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有關美麗的中學作文集錦6篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的中學作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關美麗的中學作文集錦6篇

美麗的中學作文 篇1

快開學了,該給自己定個大目標了吧?

坐在椅子上想着,一陣清風飄過,樹葉沙響,幾點花露了出來。這是要結束了,對於植物說,開花就是起跑線。誰先結果子,誰就第一個抱到倉庫裏。

華麗呀,一個起點也要用開花表示呀。

又一陣風吹過,許多掉落了。看來,從起點開始,路上就充滿了挫折。

這些花是我們俗稱的“假花”,也就是說,只開花,不結果。

這倒像我們追逐的夢想,想泡泡一樣破掉了。

那些早開的花,已經變成沉甸甸的果實了。

起點也是要早開始的呀。開學的第一天開始和臨近考試開始是大不相同的.。看,雖說都借了果實,但有的還未成熟,有的則是甜如蜜了。

就是這麼想着,恍恍惚惚暈到了開學。

“新學期,新氣象。早開始對自己是有好處的。”媽媽說。

到學校了。

“同學們,這道題應該怎麼解呢?”第一堂課上,老師活力充沛的說。

我高高地舉起手,以平靜有略帶顫抖的聲音回答。

“對不對?”老師問。“對!”同學們答道。爭先恐後的。

原來,我也可以做同學們所做的。

又有什麼好猶豫的呢?

只知道,離起點遠了。

美麗的中學作文 篇2

陽光明媚,晴空萬里。而春,就在這樣的一片燦爛中款款地近了。

春天,沁人心脾。沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。

春天,生機勃勃。春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。

春天,酒裏飄香。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

春天,豐富多彩。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。

春天,似有若無。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。

光陰似箭,不知不覺,又是一個輪迴。漫步在校園中,擡頭望,只見太陽透過朦朧淡薄的雲層放射着光芒,把溫暖和光輝一縷縷地灑滿了校園。它伸出溫暖的大手,把萬物摩挲得格外舒坦。閉上眼,便能感到那絲絲和煦、略帶甜意的春風拂過面頰,輕柔柔地像小燕子一掠而過,不留一絲痕跡。

前邊是一棵柳樹。它不愧是春的信使,每當春回大地時,它會最先感受到春的氣息。只見柳樹已不再是冬天時枯竭僵直的狀態,而是微微泛着綠點的枝幹上綴着幾點生氣勃勃的小苞。柳枝隨着和煦的春風微微搖擺着,嫩黃的枝條像極了姑娘的披肩秀髮。我不禁感嘆,大自然竟會這樣的`奇特,它居然在萬物沉睡的冬末,將春姑娘派遣到人間,盡情揮舞着她那神奇的魔杖。

低頭看去,那種生機勃勃的綠色頓時闖入了我的視野。真不愧是是生命的顏色!再細細看,原來那是萋萋的小草從土裏鑽出了頭。它們貪婪地吮吸着春姑娘撒下的甘露,一根根地簇擁在一起,自然而又和諧,爲春天帶來了無限的生機與活力。

再向前走,便看到了搶眼的報春花。當其它鮮花還在沉睡中時,它已肩負着責任來到人間第一個前來釋放出朝氣與活力。迎春花既不像月季那樣鮮豔,又不像玫瑰那樣嬌媚,但那小巧玲瓏的樣子,卻是那麼惹人喜愛。花色的花蕾和花瓣給人們帶來了喜悅。長長的枝條上,迎春花排起整齊的隊伍,遠遠地望,像是朝天的喇叭,正鼓着腮幫子呼喚着春天的到來。

不一會兒,就來到了玉蘭花池。陽光透過稠密的枝葉灑下來,斑斑駁駁地便在玉蘭葉上綴上了點點的光斑。,罩上了一層神祕的面紗。由於是初春,那樹枝上掛着的只是幾個含苞欲放的褐色小花骨朵兒,毛茸茸的,好不可愛。

我敢說,沒有任何季節能比春天更加生機勃勃,沒有任何旋律能比春天更加撥動人心。

美麗的中學作文 篇3

在紛繁複雜的現代社會,對於生活人們往往有不同的感嘆,坦然的美麗。

有人感嘆生活的艱辛。

有人埋怨命運的不公。

而我卻認爲,生活是美好的。之所以和別人有不同感嘆,不是因爲命運和生活賜予我太多的美好,而是我不同於別人對幸福和生活的思維方式罷了。面對事物的坦然,使我感覺到了更多的美好。

我坦然,所以我快樂,人生也變得美麗。

坦然是平淡中的快樂。

曾經看到那些假日的垂釣者,獨釣一天,空手而歸,夕陽下,臉上仍有燦爛的笑。有些爲其所惑,可換個角度想,便不那麼認爲了,垂釣者雖空手而歸,但他卻釣來了一天的'快樂。對於釣魚者來說,最大的魚就是快樂,最大的收穫也是快樂。釣來了快樂,也釣來了這一天的好心情。

坦然是失意後的自信。

走在大街上,看到那些整天掃大街的清潔工,雖然從事世間最平凡的工作,可是他們仍盡職盡責,爲社會環境的美好奉獻着。對於他們來說,掃出了優美的環境和潔淨的道路,他們的人生是最純潔的,所以他們自信。上帝剝奪了他們活得高貴的權利,但卻留給他們活得崇高、偉大的權利。他們的奉獻使得他們崇高,他們平凡的工作同樣受人尊敬,他們的人生也因此自信、美麗。

坦然是失敗後的樂觀。

在事物的發展中,對於得失成敗我們難以預料,也承擔不起。失敗和成功往往失之交臂,幸福和痛苦也往往擦肩而過,往往在我們想要接近時,人家早就設起了屏障。面對現實,我們不必消極悲觀,坦然接受,會使你走出痛苦的陰影,重新找回自信,找到自己的位置。

突然想起泰戈爾的一句名言:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”這也許是對坦然最好的詮釋。

萬事萬物總是變幻莫測,也是客觀的。對待生活中的人和事,從不同的角度,換個思維方式,也許你們就會有新的感受和發現。生活中沒有旁觀者的席位,面對生活,坦然相待,總會找到屬於自己的位置,自己的光源,自己的聲音。

美麗的中學作文 篇4

母親,不知不覺,我已欠了您太多太多,如果可以,我一定會爲了您而去奮鬥,甚至犧牲自己的一切來回報你的愛。“媽媽的美麗並不在外表,而是在於......”媽媽,您還記得您那句話嗎?這麼多年了,那個夜晚,有月亮的夜晚一直在我的記憶中翻滾。

吃完晚飯,您眯着眼叫我和您一起去乘涼,我高興地答應了。雖然當時我還想鑽到自己的小天地裏去。可是,當您溫柔的聲音在我的耳畔響起的時候,我還是蹦蹦跳跳和您一起去了,因爲我知道,擁有母愛的時刻是幸福的,所以我不由自主地拉起了您的手,感受着您手中的溫度。

微風輕撫着我的臉,月亮也定定地望着我,星星更調皮,眼睛忽閃忽閃地再在上空中嬉戲,多美麗的一幅夜晚景圖啊!頓時,我愛上了星星、月亮……周圍的一切的.一切,更愛着站在我身旁的母親。那一刻,我感覺時間靜止了,停在了母愛的中心。

看着我發呆的樣子,您會心的笑了,指指我的鼻子說:“孩子,你知道嗎?我不奢求你有美麗的外表、敏捷的思維,我只想要你現在快快樂樂的,健康地成長,你是媽媽的全部,媽媽會用生命去愛你,讓你開出最美的青春之花!媽媽的美麗不是在於外表,而是在於……”“在於生什麼啊?媽媽。”我昂起頭天真地問。您笑而不答,只是拍了拍我的肩膀。

爲了我們一家的生計,您背井離鄉地到外面去打工,您走的時候,我傷心地哭了,以爲母愛從此就和我斷開了,可是,我錯了,您對我的愛還是那麼深,讓我體會母愛的偉大。距離是思念的源頭,那天,您在電話那頭說想我們了,後來,我還聽到了您細微的抽噎聲……

離開學還有幾天的時候,您回來了。雖然您在電話了已無數次地叮囑我該注意些什麼,但你還是放心不下我,畢竟我要離開母校,到另一個學校去讀書了,況且,我當時還那麼小,而您的愛又那麼深,所以您不顧一切你往家裏趕。當我在家門口看到您時,您的衣服溼了 ,是汗;您的臉也溼了,是淚……

晚上,您又如以往那樣叫我陪您一起去乘涼。望着天上的月亮,沒有您離開前時的那麼明亮了,就如您的臉日漸憔悴一樣,不再具有往日的光彩。我心疼地看着您臉上的皺紋,終於忍不住哭了,而您,卻笑了,說:“傻瓜,哭什麼呀!這只是歲月給媽媽留下的禮物而已,媽媽的美麗不是在於外表,而是在於用生命去呵護自己的孩子,陪伴自己的孩子,不是嗎?”是的,是這句話,這句我心中沒有遺忘、一直想問的話。這時,我擡頭望望媽媽,才發現原來我的媽媽是那樣的美麗,暗淡的月色也一下子亮了起來……

濃濃的月光,濃濃的氣氛加上濃濃的母愛,成了我心中最美的一幅畫

美麗的中學作文 篇5

我長大了以後,想成爲了一名美術家

——題記

“小小蠟筆,穿花衣,紅黃藍綠多美麗;小朋友們,多麼歡喜,畫個圖畫比一比,畫小鳥,飛在藍天裏……”我最喜歡唱這首歌了,因爲這首歌代表着我的夢想——當一名美術家。

在我兩歲多的時候,也就是二零零八年凝凍之時,那時候,天氣冷得我們一家人都無法出門,每天都是媽媽陪我在家裏玩,媽媽時時會給我畫一些小魚、小蝦或別的小動物什麼的,這讓我對繪畫非常感興趣。有時,趁媽媽不注意,我就會拿起媽媽給我買的油畫棒在家裏的牆壁上隨心所欲地畫起來,媽媽走過來,我還驕傲地對媽媽說:“媽媽,我畫得畫美不美?”媽媽看見牆壁被我“佈置”得如此“漂亮”,不但沒有生氣,反而,媽媽還開心地點了點頭,肯定地說:“很漂亮!”,這讓我更肆無忌憚的在牆上“作畫”。後來,我家的'牆壁變成了我的畫紙,爸媽的書也常常“遭殃”。我對畫畫越來越癡迷。於是,在我四歲多的時候,爸媽就把我送到安順星芽美術學校的畫畫班去學習。這一學,就是四年多,從未間斷。

如今,我是一名三年級的小學生了,但我對繪畫還是非常感興趣,而且,我在班上,同學們都很羨慕我畫的畫好。

假如,我長大了以後,真的成爲了一名美術家,那我會給我的爸媽畫一棟漂亮舒適的別墅,供給他們養老。當我不在他們身邊的時候,我會讓我畫的機器人保姆,陪他們散心,解決他們生活中的困難,讓他們不感到寂寞、孤獨;我也會給我的張老師畫一幅透亮無形的眼鏡,讓她摘掉那傳統、笨重的玻璃眼鏡,恢復她明亮的雙眼;我還會給那些貧困地區的孩子畫美味的食物,漂亮的衣服,高大的樓房……讓他們也能快樂、幸福的成長。

將來,我一定要做一個當代的神筆馬良,爲更多貧困的人服務,讓世界變得更美好!

美麗的中學作文 篇6

紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上,這就是寬恕

——題記

阿拉伯著名作家阿里,有一次和吉伯、馬沙兩位朋友一起旅行。三人行經一處山谷時,馬沙失足滑落。幸而吉伯拼命拉他,纔將他救起。馬沙於是在附近的大石頭上刻下了:“某年某月某日,吉伯救了馬沙一命。”三人繼續走了幾天,來到一處河邊,吉伯跟馬沙爲了一件小事吵起來,吉伯一氣之下打了馬沙一耳光。馬沙跑到沙灘上寫下:“某年某月某日,吉伯打了馬沙一耳光。”他們旅遊回來後,阿里好奇地問馬沙爲什麼要把吉伯救他的事刻在石上,將吉伯打他的事寫在沙上?馬沙回答:“我永遠都感激吉伯救我。至於他打我的事,我支隨着沙灘上字跡的消失,而忘得一乾二淨。”

永遠銘記別人對我們的恩惠,忘卻別人對我們的傷害,只有這樣,人生的路程纔會海闊天空。雨果曾說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”寬恕是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,纔有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,纔有浩淼無垠。

寬恕是溫暖的陽光,能夠融化心中仇恨的堅冰。

那令所有人流連忘返的二日營,卻成爲了我心中永遠難以釋懷的痛楚,它永遠冰封在我記憶的最深處。

曾幾何時,我也對它充滿了嚮往,但是,這僅僅只是在沒發生那件事之前。那“嘩啦”一聲無情撞擊着我的心,也轉移了衆人的注意力。霎時,所有人的目光注視着我,這目光中有猜疑,驚訝,憤怒……空氣在這一瞬間凝結,這一畫面永遠定格在我的腦海裏。

這天,剛到宿舍,同學們都忙着整理自己的物品,由於房間很小,很多人把所帶之物都堆在僅有@的桌子上,真可謂是種類繁多,應有盡有。而我休閒的坐在牀邊饒有興致地觀看這有趣的場景:來來往往的人在擁擠的房間裏總是無法保持美的距離,不經意間就碰撞在一起。這時,只聽一聲呵斥:“小一,誰允許你把你的牙膏放在小丁的杯子上的?”不等她解釋,便把牙膏重重的摔在了她的牀上,我清楚的看到杯蓋由於重心不穩滑落了下去,下意識地想用手去接住它,可是已經來不及了。也許我不會想到自己這一個善意的舉動,卻成爲了鐵的“罪證”。頓時,衆說紛紜,有人說他親眼看到是我的手碰到了杯蓋,還找人重現了當時的情景,很顯然懷疑我打碎的了。而那位我的朋友,真正的“罪犯”卻把這一切的責任都推在小一的身上,還振振有詞,強要讓她賠小丁五塊錢。瞬間,我“徹悟”了:同學之間那裏有什麼團結友愛,互幫互助,我看到的只有虛僞與冷漠。

還記得我剛來這個班級時,就有的同學聽說小一的腦子有問題,我並沒有因此討厭她,反而我認爲她很善良。同學欺負她時,她從不打小報告,只是一味的忍受;同學向她借東西時,她不計前嫌,總是毫不吝嗇。而那時的我不善與人交流,一向獨來獨往,而她在班級中被其他同學所孤立,恰好我們又是同桌。就這樣,兩個同命相憐的人成爲了朋友。如今,看到有人冤枉她,我的心中無比難過與憤慨,毫不猶豫地爲她打抱不平,可是不論我怎麼爲她辯解,似乎也改變不了這虛假的事實。爲了維護她,我心甘情願爲她承受這個莫須有的罪名。然而令我尤爲痛心的是:我的那位朋友竟然不敢勇於面對錯誤,承擔責任,還把這一切的責任推卸給別人。爲什麼當我被他人誤解時不站出來澄清?爲什麼逃避你的錯誤?難道僅僅是因爲怕承擔責任嗎?難道誠實對於你來說就一文不值嗎?還是說,我們的.友誼還比不上那五塊錢?

天灰濛濛的,雲把大地壓得很低,波光粼粼的河面上閃爍着跳躍的光輝。頓覺有些冷,天有些涼,心中很無助,我一個人走在黑夜中,有些顫抖,身體瑟縮着,心也在抖動着,我看不清前方的路,何去何從,感覺迷茫,我環視了一下週圍,無人的街頭顯得冷清,彷彿整個世界都要將我拋棄。腳步彷徨之間,淚早已滴下。

正如李斯所言:“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深。”天空收容每一片雲彩,不論其美醜,故天空廣闊無比;高山收容每一塊岩石,不論其大小,故高山雄偉壯觀世間萬物;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無比。唯有寬容,才能夠造就更美好的一切;天地尚且能容納萬物,我爲什麼不可以寬恕我的一個朋友呢?然而,寬恕一個人需要勇氣,我堅信我一定能夠做到像馬沙一樣,忘卻她曾經帶給我的傷害,讓這一切隨着沙灘上的字被海水漸漸衝沒。這樣做,不僅沒讓我失去一個朋友,更加讓我釋懷了心中的傷痛。

寬恕是深藏愛心的體諒,是一種智慧和力量,是對別人的釋懷,也是對自己善待,更是對生命的洞見,是一種人生的境界,我願把它作爲生活的準則,去開拓人生廣闊的道路,綻放生命中那份獨特的美麗。