遇見美好作文(15篇)

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在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的遇見美好作文，歡迎閱讀與收藏。

遇見美好作文1

總在不經意間，學校裏的花草樹木就會在我腦海裏，定格或不時地閃現。小學時教室外有幾株丁香，盛開時一樹妖嬈；初中時學校圖書館樓下一排玉蘭，在春天總會靜靜地綻放，芬芳淡雅；高一來到xx，我遇見了學校裏欄杆圍牆旁枝葉繁茂的石榴樹。

這些石榴樹看起來頗有些年頭了。天氣晴朗時，燦爛陽光下的石榴葉散發出無比的活力，鮮紅的果實喜慶地掛在枝頭，樹幹是那麼質樸和茁壯。雨後的石榴樹亦有一番別緻，葉子伸展着新綠，雨水從沉甸甸的果實輕輕地滴落在泥土上。走過的同學在樹旁駐足，呼吸着溼潤的空氣，眼前的石榴樹透着潔淨和清新，歡快的笑聲不時傳來。石榴樹就像一位老朋友，謙遜溫和，於時光流轉中，朝夕陪伴着堅毅、勤奮的師生，見證着學校日新月異的變化。

金秋時節是石榴成熟的季節，每個xx人從不私自去採摘果實，而是細心呵護。等到學校開展“石榴節”活動時，最令人激動的時刻莫過於師生共同採摘一個個成熟的石榴，然後分享到每一個班級，送到每一名同學手中。那一顆顆飽滿的石榴籽擠在一齊，多像我們團結向上、誠樸熱情的.班團體啊！師生們一齊品嚐石榴，甘甜的是味道，知曉的是故事，思考的是文化，回味的是溫馨，卻又飽含着收穫的喜悅，深厚的情誼和分享的歡樂。

已是深秋，從石榴樹旁走過，會有金黃的葉子被風吹落，或在飛舞，或停留枝頭，石榴樹枝幹靜默在那裏，似乎在積蓄着某種力量！秋季入學的我，今年雖然沒有欣賞到學校裏石榴花開的盛景，但此時此刻我仿若看到了明年朵朵石榴花開的絢爛景象。在這樣美麗寧靜的學校裏，與石榴樹在不一樣季節裏相遇，是一種完美，是一種情緣，更是一種期望。

遇見美好作文2

遇見是人生最美好的事。

老鷹如果沒有遇見天空，它就展示不了自己豐滿的羽翼；花草如果沒有遇見大地，它就不能充滿蓬勃生機；魚兒如果沒有遇見大海，它就不能在水中輕快舞蹈；而我如果沒有遇見你，我就不能綻放青春的色彩。

我與你第一次遇見是在我剛出生那會兒，可當時你和爸爸工作忙，將我放在老家讓奶奶照顧。可爺爺奶奶的溺愛，卻讓我落下一身的壞毛病。

一分耕耘一分收穫，終於，你熬過了多少個挑燈苦讀，徹夜無眠的夜晚，在我四歲那年，考進城裏教書，於是將我也帶到城裏上幼兒園。那時，我的壞毛病可讓你苦惱了，沒辦法，你只好慢慢教導我。

首先，從最基本的生活技能開始，什麼刷牙、洗臉……曾經都是奶奶幫忙，我怎麼可能會呢？可你並沒有生氣，並且手把手教我，像你對待學生那樣，將“複雜”的.動作化繁爲簡。三個多月的地獄般的訓練，我的生活基本上能開始自理。接下來就是識字了，因爲奶奶是個文盲，所以在這之前只有爺爺教我識字，可爺爺的普通話帶有閩南話的腔調，說得並不標準，所以在將近零基礎的情況下，識字比登天還難，可你卻真的讓我“登天”了。你用的方法讓我對識字產生了濃厚的興趣。

認識字後還要會寫，於是你便帶我去一個書法老師那學寫字。一剎那，我就被老師那牆上掛的行雲流水的書法作品所吸引，那抑揚頓挫的筆畫是老師成年累月的象徵，我沒想到世界上還有這麼美妙的東西，當時我就下定決心，一定要學好寫字。於是，自打那時起，我就開始不斷地練習。在我坐姿歪了的時候，是你提醒我；在我筆畫不流暢的時候，是你教導我；在我堅持不了想要放棄時；是你重新激起我的鬥志。儘管最後累得手發抖，但只要看着一天的成就，我渾身的疲倦便蕩然無存。

這些年來，比起叫你“媽媽”，或許叫你“老師”更貼切一些。是你激發了我的潛力，使我綻放青春的色彩，我才得以在人生的長河中乘風破浪。

媽媽老師，你是我人生中最美好的遇見。

遇見美好作文3

望着她離去時活潑的背影，我露出了微笑。她教會了我如何以一顆美好的心靈去善待別的人。

夏日炎炎，火辣辣的太陽炙烤着大地。一望無際的天空中，一朵能遮陽的雲都看不見。一到夏天，我的心情就格外煩躁。

一日，我從別處回家。還未到家，一股熱風吹來，我的額上又冒出些許汗水，幾滴已經淌下我的臉頰。我恨不得立刻飛到家裏。

還好，已經離家不遠，我連忙不顧一切地跑了起來。

終於到家了，我打開冰箱，拿出冰涼的西米露，美美地吃了起來。

這時，鄰居家的小妹妹來串門了。她一蹦一跳地走進來，頭上那兩個一紅一黃的小星星顯得格外耀眼。

“姐姐，你在吃什麼呀？”她那甜如蜜糖般的聲音傳進我的耳中。我擡起頭，她的臉上洋溢着一抹燦爛的微笑。

哼，這個淘氣鬼，一天到晚都來我家蹭吃的，我纔不會給她呢，我心想。於是，我裝作一副很痛苦的樣子說：“姐姐在吃很苦很苦的藥！”

小妹妹不說話了，她低下了頭，我清楚地看見她頭上那兩個小星星上都有着可愛的笑臉。小妹妹回她家去了。

我暗自竊喜。耶！我的陰謀成功啦！可沒過多久，小妹妹又回來了，手裏拿着塊巧克力。“姐姐，你的藥苦，吃了我的巧克力就不苦啦！”說着，遞給了我那塊巧克力。我猛然愣住了，心中似乎有一陣涼風吹過。

小妹妹一蹦一跳地回去了，她那兩個一紅一黃的.小星星卻仍在我眼中盪漾。看着我手中的巧克力，我似乎懂了許多。

當一個人以美好的心靈善待他人時，他也會遇見美好。因爲此刻一陣涼爽的風透過炎熱吹進我的心。遇見美好，他人的世界也會變得更美好。

遇見美好作文4

倉皇地在異地的街頭躲着雨，未曾料到遇見一家裝修清麗的小書吧。急於躲避這突然而來的大雨的我，毫不猶豫地鑽了進去。沒想到我在這裏，竟會與一位素昧聞知的清代詞人不期而遇——納蘭容若。

“一生一代一雙人”

你與表妹惠兒相遇在孩童時期，你們一起漸漸長大，由孩童一起成長爲少年，兩顆心淡淡地萌動，卻被正打着如意算盤長輩全然忽略。爲了家族利益，表妹惠兒被送入宮中，所有的利益都得爲家族利益讓路，包括兩小無猜的愛情。你的內心是怨恨，還是不甘?明明天造地設的'“一雙人”，卻是“爭教兩處相魂”。彼此能夠相望，相思，卻不能相親，是何等殘忍。那四個字，像是你心底的宣泄：“天爲淮春?”縱然是齊眉舉案，到底意難平!

我與你，在你纏綿悱惻的情感中相遇。

“我是人間惆悵客”

面對還未曾見過一面的朱彝尊，你就把這樣一位長自己很多歲的落魄詩人引爲了自己的知己。再加上後來幫助至交顧貞觀救吳兆騫一事，不難想象你年少心中的俠心與熱血。而身爲一個文人，你是不是也被朱彝尊的“剩有虛名身後策，小技文章而已”“滔滔天下，不知知己是誰”所打動，而爲之感慨?是啊，在這個世界上知音難覓，幸運的是，你遇見了。雖出身豪門，你卻能感受得到那漂泊了大半輩子的文人那落魄、不得志的苦悶心境，完全不同世界的兩個人，卻在精神層面是上如此契合。十八歲的你寫道：

“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫。斷腸聲裏憶平生”。

我與你，在相濡以沫的友情中相遇。

“聒碎鄉心夢不成”

多數人只知你是婉約詞人，卻不知你也善於騎射，並且爲康熙的侍衛。這一次你隨他北巡，出了山海關。千里行程，萬種所見，盡數化爲“山”“水”二字。滿腹鄉思，一腔愁緒。風雪呼嘯，卷着遙遠的打更聲音，夜變得漫長，漫長得似乎永遠到不了盡頭，把一顆顆相思的心，攪成了碎片。燈下，是思鄉的心，恐怕更有你報效國家的男兒心。你一改以往哀婉風格，終於在憂鬱中散發出一股豪邁!你是不是覺得二十多年的歲月，終於在此刻有了昇華?

“夜深千帳燈“，不愧千古壯觀。

多麼奇妙，一場雨，竟讓我與一位素昧聞知的清朝詞人有了一場相遇。納蘭容若，四個簡單的字組合在一起，不知讓多少人的心絃爲這顫動。納蘭彷彿千年以前人們在，《衛風·奧淇》中所寫：“有匪君子，如琢如磨，如圭如壁。”他帶着與生俱來的才華，看天下風光，看煙雨江南，看塞外荒煙，夜深千帳燈。

儘管如此，待我走近他的內心後，卻發現他也羨慕那些普通人的生活。“別有根芽，不是人間富貴花”，不正是他的內心?正如徐志摩所評“天才的悲情反而羨慕着每一個凡夫俗子的幸福。”

望向外面，煙雨朦朧，我手裏拿着一本書癡立着，不知身處現在這樣煙雨朦朧的世界，還是四百多年前你照樣煙雨的內心世界。在這裏，我與你，不期而遇。

遇見美好作文5

花開花落，歲月荏苒，時光一去不返。伴着盛夏的落幕，我們的人生開啓了一個新的篇章。在這新的一頁中，我們遇見了從未遇到的事情……

遇見世界

伴着“哇哇”的哭聲，在大家的笑聲中。我們來到了這個美麗的世界，可能這就是所謂的遇見世界吧。但在我的心目中，這只不過是人生當中的一個過場。而真正的遇見世界是指認識這個世界，對這個世界充滿熱愛。當我們漫步在林蔭道上，享受在陽光的沐浴下，徜徉在書海中，體味着這個世界的美麗和神奇時。這纔是所謂的世界，這纔是所謂的認識世界，遇見世界！

遇見自己

大家都對自己有很多個定義，對自己有很多個幻想，對自己更有很多個希望。當站在鏡子面前看到其中的自己時，彷彿對自己又有了一個新的認識。而最美的自己就是自信、自強、自律、自尊、自愛的自已吧？至今還記得當初我登上賽場時的'害怕和怯場。但又當看到評委老師那一個鼓勵的眼神時，又瞬間充滿了自信，在臺上神采飛揚的展示着自己。那次我遇見了最美的自己！

遇見夢想

夢想又是我們人生當中不可缺少的一個轉折點。它可以改變我們很多：對自己的評價、對未來的憧憬以及自己要努力的方向。

在我的印象中，自己從來都沒有夢想，不明白爲什麼要去努力。直到她改變了我這個看法，我的素描老師。她是一個熱愛生活、善於引領學生的好老師。通過跟她學習。我體會到了畫筆可以創造世界、改變世界、美化世界也可以讓人心曠神怡。所以在我小小的心靈中埋下了一顆種子，那就是我的夢想――珠寶設計師。看似這個職業和繪畫沒有什麼太大的聯繫。但是它可以折射出鑽石的閃耀和純潔，就像人的心靈那樣璀璨無暇。它便一直成爲了我努力的目標，成爲了我人生路上的起點，更是我人生路上的終點……

一朵花的遇見是去面對馥郁的芳香，一棵草的遇見是那頑強的生命力，一個人的遇見是那引以爲傲的自己……我想，終有一天我會遇見它！

遇見美好作文6

初見石室，是在六月，外地生招考之前。

站在街前，看見的，是紅牆綠瓦，雕樑畫棟，古色生香。慢慢踏上一級級青石臺階，老師說，這叫“萬般皆下品，惟有讀書高。”朱門輕啓，露出石室真容。入眼便是“古今一校，揚輝千秋”的石。操場上，有人恣意揮灑汗水;遠處，是鳥鳴清脆，伴書聲琅琅。

我知道，這是我心中的石室了。

初三時父母問我高中意向，我這才第一次瞭解到了原來在成都，還有這麼一座學校，穿越歷史，歷經滄桑。兩千餘年，氣韻悠然。

或許我本身對歷史的東西有點興趣。石室的古老，無疑給了我巨大的吸引。想觀文翁大化蜀地的聖蹟，想聽長卿用綠綺彈奏的一首悠揚琴曲，想尋沫若先生留下的諄諄教誨，想看書聖、詩聖贈與的墨香詩情……

這一切，如緣，指引我走進石室。

接到了石室的入學通知，我喜不自勝。輕輕釦開石室硃紅色的大門，從此，我，石室學子。

如果說之前石室給我的'感覺，是歷經劫難後飄然的仙，那麼現在，石室在我的眼中便具有的淡淡的塵世煙火氣息。我會在早晨數着鈴聲起牀，匆匆洗漱奔向食堂;在飯後閒暇時漫步，嗅桂花馥郁，看杏葉飄揚;在晚自習上撓着腦袋解一道道難題……是的，當欣喜化歸平靜，高中的生活穩步正軌之後，石室，又展現出她另外的一面。

高中生活是有很大不同的，不知是因爲本就該這樣，還是因爲石室。比如，我們會在每週一的早會上舉臂呼喊“愛祖國，愛人民，爲建設社會主義而學習”，會在每個大課間跳着石室特產的韻律操，然後踏一致的步伐，呼整齊的口號;會在運動會、籃球賽中拼搏信念，爲每一分而歡呼;會在操場、羽毛球場的每一個角落，綻放出青春的活力。

比如會在課堂上如此努力，每一個新創意的迸發贏來無數掌聲;會在課後纏住老師，苦苦求知;會在每一個寂寥的夜晚，堅定地用手中的筆，書寫知識，書寫未來，書寫石室夢想。

或許這一切，都來之不易。石室，曾飄搖於風雨，而今歸隱於鬧市。幾多艱辛，幸好有一代一代的石室人，用他們真摯的情，來鑄就她的品格。

千古興亡多少事，帝王將相終作古，歷史潮流浩浩湯湯，而存留的是什麼?

我看到了，這裏的每一個人，都以文化爲骨，以信念爲魂，將石室的學風展露無疑。

作爲住校生，我有幸目睹了石室的睡顏。如果說白天的石室，是青春與歲月的完美結合，那麼夜的石室，就滿是如水的安謐了。

正門前，古燈爲石室籠上一層朦朧，輕起漫步操場，橘黃的光溫柔地覆着。四合院般的教學樓，也早已沉沉睡去。我悄悄地走過茂盛的樹，踏着沙沙的落葉。我走過“金石可鏤”的水榭，走過氣勢磅礴的大成殿，走過民國廿六年的紀念碑，走過“翰墨石室”的碑林，然後又矗立在“根深葉茂”的石像前。

尋夢，撐一支長篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕裏放歌。

但我不能放歌。爲石室道一聲晚安。在淺淺的夢中，也會與她相伴。

石室啊——

你推開紅塵入夢來，淺淺地映着舊景清淡，有一份情愫——

未見你時，這夜是墨色的黑，而終於走近你時，一花一葉都有了生靈。

何其有幸，能在最好的青春遇見你，使每一個平凡的日子都燦爛起來。

驀醒，但覺心暖。

遇見美好作文7

望着那個女孩離去時歡快的身影，我一時陷入沉思之中。那女孩教會我如何幫助他人。

冬日裏，寒風將柳條吹拂，將花兒吹彎，將小草吹搖擺。人們走在大街上，個個戴着帽子，凜冽的寒風肆虐着人們的臉龐。

我走在回家的小路上，寒風將我的牙齒吹得直“打架”，我忍不住到早餐店買幾個包子，打算暖暖身。兩旁的梅花在冬日裏結了一層厚厚的霜花。“這天真冷”我抱怨道。

這時，我路過一個水果店，看到兩旁站滿了人，也便好奇地向裏擠了擠，看個熱鬧。原來是一個乞丐，他衣着襤褸，頭髮蓬鬆，在寒風下瑟瑟發抖。因爲太冷了，想到水果店裏暖和一下，誰料，這店主不僅沒收留，還嫌棄地將乞丐推到一旁，不影響他做生意。讓這個乞丐獨自在寒風中直打哆嗦。

這時，不知何時前面冒出了一個小女孩。只見這個小女孩扎着高馬尾，有瓷器般光潔白皙的皮膚，頭頂上是一個引人注目的髮夾，上面還嵌有太陽圖案的花紋。

“大哥哥，你能將包子送我嗎？”

我呆了一下，但我看到女孩那清澈如清泉般的眼眸時，我果斷將包子遞給了她。女孩的臉上頓時盪出燦爛的.微笑，正如那髮卡上的小太陽。

那個衣衫襤褸的乞丐蜷縮在牆角，臉被寒風吹得慘白，嘴脣被寒風似乎吹得凍裂，他看到小女孩遞給的包子時，瞬間怔住了，不久熱淚盈眶，他感激地望着小女孩，便狼吞虎嚥吃了起來。

我看到小女孩離去時歡快的身影，似乎懂得了許多。世間的美好，就在於幫助他人。

冬日裏的太陽正照耀在小女孩那髮卡上，是那麼的純真、善良、積極，爲人們的心中點燃一盞明燈。

當一個人去幫助他人時，他就會遇到這世間上的美好，心中充滿了無比的開心與甜蜜。正是因爲這個女孩的暖人舉動，悄悄注入了我的心房。留意身邊，你就會發現美好。

遇見美好作文8

那一天，陽光燦爛，歲月靜好。遇見他，滿滿的暖意便涌上心頭。遇見他，是一件很幸福的事。那天，他便是我最好的生日禮物。

都說嬰孩是這個人間最純潔的存在，代表天真，無邪，乾淨，是上帝送給人間最好的禮物。讓人們懂得了什麼是責任，愛護，教育。以前的我，只是聽聽這樣的話而已，並沒有多大的感觸。可是，自從那一天起，我真切的感受到了孩子的魔力。

記得那一天我的`生日，既緊張又驚喜。因爲我姐姐的分娩期就是那天，全家都焦急地等待着。終於，我的小侄兒來到了這個人間。以爲是個白白胖胖的孩子，結果發來的照片看到是一個全身紅撲撲，臍帶還未剪掉的皺巴巴的孩子，躺在牀上，好小好小。看到照片中的他好想抱一抱，仔細地看一下他的眉眼，究竟是像誰。那一天，我當小姨了，很激動。

小寶貝剛剛出生，姐姐需要休養一下，不能立刻看到小侄兒。只有耐心等待。不知道爲什麼，我對這個小侄兒很期待，心裏總有一種隱隱的悸動。我一直覺得是上帝安排好的，本來姐姐是應該在我生日前一天分娩，不知道爲什麼，卻是到了我生日當天，姐姐才進入了產房。這樣，小寶貝以後的每一個生日都跟我同一天，真開心。

一個月以後，我終於見到了小寶貝的真容。現在的他，不再全身紅撲撲的了，變白了。之前眼睛緊閉是，現在也變得炯炯有神，水汪汪的，很大。我迫不及待地去抱他，逗他。這個小東西像是有心靈感應般，知道我是他的小姨，竟然展開了笑顏。那一瞬間，我的心融化了，一股暖意涌上心頭。真的，我好喜歡他。謝謝姐姐堅強地把這個小寶貝生了下來，讓他來到這個世界，成爲我們家族裏的一員。感謝小寶貝盛裝蒞臨我的青春。

這個小東西可是佔據了我們整個家族的寵愛啊！一回來，都爭着去抱一抱，逗一逗。看着他被那麼多的人寵愛，我的心暖暖的，嘴角不自覺上揚。這是我第一次見證一個嬰孩的成長，意義非凡。小侄兒在我們家時，我只要有時間就會去照顧他，陪他玩。時間一天一天過去，他漸漸長大了。我和他一起度過了兩個生日。是的，他兩歲了。早已學會奶聲奶氣的叫很多人。有時冒出一句話，讓我們一家人忍俊不禁。每當聽見他叫我小姨，就很激動。

也許，我在家裏是比較寵他。他搗蛋了，姐姐教育他，他就會叫小姨，跑到我這裏來避難，他知道我會保護他。也許，我天生就心軟，一聽到他哭，我的心就一陣難受。在腦海裏，一直記得：暑假裏，他回來了，我下樓去接他。還沒下去，就聽到他叫我，我的腳步不禁加快，跑下樓。然後蹲下，看到他向我跑來，我張開雙手，一把抱住他。每每想起這個畫面，心裏就一陣感動。

我想有很多的遇見，都沒有我跟這個小東西的遇見，美好，溫暖，難忘。因爲有他，我也變得更懂事了，學會去分擔責任。而我每次難過的時候，就會想起他，便覺溫暖如人間四月天。記得那次，我和爸爸吵架了，爸爸很嚴厲地訓斥了我，我坐在沙發邊哭了。小寶貝在一旁看到這樣的情況，跑去我爸爸身邊，打了幾下，說：“不準欺負小姨。”說完，就跑到我身邊來抱住了我，靜靜地陪着我。用他小小的力量給了我大大的安慰。

現在，我希望小寶貝能夠健康，快樂地成長。時光清淺，許你安然。我的青春，有你，很溫暖。

遇見美好作文9

“你在橋上看風景，看風景的人在看你”你在遇見生命中美好的風景，你自然也成了一道亮麗的風景。

微風撫過臉頰，我邁着輕快的步子走在路上。遇見了一株種在鄰居家籬笆帶刺的玫瑰。

在這籬笆裏，屬它的顏色最不豔麗，枝條最不挺直，種在一個最不顯眼的地方。

我佇足觀望，思緒翻飛，在一次偶然的機會，父母親認識了一位鋼琴老師，並讓我去學習。我天生手指就比常人短了好幾截，對於彈鋼琴的人來說，是致命的要害。

在前幾本的簡單練習中，我都吃力地花費了好幾年的時間學完，即將迎來第一次考級。這一下就慌了，不管手指怎麼撐都達不到要求，有時練到疼還做不好時，我就開始發脾氣，砸書，敲琴，哭着鬧着不去學，父母對我也沒辦法。

在考級之前，老師安排了一次模擬考，父母把我硬逼去了，在進入教室的那一刻，我聽到了來自各個聲音的嘲笑“哎，她不是不來了，怎麼，現在來出醜啊？”“就她那種短小的手指，會彈得多好！”我努力捂着耳朵，不去聽那些嘲笑。坐下之後，發現隨後是一個特殊的女孩，她只有一隻手臂，但她自信走到鋼琴旁，優雅的開始彈奏。我瞪大眼睛，嘴巴微張，若不是親眼看見，誰也不會相信一首節奏感，完整性，感情都處理得那麼好的曲子是由一個看起來比我還小卻又殘疾的女孩彈的。

我瘋似的跑回家，撿起被我弄得不堪的書，撫去鋼琴的灰塵，苦苦練習着，不同的是，我堅持下來了，無時無刻撐着自己的手指。

考級當天，我猶如換了一個全新的靈魂走上臺，行雲流水般完成演奏，那一刻，我清楚地看見，老師欣慰地鼓起了掌，之前嘲笑我的.同學爲我歡呼，淚水纔是屬於這一刻的。

因爲遇見了生命中那道美好的風景，我也成了亮麗的風景。

回過神來，驚奇的發現原本那株玫瑰顏色是最豔麗的，枝條也是當中最挺直的，成爲一朵引人注目的玫瑰。因爲那株玫瑰遇見了太陽。

因爲遇見，所以美好！

遇見美好作文10

都說，想要毀掉一個孩子就給他一部手機。其實不然，說不上這句話的對與錯吧，只是其結果是決定於使用者自身的。

對於我而言，手機可以幫助我們踏進一片未知的領域。也許許多家長陳舊的認爲，書中自有黃金屋，沒有必要冒險讓孩子踏進一片未知的領域，因爲在這片領域中，有寶藏，也有深淵……那深淵普通一個黑洞，墜下了，便很難爬起。但是，於此同時，也會發現一個全新的世界，是一個足夠真實的世界。你會發現有令萬人唾棄的小人，也有贈人玫瑰手有餘香的貴人，你纔會發現這個世界沒有絕對的黑與白。有黑暗，也有溫暖。

我覺得，很幸運可以在這個世界遇見你們。雖然我們未曾謀面，但我們的文字是有情感的。其好處就是，可以不受一切世俗的干擾去認識一個人，理解一個人，產生彼此心靈的碰撞，情感的交流。文字往往是樸實的，珍貴的，真實的……如果沒有這一部手機，我不會遇見你們，不會遇見你們的'文字。在這一段又一段的文字中，有些人認爲也許是時間在流逝，但同樣有人認爲，這是一個人的心靈在不斷昇華，提煉的過程。又有誰不需要成長呢？又是誰說成長只能夠在白底黑字的書本中呢？在年齡相近的我們之間又何嘗不能夠相互激勵，相與理解，相互感動並相互理解着彼此呢？

如今的相識，溫暖已經增加了新的途徑了，我們應該感激，感恩這個時代的發展，而不是由人阻擋和扼殺我們對新知的慾望和探索……

我特別喜歡暖這個字，輕輕柔柔的從口中吐出，彷彿帶着陽光般的溫暖。你的愛，我的暖，你暖着了，我暖着了，整個世界就暖着了……

遇見美好作文11

光陰似箭、歲月如梭，時間在一點點地流逝，所有事物也都在悄然間發生了變化。

時光在家人們身上刻下了一道道無法磨滅的痕跡：爺爺、奶奶的年紀越來越大，手腳不再像從前那般麻利，臉上也佈滿了一條條皺紋。媽媽的皺紋不是很明顯，只不過比從前胖了很多，正應了人們那句玩笑話——歲月是把殺豬刀啊!

不僅我的家人們在變化，身邊的人和事也都在悄無聲息地變化着。

隨着時代的進步，我發現身邊人的言談舉止都比以前文明瞭許多。還記得從前，我的鄰居在過馬路時，遇到熟人就停下來打招呼，惹得在她後面的車輛直按喇叭，當鄰居回過神來急忙走開時，沒想到那個司機還衝她罵了一句髒話。經過此事，我的鄰居反思了自己的言行，以後再過馬路時都是小心謹慎、疾走而過。而那種會飆髒話的司機，也再沒有遇見過了。

從前，身邊“空中拋物”、“亂扔垃圾”等不文明的現象數見不鮮。而現在，街邊整齊排列的垃圾桶和乾淨的'街道彷彿都在告訴我們什麼叫舊貌換新顏!從前，人們的生活條件不好，目光所及之處大都是低矮的房屋和不平坦的馬路。而隨着科技的進步和時代的發展，人們的生活條件越來越好，而那寬闊平坦的馬路和一幢幢拔地而起的高樓，彷彿都在告訴我們什麼叫日新月異!

“晉江變美了，變綠了，變得更加高大上了。”無論是居住在這座城市的人，還是多年前來過晉江的人，對於這座城市近年來的變化，無不讚嘆。而晉江被中央文明委授予“全國文明城市”稱號，我想也正是對所有晉江人創建美麗家園的努力給予了一份肯定吧!

晉江——我可愛的家鄉，我慶幸可以遇見如此美好的你，我也希望以後我可以依靠自己的雙手，把你建設的更富饒、更美麗!

遇見美好作文12

她是一個極其優秀的女生，性格開朗，成績優異。而我寡言少語，成績只能算得上中等。僅僅是因爲一次換座位，我和她就成爲了無話不說的朋友。

剛換座位的那天，我們談了很多，意外地發現竟然有不少共同愛好，因此就成爲了形影不離的朋友。我們是第一屆要搬入初中的六年級，自然要月考、要排名。剛開學的那個月，不知是受到這位學霸的影響，還是怎麼了。一向懶惰的我竟然開始發奮學習，或許是因爲我知道，一旦考不到好名次，老師可能就會認爲我會影響她的學習。我想要成爲她的朋友，站在她身邊，就必須變得更加優秀。或許是因爲這個念頭，第一次的月考，我真的考出了以前從未考到過的高分——第十名！儘管與她的第一相差甚遠，但我知道，現在我們是朋友，老師不僅不會阻攔，而且十分樂意。

當然我並不滿足於此，因爲我離那個優秀的`她太遠了。“功夫不負有心人”期中考試時，我又離她近了一點兒，這次她仍是第一。期末考試到了，這次我沒考好，她也沒有，我才知道，原來她也有失誤的時候啊。

下學期終於到了，才一個寒假而已，我如同一年沒見她似的，這就是友誼嗎？期中考試到了，這次她不是第一，我離她只有三名之差。或許是期中的成績讓我雀躍了吧，月考我並沒有考好，得知排名時，我只在意料之中，又有一些恐懼。意料之中的是，我的水平只有這點兒，令人恐懼的是期末考試成績要是上不去怎麼辦？接下來的一個月，我對學習更上心了些。期末考試可以說是我成績的顛峯——第一！我終於把我心中的神超過了。現在我可以說，第一和第一當朋友，再正常不過了。分班考試，她也比我低了四分，可到了月考，她又成爲了第一，這一次期中考試我與她差了不少，也不知道下一次還能不能追上。

如果不是你，我可能還是當初那個不愛笑的中等生吧，謝謝你，給我的學習生活添上一筆濃重的色彩。

遇見美好作文13

小時候，我總是深深地凝望着那琴聲迭起的教室，聽着清脆悅耳的琴聲，感受那動人心絃的旋律，思緒總是不由自主地隨它而去，直到母親輕輕把我喚回。殊不知，那一眼它已在我心中紮根。

7歲那年，我走進了那間神祕的屋子，稚嫩的臉上充滿好奇，當我的指尖微微拂過黑白的琴鍵，一絲清涼沁入心間，這份清涼卻彷彿能拂去心中所有的煩惱。每當電視上放映着鋼琴家們的演奏時，我總是看得入神，我多麼想要一個屬於自己的鋼琴啊！大大的眼睛中流露出來的不僅是陶醉，更是羨慕。

那一年，那一天，我帶着一身的疲憊回到家，打開家門，映入眼簾的是是什麼？是它！是靜靜佇立在那裏的它。我扔下書包，欣喜地跑過去，不可置信地摸着，感覺如此熟悉，是久違了的朋友。觸感讓我熱淚盈眶，我終於有了自己的鋼琴，它映着我的臉頰，眼神中流露出來的是濃濃的喜悅。

四年來，我不知有多少個夜晚和它相伴，它分享着我的痛苦、我的快樂。它就像我的朋友，分擔着我的痛苦，分享着我的快樂！有多少時候，我會不顧一切地亂彈一氣，摸着痠痛的指尖，默默地留下兩行清淚。

小學畢業的那年夏天，我拿到了鋼琴考級的`十級證書，我終於不再苦練了。從此，我和它成了路人，總是對它置若罔聞。偶爾看着它，也會想起老師的鼓勵，也會回想起多少日夜指尖在琴鍵上投下的光影。但練琴時的苦痛使我快速逃開，它就像是一個病毒，讓我唯恐避之不及。我開始冷落它，疏遠它，它的上很快積了一層厚厚的灰塵。儘管母親時常擦拭它，但它卻成了我們家的一個擺設，一個顯示文藝修養的象徵。

一天，我偶然踱步到它的跟前，輕輕撫摸着那曾經陪伴着我的它，我打開塵封已久的琴蓋，清涼的觸感又向我襲來，輕輕壓下去，清脆悅耳的聲音又回到了我的耳中，我看着它，眼中頓時溢滿淚水，視線一下子模糊不清。

它，是我的夥伴；她是我的親人；他們是我的師長。

謝謝你們，陪伴我度過快樂的童年！謝謝你們，讓我成爲更美好的自己！

遇見美好作文14

柔和的燈光，灑向播音室，一陣陣令人陶醉，令人嚮往的音樂聲迴盪在耳邊。這時，一位身着工作服，清新脫俗的女士款款邁進播音室。她緩緩帶起耳麥，清了清嗓子，嘴角微微上揚，用溫柔甜美的聲音說道：“親愛的聽衆朋友們，大家好！我是你們親愛的主播小冉。歡迎您繼續關注fm92.1，今天就請跟隨我的聲音一起來賞讀優美的文字吧！”

這位女士就是10年後的我。她身高1.68米，體重50kg。身材高挑的她是中央人民廣播電臺的美女主播。她的愛好很廣泛，如：唱歌、閱讀、寫作、書法等等。

平日裏除了上班工作以外，她也會去圖書館看書，不斷充實自己，用知識武裝自己，有句話說的好：“活到老學到老。”爲了讓自己的生活更加充實，週末也會約上三五好友搞搞自駕遊，回來後，坐在五樓陽臺上，沐浴着午後的陽光，拿起寫寫自己的見聞及感受，把它們收藏在“記憶箱”子裏，等到老了，回味着當年的精彩，一定別有一番滋味！

“36，535 6i 2 5 3---”隨着悠揚的古箏名曲《雪山春曉》的旋律，她正利用着課餘時間跟古箏協會的藝術家們一起排練演奏會。只見她手腕輕提，兩手靈活的在琴絃上來回彈撥，大指和食指一起在搖動，脆耳聲音迴盪在耳邊，使人心情舒暢，爲之痛快，旋律時快如獵豹，慢如行雲流水，無不給人以美的享受，舉手投足之間，透露着優雅與從容。

她從三年級開始，就跟媽媽學寫毛筆字。開始寫的'是隸書，後來隨着年齡的增加，學寫了楷書，也經常去大市裏比賽，獲得許多大師的指點。在力度、動、運筆、收筆等都有很大的進步。直到現在，她的一幅幅行書作品，常地報刊上發表獲獎。

“嬌嬌！你笑什麼呢？快醒醒！”我睜開朦朧的雙眼，原來這是一個夢啊！我夢到了長大後的自己。從今天起，我下定決心要好好學習科學文化知識，培養自己多方面的能力與愛好，朝着多年後那美好的自己勇敢前行！加油，小冉！