我最親近的人作文(12篇)

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在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的我最親近的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我最親近的人作文1

是誰十月懷胎把我們生下來？是誰含辛茹苦把我們拉扯大？是誰無微不至的照顧我們？又是誰看着我們一天天成長，自己卻漸漸老去？

對！是母親！

母親十月懷胎把我們生下，用自己的乳汁滋潤我們的心田；母親無微不至的關心我們，問我們是否冷暖；母親看着我們一天天長大，而自己卻像蠟燭似的燃燒自己的生命。

在我們還在牙牙學語，第一個會說的詞是：媽媽！這時的母親是多麼幸福啊！我的媽媽是一位平凡的工人。媽媽很辛苦，每天當我還在做美夢時，她就已經上班去了，每天當我都熟睡了以後她才拖着疲憊的身軀回家，天天如此。媽媽非常節儉，但是她總是給我和妹妹們買新衣服，而她自己卻一年到頭只穿那麼幾件衣服。她經常買好吃的給我們吃，但她卻吃白菜。她這麼辛辛苦苦，是爲了誰？爲了這個家，爲了家裏的我和妹妹。

記得那一次我數學考試只考了75分！看着試卷上這個血紅的分數，我覺得自己好沒用，覺得自己好無能，淚水溢滿了眼眶。可是老師卻說要家長簽名，這可怎麼辦？如果讓媽媽知道了，她會罵我嗎？在放學回家的路上，我一直懷着忐忑不安的心情想。我多想媽媽沒看到信息（每天的作業都要通過校訊通來告知家長），這樣就不會問我考了幾分？可惜這個願望沒能實現。這天媽媽剛好休息一天。我一回到家，就趕緊寫作業，以藉此消磨時間。可到了晚上，媽媽突然問我：“湖貴，你怎麼不把試卷給我簽名？”“我……我……”“我什麼？快說呀！”我的臉頓時像火燒一樣燙，終於吞吞吐吐的說：“我、今天考砸了，只考了75分！對、對不起媽媽，我、我真沒用只考了這麼一點。”我抽噎起來。我原以爲媽媽聽了會很生氣的罵我，但想不到的是，媽媽用她那粗糙的.手摸了摸我的頭，語重心長的對我說：“湖貴，你能認識到自己的錯誤我很高興，沒關係，只要你努力我相信你一定會很棒的！加油好嗎？”我把媽媽的手拉起來，說：“嗯！我一定加油！晚上我進入被窩又哭了：媽媽的手好粗糙，她原本的手是這樣的嗎？想起她對我說的話，下次我一定要考一個好成績來報答她！

我最親近的人作文2

每個人都有最親近的人，比如媽媽，爸爸，爺爺，奶奶，姥姥和姥爺。而我最親近的人就是我的好媽媽。

我的媽媽個子矮矮的，廋瘦的，有着一雙水靈靈的眼睛，櫻桃紅的小嘴，在我看來媽媽是善良美麗而且寬容大度的。

比如上一次我不小心把媽媽新買的`口紅弄掉了。不能用了，可是媽媽沒有怪我，而且還說了一句“下次注意一點兒就行了。沒事，我再買吧。”我本來以爲媽媽會批評我的，可是沒有，她如此可見媽媽是多麼寬容大度的人。

媽媽還很樂於助人呢，有一次媽媽看見一個老奶奶摔倒了。沒有人把老奶奶扶起來，媽媽毫不猶豫地把這位老奶奶扶了起來。沒有擔心這個老奶奶會碰瓷。而是上去扶了這位老奶奶，媽媽是多麼樂於助人呢！

媽媽對我更是認真了。媽媽每天早上六點鐘就起來給我做好吃的。如果我吃的非常少，媽媽就只問我，你吃飽了嗎？我會覺得媽媽很嘮叨，但是媽媽是爲了我好，每天早上媽媽會把我今天上學用的所有用品給我整整齊齊的放到書包裏面。每次我要上學的時候，媽媽又會問我什麼都帶都帶好了嗎？我又會感覺媽媽很麻煩。

雖然媽媽很嘮叨又很麻煩，但是我還是最喜歡媽媽了。因爲她的嘮叨裏飽含着深深的愛。媽媽是我最親近的人，沒人能比媽媽更親近了。

我最親近的人作文3

她就住在村子的小河旁，幾隻小雞與她爲伴，一座簡單的茅舍，一塊用稀稀落落的籬笆圍成的小苗圃，對她而言，也就是整個世界了。

每次去田裏，都打那兒經過。不過，我對它沒興趣。

村裏人都有個習慣，每次太陽落山後那會兒就搬好凳子，拿好扇子坐在橋上乘涼。大人們要做農活，小孩兒沒事可做，一會兒就有幾個小孩跑到橋上，但耐不住寂寞，就又跑開了。

我當然不會搞特殊，每天早早地就捧了一碗飯坐在橋上乘涼。

那天她也捧了一碗飯坐在橋上，稀稀的粥上漂着幾根鹹菜，再看看我那厚厚實實的粥上堆着的菜，心裏不禁產生了自豪感。抑制不住心底的'好奇，終於又瞧了她幾眼：

疏疏的頭髮被一個黑色的網狀小套套包了起來，那張被風吹皺了的臉早已失去水分，嘴有些乾癟，只剩下幾顆牙齒堅守在自己的崗位上，那件大衣服套在她身上反顯得有些空……

她往我這邊靠了靠，我裝着沒瞧見，她又開口說：“孩子，讀幾年級啦？”“四年級”，我仍舊吃着自己的飯，她想了想，又說：“好哇，聽說在鎮上唸吧？”“嗯！”我得意地點了點頭。“要好好唸啊，將來有出息，就不用下田曬太陽了。”她朝遠方看着，似乎自己就是那個有出息的人，她緩過神來，說：“還小哩，機會多哪，好好把握，啊？”“哦。”我似懂非懂，並不明白她爲什麼要對我講這些。

她把我拉過去，摸了摸，說：“瘦啊！”“不瘦了，你沒看見別的些人呢，瘦得成麻桿了。”她輕輕地拍了拍我的頭，說：“別跟她們學，把心思放在學習上纔會有出息，知道嗎？”“我又沒怎麼樣，”我挺不滿意地說。她輕搖着我，說：“要認真啊，我像你這麼大時，早下田幹活啦，哪有錢上學啊，現在啊，條件好了，更要認真啊。”

“嗯。”

爸爸把我喊回了家，此後，我幾乎天天都來，聽她訴說。

開學後的幾個星期，我又到了那兒，我問爸爸：“門怎麼關了？”爸爸說：“好幾天前就葬了。”“哦，”我應了一聲，向家走去……

我最親近的人作文4

奶奶，是我最親近的人！

打我記事起，我最親近的人就是奶奶！好多人都會問我，爲什麼不是爸爸媽媽，因爲我從小的時候跟奶奶最多，所以，奶奶就是我最親近的人！

我的奶奶是一個身高不到1。60歲的小老太太，一頭烏黑的頭髮顯得格外的精神，在奶奶的額頭上有一個“三”字，那三條皺紋深深地刻在奶奶的額頭上，就像是與身俱來的一樣，每次奶奶一擡頭或者向上看人的時候就會顯得格外的深。別看奶奶個子小，但是做起活來卻不輸給任何人，奶奶以前在去生產隊是一把好手，人們都叫她爲“小鑽頭”，意思就是說奶奶平時幹起活來，就像是鑽一樣，衝勁兒使不完，還被多次評爲“勞模”。

奶奶對我是十分疼愛的，無論我像奶奶提出什麼要求，奶奶都會答應我。記得有一次，學校的同學們都有一種新的圓珠筆，我也喜歡，但是又不敢和把爸爸媽媽直接說，所以就找到了奶奶，奶奶知道我的'心思以後，就直接痛快的給我一角錢，讓我去買，我興奮地舉着錢跑着到商店買來了和同學一模一樣的圓珠筆。

從很多小事情上，都能看出奶奶很愛我，也很寵我，所以，在我心中奶奶就是我最親近的人！

我最親近的人作文5

我最親近的人是外婆，她沒有齊劉海，有一頭短髮，而且是黑髮裏面藏着幾根白髮。她喜歡穿着只有一點點高跟的高跟鞋，也偶爾會穿花衣服。總是露着一張開心的`笑臉。

我最親近的外婆，有一件事我永遠忘不掉。

就在我還在讀幼兒園的時候，有一天幼兒園剛放學，天空突然一下子變黑了。太陽公公好像受到了驚嚇，一轉身就不見了。太陽公公一不見，黑雲叔叔就一下子蓋滿了天空，緊接着就下起了大雨。“怎麼辦？我沒有帶雨傘呀！”我自言自語地說。

眼睜睜地看着小朋友們都撐着花花綠綠的雨傘走了，我站在門口東看看，西看看。忽然，我眼睛一亮，飛快地朝門口那兒跑去，因爲我看見了我的外婆，她正撐着一把小雨傘，手裏還拿着一個黑色的小包。我看到終於有了雨傘，高興地叫道：“我終於有雨傘啦！”

可惜，外婆帶的雨傘太小了，她不想讓我淋着雨，於是，把雨傘一直朝我這邊打，所以外婆我們到家的時候，她自己有一半的身子都被雨淋溼了。第二天，就生病了。

我最親近的人就是外婆，沒當我想起這件事時，我都會在心裏暗暗發誓：以後我一定要更多孝敬外婆。

我最親近的人作文6

有人親近外公外婆，有人親近爸爸媽媽，但我最親近的人就是我爺爺。你肯定納悶啦，那麼請聽我娓娓道來。

從我懂事起，無論是我上幼兒園還是小學，無論是生活上還是學習上，一切都是爺爺照顧我。因爲爸爸媽媽都忙於工作根本沒時間來照顧我。奶奶又要幹農活，還要忙着爲我們一大家子人燒飯等。所以接送我上學放學、照顧我的任務落在爺爺的肩上。爺爺頂風冒雨地接送我，數百天如一日從未遲到過。

記得三年級上半學期的一天，忽然烏雲密佈，狂風大作，下起了傾盆大雨，這麼大的雨，很多家長都暫時沒有來接，老師把我們留在教室裏做作業。可是爺爺還是在正常的`時間來接我啦，看到我就說：“遲啦，遲啦！雨這麼大，我怕你等急了！”我連忙說：“爺爺，這麼大的雨，爸媽怎麼不來接我，還讓你來接呢？〞爺爺說：“你爸媽今天加班，沒時間來接，所以還是我來接，怎麼嫌遲啦？”我連聲說：“不是不是……”我感激得說不出話來，趕緊讓爺爺也坐到教室裏躲雨，等雨小了再回家。

在生活上，爺爺對我照顧得無微不至，在學習上也如此。儘管爺爺文化水平不高，但在我上一二年級時他每天都要檢查我的作業。如果字寫得不好，就要我擦掉重寫。有些簡單的數學題，我由於粗心錯了，他會批評我，然後再給我講解一番，並要求我訂正。爺爺常說：“不能粗心啊，粗心大意可要不得。”

聽了我的講述，現在你知道爲什麼我最親近的人就是我爺爺了吧！

我最親近的人作文7

凝望你，仿如天邊的繁星，璀璨而雅緻；遠觀你，宛若傲雪寒梅，溫和而堅毅；近看你，好似水中清蓮，恬淡而素雅……這樣的你，怎能叫人不親近。

“文”質彬彬

“潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟……”每臨夜晚，這樣的讀書聲總會響徹我的小屋。你捧着書端坐桌邊，用手指輕點方塊字教我認讀，我學着你的樣子，誇張地搖頭晃腦，嘴裏跟着念不知所云的詩句。你也不甚在意我滑稽的模樣，乾脆放下書，與我一唱一和，不多時，銀鈴般的.笑聲便會染上房間的每一個角落。幼時的我並不能理解你的滿腹才情，你卻不惱，只陪着我沐浴這韻律的美好。或許，你將期待，都融入在這璀璨雅緻的詩詞歌賦之中了吧。

文“武”雙全

進入中學，體育考試令我壓力倍增。你帶着我，無論晴雨，不分寒暑，進行體育鍛煉。看起來文弱的你，做起運動來居然有模有樣，堅毅的耐力甚至超過了我。雖然你溫和得從不曾埋怨我的懶散，可只要有你的凝視，我便有了不服輸的力量。爲了能向你看齊，我週末早晨寧願離開舒適的被窩，追着你的步伐前往操場。順着紅色塑膠跑道，我們肩並肩揮灑下汗水，在不同的跑道衝刺，我們卻總有着相同的頻率。或許，你把力量，都融入這堅毅有力的腳步裏了吧。

其“樂”融融

每到週末，我們都卸去疲憊與重擔，我伴着樂聲揮毫潑墨，你坐在一旁饒有興致地讀書，可能一兩個時辰也無一語，卻都能彼此瞭然於心，享受靜謐的時光。我會與你分享我閱讀的佳作，你也會推薦給我優雅的樂曲。偶爾我們還會共同欣賞節目，品讀佳句，亦或是出行玩鬧，親近自然。這時候，我們總會心有靈犀地說出心中見地，也總會異口同聲地爲某個佳句讚歎不休。或許，你將恬淡氣韻，都融入我生命的每個晨暉夕照了吧。

你能“文”能“武”，因爲你的存在，家中每日都瀰漫着輕鬆的氛圍。有了你，我就像擁有一位良師，一位夥伴，一位知己。是你參與着我的成長，你是我最親近的人，母親！

我最親近的人作文8

歲月就像一個巨大緩慢的年輪，不管我們願不願意它都會馬不停蹄的前進，把快樂和悲傷通通帶走，只剩下回憶讓我們慢慢緬懷。同你一起笑的人你可能把他忘記，但同你一起哭過的人，你將會永遠無法忘記。

期中考成績單又發下來了，當我看見那刺眼的分數，我的心亂了起來，此時我就只想到了一個人，我的媽媽。我不知道該怎麼面對她那張充滿笑意的臉，我不想讓媽媽充滿希望的心再次重重的被摔下!

“叮~”我盼望的時刻終於來了，晚自習結束了。我以光速般的動作收好書包，還沒等我朋友反應過來，我早已奔向那條曲折的花臺小路了。我奔出了校門，這時的我真希望能立刻回到家失聲痛哭一場。路兩旁被泛黃的路燈籠罩着的梧桐樹顯得更加的孤寂，似乎渴望能得到他人的安撫一樣。它的`外表還是一樣堅強，它還是高聳的矗立在兩旁，正如我現在的心情即使心如刀絞也仍然保持嘴角上揚，我不敢停，一直奔跑在空無一人的大街上。任憑風再怎麼用力，但淚水還是從我臉頰上掠過，劃過，飛過。我打開門衝進我的房間，一頭扎進被子裏面，手裏捏着那令人厭惡的成績單，“我回來了”那親切的聲音再次傳進我的耳朵，我迅速的用手巾擦乾了臉上的淚，裝作若無其事的坐着看書。媽媽臉上的笑容僵住了，她無奈的一笑，搖搖頭，輕輕的走到我的身邊俯下身子。對我說：“你又爲成績單的事情傷心了?我不是說過嗎?叫你不要自責，只要你盡力，媽媽就滿意了。”媽媽的話簡短而又有力，她還是那麼溫柔的一切都瞞不過她那雙充滿憐愛、欣喜，又溫柔的眼睛。我擡起頭，清晰的看見她手上還未漂乾淨的泡沫，她剛要伸手來摸我的頭，但又縮了回去，她用她溫暖的脣，輕輕的在我佈滿淚痕的臉頰上吻了一下。我一把抱住了媽媽痛哭起來。

只有在她面前我纔會那麼自然，只有在她面前我才倍感親切，在我最傷痛的時候，媽媽總會伸出她溫暖的手輕輕撫慰我的傷口。

這就是我最親近的人——我的媽媽。

我最親近的人作文9

一提起最親近的人，我的腦海裏霎時間想到了我的奶奶。

我的奶奶今年已經五十多歲了，個子不高，方臉，那滄桑的臉上被無情的歲月割下了深深的皺紋。

我的奶奶很勤勞。

每天早上天不亮就起來，爲要去工作的媽媽和要上學的我和妹妹做飯吃。第一個吃的不是她，而最後吃的卻是她，做到前頭，吃在後頭。而且吃完飯也不閒着，刷碗、掃地、拖地、收拾屋子，餵雞餵豬喂狗……像個機器人保姆。

除了勤勞我的奶奶還很慈祥。

雖然家裏不只我一個孩子，可奶奶還是很對我好。有一次我半夜起來上廁所去奶奶屋拿手電，準備出去。又在奶奶屋把外屋燈、門燈都給打着了，不知我動靜大，還是奶奶覺淺，奶奶也醒了。當我從廁所裏出來時我看到奶奶她站在門口望着我，穿着內衣內褲，我頓時有一股暖流涌遍全身。因爲奶奶知道我怕黑，所以特地起來站在門口望着我，我回來，她微笑着撫摸一下我的頭，嘴裏嘟囔着：“摸摸毛嚇不着！是不是壞肚子了？”我點點頭，她趕忙給我找藥，倒水，讓我喝下。還說早上給我熬薑湯。

雖然外面的`環境很冷可我的內心卻很暖，很暖。

我喜歡我這個勤勞又慈祥的奶奶，我祝她健康長壽。

我最親近的人作文10

是誰十月懷胎把我生下來?是誰無微不至地照顧我?是誰永遠在背後默默支持我?這個人就是我的媽媽，也是我最親近的人。

粗糙的雙手?固執的白髮?NO ，這些在我媽媽身上可找不到半點蹤跡，我的媽媽今年18歲，因爲媽媽在我心目中永遠年輕美麗。我的媽媽個子高高的，身材苗條，高鼻樑瓜子臉，別的`同學都羨慕我有這麼一個年輕漂亮的媽媽!

我的媽媽不僅年輕漂亮，還很可愛，像多變的動物。

有時，她像一隻小蜜蜂，每天勤勤懇懇地爲了整個家忙碌着。清晨，我們一起牀就能看到熱騰騰的早餐已經上桌了;到了晚上，她都是最晚睡下，我總是看到她還在忙家務，還爲我準備第二天的學習用具。

有時，她像一隻母老虎。在我們這個家庭小王國裏，那真是虎虎生威!當我犯錯時，媽媽會十分嚴厲指出我的錯誤，絕對不會姑息。這隻兇猛的老虎，讓我明白做錯事，一定要承認，不能撒謊。

有時，她像一條小丑魚。因爲魚的記憶只有7秒鐘，只要我有一點點進步，她也從來不提我以前那些糟糕的分數，這條“健忘”的小丑魚，一直這樣溫暖地陪伴着我，伴我成長!

這就是我最親近的人——我的媽媽，她就是那麼可愛，那麼與衆不同。

我最親近的人作文11

說起我最親近的人，在日常生活中，對我的照顧，那是無微不至，像極了一個溫柔可親大姐姐。但在學習中，她可就比常人的地位更高了。她就是我的老師——朱老師。

說起老師，有的苦如“苦瓜”，看到就讓人戰戰兢兢；有的甜如“蜂蜜”，讓我們趨之若鶩；還有的似一泓“山泉”，乾淨透徹，滋潤着我們乾渴的心田。

但是這位朱老師，卻實在讓人猜不透。

開學第一天，上課時，她還滿懷激動的給我們講課文，讓我們如沐春風。可沒過幾天，她的性格就變了。上課時，那一雙銳利的眼睛掃射來掃射去，臉上也沒有任何笑容。正當我疑惑不解時，突然一陣嚴厲的訓斥聲從身後傳來：“郜力威，把手從課鬥裏拿出來！你來說說文章這段主要講了什麼？”我扭頭一看，原來是我們班的“調皮大王”在偷偷的玩玻璃球，被老師逮了個正着。郜力威耷拉着腦袋，手裏的玻璃球滾了一地。我們暗自竊喜，這下郜力威要遭殃了！誰知，老師轉身走上講臺，換了柔和的語氣問道：“誰來背一背關於珍惜時間的名言警句？”大家紛紛舉手。老師語重心長的說：“同學們，喜歡玩，是人的天性，老師也喜歡玩。可是做什麼事情都要在合適的時間做才行。莫等閒白了少年頭，空悲切啊！”我們都慚愧的低下了頭，更加認真的上課了。

轉眼快期末考試了。一上課老師就緊張的讓我們把學過的課文中的詞語和要背誦的段落都複習一遍。下課鈴響時，我們的書還沒讀完，一個個都在“如狼似虎”的“抱書痛讀”。她卻說下課了，大家出去玩一會兒。我們不想出去玩，老師的`臉色一下子就從開心變爲生氣，把我們吼了出去。老師的心情變化真是讓人琢磨不透。

現在五年級快結束了，我終於明白了：老師的心情是我們的行動決定的。這也讓我體會到她的一片良苦用心。

老師，是我最親近的人。