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實用的傳統文化的作文50篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的傳統文化的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的傳統文化的作文50篇

傳統文化的作文 篇1

上下五千年,中國一路風塵僕僕走來,腳下踏的是深厚的文化底蘊。但在今天,一提及中國傳統禮儀,大多數人並沒有什麼清晰概念,甚至則一位這種傳統禮儀人化是過時的東西。因此,中國禮儀文化正在遭受着史無前例的以往與不屑。

然而,中華民族傳統禮儀文化是中國人民幾千年來處理人際關係的實踐結晶,是人與人之間行爲規範的準則。

楊時與他的學友遊酢爲求的正確答案一起去老師家請教。時值隆冬,天寒地凍,來到程家時,適逢先生坐在路旁打坐養神,楊時二人不敢驚動老師,就恭恭敬敬立在門外,等候先生醒來,過來良久,程一覺醒來,從窗口發現侍立在風雪中的'楊時,只見她遍身披雪。腳下雪已有一尺多後了。此後,“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。

禮儀是律己,進人是一種規範,是表現了對他人的尊重。古人云“不學禮,無以立”文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。

東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛幼,孝順父母。在冬天嚴寒之時,就用自己的身體將父母的被子溫暖後,再請父母安寢;在夏日炎熱之際,則用扇子給父母扇涼驅蚊,以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國傳統孝之禮儀,孝順父母,從小事做起。

近百年來,由於種種的原因,有些優秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經有了比過去更爲雄厚的經濟基礎來孝敬老人,心已經沒了,孝敬父母不是有心無力,而是有力無心。

唐朝貞觀年間,西城回綸國是大唐的藩國,一次,回綸國爲了表示對大唐的友好,派使者帶一批珍寶見唐王,其中最珍貴的是白天鵝。途中,白天鵝不謹飛走,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒能抓住白天鵝,使者在擔心害怕之餘吧鵝毛獻給了唐太宗,唐代宗並沒有怪罪他,反而覺得他忠誠老實,不辱使命,從此,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事幹爲流傳開來。

中國傳統禮儀,應是體現精神價值的生活方式,傳錄它可以使我們的禮儀化發揚光大。

傳統禮儀畢竟是中國傳續幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國只能被稱爲是一個現代國,而不能稱其爲中國了。中國傳統禮儀文化博大精深,它足以使國人和海外人引來容耀和自豪,它是中華民族重要的凝聚力,沒有它,國人將迷失自我;沒有它,中國便只剩下一個空殼。

縱觀古今中外各國發展,世上沒有一個民族失否定自身傳統禮儀的,沒有任何一個民族會認爲自己的優秀的傳統禮儀是過時的,有害的。而傳來中國傳統禮儀文化。是每個華夏兒女的責任,只有這樣,我們才能無愧地大聲說:“我是中國人!”

傳統文化的作文 篇2

在華夏文明悠悠的五千年曆史長河中,各民族文化之間相互碰撞磨合產生了耀眼的光輝。如今這抹餘輝仍照燿這中華的土地。

傳統文化有好亦有壞,我們應該批判繼承並復興。

我們今天所享有的文化,是世界各民族人民創造的,也是人類史上世世代代傳承積累來的,我們都是傳統文化的傳承者,都有義務傳承並弘揚優秀傳統文化。

傳統文化是在長期歷史發展中形成並保留在現實生活中的,它延續在社會生活的個個層面。例如∶傳統習俗、傳統建築、傳統文藝、傳統思想等。我國很多地區都保持着元宵節看花燈吃湯圓、端午節賽龍舟吃糉子、中秋節賞月吃月餅等習俗,這些傳統節日是中國傳統文化的基本形式之一,也體現了古時人們的.精神追求。許多像蘇州園林、故宮這些傳統建築保留到今天,不僅爲我們展示了古代傳統建築的獨特美,還爲我們展示了古人的智慧,更爲我們留下了一筆無價之寶。以古代文學、傳統戲曲、傳統繪畫爲代表的中國傳統文藝,不僅具有悠久的歷史還蘊藏着豐富的文化內涵。

這類優秀的傳統文化,在今天仍以強大的生命力影響着一代又一代人。對待這種文化我們不應該繼承並大力發揚嗎?

當今社會,封建迷信、封建禮教這些落後的腐朽的傳統文化也憑藉一定的影響力影響着社會。不過,這種影響力不是正面的影響,而是以一種負面的不健康的影響力阻礙着社會。有的人在這些封建思想中深受其害,例如受封建迷信的影響發生的天安門自焚慘案,這不僅使一條鮮紅的生命變得慘白,更使一個家庭家破人亡。於此,對社會的影響就可想而知了。

面對這樣阻礙社會的傳統文化我們還應該繼承和發揚嗎?不,當然不。就是我們不能消除落後的傳統文化的影響,我們也應該儘量自覺抵制這類不良文化的影響。

因此,對待傳統文化我們應該秉持着“取其精華,去其糟粕”的態度,用批判的眼光看待傳統文化繼承其優秀部分,並充分利用併發揮其積極作用。傳統文化也應與時俱進,做到在繼承的基礎上發展,在發展的過程中繼承。是故,我們應在批判繼承的過程中不斷推陳出新、革故鼎新,大力發展弘揚優秀傳統文化。

於自身,我們應該在認識文化的發展歷程中,理解傳承傳統文化的現實意義,大力發展弘揚優秀的傳統文化,成爲優秀傳統文化的繼承者和復辟者。

傳統文化的作文 篇3

中國傳統文化是中華民族文明演化而彙集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化。中國是一個歷史悠久的國家,中國的傳統文化更是博大精深。

中華傳統文化包括:古文、古詩詞、曲、賦等。傳統節日有:春節、清明節、寒食節、端午節、中秋節……

可是“洋節”來襲,西方的情人節代替了七夕節。春節白天熱熱鬧鬧,而晚上在電視機旁看春晚。可是,現在的春晚沒有意思了。以前,春晚上不是應該扭秧歌啥的嗎?清明節又有誰會在自家的門前插幾隻嫩柳呢?只不過去掃掃墓,僅此而已。中秋節,誰還會一邊吃月餅,一邊賞月呢?端午節來臨,誰還會閒着去包糉子呢?重陽節又會有誰去登高呢?中華優秀傳統文化慢慢被人遺忘,可見,扭秧歌、敲大鼓等這一些文化習俗正離我們遠去。傳統佳節現在日益冷清,怎能不讓人擔憂?

想想以前,每當大年三十晚上,村子裏立刻就熱鬧了起來,有敲大鼓的、有扭秧歌的.、有舞龍的……好不熱鬧。小孩子穿着棉襖你追我趕,不停地放着炮,老人聚在一塊兒聊天,年輕小夥子和俊俏姑娘給大家表演節目。而清明節,大家總會把嫩綠的柳枝插在自己家的門前,端午節時,奶奶總會給我們系五線繩,煮雞蛋、煮大蒜、包糉子……到了中秋節呢,我們一家會拿着一盤月餅坐院子裏,舉頭望明月,低頭吃月餅,真是人間的一大樂事啊!可是……現在呢?大家對西方很崇拜。戰爭以來,中國人便對西方有了一種恐懼或崇拜,西方的堅船利炮轟開了中國國門,打碎了天朝上國的美夢,也在國人心中種下了恐懼又歆羨的種子。面對這種情況,怎能不讓人擔憂?

作爲一名小學生,我要倡議大家獻上一份微薄之力。優秀的傳統文化不僅屬於整個民族,它更屬於整個世界。我們要盡全力把我們的傳統節日推廣到世界上,讓世界變得更加炫彩多姿。我們要保護傳統文化,弘揚傳統文化。

中國積澱了悠久的文化遺產,蘊含着豐富的人類的美德精華,體現了人類對真善美的追求。讓我們在這裏棲息、成長,讓每個人文明、高雅、有氣度、有風範!我要向別人、整個社會呼籲:不要再崇拜和恐懼西方人了。我們的傳統節日正在和我們告別,我們一定要努力去捉住它們,不要讓它們揮手和我們永久的告別。我們的傳統節日是無可替代的,是獨一無二的。

我們一定要保護好傳統文化,不要讓“傳統文化之華”枯萎。

傳統文化的作文 篇4

端午節到來的時候,一家人會圍坐在一起包糉子,以前我不懂爲什麼端午節要吃糉子,後來媽媽告訴了我端午節的由來,讓我明白了端午節的一些列活動是我國流傳了幾千年的民間風俗,也是傳統文化中的一種。爲了繼承和弘揚我們的傳統文化,我決定:今年向媽媽學習包糉子。

我坐在媽媽的旁邊,看她是怎麼包糉子的。媽媽首先拿出三張翠綠的蘆竹葉子,把它們錯開疊放在一起,然後拿住葉子的.兩端,一轉,葉子就圍成了一個漏斗的形狀了。然後媽媽左手握住漏斗的下部,右手往漏斗里加米,米中間加入一顆蜜棗,最後用筷子壓實米粒,再把漏斗上方的葉子蓋下來,把多餘的葉子擰到旁邊,漏斗的頂部就形成了類似於三角的形狀,媽媽再把一根棕繩纏在角上,一個可愛的糉子就包好了。看着媽媽熟練的手法,我也學着媽媽的樣子包起來。拿着葉子轉成漏斗狀,可一不小心,葉子就破了,媽媽告訴我要控制好力度,我換了張葉子繼續,在漏斗裏放上糯米,準備把上方的葉子蓋下來,卻怎麼也蓋不住,原來是米放太多了,我趕緊把米弄出去一點,經過一番忙碌之後,我終於包好了一個糉子。雖然看起來沒有媽媽做的漂亮,但是這也是我辛苦學習的成果。我又繼續包起來,手法也越來越熟練了。

看着滿鍋冒着香氣的糉子,我想我一定要告訴我的小夥伴們:我學會包糉子了。

傳統文化的作文 篇5

琅臺上,紅塵裏,水袖輕擺,身影淡得像水墨畫。透明如醇蜜的陽光在閃爍,咿咿吖吖的川劇調穿越時光,出走千年,講述着那個時代傳統文化的輝煌……

大紅的幔布扯開了,踏着清亮的鼓點,和着渾厚的胡琴,武旦一個回馬槍亮相,唱調一清一濁,點染心尖,似從遠古而來。唱出對傳統文化骨子裏的歡喜;五彩變化的臉譜,交織着人生的酸甜苦辣。流淌着有聲有色的歷史。人生如戲,戲亦如人生。唱不盡的興亡起落,彈不盡的悲傷惆悵。在別人的故事裏留下自己的痕跡。

浮一襲水袖,拭盡戲裏的`故事。擲,抖,扔,拋,衣袂飄飄,遊離於光影之外。飄舞的水袖牽着一縷縷的浮香,延綿的水袖量出長長的思緒。欲言又止,亦或顧影自憐,彷彿塵世裏綻放的青蓮,一顰一笑,世界填滿了色彩。稀碎的舞步捲起一地沉醉,把瞬間凝成歲月……

只可惜,時光荏苒,芳華似指尖流砂,這文化的獨白也會淡去,天色已晚,早已無人識濃妝。成於滿清,興於民國的川劇,戰火的紛煙沒擾亂它,卻逐漸湮沒於戰後的中國。終是國外的洪流沖刷了傳統。崇洋媚外不知何時變成潮流。戲院中拾一席而坐,聽雅韻於臺上,茶的芳香氤氳着文化的芳華,尋覓往昔的舊夢,這樣的場景何時能重演?

魚不可脫於淵。中華的兒女走多遠,心尖上永遠有傳統文化的根。在衰落遺失的邊緣堅守,在功名世俗的繁榮堅持。

文化薰染沁潤心靈,是智慧的結晶。走在未來的道路,我想攜一曲質樸的川調,看它穿越時光,繾綣心中,一闕舞盡芳華……

傳統文化的作文 篇6

因幾句口角,陝西張智偉、郭亮和王雲璋3位花季少年便對女乞丐李文蘭施以長時間的暴打;而當受害者拖着受傷的身體尋求幫助時,人們表現出了驚人的麻木:衛生院值班醫生眼見其渾身是傷,卻不採取任何診治措施;派出所接到報警後三個小時纔派了名司機去處理,村支書非但不採取救治措施,反與派出所商量如何將李送出轄區之外……於是,一條有望得救的生命就這樣逝去了(新華社8月5日報道)……

很顯然,張智偉等人的殘暴是令人髮指的。即便面對“孩子”這樣一個無比廣闊的羣體,張智偉等人僅僅是極端的個例,但人們還是會發出這樣的疑問:如今的孩子到底怎麼了?

或許一切都緣於偶然,我們甚至可以進行這樣的設想:如果“孩子們”沒有喝酒,他們就不會酒後“鬧事”了,如果“孩子們”後來沒有找到李文蘭,也就不會再發生“乞丐之死”了……

但偶然之外的.必然是當我們的孩子們習慣於以自我爲中心,習慣於將自己擺放在高位將旁人視爲卑微的時候,他們也就喪失了對生命最起碼的敬畏之心,於是旁人的生命的尊嚴和價值也就隨之貶化。我不知道,當孩子們用菜籽杆插進李文蘭的下身的時候,在他們眼中,作爲乞丐的李文蘭是否僅僅是一隻螞蟻——在很多的孩子的遊戲中,屠戮螞蟻的方式往往是用最小的一個手指頭掐死它,或者是擡高腳,然後狠命下跺。

傳統文化的作文 篇7

今天就是春節了,我要和老媽一起出去放鞭炮。我這就把我看到的和聽到的講給大家聽。

一天,我在屋子裏翻東西,我看到幾盒三響炮。忽然,有了主意。我跑出門對老媽說:“老媽,我找到一些炮,我們去放吧!”“好的,我就來。”老媽回答到。我立馬收拾好東西,準備出門了。

到了外面,豔陽高照。我們找到一片空地,放上了鞭炮。正準備放時,我聽到一陣噼裏啪啦的炮聲。我擡起頭眼前有很多小朋友也在放炮。我走過去問:“我可以和大家一起玩嗎、”“可以”小朋友們開心地回答着。我立刻放好了炮,老媽走過來把火點上,一下子,好像整個世界都熱鬧起來,到處都是噼裏啪啦的`聲音。就這樣我們來來回回幾盒炮很快就放完了,我依依不捨地告別了小朋友,又和老媽一起向前走着。

走了很久,到處都是炮聲和孩子們開心的笑聲。我看見,每家每戶都從家中走出來,在家門口放炮,還有很多人去買年貨,也有一些人在家門口貼對聯。對聯多種多樣,看得我眼花繚亂。

到了夜晚,老媽給我買了一個孔明燈。它的燈身是橘色的,外形是圓柱形的。吃完飯後,我和老媽便把燈拿出來,先把燃料固定好,再在燃料的四個小點上火,等熱氣充足時,手一鬆,孔明燈就飛上天了。在這一刻,我許下了自己的願望。我一臺頭,又看見許多的燈飛上天空。這景象太美了。

我很愛過新年!

傳統文化的作文 篇8

山西是一個地大物博,資源豐富的地方,其中有很多民風民俗,今天,我向大家介紹一下山西十分聞名的剪紙藝術。

在民間剪紙產生在勞動者之中,勞動者的審美情趣又直接受他們所處的地理環境、社會生活和社會心理的影響,憑黃河水、黃土養育的山西人民具有粗獷豪放、樸實敦厚的.氣質和性格。他們飛剪走紙,將自己的情思、才華和美好的心願都傾注在朝夕相伴的剪紙中,構成了特有的地域習俗與人文心態,並顯示着極高的審美價值。

山西呂梁地區的剪紙含有漢代石刻藝術所具有的質樸、粗獷雄渾博大之氣晉南剪紙刀筆遒勁,酣暢淋漓,且具有粗中見細、拙中藏巧的特點:雁北的廣靈、靈邱剪紙凝重而豔麗,酣暢淋漓。

剪紙在民間的流行,往往伴隨着生辰、婚嫁、喪葬、喜慶節日和日常生活。生活習俗是促進剪紙發展的社會因素,同時又形成了豐富的剪紙和不同的剪紙樣式。

剪紙在節日也有各種各樣的比如說:元宵節,家家門前懸掛彩燈,燈的造型千姿百態,各具特色,彩燈上張貼的剪紙豐富多彩。以影形而轉動爲之“走馬燈”,刻鏤的燈花爲適應轉動均是側面側身,燈花的功能是美化燈,這就要求剪出的花樣必須契合透光照明,爲此,燈花的線條比較纖細,黑白對比不太明顯,塊面相間比較均勻。

作爲具有實用與審美功能的民間剪紙藝術,是人們生活中最廉價的裝飾品,也是最能體現主人意願的精神產品。

傳統文化的作文 篇9

中國的傳統文化博大精深,淵遠流長,包括古文、詩、詞、民族音樂、民族戲劇、國畫、書法、對聯、燈謎、歇後語。還有一些傳統的節日,比如春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節等。其中我最喜歡的節日是春節。

春節有很多美好的傳統習俗,比如掃塵、洗浴、貼窗花、貼對聯、貼年畫、吃餃子、發壓歲錢、還有放鞭炮……爲什麼要放鞭炮、貼對聯呢?我給講講吧。

傳說中,古時候有一種叫“年”的怪獸,它長着鋒利的.牙,尖尖的角,兇猛無比。“年”長年深居海底,每到新年的晚上,怪獸就會爬上岸,去襲擊山角下的一個小村莊,吞食牲畜,傷害人命。村裏人知道會來怪獸,把門鎖的緊緊,可是不管怎樣,“年”就會進來,偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但又無能爲力。

這一年的除夕,人們正準備扶老攜幼去避難。這時,一位仙翁走過來,他告訴村民“年”怕紅色和響聲,人們聽了連忙準備了紅對聯貼在門上。晚上,“年”又來了,它一見紅色,聽到鑼鼓聲陣陣,嚇得趕緊逃跑了。從此,村裏太平了。以後每逢過新年家家戶戶都貼春聯、貼年畫、放鞭炮,這個習俗一直延續至今,還越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統節日。

過年我最喜歡的就是放鞭炮了。吃完年夜飯,我就會拿着鞭炮跑出去。我在外面找到一個瓶子,取出一個炮,在瓶口上弄一個洞把炮放在口上,點燃只聽“嘭”的一聲,把瓶子炸了一個洞。

我最喜歡春節了,期盼春節快快到來。

傳統文化的作文 篇10

這個星期,我收集了許多中國傳統的資料:有對聯、十二生肖、剪紙,還有中國的傳統節日的圖片和文字等。其中我最喜歡傳統節日的資料,因爲我對傳統節日很感興趣。

我感興趣的傳統節日中最喜歡的是春節,因爲它是中國民間最隆重的傳統節日。在夏曆正月初一,又叫陰曆年,俗稱“過年”,“新年”。每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場是人山人海,購買年貨,可熱鬧了。奶奶準備了豐盛的食物,外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿意的笑容。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得非常高興,到了晚會開始,我才戀戀不捨地回家,與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會,精彩的.表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過年該多好啊!

我還喜歡過“重陽節”,農曆9月9日,是中國的一個古老的傳統佳節——重陽節。重陽節,又有“老人節”,重陽這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢遊歡愉。這一天放學,我和爸爸媽媽準備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中非常開心,因爲我明白尊老愛幼是我們中華的傳統美德。

“元宵節”也讓我難忘。每年農曆的正月十五日,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日元宵節,這一天我們也放了許多煙花,還吃了元宵,猜了燈謎,還到公園裏觀了燈。一家團團圓圓,那時的我心中充滿無比的幸福和歡樂。

傳統文化的作文 篇11

中國傳統文化有很多,比如:糖人、國畫、武術,可我卻對“做風箏”情有獨鍾。

星期天,我和媽媽去放風箏,可是我們沒有風箏。媽媽說:“我們可以自己做。”於是我和媽媽買來做風箏的材料。首先,裁剪一張正方形的紙,將一根竹子籤固定在紙張的中線位置,再將一根竹籤折成“U”形,固定在另外兩角。將剩餘的紙張剪成長條狀,貼在風箏的`尾部。裁剪兩個短紙貼在側翼,在竹籤上綁上風箏線後就可以放風箏了。

我知道了怎麼做,就按照媽媽的做法來做。我開始做了,過了一會兒,我的風箏做好了,我和媽媽的對比了一下,我覺得媽媽做得好,當我抱怨自己的時候,媽媽過來對我說:“不能放棄,要慢慢的做事,才能成功。”這一次,在媽媽的鼓勵下,我做了一隻美麗的風箏,我在風箏上畫上美麗的圖案,就好了。我心裏甭提多高興了。

下午,我和媽媽、弟弟一起去公園放風箏。到了公園,拿出風箏就開始放了。我和弟弟一邊跑,一邊拿着線,後來,風箏飛了起來,越飛越高。我們玩了一會兒,就回家了。

走在路上,媽媽告訴我,在古代,清明節放風箏是一種民間流傳的習俗,它最主要的寓意是“放晦氣”。人們在風箏上寫上自己的願望,然後放上天去,又故意剪斷牽線讓風箏飛去,認爲這樣就可以放走“晦氣”,交上好運,達到“消災去難”的目的。

中國傳統文化日多種多樣,是我國悠久歷史文化的一個重要組成部分,可我獨愛“做風箏”。

傳統文化的作文 篇12

中國的傳統文化源遠流長,豐富多彩,數不勝數,如引人入勝的京劇、獨特的書法和激情澎湃的龍舟競渡。這些都會讓很多中國孩子驕傲,想象,喚起他們美好的回憶。我癡迷於一個傳統習俗,——舞獅。

舞獅已經流行了1000多年。相傳舞獅是西域的一種風俗。獅子是文殊部落的坐騎。隨着佛教傳入中國,舞獅成爲一種慶祝形式。當然,我癡迷的`是舞獅獨特的造型和表演形式。“黨黨,黨黨。”鑼鼓喧天,一個接一個。

這時候舞臺就很神祕了。三隻雄壯的獅子走了出來,它們的眼睛似乎燃燒着火焰,試圖戰鬥到死。我看到一隻“獅子”搖着頭,流露出驕傲,給人一種傲慢自大的感覺。另一隻“獅子”像猴子一樣跳躍,不時在其他“獅子”身後盤旋,試圖發起先發制人的攻擊。還有一隻“獅子”,穿着緋紅色的盔甲,來回踱步,不時搖動自己的長髮,彷彿在等待戰爭的來臨。

戰爭開始時,我看到“獅子”們熟練地先開始跨欄,以躲避敵人的攻擊。然後,他們開始了鑽火圈的危險表演。精彩的表演贏得了大家雷鳴般的掌聲。然後,“獅子”們展示了他們兇猛的一面,一起戰鬥,就好像他們在最後時刻捍衛自己的領土。看着這一切,你彷彿置身於茫茫大草原。“鵬鵬”掌聲越來越熱烈!這場舞獅表演給我留下了深刻的印象。讓我們學習舞獅,儘自己的一份力量來繼承和發揚這一美麗的中國傳統文化。

傳統文化的作文 篇13

大年初二這天,天空漸漸明亮起來,我們一家人來到了龍潭湖公園逛廟會。

我們走進大門就被一股誘人的香氣吸引住了。我們四處搜尋着,突然我發現一位賣羊肉串的大叔手上拿着幾串,不停地吆喝着:“10元2串!”聽着炭烤肉發出的噝噝聲,聞着烤肉的香味,我垂涎三尺。我們迫不及待地買上幾串,有滋有味地吃起來。吃完後,我們來到了玩具區,這裏也是人山人海,擠得連呼吸都困難。我從人羣中擠進去,看到一個攤主正在招攬生意:“我這裏應有盡有,廟會期間打九折!”我驚喜地看到一些非常可愛的毛絨玩具,我最喜歡的是毛絨小兔,我挑了兩個捧在手中,摸着它們,感覺癢癢的,軟軟的。鮮紅的顏色是那麼的喜慶。我打算送給姥姥、姥爺一隻,爺爺、奶奶一隻,祝他們兔年吉祥如意,身體健康。

離開玩具攤,我們正打算回家,走到公園門口時,看到有一個攤位正在宣傳“低碳生活,保護環境”的'小知識,還讓大家寫下自己的環保小心願。我寫的是“愛護地球,保護家園”。當我把心願貼在心願樹上時,就下定了決心一定要爲自己的心願而努力。在廟會裏舉辦這種活動,讓我們從小就做到低碳生活,保護我們的家園,是非常有意義的。

我們全家走出了公園大門,將熱鬧非凡的廟會留在了身後,但節日的喜慶卻留在了我們的心中。

傳統文化的作文 篇14

“潘昕東,你和洪凱昕一起表演相聲吧!”隨着褚老師一聲“令”下,大家都鼓起掌來,我只得苦笑起來,像《金錢的魔力》裏的託德那樣不自然,臉上的笑容凝成熔岩一般。天哪,褚老師竟讓我在週末文藝演出中表演相聲,要知道,我向來就是個嚴肅的人,缺少的就是幽默細胞,萬一不小心……我不禁擦了一把冷汗。

時間過得飛快,轉眼間就到了我們班的週末文藝演出了。相聲作爲熱門,排在壓軸登場。在後臺,我緊緊握住話筒,汗如雨下,把話筒也搞得“滿身是汗”。雖說我是個小配角,大也容不得我半點疏忽。終於,到了我們的相聲了,我忐忑不安地走上臺,邊走邊想:一定不能出錯,一定不能出錯……臺下的同學們一聽相聲上場,早已熱烈地鼓起掌來,這反而讓我更緊張了。

“電話人人都會打”,嗯,哎呀,不好,平時背得滾瓜爛熟的詞竟讓我一緊張忘了,還好洪凱昕用眼神提醒了我,纔沒有釀成“大禍”。接下來,因爲我慢慢習慣,克服了心裏恐懼,越講越順,隨着一個個高潮,臺下的掌聲也一浪高過一浪,我和洪凱昕一起享受這給我們的美妙的掌聲。最終,洪凱昕的.“現在都八點半了”一錘定音,場下掌聲響徹雲霄,我們在掌聲中走下臺去。這時,我才發現手中的話筒已經被我的手汗浸得不成樣了。

這第一次講相聲的經歷,不僅在我鮮有的舞臺經驗裏添上了濃墨重彩的一筆,還讓我明白了只要克服心理恐懼,一切都不是問題!

傳統文化的作文 篇15

中國有許多傳統的節日,比如春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節等,但我最喜歡的就要屬過年了。每年春節,家家戶戶喜貼春聯,敲鑼打鼓,張燈結綵,辭舊迎新的活動熱鬧非凡,每一個人的臉上都洋溢着節日的喜悅。但你知道嗎,過年爲什麼會有這些喜慶的活動呢?這裏面有着一個美妙的.神話故事,現在讓我給你講一講吧!

相傳,中國古時候有一種叫“年”的怪獸,頭長觸角,兇猛無比。“年”長年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們都要扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。

有一年除夕,半夜時分,“年”獸又闖進村。它發現村裏氣氛與往年不同:只見村東頭老婆婆家裏,門貼大紅紙,屋內燭火通明。“年”獸渾身一抖,怪叫了一聲,便向老婆婆家撲了過去。快到門口時,院內突然傳來“劈里啪啦”的炸響聲,“年”嚇壞了,就再也不敢往前走了。原來“年”最怕紅色、火光和炸響。這時,婆婆的家門大開,只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色,狼狽逃竄了。

從此以後,每到除夕,家家貼紅對聯,燃放爆竹,戶戶燭光通明,守更待歲。初一大早,還要走親串友道喜問好。後來這風俗越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統節日——春節。

傳統文化的作文 篇16

今天的《品德與社會》,我們班挑選了幾個同學來講中華傳統文化。其中我最感興趣的是“春節的由來”。

“年”的甲骨文寫法上面部分爲“禾”字,下面部分爲“人”字。金文的`“年”字也與甲骨文相同也從禾、從人。小篆的“年”學作“上禾下千”,《說文解字?禾部》:“年,谷熟也。從禾聲。”小篆將“人”字訛變爲“千”了,因而許慎用了次說,而“千”字本爲有飾的人,此解也並不矛盾。“禾”是穀物的總稱,不能錯解僅爲“小麥”。年成的好壞,主要由“禾”的生長和收成情況來決定,而現在已發掘出來的甲骨文中的“禾”字,幾乎都是看上去沉甸甸地被壓彎了腰,可見它要象徵着取得穀物生產的大豐收。“年”字下面的“人”字又作何解釋呢?從甲骨文看,“年”字好小是人頭上頂着沉甸甸的穀子的樣子。春節原名“元旦”,隋代杜臺卿在《五燭寶典》中說:“正月爲端月,其一日爲元日,亦云正朝亦云元朔。”元“的本意爲”頭“,後引申爲”開始“,因爲這一天是一年的頭一天,所以稱爲”三元“;因爲這一天還是歲之朝,月之朝,日之朝,所以又稱”三朝“;又因爲它是第一個朔日,所以又稱”元朔“。

我國還有許多傳統文化,如”臉譜“、”剪紙“、”風箏“、”糖葫蘆“、”太極圖“、”象棋“……

傳統文化的作文 篇17

今天,我們學校展開了一場別開生面的開學典禮,還有幸邀請到了聚湖院的舞龍團。龍在中華民族代表了吉祥、尊貴、勇猛,更是權力的象徵。

同學們來到操場,只見一條巨龍展現在我們眼前,它黃色的龍身,金燦燦的龍鱗,長長的身軀,斗大的龍頭。一雙又亮又閃的龍眼,煞是威武。隨着咚鏘、咚鏘、咚咚鏘的鑼鼓聲,那條金色的巨龍舞動了起來。首先,他們齊心協力地爲我們表演了划龍舟。只見他們往前走兩步再往後退兩步,腳步是那麼地一致,兩邊的棍子合在一起,就像一艘龍船在大海中前進。這時,同學們的掌聲、歡呼聲掩蓋了舞龍團的樂聲。緊接着,龍頭引着龍身在場地裏穿梭,舞出了門的樣子,它的寓意是希望我們的'學習能像鯉魚一樣越過龍門,更上一層樓。不一會兒,巨龍又舞動起來,龍頭和龍尾聚集在一起,形成了一朵花的樣子,龍把人給託了起來,就像盛開的花兒一樣美麗嬌豔。這時候,同學們的歡呼聲再次響徹校園上空。最後,龍尾在地面舞動着,龍身一層層地疊在一起,就像一堵高牆,它寓意着我們的未來步步高昇,越來越美好。這次的舞龍團的表演可以用一首詩來總結一下:齊心協力划龍舟,更上層樓跳龍門。龍花盛開千家富,盤龍似錦節節高。

我們都是龍的傳人,都要有開拓進取、與文明共同進步的精神。不斷地去創造一個又一個奇蹟。

傳統文化的作文 篇18

有人說二十一世紀是中國人的世紀,而讓中國成爲璀璨明珠的,是那些傳統文化,我一定將這民族的瑰寶發揚光大,讓其源遠流長

我們中國是四大文明古國之一,有着五千年悠久的文化歷史,有民間工藝如:剪紙、陶瓷等。有民間藝術如:京劇、國畫等。還有風俗習慣:春節、元宵節、鬧花燈。但是我卻對剪紙情有獨鍾。

我的奶奶是個剪紙高手,所以我對剪紙非常熟悉。奶奶會剪出姿態各異的小動物,和一些奇花異草與一些人物圖案,剪刀只要一到了奶奶手裏,不一會,一幅幅栩栩如生的剪紙畫就完工了,每到過年的時候,奶奶就會把已經剪好的圖案,給街坊四鄰們當窗花。比如那小兔子,渾身是紅色,長長的耳朵,在輪廓線裏還剪出了許多的小齒,很像小兔子的絨絨的毛。旁邊還裝飾着舞動的小花,要多可愛有多可愛。

我看奶奶剪,不禁的好奇心其,也想學一手。可是剪刀一到了手裏,卻不聽指揮了,不是剪掉了胳膊,就是剪掉了腿。急的我把剪刀一摔,說:“我不學了”。這時奶奶走過來說:“剪紙是一門奇特的藝術,只有平心靜氣,勤學多練,才能掌握它,心浮氣躁的.人是學不會的。”

在奶奶的指導下,我終於剪出了一個粗線條、四不像的小動物。但是我還是很高興,我心裏想:“只要功夫真,鐵杵磨成針”。

有人說二十一世紀是中國人的世紀,而讓中國成爲璀璨明珠的,是那些傳統文化,我一定將這民族的瑰寶發揚光大,讓其源遠流長

傳統文化的作文 篇19

中國傳統文化——舞龍

秦老師給我們佈置了一個作業——蒐集中國傳統文化的資料。於是我想了今年元宵節的舞龍。今年元宵節我和媽媽看舞龍,我看見那望不到尾的布龍,就像一條無尾龍。好不容易看完布龍,我想回家了,但是又“飛”來了荷花龍。荷花龍把我的腳給勾住了,不讓我走,我只好有看着他們舞龍。荷花龍猶如一條五彩繽紛的繩子,這條“繩子”是由許多人拿着假荷花構成的,。之後來了一條板凳龍。這條板凳龍是很多人舉着板凳從我們眼前“飛”過,此時我想起了一個故事:很久以前有一個勤勞善良的夫婦,男的叫百葉,女的叫荷花,他們相敬相愛,他們住在荷花村。這年荷花懷孕了,過了是十來月,孩子卻沒生下來,又過了一年,還是沒有生下來,直到九百九十九天,才生了一個男駭。百葉見孩子生得端正健壯,他好喜愛,仔細一瞧,倒是錯愕不已:孩子的胸部和脊背上長着細細的龍鱗,金光閃閃,有九百九十九片。旁邊的`人看見了,就喊着:“你生了個龍種。”過了很長時刻小龍的身體漸漸變大,化作了數十丈的長龍,飛上天空。自此以後,每逢乾旱,小龍就來散雲播雨。百姓爲了它,就採摘了七七四十九朵荷花,用了九百九十九片花瓣,製作成一條花龍。每年春節,老百姓就要敲鑼打鼓來舞龍。舞龍的創造和流傳是全中華民族光輝歷史的一部

分,爲我們的民族和人民所喜愛。我覺得中國的傳統文化十分搞笑,你也能夠查一查,你會發現中國傳統文化有多麼豐富多彩。

傳統文化的作文 篇20

春節是一個喜慶又熱鬧的節日,因爲這代表着新一年的開始,也代表我們小朋友又長大了一歲,要變得更加懂事了。

除夕夜,我和老媽、姥姥在廚房包餃子,當我包的正起勁的時候,姥姥突然從口袋拿出了幾枚硬幣,我很是奇怪,問:姥姥,你拿錢幹什麼?姥姥跟我說,原來要把它包到餃子裏,誰吃到了,就代表他在新的一年裏能大富大貴。

大年初一,我聽到噼裏啪啦的鞭炮聲後,迅速起牀,給長輩拜年,因爲這樣,我就獲得可以用來買書本、文具的壓歲錢了。我先拿一張紙板,跪上去,說句祝福語,然後面對長輩往地上磕個響頭就可以了。吃早飯咯,可誰都沒吃到包着硬幣的餃子,老媽還說我們今年步步高呢!不過,我來不及多想就忙着去貼春聯了。我先做麪粉糊,在用高粱做成一個小掃把,把裹滿面粉糊的高粱往春聯背上一抹,在往牆上一貼就好了。

在每一年春節,我老家東邊還會有表演:有的唱二人轉,有的拎着無底小船和無肚小毛驢在唱戲,還有的表演拉二胡呢!

到了夜晚,我們開始放煙火啦。我們先放長的煙火棒,一點燃就要把煙火頭舉得老高老高的,只有這樣,煙火纔會噴的高,炸的`時候纔不會被傷到,許多人一起放還會更漂亮哦。但小朋友在放煙火的時候也一定有注意安全哦!

雖然每個地方的年俗不一樣的,但大家都過新年時的感受都一樣,那就是快樂!

傳統文化的作文 篇21

玻璃透明而純淨,在生活中無處不在,有玻璃製成的玻璃門、玻璃窗、玻璃杯……而我今天講得是一件傳統手工藝品——吹玻璃。

在河坊街的路中間,有一道獨特的風景線。那就是一排由傳統手工藝人設立的傳統手工藝品攤位。我和媽媽一路走着,突然停下了腳步,被這個叫吹玻璃的攤位吸引住了。他的攤位上擺放着許多惟妙惟肖的工藝品,有動物、樂器、水果等。

他的'工作臺很簡單,是一張鋪着紅色檯布的長方形桌子,桌子上放着一塊光滑的鋼板,鋼板上焊着一把“火槍”,裏面的溫度大約1200多度,會噴出一束火紅的火焰。工作臺的邊上還放着幾把工鉗。只見師傅戴着墨鏡,手上拿着兩根玻璃管,準備做一隻公雞。首先用一根玻璃管在火槍上拉出一個小泡,然後另一根也放置火槍上,再不停地拉伸玻璃管來回滾動處理,等差不多拉卷出所需要的造型,接着用工鉗修整玻璃管,使造型更加逼真。你看,公雞的尾巴呈現了出來。隨後,師傅又用同樣的方法先後做出了公雞的身體、腳、頭、雞冠。差不多20分鐘,像變魔術一樣,一隻栩栩如生的公雞就大功告成了。

這位吹玻璃的手工藝人是來自江蘇鹽城的蔡志官師傅。他來杭州河坊街已經14年了,他的手工作品,上過電視、報紙,他是個有名的“藝人”!

一根玻璃管經過火中一番吹拉,就變成了一件晶瑩剔透的藝術品。真心佩服手工藝人憑自己的勞動與智慧帶來的藝術,爲我國的手工藝品感到驕傲!

傳統文化的作文 篇22

今天,三月的第一天,我們飛鷹假日小隊來到了手工藝活態展示館開展《尋訪身邊的優秀傳統文化》小隊活動。新年新氣象,連老天都很給力,前段時間一直是陰雨綿綿,今天竟然是個難得的大晴天。

手工藝活態展示館裏的手工藝數不勝數,看得我眼花繚亂。經過協商分工,我們8位隊友分成四組開始參觀學習。我和王紫鑑一組,我們選擇了蠶桑絲織。這一塊內容重點研究:蠶桑絲織是我國的`偉大發明,這一技藝包括了栽桑、養蠶、繅絲和絲織。蠶桑絲織有許多工具,例如有:豬籠機、繅絲機、絹織機等等。其中,有架絹織機,是專門給市民體驗的。絹織機上有兩個踏板。首先踩下右邊的踏板,然後把頭梭從絲的左邊往右邊穿,接着使用打緯板把絲固定好,也就是往裏推兩下。這樣算一個來回。織好一匹這樣的布,需要成千上萬個這樣的來回,由此可見,織一匹布是多麼不容易啊!。從中也可以體會到,我們的老祖先有着多麼高的智慧啊!除了蠶桑絲織,還有:竹紙、張小泉剪刀、綢傘、摺扇、紫砂壺……的工藝。

看過那些傳統手工藝後,大家都很羨慕那裏的技藝,於是我們也學習了一項傳統技藝——抖空竹。

空竹故稱“胡敲”“地鈴”“空鐘”。我玩空竹,空竹是不聽話,轉了一會後,就往一邊傾斜,然後線就繞起來了。我就要停下來,想辦法把繞成團的線解開,然後才能繼續練習。

抖空竹增強了我的視力,提高了我的臂力,我以後要抽時間多練習。

傳統文化的作文 篇23

中國是個古老的國家,傳統文化更是源遠流長,豐富多彩。有民間工藝陶瓷,民族藝術戲劇,國畫,風俗習慣端午節賽龍舟,元宵節鬧花燈等等,不過最值得一提的就是民間藝術剪紙了。

剪紙是中國的民間藝術瑰寶,是民間藝術的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱讚。剪紙的內容包含着濃濃的氣息。鳥,蟲,魚,獸,花草樹木亭橋風景。這些人們熟悉而又熱愛的景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或喜事臨門,人們都要剪一些“福”、“喜”、“壽”等貼在窗戶上,門上來表示慶賀。

瞧,這幅剪紙作品多呀。一隻穿着綵衣的小老鼠拖着一條長長的尾巴,他的滴溜溜地搜索着四面八方,生怕被人發現它在偷燈油。可是老天像和他作對似的,葫蘆裏的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的.速度,從燈臺上跳下來趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔着地上的燈油,那滑稽的樣子真是逗人喜愛!

剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個勁的來誇讚。十二生肖被印成郵票飛到各地,讓全的人都來認識中國博大精深的剪紙文化。

太精美了!它體現了民間藝人的心靈手巧,他是人民聰明才智的展示,是民間傳統文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國的小,讓他們瞭解中國的剪紙藝術,讓剪紙成爲中外文化交流的橋樑。

傳統文化的作文 篇24

我一直對中國的文化充滿着崇敬之情,特別中國的傳統文化我更是對其敬仰不已,有時候我在想中國的先人是多麼的偉大才能造就現在的文化的博大精深。

我國是一個有着五千年悠久歷史的文化古國,中國的傳統文化博大精深,在我們的生活中處處可見,我們學習的唐詩、宋詞、四大名著;我們用的文房四寶,我們吃的中藥,喝的茶;還有我們拉的二胡,吹的笛子;我們穿的唐服,用的瓷器等等。我國的傳統文化數不勝數,隨處可見。

對中國傳統文化的認知,我首先感謝我的父親正是我的父親引導了我走進中國文化的世界,小時候父親就對我講一些前人所講的道理、理念,那時還小還不太明白,但隨着長大漸漸懂得其中的精華,特別是中國傳統文化中所表達出的仁愛、包容、理解、團結,更是讓我迷醉不已。特別是出自《老子》中的“己所不欲,勿施於人。”這句話更是成爲我人生中所要踐行的'言語。這句話伴隨着我的整個青春歷程。

中國傳統文化中的各種節日更讓我感到驚訝,正是有這些節日的存在讓我們懂得家人團聚,歡樂一堂的幸福,才讓我們珍惜家人的溫暖。在快速發展的時代,傳統節日的存在使我們放慢腳步陪伴家人,避免了“子欲養,而親不在。”的家庭悲劇,珍惜眼前所擁有的一切這就是我們中國傳統節日所要表達出的內函,所要告訴世人的道理。中國的傳統節日的存在還有一個價值就是他是我們傳統文化中一個最重要的體現方式之一,因爲它直接體現在我們日常生活當中。

傳統文化的作文 篇25

一早媽媽就叫醒睡夢中的我,今天要去超市大采購,我一骨碌就起牀了。

很快我們來到了超市,這裏好熱鬧啊,人山人海,每個人都是大袋小袋,臉上還洋溢着幸福的笑容。

我們直奔二樓的超市,我拿出昨天寫好的購物清單:紙巾,牙刷牙膏,毛巾,各種糖果,媽媽還挑選了春聯,燈籠。結束後我們來到了外婆家。外公看我們買了對聯,說要考考我。

外公說:“你看,這幅對聯分別寫着‘迎春接福人財旺’‘和睦家庭萬事興’,我們怎麼來區分上聯和下聯?”這可難倒我了,我紅着臉小聲的說:“我不知道。”外公笑了起來,摸摸我的頭,對我說:“沒關係,不會的話,我來教你。”我不好意思地點點頭。“通常對聯分上聯、下聯和橫幅,一般情況上聯的最後一個字是讀第三或第四聲,下聯的最後一個字讀第一和第二聲,99%的對聯都能用這種辦法來區分上下聯。”外公娓娓道來。“我知道了,我會了!”我開心地叫了起來,“上聯是迎春接福人財旺,下聯是和睦家庭萬事興。”因爲我上一年級的時候就學到了聲調,“旺”讀第四聲那就是上聯,“興”是第一聲就是下聯。這個可難不倒我,我得意地笑了。外公也開心地笑了起來。

原來一幅對聯也有這麼多的`學問啊!真的應證了媽媽經常對我說的一句話——學海無涯。

傳統文化的作文 篇26

中華民族傳統文化博大精深源遠流長,博大精深。我們在吸收外來文化的同時,也要弘揚我們的傳統文化,這樣,世界文化大家庭才能健康的多元化發展,才能始終生機勃勃。

回想起自己的童年,每當大年三十的晚上,家家煮餃子,放鞭炮,大街上充滿了年味,家家戶戶門前都貼上了各式各樣的對聯,大福字,喜氣洋洋的,放完鞭炮回屋吃一盤熱氣騰騰的餃子多麼享受。

而清明節,人們總會把嫩綠的柳枝插在門上;端午時,奶奶總會給我們系五線繩,煮雞蛋、煮大蒜,包糉子。到了中秋節呢,我們一家老小坐在院子裏,舉頭望明月,低頭吃月餅,真是人間一大樂事。

然而,現在的情況不容樂觀,人們越來越重視洋節日,什麼聖誕節,情人節等等。而我們的傳統節日卻逐漸被人淡忘,身爲一名中國人,我覺得應該爲此做點什麼。

現在對待傳統節日,人們往往走走形式就完事了。這種情況怎能不令人擔憂,引起社會的廣泛關注呢?

傳統文化是祖先留給我們的一筆寶貴的'財富,蘊含着無法估量的智慧勞動成果的結晶。

作爲一名中學生,我能倡議大家爲弘揚傳統文化而貢獻一份微薄之力。優秀的傳統文化不屬於這個民族,它更屬於這個世界。我們要盡全力把我們的傳統佳節推廣到世界上,讓世界變得更加炫彩多姿。

傳統文化的作文 篇27

說起剪紙,我最喜歡的是田克華爺爺的剪紙。田克華爺爺已經70多歲了,還在剪紙,而且各個作品都是一件件工藝品,差不多每一件都是國家認證的。今天我參觀了田克華爺爺的做品展。

進了現場看到這麼多作品,令我眼花繚亂。這時我看見一個名叫“六龍戲水”的作品。這個作品呈現的是六條龍在天池裏面嬉戲、玩水、打鬧、玩龍珠。細心點看,都能看出它們的面部表情,把一些鬍子、牙齒、眼睫毛、眉毛都剪得惟妙惟肖。龍角和龍身子也都和真的一樣,特別好,身上還有吉祥雲,就好像在天上的天池中玩水一樣。作品中每一條龍的面部表情還都不一樣,左邊的一條龍面有笑容,好像覺得勝利在握。右邊的一條龍很擔心的樣子,好像覺得沒可能勝利。左下角的一條龍頑皮的笑,就像是立馬要跑過來。上面的兩條龍非常的專心致志,好像連眼睛也不眨一下,要立馬飛一般的衝出去把龍珠搶到。

它們的四周還有四條龍在吐水,就好像是在比賽,看那一條龍吐水吐得遠。再仔細看,四周的四條龍就好像四個衛士、士兵。龍鱗像一件件龍甲發着光,龍角就像一把把寶劍,保護着它們。

田爺爺剪得就像活了一樣,我好像也加入了其中。田克華爺爺還有很多好的`作品:千禧龍、龍鳳圖、團龍、二龍戲珠、雙龍騰雲……令我流連忘返。

剪紙是中國的傳統文化,每次過年的時候家家都剪窗花。而田克華剪紙還是藝術品,爲我們爭光,在世界上也有名氣。所以我們要學習田克華爺爺的剪紙藝術,好讓中國的剪紙藝術發揚壯大。

傳統文化的作文 篇28

又到了金秋送爽,丹桂飄香的時節,我們又將迎來傳統佳節——重陽節。“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”我的思緒也飛到了去年重陽登高時……

那天,爸爸提議去登家鄉的鳳凰山,我一聽到這消息,欣喜若狂,並和爸爸媽媽約定,不登上山頂誓不罷休。來到山腳,我鼓足勁,飛快地爬石階,把爸爸媽媽甩在了後面。可是,還不到半山腰,我已經氣喘吁吁,四肢無力,癱坐在地上。我上氣不接下氣地對迎頭趕上的爸爸媽媽說:“我腰痠背痛,一點力氣都沒有了。”媽媽笑着說:“傻丫頭,你一開始爬得那麼快,現在當然沒力氣了。”爸爸也說:“來,堅持就是勝利,山頂的風景獨好,加油!”我心想,如果我現在半途而廢,那豈不是前功盡棄了?於是,我使出吃奶的力氣,和爸爸媽媽手拉手一步一步向山頂前進。功夫不負有心人,我們終於到達了山頂。哇,金色的田野簡直像一幅幅美麗的油畫,錯落有致的農舍點綴其中,蜿蜒的公路上汽車川流不息,家鄉的風景真美啊!習習涼風迎面吹來,我感到神清氣爽,爬山的疲憊一掃而光。我想古人重陽登高,就是讓我們感受祖國的'大好河山,感受秋天的美好吧。我被眼前的美景深深地吸引住了。

是啊,如果我不能堅持不懈爬到山頂,哪能看到如此美麗的風景?只有勇往直前,不斷攀登,才能到達成功的彼岸。

傳統文化的作文 篇29

我現在常這樣想:我的生命和中華傳統文化是密不可分的,這份流在我血液中的特質,必將伴我一生。若是沒有它,我將無所適從。因爲,這是我們每個炎黃子孫的根。

其實,我很後悔,後悔的是近幾年才發現這一點,後悔的是沒有在幼年是就開始讀國學。浪費了好多光陰,希望現在還不遲。這兩年,我背了一些駢文、散文、詩詞,讀了《史記》、《論語》、《易經》、《詩經》,真的不多。我也試着填過幾首詞,做了幾句詩,也是貽笑大方。不過我堅信,我今後會越來越好,因爲我喜歡。子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。我學經典,只是出於一片熱愛,不爲考試,從不抱怨。

平時,我學習葉奕繩的強記之法,會把喜歡的段落抄下來,貼在書桌上,坐在桌前時便經常看看。每天上學前看兩句,騎車的時候默默背誦,到學校時已牢牢記住。最近,我開始做摘抄本,拿了一本繪圖精美的小本子,用一種特製的自來水毛筆在上面抄古文,又自號“霽蘭居士”,看到妙處就來兩句“霽蘭居士曰”,發發感慨,全用古文。整本本子古香古色,倒也自得其樂。

也許有人認爲死讀書的是書呆子,但我想說:我們的國學中有多少經世致用、匡扶社稷的`學問啊!死讀書是無益,但我會從古代的經典中讀出現代的智慧,我會用中華的祖先留下的精神財富來振興我們華夏民族!

傳統文化的作文 篇30

我們的祖國地大物博、歷史悠久,我們的民族傳統文化就像一座巨大的寶庫,有:臉譜、剪紙、中國結、刺繡、人偶、武術……

我們的傳統文化節日相當豐富,其中春節是我國的第一大傳統節日,每年到了臘月二十三,也就是俗稱小年以後,年味越來越濃,人們都忙着買年貨,大街上都洋溢着熱鬧喜慶的節日氣氛。到了臘月三十日,也就是大年三十,人們都在貼對聯、門神和福字,福字都要倒着貼,意思就是幸福到了我們身邊。這一天出門在外的人們,都要趕回家和家人團聚在一起,吃團圓飯,當然飯桌上最不可少的是餃子,如果沒有了餃子,這一天都不快樂。人們在一起一邊吃着豐盛的年夜飯,一邊欣賞着春節聯歡晚會,又說又笑,臉上洋溢着開心的笑容。在除夕之夜,我們要熬夜等待着新年鐘聲敲響。到了五、四、三、二、一、“當”的那一刻,人們要放鞭炮、放煙花,來慶賀新的`一年來了。爲什麼要放鞭炮呢?這裏有一個關於“年”的傳說,放鞭炮可以嚇走“年”。放煙花是每個人都希望生活像煙花一樣絢麗多彩。

第二天一大早,人們早早地起了牀,吃完早飯,就回老家,要給長輩拜年,收壓歲錢,這也是小朋友最喜歡的一件事。到了大年初二,人們就要走親訪友,直到正月十五,人們要看舞獅舞龍,也就預示着年要過完了。

這就是我們的傳統節日和傳統文化。

傳統文化的作文 篇31

傳統文化,即爲中國五千年年曆史傳承下來的中華文化。它有着悠久的歷史和源遠流長的精神,這種文化的意義和傳承,在我們每個人心中,以及在於國家的發展中,都有特別重要的意義!

我們對於傳統文化的態度是:傳承那些有意義的文化,去除一些糟粕。比如我們的.地方習俗中有一些以忠孝爲主題的傳統文化,他們可以很好的聯繫現在,把握將來。是的,這些意義上對於國家的忠心耿耿,對於親人的孝順不離,都可以淋漓盡致的展現出來,這些傳統文化是非常具有意義的,我們不應該把他剔除,更應該好好的傳承它,愛護它們。

當然,現在在農村有一些不好的傳統文化,這些習俗和文化,我們應該堅決的用時光代替掉。這些文化,不僅對於人們有一定的傷害性,更是一種糟粕的存在,我們將它摒棄掉,才能將更好更美好的文化傳承下來,使得我們的文化得以更好的發展。

另外,傳統文化與現今的一些價值觀念是可以相輔相成的,比如誠信、禮儀等傳統文化,他們就可以很好的結合現在的道德社會主義核心價值觀,他們可以相互融合,互促互進,最後達到統一的效果,以便人們傳承和發揚。

傳統文化雖然傳統,但是有些文化歷久彌新,經過時間的洗滌,更發的濃郁和香醇,這些文化是最美好的中國記憶!

傳統文化的作文 篇32

泡一壺香茗,焚一段古香,翻開歷史的篇章。一首詩,一首詞,都是歷史的腳步。詩詞,讓我愛上傳統文化。

豪邁唐詩,太白之詩。“舉頭望明月,低頭思故鄉”的李白,擁有“天生我材必有用”“千金散盡還復來”的灑脫心靈;擁有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的仗劍天涯的豪情;又有那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的曠達心胸。讀罷,我不禁對那盛唐景象讚不絕口,又對李白豪邁瀟灑的性格羨慕不已。

悠然晉詩,陶潛之詩。“採菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明,面對渾濁的官場,“不爲五斗米折腰”,歸隱田園“問君何能爾,心遠地自偏”,高雅心境實則可貴。“衣沾不足惜,但使願無違”的曠達胸襟,讓他面對逆境也依舊快樂。讀罷,我領略了陶淵明的胸懷。

灑脫宋詞,東坡之詩。“但願人長久,千里共嬋娟”的.蘇軾,擁有“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼”那渴望報效朝廷的壯志情懷,又有那“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全”的細膩情懷,“用舍由時,行藏在我,袖手何妨閒處看”的灑脫深深感染了我。讀罷,我豁然開朗。

詩詞,讓我領略了古代文化,感受了不一樣的情感表達。當我失意迷惘時,不由想起那些古詩詞,想起那些作者的命運與精神,不覺心頭一熱,又重拾信心。古詩古詞若流水,共嘆人生皆如此。我愛詩詞,也愛這傳統文化。

傳統文化的作文 篇33

不管在學校,在家裏,還是在路邊,文明禮儀每天伴隨着我們成長,他是我們的朋友。我們應該做到講文明,懂禮貌,見到班主任要問好,看到垃圾要撿起來,尊敬父母,長輩和班主任,不要追逐打鬧這樣的好習慣,岡察爾曾經說過:禮貌是最容易做到的事情,也是最珍貴的東西。

我小的時候經常窩在家裏,哪裏都不肯去,不管家長硬拉硬扯也不肯,就算去了親戚朋友也不會打招呼,不說話,朋友生日也不說祝福語,送禮物,所以我小時候常常被媽媽罵我不講文明。不過自重上了小學之後,通過班主任教我們文明禮儀,我認識到了我小時候的錯誤,從那時候,我每天和文明禮貌同行,我不僅通過班主任那裏知道 ,還從做黑板報的過程知道了文明禮貌,在五年級的時候,每個班級的學生都要通過自己的雙手去做黑板報,班主任選中了我,那一次的題目是《文明禮貌伴我行》,從那次板報,我更加認識到了文明禮貌的重要性。

在上個周的國旗臺上,江班主任說學校的`文明禮儀做得非常不好,亂丟垃圾和追逐打鬧的人非常多,之後,文班主任就對我們進行了教育,讓我們要把文明禮儀放在身邊,心裏,我們要養成有文明禮貌的好習慣,奧古斯丁說過:習慣不加以仰制,不久她就會變成你生活上的必需品。

文明禮貌伴我行,他是我們的朋友,親人,我們要時時刻刻把他放在身邊!

傳統文化的作文 篇34

“下面進入我們的壓軸大戲。”主持人說完這句話,全場爆發出雷鳴般的掌聲和“喔喔”的吶喊聲。

主持人微微一笑,說道:“下面有請大兵,趙衛國!有請!”全場再次爆發出熱烈的掌聲。因爲大兵可是湖南最著名的笑星。

兩人一走進場,大家都站起來看着大兵。“哇,是真的大兵!”有人叫道。“各位領導,各位尊敬的領導,各位尊敬的男領導,各位尊敬的女領導,各位尊敬的男女領導們——大家好!”大兵一開口,就獲得雷鳴般的掌聲。人們好像忽視了他身邊的趙衛國。

終於,趙衛國說話,大兵去幕後拿出一張椅子。不用說,一看就知道他們要演雙簧。一個人坐在椅子上演,一個人躲在椅子後面說。接着,大兵給趙衛國畫了妝。然後,讓他坐在椅子上演一女子。

大兵走到椅子後,蹲下身,低着頭,開始說着話,趙衛國就在前面表演,演得惟妙惟肖。才表演了一會兒,忽然傳出一聲很長的撒嬌聲,趙衛國表演了一下撒嬌,突然站起來,悄悄地走開了,只見大兵還在扭動着身體,發出撒嬌的`聲音,全場爆笑。

“你在幹什麼?”趙衛國吼道。大兵被嚇到了,尖叫一聲,迅速蹦了起來,說道:“你什麼時候走開的?”“你還在幹什麼啊?”趙衛國生氣地說。,“好好好,再來一次。”大兵說到。終於我們看完了這有趣的相聲,大兵和趙衛國在熱烈的掌聲中又爲我們加演了一個節目。

傳統文化的作文 篇35

春節到了,我聽說春節要貼窗花,放鞭炮。聽說這些也不是無緣無故的,讓我們來說說吧!

相傳每當這時,一個叫做“年”的四不像,就會進入到村裏搗亂。如打房子、吃小孩這些。

有一天村裏來了一個老人,老人聽到這事就問村裏人:“我可以在這裏住幾天嗎?我可以趕走它。”村裏人聽了後同意了。

第二天,可女巫把它的`眼睛傷了“年”來了。可是它看見紅色嚇呆了,其實它原本是人,之後被巫師給詛咒了變成了“年”,所以看見紅色就像看見了鬼一樣。老人在它的尾巴上繫了一個爆竹,因爲爆竹炸出的火是紅色的,所以“年”被嚇跑了。村民們謝過老人之後,老人就走了。所以之後就有了這些傳統。我聽完故事後,心裏默默祝福全世界中國人,新春快樂!我和爸爸媽媽開心的放了爆竹,然後回家吃了好吃的,看了春節聯歡晚會就開心地睡覺了。

如果那些在外地工作的人回家,春節變成重逢。無家者,被別人救助就是歡樂。不能回家者,回家就是愉快。分開住者,合攏住是就是團圓。走失者回家,就是“淚喜?走失並受到傷害者回家,就是破涕而笑。

我們走上大街,哇!花燈展。好美呀!放煙花我突然愣了一下。我們放煙花,他們叫什麼?爸爸說:“我們放煙花沒說他們不能看哦!美好的東西就需要分享。”煙花綻放在夜空真的好美好,讓全世界的人們都能看到。

傳統文化的作文 篇36

是什麼,提高了人們的素質?是什麼,在人與人之間搭建了友誼之橋?是什麼,把我們帶到和諧的社會?那是無處不在的文明禮儀,是我們中華民族幾千年的優良傳統。

從上學期開始,學校開展了有關“文明禮儀”的各項活動,同學們各個都積極背誦“禮儀歌訣”,正是有了這些歌訣,使整個學校的同學都變得文明有禮了,守秩序,守紀律。當然,我也不例外。

自從學習了關於“公共汽車”的禮儀歌訣後,一次,我乘公共汽車去圖書館,途中有老人家上車,車上的乘客紛紛把位置讓給老人家,而我卻在一旁若無其事。想起自己在學校裏學習的禮儀歌訣,臉頓時紅了,後悔當初沒有給老人家讓座,那在學校裏學習的知識不就白學了嗎?不行,我一定要使用好這些歌訣。這時,又有一位老人家上車了,我應該把座位讓給她。我環視了四周,乘客們絲毫沒有讓座的意思。於是,我鼓起勇氣站起來,對那位老人家家說:“老人家家,請您坐吧!”這時,汽車裏的乘客都把讚許的目光投向我,彷彿在說:“現在的小學生真懂事。”

下了車後,我覺得天氣特別晴朗,天空上白雲漂浮着,似朵朵盛開的白蓮花一般,路邊的'婀娜多姿的小花向我微笑,綠油油的小草爲我剛纔的表現鼓掌,這一切是多麼美好啊!

文明禮儀,陪伴在我們左右,是我們成長中的好夥伴。我們應該把這種美德發揚光大,讓文明之花開遍社會各地!

傳統文化的作文 篇37

有句古話說得好:“正月十五鬧元宵”。這句話生動地體現出了元宵節最大的特點,對,元宵節就是親戚朋友從五湖四海趕來歡樂地聚在一塊兒,吃上一碗熱氣騰騰的湯圓,結伴到街上觀看人們舉行的盛大的舞龍遊行,觀賞由平民老百姓創作的歌舞節目,欣賞那夜空中的光彩奪目的火樹銀花。

我們一家人在家中早早地吃好了湯圓,然後一塊兒到街上去賞花燈。剛走到路口,一支龐大的舞龍隊伍也恰巧經過,舞龍的叔叔們精神抖擻,挺直了腰板,箭步如飛,好似一棵棵不老的'青松,將那原本毫無生氣的巨龍舞得活靈活現。隊伍所到之處,鑼鼓喧天,所見之人,都爲之喝彩,拍手叫好。月光如流水一般瀉在草坪上,一切事物都像蒙上了一層神祕的面紗,令人浮想聯翩,是一盞盞五彩繽紛的花燈打破了這份沉靜。看,那邊的十二聲肖花燈尤其引人注意。瞧,十二聲肖的大哥—老鼠正在驕傲地向大家問好;勤勤懇懇的老牛正在不服氣爲什麼老鼠當老大呢;兇猛的老虎大吼了一聲;嚇得小兔躲到了一邊;勇猛的巨龍正在雲海裏騰飛;而小蛇則在水裏歡快地遊;馬兒正在一望無際的大草原上奔跑;羊兒則在“咩咩”叫,小猴子淘氣地爬到樹上摘桃吃;大公雞正在“喔喔”地報鳴;今年是狗年,當然少不了小狗了,你瞧,它正高興地活蹦亂跳呢;而小豬則在窩裏睡懶覺呢!

天空中一朵朵禮花開放,我們一家人依依不捨地離去了。

傳統文化的作文 篇38

“吃餃子啦!”聽,這是什麼聲音?原來到冬至,家家戶戶要包餃子了。你想知道餃子的知識嗎?就聽我說:“餃子像耳朵,吃了它耳朵不會凍着。餃子不但能吃,包的時候,而且可以包出各種各樣的形狀。”我來說說我和媽媽冬至包餃子的經歷吧!

有一次,我和媽媽包餃子,媽媽準備了一個硬幣說:“寶貝,我們把這個硬幣包到餃子裏面,看誰能先吃到硬幣,好嗎?”“好,吃到硬幣是不是最有福氣?”“嗯。”媽媽點點頭。我把餃子包出各種各樣的形狀。餃子熟了,我想一定能吃到。我一吃,“啊!什麼東西?”我奇怪地說,連忙拿出來一看,原來我吃到了硬幣。我問媽媽:“媽媽,我吃到了硬幣,該怎麼辦?”媽媽想了一會說:“你有福氣,媽媽請你吃麥當勞。”“耶!”我大聲喊。突然,我涼涼的耳朵,居然“熱”了起來。既又吃到了餃子,還讓耳朵“熱”了起來,真是一舉兩得。冬至吃餃子代表了人們美好的祝願。

傳統文化中剪紙是一項少不了的,只要有一點剪紙技術,有剪刀和紙,什麼都能剪出來。我試了試,真的.什麼都能剪出來,比如:長方形、正方形、兔子、房子……

茶也是傳統文化之一,中國最有名的茶是龍井茶,鐵觀音……

春聯也是春節家家戶戶必貼的,聽說“福”倒着貼是表示福來了。

生活中處處都有傳統文化,真像一座巨大的寶庫,我愛這些傳統文化,更愛我們的國家。

我介紹了這麼多傳統文化知識,你也用一段通順的話來說說你對傳統文化的認識和理解吧!

傳統文化的作文 篇39

我的家鄉在陝西西鄉,這裏不僅景色優美、物產豐富,而且歷史悠久,傳統文化豐富多彩!有山歌、小調、戲曲、小吃、民樂、花轎、綵船、舞龍、舞獅、傳統節日習俗,還有對聯、書法、國畫、燈謎、歇後語、方言等等。其中,最爲有名的就要數西鄉的茶文化了!西鄉因此也被稱爲“中國最美的茶鄉”。

在古時候,西鄉就有飲茶、製茶、售茶的傳統。西鄉茶葉以天然、純綠色、無污染、富含天然鋅硒,“香高、味濃、耐沖泡”的獨特品質而聞名全國,遠銷國內外很多地方,成爲“中國著名茶鄉”之一。午子綠茶、午子仙毫被評爲全國名茶。

喝茶是有講究的,沖泡第一次時要把水倒掉,這是清洗茶葉上的'灰塵。第二次用開水泡,茶葉進入水裏,顏色由深變淺,逐漸變成了翠綠。然後,就能聞到一陣陣濃郁的茶香味了!嘗一口,味道清香無比。

在西鄉,人們的生活離不開茶。客人來到西鄉,熱情好客的主人,準會拿出最好的茶葉,給你倒一杯香氣噴鼻的茶水,讓你品嚐。在每一年的“茶葉節”上,都會舉行賽茶會和茶藝表演,那時候觀衆真是人山人海,來自四面八方的客人云集西鄉,都會來茶市上選茶、品茶、買茶。

茶對身體十分有益。因爲茶中含有多種礦物質和微量元素,能提神醒腦,讓人精神振奮,增強記憶力。還可以健胃,清新口氣,消除疲勞,促進新陳代謝。

今日,我們西鄉提出“秦巴水城,魅力茶鄉”、“緣結西鄉,茶和天下”就是把西鄉的茶文化介紹給更多的人,我相信明天的家鄉會更加壯美!

傳統文化的作文 篇40

又是一年5月初五端午節,一個漂亮的中國傳統節日。

這“端午節”有個來歷,傳聞以前有一個叫屈原的偉大愛國詩人,由於反對妥協,倡導聯齊抗秦,遭到楚國權臣的打擊和陷害,先後遭到杯王和頃襄王的貶謫和放逐。屈原離開郢都將來,沿長江東下,踽踽獨行,顏色憔悴,披着長髮,過着顛沛流離的生活。?

他不知曉爲何世界會是如此黑白混淆,忠奸顛倒,美醜不分。他禁不住內心的憤怒,一面大聲呵斥吟誦,一面提起筆來,洋洋灑灑在石壁上寫下一篇奇絕千古的《天問》。他深知自已沒辦法同現實調和,最後自投於汩羅江,結束了他悲壯的'一生。

當地老百性都很尊敬和愛戴屈原,生怕他的屍體被魚吃掉,就投下一種用棕葉包米的東西—糉子餵魚,好讓魚不去吃屈原。將來,每年都以此辦法來紀念屈原。

今天正是紀念屈原的日子,我一大早就聞到濃濃的糉子清香,於是快點洗瀨,急不可待地坐到餐牀邊津津有味地吃起了糉子。我想:爲何象屈原如此的忠臣要被放逐,還要遭到壞人的打擊和陷害,那些奸臣爲何不會考慮國家是否會讓人家吞併掉,總有一天,國家一定要栽在他們的手裏,還有那個笨大王,如何也不知曉屈原是個忠臣呢,真是笨。雖然心中替屈原打不平,但一點不影響我吃糉子的好胃口。

真是一個有趣的端午節,還有美味的糉子。

傳統文化的作文 篇41

今天是奶奶家過年的時候,我這幾天一直寄住在姐姐家,一早我就乘着姐姐的電瓶車向奶奶家出發。一路上我們嘻嘻哈哈好不快活。我們來到奶奶家的時候奶奶正在煮飯。中午很快來到,我們吃了飯就,和爸爸拿着春聯和糨糊去貼春聯。我在春聯的背上刷上一層糨糊,然後爸爸在把春聯平平整整的貼上。看着貼好的春聯我心裏樂開了花。

下午二姐一家來了。奶奶家中親親熱熱,熱熱鬧鬧。奶奶把餃子皮和餡拿出來。我們趕忙去包餃子。剛開始我不會包,看着其他人包的餃子好極了。我羨慕極了。我想問又覺得太丟臉了。可餃子包的不好也丟臉啊。我就向奶奶討教,只見奶奶取餃皮一張於掌心,放入適量餡將餃皮對摺封口成半圓形食指稍過拇指前捏住餃邊食指微微將餃皮往前推出褶折,重複褶折直推至右端頂處放手這樣一隻餃子就完成了。媽媽包的就和奶奶包的不一樣,媽媽取餃皮一張於掌心,放入適量餡,將餃皮對摺封口成半圓形,右手拇指安捏住右頂端角,將之捏薄,將變薄的'頂端往下按,連續向下按捏形成絞邊紋直至左端就完成了!大家的方法各不相同,我看的眼花繚亂。

不一會兒,餃子包好了。奶奶把餃子下鍋了。我迫不及待,想着吃餃子時的情景,這是太享受了。廚房飄來陣陣香味,餃子熟了。奶奶盛出餃子我就狼吞虎嚥的吃起來,吃着自己包的餃子我心裏甜滋滋的。

傳統文化的作文 篇42

衆所周知,我們中國是一個歷史悠久、文化豐富的國家,在淵遠流長的歷史長河中,人們留下了許多美麗的傳說、動人的故事、五花八門的風俗習慣和多姿多彩的民族藝術 十二生肖是我國的傳統文化之一,它與我們的生活緊密相連,今天我就給大家介紹一下這方面的`有關知識。據說,十二生肖的排名是這樣來的:傳說有一年,玉皇大帝要在正月初九選定十二生肖。晚上,貪睡的老貓請求老鼠早晨叫醒它,如果不叫就吃掉它。可是正月初九清晨,老鼠卻悄悄地獨自出發了。老鼠不會游泳,卻遇上了一條河,它偷偷地鑽到牛耳朵裏,順利過了河。等牛剛要進門時,老鼠一下子從牛耳朵裏竄了出來,搶先跳到了玉皇大帝面前。結果,老鼠得了第一名,接下來是牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。每個人都有屬相,我們的屬相就是根據十二生肖的排列順序來定的。比如,我今年9歲,屬虎。

勤勞聰慧的勞動人民還根據十二生肖的形態做出了各種各樣的藝術品。有精美的郵票、閃光的銀幣,有古老的金幣、精緻的掛件,還有美輪美奐的刺繡、五花八門的剪紙、奇形怪狀的泥塑以及千奇百怪的布藝,真是精美絕倫,叫人目不暇接。

你看,我們的民族文化是不是絢麗多彩?如果你有興趣,你也可以找一找有關的資料,和我們一起分享。

傳統文化的作文 篇43

中國傳統文化是中華文明演化而彙集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態的總體表徵,是指居住在中國地域內的中華民族及其祖先所創造的、爲中華民族世世代代所繼承發展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內涵博大精深、傳統優良的文化。它是中華民族幾千年文明的結晶在這個少雪且日漸溫暖的季節裏,春節不知不覺掩埋了平淡的日子,迎面撲來。看着牆上新買的掛曆,數着本世紀最後一個春節臨近的日子,不禁感嘆歲月匆匆,流逝的又是一個平靜而忙碌的一年。

每到春節,街上人山人海,熱鬧非凡,大家穿着漂亮的新衣服,一家人一起吃餃子。我們小朋友還可以收到許多壓歲錢呢。知道爲什麼叫“壓歲錢”嗎?這裏還有一個小故事呢!

從前,有個叫“祟”的怪獸,每到小孩睡覺的時候,它就會在孩子的頭上一點,那小孩第二天就會變傻。有一次,有個孩子把包着紅紙的錢,放在枕頭邊,把“祟”給嚇跑了。因“祟”與“歲”是同音字,因此就有了“壓歲錢”的說法。這就是“壓歲錢”的來歷。

大年三十的晚上,家家戶戶掛起了彩燈,準備迎接新一年的`到來。爸爸還給我買了許多禮花,吃了年夜飯,我就會和爸爸一起去玩。開始點菸花了,只見爸爸把它小心翼翼地點燃,“撲”的一聲,煙花飛上了天空。有的像綻開的花朵,有的像一顆顆流星雨從天而降,有的好像一朵含苞欲放的小花……真是奼紫嫣紅,絢爛極了!

傳統文化的作文 篇44

春節像流水轉眼就過去了,可在這短短的時光中我卻過的很愉快,在記憶中,除夕是我印象最深刻的一天。

馬上要過春節了,家家都很熱鬧,此刻我正在貼着自己寫好的'對聯,雖然字跡還不是很規範、很流暢,但卻是我盡心盡力、用了兩個多小時完成的大作。貼完對聯,聽着噼裏啪啦的鞭炮聲我顧不得吃飯,馬上下樓找小朋友放炮去,我們放着各式各樣的鞭炮和煙花,有火柴炮、沖天炮、竄天猴、雷子等,把節日歡樂喜慶的氛圍渲染的更加濃郁熱烈。正當我們玩得熱鬧非凡、不亦樂乎時,媽媽叫我回家吃飯,並且告訴我們一年一度的春節聯歡晚會就要開始了,我們一聽立刻飛奔回家。

團圓飯豐盛極了,有紅燒大鯉魚、清燉排骨、一蝦兩吃、醋溜土豆絲我們一大家坐在一起邊聊邊吃,時時爆發出歡笑聲,人人臉上洋溢着幸福和歡樂。

晚上整八點,盼望已久的春節聯歡晚會開始了,在熱鬧歡快的音樂聲中幾位主持人登場了。隨着晚會的進程,節目越來越精彩,有歌曲、舞蹈、小品,還有我最喜歡的魔術,真是豐富多彩,引人入勝。

這差不多就是我的春節記憶了。

我先把兩幅對聯貼到門上,再把福貼到窗子上,這時媽媽跑出來說“貼錯了,”貼錯了我說那怎麼貼?媽媽說要倒貼,福倒福倒(到)福們家了,就到我們家來了,我說貼正也行,福正福正(掙)別人家的福就到我們家了!

過春節真是太好了,我愛過春節!

傳統文化的作文 篇45

我國有着豐富的傳統文化,其中,書法藝術是我最感興趣的傳統文化。

中國書法是一門古老的藝術,歷史悠久,也是中國最引以爲自豪的文化瑰寶之一。書法大體可分爲篆書、隸書、楷書、行書、草書等五種,具有很高的審美價值。

我從小就認識了幾位藝術家,比如,書法家潘傑和畫家蔣耀輝。我很崇拜他們,他們還送我一些毛筆、宣紙,蔣耀輝伯伯還精心給我刻了一枚篆章。

我的爸爸媽媽都喜歡書法。我家的書房裏擺放着一個硯臺和許多毛筆,只要有空,爸爸媽媽都會練習一會兒。爸爸最喜歡臨寫“柳體”。媽媽最喜歡臨寫古代著名書法家王羲之的《蘭亭集序》,媽媽告訴我這是天下第一行書,與我們語文課本中學過的《清明上河圖》一起被稱爲“書畫雙絕”。

著名書法家丁夢周爺爺還專門爲我爸爸媽媽題寫了一首《白梅》。有時爸爸媽媽還教我寫,要我從楷書寫起。一開始,毛筆在我手中一點也“不聽話”,寫出來的字也東倒西歪,難看極了,爸爸媽媽就鼓勵我堅持下去。當我寫得好的時候,他們就爲我鼓掌加油。漸漸地,我寫的'字也有了進步!

今後,我要好好學習,努力學好祖國的語言文字。 指導老師:黃正平評語:文章從遠到近,從大到小,聯繫自己的實際,寫得很精彩!老師彷彿看到了一個小小的藝術家。

傳統文化的作文 篇46

那個神祕而驚喜的書房,正是我的那片樂土。那兒是個寧靜地,總會有苦惱煩悶訴說,緩慢邁進書房卻都能迎刃而解。閒暇之餘,練練書法,也是一種修身養性的好辦法。

如果真的投入其中的話,可以感受很多的樂趣。果真沒錯,我起初接觸到的是篆書,然後過度到隸書,接下來是楷書,每種書法字體都有它的特點。我覺得篆書的筆畫是非常優美的,隸書是比較柔和的,只有楷書是挺拔有力,有氣勢的。而且我個人比較偏愛楷書,特別是顏真卿的'楷書。因爲我能感受到它的神,所以每次我寫的時候,都能胸有成竹的寫好每個筆畫的形,寫的時候只要心中有它的形就比較容易將其掌握了。

我認爲最好的還是得從臨摹開始,我們要注意向他人學習,向他人的優點學習,把他人的好東西吸收過來,才能高自己的書法水平,如果不向他人學習,就不能豐富和造就自己。當然在臨習前人的作品時也不能盲目的臨,要慢慢形成自己的風格,要注意對名帖進行研究,要取其長去其短,爲我所用,通過不斷的實踐和探索慢慢形成自己的風格和點。

每當煩悶時,總可以攤開純潔的白宣紙,墨硯輕輕灑上,彷彿夾着梅花淡淡的香氣撲鼻而來。挽袖蘸墨,提筆,頓筆,收筆,就如母親親吻襁褓中的嬰兒,墨毫輕輕扶淨白紙面,留下一道道墨痕,有如出水芙蓉忽地溢開;有如勁竹巋然不動;有如風箏飄在天上。似斷非連,寫來豁然開朗。

我深知,不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

傳統文化的作文 篇47

春節,最有趣,最不可少的活動當然就非放煙花爆竹莫屬了。

除夕夜,我和爸爸媽媽一起在我們下去樓下放煙花,嘿!現在的煙花可是都有一個個好聽的名字哦,有的叫“花開蟬鳴”有的,叫“鳥語花香”還有的叫“夜明珠”……數不勝數 開始放煙花了,爸爸先小心翼翼的點燃了一個名叫“花開蟬鳴”的煙花,只聽“砰”的一聲,一團絢麗的煙花竄了出來,在空中變成了一朵美麗的“鮮花”,還不時發出“叫聲”——鞭炮的響聲。真是名副其實呀!

接着,我在媽媽的鼓勵下,也用打火機點燃了一個煙花,心中默默的祈禱:煙花千萬不要“竄”到我身上。而煙花早已經迫不及待的跳了出來,再一次在空中綻開,這一次的.煙花更加美麗,好似一叢五顏六色的鮮花,讓我感到似乎自己就站在花叢之中,太令人陶醉了。

而最漂亮的,則是“金滿大地”了。不過“金滿大地”似乎有些“遲鈍”,點燃了好久,卻遲遲不放,心急的我想去看個究竟,可煙花卻冷不丁“跳”了出來,使我心驚肉跳。急忙躲到了一旁的花叢中,心想:哎,幸好我躲得快,否則後果不堪設想呀!可是美麗的煙花的誘惑力實在是太大了,我忍不住悄悄仰起頭,啊!“金滿大地”實在是太美了!它好似一條金光閃閃的長龍,在空中盤旋着,點亮了天空,後來,又化作了點點星光,在天空中閃閃發光。真是賞心悅目呀!

雖然放煙花的時間很短,僅僅只有那麼幾分鐘,可美麗的煙花,卻讓我永遠記在心中。

傳統文化的作文 篇48

剪紙,是我國的民間文化藝術瑰寶之一。一把剪刀和幾張紙,能做什麼呢?經過靈巧的雙手,它卻可以變成形象生動、風格迥異的精美圖案噢!剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、剪紙團花、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。

父親有一套以剪紙十二生消印成的郵票,父親小心地珍藏着。看着剪紙世人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一樣,有膽小的老鼠,肥胖的牛,兇猛的老虎,可愛的小白兔,威武的龍,長長的'小蛇,雄偉的白馬,潔白的羊太精美了,它體現了民間藝人的心靈手巧,它是勞動人民聰明才智的智慧展示,是民間傳統文化藝術的結晶。

現在,剪紙更多地是用於裝飾。剪紙可用於點綴牆壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等,也可爲禮品作點綴之用。記得每年過年時,母親總會買一些剪紙,如大紅的“福”字,它在一個圓中套着,象徵着圓圓滿滿、福氣安康;還有那色彩豔麗、層次分明,又好似吐露着淡淡芳香的剪紙牡丹,它象徵着吉祥富貴。母親總是把它們貼在家裏最醒目的地方。看着這些剪紙,有的地方細可如春蠶吐絲,有些地方粗可如大筆揮抹,心想剪紙的人肯定是一個心靈手巧,有着聰明才智的藝術人,向人們展示了一副副精美絕倫的剪紙作品,讓其飛到世界各地,讓全世界的人都見識到中國的剪紙文化是多麼精彩。

剪紙藝術真是我國傳統文化的精髓!

傳統文化的作文 篇49

聽春節是我國最隆重的傳統節日。老師說,春節是這樣由來的:古時候有一種叫“年”的怪獸,每到除夕就到岸上的村子吞食牲畜。傷人性命。因此,每到除夕那天,人們躲避“年”獸的.傷害。有一年除夕,一位老婆婆給了一個乞丐老人一些食物,並勸他上山躲避“年”獸,那老人有辦法把那個怪獸趕走。“年”獸闖進了村子,發現大門上貼着紅紙,屋內蠟光通明。院內突然傳來“噼裏啪啦”的響聲,“年”大驚失色。落荒而逃。於是老人向人們傳授了驅趕“年”獸的辦法:家家貼對聯。燃放煙花爆竹。

有句俗話說:“二十三祭竈。二十四掃房子。二十五磨豆腐。二十六燉鍋肉。二十七殺只雞。二十八把面發。二十九蒸饅頭。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。”

每年家家戶戶都要打掃衛生,準備過新年,家家戶戶要打掃打掃以前沒有打掃過的死角,家家戶戶現拖樓上再拖樓下。然後,再蒸饅頭,新鮮的饅頭出爐了:花捲。豆饃。饅頭……奶奶蒸完饅頭。就開始洗菜,做餃子餡。

大年初一早晨,我迫不及待的從牀上起來,穿上衣服。去廚房學做餃子,我包的前幾個餃子像老鼠一樣。在奶奶的指點下我學會了包餃子。包餃子時,看見奶奶在餃子裏放了一元錢。“奶奶,在餃子裏放錢幹什麼?”我問。“誰吃到這個餃子誰就有福氣。”我們一家爭着搶着,最後,是爺爺吃到了。吃完餃子,我們全家人一起去拜年。我得到了很多壓歲錢。

我喜歡過年。

傳統文化的作文 篇50

我國是一個有着豐富文化底蘊的國家,其中也不乏有非常多的傳統節日,如春節、元宵節、清明節、中秋節……今天我就給大家說說端午節。

爲什麼端午節會在每年的陰曆五月初五過呢?那是因爲我國古代偉大的政治家、思想家屈原在這一天遭人迫害,被迫投江而死,人們爲了紀念他,就將他投江死亡的這日定爲“端午日”。

在我國,端午節這天有非常多的民間習俗,包糉子是大家最喜歡的習俗,這天,一家人會圍坐在一起包糉子,有說有笑,其樂融融,糉子熟了,大家又會坐在一起吃糉子,香噴美味的糉子香飄滿了屋;賽龍舟也是我國端午節傳統的節目,親朋好友相伴而行,到江邊觀看龍舟比賽,看,一艘龍舟快速的駛過來了,激起了江邊觀賽人的熱情,大家爲它鼓掌加油。

在我的家鄉,每到端午節,每家每戶還會準備一些艾草,插在大門和窗戶上,我問奶奶“爲什麼要在門上插草呢?”奶奶說“這是咱這的習俗,插上艾草,蚊蟲蛇蟻就會遠離咱家,讓咱家人都健健康康的。”家裏有小孩的,還會給小孩的`衣服上掛上做的“五毒葫蘆”,祈求保佑孩子健康。這些雖然只是一些習俗,但卻在我們家鄉形成了一種文化。

端午節雖然只是衆多節日中的一個,卻給我們帶來了歡樂,也讓我增長了知識,願端午節的傳統文化能夠繼續傳承。