中奏響，和着風沙飛揚，或許這裏還可以有第二個荷西、第三個荷西的溫柔。真想真想在遼闊的草原縱橫馳騁，重複着牧歌的粗獷悠長，看護綠色和牛羊。圓月下，我們圍着紅紅的篝火翩翩起舞，品味那柔情似水的眸光。

在這充滿活力的歲月裏，好想好想划着竹筏，迂迴於“山如碧玉簪，水作青羅帶”的綺麗風光，穿梭於“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的`畫廊，或許這裏的某個地方會出現“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的奇麗景象。或許還有人願再作一次“只緣身在此山中”的妙論。

在這充滿活力的歲月裏，總想登攀峻嶺危峯，俯瞰羣巒疊峯，飽覽水鄉的舟楫荷塘。總還想，登冰峯採擷雪蓮，到天池暢然激盪，再踏在紅葉鋪落的小坡上，彈一曲活力歲月裏無窮無盡的曲調……

難忘的歲月作文 篇29

神仙哪！幸福是什麼？要就給我幸福，長大了，是不是就會找不到她了

--題記

還記得那個毛毛蟲的時代嗎？眼裏沒有醜和美的區別，我和好，你也不錯，一起懶懶的看陽光灑在臉上，啃着青翠的葉，想睡的時候就睡一天，醒來的時候，會相對着傻笑，自由散漫得在各個樹枝間往來，這就是我有的幸福

爬呀，爬呀，慢慢得走過了，這個最純真的季節

後來，父母們說~不小了，該學着自己長大了。 於是，我們開始吐絲，把自己包裹起來，把自己眼裏的陽光一點點遮蔽，把童年的稚氣拋下。要開始忍受，翅膀從自己身體裏展出的痛了，要忍受孤獨的`痛了，要忍受----成長的痛了長大了，是不是就可以找到另一片更美的幸福的天空呢？日子一天一天過

終於，蛹有了微微的破裂，陽光射通過來，暖了微溼潤的身體，努力地拔開。讓陽光無肆的把自己包圍，搖搖頭，扇動那重重的翅膀，舞上了，嚮往的天空，才知道，原來天有怎麼大，怎麼美

好多，曾經一樣的毛毛蟲都在炫耀着自己的翅膀，而翅膀美麗的程度此刻卻諷刺得把那曾經一樣的毛毛蟲，。分割成不同等級的蝴蝶，或貴族，或平民，是高貴無上，是鄙微下流

是不是，能飛了，就不再一樣了。從前的幸福再也找不回來了

開始心痛，這是長大了就會有的痛嗎？還是，因爲，你。我已經不同。

難忘的歲月作文 篇30

菜園裏，屋檐下，燈盞旁，時光寧靜而又美好，我想念那個小菜園，想念那段舊時光……

小時候，我一直都在外婆家長大，外婆家在鄉下，房子後有一個小菜園，打我記事以來，那便是我的樂園。

在春天，那是外婆最忙碌的時候。因爲那是播種的季節，整個白天都在菜園裏忙碌，沒有空餘時間來管我，任由我在菜園裏玩，其實，春天的院子是最能體現生機的了，已沉睡一冬天的小草衝破土地，努力地向上生長，門前的那棵棗樹也抽了芽。處處風光無限，活力滿滿。

到了初夏，外婆在園子裏種的牽牛花也爭相開放了，那一個個喇叭似的花朵舒展着，爭着，比着，看誰開的更好。每當我沉浸在這大自然的'怡人環境中，外婆總會端出她早已準備好的酥油餅和濃茶，坐在屋檐下，靜靜地看着我瘋玩。

夏天裏，夜晚是最有趣的，天剛剛擦黑，昆蟲們就開始組織音樂會了。蟋蟀是歌唱家，蝴蝶是舞蹈家。……。每當這時，我便會靜靜地看着他們。享受着美妙的音樂。每當我玩的不亦樂乎，忘記回家時，外婆總會親自尋我，我倆總會坐在屋檐下的搖椅上，看着漫天的星空，閃呀閃的，慢慢的進入了夢鄉……

就這樣，時光慢慢的溜走，我終究是要上學的，走時，我哭着，鬧着，滿腦子想的都是小菜園與外婆，可最後我還是走了……

現在，轉眼已過了八年了，但，在我記憶最深處，有這樣一個地方：藍天白雲，一老一小，在一個安詳的小菜園中，永遠，永遠……

難忘的歲月作文 篇31

蕭伯納曾說：“生活給於我的不是一支蠟燭，而是一把火焰。”我說：“在這充滿活力的歲月，我對閱讀的喜愛與熱情勝過一把火焰。”

我對於書的喜愛，估計是從小日積月累的。自幼兒園起，媽媽總坐在牀邊爲我讀睡前故事。那時候還小，聽過且過，我的夢裏會出現的是一羣白天鵝與一隻孤零零的醜小鴨。

再長大些，對於書的內容、寫作背景、人情世態，我也有了更深的`理解。我明白了，醜小鴨就是安徒生自身的一種寫照，他雖自小生活貧苦，不被人看好，但他始終相信自己並堅持完善自己。

我漫步在書的海洋，曾步入桑菲爾德的石階，聆聽簡愛與羅切斯特的曠世宣言；曾坐在大觀園的涼亭內，聽一聽紅樓姐妹們的才華橫溢，撫一撫寶黛二人一起偷看書而倚靠的石背，看一看這個家族的興衰轉變；曾走進那座小鐘樓，讀懂了敲鐘人因長相怪異而被世人厭棄的滄桑無奈，也明白了那時社會的善與惡、美與醜；曾聽見了孔老夫子在耳邊的叮囑“學而不思則罔，思而不學則殆”，對於學習生活都有了全新的認知和理解；曾與紅髮安妮一起走進禮堂，在臺旁聆聽她的演講，驚歎於她從一位固執、不羈的孤女成長爲一位優雅、談吐風趣的少女的巨大轉變。

一段故事，一種理解；一次閱讀，一段心情。書的世界是充滿豐富和活力的，沉浸在書海里度過的每一段時光都是一段充滿活力的歲月。

難忘的歲月作文 篇32

在悅耳的歡笑聲中，在風吹樹葉的沙沙聲中，在人們散步的腳步聲中。你聽到了嗎？時間正在無聲無息地消逝。

時間是無情的。令人撕心裂肺的叫喊聲，令人倍感心悅的歡笑聲，令人無限感慨的嘆息聲都無法挽留它的腳步。它無聲無息，刻出了老人額頭上的深深的皺紋；它魔法神奇，能使漫長的人生化爲一瞬！

時間又是公正的。無論你貧窮或富有，美麗或醜陋，偉大亦或卑微，一天二十四小時，一小時六十分，一分六十秒，誰也不多一分，誰也不少一秒。一分一秒的時間又像是一把握在手中的鑰匙，開啓它，你就會得到一筆無形的財富。

我曾看到過這樣一篇短文：一位衣衫襤褸的乞丐在大街上哭訴，時間老人出現在他的面前詢問原因。原來，那個乞丐少年時沒好好學習，長大後又經常賭博，輸掉了全部家產。時光老人可憐他又讓他回到了少年，可他不知悔改，重蹈覆撤，最終還是一事無成。時光老人不再心軟，不再多給他一分一秒了……這個故事似乎很貼近我們的生活，我們一定不要像故事中的乞丐一樣重演人生的悲劇啊！

同學們，珍惜時間吧，如果你看重它，你的'生活就會碩果累累；如果你輕視他，它就會像一縷輕煙，從你的指尖溜過，而你的幸福也就隨風而去。人生一世，草木一秋，難道我們追求的是無痕無跡的人生嗎？

難忘的歲月作文 篇33

成長之路崎嶇坎坷，歲月的長河無邊無際。暮然回首，翻看那成長的畫卷，父母，老師，朋友陪我們走過成長的歲月。一路山留下了歡聲笑語，遍佈美好回憶；讓我回味無窮，漸漸成長......

父母的陪伴在我們的成長的`歲月裏，少不了父母的呵護與陪伴。當我們在深夜燈下埋頭苦讀時，媽媽送來輕聲的問候與茶香四溢的清茶；當我們生病時，父母着急的神態着實我們感動；當我們考試不理像時，父母的安慰話語催人淚下；當我們因一時衝動做錯事時，父母講道理讓我們明白錯誤的所在......我們在父母的陪伴下，不斷成長。老師的教導老師猶如燈塔一座，在我們迷失航向時，照亮我們前行的路；老師猶如陽光一縷，在我們心灰意冷時，溫暖着我們的心，使我們重新燃起希望。

是老師，教會我們怎樣面面對人生；是老師，讓我們擁有豐富的知識。我們在老師的教導下，不斷成長。朋友的關愛朋友伴隨我們一生，我們因有朋友的陪伴而更加快樂。每當我們身處逆境時，是朋友伸出援助之手，救我們於困境之中。我沒感到無比欣慰。每當我們有心事兒悶悶不樂時，與朋友分擔憂愁，我們無比輕鬆。每當我們一起嬉戲玩耍時，我們無比快樂。每當我們一起解決困難時，我們感受到了同甘共苦的喜悅。我們在朋友的關愛下，不斷成長。

成長的歲月裏，有了父母，老師，朋友的陪伴，我們變得堅強，變得勇敢。在成長的路途中繼續前進......

難忘的歲月作文 篇34

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天……”在《童年》歌聲裏，我也在媽媽的童年歲月裏暢遊了一番。

你們知道80後的她都玩些什麼嗎？有我聽過的丟沙包、倒立、打豆子，也有我聽都沒聽過的撐牆、蕩吊環、抓豆娘，各種各樣，聽得我只流口水。

這麼多好玩的遊戲裏，她最喜歡的是蕩吊環，因爲能享受風的.追逐。老屋的頂樓掛着一副長長的吊環，離地2米來高，媽媽的小身板想直接勾到是絕對不可能的。但她會想方法。比如請求外公把她抱上去，又或者她自己去找合適的長凳子。

一次，媽媽把一條長凳子拖到吊環下，小心翼翼地爬上去，雙腳前後開立，站立在長凳的前端，雙手高舉，緊緊地抓牢吊環，雙腳慢慢往長凳的後端退，直到退到兩腳完全踮，再也無法後退時，她一擡雙腳，整個人像枚炮彈向前蕩去，盪到最高處，又自動盪回來，就跟我們盪鞦韆差不多。但難度係數比鞦韆要大，萬一沒握緊吊環，那就會摔得很慘。所以，她現在手掌裏還留下當時握吊環的“紀念品”——老繭。

撐牆一般是男孩子們的遊戲，媽媽卻是這個遊戲裏的女王。老房子的牆面捱得很近，就一個門框那麼大。她總喜歡沒事兒在那裏兩手兩腳撐牆到頂，居高臨下看大家忙碌。

媽媽的童年玩具很單調，但卻非常好玩。有機會，我也想體驗一下。

難忘的歲月作文 篇35

歲月在指間匆匆流逝，還來不及告別，就已一去不回，捫心自問一下，在初中的一年多來，我都幹了些什麼。驀然回首，往事匆匆，曾經的那一些對錯，都已成過眼雲煙；曾經的磕磕碰碰，都已消失不見。

還記得剛跨進南中的校門，我還是一個無知的孩子，常常丟三落四，一會兒找不到數學書，一會兒又找不到筆記本了，於是就發動周圍的同學幫着找，現在想來，真是很對不住他們，作業這麼多，還要佔用他們的時間，是不是有點霸道？雖然現在還會有這種情況，但是已經好多了，我會盡量克服缺點，再也不牽連各位同窗了。

回憶着過往，總覺得自己表現得不夠出色，考試總考不好，中了邪似的，明明下定決心，下次一定要，可是總是天不遂人願，曾經還愚昧地責備老天，可是經過周密探究，才發現，原來一切錯都是在我，而不是老天。考試前，總是太過於自信，就不去複習，考試時，又不夠仔細，不懂審題，考完後再來惋惜，才知道已來不及。但我會努力努力再努力，像消滅地雷一樣，把缺點消滅得乾乾淨淨。

若說做的好的`，有也不是沒有，只是都是一些很微不足道的事，比如把周圍垃圾撿起來，上課不走神之類的，這本來就是我的義務所在，也就沒什麼值得說的了。

別的廢話我也就不多說了。不過，既然又是新的學期，就應該有新的開始，我要把過去的林林種種、是是非非、點點滴滴都拋開，開始我完完整整、明明白白、新的一學年。

難忘的歲月作文 篇36

歲月，是自己走過的一段路程的統稱。那裏埋葬着你的歡樂與辛酸，刻寫着你的所有。歲月裏的一切都值得我們去感慨，因爲這裏有我曾經奮鬥的淚水，成功的喜悅，有和朋友們在一起的歡樂，也有遭遇挫折後的失意，一切不盡其數。

蔥蘢般的歲月是和朋友在一起的日子。操場，教室，走廊到處是我們打鬧的身影，你們的笑聲在我耳畔迴盪。流金般的歲月是爲了目標而在“跑場”上奮鬥的日子，無數個日夜，不辭辛勞，在燈光下拼命的複習只爲在那一刻取得輝煌。冰窖般的歲月是各種悲傷襲聚的日子，大大小小的挫折，接連不斷的失意，讓我墜入最低谷。

曾記否？那時的我孤身一人，只靠回味生活中的美好點滴度過。但屋漏偏逢連夜雨，各種挫折，失意包圍了我，讓我萬分無奈，那是生活在冰窖裏的歲月。

曾記否？自己爲了達到目標，對所有的流言冷語默不作聲，你們都說我傻，我只是一笑而過。最終，所有的努力都沒有白費，自己成功了，成了最後的贏家。那是流金裏的`歲月。

曾記否？我們一起在樹蔭下嬉戲，在漫步中談天論地。我們彼此珍惜着這份友誼，所以我們能長久。那是一段蔥蘢般的歲月。

人生，原本就是風塵的滄海桑田，只是，回眸外，世態炎涼演繹成了苦辣酸甜。歲月也就成了有滋有味的記錄者，然而，回味起歲月裏的點點滴滴，又別有一番滋味。

回味歲月，回味我們的人生，你會從中得到許多。回味歲月，感慨我們的人生。

難忘的歲月作文 篇37

這是我在新年之前的最後一篇週記了，回想二十年的成長曆程，真像詩中寫的那樣“過去爲沒有得到而傷悲，過去也曾爲失去而後悔，那都是我心頭的擱淺，今晨當我不再爲我的付出而流淚。”

回味那些曾經的成長歲月，我真的錯過了很多很多，這可能是每一個人再回首自己的成長歲月時第一個想起的事情吧成長本身就是在不斷錯過的過程，儘管我們想極力避免，但最後回想起來，還是自嘲自不量力。

成長的過程中，我們失去了很多，無憂無慮地快樂玩耍，各種來不及抓住的事物還沒有回饋的人間深情，但我們不能在回憶成長過程中總是在惋惜那些美好的時光一去不復返，遺憾自己曾經還有那麼多的事情沒來的.及做完，時間就這麼快的流失了，我們應該展開理想的翅膀，爲了美好的明天做好充分的準備，抓住成長中的那些機遇。

“成長的歲月，讓我知道我已經失去的太多，成長的歲月，讓我知道應該怎樣珍惜擁有的一切”或許這纔是回憶成長歲月最重要的事情了吧。成長本來就是這樣，有苦有樂，有失有得，但是得一定會大於失。曾經的你，或許是躲在父母后面，無法獨自出門、害怕和陌生人說話的孩童，但是如今的你，卻是一個能夠獨立實現理想的小青年，這就是因爲你在成長，你戰勝了膽怯。

我們的成長，還在繼續……

難忘的歲月作文 篇38

窗外的雨，一過正午有赴約似地傾倒下來，遠出的那片青山，煙雨濛濛中一樣亙古不移，冷冷看盡這個老城中如逝如流的哀樂人間。我不盡感慨，人的青春與歲月，是否也像這午後的暴雨，來是匆匆，去也匆匆？； 我不想放任自己在青春與歲月之間產生聯想，因爲這中聯想，就像將奶油倒入咖啡裏，會產生一個小小的白色漩渦，只要輕輕攪動，白色漩渦便會無限擴張，再也不是原來那杯咖啡了。但青春與歲月之間，卻蘊涵着那種說不清，道不明的糾纏。儘管我不願去想，但它依然存在着。

有人說：“人之所以悲哀，是因爲我們留不住歲月，更無法不承認，青春，有一日也是要這麼自然的消失去。“其實，歲月的流逝固然無可奈何，而人的逐漸兌變，卻又脫不出時間的力量。所以，既來之，則安之。歲月，就像蒼穹中的銀河，如果把光陰穿在一起，裝訂成一本日曆，那麼，日曆將歲月劃分成24個季節，把生命的高度墊起。而青春的故事，既如春日歡笑的陽光，有如冬夜哭泣的雨滴。它是人生這本書中最沉重的一項，但它不僅僅是一本只有快樂的.書，生活中總有許多的風雨，勇敢地越過後，你會發現成長的存摺中又增加了一些堅實的資本......

歲月匆匆，我們依舊年輕，依舊有理想，依舊熱愛生活，依舊爲之奮鬥。選擇一條適合自己的路，用心去走，用生命的血絲來丈量五彩的人生。只要我們在少年時曾努力過，在壯年時拼搏過，那麼，我們就無悔青春，無悔歲月，無悔人生！

難忘的歲月作文 篇39

在人生漫長的歲月中，有一段歷程，是你不可忘懷的那便是成長。

那天，是一個非常晴朗的週末。做完作業的我，仰視天空，白雲不僅像舞動的小豬，還像抱着一些松果的松鼠瞪大了眼睛，更像是一個鬆軟的棉花糖，它們映襯着藍天，閒來無事的我準備搞事情。

我準備做一次家務活，這些事一般都是由母親來做，我就先洗衣服吧。可洗衣服也是一個難題呀，我是先洗白色的呢，還是洗彩色的呢，我是先洗上衣還是先洗長褲，加水又要加多少呢？洗衣液放多少毫升？這些我統統不懂。心想：算了算了，沒事的。就隨便吧，反正也是洗了。先將白色所有的衣服都放到洗衣機裏，注入一些水，在放一些洗衣液，不要少也不要多，應該夠了吧。

滿心好奇的我，一會兒抹抹那裏，一會兒掃掃這裏，剛開始還幹勁十足，不就就感到腰痠背疼。時間不知不覺就到了下午，看到自己打掃這麼明亮的地板，這麼幹淨的`桌面，這個房間也整齊了，還是覺得自己很了不起，也就很是開心了。

在我坐在那裏欣賞我的成果時，我突然感到了媽媽的不易：又要工作，又要做家務，還要管着我們一家老小吃喝拉撒。媽媽太辛苦了，爸爸也不容易，美國坦回家都累哈哈的。我要塊塊長大，幫媽媽多幹活，逗爸爸多開心。

我覺得自己長大了，成長了，理解爸媽的辛苦了，懂得幫父母分擔了。成長的歲月總會在心裏留下一份沉甸甸的責任。

難忘的歲月作文 篇40

歲月總是在不知不覺中流失，成長總是在一個一個瞬間到來。

兩個月前，我還是一個每天揹着書包戴着紅領巾的小學生，可是不知不覺小學六年就過完了，我一想到7月1日那天舉行的小六年級畢業典禮，我都激動無比。伴着那美妙的歌聲，我們走完了紅毯，班主任站在紅毯的盡頭爲我們頒發畢業證，拿了它，走到本班位置時，我看到了老師爲我們做的幻燈片，裏面放映着我們剛上一年級時的照片，那時我們一個個都帶着求知慾踏進了校門，時間沒有腳也沒有翅膀啊，可是它卻走得飛快！從學校裏的小弟弟小妹妹，變成了大哥哥大姐姐了，也從懵懂的狀態變得懂事靈巧，這些都是我們成長的影子。

又在轉眼間，我升入了初中。軍訓時，看到我們那整齊的方塊隊、挺拔的軍姿，我知道我們有了集體意識，有了堅強的品質。不錯，時間過去，我們又長大了，這裏有留下我們成長的影子。

軍訓完，我們放假有又來了，正式開始了初中的學習生活。一天一天過去，期中考試悄無聲息地來到了身邊，可是，你會有一種感覺，那就是彷彿昨天還在軍訓，而今天就考試了，期待考試又有點緊張，同時又告訴自己考試就是檢查，爲了再接再厲。認識到考試的意義和價值，我又成長了。

成長總會在你的身邊，而且總是悄無聲息的.、不知不覺的，我的成長的歲月是這樣的，你的呢？