參觀科技館作文4篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的參觀科技館作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

參觀科技館作文 篇1

今天，我參觀了浙江科技館。

我們先去了二樓，有核電站模型、科學連廊、量子理論小劇場......核電站模型講的是秦山核電站的核反應堆、主泵、排熱系統等。科學連廊講的是各種各樣的科學技術，如指紋識別、虹膜識別等。量子理論小劇場講的是電子，電子不能預測其軌道。如果用電子測靶，電子應呈波狀分佈，不是我們常見的“六線環道”軌道。

然後我們去了三樓，三樓主要是一些特殊的物品，如沒有鼓面的卻能敲響的鼓，沒有琴絃卻能撥出聲音的豎琴，用腳“彈”的鋼琴等等。還有一些奇怪的`現象，如有一個使小球在“落地”後中間多，兩邊少的裝置;特殊的方形車輪；搭建橋樑等等。三樓的一角有一段樓梯，上面講的是有關化學的展覽，如元素週期表、催化劑、氧氣的發現等。

浙江科技館真好玩。

參觀科技館作文 篇2

xx月12日下午，我們去參觀了科技館，剛進入大門，我們一看，佈置豪華，環境優雅，可一個人說：“看都不用看，裏面肯定又是那些沒新意的東西，不是我們看也看不懂的文字，就是枯燥無聊的圖片。”我聽了奇怪地問：“你怎麼知道，你來過這兒嗎?”那人說：“我沒來過，你想啊，以前我們去的幾個科技館，雖然有美麗的外表，可是卻沒有能吸引我們的玩具，這裏肯定也和其它科技館一樣，光有美麗的外表。”我聽了之後，覺得也對。

正想着，老師叫了對我們喊道：“要去參觀科技館了。”於是，我們就跟着老師走向科技館。“哇，這裏好神祕哦。”見識了奇形怪狀的佈置後，這一句話從我嘴裏冒出來。我們走進去，一個個不再是無精打采，而是興奮地東跑西竄，因爲裏面實在是太有趣了，和我們之前想的.根本不一樣。裏面的玩具數不勝數，看，這裏有能與你比比誰更聰明的機器人;有不用手指彈就能發出聲音的鋼琴;有體驗太空遨遊的飛船座艙……但其中給我留下印象最深的就是一間屋子了。

這間屋子和我們平常所見的房子看上去沒什麼兩樣，屋裏擺着一張沙發，沙發前是一臺電腦。其餘如窗前的窗簾，牆上的空調，頂上的吊燈，也一如平常。但你去操作一下，便能發現其中的奧祕了。

我坐上沙發準備玩這臺電腦，我用手指輕輕按了一下屏幕，上面就出現了一排字：窗簾，空調，電燈。這使我對這間房子充滿了好奇心，我忍不住又按了一下寫着“窗簾”兩字的按扭，就在我按完後的一秒鐘，奇蹟發生了，窗簾竟在沒有人推，沒有人拉的情況下，自己已慢慢地移動了起來，不用說，這是電腦搗的鬼，電腦給窗簾發出指令，於是窗簾便移動。這讓我更有躍躍欲試的感覺了，我又按了一下有“空調”兩個字的按鈕，這時，空調也又神祕地開了，這真的是太充滿科學的味道了，要是這套裝置能進入現實生活該有多美妙!熱了，電腦幫我們開空調;暗了，電腦幫我們開燈;無聊了，電腦爲我們播放電視……而我們呢?只需舒適地躺在沙發上，真爽啊!

這一次的參觀我很開心，因爲我參觀了許多好玩的東西，還親身體驗了呢。這件神奇的事，我也一定要告訴爸爸媽媽，讓他們也大吃一驚。這次參觀，我很開心，希望下次能再來玩。

參觀科技館作文 篇3

今天，我懷着高興的心情去了我夢寐以求的科技館，進了科技館的大門，裏面幾乎一個人也沒有，我很驚奇。

我和爸爸開始參觀科技館，裏面沒有什麼東西，偶爾有幾個，也是壞了的.。沒什麼可玩的。只有幾個我感興趣的：有華容道，是趙雲、關羽、馬超、張飛和四個卒把曹操團團圍住。移動曹操，讓 曹操平安、順利地逃走就行；還有一臺小機器利用通電後發生磁場，讓球振動。總體來說沒什麼可玩的。我見了，心情一落千丈。

最後，我懷着沉重的心情離開了科技館，我想：“如果我長大後開一個科技館，絕不會開成這樣。”

而且，今天爸爸讓我在網上下了四盤國際象棋，全贏了，贏了三個初學者，還有一個十級棋手也輸給了我，我心情極佳。

參觀科技館作文 篇4

參觀完博物館後，爸爸又帶領我們參觀了科學技術館。

爸爸給我們介紹，鄭州科技館是對青少年進行科學教育的重要基地。館內分設十幾個展區，有200餘件展品，這些展品內容涵蓋天地自然、聲學、數學、光學、生命科學等，具有較強的科學性、知識性、趣味性、藝術性和參與性。

在爸爸的介紹中，我們走進了科技館。

一進去，我和姐姐便被各式各樣的展覽吸引了。“這是什麼？那是啥？”我和姐姐就像劉姥姥進入了大觀園一樣，對啥都感到稀奇。這時爸爸指指旁邊，還示意我們小聲說話。呵！原來爸爸指的是：用眼看世界。

於是，我們就開始用眼看世界！在這裏我看到了伽利略的天文鐿，牛頓的反射式望遠鏡，還有羅伯特的顯微鏡。總之，在一樓大廳，我不僅瞭解到了許多大自然的.基本現象和規律，有關於電的、還有關於磁的呢！

看，這個是旋轉的金蛋。

只要我們一按按鈕，原本靜止的雞蛋就會旋轉起來，而且還是直立地旋轉。這是爲什麼呢？原來橢圓的金屬蛋，是在旋轉磁場作用和渦流磁場的作用下，產生了旋轉和直立這樣有趣的現象。

二樓大廳主要是一些自動化、力學有關的基本知識。這裏有小球走直線。

不管圓盤轉快還是慢，這個小球卻一直保持直線運動。

這裏還有自己拉自己。還有好玩的小球屋。把小球從底部塞進，小球竟然向上，向左，向右不停地瘋跑，看來慣性的作用真大！

後來，我和還參加科技園的互動活動。可惜去晚了，沒坐上座位，不過沒關係，站着也能互動。

活動是：給一個小木塞，小把釘子，一個盤子。

要求是：先在小木塞上固定一個釘子，然後，在不借助外力的情況，怎麼樣才能在這個已固定好的釘子上放最多的釘子。

有的人直接連盤放上，有的還有費盡心思地思考，最後，科技園的阿姨告訴我們這樣放。

三樓展廳有自己動手捏陶瓷的，還有有關中小學生青春發育期的展項，有青春期安全知識電話亭、男生私密小屋、女生私密小屋等。

通過參觀科技館，我覺得我不僅學到了許多東西，而且我覺得大大激發了我學習科學知識的興趣！