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頒獎典禮作文(集合15篇)

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的頒獎典禮作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

頒獎典禮作文(集合15篇)

頒獎典禮作文1

哈哈,同學們,看了這個題目是不是有點像丈二的和尚-----摸不着頭腦呢?(嘻嘻,瞎說的,莫見怪哦)好了好了,讓本人----偉大的“成功”的主人(簡稱成功者)爲大家解釋解釋吧!這個題目的含義啊,很深,很深.意思是”說這個“成功”(指得是成功者)獲得成功的原因----指的`是使人獲得成功的幾個大“功臣”.同學們,想知道是哪幾個大功臣,別急,馬上到頒獎現場瞧瞧.

獲獎嘉賓一:“執著”

獲獎等級:季軍

獲獎理由:執著,想必大家都知道是什麼意思了吧.在通往成功的道路上,執著讓你不爲艱難險阻,屢戰屢敗卻又屢敗屢戰.執不僅讓你的目標更加堅定,更讓你的信心更加堅.只要執著你的夢想,執著於你的信念,你一定回克服所有的困難,最後獲得成功.

獲獎嘉賓二:“目標”

獲獎等級:亞軍

獲獎理由:目標,便是你心中的夢想.在通往成功的道路上,目標讓你夢想不滅;無論處於何境地;遇到何情況,你都會冷靜的得知該如何去做。目標更是讓你成功的動力,有動力便會奮鬥,會奮鬥便會成功。

獲獎嘉賓三:“失敗”

獲獎等級:冠軍

獲獎理由:失敗,是人人都不想得到的。但是,想要獲得成功,必須要先學會什麼叫失敗。俗話說:“失敗是成功之母。”這句話說得一點也不假。倘若你失敗了,你只要在遭受失敗的打擊後,能夠調整自我,隨時都充滿着一顆奮鬥的心,在時機與實力兼備的情況下,再度出擊,捲土重來。這樣,成功便會降臨到你身上。

怎麼樣,同學們,頒獎典禮很精彩吧!那就要舉起你的雙手,張開你嘴,爲我鼓掌,爲我叫好啊!

頒獎典禮作文2

2月2日,星期五,是我最激動的一天,也是學校舉行隆重的散學典禮的日子。

這一天早晨,我加大了馬力一個勁地跑到教室。老師整理好隊伍,帶着同學們來到廣闊的操場。

散學典禮開始了!只聽見校長在主席臺上拿着話筒用響亮的'聲音跟同學們問好!他和藹可親地說:“同學們,恭喜你們獲得了優異的成績,祝賀你們!”這聲音傳到了每個同學的耳裏,我格外認真地聽着。在同學們的掌聲中,校長的演講圓滿的結束了!我想:哈哈!頒獎典禮肯定要開始了。果然校長請出了少先隊大隊長,大隊長姐姐宣佈:三星級晨光好少年頒獎正式開始。臺下便想起了熱烈而持久的掌聲。

隨着掌聲漸漸平息,迎面走來的是第一批三年級三星級晨光好少年,他們光榮地走上了紅地毯,在主席臺下方,舉行了隆重的頒獎儀式。這一刻,我的腦海中,突然閃過一個神聖的念頭:啊!要是我也是他們中的一員,那我可多光榮呀!

過了一會,陳老師請進步獎的同學,到主席臺的右方排隊。我想:太棒了!我終於可以上臺領獎了!我可是第一次上臺領獎啊!真是把我給樂壞了。我和黃宣皓等人馬上奔到了主席臺右方。我目不轉睛地看着校長手上的獎狀,心想:親愛的校長,快點把獎狀頒給我吧,我可盼望了好多天呢!隨着音樂的響起,我們邁着整齊的步伐踩着紅地毯,我彷彿整個人都在發着金光,好像臺下每一個同學都瞪大了眼睛,閉息凝視地看着我,讓我感到無比的自豪。我終於上臺領獎了,有位校長鼓勵我道:“希望你能再努力一下,爭取下學期成爲三星級晨光好少年!”我情不自禁地說:“謝謝!我會努力向三星級晨光晨光少年進軍的。”

頒獎儀式就這樣結束了,雖然我評上進步獎拿到了獎狀,但是,我不會驕傲的,我會謙虛進步,下學期超越自己,當上三星級晨光少年!

頒獎典禮作文3

下午,媽媽帶我去游泳的時候,告訴我,因爲我鋼琴考級考了個雙優秀,綺綺姐姐考了個雙良好(分別是上海音樂學院和中國歌劇舞劇院),晚上要舉行鋼琴頒獎典禮。游完泳,我就和媽媽一起去買禮物。我們買了小布娃娃、種植小南瓜和小西瓜、摺疊小本子和小貼花紙,每樣兩份。吃晚飯的時候,我的心砰砰直跳,心情激動,十分期待。

吃過晚飯以後,我們倆姐妹就去準備節目。等我們準備好了,他們大人們也準備好了。我爸爸是主持人,他站在客廳中央的墊子上面,說:“各位領導,各位來賓,各位小朋友們,中央少兒頻道、卡酷頻道、江蘇少兒頻道,晚上好!胡語桐、胡云綺小朋友鋼琴頒獎典禮正式開始!”伴隨着明快的運動員進行曲,我們倆走上了“舞臺”。首先,是爺爺奶奶幫我們頒獎,給我頒的是“堅持不懈”獎,給綺綺頒的'是“全力以赴”獎,我們打開信封一看,頓時驚呆了,哇,每人五百元呢!我到現在儲蓄罐裏才存了七十幾元,這下子我可發財了。接下來,是綺綺的爸爸爲綺綺頒獎。他讀了一段頒獎詞,然後是我媽媽給我頒獎,她也讀了一段頒獎詞:“親愛的早早,這次鋼琴考級你取得了優秀的成績,這與你一年來刻苦練習、克服困難、堅持不懈是分不開的。有付出就有收穫,你收穫了好成績,你更收穫了自信、堅持、耐心等優秀品質。爸爸媽媽爲你培養出的好品質而高興,爲你一點一滴的努力而喝彩。盡情享受快樂吧!爸爸媽媽”媽媽讀完了,我感覺心裏一陣又一陣地感動。接着,媽媽又給我送上了一束鮮花和用漂亮彩紙包裝起來的禮物。我把鮮花湊近鼻子聞了又聞,好香啊!我作爲獲獎者,說了一段感言:“謝謝大家對我的支持和鼓勵,我很感激,謝謝!”我和綺綺捧着鮮花還與大家拍了好多照。最後,我和綺綺兩個人爲大家表演了《白雪公主之結婚紀念日》和《愛麗兒公主之找到一個好朋友》,可精彩了!

頒獎典禮作文4

星期五下午,我們在班長和馬老師的帶領下向田徑場邁進。爲什麼要舉辦的那麼隆重?這十大優秀學生有什麼地方讓哲商感動呢?爲什麼……,這些疑問聚集起來形成了疑雲,它們在我的腦海裏久久徘徊。我們在草坪中坐下,等待着典禮的開始,一陣悠揚的樂曲從主席臺傳來,若微風佛過樹梢,漸近漸響,最後潮水般漫過來,蓋過了人的喧譁聲與紅旗的翻動聲,天地間只存下一片悠揚的樂聲。

音樂眨眼間停止了,只聽一聲:“升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮。”在雄壯的國歌聲中,全場人站起身來,雙眼直直地盯着冉冉上升的'國旗,五指併攏,手呈直角狀,臉上的表情變得十分莊重。五(3)班的一位同學上臺演講,他向我們介紹了他的光頭同學被病魔折磨後是怎麼站起來的,雖然被別人嘲笑,但臉上依然掛着笑容。我的心被那位同學頑強不屈的精神而震撼。啊!他上來了,他戴着帽子上來了,鼓號對爲他奏了一段《運動員進行曲》他脫下帽子想我們鞠躬,臉上滿是笑容,在我眼裏,他已不是光頭男孩而是陽光少年。瞧,那是我們班的朗讀高手--葉冰怡。

這優美的語言,這動聽的聲音使全場三千多人一齊把目光投向主席臺;這優美的語言,這動聽的聲音,使全場三千多人一齊歡呼,一齊鼓掌;這優美的語言,這動聽的聲音,使全場三千多人如癡如迷。典禮結束了,我的疑雲全部散去,我們踏着整齊的步伐走回教師,我真想對這“感動哲商”十大優秀學生說,你們都是當之無愧的十大優秀學生,與此同時,我也對自己說,總有一天我也會像他們一樣成爲十大優秀學生。

頒獎典禮作文5

20xx年3月4日晚上,我準時收看了唐山新聞綜合頻道播出的電視節目《道德的力量——第三屆唐山市道德模範頒獎典禮》。

有“助人爲樂模範”張連泉;有“見義勇爲模範”吳建平、魯海芳;還有已經離我們而去卻永遠活在我們心中的“見義勇爲模範”姚瑞興;有“誠實守信模範”孫東旺、董國亮;有“敬業奉獻模範”劉寶仁、包廣賀;有“孝老愛親模範”曹江、鄭慶蘭。這些人都是工作在平凡崗位上的普通人,有村幹部、公司董事長、有武警、有工人、有教師、有學生還有農村婦女。

其中給我留下印象最深刻的是普通的農村婦女鄭慶蘭,20多年來,她用一顆博大的愛心,無微不至地奉養着4位與自己毫無血緣關係的老人:繼父、繼叔、早年改嫁的婆婆和繼公爹。通過學習這些人的先進事蹟,使我的心靈得到了啓迪、昇華,有一股暖流在我心中涌動,我感動於他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,感動於他們想他人之所想、急他人之所急的助人爲樂的精神,感動於他們誠實守信的.一言一行,感動於他們老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的樸實善良,感動於他們危急時刻挺身而出的勇氣……

他們都非常平凡,彷彿就在我們的身邊,沒有豪言壯語,沒有豐功偉績,只有一言一行的示範引領,但卻讓我們感受到了社會的文明和美好。這些道德模範生活在社會的每一個角落,他們是公民道德行爲的主流,他們更是影響社會風氣的中堅力量。作爲一名普通教師,作爲一名教育工作者,我感到了我們的責任更加重大,對社會的影響更加廣泛。我們的師德修養、知識專業水平、儀表言行時刻都在影響着學生。今後,我要向唐山一中的谷豔霞老師學習,學習她愛崗敬業的先進事蹟和奉獻精神,以敬業奉獻爲宗旨,搞好教育工作,做一個合格的人民教師。

頒獎典禮作文6

上次,我用鋼筆寫了《菊花》“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”這首古詩,投稿參加了小區“迎新春”少兒硬筆書法比賽。昨天晚上,小區的陳老師打電話通知我,說我獲得了一等獎,讓我今天下午到會所去參加頒獎典禮。這件事,過了快一個月了,我都差點兒忘記了,沒想到還有這等好事,我心裏別提有多高興了。

今天下午,我按陳老師的通知,三點鐘便準時來到會所。呵,會所正中,掛起了一條紅色的橫幅“迎新春少兒硬筆書法比賽頒獎典禮”,橫幅下是一塊大型的宣傳牆,牆上貼滿了這次參賽的'作品,我走近一看,作品有的寫得很漂亮,有的卻寫得很一般。我尋找着自己寫的作品。啊,看到了,被掛在正中間呢。我發現每幅作品左下角有貼個小紅蘋果貼紙的作品,就寫得特別的認真,字也特別的好看,我估計這些有貼小紅蘋果的作品應該就是獲獎作品。漸漸地,會所的人多了起來了,小朋友們和家長們都聚攏在一起,等待頒獎典禮的開始。

陳老師走上舞臺,宣佈頒獎典禮開始。聽陳老師介紹,此次共有近百名學生投稿參加比賽,經過會所書法培訓班的老師認真審覈評獎,評出了二十位獲獎者,今天在這裏舉行頒獎典禮。當然沒有獲獎的小朋友也有一份紀念品,陳老師鼓勵小朋友們都要認真書寫,寫好字,讀好書。緊接着,依照一二三等獎的順序,我們上臺領獎。廣播裏播放起歡快的迎新年曲子,我們的心情都特別的歡樂。頒獎典禮在熱鬧而愉快的氣氛中進行着,我捧回了新年臺厲、精緻的新鋼筆和兩張新春電影票,心裏特別的滿足。臺下也響起了陣陣的掌聲……

今天的頒獎典禮很歡欣,我想,我要繼續練好字,寫一手好字也是一種本領呢!

頒獎典禮作文7

教室裏似乎仍迴盪着同學們熱烈的掌聲,我似乎仍感受到沒得到冠軍的那份失落。

又是“一月一度”的頒獎典禮,我非常緊張,不知能不能打入前五強,於是,我開始打聽獎章數。我先問了問周羽潔,她得意洋洋地說:“哈哈,我93個,比你多哦!”我失落極了,因爲冠軍的名額少了一個。我又向朱佳慧打聽。她的臉紅了,不好意思地說:“嘿嘿,只有77個,少嗎?”“不少不少。”我的心仍忐忑不安,因爲還有許多未知數。

終於到報獎章數的時候了“56。”“22。”“90。”我的心隨着數字的大小跳動着。“101。”當孫容川報出這個數字時,我傻了,全班都傻了。到我了,我站起來,手不知該往哪放,我的聲音很小,報出了一個數:“87個。”吳老師瞪了我一眼,很顯然,我退步了。

開始評前十五名了,我不抱有太大希望,超過我的人太多了。“一百個以及一百個以上的.請起立。”孫容川像一名戰士一樣站了起來,擊敗了所有人,得了第一。我的老對手毛媛媛竟然有九十九個獎,我的心情跌入了萬丈深淵,就連原來比我少不少獎的劉雨純也有九十個,我的心情更加失落。

要拍照了,我走上講臺,擠出了一絲笑容。孫容川笑得多開心啊!我真羨慕他。

倒數五名可要加油啦,再落後會被懲罰的哦。

吳老師開始“綁人”,我和陳子豪綁在了一起,我們以後要通力合作,絕對不能落後,也不能驕傲,獲得榮譽更不能驕傲,因爲榮譽只代表過去,不代表未來。我放學時給陳子豪立下了軍令狀,同時也是給我自己立的。

陳子豪,讓我們一起努力,讓我們的過去輝煌!

頒獎典禮作文8

今天在學校我看了最美孝心少年的頒獎典禮,講述了一個個動人的故事,他們用自己的孝心打動了全中國每一個人。

開始,孩子們拿着向日葵伴隨着動聽的歌聲走出來,每一朵向日葵彷彿就代表着一張笑臉,每一張笑臉彷彿都在跟我們講述背後一件件動人的故事。

看了他們的孝心故事,讓我最感動的是來自西藏的姑娘次旦拉姆,她在冰冷的水裏洗着那條厚重的毛毯,媽媽要幫忙,她把媽媽的手推開,不讓媽媽幹活,因爲她的.媽媽患有嚴重的關節炎,站一小會,腿就會非常疼。小小的次旦拉姆忙了整整一個下午,終於在太陽落山之前趕回了家,她急匆匆的往家裏趕,因爲他知道家裏還有好多的事情等着她,要幫媽媽去做。拉姆心裏知道,能讓媽媽最開心的是自己能好好學習,除了幫助媽媽做事以外,她還是一個學習勤奮的孩子,每天他都會第一個開始早讀,筆記也是辦理最最整齊的。

這一天的週末和往常一樣,她和媽媽去批發市場進貨,到了市場,拉姆先把背疼的媽媽安頓好,然後自己按照媽媽交代的一樣一樣的採購,小大人似的拉姆在大家眼裏早已是熟客,商鋪的的叔叔、阿姨都很喜歡她,也樂意給她便宜的價格。從第一次和媽媽到市場只敢躲在媽媽身後到自己能一個人去幫媽媽採購物品,這都是她經受生活磨練的結果,生活的磨練讓拉姆變得堅強,變得懂事,讓自己弱小的身軀和媽媽一起撐起這個家。

看了拉姆的事蹟,讓我感想萬千,在這樣艱苦的條件下,拉姆能夠有這麼堅強的意志和品格,還能堅持好好學習,那我們生活在這麼幸福的城市裏,我們更應該像她這樣,學習她的品格和意志,好好學習。

頒獎典禮作文9

今天下午我去上學,快上課的時候,老師來了,她跟我和另外兩個同學說:“你們三個去多媒體教室一下。”我們就去了,到了那裏,我們看見大大的電腦上寫着“超級任務”頒獎典禮,我們很奇怪,就說:“爲什麼要說“超級任務”呢?”我們找了一個三個椅子,就坐了下來。

不一會兒,這裏就變成“菜市場”了,特別得吵了,前面的老師一直說:“同學們,請安靜。”叫了好幾聲才停下來,可是又過了不久,同學們又吵起來了,這回老師真得沒有辦法了。 第一節下課了還沒開始,大家都是:“這是在浪費時間!一節課都上完了還沒開始。”老師說:“等一會兒就開始了。”我們又等了一會兒,真得開始了,上來兩個主持人,說是《直播福州》的記者,她說:“六一兒童節快要到了,我們要獻點愛心給媽媽,前幾天有十爲同學參加了這項活動,請大家看看電腦就知道了。”電腦裏有的同學是折千紙鶴,要折200多隻,然後把千紙鶴帖在牆上;有的同學幫爸爸洗車;有的`給媽媽洗衣服;有的爲生病的爸爸煮麪條吃等等。大家看了都很感動,我們看最後,有三位同學在路邊撿到三千塊錢,他們沒有自己拿走,而是把錢交給警務室裏的警察叔叔,警察叔叔用電視來傳播,第二天,有一位叔叔來到警務室,說:“這三千塊錢是我在開摩托車的時候不小心丟的,請您還給我。”警察叔叔就把三千塊錢還給那位叔叔,我覺得這種精神值得我們大家學習。一會兒,開始頒獎了,折千紙鶴的同學和爲生病的爸爸煮麪條吃的這兩位同學得了優秀表現獎,其他同學也有得獎,有得獎的這些同學各發了一本科學書,還有獲獎證書,真是佩服啊!

我回到班上的時候,已經很晚了,我們都急急忙忙地跑回家去,今天我們過得很開心。

頒獎典禮作文10

這一天對於我來說非比尋常,是個難忘又值得紀念的日子。因爲我被評選爲首屆感動一小十佳人物,下午要舉行隆重的頒獎儀式。頒獎會開始前,我和爸爸早早地就來到了會場。我和一起評上的海志逸大哥哥主動幫助老師佈置會場,我們幹得熱火朝天。xx4:30分,懷着激動的心情終於等到了頒獎時刻的到來,頒獎儀式在激昂的音樂聲中開始,現場氣氛非常熱烈,首先馬校長致新年賀詞。快要到我上臺領獎了,我的心怦怦直跳,當廣播到我的名字的時候,我很緊張。當我接過沉甸甸的獎盃時,我的心跳得更快了,我覺得獎盃裏飽含着我三年以來勤奮學習、刻苦努力的結果,也會激勵我向着更高的'目標前進。獎盃的外觀是透明的玻璃,上面刻着“首屆感動一小十佳人物”,它的形狀是用手托起地球,我想它的寓意是說美好的未來要由我們這一代來創造。

主持人婁老師讓每個人發表獲獎感言,我真誠地說:“我很高興能獲得這個榮譽,其實我自己也沒有想到能評上,因爲我覺得我還有很多缺點,我以後會努力改正,我會再接再厲,當好老師的助手,繼續爲班級和同學們服務,謝謝大家!”

接下來,一小的老師們表演了精彩的文藝節目,有歌曲、有樂器演奏、有小品,還有舞蹈表演和三句半,真是精彩紛呈,我們都報以熱烈的掌聲,整個會場就像歡樂的海洋。最後還有一個驚喜,我的班主任趙老師也獲獎了,她發表了獲獎感言,我禁不住內心的激動爲她喝彩:“好呀!”呵呵!還是對自己的班主任好,我非常感謝趙老師給了我很多的鍛鍊機會,我纔會取得今天的成績。xx7:00,隆重的頒獎儀式結束了,我抱着大紅的榮譽證書和獎盃,還沉浸在無比的喜悅中,我想趕快見到媽媽,把獎盃送給她,媽媽爲了我付出了很多很多,我都深深地記在心裏,這個獎盃裏也飽含着媽媽的愛和付出。我會永遠記住這一天,20xx0年的最後一天,明天就是20xx年xx月xx日,那會是個全新的開始,我的新年願望是這個學期結束繼續評上三好學生。

頒獎典禮作文11

我們班呀!是全校皆知的班級。經常受學校領導表揚的是我們班,經常挨老師批評的也是我們班。我們班有63個人,是63個聰明腦袋,也是63個鬼點子。下面,來說一說我們班的各類形形色色的人物吧!

我們班最公正的老師:蔣老師,具體事例:不管是誰,就算是成績最差的同學,蔣老也會秉公處理。因爲在蔣老在她的心目中,我們每個同學都會是她心中最棒的!

我們班最溫柔的老師:樑老師,具體事例:從一年級走來,樑老總是待我們很好。每一件事樑老首先都是考慮到我們,樑老師,現在我要對你說聲:“謝謝您!”

我們班最搞笑的同學:我如果沒有唸錯名字,沒有頒錯獎的話,那就是譚梅,謝路琴,魏瑤,王凱,記得有一次,羅夢然哭了,就是王凱幾句話就給安頓好了,逗笑了!所以他們當之無愧了!

我們班最團結的同學:我如果不謙虛的.話,我就說我自己了!咳,咳,我們班最團結的同學是……是……徐冰玉,羅夢然,雷婉悅,蘇瑜。因爲我們四個,是從一年級玩到現在的好朋友,好姐妹。(因爲我們四個已經私底下結拜過了,並且是六年的姐妹了呢!)雖然我們幾個常常吵架,但我們都是爲了對方好。在我的心裏,沒有什麼比友情更重要了!

我們班最變臉變得快的同學是:……在頒獎以前,我先強調一下:魏瑤榮獲了兩次獎,好,現在頒發獎項。我們班最變臉變得快的同學是:趙銀,劉晨,謝陽輝,魏瑤,等等……獲獎原因是別看他們這些男同學平時在課堂上活蹦亂跳的,可到了籃板下,籃球場上。可就不一樣了。揮灑自如,進了一個球,瞧他們的得意勁!

我們班最熱愛集體的同學:陶麗沙,劉巧………由於熱愛集體的同學真的是太多太多了,在這裏。我向你們學習!

我們班同學的故事真是太多太多了。所以,我只好只頒這幾個獎了!呵呵

頒獎典禮作文12

今天是星期一,和以往一樣,到校後的第一件事就是升國旗。

實不相瞞,上個星期三是我們一年一度的國家健康體質測試。沒錯,今天升國旗時有一個重要的事情就是對體質健康測試中表現優秀的同學進行表彰,也就是我們的頒獎典禮。

升旗儀式開始了:校長授旗,之後,在國歌聲中鮮豔的五星紅旗升起來了。國旗飄揚在校園的上空。

接着,大隊輔導員宣佈:“下面我們將對上週進行的國家健康體質測試表現優秀的學生進行表彰。”這時的我,心情激動而又緊張。激動是因爲萬一有我的獎狀呢!緊張是因爲萬一沒有我的`獎項那就很尷尬了。首先是爲一年級的前三名頒獎,我心裏的緊張頓時消除了一些,可是心裏還是有一些忐忑與不安,心裏也有了一些焦急。這時身旁的小瑤對我說:“唉!瑩,你覺得你有獎狀嗎?”體質健康測試時我也沒有看結果,我也不知道會不會進入前三名,頓時我語塞了。想了一會兒,我吐出了四個字:“順其自然吧!”

一、二、三年級頒獎完畢。大隊輔導員老師宣佈:“接下來,我們將要爲四、五、六年級的前三名同學頒獎,請四五六年級同學做好準備。”我的心裏又緊張了起來,心想:如果第三名都沒有我,那豈不是我獲得獎狀的概率更小了。我心裏默唸着,正在這時,“李瑩”這兩個字傳入到了我的耳朵,那一刻,我是開心快樂的,我激動不已。我走出了隊列,走向頒獎臺。這時我的心裏充滿了矛盾,內心突然冒出了一個想法:會不會沒有我的獎狀,是老師唸錯了學生的名字呢!這時候的我猶豫着,但是我儘管如此,我還是站在了領獎臺上。老師安排我們排好隊,我站在了最後面,老師開始念名字爲學生髮獎狀,又唸到了我的名字,我伸出雙手接過了獎狀,仔細看去,獎狀上真的是我的名字,我好激動啊!我真的獲獎了。頒過獎後,我走下頒獎臺,回到了隊列去。我的心還在跳動不已。

頒獎活動結束了。回想自己剛纔的經歷,我明白了:人一定要對自己有信心。當然我也明白了以後還是得多鍛鍊身體,總會是好的。

頒獎典禮作文13

劉翔,經過許多努力,在挺胸衝刺的瞬間創造了中國田徑運動的奇蹟;老師,對你微微一笑,使你瞬間鼓起勇氣,舉手回答問題;飛上太空,是中國人的夢想,就在那一天,這個夢想終於實現了夢想。奇蹟往往誕生在人們的堅持不懈努力下,這不正是所謂的“臺上一分鐘,臺下十年功。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”嗎?

在很久以前,我曾經有一個夢——再“第一名體操上有我們六年級(2)班的名字。爲了這個比賽體操,我們一起努力奮鬥,不甘落後。老師也經常抽出一些時間讓我們練習,完成我們這個夢想。每天,太陽暴曬,我們班卻不停的練習,改正錯誤的動作。我們就這樣,整整的訓練了七天。

比賽的那一天,終於來了。

我們穿着樸實的校服,戴着白手套,穿着白網鞋。最重要的是我們懷着一顆必勝的心。

進場了,我們有愉快又緊張。隨着廣播體操的聲音:第八套廣播體操現在開始,我們的心也隨着平緩下來。我們發揮的都很好,就連評分員也有的站起來拍手叫好。我們都很高興,但看別人做的`那麼整齊,那麼標準,我們有了危機感,生怕自己辦不如他們,大家都在旁邊緊張的笑都笑不出來。

在說分數的時候,我們班九十八點八分,但一班卻比我們高零點二分,位於第二名,一班第一名。我們班都十分嫉妒,恨。

在頒獎的那一瞬間,我們都很高興,因爲能在八個班中得第二名就很好了,有的同學恨不得跳到宇宙去有的肚子都要笑爆了有的還笑得合不住嘴。

頒獎典禮那一瞬間是多麼的美好啊!

頒獎典禮作文14

今天下午2點30分,在大衆影院,衆多獲獎選手匯聚一堂,靜待頒獎嘉賓爲他們頒發獲獎證書。這是全國漢語考級暨現場大賽福州賽區的頒獎典禮,此賽事自20xx年起,已成功舉辦27屆。第27屆大賽,福州賽區取得了很不錯的成績,共有1521位選手分獲特等獎、一等獎、二等獎和三等獎。全國考級中心副主任李樹忠先生在演講時說到:"參加全國總決賽的學生,還將前往西安參觀兵馬俑博物館、黃帝陵、延安革命紀念碑等文化名跡,開啓一段有趣的研學旅行。"李樹忠先生強調實踐對寫作的重要意義,鼓勵同學們開闊視野。

著名作家何捷老師在短短的二十分鐘之內告訴孩子們寫作的幾大技巧:1、調整內容;2、調整結構;3、調整立意。他還說:"首先要‘忘我’,將自己融入場景,在文本中寫出自己的感受與評價;其次,要善於藉助其他角色,通過與他人的對比來突出自己筆下情節、人物的特色;還要發散思維,不侷限於眼前的事物,聯想過去、未來以及同時段的其他事物,擴大寫作的.範圍與角度。"真是讓我們受益匪淺啊活動現場,除了嘉賓們精彩的演講,同學們也爲現場觀衆獻上了精彩的才藝表演,如古箏表演《荷塘月色》等,將氣氛推向了高潮。最激動人心的時刻到了!一個個朝氣蓬勃的身影走上了講臺,專家親自頒發證書,我從主任的手中接過證書,心情無比激動。這不僅僅是爲自己而激動,這更是爲中國的未來而激動!少年強則中國強!

最後,頒獎典禮在全場觀衆的歌聲中閉幕,但是這畫面永遠留在我們每一個人心中。

頒獎典禮作文15

教室裏似乎仍迴盪着同學們熱烈的掌聲,我似乎仍感受到領獎時那份激動的心情。

三、四月過去了,又要迎來“獎“章評比活動。

第二節課,鈴聲剛響,吳老師便捧着筆記本電腦走進教室,大家紛紛議論:“獎”章評比爲什麼要拿電腦呀?“安靜,我要反你們的獎章數,發到班級博客上,讓大家都看看,並分出前15名,倒數5名。”學們都安靜下來,教室裏鴉雀無聲,只聽見“咚,咚”的心跳聲。

吳老師按學號一個一個報,輪到的'同學報出自已的獎章總數,有的獎章數少,聲音十分低,有的獎章數多,聲音十分洪亮,到孫容川,他響亮的報出自已的獎章數,“101個”哇!大家發出驚人的尖叫,孫容川自豪的坐了下來,我猜他在想:“嘿嘿,看我歷害吧?”101個,可不是小數目哎!到了蘇睿擇,吳老師問他幾個獎,“7個,”他像個害羞的小女生,說話的聲音低極了,我想:蘇睿擇你好好努力吧,7個實在太少了,向20個前進吧!努力就有希望!

到了評“三”軍的時候,“100,99”毛媛媛99個,恭喜她,“98,97”97個是鄭希堯,她就比毛媛媛少兩個真歷害,--------“88,87,86,85,84,”俞智源像戰士一樣從板凳上站了起來。

被評爲冠軍、亞軍、季軍的人都要拍照,我也不例外,因爲我是季軍,先是5人一起拍,再是一個人一個人拍,吳老師報一個人給他(她)發一張獎狀,領到獎狀的同學臉上寫着喜悅,開心,興奮這幾個詞,當我拿到獎狀時,我想,77個獎也不好,和99相比還差22個呢!我還要努力,我還要加油,我笑着拍下來這難忘的剎那間,停留在4月1日下午2:00—4:05,我的腦海忘不了那一刻,永遠-----

在這次的頒獎典禮中,留給同學的是快樂,而留給教室的卻是經久不息的掌聲。