我們的生活作文（精選55篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的我們的生活作文，歡迎大家分享。

我們的生活作文 篇1

今天，天高雲淡，秋風習習，爸爸帶我去了公園，走進公園，首先看見的是花架旁的花壇，花裏開滿了菊花，雞冠花。

一串紅的莖細細的，是淺綠的莖上長着一串鮮紅的話，劃過靠莖的地方較紅，然後逐漸變淡，最後成了白色的'，遠遠望去一串紅是一串串小鞭炮，使得公園充盈着喜氣洋洋的氣氛，近看一串紅猶如一個個小鈴鐺，好像隨時都能吹出悅耳的聲音，時時吹來一陣風，一串紅扭動着他那纖細的腰，帶動着小巧玲瓏的花朵，跳起來了輕盈的舞蹈，秋風中公園的草坪也變了樣，願望草坪就像一塊黃綠相間的花地毯，草有高有低，參差不齊，近看小草有的底下了頭，好像在打瞌睡，有的卻搞搞的擡頭，似乎睜大了眼睛。

在觀賞這十分美麗公園裏所有的地方，樹木開始彭葉了，落葉像一隻只黃蝴蝶一樣飛落下來，給大地蓋上了一層“棉被”不過，松樹的葉子還是那麼綠，像審批綠色紗裙的少女亭亭玉立，突然一陣香味撲鼻而來，原來是桂花，像一羣羣小姐妹在一起，發出一陣陣想氣和笑聲，秋天的公園真美呀，我愛秋天的公園，我們的課餘生活，活着是豐富多彩我要我那豐富多彩的課餘生活！

我們的生活作文 篇2

當今是信息時代，飛速發展的科技改變了人們的生活，給人們提供了許多便利，我也從中獲得了不少的收益。

作爲一名學生，學習上難免會有一些困難。有時，老師講的課聽不懂，難題做不出，這個時候該怎麼辦呢？當然是上網查找相關的知識點了，網絡幾乎覆蓋了各個領域，百度、360、谷歌等網站，所以大多數時候它都可以解決你的問題。網上回答不僅僅只有答案，還有解析，做到了“授人以魚不如授人以漁”。記得有一次，一個數學題把我難倒了，我絞盡腦汁也想不出答案，然而老師講得又讓人難以理解，只懂其一，不懂其一。於是我上網查看答案，發現還有詳細的視頻解析，花了十幾分鍾終於把這個知識點弄懂了。心裏有種戰勝困難的成就感。

網絡跨越了時間和空間，還能做到足不出戶地買到東西。網絡方便了人們的交流方式，過去古人見一次面最短也要幾天，就算是書信交流也不會快到哪裏去。而電話、微信、qq實現了“海內存知己，天涯若比鄰”，僅僅幾分鐘就可以聯繫的遠方的親人或朋友。甚至與外國朋友進行交流，提高英語。還有網上的購物網站，讓人在家就能收到自己想要的東西，方便又快捷。

網絡無所不能，但也有利也有弊。我們要充分利用好它的好處，避開它的壞處，不做網絡的俘虜，做網絡的.主人。

網絡改變了我們的生活方式，做到了以前古人想都不敢想的事，節省了我們的時間，讓我們瞭解了大千世界，享受到了生活中的另一種樂趣。

我們的生活作文 篇3

我們現在的生活多麼幸福啊！現在我們有着美好的生活；有着平坦的馬路，有着美味可口的食物，可是在戰爭時期的`孩子們，卻生活在戰火連連的環境裏。

我們現在的科技多麼發達，只要想看見哪位遠方的親人，就用手機直接與他們視頻，平時沒事也可以看會電視，交通出行都靠電動車和汽車。而戰爭時期的孩子想見遠方親人，只能靠走路，並且還可能遇上鬼子。他們沒事就只能去幫家裏人幹活，連收音機都沒有。

我們現在能生活在這麼美好的環境裏，外面全是油光發亮的柏油馬路，並且周圍還種着五顏六色的小花和高大挺拔的大樹來美化環境，它們一個個都精神抖擻，每天也都有灑水車，勤勞的向大地灑水，讓地面更加乾淨整潔，就像每天都換一件新衣服一樣，可以前都是凹凸不平的土坡，並且樹木都會被戰爭的子彈破壞，全部顯得無精打采。孩子們每天都要聞着硝煙的味道。

我們現在簡直是豐衣足食，每天都能穿着舒適的衣服，每頓都能吃到美味可口的飯菜，以前的孩子卻連衣服也沒有，每天也只能去大街上撿東西吃，或許連吃的也撿不到，只能活活的餓死，他們真苦啊！

我們現在的生活多麼幸福啊，所以一定要珍惜現在的時光，千萬不要讓它白白浪費啊！

我們的生活作文 篇4

時光飛逝，轉瞬間，我們即將結束小學生活，將離開與我朝夕相處的母校。

在這裏，有歡笑，有淚水；在這裏，我們有自己的天堂，自己的小祕密；在這裏，我們無拘無束，自由自在……我們的生活處處充滿了陽光。

我們剛剛升入六年級，感覺有些不適應。每天早早得來到學校，有時連早飯也顧不上吃，來到學校，就拿出書本讀書。下課了，本該開開心心，盡情玩耍，但卻只可以坐在椅子上，抱着書本不放。就這樣，我們生活增加了一點點緊張的氣氛。

班級裏，我們是一副"書呆子"的面孔。一到操場，我們便生機勃勃，一副"瘋丫頭"、"瘋小子"的樣子。

看，男生們飛奔向前，都爭先恐後地跑向籃球場，恐怕一會兒沒有位置；瞧，女生們也不落後，"一個，兩個，三個……"跳起了大繩，身手是那樣矯健、敏捷。一連跳上百八十個兒不成問題；聽，低年級的.小同學唱起了歡快的歌謠，那動聽的聲音，爲我們鼓了一把氣，又像是在爲我們高呼喝彩。

我們的生活充滿陽光。在這裏我們載歌載舞，我們因獲得榮譽而欣喜，我們又因失敗而落淚。小學六年多姿多彩的生活，讓我們在母校留下了永恆的足跡。

我愛豐寧實驗小學——我的母校。因爲這裏像一個永遠醒不來的美妙的夢，這裏像一曲編不完的青春舞曲，這裏使我們的生活充滿了陽光。

我們的生活作文 篇5

和諧的社會，美好的生活，是我們每一箇中國人都向往的。

我們居住在江南古城小鎮——張浦，這裏道路寬敞，路兩旁整整齊齊的綠化帶鬱鬱蔥蔥，一片綠色，還有朵朵小花：紅的，黃的，紫的……讓我們心情無比歡樂。道路旁，有許多高樓拔地而起。你看，那一片片工業園、一排排整齊的廠房，這裏可是產業基地，也是經濟騰飛的棟樑。生態園裏，一片片瓜果成熟的景象：早春紅玉雖不大，卻很甜；一串串葡萄掛在藤上，晶瑩透亮……

在我們美麗的校園裏，有許多天真無邪的孩子在學習。每天早上，都能傳來朗朗的讀書聲。班級裏，白板變成了黑板，老師們再也不用去洗手了。桌椅也都整齊的排放着。目前，我們學校擴建了一座教學大樓，裏面的樣子：有許多教師，教室裏有許多嶄新的`課桌；每個教室裏還有一臺電腦、多媒體攝影機。還有着圖書館、音樂室、電腦房……每次在升國旗、奏國歌時，我心裏無比激動，感謝我們的祖先，爲我們創造美好的生活，我們也要在學校裏好好學習，將來爲我們國家創造美好的幸福生活。美麗的小區裏，許多輛汽車停放着，滑滑梯上，許多孩子在上面玩着，老人們在樓下談笑風生。在大樹下，草坪上開着五顏六色的花朵，好看極了！有的花上還有幾隻蝴蝶在翩翩起舞。環境很優美，人們都很開心。

我們是祖國的花朵，祖國因我們才美麗，我長大後一定要爲祖國做貢獻！

我們的生活作文 篇6

書像水一般，佔我們生活的71%，好書佔70%，動漫書之類不切實際的書佔1%。

什麼是好書呢?好書就是哪些質樸而不失典雅，率真而不失睿智的古今名著，名家小說之類的書。

今天向大家推薦一本書《海底兩萬裏》。

《海底兩萬裏》的作者是法國的儒勒凡爾納，故事主要敘述了海底的動物：鯨魚、章魚和角鯊等，海底植物：森林、珊瑚、海藻之類的植物以及船員的海底旅行和所遇到的困難。

使我記憶深刻的'是《海底森林》，主人公與水牛們一起下水探險，當他們遊得歡快時，一對動物的出現使他們僵住了，一對火鮫。想必大家都知道角鯊特別兇猛，可以把人輕易咬成片。在海里遇到角鯊比山中遇到老虎還危險。

幸好角鯊沒有注意到他們，否則一定會被他們咬成碎片。

使我怕極了的是如果被發現，水手們就死定了，我不敢往下想了。

像這樣的劇情多得是，他們常常使我膽戰心驚。

除此之外，還有《探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟》、《打撈西班牙沉船的財寶》、《目睹珊瑚王國的葬禮》與《大戰大蜘蛛、鯊魚、章魚》等一切使人們人心惶惶的事記。

全文概括得十分精彩，以至於讓我們拍案叫絕。

既然書佔我們生活的71%，那麼就讓書成爲我們生活的習慣吧。

我們的生活作文 篇7

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”這首《感恩的心》可謂是家喻戶曉，是呀，一顆感恩的心，是人類最美的種子。它發芽以後，能開出愛心之花，能結出智慧之果，使你的生活進入了一個與衆不同的全新世界。

有人曾經說過：愛心是一種責任，感恩是一種智慧。就像你生絕症了，還對自己不離不棄，充滿信心，用堅強面對疾病，用微笑面對生活，笑對人生而使自己更充實，更加豐富多彩;就像你的生活遭遇了挫折，但你堅信“失敗是成功之母”堅信“在生活中，沒有人能一帆風順”繼續朝着自己的目標而努力;就像你珍惜了世界上最美好的東西：比如一個好心情，愛我們的人和我們所愛的人，這樣，你一定會發現幸福就在你的身邊。

感恩生活，享受生活：站在風景如畫的西子湖畔，品着歷史悠久的'西湖龍井，一覽無餘的欣賞着那如詩如畫的風景：西湖綠水本無憂，因風皺面。湖水綠綠的，清清的。猶如一面明亮的大鏡子，照着藍天白雲，湖水在陽光下一閃一閃的，真好看。石堤垂柳飄舞，滿地的荷葉相互依傍着遮住了湖面，魚兒們躲在大傘下自由自在地嬉戲。青蛙在荷面上蹦來蹦去。滿湖的荷花象婷婷玉立的少女翩翩起舞。這樣高品質幸福的生活給我們帶來了快樂和生活的美好滋味，我想，這也是建國六十週年，祖國給我帶來的!

感恩生活，感謝他給我帶來的快樂;感恩祖國，感恩它帶給我的幸福，帶給我的現代，帶給我的美好與激情!

我們的生活作文 篇8

下課了，同學們走出教室，來到了操場上，幹起了自己喜歡做的事。

你看，在教學樓前的跑道上有幾位同學正在圍着跑場中央的足球場飛快的跑着。

足球場上，幾位同學正在進行激烈的足球比賽，比賽的雙方是紅隊和綠隊，兩方都毫不示弱，這時候，紅隊一個猛球發了過去，球就直接進了球門，紅隊進了一個球，隊員們高興得手舞足蹈，綠隊不甘落後，也向紅隊發起猛攻。

你瞧，這邊有幾位同學在跳大繩，王紅站在那兒，腳尖一臺，繩子就從他的.腳下甩了過來，這時，又跑來了幾位同學，它們一邊給王紅數數一邊拍手叫好。

王紅它們的旁邊有幾位同學在踢毽子，毽子被踢來踢去，像在天空中自由飛翔的小鳥。

在茂密的大樹下，有幾位同學坐在大樹下的長椅上，討論着課堂上老師提出的問題，瞧，他們討論得多開心呀！

有幾位同學拿着一盆仙人掌，準備把它放在一個陽光充足的地方讓它曬曬太陽。

有一位同學坐在粗長的大樹下認真地讀課外書，她已經入了迷，忘記了周圍的一切。

我們的課餘生活是多麼豐富多彩呀！

我們的生活作文 篇9

學生對“課間”這個字眼是非常熱衷的，而我也不例外，現在我跟大家聊聊我們課間生活。

鏡頭一，嚴格的課間。每個班級都必須下去跑操，“跑操”對我來說，是痛苦並快樂的。痛苦的是每次跑完操都累得氣喘吁吁、苦不堪言。但是，我們又都能感受到每次跑完操，我們的體能都會增加。我們的跑操是最精神抖擻的，你看我們初一級部的跑操，口號響亮、精神抖擻、腳步整齊。不知道的，還以爲我們是初四的呢！

鏡頭二，快樂的課間。跑完操後，就是我們快樂的跳繩時間。操場上處處都能聽到鞭子舞動的聲音、處處都能看到我們的'笑臉、處處都能嗅到青春的氣息。上午，是個人單跳。我們自己都會認真來鍛鍊自己，這是一個極好的、自我鍛鍊的黃金時間，所以我會珍惜這段寶貴的時間，下午，是搖大繩。這是我們最愛的時間。一想到下午我和同學們一起跳大繩，誰不會爲之動容呢？操場上，飄蕩的是大繩的搖動聲和我們的笑聲。

鏡頭三，安靜的課間。有時，我們安靜地坐在教室裏，享受着享受着短暫的放鬆。閉上眼睛，操場上的樹、整潔的教學樓以及同學之間的種種，在我眼前依次拂過，上一節課的疲憊也瞬間消除掉了。這也不是極好嗎？

課間生活是我們學習生活中不可缺少的調味劑，讓我們學會勞逸結合，也讓我們的生活更加豐富多彩！

我們的生活作文 篇10

生活教會了我們品嚐喜怒哀樂，更讓我收穫了不同的精神和情感。感謝生活!

今年，我加入了校田徑隊。體育老師徐老師給我們了一個任務——沿跑道跑10圈。

田徑隊員們一個個像在逃命似地飛跑了出去，我也不甘示弱，也跑了起來。一圈、兩圈、三圈……整整跑了五圈了，大家都像練獅吼功一樣不停地喘着長長的粗氣。

而我和其他隊員不一樣。我不僅要面對跑道的考驗，還要和感冒做戰鬥。

同跑的王超看到了我這副無精打采的.樣子，便勸我說：“沙鑫，你沒事吧，實在不行就去旁邊休息吧!”“沒事!我撐得住!”我勉強說了一聲。

我想：古代書法家都能經歷酷暑嚴冬的考驗，堅持不懈地練好字;魯濱遜爲了生存在荒島上生活了28年，克服了無數的困難……那我有什麼理由不能跑完全程呢?我暗暗地給自己打氣，鼻子不通，就張開嘴來呼吸。雖然比別人更累，但我也和其他運動員一樣，一口氣跑完了剩下的五圈。

站在終點，我不禁爲自己感到自豪。

感謝生活，讓我學會堅強與執著!

我們的生活作文 篇11

節能，已成爲了現代化生活不可缺少的一部分了，它關係到我們每一個家庭的利益以及後代的幸福。

地球上的資源是有限的，而在我們身邊，有許多浪費能源的現象，我們應該去阻止這種現象發生。因爲那些不可再生的資源正在日漸減少，我們這一代是夠用了，但是下一代呢？他們該怎麼辦？他們的生活中難道不需要能源了嗎？所以，我們節能，不僅爲了自己，還造福了後人，真是“前人栽樹，後人乘涼”呀！

風能、水能、核能、太陽能，不論缺少哪一個，我們生活都會受到影響。舉一個例子：每個家庭都有家用電器，每一刻都在消耗電。對一家人來說這不算什麼，但是，全球的家庭的家用電器每日耗費巨大的能量，如果我們每一個人都節省一點兒，會省下多少啊！想一想吧，愚蠢的`人們，我們在爲自己省錢啊！這是多麼的划算呀！真是利人利己。

其實節能很簡單，並不像大家想象中的那麼困難。在生活中少開一會兒燈，少看一會兒電視，少玩會兒電腦。水也很寶貴，把洗臉的水洗腳，然後沖廁所，也可以用洗完衣服的水去拖地，這都是我們可以做的。

朋友們，你們還在等什麼？趕快加入我們的節能大行動吧！讓節能伴隨在我們的身邊。

我們的生活作文 篇12

多姿多彩的寒假轉眼間過去。開學了，同學們再次相見，像有說不完的話似的，你一言，我一語地談起了寒假生活。

春節聯歡晚會是大家討論最激烈的`。胡茜茜津津有味地說道：“今年的春節晚會最好看得要屬聾啞人表演的《千手觀音》……”她的話還沒說完，我們就七嘴八舌地議論開來，我一本正經地說：“可不是？她們演得多逼真呀！而且她們還是聾啞人呢。劉敏連連稱是。

王弓茹突然提到放鞭炮，我連忙跳起來，神祕地說：“我們家發生了一件好玩兒的事，想不想知道？”“想，想！”胡茜茜迫不及待地說。我滔滔不絕地說：“舅媽買了個魚雷，把它放在盆裏，點燃後只聽“砰”一聲，你們猜怎麼了？”劉敏和王弓茹不約而同地說：“魚雷炸了？”我說：“魚雷是炸了，但和盆一起炸了，還把盆炸個好大的洞呢！”她們哈哈大笑。胡茜茜打趣地說：“一個魚雷才值多少錢，把盆都炸壞了，多不上算那！”

胡茜茜說：“寒假裏你們打雪仗沒有？”王弓茹漫不經心地說：“下雪了，能不打雪仗嗎？”胡茜茜頓時來了勁，眉飛色舞地說：“告訴你們，我和我哥、表弟們一起打雪仗的，他們三個太欺人，竟聯合起來的我一人，弄得我好慘。嘿！不過令我慶幸的是，我一扔雪球，居然扔到哥哥嘴上，讓他嚐嚐冷的滋味。”“真不愧是胡茜茜呀！”我稱讚道。

看來，同學們的寒假生活都是愉快，開心的。

我們的生活作文 篇13

隨着我們人類科學技術的發展，電腦已經走進了我們的生活。電腦具有很強的運算能力，又能夠自動高速並且精確地處理信息，它不僅使人類社會各個領域的面貌發了巨大的變化，而且也從很大程度上改變了人們的生活。

現在電腦上的信息很廣泛，想知道什麼，只要鼠標輕輕一點，就能找到。電腦可以看電視，可以看新聞，查找資料，買東西，存、取錢，等等，真是方便極了！只要想幹什麼，足不出戶，輕鬆辦成。如果想要買一件衣服，又覺得出門太麻煩，那就打開淘寶網，輕鬆買一件漂亮的衣服。更重要的是，在網上還可以交結朋友，成立自己的博客，讓距離千里的朋友聯繫在一起。

也有很多同學都很喜歡網絡遊戲，但是過於沉迷網絡，會影響自己的身心健康，有時還可以做出錯誤的選擇，走上犯罪的.道路。網絡有利有弊，我們在上網時，一定要選擇對我們有利得網站，千萬不要迷上了網絡遊戲！

隨着科技的進步，網絡改善着我們的生活，讓我們的生活更加方便，我相信，經過人類一代又一代的研究，科學技術一定會越來越發達的。

我們的生活作文 篇14

今天中午第四節，終於盼來了同學們夢寐以求的音樂課，音樂課可是“一週一度”啊!

今天我們要唱“七子之歌”，老師把歌唱和音樂全都放了出來，讓我們自己先唱一遍。可是大多數同學都不會唱，只能跟着節奏現學。

“你可知道‘mancu’不是我真姓?”同學們一句一句唱了起來，呵呵!唱的還挺好，有音樂天賦啊!到了高潮那一點，我們的“小宇宙爆發了”!同學們用自己最大的'聲音唱：“三百年來夢寐不忘 的生母啊!請叫兒的乳名，叫我一聲‘澳門’!”天哪!驚天動地!整棟樓就要倒了。同學們都模仿着，用自己最粗的聲音來唱。尤其是何遠橋，臉都憋紅了!唱完了，同學們都忍不住自己笑了起來!

音樂老師讓我們再唱一遍，我們最喜歡唱這首歌了，自覺的唱了起來：“你可知道‘mancu’不是我真姓……”大部分同學都唱完了，只有一小部分同學還在唱，最後都停了下來，全班鴉雀無聲，蘇 致鑑打破了班裏的寂靜……

他用好聽的聲音唱：“你可知道‘mancu’不是我……”哈哈哈哈!全班又是一陣陣爆笑聲，現在回憶一下，那聲音真的很好聽……

我們的校園生活，總是那麼有趣!

我們的生活作文 篇15

“書是人類進步的階梯”，這句話在如今的社會中，已經普遍認同。學校中，公交車上，圖書館等都看見有許多人在讀書。讀書已經融入了我們的生活。讀書是一種習慣，是我們增長知識，爲自己“充電”的.理想途徑。

書本來就是一種知識、文化的根源，可以說，人類現在的科技、文化、生活都“儲存”在書中。每天早晨，學生們總是習慣於在學校朗讀書本，那朗朗的讀書聲，我們早已習慣，這是讀書融入了我們生活的標誌。在這種讀書已成爲習慣的生活中，我們每當讀一本好書，特別是精彩之處時，往往會陶醉其中，彷彿自己正在知識海洋中遨遊，盡情地在文化的天空翱翔。

讀書又是一種享受，是我們快樂的天堂，馳騁思想的空間。每到我們着迷於一本書時，必定會用全身精力去讀它。

這時，我們的思想便可以不受束縛地去考慮問題，去探究自己的內心世界，使得讀書的意義進一步昇華，達到享受的效果，從而讓讀書變成我們必不可少的部分。讓讀書成爲我們的生活方式吧！

我們的生活作文 篇16

“媽媽這是什麼花？”“這是滿天星”我和媽媽正在迎西花卉買花呢！

剛進迎西花卉一股花香味傳來，我進入一家商店門口，“哇-”，各種花琳琅滿目，白、黃、橙、粉、紅、紫，光看着這些顏色就使人舒服，我和媽媽精挑細選，買下了一盆刺梅，刺梅全身上下都是刺，好像是仙人掌的親戚呢！只不過，這麼大的一盆花，只好讓爸爸班上的'同事過來幫我們拿了，沒辦法，誰叫這花這麼大呢？搬回家以後，我打開了電腦查看了刺梅應給這麼養，哦原來如此簡單隻要一週澆一次水就行，我立即接了一碰水，澆了上去看着它被微風吹拂的樣子好像在道謝呢！過了兩個月它就結花骨朵了，結上花骨朵以後我每週都細細觀察它身上一個個深深地梅紅色的“小寶寶”，一天晚上隱隱約約的傳來一陣陣“啪啪”的聲音，是從刺梅上傳來的，刺梅的“小寶寶”又長大了，變成一個個小刺梅花，一、二、三、四、五，五瓣花、淺淺的梅紅色，他們雖小，但很香，我伸過手想採一朵，不但沒采到，反而被刺梅紮了一下“嗚——嗚——嗚——嗚”好疼呀！

是我與刺梅的一小段“歷史”，你與什麼植物是“朋有”呢？告訴我吧！

我們的生活作文 篇17

校園，是我們一天以來待時間最長的地方，我們可以在這裏學習交流，可以在這裏與同學玩耍。總之，在校園裏的生活是美好的

在春天，我們的學校發生了翻天覆地的變化。梧桐樹長開了綠葉，粉色的喇叭花競相開放，散發出甜甜的香味；枯黃的小草也變綠了，展現出了以往勃勃生機；小池裏的水更加的清了；楊柳的枝條更加長了，也變成了嫩綠色。在這“春雪”紛飛的五月，校園裏更是有另一種情調….

柳絮紛飛，帶走了我們的棉襖，帶走了我們寒冷的心，帶走了我們的一個假期。不過帶回了生命的色彩，帶回了好玩的語文課！帶來的新的希望！我們的教室變的更加敞亮了，塗了我最喜歡的藍色，也是同學們喜歡的顏色。我也變了，變的更加懂事了，更加愛學習了，更加愛讀書了，更加愛練字了。總之，一切都愛：學習時的一切，玩耍時的.一切……

我愛變化，尤其是愛校園裏的變化，變的神神祕祕，變化莫測，變的碧綠碧綠，就像小草一樣，散發着勃勃生機，願校園裏的同學們在陽光的普照下，快樂地、健康地成長！

總之，還是那句老話！我喜美麗的校園，尤其是喜歡你不斷變化地-生活園地。

我們的生活作文 篇18

每天一睜開雙眼，在屬於各自的城市遊走奔波。工作，朋友聚會，戀愛，家庭，這些好像成了我們生活的全部。每個人看到的都是同樣的天空，藍天白雲綠草茵茵。呼吸着同樣的空氣，空氣裏夾雜着徐徐的涼風清新甘甜。

人與人之間的差異，更多的是體現在我們對物質支配的多少，從而決定了我們幸福指數的高低，一度讓過多追求物質享受的人們，踏上了痛苦的征程。

有人天天爲沒有豪宅靚車而深深的苦惱，有人爲這個月的工作計劃失誤而自責。有人病了醫治無效，活在生命的.倒計時裏而恐慌悲傷。痛苦，好像無孔不入無處不在。

痛苦這個詞彙在世界的角落裏其實並不存在，只是我們自己硬要讓它在心裏生根發芽。它只不過是人們心頭滋生的一個念想，因爲某件事延伸的一種心情。一切反之而爲之，反之而想之，淡看一切，那麼就會有不一樣的預期。其實痛苦是我們自己強加給自己的，只是我們不自知。

剖析我們的生活，瞭解我們的生活。善於發現生活之美，懂得享受生活之甜。生活賦予它簡單，它則簡單着，同樣，賦予它沉重，它則沉重無比。

我們的生活作文 篇19

瞧！現在，我們這些00後的網民，每個人都有自己的QQ！QQ裏面有許多應用，主要用來聊天，郵箱、微博和空間是我常常玩的應用。空間，我用來玩遊戲，郵箱用來收郵信，但是，微博卻是全能通，用來收微信、玩遊戲和聊天都可以。

只要你關注別人，別人一有消息，你立刻知道。你還可以知道比別人更多的新聞呢。

你在QQ評論的消息欄一寫下來，微博上立刻有你的評論。你還可以做任務，獲得各種各樣的勳章。微博，改變了我的'生活。

如果你剛進去，你會發現有一個微信，其實是微信創始者歡迎你加入微博。

微博，不但有這些方便的功能，還可以救助別人。前幾天，一個網名叫“白雪”的女孩得了白血病，找到了合適的骨髓，可是移植需要30萬元。一位熱心網友通過微信以“白雪”的名義在微博呼籲大家買她的“白雪可樂”（其實是捐款）。聽新聞說昨天已經籌齊了30萬。

你看，微博的力量是不是很神奇？一起來，更精彩，讓微博的正能量改變我們的生活吧！

我們的生活作文 篇20

今天中午第四節，終於盼來了同學們夢寐以求的音樂課，音樂課可是“一週一度”啊!

今天我們要唱“七子之歌”，老師把歌唱和音樂全都放了出來，讓我們自己先唱一遍。可是大多數同學都不會唱，只能跟着節奏現學。

“你可知道‘mancu’不是我真姓?”同學們一句一句唱了起來，呵呵!唱的還挺好，有音樂天賦啊!到了高潮那一點，我們的“小宇宙爆發了”!同學們用自己最大的聲音唱：“三百年來夢寐不忘 的生母啊!請叫兒的乳名，叫我一聲‘澳門’!”天哪!驚天動地!整棟樓就要倒了。同學們都模仿着，用自己最粗的.聲音來唱。尤其是何遠橋，臉都憋紅了!唱完了，同學們都忍不住自己笑了起來!

音樂老師讓我們再唱一遍，我們最喜歡唱這首歌了，自覺的唱了起來：“你可知道‘mancu’不是我真姓……”大部分同學都唱完了，只有一小部分同學還在唱，最後都停了下來，全班鴉雀無聲，蘇 致鑑打破了班裏的寂靜……

他用好聽的聲音唱：“你可知道‘mancu’不是我……”哈哈哈哈!全班又是一陣陣爆笑聲，現在回憶一下，那聲音真的很好聽……

我們的校園生活，總是那麼有趣!

我們的生活作文 篇21

拿今天和十萬年前相比，我們是至高無上的；和幾千年前相比，我們是居高臨下的。由從前的馬車到現在的飛機；由從前的煤油燈到現在的白熾燈；有以前的海角天涯到現在的近在咫尺。而。這一切，都是科技發展帶來改變

我們周圍的世界，難道不是科技帶來的嗎？現在，我們的生活越來越舒適，越來越愜意，越來越美好。毛澤東主席曾說過：“不搞科學技術，生產力無法提高。”由此可見，如果科技不發展，那麼我們的生活將不會像現在這樣美妙。鄧小平同志也曾說過：“科學技術是第一產力。”是啊！如果現在有一臺時光機載我們回到古代，那我們必定會整日以淚洗面。因爲，如果我們真正回到了古代，見識到了古代沒有科技的日子，我們一定會感嘆當今世界因有了科技而日益發展的`美麗世界。“16億人口的泱泱大國，爲何能在世界面前挺起胸脯？正是因爲科技在無止盡的發展！在無止盡的進步！”當時我看到這幾句話的時候，心裏感慨萬千。

“如果沒有科技的進步，哪會有今天人類物質文明和精神文明的高度發展？”因爲有了科技，人類的生活品質才能提高！

我們的生活作文 篇22

我們出生在充滿陽光的二十一世紀，真是個十足的幸運兒。科技不斷髮展，給我們帶來了許許多多的便利，讓我們過着幸福快樂，衣食無憂的好日子，與此同時，誰又曾想過父母長輩的童年呢？

在那個年代，吃飽穿暖是種奢侈，大魚大肉更是遐想。而放到我們現在，衣服不僅僅是爲了保暖，還是爲了美觀。各種名牌服飾，對我們來說，早已是司空見慣。什麼魚啊，肉啊，吃得我們都膩了。

媽媽說，她們小的時候，上學要走很遠的'路，傍晚回家，要幫着家裏幹活。下雨天的晚上還經常漏雨，兄弟姐妹們幾個人擠一張牀。再瞧瞧我們現在，上學，放學，都有校車接送，放學回家，做完作業就可以吃飯，晚上睡覺前還有電視可看，電腦可玩。我和妹妹晚上睡一張牀都嫌不舒服。天氣熱了，冰箱裏有棒冰，電風扇、空調可以降溫。天氣冷了，有輕盈的羽絨服，那還有人穿笨重的大棉袍啊！這真是天差地別啊！儘管現在的生活很舒適，我們還是不能遺忘那些老祖宗留下的祖訓，還是應該過樸素、勤儉的生活。我們要好好珍惜現在的生活，珍惜這來之不易的好生活！

我們的生活作文 篇23

這天，我睜開眼時發現了以前喧鬧繁華的城市變得安靜下來了，路上冷冷清清，空無一人。我便下樓去看，只見一箇中年人揹着大包小包往海邊跑，我也跟着去看。

只見海邊人山人海的人在排隊籤什麼東西，簽完後就跑到海邊就不見了。我拉住一個人，問清了原因，原來是昨天科學家發現我們能生活在海里，便發佈了信息。

我一聽立馬跑回家，想告訴爸爸媽媽，讓我們家也趕上時代的潮流。我剛要走，只見爸爸媽媽從海面上出來叫住了我，我立馬衝進海的.懷抱裏。

在海里一切的一切都是那般美好，成天與海鮮們作伴，玩耍。

這天我吃飯完，就要去上學了，這時一隻巨大的鯨游過來，背起我就往學校遊。剛開始我也很害怕，可後來才知道它是我們學校的校車。

到了學校，老師爲我們講課，吸引來了許多好學的小魚，小魚們與我們一起成長，一起讀書。下課了我們與小魚一起嬉戲，玩耍。這時我們又回到了陸地，大家奇怪。這時科學家在電視屏幕上說了：“在海底的只是個幻影。”大家掃興。

真希望這是真的。

我們的生活作文 篇24

在上一年級時，我就非常佩服高年級那些會吹陶笛的哥哥姐姐們。最近，學校開設了吹陶笛的課外興趣小組，我終於有了學吹陶笛的機會。我想：我一定要好好把握這次機會，讓老師和同學們對我刮目相看。

第一次上陶笛課，我心裏十分忐忑，怕自己笨手笨腳學不會。老師似乎感覺到了大家的緊張，親切地對我們說：“吹陶笛會給你們帶來快樂，我相信你們一定會學得很好。”聽了老師的話，我立刻有了信心。

老師先教我們調的音階。看別人吹得有模有樣，那麼快活自如，我手按着小孔，卻非常僵硬，一會兒按錯這個孔，一會兒按錯那個孔，簡直是亂套了。剛得到的自信又消失得無影無蹤了。

中間休息時，別人都去玩了，只有我和另一位同學被留了下來。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，老師耐心地指導我。經過十幾分鐘的練習，我終於把這個調吹準了。這時我才鬆了口氣。

在以後的課程裏，我都很努力地練習。功夫不負有心人，現在的`我能吹奏出美妙的歌曲了，《蝸牛與黃鸝鳥》《春天在哪裏》都是我的拿手曲目。吹陶笛已經成了我課餘生活中不可缺少的一部分，我會繼續吹下去，讓它給我的生活、學習帶來無限的快樂。

我們的生活作文 篇25

每次當我走在通往學校的那條道路，看着路邊上那一棟棟拔地而起的高樓，我的心裏泛起的不是喜悅，而是一絲莫名的憂傷。

不是高樓不漂亮，正相反，新造的高樓素潔雅緻，內部寬敞明亮，結構合理，住在裏面定然舒適宜人。可是我依然深深懷念着這片如今被高樓佔領的土地。因爲就在不久前，它還是一片寬闊的農田，長滿了綠油油的莊稼，在清風中翩躚，在陽光下成長。

江南，一個充滿詩意的名字。我的家鄉就在江南——一個令古往今來無數人嚮往的地方。杏花春雨的江南，有着曼妙無雙的莊稼，有着廣闊肥沃的土地。自古就有蘇湖熟，天下足的.美譽。我深深地爲自己能有幸生活在這裏而感到無比的驕傲。

可是從很多年以前開始，許許多多曾經給我留下美妙印跡的景象都消失了。不見了那些隨風搖曳的莊稼的身影，取而代之的是一排排規模甚小的私營企業;不見了那一片片肥沃的土地，取而代之的是一棟棟聳立的高樓;再也聽不到春日的鳥啼，夏日的蛙鳴，取而代之的是一陣陣讓人瘋狂的機器的轟鳴。

我們的生活作文 篇26

太陽給萬物帶來期待。整個世界，因爲有太陽，所以纔有活力。幼小的心靈，因爲有太陽，所以心中有舒昌；我們的生活充滿陽光，因爲有太陽。生活中的一件小事，一個小小的行動或一句話，讓你感動，讓你理解生活的完美。

生活中。在家裏，父母總是細心照顧我們。生病時，父母比我們更着急，千方百計，使我們不再痛苦，好像等不及他們生病了。每天早上，媽媽都給我送來熱氣騰騰的早餐，我耳邊要說很多話才能釋懷。親情讓我感受到陽光。在學校，在課堂上，我和同學們一起探索知識的海洋，我們像海綿一樣不斷吸收知識，慢慢成長。

下課後，我們齊聲喧譁，一起玩耍，發出笑聲，陽光照耀着我們。在生活中，我們會遇到很多困難和挫折，感到難過和失望。失敗，沒關係，因爲這可能只是漫長人生道路上的小風浪。記得艾青3360“波濤，波濤，沒完沒了地跑來。所有的波浪都不在礁石腳下，而是破碎，他的`臉上到處都是傷口，但仍然站在那裏，面帶微笑。我們要像暗礁一樣勇敢面對挫折，繼續努力，不輕易放棄，相信風雨過後陽光還在等着我們。

人生充滿陽光它使我們的未來更加完美和光明。

我們的生活作文 篇27

每個人的人生都不是一帆風順的，失望、痛苦、難過等負面情緒會經常來搗亂。這時，如果有人給你最真誠的鼓歷你繼續走下去，你一定會摸去淚水將低垂的頭重新擡起，面對困難。

如果將人生比作一艘小船，那麼失望、痛苦、難過等情緒就是干擾我們行進的'大風大浪；而適時的鼓勵就像指南針，默默地引導我們駛出黑暗，走向光明。

你有沒有堅持不住的時候？在跑道上，你跑着跑着，漸漸跑不動了。這時，一個聲音在你耳邊響起：“加油！”你頓時覺得渾身充滿了力量，奮力向終點衝去。

你有沒有緊張過度的時候？臨進考場，冷汗直冒，好像馬上要暈了似的。這時，同學衝你笑笑，露出燦爛的笑容，對你說：“別緊張，儘自己最大的努力！”不知什麼時候，你不再緊張，平靜了下來。

鼓勵，能讓人重獲自信，能讓人奮力衝刺。這很奇妙，不是嗎？

生活需要鼓勵。不僅是他人鼓勵你，你也要適時地鼓勵別人。在遇到難關時，共同鼓勵，一起進步，那麼我們頭頂上將不再是狂風暴雨，迎接我們的永遠是燦爛的藍天。

生活，確實需要鼓勵。

我們的生活作文 篇28

節能，已成爲了現代化生活不可缺少的一部分了，它關係到我們每一個家庭的利益以及後代的幸福。

地球上的'資源是有限的，而在我們身邊，有許多浪費能源的現象，我們應該去阻止這種現象發生。因爲那些不可再生的資源正在日漸減少，我們這一代是夠用了，但是下一代呢？他們該怎麼辦？他們的生活中難道不需要能源了嗎？所以，我們節能，不僅爲了自己，還造福了後人，真是“前人栽樹，後人乘涼”呀！

風能、水能、核能、太陽能，不論缺少哪一個，我們生活都會受到影響。舉一個例子：每個家庭都有家用電器，每一刻都在消耗電。對一家人來說這不算什麼，但是，全球的家庭的家用電器每日耗費巨大的能量，如果我們每一個人都節省一點兒，會省下多少啊！想一想吧，愚蠢的人們，我們在爲自己省錢啊！這是多麼的划算呀！真是利人利己。

其實節能很簡單，並不像大家想象中的那麼困難。在生活中少開一會兒燈，少看一會兒電視，少玩會兒電腦。水也很寶貴，把洗臉的水洗腳，然後沖廁所，也可以用洗完衣服的水去拖地，這都是我們可以做的。

朋友們，你們還在等什麼？趕快加入我們的節能大行動吧！讓節能伴隨在我們的身邊。

我們的生活作文 篇29

生活教會了我們品嚐喜怒哀樂，更讓我收穫了不同的精神和情感。感謝生活!

今年，我加入了校田徑隊。體育老師徐老師給我們了一個任務——沿跑道跑10圈。

田徑隊員們一個個像在逃命似地飛跑了出去，我也不甘示弱，也跑了起來。一圈、兩圈、三圈……整整跑了五圈了，大家都像練獅吼功一樣不停地喘着長長的粗氣。

而我和其他隊員不一樣。我不僅要面對跑道的考驗，還要和感冒做戰鬥。

同跑的`王超看到了我這副無精打采的樣子，便勸我說：“沙鑫，你沒事吧，實在不行就去旁邊休息吧!”“沒事!我撐得住!”我勉強說了一聲。

我想：古代書法家都能經歷酷暑嚴冬的考驗，堅持不懈地練好字;魯濱遜爲了生存在荒島上生活了28年，克服了無數的困難……那我有什麼理由不能跑完全程呢?我暗暗地給自己打氣，鼻子不通，就張開嘴來呼吸。雖然比別人更累，但我也和其他運動員一樣，一口氣跑完了剩下的五圈。

站在終點，我不禁爲自己感到自豪。

感謝生活，讓我學會堅強與執著!

我們的生活作文 篇30

隨着時代在不斷的發展，生活的素質也在不斷的提高！

以前那家有一臺電腦都已經很不錯了。而現在有電腦的人家處處都是，有的.還連網了呢；以前學校上課能用一次多媒體就非常棒了，而現在每個教室都配有多媒體讓老師上課更方便。過去我們的父母哪裏會有信息課？現在我們不僅有信息課，每個老師也配有一臺電腦！=能表現時代在飛速前進的例子已經太多太多！但儘管是網絡也有他的好處與壞處！

你們看，科技製造出的網絡能讓我們瞭解更多的知識，查找更多的資料，用郵箱或qq就可以和在外地的朋友聊天，不用寫信那麼麻煩，對方好幾天才收到，而用郵箱或qq只要3，4秒。

可是網絡也有不好的用處，如：帶有黃色的錄象等等。還有的同學因爲想完玩網絡遊戲經常上網吧，常常一天，兩天不回家，不僅讓家人擔心死了，而且對自己的身體，學習，休息也不利。

同學們，在生活中我們要好好的利用網絡，安全上網。但不要沉於網絡，這樣網絡不僅對你沒有幫助，還會傷害到你！

我們的生活作文 篇31

三年級我的課餘生活更豐富了，因爲多了一門選修課程——瘋狂科學。

星期三我盼望的瘋狂科學課終於來到了。下午，我和同學們排着隊伍開心地來到科技樓，科技樓是灰色的，很大，有很多窗戶，特別漂亮。我們一進去就直接來到二樓，進了一個很大的教室，教室和普通的教室一樣大，就是多了一排灰色的水龍頭。我們進去以後感到很舒暢。可能是這個教室有很多窗戶，窗外有很多大樹的緣故吧！我們紛紛找到自己的位置坐下來。

大家安靜下來後，老師給我們每人發了一個透明的小杯子，接着老師給我們發了不同顏色的木棒，我挑了一根紅色的小木棒。

發完小木棒，老師又給我們一些粘呼呼的.膠水，幫我們倒進了那個剛發的小杯子裏，再給我們一杯水和一根又細又長的吸管，讓我們把吸管的一頭擠扁，另一頭放在水裏，水就自然地吸到吸管裏。我感到很奇怪，爲什麼水會自然吸到吸管裏呢？

然後，我把吸管放在小杯上面一擠，水又落進了小杯子裏。我再用紅色攪拌棒迅速在小杯子裏攪拌五圈，我攪得很累，但是我沒有放棄，還是堅持攪拌。我的水晶泥就做成功了。

我們的生活作文 篇32

今天，我們在老師的帶領下，有說有笑地來到了楊家山小學，來聽一名獲傳播和新聞學博士學位的張潔老師講關於媒介素養教育方面的報告。

經過簡單的介紹，便進入了主題——我們生活在媒介之中，是我們掌握着媒介，還是媒介掌握着我們？張潔老師首先介紹，媒介素養教育近幾年來已經在北京、杭州、武漢、瀋陽、上海等多個城市展開活動，今年，它走進了我們銅陵，想讓更多的人瞭解媒介素養教育。哎呀，對了，你們還不知道媒介是什麼吧，像廣播、PSP、書籍、報紙、網絡、雜誌、電視、手機、MP3等等都能叫作媒介，明白了吧！

張潔老師正講得起勁，冷不丁又冒出一串“題泡泡”：“你們會看電視嗎？”我想誰不會看電視呀，但又轉念一想，不對呀，這裏面肯定另有奧祕！

果然，跟我的`想法一模一樣。張潔老師還以世界各地發生的各種各樣的媒介事例，讓我們漸漸明白，我們與媒介的關係絕對不是張開眼睛看，代開耳朵聽那麼簡單！

我們生活在媒介的重重包圍之下，就像是生活在海洋裏的魚一樣，要學會與媒介爲伍，汲取營養，提高自己的素養。我永遠也不會忘記這一堂課！

我們的生活作文 篇33

最近我讀了《時代廣場的蟋蟀》，這可是喬治塞爾登的著作，還得過1961年紐伯瑞銀獎呢！

蟋蟀柴斯特因爲一念之差來到了時代廣場的瑪利歐家，並認識了塔克老鼠和亨利貓，還和它們成爲了好朋友。後來柴斯特因爲做夢吃了錢而引起了火災，這讓瑪利歐的母親非常討厭它。

柴斯特的境遇變得越來越糟糕，但是柴斯特並沒有離家出走或做出一些自暴自棄的行爲，而是積極、主動地去改變生活、改變自己，在朋友們的幫助下，它努力去學更多的樂曲，終於用它那無與倫比的.鳴奏，使它一舉成名，改變了生活。

在平時，我們也要通過努力去改變生活，例如我要改掉拖拖拉拉的習慣，使我的學習非常高效率；改變做數學題的方法，把一道題用幾種方法去做，做完後再舉一反三多做幾道類似的題目，從中汲取經驗，總結出一套好的辦法來做這類題。

就像柴斯特一樣，不斷地改正自己的壞習慣、不好的地方，努力改善自己不足的地方，同時要積極主動，不要等到別人來催，你才改變，要自己主動去改變，當然，也不要胡亂方向去改變，要定好一個目標，朝着那個方向努力去改變，讓自己做題更高效、做事更完美、做人更優秀！

我們的生活作文 篇34

我喜歡我的選修課——瘋狂科學。

老師帶我們來到實驗室，給我們做了一個簡單的自我介紹後，還給我們看了一個視頻：裏面有三隻小兔子，旁邊兩隻又白又可愛，讓人想去摸一摸，只有中間這隻黑的像一隻小黑狗。三隻小兔子嘴裏都在砸巴砸巴地吃着什麼，老師讓我們猜猜三隻小兔子嘴裏在吃什麼，我們東猜一下，西猜一下，都沒猜中，最後終於有人猜中了，它們嘴裏居然在吃泡泡糖。真讓人吃驚！

接着，老師請我們每人吃了一粒泡泡糖，泡泡糖吃在嘴裏，味道甜甜的。暖身活動後，終於，老師開始讓我們做我平時最愛玩的水晶橡皮泥了。

很多同學的水晶泥都做成了泡沫。哈，這水晶泥真有意思，做不好，居然還能做成泡沫。

我回想了一遍老師教我們的步驟，然後按照老師教的步驟，一步一步小心翼翼地實驗着，最後終於成功了！

轉身再看看同桌，她正着急地攪拌着自己的水晶泥。看着她的水晶泥一團硬邦邦的'，於是，我往她的水晶泥裏滴了一些水，很快，她也成功了！我們都很開心。

老師說，我們的身邊都是科學的身影，我想，我一定要認真學習，運用老師教的知識，從課餘生活中尋找身邊的科學。

我們的生活作文 篇35

我們的課餘生活我的課餘生活很簡單，那就是傍晚的時候玩步步高點讀機、打籃球、下圍棋。

玩步步高點讀機是因爲我想好好學習，爭取考個好成績,所以我每天把作業做完，上樓去把點讀機打開，就認認真真的讀起來。上面有輔導，測驗，聽課文，背單詞，發音練習等。我常常在這幾個中選一個來學習。經過一段時間練習，英語成績有了很大進步。

我還喜歡打籃球，以前我打的時候是亂七八糟。因爲人長得矮小，有時候我用九牛二虎之力也扔不到球框，現在我能投中球框。不過，每次和爸爸打球，我都會輸的，打一次輸一次，可是我不怕，俗話說：“失敗是成功之母。”

我以前也不喜歡下圍棋，可我現在喜歡下了。因爲下圍棋可以讓人靜下心來，所以我就報了名。老師教我怎麼拿棋，我知道了拿棋時要用中指壓在食指上面；下棋有一些規則如下棋的時候不能說話，下子時也不能發出聲音，不能連下許多棋，像這樣的規則還有很多，我想過一段時間我會知道得更多。我我和爸爸下棋，爸爸總是敗在我的手上。但我在棋上是最初級段的'，我要在學好功課的同時多練習。

下棋，打籃球，玩點讀機使我的業餘生活過得踏實而又有意義。

我們的生活作文 篇36

現在，汽車逐漸進入了我們的生活，有了汽車，我們的生活變得更加方便。

汽車給我們生活帶來很多便捷，可以讓我們更快到達目的地，也可以在夏天讓我們享受空調的涼爽，冬天感受暖氣的溫暖，特別是下雨的時候不被雨水淋到。汽車最重要的作用是大大提高了人類的`速度，給我們的經濟建設插上了騰飛的翅膀，爲社會的發展注入了澎湃的動力。

我們在享受汽車給我們生活帶來快捷方便的同時，汽車排出的廢氣嚴重影響了我們生活的環境，廢氣使人類的抵抗力下降，感冒和頭暈，形成霧霾，好多天看不到太陽。現在，隨着汽車越來越多，我希望科學家能發明出更加完美的汽車出來，使用清潔的能源，既能不影響我們的環境，又能讓我們的生活節奏更快更安全。

汽車真把我們的生活改變了，以前沒有汽車，大家出門都是步行，現在到處都是汽車。不管旅遊，上班還是上學，都可以坐汽車，節省了很多時間。相信不久的將來電力汽車會更加普及，太陽能汽車也指日可待，我們的生活將更加美好。

我們的生活作文 篇37

陽光給萬物帶來了期待。整個世界，因爲有了太陽，有了一顆朝氣蓬勃的年輕心，因爲有了太陽，有了一顆舒適的心。因爲有了太陽，我們的生活充滿了陽光。

生活中的一件小事、一個小小的行動或一句話都能打動人們，讓人們瞭解生活的完美。

在家裏，我們的.父母總是照顧我們。當我們生病時，我們的父母比我們更焦慮，並盡一切辦法讓我們不再感到不舒服。看來他們想生病。每天早上，媽媽都會給我帶一份熱氣騰騰的早餐，在我耳邊說很多話。家人，讓我感受到陽光。

在學校裏，我和同學們一起在課堂上探索知識的海洋。我們像海綿一樣吸收知識，慢慢長大。下課後，我們一起打架玩耍，笑啊笑，陽光照耀着我們。

在生活中，我們會遇到很多困難和挫折，感到懊惱和失望。失敗並不重要，因爲它可能只是人生漫長道路上的一場小風暴。我還記得艾青曾經寫道：“我想；一浪，一浪，滔滔不絕。每一個波浪都不是在礁石腳下，而是破碎成碎片。它的身體和臉上都有疤痕，但它仍然站在那裏，微笑應對海洋“我們應該像礁石一樣，勇敢地面對挫折，繼續努力，不輕易放棄。我相信暴風雨過後會有陽光在等着我們。

生活充滿陽光，這使我們的未來更加完美和光明。

我們的生活作文 篇38

讓我們的生活充滿陽光我們的慾望在生長，我們的思維進步，我們身體的每一寸變得潔淨或骯髒。

我在屋頂，在走廊，在每一個路口掙扎着留下影像，無論多麼的不同，其實都是同一個天空下的我們，我們選擇歡喜，拒絕痛苦；選擇美麗，拒絕醜陋，選擇團聚，拒絕分離，選擇和平，拒絕戰爭，可惜，往往事與願違，我們選擇了那些美好的事物，同時也就接受了它的另一面。拍下的照片，褪去華麗的顏色，讓我能更真切的看着這個世界，我的世界中需要的是什麼，這是一個永沒有答案的問題，就像這些照片，每看一遍，感覺都不會相同，我拍下了當時的'天空，卻無法同時留下當時的心情，只剩下文字可以回憶。

那些飛翔的鳥，那些忙碌的人，那些在鏡頭前秀與被秀的朋友，那是你們的世界，我能看見，卻永遠都觸不到。

感情和友誼，溫柔和慈悲，我們含着淚水唱着這首歌，一遍一遍告訴自己，我們的世界充滿了溫柔的陷阱，也充斥着那些善意的慈悲。我想，何必去了解，退一步，世界會變得更美好。明天，我依然會拿起相機，繼續記錄下那些美麗的瞬間，那些不太真實但卻真實存在的你和我！

我們的生活作文 篇39

手機是現代最受歡迎的物品之一，大量的手機流入到我們的生活。給我們的生活帶來了很大的.影響，有人覺得手機壞處多，也有人覺得手機好處多。我要給大家說一說手機的好處。

我認爲手機最大的好處最可以使我們的生活更便利。你看現在的手機聊天、通話功能都十分強大，以前人們都用信鴿呀、信件呀，來通話。通常你寫一句話，需要幾天、十幾天、甚至幾百天才能收到回覆。而現在，就算隔着半個地球，你幾分鐘就可以收到另一個人發出的信息。把整個地球變成了一個聯繫緊密的地球村。手機還有一個大家都知道的功能，那就是相機功能。相機可以記錄美好的瞬間。可以將這一個瞬間無期限保留。

隨着時間的流逝，手機的功能也越來越齊全，比如百度，就可以快速的回答出你不懂得問題。從而讓你快速的解決問題。下一個功能也是最重要的一個功能：支付功能。手機支付的好處是可以防止錢包被偷，從而實現：出門一個手機，走遍天下都不怕。的目標。

隨着科技的發展，手機的發展也肯定會更上一層樓，彌補一些漏洞，讓手機使我們的生活更加便利，美好。

我們的生活作文 篇40

在閱讀的世界裏，你會像一株即將乾枯的小草一樣拼命的吮吸着知識的甘霖；在閱讀的世界裏，你會像一隻小鳥一樣在廣闊的知識的天空裏盡情飛翔；在閱讀的世界裏，你會像一條游魚一樣在充滿知識的海洋裏盡情遨遊……

著名的作家歌德曾是這樣說過：“讀一本好書，就是在和一個高尚的人談話。”是啊，書是人類進步的階梯，只有不停的閱讀，我們纔會取得進步，纔會得到與高尚的人談話的機會纔會知到這世界上有許多的事實未知的。總之，閱讀會成爲你的.知心朋友，他會激勵你，會告訴你自己的無知，會讓你懂得這世界上做人的根本，更會讓你知道更多名人成長的故事。

曾經的我是一個非常厭倦閱讀的人，後來在爸爸的倡議下，我試着接近了一些兒童畫報和雜誌，後來我居然喜歡上了閱讀，去超市裏或書店裏看書是我每週六或週日最喜歡做的事情，在這幾各地方，我總是時時捧起一本書，目不轉睛的看着，我看書雖然有點慢，那是因爲我一定要把內容看懂了纔會看下一頁的內容，所以只要一有空閒，我就會去這些地方，盡情歡快地暢遊在書的海洋裏！

閱讀是一種文化修養，是一種讓人可以受到啓發地方法，是一種可以讓人明白真理。

我們的生活作文 篇41

那天是星期二，我們提着大包小包早早的來到了學校，因爲去年禽流感，所以推遲一年的軍訓活動終於開始了。

我們懷着緊張而高興的心情來到了學農學軍的地方，一聽到教官個個說話的聲音都很兇，我們不禁老實起來，我們本以爲應當先帶我們去分宿舍，教官竟帶我們去換了身“軍裝”，你還別說，穿上後還真有點軍人的範。

緊接着教官到我們分組，吃飯，午休，隨後到了我們都不願意的事“訓練”

訓練開始了，可教官還沒下達命令便走了，隨後又來了一個教官說他是我們的新教官，啊，搞了半天原來他纔是我們的教官！教官一開口我又嚇了一跳，因爲這個教官說話還比較溫柔。他說他叫楊傑，很快我們班同學就送給他一個外號“楊戩”。

這天下午我們學的是稍息與立正，蹲下與起立，不過咱們班同學的覺悟性很高，很快就得到了自由。晚上大家很早的就上牀睡覺了。

之後幾天都差不多，最讓我難忘的.事最後一天的結營儀式。

結營儀式開始了，同學們站着標準的軍姿給領導看，我們分別進行了列隊式表演和拉歌表演，最後連教官都誇我們很出色。

這次軍訓告訴我，萬事都要靠自己，不能全都依靠父母。

我們的生活作文 篇42

今天和同學在放學的路上碰上一初三的姐姐，那個姐姐大發感慨，說初三的作業真多啊，加了物理和化學兩科，有點忙不過來了，每天晚上要做七，八張卷子，還樂滋滋的告訴我，物理老師今天忘 了給他們佈置作業，幸福死了!我一聽，險些從車上掉下來，她還跟佔了多大便宜似的，我說：“那麼多作業，寫到什麼時候去呀!!”她笑笑說，“這有什麼，想想初四就平衡多了，(多樂觀啊)” 後面還不忘加一句，好好珍惜初二吧，到了初三可沒那麼清閒了，我翻個白眼，：“那到初四怎麼辦呀，”“唉!初四就開始羨慕初三了唄，”

我想想對，五年級的`時候，我是多麼羨慕幼兒園的生活啊，天天坐凳子上聽老師唱歌，玩玩具，到了初二的時候我又特想回到五年級，我想，人真是很奇怪呀，老是想回到過去或羨慕別人，沒有想珍惜 現在，等到那段時候過去了，以後，才又開始回到那個時候，記得一位名人說過：“如果時間能夠倒退，那麼每個人都能成爲名人，。”我想是對的，所以從現在開始努力，大家一起努力的去學，去工 作。

我們的生活作文 篇43

生活中，總能碰到形形色色的人，交往中，你總會發現有的虛僞，有的真誠。而讓我們心裏排除這些芥蒂的只有笑。

一張笑臉，化解仇恨的隔膜;一張笑臉，擺脫沉默的尷尬;一張笑臉，帶來幸福的春風。

可生活中的兇險又豈是這般的簡單，所以，我們要學會“享受生活”，才能將笑隨身攜帶。

曾聽說有這麼一位人力三輪車師傅，50多歲，相貌堂堂，可他爲什麼卻要當一位三輪車師傅呢?原來那位師傅師跛足左腿長，右腿短，登山輪車便是他最好的掩護，不過，值得讓我一敬的，是他說過的`一句話：“我雖然是跛足，但我吃得下，睡得着，笑得出來!”

這是我又想到一個故事：有一個長得很醜的女孩很喜歡去旅遊收集標本，來往都是一個人，有人就迷惑：“一個女孩子經常獨自出去旅遊，難道就不怕遇到壞人嗎?”那個女孩便笑了笑的回答：“正是因爲我長得醜，才使我更有安全感!”

還有一個女孩有些微跛，正是因爲有些微跛才使她的弧步更加完善。漂亮，最後還當上了舞廳皇后，他總結說：“我利用了我的不足!”

我們都應該學會享受生活，哪怕我們並不完美，我們照樣可以活出一個精彩的人生。

我們的生活作文 篇44

在晴空萬里的一個週末，我們一家人相聚在公公家。要在三樓的陽臺上建幾個大花盆，用來種花。

我們之前已經把材料採購好，可是水泥、磚頭和泥土都那麼重，搬上去那不是很累嗎？於是就搭了一個簡單的'小吊車，先在三樓用一根鐵棒固定在牆上，在鐵棒上吊一個轉盤，然後穿一條繩子，繩子一頭綁着一個大籃子。爸爸、姨丈在三樓，爸爸負責把籃子的貨物搬下來，姨丈負責蓋花盆；公公、阿姨、媽媽和我在一樓，公公和阿姨和我負責拉繩子，媽媽負責搬貨物裝到大籃子裏。我們拉着粗粗的繩子拉得手熱辣辣的，都起了水泡，後來戴了手套，這種痛楚才減輕。

在這熱火朝天的烈日下幹活，不一會兒就汗流浹背，個個都滿身大汗，可是大家都幹勁沖天的勁要把這件事情做好，弄得腰累背痛都不喊累。公公還背起了古詩：“春種一粒慄，秋收萬顆子。四海無閒田，農夫猶餓死。”在大家團結合作下，一天我們就把這個大花園完成了，散下百香果的種子，等待着它的發芽……

一年過去了，小樹苗已經長大還結出累累的果實。樹枝迎風搖曳，遠處青山如黛，小鳥和蜜蜂興高采烈地相聚在這，歡聲笑語地唱着甜美的歌！

我們的生活作文 篇45

大千世界，朝朝暮暮，心中總有一種莫名其妙衝動指使我們去浪跡天涯，尋覓那衝動背後的一絲絲的感動……

那年的那天，在溫柔的細雨中你撐着油紙傘向我走來。孤獨的雙眼隱藏啊傘下，憂鬱的眼睛和我向視，彼此一笑。你近了，將你的手慢慢伸向我。張開，一個鈴鐺。我伸出手，接了你的鈴鐺，雖然我不懂，但是我還是接了。

匆忙之中，隨着鈴聲響起，我走了。在我轉身的那刻，你的眼神有了種哀怨，也許，你在我走後還在那裏呆了很久，我不知道。你哀怨的眼神從是那樣，但是，我不懂。

也許我已經轉了一圈，不知不知之間我又回到了那個雨巷。我的`鈴聲吸引你了你的眼神，你的眼神還是那樣孤獨和猶豫。我雖然不知道我爲什麼回到這裏，但我還是回來了。而我卻沒有停留，離去的時候，你還是那樣孤獨。憂鬱而且多了一絲失望。

但是，我還是不懂。

又是在一個下着溫柔細雨的巷字裏。我慢下了腳步，看人來人往。看你給我的鈴鐺，想起你孤獨。憂鬱的眼神。忽然發現自己是多麼的孤獨。

於是。我發現了我浪跡的目的。

於是，我懂了。

鈴聲響起，我有回到了那巷子。

我們的生活作文 篇46

今天，奶奶從外面回來，帶來了花的種子，吩咐我把它給種起來，可我從來也沒有種過花，不會種啊！

“你可以學呀！”奶奶從口袋裏拿出花種，把它埋到土裏，然後從家裏用水舀取出水，把水澆到土裏。

我看着奶奶的演示，她一次又一次教我種花要領，我把那些知識記在一個小本子裏，等我種的時候，再把小本子拿出來看。

一天一天過去了，我把奶奶說的澆花知識都記住了，奶奶說：“現在，你種種試試看。”

我照着奶奶的澆花知識，先拿出花的.種子，在土裏放上肥，再從家裏拿出水來澆種了。

一天，小種子發芽了，出了一片嫩綠的葉，我再給它放上肥料，澆點水給它。現在，我不應該叫它小種子了，而叫它小芽了。我又給它放上肥料，放上水。

星期五，我放學回家，看到小芽開出了紫色的小花，那朵小花真的是太漂亮了。

星期日，我給它澆水，不過幾天，又長出了一束小花，我把那些花放在花盆裏，放滿水，把這一束我種的花放在有陽光的陽臺上，準備等媽媽回來時，送給媽媽。

我們的生活作文 篇47

我今年十歲了，我現在生活很幸福。國家繁榮富強、家庭幸福美滿，我每天都開心地成長。

我們的國家現在可強大了：有強大的軍隊保衛祖國的安全，再也沒有人敢欺負我們了；飛機、火車、汽車使人們的出行越來越方便了；電視、網絡使人們能及時瞭解世界大事，生活也更豐富了；商場裏有琳琅滿目的商品，豐富了人們的生活；醫院和藥店裏有各種藥品保障了人們的安全······

我們的國家現在富裕了，國家把我們的學費減免了，我們全家可高興了，體會到了國家強大的好處。

我生活在一個幸福的家庭裏，爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都很疼愛我。我有機會學習音樂和舞蹈；也有機會到公園裏呼吸新鮮的空氣；或者到海底世界看各種各樣、五顏六色的海底生物，增加了我的科普知識；爸爸媽媽還給我買了很多智力玩具，讓我開動腦筋，發揮想象力······

爺爺和爸爸經常給我講他們小時候的`故事，那時候吃不飽、穿不暖，連電燈都沒有，需要點着煤油燈學習，把眼睛都薰壞了。放暑假的時候還要幫家裏人幹農活。那時吃得也很差，只有在過節或過生日的時候才能吃上面。

爸爸一再叮囑我，一定要好好學習，做一個對國家有用人才。我一定會加油的！

我們的生活作文 篇48

窗外一縷清風吹過，將一絲陽光投影在試卷上，徐徐而動，似水如波，如夢如幻，生活中處處充滿了陽光。

天黑沉沉的，好像要把天壓迫似的，下着傾盆大雨，來到學校，我已經遲到了。

“報告！”我小聲喊道。剎那間，同學們一道道驚異的目光看向我。教室裏，同學們小聲議論，侷促不安。忽然，一個溫柔的聲音打破尷尬的'局面“請進，以後一定要有時間觀念，不要再次遲到。”我點點頭，小跑地回到座位上。我十分尷尬的將頭低下，等我擡起頭來時，目光正好與老師那慈祥的目光對上，那目光就像冬日的暖陽，照進我的心田，我心裏暖洋洋的。此刻，一股感激之情涌上了心頭。

下課後，老師親切地走到我身旁，拍拍我的肩膀，用柔和的語氣對我說：“孩子，你不用緊張，今天上學遲到，我不怪你，人非聖賢，孰能無過嘛！但下次可不能再遲到了啊！”說完，老師便悄悄走開了。我不禁鼻子一酸，不爭氣的眼淚再次奪眶而出。

其實，如果你細細觀察，細細品味生活，你會發現，我們的生活處處充滿陽光。

我們的生活作文 篇49

我們現在的生活多麼幸福啊！現在我們有着美好的生活；有着平坦的馬路，有着美味可口的食物，可是在戰爭時期的.孩子們，卻生活在戰火連連的環境裏。

我們現在的科技多麼發達，只要想看見哪位遠方的親人，就用手機直接與他們視頻，平時沒事也可以看會電視，交通出行都靠電動車和汽車。而戰爭時期的孩子想見遠方親人，只能靠走路，並且還可能遇上鬼子。他們沒事就只能去幫家裏人幹活，連收音機都沒有。

我們現在能生活在這麼美好的環境裏，外面全是油光發亮的柏油馬路，並且周圍還種着五顏六色的小花和高大挺拔的大樹來美化環境，它們一個個都精神抖擻，每天也都有灑水車，勤勞的向大地灑水，讓地面更加乾淨整潔，就像每天都換一件新衣服一樣，可以前都是凹凸不平的土坡，並且樹木都會被戰爭的子彈破壞，全部顯得無精打采。孩子們每天都要聞着硝煙的味道。

我們現在簡直是豐衣足食，每天都能穿着舒適的衣服，每頓都能吃到美味可口的飯菜，以前的孩子卻連衣服也沒有，每天也只能去大街上撿東西吃，或許連吃的也撿不到，只能活活的餓死，他們真苦啊！

我們現在的生活多麼幸福啊，所以一定要珍惜現在的時光，千萬不要讓它白白浪費啊！

我們的生活作文 篇50

週末裏，我把作業寫完後就開始了我的課餘生活。

爸爸媽媽帶我去了位於西湖邊的西子賓館內釣魚，那兒有許許多多的花草樹木，一陣陣微風吹過，樹葉嘩嘩作響，給這個炎熱的夏天帶來了絲絲涼意。我站在一片樹蔭底下，開始了釣魚。

我們先把魚杆一節一節的拉出，然後在魚杆頭上繫好魚線，裝好浮標，最後在魚鉤上裝上飼料。媽媽把裝好的魚杆給了我，我嘩的`一甩線，魚鉤落入水中，浮標慢慢浮起來。

過了半小時，我的浮標一動不動，忽然，我的浮標沉下去了，媽媽說：“快拉！快拉！”我猛的一拉，一條小魚上鉤了，我很開心！樹上的知了開始鳴叫，彷彿在爲我釣到一條魚而祝賀。

沒過多久對面的老爸釣到了一條又紅又大的紅鋰魚，我想了想說：“我一定也能釣到大魚！”又過了半小時，雖然我又釣了四條小魚，可一條紅鋰魚都沒釣到。忽然，媽媽把我的釣魚杆拿起，哇！一條紅鋰魚，我連忙上去幫忙一起拉，紅鋰魚終於被我們釣到了。

今天，我不僅釣到了魚，還懂得了一個道理，無論做什麼都要有耐心，纔會成功。

我們的生活作文 篇51

時間過得真快，一轉眼，三年級的課程都快學完了，再過兩個月就該升四年級了，在這一年裏，我們過的緊張又快樂，我們不僅把學習安排的井井有條，課餘時間也是豐富多彩，比如鍛鍊身體啦，讀一些喜歡的課外書啦，或者和同學們玩沙包、踢毽子、跳繩，這些都是我們的`愛好。

其實，我最喜歡打羽毛球了，每天早上吃完飯，我都要和爸爸打一會羽毛球，我現在還小，打球的技術還不怎麼好，爸爸總是給我趁勢，總是讓着我，我也很認真的學，現在已經打得有模有樣了，我還得繼續堅持，爭取打得更好。

羽毛球雖好，只能在家玩兒，在學校裏就沒辦法打球了，但是我還有其它的課餘生活，除了那些課外活動之外，我最愛讀書了，媽媽給我買了好多的書，我已經都看完了，有的都看了兩遍、三遍，這次，老師又給我們在網上買了一套英國作家羅爾德。達爾的作品系列，有十二本，這回我可有書讀了，我已經開始讀第一本了。

總之，我們的課餘生活很豐富，我不但要學習知識，也要鍛鍊好自己的身體，媽媽說過：身體好纔是學習的本錢嘛。

我們的生活作文 篇52

“讀萬部書，行萬里路”這告訴我們只有多讀書，纔有資格出去走。如果說， 有一天， 你外出遊玩，在國內還好，但到了國外，一些有着和祖國不同的風俗習慣，你不通過閱讀去了解，也許，你會惹惱當地人，還使你有一個很不愉快的假日。讀書是多麼重要呀!如果說有一天，你在一個陌生的城市或國家，並且不會說當地的語言，你不通過閱讀和查找，也許，你將在那裏度過一段痛苦而又漫長的時光。讀書是多麼重要呀!曾有人說過:“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書” 。也許，只有這樣老了後就不會再感嘆兒時虛度了多少光陰。讀書時，要學會略讀，因爲不是所有的內容都值得我們去瀏覽。

在略讀時，我覺得應以正常的速度讀完第一段，因爲第一段往往是全文的介紹，然後從第二段起只讀一些你認爲主要的細節或主旨思想的語段，而忽略一些不重要的'內容;但結尾段落經常有一些總結性的內容，只有這樣才能提高效率，讓你得到更多的信息。“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書時多麼重要，多麼有用。讓我們快樂地讀書，讓讀書成爲我們生命中重要的一部分，讓讀書成爲我們生活的方式。

我們的生活作文 篇53

我一直覺得我的生活還不夠美滿，不夠幸福。可是今天在作文課上看了一部電影片斷，我忽然覺得我真是“身在福中不知福”。

電影片斷中講述了一位生活在一個艱苦的生活條件下，一個殘酷的家庭背景中的七歲的農村小女孩——小花。她自幼失去爹孃，一直都是年邁的奶奶照顧她。後來奶奶由於重病，也去世了。之後，小花被遠方的親戚收爲傭人，關在家裏幹活。天天打她。小花受不了便逃了出來。因爲又餓又累，她暈倒了。她被一位好心的爺爺救了。她向老爺爺訴說了她的故事，求爺爺把她留下來。小花向老爺爺跪了下來，她那傷心絕望的淚花中，含着一絲亮光。老爺爺已經是淚流滿面……

看了這個片斷，我的心被深深地震撼了。相比之下，我不愁吃，不愁穿，每天還可以到學校裏快樂地學習知識，還有很多高科技技術的產品……你們有沒有想過：當我們正高興地吃着“麥當勞”時，那些貧困山區裏的.小朋友們卻喝着沒有幾粒米的小米粥呢！我們的生活是多麼的幸福啊！我們一定要珍惜今天的美滿生活，加倍努力學習，長大成爲棟樑，改善貧困山區人民的生活。

我們的生活作文 篇54

在各種各樣的課餘活動中，看書是我的愛好。在書中呈現出了黑與白，好與壞，也呈現出人世間的酸甜苦辣，人與人之間的神情厚誼，讓我在今後的人生道路上能明辨是非，學到爲人處世的道理。

當我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在火車站的食堂做童工，又被人欺壓，每餐飯都吃不飽，睡眠也不充足，我會爲保爾感到不平;當我讀到保爾冒着生命危險救出被捕的朱赫來，自己卻被毒打併關進監獄時，我會爲保爾這種不畏艱險的精神而敬佩。

後來，我又讀到保爾在革命的道路上遇到過許多困難都被他的毅力所克服。但命運的不公，使他差點死去，但他在病榻上也不肯向命運低頭。最後拿起筆從事文學創作，總結自己的一生。我想：保爾的毅力不正是我所要學習的嗎?就這樣，書教會了我許多做人的`道理，讓我在學習、生活中能時時提醒自己，時時完善自己。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書，不但陶冶了我的情操，也增長了我的智慧。我的課餘生活就是那樣的豐富、充實、精彩。生活宛如一條無止境的長河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰。讀書也讓它有着無限美好，無限快樂。

我們的生活作文 篇55

誠實是人與人交往最基本的要求，誠實也讓我們彼此走得更近，讓生活更加美好。

你撒個謊，你便得再撒十個謊來圓起初的一個謊言，而接着就得撒一百個謊來圓先前的十個謊。接着你便陷入無盡的謊言的痛苦深淵。

記得有一次考試，我居然不及格，怕這樣的成績會讓媽媽失望，於是我撒下了人生的第一個謊。

那天放學，媽媽問我：“前幾天不是考試嗎？成績怎麼樣？”我臉刷了一下紅了，吞吞吐吐地說：“不錯……考得不錯，試卷發下來就收上去了。”說完我就趕緊回房間做作業。緊接着的第二天，老師要收試卷，可我沒簽名，於是又紅着臉騙老師說忘記帶了。在接下來的'半天時間裏，我魂不守舍，連老師課堂上講什麼都沒聽進去。

那天回到家，媽媽見我不對勁便詢問我，我哇的一聲大哭起來：“媽媽，我好難受，我不想說謊了，這是我的試卷，我考得很糟糕，因爲我這段時間學習很兒戲……”我邊說邊把試卷遞給了媽媽，心裏如釋重負。媽媽接過試卷，撫摸着我的頭，跟我分析了試卷中的失分錯題，並幫我簽了名。

從那以後，我體會到誠實的重要性，也從那以後，我誠實做人，不僅收穫了許多生活上的珍貴友誼，而且生活變得更加甜美。