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地球儀作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的地球儀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

地球儀作文

地球儀作文1

星期天,我和媽媽逛書店。在書店的文具架子上,擺着一個小小的地球儀。地球儀圓圓的,身上五彩斑斕,還有一個喇叭狀的塑料底座呢。我立刻被它吸引住了,要求媽媽把它買下來。拿着新買的地球儀,我迫不及待地坐在書店的地上仔細觀察起來。我發現地球儀上有許多交叉縱橫的線,五顏六色不同形狀的圖形,還有許許多多的字,字就像密密麻麻的螞蟻一樣,看得我眼花繚亂。

我連忙問媽媽這些代表什麼,媽媽告訴我,不同的顏色有不同的形狀,那代表着不同的國家;同樣的顏色有不同的'深淺,那代表着地勢的高低。在媽媽的指引下,我看到了一片湛藍的海洋——太平洋,這就是世界上最大的海洋;還有美麗的五大洲。哇!我找到了我的祖國——中華人民共和國。看!它就像一隻昂首打鳴的雄雞,傲立在世界的東方。我還在地球儀上找到了祖國的長江、黃河以及許多省份和城市。轉動着手中的地球儀,我彷彿在世界的每個地方旅遊了一次一樣。地球儀真有趣!我喜歡地球儀!

地球儀作文2

小小的房間裏,放着一個小小的地球儀,小小的地球儀上有一片片的藍色。而這可愛的藍色就是大海,就是那浩瀚無際,變幻無窮的大海。

上午,大海似乎被陸續到來的遊客吵醒了,浪濤從平靜變爲歡快。暖洋洋的海風被大海召喚出來,吹在人臉上,可舒服了。海里的小魚也挨個兒躥出來,在水中打鬧、嬉戲。遊人們在海中拾起一個個貝殼,沙灘上也有一些被衝上來的貝殼,都被一些蓋“城堡”的`小朋友撿走當妝飾。這時的海,像一個活潑的少年。

下午的時候,人們拿着游泳圈在海里快樂遨遊,可是大海的波浪卻把人們往反方向推。風也調皮了,一會兒把他的帽子刮跑,一會兒又把另一個人的手絹吹得滿天飛。小魚們玩得更歡了,上躥下跳,彷彿這裏是“魚”間仙鏡,這時海又像一個淘氣的孩子,天真、可愛。

傍晚了,遊人陸續離開。海風被大海收了回去。海浪靜了下來,小魚互相告別,回了家。現在的大海是一位老人,顯得孤獨、無助。

去看海,有賞不盡的美景;去看海,有學不厭的知識;去看海,一路唱着熱情的歌曲;去看海,有讀不完的生命啓迪。

地球儀作文3

記得九歲時,爸爸給我買了一件特殊的禮物——地球儀。

那天是六一兒童節,是我們兒童最幸福的一天,可以向爸爸媽媽提出許多平時不敢提的要求,實現平時不敢想的願望。看到外面大人都帶着孩子出去了,我在家裏也呆不住了,就嚷着要爸爸帶我去商場買節日禮物。爸爸很痛快地帶我來到了“佳世客”,讓我自己挑選喜歡的禮物。

買什麼好呢?我東瞅瞅,西瞅瞅,看着這個好,可是太貴了,看到那個便宜,可又不滿意。轉了一上午,我還是一件禮物都沒挑着。就在我和爸爸準備回去的時候,無意間我看到了一個物品,一下子就被它吸引住了。這個東西圓圓的、五顏六色的非常好看,而且上面標識着我所知道的所有地方,它太神奇了。爸爸說這叫地球儀,我們地球上的國家、海洋、高山、湖泊和河流全都濃縮在上面了。我高興地向爸爸要求,就買它作爲送我的節日禮物吧!爸爸毫不猶豫地就答應了。

回到家,我小心翼翼地拿出嶄新的地球儀,和爸爸一起動手把它安裝起來。我就仔細地觀察它,越看它越好象是有着許多深奧的.祕密,每看一遍,我都會發現一些新奇的問題,學到一些新的知識。當遇到不清楚的地方,爸爸就很耐心地給我講解。聽老師講過,我們中國在地圖上就像一隻大公雞。那天晚上睡覺前,我抱者地球儀看中國的版圖,它真像是一隻大公雞,惟妙惟肖的。我就好奇地問爸爸:“我們國家像一隻大公雞,有什麼象徵意義嗎?”爸爸說:“當然有意義了,大公雞就象徵着我們國家不論到什麼時候,都是昂首挺胸,永不屈服,從不言敗。”

至今,我仍然非常喜歡我的這個地球儀,更喜歡地球儀上的大公雞,我爲我生在這隻“大公雞“上而感到自豪和驕傲。

地球儀作文4

雙休日,我和爸爸一起去教育書店買了一個又大又圓的地球儀。

那地球儀上大部分地方都是藍色的。爸爸說:那是海洋。花花綠綠的的地方是地球上的不同的國家。爸爸還教我認識了地球上的七大洲和四大洋,它們分別是亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、大洋洲和太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋。

“爸爸,我們中國在哪兒?”我迫不及待地想找到我們的中國。

爸爸自豪地說:“我們中國呀是世界上第三大國家,她在亞洲,形狀很像一隻大公雞。你自己去找吧!”

我慢慢地轉動着地球儀,找呀找,不一會兒,一隻紅色的.大公雞出現在我眼前。我定睛一看,上面寫着“中華人民共和國”這幾個字。“哈哈,我找到了,我找到我們的中國了……”我開心地大喊大叫着。

我繼續仔細地看呀看,“哈哈,我又找到我們的首都北京了,他正好在大公雞的脖子上,那裏就是我們中國將要舉辦奧運會的地方。”

地球儀作文5

“六一”兒童節媽媽送給了我一個地球儀,姐姐送給我一個“小黃人”玩偶,哥哥送給我一架遙控飛機模型,爸爸送給我一隻小狗,而我最喜歡的是地球儀。

地球儀的外形就像一盞圓燈;黑色的底座又像個漏斗,穩穩托住球體;球體圓圓的,像個球,可以轉動;地軸彎彎的,像個月牙。

地球儀的表面有各種各樣的顏色:淡黃色代表一座座高大的.山脈,土黃色代表是茫茫沙漠,藍色是無際的海洋,綠色代表的是鬱鬱蔥蔥的草原和森林,還有淡紫色、粉色……都是用來區分相連的國家的。

當然,球面上不止有這些,還有經緯線。經緯線是縱橫交錯的。經線就是豎線,它連接南北兩極的線,它們指示南北方向,最長的緯線圈叫赤道,它把地球分爲南半球北半球。

地球儀上面有四大洋和七大洲。四大洋是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋;七大洲是亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。

我輕輕地轉動地球儀,彷彿看到了北京的頤和園,成千上萬的遊客讚不絕口。

我輕輕地轉動地球儀,彷彿看到了廬山瀑布,我想起了這樣一句詩“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”。有機會,一定要去看看!

我輕輕地轉動地球儀,彷彿看到了呼倫貝爾大草原,腦海裏浮現出一幅畫面:草原上成羣成對的牛羊和和睦睦地相處着,太美了!

小小的地球儀,開視了我的野闊,增長了我的知識,讓我浮想聯翩,神遊千里。

地球儀作文6

意想不到的科學發明真是令人驚訝!在2500年10月20日科學家發明了新地球儀。

這種地球儀的功能非常出乎意料,只有你想不到的,沒有它做不到的。

這個地球儀非常神奇,你問它的問題,它都能回答你。就像人一樣,有耳朵,有嘴巴。例如:你問它北京現在幾點了?它就會毫不猶豫地回答你。地球儀上還有一盞放映燈,雖然它佔地很小,但它照射出來的屏幕卻很大,很清晰。如果你要了解一個地區,只要點一下那塊區域,放映燈就會把資料放映出來,還會爲您的出來,當你不想看了,隨時都可以喊停。它還會教你關於地球的'知識,讓你不懂的知識馬上理解。還有,如果你要出去旅遊,千萬要把它帶在身邊,只要你告訴它去的地方,它就會顯示出箭頭爲你導航。

這項發明真是太偉大了,科學家們把人類的智慧融入到了這種新地球儀中。使人們的生活更加方便,這項分明簡直是個奇蹟?

浙江金華乾西鄉中心小學六年級:李昕怡

地球儀作文7

地球是宇宙中最美麗的星球,它擁有山河湖海、草木蟲魚、禽鳥野獸和智慧的人類。地球儀就是地球的模型,它將我們這賴以生存的家園表現得淋漓盡致,讓我們能夠更加明白、清楚地瞭解地球。

在地球儀上,我們看到藍色的代表海洋,那些五顏六色的地方就是陸地,地球之所以被稱爲“藍色星球”,就是因爲它的表面大約有三分之二被海洋覆蓋。

海洋被分爲四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋,而陸地被分爲五大洲:亞洲、歐洲、非洲、美洲和大洋洲。我們生活的亞洲佔世界面積的四分之一,是世界上最大的洲。根據不同的洲,地球又被分成了不同的國家,不同的民族。

俄羅斯是世界上面積最大的國家,我們的'祖國則排在世界的第三位。相比之下,有些國家的國土面積非常小,甚至比不上我國的一個城市。

各個國家除了面積不同,形狀也是千奇百怪,各不相同。我們可以從地球儀上看到:美國像一隻正在奔跑的鴕鳥;中國猶如一隻清晨打鳴的公雞;墨西哥宛如一條兇猛的鯊魚......這些形狀是那樣有趣,讓人展開無限的遐想。

地球儀上還有許多小的標識。在地球儀的正中間,有一條線叫赤道,它將地球分爲南北兩半球;與赤道平行的線叫緯線,而將南北兩極相連接的線叫做經線,這樣以來,我們就可以通過南北緯度更加精確地確定各個國家、海域的位置了。除此,還有洲界、運河、沙漠等一些圖例,都是爲了能夠讓我們瞭解更多關於地球的知識。

地球儀雖然不是特別貴重,也不是特別起眼。可是,它裏面蘊含的知識卻是那樣深厚,竟可以讓人展開思維,浮想聯翩。我覺得,如果把地球儀看成一個物體,莫不如把它當做是一名世界地理的導師,因爲,我可以在它的“教導”下,邁出探索地球,發現地球奧祕的第一步。

地球儀作文8

我有一個地球儀,那時我九歲時,爸爸送給我的生日禮物。我非常喜歡它,每天都要看看,給它擦擦"臉",就像愛護自己的眼睛一樣。

這個地球儀小巧玲瓏,有一個圓柱體、一根中軸和一個底座構成。球體內有燈泡,通電時,它就像一個紅燈籠,柔光可人。"燈籠"表面色彩不一,就像一幅有許許多多沒有規則、大小不一、顏色不同的版塊構成的拼圖。拼圖上有密密麻麻的線條,有橫有豎、有虛有實、有直有曲,就像蜘蛛捕食的網。此外,還有許許多多的`文字、數字等。起初,我怎麼也看不懂,後來在爸爸媽媽的指導下,對着圖例看,才知道什麼是經線、緯線、航海線;才知道哪個國家的領土大,哪個國家的領土小;纔有了陸地大還是海洋大的概念。。

地球儀作文9

當我用手掌托起它時,有一瞬間,我竟感覺整個地球都由我來掌控,我成了世界的主宰。——題記

球形的軀體,淡色的外表,整個世界的輪廓都清晰地印在它的外衣上……如此複雜精妙的物品,卻是一個再普通不過的地球儀。雖說普通,可還是有它的特別之處。它不像它的同類那般又千篇一律的藍色“海洋”和色彩斑駁雜亂的國家輪廓,而是有一種復古的、典雅的歐式美感。因爲在它上面,能充分體現藝術的美感。一切都是淡淡的——淡淡的褐色在陸地邊緣,淡淡的奶黃在海洋上,淡淡的紅色、灰色、綠色覆蓋着不同的國家,還有古典的花體英文印着各個地方的名字……巧妙的設計,融匯着美感。所以,可以豪不誇張的說,它更像一個工藝品。

都說工藝品好看卻沒什麼實用性,可它不同。不論你想去世界上的哪一個地方,它都能指給你方向。

圓地方,從這一個小小的地球儀中,無不體現着人類的智慧。從古時最單純的猜想,到如今衛星的證實,都凝結在這個小小的球中。它的`出世,讓無數人爲它折服,深深地爲它着迷。它的每一次轉動,也像是時光的縮影,把真實的地球,呈現在一個巧妙的、美麗的、小巧的地球儀上。

此刻,我眼前的地球儀已經不只是單純的工具或工藝品,而是整個世界。

地球儀作文10

在我六歲生日那天,我媽媽給了我一個地球儀。

我的地球儀有一個桶口那麼大的球,球上的藍色是馬平川的平原;卡其色是高聳的山脈;黃色是崎嶇的高原;藍色是無盡的海洋;顏色越深,海拔越高(海洋越深),國與國之間的邊界也越高。地軸上端接北端,下端接南端,這樣球就不會傾斜了。球裝在底座上,讓他站穩不滾。

以前我把它當成“口袋裏的珍珠”整天捧着,日本富士山;中國青藏高原;埃及金字塔.這時,我像一個旅行者一樣周遊世界.

還是一個不開口的.“小老師”!有一天,父親考驗我:“柏林在哪個州?”我努力想了很久,還是沒想起來,只好抱着“小老師”看。兩分鐘後,我脫口而出:

在歐洲!爸爸開心地笑了。

我的地球既不是美味的肯德基,也不是昂貴的psp。但是我很喜歡它的——地球儀!

湖北省孝感市營城實驗小學五年級3.336億jun。

地球儀作文11

我家有個地球儀。爸爸媽媽教我認識地球儀上的七大洲和四大洋。世界的七個大洲分別是亞洲、歐洲、非洲、大洋洲、北美洲、南美洲還有南極洲,四個大洋分別是北冰洋、太平洋、大西洋和印度洋。底部是南極,頂部是北極。我知道企鵝生活在南極洲,北極熊生活在北冰洋。我又看到了上面有許多藍線和紅線,分別代表國界、地界,還有紅色線條代表鐵路和洲界等。看了這張地圖,我學到了不少知識。

在世界地球儀上有一隻醒目的大公雞,那就是我最親愛的祖國。我們的祖國像一隻報曉雄鳴,屹立在世界的東方。雄雞的“心臟”,有一顆鮮紅的五角星,那就是首都北京。

在祖國的.地圖上,可以看見兩條藍線蜿蜓地從西向東延伸,最後分別伸入黃河和東海。這便是我國幾千年文明的發源地黃河和長江,它像偉大的長城一樣,是用人們的心血和汗水凝結而成的。

我的祖國有遼闊的土地、豐富的資源和寶貴的遺產,更有智慧與勤勞的人們。作爲祖國大家庭中的一份子,我深深地爲她感到驕傲呢!

地球儀作文12

我喜歡精美別緻的木船,活潑可愛的喜洋洋,表情嚴肅的玩具警察,但我最喜歡的還是媽媽送給我的十歲生日禮物——一個精美小巧的地球儀。

它是由底座、地軸、球體組成的。底座是黑色的,像個花瓶,穩穩地托住球體;地軸彎彎的,像月牙一般;而球體像個圓圓的皮球,可以忽快忽慢地隨意轉動。

我欣喜若狂地將它拿着,一會兒上下襬動,一會兒左看看右看看,一會兒又伸手摸摸轉轉……突然,我發現了一大片藍色的地方,哦!原來是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。接着映入我眼前的是七大洲:它們分別是巨大的亞洲和非洲,較小的有北美洲,南美洲,南極洲以及最小的歐洲。

就在這時,我發現了“湖北省”三個大字!不由得想起有一年暑假爸爸媽媽帶我去武漢歡樂谷遊玩的'場景。記得那天遊樂場人山人海,我分別玩了驚險刺激的極速飛車和天地雙雄,還坐在摩天塔上欣賞武漢的美麗風景。

看着看着,我彷彿變成了一位出色的旅行家,登上了日本的富士山,跨過了無邊無際的太平洋,還去了各個美麗迷人的國家:有法國、日本、英國、澳大利亞、德國、加拿大等。

我雖然有着許多有趣的玩具,但我還是最喜歡這個小小的地球儀,它不但使我增長了許多地理知識,還帶我觀賞到了許多美麗的風景。

地球儀作文13

今天,媽媽送給我了一個非常特別的禮物,它的外形像個足球,下面有一個黑色的底座在支撐着它。

我在這個球上面看到了許許多多的國家,有巴西、美國、西班牙、南非、俄羅斯、日本等國家。在上面還標出了四大洋和七大洲的位置。在球的上面,還有一隻引吭高歌的雄雞,那就是我們偉大的祖國——中華人民共和國。雞頭是黑龍江,雞脖子是北京,雞的肚子是長沙,西安和重慶,雞的尾巴是烏魯木齊,左腳是臺北,右腳是海南島,雞的背上還揹着一塊大石頭,這塊大石頭是蒙古。在球的.底部有一塊雪白雪白的地區,這裏是寒冷的南極洲,常年被大雪覆蓋,外面有一個南極圈,像是要保護南極洲,不能讓敵人破壞似的。

同學們,你們猜出來,這件禮物是什麼了嗎?哈哈!告訴你們吧,它就是我最喜愛的地球儀。

地球儀作文14

首先給大家猜一則謎語:“說它小,它真小,像只皮球真靈巧;說它大,它真大,陸地海洋全裝下。”您猜出來了嗎?對了,它就是地球儀。

我家的書桌上就有一隻精美的地球儀,是我生日的時候同學送我的禮物,我可喜歡它了!

地球儀可漂亮了,它裝着七大洲,四大洋,穿着一身五顏六色的花衣。它自身有一根傾斜的軸,我輕輕一碰,它就轉動了起來。彷彿帶着我穿過樹林,跨過高山,飛向天空,奔向大海……把世界各地都遊覽了一番,真好玩呀!

小小的地球儀,讓我學到了不少地理知識,我知道了那縱貫南北的線叫經線,繞着地球儀東西方向的圈圈弧線是緯線,讓我知道了哪裏是高山,真是大開眼界!

我輕輕地轉動着地球儀,好像來到了南極,看見了一羣企鵝向我走來,它們大腹便便,走起路來一搖一擺,真可愛!我又一次轉動地球儀,這回我來到了非洲的埃及,看到了金字塔,獅身人面像。接着又去了美國,參加了我心儀已久的`哈佛大學。

我再次轉動地球儀,我看見了中國!我驚喜地喊道:“我找到了,我們的國家中國。”我們的祖國有蜿蜒曲折的長城,有奔騰不息的黃河,還有世界八大奇蹟之一的兵馬俑……瞧,我們祖國的版圖好似一隻昂着頭,挺着胸脯的雄雞,我心中的自豪感油然而生!

每當我捧着地球看時,我就像在奇妙的世界裏盡情遨遊,我愛我的地球儀!

地球儀作文15

今天輪到我們掃地了。放學的時候,和我一起打掃教室的同學跑了,留下我一個人。看着這麼大的教室,我心裏開始着急,暗暗責怪那些懶傢伙。

我拿起掃帚,先打掃了平臺。平臺雖然小,但是粉筆灰多,兩個角,很難清理。我開始小心翼翼的掃,有粉筆灰的地方就使勁掃,要掃幾次才能打掃乾淨,因爲粉筆灰很薄,會從掃帚的縫隙裏漏出來;掃到牆角時,裏面的.粉筆只能用手挖出來,因爲掃帚根本掃不出來。最後我掃完了講臺。然後,是時候掃一下講臺下面的部分了。比較大,有桌椅,比較難打掃。我坐在講臺的地板上,開始想辦法。眼珠一轉,路就到了我面前:我把所有的椅子都放在桌子上,這樣掃地的時候就不會有障礙了。搬完椅子後,我開始掃地。掃到一半的時候,教學樓鎖門的鈴聲響了,我很着急,就加快了速度,不小心掃完了,然後把垃圾都堆到了演講臺下面。我看得差不多了,跑出了教學樓。

回到家,我驚恐地度過了一夜。第二天早上,我早早來到教室,知道老師和同學沒有發現桌子底下的垃圾,我鬆了一口氣。沒人的時候,我把垃圾倒進垃圾桶。

我的任務終於成功完成了!