我的好朋友的作文（通用85篇）

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的我的好朋友的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的好朋友的作文 篇1

三年級上學期時，我轉學來到了萬紅小學。很快，我認識了趙希銘同學，並和她成了形影不離的好朋友。

趙希銘中等個兒，一雙明亮的眼睛，就像兩顆黑珍珠。挺挺的小鼻子，烏黑的頭髮，有時扎一個馬尾辮，有時扎兩個沖天辮。真惹人喜愛。

趙希銘可喜歡唱歌啦！她的歌聲優美動聽，就像百靈鳥的'叫聲。對了，昨天的班會課上，她還爲我們唱了一首《世上只有媽媽好》的歌曲。有些老師和同學聽了還流下了眼淚。

趙希銘的性格活潑可愛。每次我們玩耍時，她總會出謀劃策，讓我們玩得開心。上次，我們玩“寶寶當家“遊戲時，她當最小的寶寶，扮得可像了。現在，我一想到她學寶寶哭的樣子，我就要忍不住大笑。

一年來，我們親密無間，一起上學，一起放學。雖然有時難免也要吵吵架，但總是她主動提出和好。趙希銘可真是我的好朋友！

我的好朋友的作文 篇2

我的好朋友名字叫做邱浩勝，他長得瘦瘦高高的，有一對水汪汪的眼睛，他不但長得帥，人也很聰明，很會討好女生，許多女生都被他吸引住了呢！

我們在三年級就認識了，我和他是一對很要好的朋友，感情深厚，課堂上有不會的地方，我們都會互相幫忙，他是班上的數學小老師，我是語文小老師，他教我數學，我教他語文，到了現在，我和他的月考成績都名列前茅，因此我們對彼此有更深的瞭解，變成了一對惺惺相惜的莫逆之交！

我們兩個人的興趣相投，喜歡投籃球，他和我聯手，贏過很多場比賽，訓練籃球的時候，邱浩勝和我會互相練習，所以我和他的友情愈來愈深。

我很高興能交到這麼好的朋友，以後也許再也找不到，像他一樣的`好朋友了，我衷心期盼我們之間的情誼能夠延續下去，直到永遠。

我的好朋友的作文 篇3

我的好朋友是我的同學張。他有一張紅色的圓蘋果臉和一雙大眼睛，就像兩顆閃亮的黑色珍珠。還有又粗又長的眉毛。張笑起來很可愛，露出兩排白牙和兩個小酒窩。

張是個樂於助人的人，曾經。我找不到我的橡皮，心裏着急。張好像看出了我的心思，用手把他的橡皮掰成兩半，大小不一。推我把大的給我小的自己留着。還有一次，我的鉛筆太粗了，沒法寫。在我告訴張之前，張主動借給我一支鉛筆。當時我就暗暗想，如果我同學以後有困難，我也會主動幫他。

張有很多優點，但也有一些缺點。優點是他愛幫媽媽做家務，比如掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗...缺點是他很膽小。記得有一次語文考完，試卷發了出來。張看了試卷後，對我說:“許，我的問題不對嗎？”我看了看他的`試卷，又看了看我的試卷，說:“這個問題沒錯！”原來是蘭老師不小心改的。這時，蘭老師在教室裏，而張不敢談論這件事。結果問題還是打上了一個大大的“叉”。

這是我的好朋友，一個樂於助人又膽小的陽光男孩。

我的好朋友的作文 篇4

書，給我帶來了無限樂趣，我和書就像是一對形影不離的朋友。書籍是人類進步的階梯嘛！

最近一段時間我又結識了一位新朋友，它的名字叫《女生日記》，裏面的內容可精彩了，而且這位朋友讓我受益匪淺。

前些日子，我們王老師佈置了一項艱鉅的任務，輪流寫日記，同學們一個個的叫苦連天：“天哪，怎麼辦呢？”我不怕，因爲《女生日記》天天幫助我，寫個日記算什麼？果然，我一連幾天的日記都被同學們爭相傳閱。《女生日記》謝了！

“王龍雪，這一節課又有老師們來聽課啊？”孟晗對我說，我很鎮定，因爲《女生日記》幫助我。記得有一個問題，老師是這樣問的“同學們想一想，在這裏用什麼詞最能概括博來克的.精神呢？”同學們有各種各樣的答案：“自信”、“勇敢”、“堅強”……老師都覺得不十分貼切。我把手高高舉起來，老師點頭示意讓我回答，我脫口而出：“身殘志堅！”老師滿意的笑了，順手揮筆把答案寫在了黑板上。

《女生日記》你一次次的幫了我，我會努力學習，讓你這個朋友滿意！

我有一個好朋友，它每天時時刻刻的陪伴着我。它雖然樸素，但它時時幫助着我。

我的好朋友的作文 篇5

我有很多好朋友，有愛運動的徐昶成，認真學習的徐浩哲，活潑可愛的陳樊瑞……不過，我最欣賞的好朋友還是文靜的胡嘉栩。

胡嘉栩有着一頭烏黑的頭髮，濃濃的眉毛就像黑筆在臉上畫了兩條線；水靈靈的大眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的葡萄。皮膚有些臘黃，是個特別文靜的小女孩哦！

胡嘉栩不僅文靜，還是一個樂於助人的小女孩。記得有一次語文課，老師告訴我們：“這節課聽寫測試。”我一聽，急得就像熱鍋裏的螞蟻團團轉。胡嘉栩看見我愁眉苦臉，輕聲輕語地問我：“方博，你怎麼了？”我皺着眉頭，小聲地說：“我就帶着兩支鉛筆，但是已經全部斷了。”她馬上爽快地遞給我一支鉛筆，說：“沒事，我借給你。”我感動地說：“謝謝！”

聽寫成績出來了，我的了滿分，這可有胡嘉栩的`功勞呀！

你們喜歡這個善良又熱心的小姑娘嗎？

我的好朋友的作文 篇6

我有一個好朋友，他的臉圓圓的，眼睛又黑又亮，很有神，下面是塌塌的鼻樑，卻可以聞出各種美食的味道，還有一張大大的嘴巴，他說：“這張嘴會讓我吃遍天下的美食！”

他很大方，也很豪爽。我們倆做完作業經常一起玩。有一次，我找他玩，但他沒做完作業，我就到他的書櫃裏找書看，其中一本書叫《數學西遊記》吸引了我，我非常想把這本書帶回家看完，他看我陶醉的樣子，走過來跟我說：“這本書我已經看完了，就送你吧！”我不好意思了，和他說：“我還是用魔方和你換吧！”他一口否決：“我們是好朋友，不用太客氣！”看他真誠的樣子，我只好接受了。

他很喜歡吹薩克斯，在他的再三要求下，他媽媽纔給他報了學校的樂隊。他常常克服過敏性鼻炎的疾苦，參加訓練，有時很晚回家。“功夫不負有心人”，他終於可以隨樂隊到外地演出了。

我的.好朋友有很多優點，從他身上我知道了待人以誠，不拘小節。在他的影響下，我也學了樂器——吉他。我學得很努力，我期待有一天能與他一起登上舞臺，到時我可以大聲介紹：“這是我的好朋友包潤達”！

我的好朋友的作文 篇7

我的好朋友她的名字叫郭怡雯。我給她取了個外號叫D老郭。因爲她經常會有一些大人的舉動。怎樣這個外號沒取錯吧！

有一天，我倆鬧矛盾了。一氣之下，我衝口而出：“有什麼了不起的，我再也不跟你好了。”嘿！這話一出口，就像潑出去的水收不回來了。雖說心裏是爽多了，可是，這一鬧啊，讓我覺得一下子變得無聊了許多。歡聲笑語也逐漸變少了。嗨！我開始埋怨自己，爲什麼要貪一時之快，而傷了大家的和氣呢？我心裏一遍又一遍地不斷地重複着：真不應該和她鬧矛盾。早知今日又何必當初呢！嗨！

不知不覺地我走到了她的面前，低着頭難爲情地對她說：“對不起。”本以爲老郭會疾言厲色地說：“你以爲說聲對不起就算了嗎？”可是，恰恰相反，老郭臉上看不見一絲的責怪，反而微笑地對我說：“沒關係！以後我們要好好的`，再也不要吵架了。”聽了這話，我不住地點頭。我們能夠合好，真是太好了。

我的好朋友的作文 篇8

相信大家都有自我的朋友，我也不例外。我也有自我的朋友——王小伊。她有一頭烏黑亮麗的頭髮，扎一束馬尾辮，一雙炯炯有神的'大眼睛，鼻子小小的，下方是一張櫻桃小嘴。

她還是一個拾金不昧的好孩子。記得有一次，我和她到樓下小公園去玩，公園的椅子上有一個金光閃閃的東西，王小伊立刻跑過去一看，呀！原先是一塊金色的手錶。我對王小伊說：“這次你可賺大了。”王小伊並沒有理會我的話，而是東張西望地尋找失主。我看到她這麼認真地找失主，我羞愧萬分。我替她想了個主意：我們把手錶交給小區的保安吧。說幹就幹，我們拿着手錶朝保安辦公室跑去。保安說：“你們叫什麼呀？”我們只是笑笑，就跑開了。

王小伊的學習成績也名列前茅，是我學習的榜樣。我爲我有一個這樣的朋友而感到高興。

我的好朋友的作文 篇9

書，太神奇了!它好似一艘小船，帶領我們駛向知識的彼岸；它如同一盞明燈，指引我們爲理想而奮鬥；它又像是一位知心朋友，讓我們在和它的促膝交談中有所感悟。

我與書已經做了8年的朋友。我讀起書來非常的認真，記得有一天晚上，我坐在牀上看書，由於看得太入迷了，竟忘記了時間，直到12點才睡覺。還有一次就更搞笑了，我不聽媽媽的勸說一邊吃飯一邊看書，結果把飯送到鼻子裏去了，惹得大家哈哈大笑。

至於邊走邊看書，以至撞到柱子或者行人身上，這更是“家常便飯”。書如友，書似家，每讀一遍都像故地重遊，都會有新的感覺和體會。

可是，“不好的書就像不好的'朋友一樣，可能會把你戕害”，像有些漫畫書、口袋書，武俠與言情小說，如果整天沉迷在這些書裏，把功課丟在一邊，就會導致學習成績下降。

朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，爲你驅趕心中的陰霆；朋友是成功路上的一位良師，熱情地將你引向陽光地帶……寶馬難覓，知音難尋。而書籍，卻是你永遠的朋友。和書交朋友，使我懂得了許多。書永遠伴隨着我成長。

我的好朋友的作文 篇10

姑姑家有一隻非常可愛的小貓咪，叫魚多多。每次去姑姑家，都會跟它開心的玩耍，因爲我太喜歡它了。

魚多多看起來就像一隻小奶牛，黑白相間花紋加上它圓滾滾的身材讓它顯得很是強壯。尖尖的耳朵像兩片小樹葉，眼睛像晶瑩透徹的綠寶石，短短的腿，走起路來扭來扭曲，一條靈活的長尾巴總是來回搖擺，就像一位氣質優雅的模特在走秀。

魚多多雖然名字叫魚多多，但它根本就不愛吃小魚，它只喜歡吃貓糧和肉罐頭，它實在太挑食了。姑姑說魚多多是個特別嬌氣的女生，吃魚會讓它生病，它可真是隻奇怪的小貓。這隻小貓除了吃飯和玩耍，其餘時間它就喜歡趴在沙發上睡懶覺，對什麼事都漠不關心的`樣子，所以我給它起了一個外號叫小懶豬。

魚多多最喜歡的娛樂活動就是玩逗貓棒，只要有人拿出逗貓棒去逗它，它就會馬上撲上去玩耍，尤其是姑姑買的那個那個蜻蜓逗貓棒，它最喜歡，每次我去姑姑剛拿起逗貓棒，它馬上就撲過來了，嚇我一大跳。它追着我的逗貓棒上下左右跳動着，那樣子就別提有多英勇了。

可愛的魚多多，我非常喜歡它，希望我們能永遠做朋友。

我的好朋友的作文 篇11

我的好朋友是黃喆，他有一雙烏溜溜的大眼睛，鼻子翹翹的，看起來很機靈。

他的.字寫得非常漂亮。我是語文組長，有一次收作業時，看到他寫的字，我心裏不禁暗暗佩服：他的字竟然比我的字寫得還好！我一定要加油，寫得比他好！

還有一次，我在看他畫畫，畫得非常入神，就悄悄走過去。他畫的是《夢幻的家》，我看了以後很佩服他，他畫得非常漂亮，栩栩如生呢！

你覺得我的好朋友不錯吧？我相信他會繼續努力的，變得更棒！我也會向他學習的！

精彩點評：名陽真是個會欣賞的男孩，從好朋友身上找到了這麼多優點，並且還舉例寫來，讓我們都對這個寫字漂亮、有藝術天分的男孩印象深刻！以後可以學着把細節寫得具體點，比如他畫中有哪些優美、有趣的形象，加油！

我的好朋友的作文 篇12

她，戴着一副金邊眼鏡，臉上總掛着樂呵呵的微笑。她是誰？她是我的朋友——柯老師。

柯老師只有9歲……什麼？你不信？“6+3”不是等於9嘛。其實，柯老師已經63歲啦，可她說起話來還像個9歲的孩子。“寫作文就像一個人，要寫得有血有肉，還要有骨架。如果你寫得沒血沒肉，那這個‘人’就是個骷髏；如果沒骨架，那這個‘人’就是一團攤在地上的肉。你們寫作文這兩者少一不可噢！”老師慢條斯理地和我們調侃，我們表面上很嚴肅地答應，暗地裏卻要被老師的幽默笑翻了。

“誰要吃糖糖？”這句話是誰說的？是老師的小孫孫？是我們？不，你錯了，它出自年過半百的柯老師的嘴巴。“老師，您說起話怎麼還像個3歲小孩啊？”我們異口同聲地“質問”道。老師搔搔頭，不好意思地說：“我跟我孫子說話說慣了，就變成這樣了……”有時間老師也像個孩子。

你可不要以爲柯老師上課都這麼寬鬆，她對我們寫作要求可嚴啦！“你過來一下，咳咳……”老師招呼着我，“你這篇作文，實例太少，大失水準啊，再改改吧！”一句話潑了我一頭冷水，我不再洋洋自得，虛心接受老師的建議，耐心修改習作。

柯老師，亦師亦友，上她的'課令人愉快。

我的好朋友的作文 篇13

說起書，它的名言一大堆 ——“讀萬卷書，行萬里路”﹑“書籍爲良友，知識自有”……過去我只是把它們當作順口溜來讀，不久前，我才真正理解了它的含義。

小時候，我特別喜歡看課外書，裏面五彩繽紛的童話世界深深地吸引着我。它使我瞭解到賣火柴的小女孩在美好的幻想中死去，揭示了當時資本主義社會的黑暗及窮苦人民的悲慘。《格林童話》中的《青蛙王子》使我知道了做人要講信用，不能出爾反爾。子曰：人無信不立。這不正是道出了這個道理嗎？

記得我讀三年級時，由於課外書比別的'同學多看了一點，就夜郎自大：“我知道的東西你們一輩子也學不完。”同學們聽後臥地狂嘔！是啊，蘇東坡血氣方剛時寫下一聯——識遍天下字，讀盡人間書。有一老者知道後，拿一本梵文書前去拜訪，難倒了蘇東坡，於是那對聯被蘇東坡改爲“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”，被稱爲千古絕對。我那時讀的書只是知識大海中一滴細微的泡沫，竟夜郎自大，當真可笑至極矣！

所謂“開卷有益”，這話真不錯。書是一隻名副其實的千里眼，能讓我們熟知上至天文地理，日月星辰，下至四書五經，國家大事，真是“秀才不出門，盡知天下事”啊！書是一名“啞”先生，如果你有什麼不懂，就得先去問問它，保管你有一個滿意的答案。

我的好朋友的作文 篇14

朋友就像指南針，指引我們前進的方向；朋友就像冬日的一束陽光，溫暖我們的心房。

我很慶幸我有這樣一個好朋友，她叫唐藝菲。

她長着一頭烏黑的長髮，眼睛小而有神，端莊秀氣的鼻子下面，一張小嘴紅潤飽滿。她做事大大咧咧，不拘小節，我很喜歡這樣的性格，於是很快我們便成了形影不離的好朋友。

但有一天，我倆卻發生了爭吵。

像往常一樣，那天我們一起去足球隊踢足球，正趕上踢比賽。馬老師分了綠藍兩組，我在綠隊，唐藝菲在藍隊。分完之後，發現我隊少了一人，於是馬老師加到了我隊。開始踢的時候，兩隊狀態良好。可到後來，馬老師有事去男足那邊了，這樣我們少了一個人。結果，我們女足又來了一人，誰知，唐藝菲立馬跑過去，把她“搶”到了。我隊又少了一人，氣憤的我對唐藝菲很有意見，可能她察覺到了，踢的'時候竟然使勁碰撞了我。

我忍無可忍，球傳到我跟前時，猛的一踢，球竟然進了。

唐藝菲生氣地把帽子狠狠扔在一邊，我看了十分解氣，誰知她又連進兩球，我的隊員自動放棄了，全隊就剩下我一個人。

唐藝菲見勢說：“我加入你們隊。”我瞬間放下心來，果然，有了唐藝菲的加入，我們成功反超了藍隊。

放學後，我們兩個相遇，我們互相看着對方，看着看着就笑了，我們又和好了。

我的好朋友的作文 篇15

轉眼間，三年級的學習生活將再次結束。

三年來，我和許多同學成了好朋友。其中，給我印象最深的是林宇婧。提到林宇婧，我們班的每個人都會豎起大拇指，不停地吹牛。林宇婧中等身材。小臉上有一張櫻桃嘴。她有一副眼鏡，高鼻樑上有一條藍色邊框。她有短而蓬鬆的天然頭髮。林宇婧是一個熱愛集體、學習和生活的好學生。她愛好廣泛，喜歡運動，喜歡古箏，喜歡藝術，也喜歡英語，她的英語成績總是名列前茅。她的其他科目也很好。因此，老師和同學們一直推選她爲學校的`團委和班級裏的英語課代表。她比她自己更關心她的同學。就說今天吧！數學試卷分發後，只有成績好的學生感到自滿，成績差的學生感到沮喪。學生們看起來都不一樣，他們的面部表情就像一張成績單。當老師評論論文時，他說了一些嚴厲的話，這給我已經悲傷的心又增加了一些罪過。下課後，我悲傷地坐在座位上，看着老師寫在紙上的大分數，想着老師剛剛說的話。我的鼻子很痛，我想哭。正當我痛苦的時候，林宇婧走了過來。

她似乎看出了我的想法，說道:邱，不要不高興！人們總是做錯事，你還記得桃花心木的教訓嗎？你必須經受住生活的考驗。你應該把這個小小的錯誤當作對生活的考驗，並在下一次測試中取得優異的成績。不要向困難低頭！”通過這些簡短有力的話語，我深深理解了林宇婧的性格。

是的。我將繼續努力工作，成爲我生命中一個堅強的人。

我的好朋友的作文 篇16

在我情緒低落、或對某件事失去信心時，身邊總有一雙溫暖的目光鼓勵着我。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭髮，臉上時常掛着天使般的微笑，笑的是那麼自然，那麼溫暖，也許她並不是那麼完美無暇，她也有缺點。但是在我心中，她如同冬天裏的陽光，是那麼溫暖，使人多麼想靠近她，她，就是我如同家人、共同和我經歷六年的風風雨雨的人---王宇。

我非常喜歡和她在一起的每一刻，喜歡跟她並排着、手牽手走在校園的.長廊上，我時無刻都盼着與她在一起，因爲，即使只和她在一起一分鐘，我也願意，因爲只有短短的一分鐘，也是快樂的、也是幸福的。

在我失去信心時，她鼓勵着我；在我傷心的時候，她陪着我；在我笑的時候，她望着我。不管我怎麼樣，她始終在我身後默默的支持我。

有了她，讓我們班的氣氛變得更活躍；有了她，讓我們整個班集體變得更加完美；有了她，讓我的人生變的與衆不同，只要她呆過的地方，都會留下一片微笑。

想到我們即將分別了，心裏就有種說不出的感覺，只能將從前的美好時光裝在記憶的空間裏。

雖然她很平凡，但她卻有一顆善良的心，雖然她很平凡，也許她並不完美，但在我的記憶中，仍是那麼純潔，那麼招人喜歡，在這裏，我衷心祝願她永遠幸福、快樂，也對她說一聲：'謝謝你!”

我的好朋友的作文 篇17

“彎彎的月亮小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船上坐，只看見閃閃的星星藍藍的天空......”

我多麼想做上“小小的船”像楊利偉叔叔一樣在宇宙遨遊，用銀河當繩子，把星星穿在銀河上，做成一條美麗的項鍊，送給爲我們教書的老師和我那性格溫順的媽媽。

每當到了晚上，月亮出來的時候，我便會站在窗前，仰望那明鏡般的月亮。天，像黑布似的，把周圍包裹了起來。雲，也不知道去了哪裏。唯一能帶來安全感的卻只有你啊，那明鏡般的月亮。

月亮，是我知心的朋友。無論何時無論何地，也無論我在做什麼，只要到了晚上，她一定會出來找我，我也一定會去找她。有時月亮被樓擋住了，不需急，只要繞過去，月亮便又出來同我做伴了。能如此準時而且天天如此，只有你啊，那明鏡般的月亮。

有時，我遇到不開心的.事兒，便會站在窗前看月亮。她會用慈母般的眼光看着我，用她那柔和的月光安慰我的內心。一時間，所有煩惱和不快，都在柔和的月光中煙消雲散。能夠做到安撫內心，使人煩惱拋之腦後的，只有你啊，那明鏡般的月亮。

多麼迷人，多麼美麗的月亮啊！同時，她又是那麼忠實，那麼真誠的朋友啊！這怎能不叫人憐愛呢？

風，輕輕地說；月，柔柔地照......

我的好朋友的作文 篇18

我的小夥伴長得又高又瘦，她有着一頭烏黑光亮的長髮，還長着一雙又粗又長的眉毛，彷彿是毛筆畫出來的一般。最有特點的是她那一雙水汪汪的大眼睛，彷彿裏面藏了兩顆閃亮的星星，看到她的人都會被深深吸引。

她是一個活潑、可愛、認真的小女孩。我們之間發生過一次令人難忘的，非常有意義的事。還記得第一次學溜冰，我穿着溜冰鞋，站起來都不穩，搖搖晃晃像個醉漢似的，她就成了我的“小教練”，非常有耐心地教我溜冰。一開始我總是摔得四腳朝天，小夥伴就在旁邊鼓勵道：“加油！我一開始也是這樣的”。聽完小夥伴的話我就更加努力的學習，一次一次咬緊牙關，堅持訓練，終於成功了！我高興地手舞足蹈！後來我溜得更快了，小夥伴提議：我們來比賽吧！說幹就幹，於是我們請來爸爸媽媽當裁判，他們爽快地答應了。媽媽一聲令：“比賽開始”，話音剛落，我們就飛快地向前滑去，彷彿兩匹草原上奔馳的駿馬，你追我趕，終於結束了，出乎意料之外，小夥伴居然輸，奇怪的`是她沒有生氣反而很開心，向我投來讚許的目光，還豎起大拇指。我很納悶問道：“你輸了怎麼還這麼開心呢？”小夥伴拍着我的肩膀，笑着回答：“爲你學會了溜冰，真心替你感到開心呀！”說完我們都哈哈大笑起來。

看，這就是我的好朋友吳婷瑤。

我的好朋友的作文 篇19

我的好朋友他叫郝元森，修長的身材，臉上時常帶着淡淡的微笑，爽朗的性格，讓大家都非常喜歡他。

我和他住在同一個生活小區，平時上、下學經常在一起，形影不離。在路上，他時常眉飛色舞的給我們講一些令人捧腹大笑的笑話故事，整條路上到處飄蕩着他那清脆洪亮的笑聲。和他在一起你會不知不覺就走到了家。

平時他最愛幫助別人。記得一個寒冰刺骨的'冬日，我生病沒去上學，在家休息，窗外下着鵝毛大雪，整個世界都是一片白茫茫的。就在傍晚，他敲響了我家門，給我送來了當天的家庭作業。只見他整個臉龐像是被霜雪染過一樣，雙手凍得紅彤彤的，我讓他在我家暖和暖和，他卻憨厚的笑着說：“沒事，我還要回家做作業，再見！”他就是這樣一個熱心助人的好朋友！

他還有一顆誠實善良的心。記得有一次在放學回家的路上，他在小區裏看到一個衣着襤褸的老婆婆在垃圾箱裏翻垃圾，好多人看到後都捂着鼻子遠遠的繞行而走，可他卻走上前關心的問道：“老奶奶，垃圾這麼髒，你撿它幹什麼？”老奶奶說：“家裏窮，撿垃圾賣錢。”他嘆了一口氣說：“你真可憐，這麼大年紀，還得撿垃圾。我告訴你，小區口南邊有一個飯店，門口有不少瓶子和盒子，你去那兒撿吧。”老婆婆感激不盡的走了，可他卻依然呆呆的看着遠去的老人，心裏在想：我以後要多幫助這老人。他就是這樣一個善良的好朋友！

他有着金子般的心靈，平和樂觀的性格，我非常喜歡這個好朋友，希望我們的友誼像青松一樣長青不老！

我的好朋友的作文 篇20

我有許多的好朋友，可是我最親密的朋友是孔章亦，他今年十歲了，在學校我們是一對形影不離的朋友，在學習上是你追我趕的好朋友。

他有一對小眼睛，小小的嘴巴，一頭烏黑髮亮的頭髮和一張圓圓的臉嵌着挺直的鼻樑，長得十分端莊，尖尖的下頜，整天笑嘻嘻的。

我喜歡跑步，他也非常喜歡跑步，他特別喜歡穿運動服和運動鞋，他還是一個運動健將，去年他還代表我們班去參加校運動會400米跑步，取得了第八名的好成績，我爲他感到很高興，今年他還代表我們班去參加，我希望他能取得更好的成績。但他更是一位多才多藝的小才男，他能歌善舞，熱愛數學，上課時專心致志地聽講，積極發言，數學成績特別好，每次都名列前茅，在學期結束的時間，獲得了許多獎品，他還會吹葫蘆絲呢，吹得可好，在這個藝術節中得了四年級段二等獎，得了好成績。

音樂課，是他最喜歡的課程之一在音樂課上，吳老師一提出問題，他要是知道，就馬上舉手，無論是對是錯，在唱音符的'時候，他唱得最好，他上課積極發言，每門成績都很優秀，上次音樂聽課，他發言的次數最多，得到了老師的好評。他樂於助人，在別人有困難時就幫助他，每個人都是他的好朋友。

我的好朋友孔章亦是個多姿多彩學飛優秀的人，我要向這樣的人學習。

我的好朋友的作文 篇21

我有三個很好的朋友，我們笑也在一齊，玩也在一齊，鬧也在一齊，異常親密，無話不說。

我們像是四個註定的好朋友，四個在一齊歡樂的小女孩，四個無法分開的朋友。一個人叫向雷樂然，一個叫和婧怡，還有一個叫耿雨萌，她們有着自我的性格，我也有。

雷樂然眼睛大大的，看起來像個淑女，但她的做法看起來與淑女這個詞有這天攘之別。耿雨萌是我們中跳舞跳的`不錯的一個。下頭是和婧怡，和婧怡的眉毛有點與衆不一樣，我們的眉毛都是彎的，而她的卻有點翹翹的，一打扮完像一個洋娃娃。

向雷樂然我們一般叫她樂樂，和婧怡我們就叫她和只，耿雨萌我們就叫她萌萌，而她們叫我會飛的小豬!樂樂有着白羊座的好強、勇往直前、忠實可靠。和僅有着處女座的挑剔又追求完美、缺乏信心的個性。萌萌有着她心軟的一面，也有着她堅強的一面。我們也有過矛盾，也有過麻煩，也會悲痛，甚至鬧過絕交。

此刻畢竟六年級了，家長教師都抓緊了，讓我們壓力也蠻大，但我們下了決心的，我們會好好學習，努力學習的!

別看我們好的不得了，其實我們也會有很大的矛盾的，人都有錯誤，有錯誤不是件壞事但有錯誤不改正纔是壞事。誰能說自我很完美，從來沒有犯過錯誤呢人一出生就註定不是十全十美的，要別人幫你改正你纔會提高的更快!所以原先我們就沒有明白着個道理，才鬧出矛盾，但此刻解決了!

大家必須要聽別人的教訓，纔會提高，就像我們一樣喲!

我的好朋友的作文 篇22

我還沒有認識你之前，就在想：六年級的那個人是女生，還是男生？是女生，不對，女生都是長頭髮的，而她卻是短頭髮的。是男生，也不對，男生應該穿男生的衣服，而她穿的卻是女生的衣服。這個人真奇怪！後來，我從朋友的`口中知道了她是一個女孩，但是，我的朋友也不知道她爲什麼是短頭髮。

後來的後來，我搬家了。我家樓下住的就是那個奇怪的女孩。一次，我看見她一個人在樓上玩，就跟了上去。我上了樓頂，看見她就說：“你也在啊！”她回過頭說：“是啊。”我問她：“你一個人在幹嘛呢？”她說：“我在家無聊就上來透透氣。”我們倆你一言，我一語地聊個不停，很快，我們倆就成爲了無話不說的好朋友。雖然她比我大，但我們還是雷打不動、天分不開的好朋友。

後來，她邀請我去她家玩。我一不小心把她爸爸的茶杯打碎了。我帶着歉意地說：“靜雅，對不起，我不小心把你爸爸的茶杯打碎了。”她說：“沒關係。”我問：“你爸爸不會打你嗎？”她說：“我也不知道。”晚上，我聽到她爸爸罵她，還有她哭的聲音……

第二天，我對她說：“對不起，昨天害你背了黑鍋，還害你白白捱了一次打。”她說：“沒關係，我皮糙肉厚，經得住。更何況我們還是好朋友呢。”

我很高興認識你這樣一個朋友，我會永遠記住第一次認識你的情境。

我的好朋友的作文 篇23

圓圓的腦袋裝滿了智慧，大大的眼睛充滿了問號，這就是我的好朋友——小張。我們倆整天形影不離，親密無間，被同學們戲稱爲“兩兄弟”！那麼，爲什麼小張是我最好的朋友呢？因爲他學習認真，關心同學，是個熱心腸的人，更難得的是，他還有一顆寬容的心。

一天，我買來一瓶膠水，拿到學校裏研究起來。我把蓋子擰開，發現裏面有層東西，把膠水出口給堵住了。這時，小張過來了，他問我：“你怎麼了？”

“我的膠水瓶口被一個東西堵住了。”

“讓我來幫你吧！”

就這樣，我把膠水遞給了小張。只見小張拿着膠水翻來覆去，擺弄了很久，也是無可奈何。

忽然，我心想：擠一擠瓶子會怎麼樣呢？對，我要試試！於是，我用力一擠，不知怎麼回事，膠水“啪”一聲飛了出來，濺到了小張的臉上，他的眼睛頓時睜不開了！只見他滿臉淚水，痛苦得哇哇大叫。我感到很內疚，一個勁地問他：“有沒有事？有沒有事？”看着我着急的樣子，小張強忍着疼痛，裝出一副輕鬆的樣子對我說：“沒事，一會兒就好了。”過了好久，小張的`眼睛還是又紅又腫的。我難過地對他說：“對不起，我不是故意的！”小張卻爽快地說：“沒關係，我們倆是好兄弟，我不會怪你的！”剎那間，我被他那寬容的心深深感動了！

小張，你不僅是我的好朋友，更是我學習的好榜樣！

我的好朋友的作文 篇24

在我們班上有這樣一位同學，儘管她其貌不揚，卻引起了我的注意。她就是我的同學——小明。

小明長着一雙忽閃忽閃的眼睛，眼睛裏閃出快樂的光芒。她還有一個高高的鼻樑，最重要的是她的鼻子旁也長着一顆紅豆般大小的痣，但她壓根沒爲這個小東西而煩惱。

下課鈴終於打響了。我興沖沖的跑到小明的位置上，拉起她的.手向外衝。這時小明掙脫了我的手，說道：“幹什麼，這樣着急。我大聲嚷道：“怎麼，你不想出去玩嗎？”她心平氣和地說：“什麼時候不能出去玩？現在出去。”她接着又語重心長地說：“現在我有一道難題做不到。對了你會做嗎？”我斜着眼睛瞟了一眼那道題，原來小明在做資料。我再次仔細地看了一遍那道題，我不覺呀然一驚，這道題太難了。我對小明說：“對不起，我不會做，晚上問我媽不就行了。”他又說：“這怎麼行？自己攻克題才能更清楚的瞭解，再說我還不一定作不到呢。”說着便又思考起來。於是我也加入瞭解題中，直到上課鈴打響了。晚上，睡在牀上我輾轉反側怎麼也睡不着，白天的事依然浮現在我的腦海裏。於是，我問媽媽那道題怎麼做，深夜，終於弄懂了。第二天，我一大早就起來了。儘管小明已經自己弄懂了，但他依然認真地聽我講解。啊，他多麼刻苦呀。我爲我有一位這樣的朋友而高興。

事隔幾年，但我依然清楚的記得，就像昨天才發生似的。今天，雖然我已經上了初中，且不在一班，但小明將成爲我心中永遠的朋友。

我的好朋友的作文 篇25

她，有着一張紅彤彤的臉蛋，兩道月牙似的眉毛，眉毛下面長着水汪汪的大眼睛，一頭烏黑亮麗的長髮。

她，像冬日裏的火爐，雖然看上去冷冰冰的，但心裏卻熱情似火。

我跟她認識是在五年級上學期開學。那時候學校大分班，我跟她很投緣，被分到了同一個班級裏。

有一次，班級上品社課，正當我要拿品社書的時候，我卻發現品社書不在書包裏。心想：糟了，我品社書忘帶了，現在要向別的班級同學借，也來不及了，怎麼辦？怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，她走了過來，親切地問我：“煜崢，怎麼了？”“我……品社書忘帶了”“哦！這節課我們坐在一起，一起用品社書，好嗎？”“好好好”“我待會再跟老師說一下，沒事的”“謝謝你了”。她說的每一句話都溫暖着我的心，我焦急的`情緒也漸漸平靜下來。後來，她真的跟老師說了，老師聽完後，不但沒有批評我們，還表揚了我們。

從這以後，我們兩個成了形影不離的好朋友，像是粘了強力膠似的，在學校的每一個角落都能見到我們的蹤影。學習上，我們兩個互相幫助對方，這也使我們取得了很大的進步。

朋友，是相逢一笑的愜意，是彼此扶持的依靠，是剪燭長談的悠閒，是奔波忙碌的充實，是從未忘記的牽掛，是忍不住想撥的號碼，更是內心最深的依戀。

她就是我最好的朋友！

我的好朋友的作文 篇26

我的好朋友是張阡陵，她有一雙水汪汪的眼睛既迷人又可愛，她的臉蛋圓圓的簡直就像一顆球。她的身材嬌小、微胖看起來很可愛。我們都覺得阡陵胖胖的很討喜，而且又可以招來很多福氣喔！

阡陵的個性落落大方，例如：同學沒帶東西，她都會二話不說就借給他人。阡陵也常常都會買東西來請班上或是假日一起約出去玩，而她每次都會請我吃美食和飲料喔！阡陵的興趣是拉二胡、彈鋼琴，而阡陵的專長是彈鋼琴，她每天回到家一定都會練鋼琴練一小時以上喔！我們兩個人都覺得我們的興趣和專長大致上都相同。

阡陵平常很喜歡彈鋼琴、拉二胡，每當我有不會彈的曲子她都會協助我。阡陵常對我說：”今日事，今日畢。”有時，我的鋼琴作業不懂都會拖到隔天再寫，這時她也會協助我，讓我每天都能順利寫完作業。每到假日阡陵都會來我家，我和阡陵常常一起彈鋼琴。阡陵只要碰到鋼琴，她就會忘了外面的世界，沉浸在音樂的國度裏。

雖然阡陵有時非常愛叨嘮，讓我有時覺得她像我媽媽一樣，但是我們兩人的.關係還是非常的好。如果不是阡陵的鼓勵，我就不能變得更有自信；如果不是阡陵，我的鋼琴就不能彈得這麼好；如果不是阡陵，我就不會有這麼多快樂的時光。我很謝謝她的協助與陪伴，阡陵不只是我的好姐妹，還是我非常知心的朋友喔！

我的好朋友的作文 篇27

我有很多朋友，但是，最要好的要數劉暢了。劉暢是上學期才轉來的。他個子比我高，漂亮的瓜子臉上嵌着一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑下長着一張能說會道的嘴。

老師讓他當了副班長。聽說，他在以前的學校裏學習很好，也是個班長。他非常體貼同學。有一次上數學課時，老師讓張媛媛回答問題，張媛媛說錯了，惹得大家哈哈大笑，我們這麼一笑，惹得張媛媛哭了起來，張媛媛一哭，我們笑得就更歡了。當時只有劉暢沒有笑。下課了，我問他：“劉暢，上課的時候，我們大家都笑了，爲什麼只有你沒笑？”“你們不應笑話她，你們這麼做是不對的，你們這麼一笑，就傷了她的自尊心，以後她就再也不敢回答問題了，如果換了你，你也會這樣。如果同學們回答錯了問題，你們都笑他（她），那以後誰還會回答問題？所以呢，凡事應換位思考！”劉暢認真地說。他的.一番話使我非常感動。

還有一次，有道數學小組的題我不會做，我就去找劉暢，想借他的奧數書抄寫答案，可是卻被也拒絕了，他說：“如果你真不會做，我可以給你講，但決不能讓你抄書，那是害你，現在你抄了，對了，那測試的時候你抄誰的？”他的話是多麼嚴厲呀！當時，我想：真小氣，又不光我抄，你就沒抄過？可是現在想起來，他的話是對的。他很樂於助人，前幾天，我的字貼練完了，他說他家還有一本，就主動借給了我，還讓我好好地練。

劉暢，他是我學習的榜樣，我爲有這樣的朋友而感到驕傲、自豪。

我的好朋友的作文 篇28

書籍是知識的海洋，生命的源泉，豐富的寶庫。

書是我的密友。俗話說讀書使人充實，思考使人深刻，說話使人清醒。書有幾百萬本，每本都不一樣。如深刻的書使人深刻；值得分享的書或者東西都可以說，和大家聊天讓人清醒。所以，愛書——這是知識的源泉！我有一個巧克力書架，裏面有各種各樣的書，包括字典、作文書、童話、小說和名著。裏面，有我喜歡的書，有我厭倦的.書，也有深奧的書。

我還記得有一次，我媽做好飯在等我，我媽打了幾十次電話叫我出去吃飯。我聽到了，口頭回應:“嗯哼”！但我對自己的行爲無動於衷。我媽知道我看書不喜歡被打擾，就沒進來。只能在外面看電視，在紅樓夢裏等我。小時候看的時候漸漸睡着了。長大了，再看的時候有一種繁榮衰落的感覺。畢竟是千古名書！

高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。書，教我明白是非，教我做人，告訴我節約用水珍惜時間——書，也教我不可或缺的感恩；它能讓我們報效國家，回報父母的恩情，讓我們講道理。現在，我想說一句話:世界上不需要感動，唯一不可缺少的是:感動！各種善良都在等着我們去回報！

所以，我覺得有一句話真的很好說:書是整個世界的養料！很自然，我同意這本書的觀點，我想不斷地遊歷它的世界......

我的好朋友的作文 篇29

我的好朋友是楊昱澤，他可帥氣了。頭髮又黑又硬，就像刺一般立在圓圓的腦袋上。眉毛濃濃的，黑黑的，像兩把劍高挑在炯炯有神的眼睛上，眉宇間透着英氣。他中等身材，非常結實，是我們班的足球高手。記得二年級下學期足球賽時，我們跟1707班進行了一次激烈的足球賽，楊昱澤作爲組長，踢得最好。他在足球場上的樣子真帥氣。只見他甩開雙手，像離弦的箭一樣奔向足球，右腳一拐，穩住球，悄悄一帶，晃過對方的攔截，猛地一踢，足球像箭一樣飛了出去，直射球門！足球場上頓時傳來我們班拉拉隊的歡呼聲：“耶！進了！好帥！”那次，在中途比賽最激烈的時侯，我看見他的臉上痛苦的樣子，皺着眉頭，捂着肚子，艱難的'跑着。我覺得很奇怪，便跑上前，尋問他。他小聲嘀咕着；“肚子不舒服。”我便勸他去休息，可他就是不聽，我沒有辦法。直到上半場結束後，才休息。讓楊子俊上場比賽。這場球，我們雖然輸了，但我們還是很開心，他的精神真值得我們學習呀！

他不但足球踢得好，還非常堅強呢！三年級開學的一天，我看見他左手纏上了白紗帶，用帶子吊在脖子上，我關心地尋問：“楊昱澤，你手怎麼了？”他告訴我：“踢足球時，不小心摔到了左手。”雖然他的手受傷了，但他很堅強，無論是體育課還是課間操，從未過請過一次假，真希望望他的手很快就好。

會踢足球的陽光男孩，我爲我有一個這樣的好朋友而高興。

我的好朋友的作文 篇30

記得三年級，我剛來到一所新學校，當時誰也不認識，只能自己走去教室。

走到教學樓一樓樓梯口時，剛好有一個女孩子給我打招呼，我也給她打了招呼。然後，我走着就在想：我那麼膽小，怎麼會和她打招呼呢？

到老師辦公室報到後，老師把我帶到新班級，然後讓我做自我介紹。一開始，我很膽小，怎麼也不敢說。突然，我擡頭看到第二組第三排的一個女孩，臉圓圓的，眼睛又大又黑，小嘴巴，高鼻樑，頭髮紮了個馬尾狀，正眉眼帶笑地看着我，一雙會說話的眼睛彷彿在告訴我：別怕，你是可以的！

呀？這不就是早上和我打招呼的'那個女孩子，她竟然和我同一個班。我心中無來由地涌出一股安心。於是，我壯着膽子做了自我介紹。雖然，我說話的聲音還是很小，可能除了我誰也聽不見。

下課了，我特意找到她，小聲地問她的名字。她說：“你說的太小聲了，我聽不見。”我提高音量後，她說她叫李小紅，我也可以叫她小紅。我問她的愛好。“我最喜歡吃青菜，不怎麼吃肉。還有，我的愛好很多：打兵乓球，打籃球、打羽毛球……”，她語調輕快地說，說的同時，手腳也在不停比劃着擺出運動的姿勢。

我很驚喜我們兩個都喜歡打羽毛球和打兵乓球。因爲愛好相同，我們瞬間成爲無話不談的朋友。一起學習，一起做一些同樣喜歡的事，一起分享好吃的。

從此，在這個陌生的學校裏，我和小紅，我們成爲了永遠的好朋友！

我的好朋友的作文 篇31

我有一個好朋友，他喜歡在飛行時幫助別人。我們有一句諺語:如果無事可做，就想辦法飛！

他身材高大，鼻樑鋒利。他喜歡閱讀和回答問題。然而，我和他有一個很大的誤會。

那天，我們同時進入了興趣班。我碰巧遇見了我的另一個好朋友，請他幫我把書包帶到教室，並把我的手機放進去。我只是沒有和我的朋友走遠。我偶爾回頭看見他拿出我的手機，快速地看着我，然後快速地轉過身。我非常驚訝。原來他也會做一些見不得人的事情。我怒氣衝衝地跑向他，抓起我的書包帶，用另一隻手抓起我的手機，開車走了。在課堂上，我不想和他坐在同一張桌子上，問他問題......

下課後，他擋住我的路，皺着眉頭問我:你怎麼了，爲什麼不和我說話？”我回答說:我怎麼了，你爲什麼不問問自己？”留下這句話，我離開了，再也沒有回頭。

晚上，我正在玩手機，突然接到姐姐的電話。我接了電話，第一句話是:“你今天早上爲什麼不接電話？”我愣住了。他拿出了我的手機，因爲有一個電話。這不是因爲他心臟不好。我誤解了他。我決定向他解釋清楚:我誤解了他！

“朋友，你可以加倍快樂，減半悲傷。耶！朋友可以讓我們快樂，但是沒有朋友就等於生活中沒有快樂。讓我們珍惜我們的`眼睛和朋友。

我的好朋友的作文 篇32

我有一個好朋友，名叫楊堯欽。你們可別小瞧她名“堯欽”，人名可謂是絕配呀！楊堯欽本人一身都是拿手絕活！什麼音樂呀，計算機呀，寫字呀，對於她來說，根本就是小事一樁！

不過，楊堯欽本人長得胖乎乎的；她的小臉蛋圓圓的，像一個紅彤彤的蘋果；鼻子拱拱的，像一座橋樑；總是扎着一個辮子。

你可別說呀，她這人別的都好，可就愛生氣！成天像個小“愛生氣”似的，勸也不行，哄也不聽，也不說說幹啥生氣；得了，她這人就這脾氣，你又能拿她怎樣？這樣，我給你舉個例子吧！

那次，下課時，也不知道是什麼原因，又把我們的小“愛生氣”給惹惱了。坐在前面的`我看見了，連忙過去關心她：“怎麼了，小楊？誰有把你給惹惱了？”“沒事。”楊堯欽說。可她那張充滿烏雲的臉上，寫滿了“不高興”，又能瞞得過誰呢？“我知道你在生氣，說出來給咱聽聽，不僅你自己好受些，我們也可以幫你分享一些嘛！”誰知，楊堯欽居然裝作沒聽見，仍舊翹着那張小嘴。唉，楊堯欽就不聽我們的勸言，偏要把氣憋在肚子裏，就不說出來；這可急壞了我們這羣朋友。不一會兒，楊堯欽的氣就消了，我見了便過去對她說：“這下，氣消了？”這不說倒還好，一說倒還把她給惹惱了......

這就是我的朋友——一個愛生氣的，但也聰明而有毅力的朋友——楊堯欽。

我的好朋友的作文 篇33

我有一個好朋友，她個子很高，扎着一個馬尾巴，一張紅撲撲的臉，兩道彎彎的柳眉下，鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛，閃着天真純潔的光。她微微一笑，露出一口潔白的牙齒。她是一個勤奮好學的小姑娘，她便是我的`好朋友——李枝陽。

李枝陽在我們班的成績很好，每次測試前3名中都有她的名字，但她並不是最聰明的，她的成績好，全憑“勤奮”二字。

記得一個星期天，我早早把作業做完了，就拿起皮筋，找了幾個小夥伴，一起去找李枝陽，看見她正在寫字檯上做習題，我悄悄地和她說玩皮筋去，原以爲她會放下手中的筆，痛快地跟我們走，可她只對我們點點頭，仍然埋頭做習題。真奇怪，她平時很愛跳皮筋的，今天是怎麼了？我走過去說：“走咯，李枝陽，大家都在等你呢。”她卻笑着回答：“不忙，等我把這幾道題做完再走吧。”我們就只好等，過了十幾分鍾，她卻還沒有停筆的意思，我不耐煩了，走上前去，說：“快走吧。”“這樣吧，你們先去，我一會就來好嗎？”她用手揉着額頭說。我們只好先走了。

有一次，上數學課，數學老師給我們出了個難題，我看了題目後，想了一會兒便算了出來，而李枝陽還在皺眉凝思，我看她不會，就把答案悄悄地塞給了她，她卻把答案推到一邊，繼續思索，終於，她靈機一動，“刷刷刷”用筆做了出來，這時，她笑了。

魚是水的朋友，鳥兒是天空的朋友，李枝陽——是我的朋友，我最好的朋友，一個勤奮好學的小女孩。

我的好朋友的作文 篇34

“失敗是成功之母”，很多人都聽過這句名言，所有人都喜歡“成功”，討厭“失敗”，可我要說他仍然是我的好朋友。

失敗是一把能開啓成功之門的鑰匙，打開了成功大門，迎來的就是輝煌的人生。失敗不可能只有一次，但如果你失敗了，又堅定地站起來了，那你就是贏家。

你去開啓成功大門時，肯定會遇到過重重困難，會有許多誘惑，自滿，驕傲……所以你必須用頑強的意志力和聰明的智慧去打敗它。

記得有一次，媽媽教我怎麼學騎自行車，我一坐上去沒坐穩，立馬摔得四腳朝天。我正在地上哭的時候，媽媽只冷靜說了一句，“你真是太經不起挑戰了，一上戰場你就會被敵人打敗了。”被媽媽這一話一激，我又重新站了起來，找回了自信。嘴裏還唸唸有詞地說：“我是絕不會被困難打敗的”，接着我又一個人繼續練習，一開始我失敗了好多次，但失敗讓我總結了經驗，每次都比上一次做得更好的'，終於我成功了，我開心地歡呼起來。嚐到了失敗後成功的喜悅，嚐到了甜頭，也終於理解了“失敗是成功之母”這句話。

失敗能促進我們，幫助我們做得更好。失敗了不許氣餒，成功了不能驕傲自滿。我們要知道，還有更多困難在等着我們！所以我們只有“集中兵力”，才能更好應戰，我與失敗約定，要做一對互相督促的好朋友！

我的好朋友的作文 篇35

初次見面，我對她的印象就是“聰明可愛討人喜歡”。後來，漸漸地和她說起話來，才發現她身上優點真的很多，是一個值得讓我學習的女孩子。

她長得一雙很傳神的眼睛，文靜中顯出秀麗，扎着一個馬尾辮，說起話來聲音很溫柔。

記得有一次，有人拍了拍我的肩膀，我睜大眼睛驚奇地回過頭。哦，是她!“請問今天的作業是什麼?”她彬彬有禮地問道。“不錯，在我們班已經很少見到這麼溫柔的'女生。”我心裏默默地稱讚她。“語文作業是《基礎訓練》第九課、閱讀與教材你可以提前完成。數學作業是《基礎訓練》練習五(二)。”我回答道。她非常有禮貌地對我說：“謝謝你。”這天放學，我不知爲何心情很好，比吃了蜜糖還開心。

她不但有禮貌，而且學習成績也是名列前茅。

她以前是學校的大隊長，每次考試都是班上前幾名，轉到我們班依然是鶴立雞羣。

第一次考試，我就知道她是學霸。從此，我不僅和她是好朋友，也是學習中的對手。我很高興，有了她這個“對手”。

當她在學校操場上，在國旗臺上演講時，我頓時震驚了，沒有想到她才轉來一個月，老師就這麼器重她，而且她的普通話說得相當標準。咬字特別清楚，肯定是有一定功底，經過長期訓練的結果。待她讀完，底下的掌聲“叭叭叭”，震耳欲聾，這掌聲是爲她喝彩的!

我要向她學習，學習她吃苦耐勞的精神，學習她對同學溫柔的話語，她是我的榜樣，也是我的好朋友!

你們知道她是誰了嗎?她就是我的同學徐楚惠。

我的好朋友的作文 篇36

我的小夥伴是我的同班同學，她有着高挑的個子，圓圓的臉龐紅撲撲的，一對水靈靈的眼睛，十分的清澈有神，像是會說話一樣，高挺的'鼻樑下點綴着一張紅潤的櫻桃小嘴。你別看她長得十分乖巧可人。但是就在這般蘿莉的外表下，隱藏着她那千變萬化的性格，讓人捉摸不透。

上一年級的時候，她給我的第一映像就是靦腆，可愛。但是慢慢地到了後來，我同她熟悉了之後，她便從蘿莉銳變成了一個十分彪悍的女漢子，大大咧咧的，十分的”霸氣“。但是到了後來，她生病了，我與朋友結伴去看望她，當我看到了她那滿牀的娃娃，有大有小，讓我對她的印象大有改觀，沒想到她女漢子的”霸氣“行爲下隱藏着一顆，少女心。

一天，她告訴我她有了一個帥氣的偶像———蔡徐坤，一但跟她提起她的偶像，就是一臉的癡迷與崇拜，那笑眯眯的樣子，像足了一個”花癡“，更讓人無語的是，她一看到他偶像的照片便會“駐足癡望”，十頭牛都拉不走。哎！我那’霸氣“的好友就從此“消失了”，變成了一個十足的”花癡“。你別看她這樣活潑，但是一到了關於學習的時刻，便變得十分嚴肅，一絲不苟，讓人不解。

她就是這樣，有着蘿莉的外表，女漢子的”霸氣“，卻有一顆"粉紅色“的少女心。但是在學習的時候卻又是一本正經。她就是我的好朋友——S同學。祝我們友誼長存。

我的好朋友的作文 篇37

我有一個好朋友，他個子中等，不胖不瘦。臉蛋胖嘟嘟的，看起來很健康很可愛。第一眼看到他，你一定會被他的一雙大耳朵吸引，老人們說，耳朵大有福。他學習很優秀，可能就是有福吧！你知道他是誰嗎？對，他就是陳肖逾。

平常我們一起玩，有時候天南海北地聊天，有時候玩“打怪獸”的遊戲，有時候還切磋切磋我們共同的課外培訓。有一次放學了，我們的家長都還沒來接。我們一邊焦急地等待，一邊你一言我一語地聊起天來。兩個人說着今天開不開心，又介紹着爸爸媽媽的工作和愛好。兩個人聊得很開心，漸漸地就不着急了。

現在，我們宅家不能一起玩，等開學了我一定和他一起好好玩。

我有一個好朋友，名叫夢陽，他是一個很好的人。他是我3年紀認識的一個朋友，我們在一起玩了3年了今年是第4年，在這3年中，有吵鬧，也有一起好好的玩。他有時好很好，我們在一起玩的時候，他總讓着我，3年了，一直是這樣，現在我發現，他其實也沒有我想象中的，那麼堅強他也很脆弱，在別人面前，他總是很堅強，但是，在沒人的地方呢！

他真的很脆弱，一次，一次我去他家玩，我在別的屋裏，聽見有人哭泣的聲音我便出來看，看到了令我驚奇的`畫面，是他，一個十分堅強的人，沒想到，你如此的脆弱。

他就是這樣，樂於幫助別人，讓自己痛苦。

我的好朋友的作文 篇38

朋友是一個能夠安慰你的人，朋友是一個能跟他傾訴的人，朋友是一個能跟你一起歡笑的人，美跟他在一起的時候都非常開心。

那是一個陽光明媚的早晨，天上的白雲寥寥無幾，是一個大晴天，我正在牀上睡覺，突然聽到了幾聲敲門的`聲音，我知道是我的朋友來找我了，我連忙穿好衣服，去給他們開門，看見他們以後，他們就說我們騎自行車去玩吧，我連忙回答：“行，可以”。

我們騎上自行車，在一個馬路口集合，到了那裏之後，就有一個人說：“我們一起騎自行車去三家店吧!”那時的天空萬晴空萬里，是一個騎自行車的天氣，還時不時有一陣風吹過來，輕撫你的臉頰，我們答應之後就一起向三家店出發了。

我們正騎着自行車，有說有笑的向三家店騎着，那個時候車不多，還非常少，我們就騎到馬路中央，都騎得特別快，還時不時的張開雙臂，感受風輕撫臉頰的快感，騎着自行車走着走着，忽然前面有一個水坑，前天剛下了雨，所以纔會有一個水坑，我發現了，別趕快繞路過去了，但是有一個朋友沒有發現，我趕快跟他說：“子龍前面有一個水坑，繞路過去”。當時是沒有聽見，只有從水坑上衝了過來，衝了滿身都是水，我跟另一個朋友趕快去，拿紙給她擦擦臉上的水，便親切地問道，沒事吧?沒事，之後繼續向三家店的方向行駛。

和朋友在一起的歡樂時光，使我感到非常的開心，跟朋友在一起會感到快樂，跟朋友在一起會感到開心，跟朋友在一起，會有無限的樂趣?

我的好朋友的作文 篇39

我有一個好朋友，她有一頭短髮，圓圓的臉蛋，明亮的大眼，待人和善。每當我遇到困難時，她總是熱心的幫我；在我悶悶不樂時，幫我分擔煩憂。她常講笑話逗我開心，是我快樂的泉源。

記得剛上一年級時，教室四周都是陌生的臉孔，我內心忐忑不安，很寂寞，也不喜歡上學。有一天，天空下起傾盆大雨，到了下午，雨停了，正當我想奔向遊樂場時，突然“砰”一聲，我腳底一滑，整個人跌坐在地上。一陣劇烈的疼痛由腳底傳來，豆大的淚水不聽使喚的奪眶而出。這時候，有一個人飛奔而來，她小心翼翼的扶起我走向保健室。護士阿姨細心的幫我擦藥，擦完藥以後，我們兩個人緩緩走出保健室。“謝謝！”我說。“不客氣！”她大聲的迴應。“哈哈哈……”我們不約而同的笑了出來。這一笑，拉近了我們的距離，也使我們成爲好朋友。 從此以後，下課時間我們總是形影不離。我們最愛到遊樂場盪鞦韆，讓煩惱隨着鞦韆盪到九霄雲外，有一次，一向成績名列前茅的我竟然退步到第三名，一看見成績單，我整個人有如五雷轟頂，忍不住趴在桌上痛哭失聲。這時候，有一雙溫暖的手拍着我的`肩，她安慰我：“別哭了！下次再加油！”我不理她，繼續哭，她以幽默 的語氣說：“唉！如果依你的標準來看我的成績，那考第六名的我不就要哭死了！”聽到她的話，我忍不住破涕爲笑，心情也釋懷了。

好朋友使我學會用不同的角度 看世界，瞭解朋友之間要互相關懷、體諒。我要大聲說：“有朋友真好！”

我的好朋友的作文 篇40

在過去的三年學習生活中，我有一個形影不離的好朋友，他就是我們班的馮澤祺。

馮澤祺，有一個聰明的腦袋，臉圓圓的，胖胖的。他的身體很壯實，像河馬一樣，非常可愛。馮澤祺在學習上有許多優點：每次默寫，他都能全對；他對待任何事，從來都不馬虎。遇到學習上的困難，他都能想出辦法去克服。這一點我很佩服他，但有時候，遇到他不滿的地方，他就會很大聲的說話，語氣有點嚇人。但我的朋友是一個熱心腸，非常樂意幫助別人的一個人。我們之間發生過很多事情，其中有一件事情，讓我十分感動。

有一次，我生了病，好幾天沒來學校，我十分擔心我的功課。當我懷着不安的心情走進教室時，馮澤祺就朝我跑過來，我心想：他要幹嗎，難道幾天沒見我非常的`想我？“宋皓霆，你的病好了嗎？我很想你。”“當然好了，以我強壯的身體，病會好得很快的。可是……”我嘆了一口氣。馮澤祺似乎看出了我的心思，對我說：“你是在擔心你的學業吧？別擔心，我都幫你把筆記整理好了，下課的時候我來幫你補課”我聽了之後，心裏感動得說不出話來，只是一個勁地說謝謝。

下課以後，馮澤祺放棄了休息的時間，把我缺的幾節課的筆記，全部講了一遍。我連連道謝，沒想到他說：“沒關係，我們是好朋友，互相幫助是應該的”。我聽了之後，十分感動，心想下次要是他也有困難，我也要盡全力幫他。

我真爲有這麼一個樂於助人的好朋友而感到驕傲。

我的好朋友的作文 篇41

記得在和媽媽一次偶然的上街玩耍時，我無意間看見了一間外貌質樸簡潔的圖書館，於是在好奇心的驅使下，我不由自主地走了進去。裏面人頭攢動，但卻又很安靜，只能聽見“沙沙”的翻書聲，所有人都在專心致志地看着手中的書。

在這裏，分類存放着許許多多的書，簡直是書的“海洋”，有漫畫集、有生物知識、還有科學技術等等，所有的書都對我產生着巨大的吸引力。當我聚精會神地捧着一本《世界科技》閱讀時，一整個下午在不知不覺中就過去了。媽媽催促着我：“就知道看書，你什麼時候回家呀？”，我仰起頭反駁道：“書是人類進步的階梯，當然要讀書了，不然怎麼進步呢？”，媽媽頓時啞口無言。又過去了兩個多小時，天黑了，管理人員要下班了，我才只好作罷……

圖書館對我產生了巨大影響，讓我只要有空就呆在這兒，盡情地吸收着書裏的.營養。這裏可以讓我瞭解歷史悠久的文化傳統，讓我明白課堂上的疑點難題，還可以提高我的寫作水平，同時也給帶給我很多人生感悟，讓我受益終身。

“天賦是一把劍，而努力是一塊磨刀石，如果劍不經過打磨，好劍也會淪落爲廢物”。所以，我把圖書館當成了自己的“磨刀石”和“好朋友”，不僅通過它磨出了自己的“利刃”，也在平時的學習生活中找到了許多的樂趣，讓我的課餘生活更加的豐富多彩。

一次偶然的相遇，讓我結識了這位珍貴的“好朋友”，而它也已經成爲了我的最愛。

我的好朋友的作文 篇42

苗條的身材，大大的眼睛，紅潤的臉龐，長而黑的頭髮，她是誰？她就是劉紅英，是我的同桌，更是我的好朋友。

她，性格開朗，自帶幽默，各種笑容似乎就居住的她那張稚氣的.臉上；她，樂於助人，見義勇爲，假如她生在古代，必定是行俠仗義的女俠。

有一次，因爲我的粗心忘記帶筆盒了，我的同桌劉紅英看到我翻找書包的窘態後，便關切發問：“劉許諾火急火燎地找什麼呢？”我嘆氣道：“都怪我粗心，忘帶筆盒了。”“別翻了，再翻你的文具盒也不會長腿跑出來一個呀？”說着，已從筆盒裏拿出一支筆和一個修正帶，“用我的吧！”我說：“萬一，筆給你用沒水了，修正帶弄壞了怎麼辦呢？”她給我看了看他裝滿修正帶和筆的文具盒，“我可是‘富婆’！”邊說邊爽朗地笑了，我也被她逗樂了，剛纔的焦躁心情也一掃而光。“太謝謝你了！”“沒什麼，我們可是最好的朋友。”她拍着我的肩膀乾脆地地說道。

還有一次，體育課上，體育老師讓我們跑1000米，我累得不行了，剛要準備走上，她跑過來說：“我拉着你跑吧！”她其實也很累，可他不放棄，努力跑，而且還拖着我跑，她似乎給了我力量，我又邁開了步伐，我們終於攜手跑完了1000米。

我們就是最好的姐妹，我們之間友情是文字無法表現的。友情啊，你無處不在，你在明亮的教室裏，你在學校的操場上，你在成長的長路上，我們要共同澆灌這棵友誼之樹。

我的好朋友的作文 篇43

你認識她嗎？她是班上最有個性、癡迷讀書、戴着一副很有特點眼鏡的那位。她的熱情大方、學習專心、做事認真讓我很佩服她，我們成了好朋友。

一次她在看書，我跑過去悄不做聲的站在她身後，做樣子抓抓她的脖子、按按她的腦袋、摸摸她的臉、拉拉她的手。可是她始終都沒有動一下，就像一尊雕塑，看的好像入了神。等了好一會她似乎才發現了我：“你怎麼在這裏呀？”好像剛從夢中醒來，氣壞我了：“你真的沒有看到我呀？”“哈哈，逗你玩呢”，我呸，想逗她卻被她給涮了。“其實一開始真的沒注意到你，我看書看得正香呢”“什麼書？很有趣嗎？”“《伊索寓言》，我一邊看，一邊思考，慢慢理解，裏面有很深奧的道理呢。”這傢伙說話像個哲學家。

一天輪到她值日，我一看她的樣子就生氣了：怎麼做的比蝸牛爬的還慢？我走過去，看到她還把椅子給弄得七歪八斜的'就沒好氣的說道：“掃個地，你怎麼這麼慢？”她竟然沒有理我。忽然我發現了什麼———她打掃過的桌子、椅子下面幾乎一塵不染。我明白了，心裏也有點過意不去，都怪自己沒搞清楚就下結論，算是教訓吧。

她就是我的好朋友盧一迪。通過幾次小事我真的很佩服她，既認真有可愛，她這個“書呆子”還真的是我學習的榜樣呢！

我的好朋友的作文 篇44

我有一個好朋友，名字叫做曾家豪。他一張帥氣的臉，烏黑的頭髮在陽光下發出亮光，眉毛就像兩把鋒利的尖刀。一對大小一至的眼睛，一張一張的。他的嘴巴時時刻刻都停不住，不是吃這個就是吃那個。

曾家豪特別愛吹牛，有時他吹的.牛連特別聰明的人都會相信。有一次，我的鋼筆不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團亂轉、左右爲難，不知怎麼辦纔好。我沒辦法就找曾家豪幫忙。“你見到我的鋼筆了嗎？”我着急地問。他不慌不忙地說：“好像見過，不過記不起來了，讓我想想。”只見他閉上眼睛，伸出兩支手的手指頭，嘴裏還念道：“神仙神仙幫個忙，胡龍嘯的鋼筆在哪裏？”接着他又重新睜開眼睛，對我說：“我剛纔去了天庭，玉帝幫你找到了鋼筆，已經放在你的文具盒裏了。”我半信半疑，打開文具盒，可哪裏有什麼鋼筆，我又氣又急，恨不得把文具盒扔到曾家豪的身上。他卻哈哈大笑，說：“你連我的話也要相信呀！哈哈哈！”

曾家豪雖然愛吹牛，但他很喜歡幫助別人。一次，我和曾家豪一起去上學，到了校門口時，我才恍然大悟，自已沒帶紅領巾進不了校門。只好看着曾家豪一個人進校。我一直在外面站了半個小時。就當我焦急萬分、不知所措的時候，曾家豪突然從學校裏出來，手裏拿着五毛錢，走到我面前說：“這五毛錢是我中午趕車用的，我給你買給紅根紅領巾，快到學校交作業吧！”於是他把那五毛錢買了一根紅領巾給我，我心裏真是感激不已。

我喜歡我這個朋友。

我的好朋友的作文 篇45

在班裏，有我一位最好的朋友，他的名字叫莫雨謙。因爲跑得飛快，就像踏上了哪吒的風火輪，所以我給他起了個綽號“風火輪。”

“風火輪”在學校是有名的熱心腸。有一次，某某班一位男同學在操場的'單雙槓玩。他爬上了雙槓，站在上面，正得意洋洋炫耀自己成果的時候，突然，腳底一滑，從雙槓上摔下骨折了。操場上的同學，像收到了集結令一般，聚在了雙槓場地。老師找來了擔架，還沒等老師分配人，“風火輪”就搶到了擔架的一頭和另一位男同學背上擔架，像射出的利箭一般奔向校醫室。老師着急地喊道：“慢點，跑穩!”只見，“風火輪”身體下蹲，彎腰，大步流星變成了小碎步，但速度未減。老師喊的越急，“風火輪”跑得越快，“風火輪”跑得越快，老師喊的越急。終於到校醫室了，校醫檢查了男同學的腿部，情況不妙，趕快撥打了醫院的電話。救護車快速的把這位男同學送去了醫院。再之後，那位男同學腳好後，特地來向“風火輪”表示謝謝。“風火輪”謙虛地說：“不客氣，你沒事就好。”

不管哪個年級，哪個班，只要看到別人有困難，他都會出手相助，所以全校的人幾乎都認識他。

“風火輪”助人爲樂的精神，一直是我學習的榜樣。我能交到這麼一位好朋友，真是三生有幸啊!

我的好朋友的作文 篇46

每個人的生命中，都一定會有個人，在你背後默默爲你付出，給你鼓勵。這個人，有可能是家人，也可能是朋友或老師，每當你遇到困難，感到孤獨，他總是給你愛與關懷你不再寂寞、不畏困難地向前走。

在我的生命中，有個朋友一直不停地爲我付出、不停給我希望，爲我加油打氣，就是你，我最好的朋友。每當我成績退步，不知所措時，你總是第一個來安慰我，還不斷爲我複習功課，使我低潮中走出來，繼續勇敢向前走；每當我寂寞時，你總是陪着我，逗我笑，讓我有安全感、不再孤獨。

你這位朋友，就像是我生命中的燈塔，照亮了我人生中的路，常常，在我哀聲嘆氣時，你都是第一個解讀我心事的人，每當我向你抱怨我的不滿，向你訴苦時，你總會伸出援手，陪我一同解決問題，你卻有着一顆寬容的心，不用生氣來解決問題，你只是好聲好氣地求我和你和好，並且說出自己的不對，每當我聽到你說：“對不起！”的那一刻，心中那燃燒的火熄了，而眼淚，也不禁流了下來……

我的這位朋友，在我的`生命中，不斷給我愛、關懷、希望，也讓我學會怎麼擁有一顆寬容之心，也因爲有你，使我不畏困難的向前走；因爲你，使我的生命繽紛多彩，你讓我人生的路發光發亮，如果可以，我真想在你的耳邊輕聲說：“朋友啊！謝謝你，有你真好！”

我的好朋友的作文 篇47

我有一個好朋友，她的名字叫韋紫影。她在同齡人中，算中等個兒，很愛說話。一說起來，像炒黃豆一樣“噼裏啪啦”響個沒完。她與我有一個共同的愛好，那就是讀書。

一次，我到她家想找她出去玩。走進她家，到處靜悄悄的，有股莫名其妙地神祕感。我輕手輕腳地走到她房間，她正在整潔的書桌前認認真真地看書。我決定嚇唬嚇唬她。我輕輕拍了下她的背，她“咯噔”一下站了起來，顯然是嚇了一跳。

她扭頭一看，看見了我，臉上掠過一絲欣喜的`笑容，說：“你什麼時候來的，也不告訴我一聲，嚇我這一大跳。”

“我也就剛剛來，看你那麼認真，就想嚇嚇你，沒想到你還真被嚇了，真不愧是屬鼠的，膽真小。”我打趣道。

“誰說我膽子小，人家不是正看得入迷嘛！”她嘟着嘴反駁道。

“那什麼書讓你那麼入迷呢？”我問道。

“《斑羚飛渡》，這本書可好看了，我保準你肯定喜歡，改天借你。”她興奮地回答。

看她那好學勁兒，我也不再好意思邀請她出去玩了。便說：“我和你一塊看吧，給你做個伴，省得你寂寞！”

她聽後，高興地說：“好嘞！”說完，興致勃勃地去她那排滿書的書架幫我選書去了。不一會兒，我與她就一塊坐在桌前，啃起書裏那些豐富的知識去了。

傍晚，我們依依不捨地吿了別。我邊走邊想：韋紫影的閱讀能力那麼強，寫作水平那麼高，知識那麼豐富，視野那麼開闊，這些不都是書的功勞麼？我今後一定要多讀書，多向她學習啊！

我的好朋友的作文 篇48

我是一名蒙古族學生，叫忽斕。我有很多好夥伴，其中與我關係最要好的是孫曉璇，孫曉璇是一名漢族學生，性格開朗活潑，個子高高的，眼睛大大的，可愛極了。

我和她有許多共同的愛好，而且我們家住的很近，每天下課後我們都會到彼此家，小坐一會兒，這個時候我們都一起看書、聊天、吃一些零食。

孫曉璇從小喜歡畫畫，她空閒時經常給我畫一些有趣的小畫，逗人笑，我就發現了畫畫的奇妙，漸漸地喜歡上畫畫，就和她一起報名學畫，這樣我們成了名副其實的形影不離的好朋友。在畫畫班，雖然我是初學報名者，可是爲了一起學畫，我硬是要孫曉璇在的中級班學畫畫，挑戰我的極限。

畫畫班老師擔心我跟不上，在上課時經常走到我旁邊，進行指導。我爲了和孫曉璇在一個班學畫畫，上課認真聽講，畫畫很用心，下課後和孫曉璇經常談論畫過的畫兒，每次把畫畫作業完成的`很好，就這樣兩三個月後，老師不再擔心我跟不上中級班，對此我特別有成就感，對畫畫也充滿了信心。

現在，我跟着爸爸媽媽來到烏市上學，雖然和孫曉璇分開了，有了新的夥伴、新的同學，可是每每想起和孫曉璇在一起的時光很快樂，也經常給她打電話，和孫曉璇的友誼給我留下了難忘的記憶，我們是一輩子的好朋友，我們會永遠做好朋友的，嘿哈…

我的好朋友的作文 篇49

張思涵是我的好朋友。她經常扎一個馬尾辮，臉瘦瘦的，每天笑嘻嘻的。她個子非常高，排隊的時候站在女生隊伍的倒數第二個。

張思涵的成績非常好。每次語文默寫的時候，她幾乎都是滿分。有一次數學測試，她考了99分。這是一個非常令人滿意的成績。可她卻說：“哎，考出這麼不好的成績，都怪我自己！”

“爲什麼呀？”我奇怪地問。

“你自己看一下我的試卷吧！”

我拿過她的試卷看了一下，還真是的，她錯的那一題原來的答案是正確的，後來改錯了。要不是這道題，她就是100分了。

張思涵上課非常認真。上課時，她的坐姿非常端正，一雙眼睛一動不動地盯着黑板。老師一提出問題她就會積極思考，然後舉起手來。老師叫她回答問題，她都能流利地回答出來，而且幾乎每一次都是對的。下課後，她又和同學一起玩耍，所以跟同學關係很好。同學們還選她當“閱讀之星”。

她對同學們也很慷慨。有一次，一個同學惹了她。她卻沒有“以牙還牙”的`意思，只是說：“我還有點事，先不跟你計較！”

“這麼慷慨啊！”那個同學似乎很驚訝，“你真的放過我了嗎？”

“沒錯，我已經放過你了，但你如果不去其他地方的話，那我就得……”

話還沒說完，那個同學已經跑得無影無蹤了。

張思涵身上有許多優點，我以後一定要多向她學習。

我的好朋友的作文 篇50

一頭烏黑黑的頭髮，又短又密。黝黑黝黑的皮膚與雪亮雪亮的牙齒形成了鮮明的對比。兩道濃密的眉毛，生氣的時候變成了“八”字形狀。她就是我的好朋友--張曉娟。

她活潑開朗，誠實可靠，她總是能在我遇到麻煩的時候幫助我，讓我明白友誼的可貴。

有一次，由於我的粗心大意害她被老師罵。那天，因爲班裏要考試，而我匆匆忙忙的就從託管裏走了，結果忘帶了考試專用的2B鉛筆，她看見了，也背起了書包連忙跑到了我的班級門口，我看到了她，連忙做出手勢。她不耐煩的在表示着讓我出來，跑出來後，我發現我的2B鉛筆忘帶了，是她幫我拿過來的`。“叮鈴叮鈴”上課了，她忙的跟我說了一聲“祝你考個好成績”，連忙跑上了二樓。時間一晃就過去了，等我中午回去後，看見她手上全都是格尺的印子，還哭了起來。我問她怎麼了，她說今天遲到了被老師叫到了辦公室拿格尺抽了山下。我的心裏是多麼的感動啊!

有一次，我們倆還因爲一道題吵了半天，她說得數是2/3，我說得數是1/3。最後在老師的幫助下，曉娟做對了。她說：“好了，我們倆不要再吵了，不然會傷了我們的友誼。”

古人說“海內存知己，天涯若比鄰”，我認爲她就是我的知己，我們有什麼事都是一起解決，從不互相排擠，而是互相幫助，團結友愛。我相信，我們的友誼也會地久天長的!

我的好朋友的作文 篇51

我有一個好朋友，他有一雙大眼睛，彎曲的眉毛，高高的鼻樑，大嘴巴和黑色的短髮。他看起來又酷又帥！

我的好朋友很努力。他一到家，就開始掃地或打掃房子。他還說，“嘿，看看它有多髒！快點收拾！”在我看來，此時我的好朋友就像唐僧。我和姐姐成了孫武空。他一看到我們做得不好，就開始“唸經”，說我和姐姐在地上“輾轉反側”。

我的好朋友也很嚴格。當我的作業出錯時，他會板着臉說，“宋玉峯，過來看看怎麼回事！撕掉它，重寫它！”這時，我甚至不敢喘氣，順從地又寫了一遍。寫作時，他也會在身邊認真地說:"寫作業時，你應該小心，你應該認真、全心全意地寫。"

我的好朋友有時是“臭榴蓮”和“煙霧彈”。有一次，當我不注意的時候，他把腳滑到我的鼻子底下。"結果，我聞到了榴蓮的臭味！"它讓我窒息。另一次，我在沙發上做夢。突然，他坐在我旁邊，“嘟”地放了一顆煙霧彈，把我從夢中驚醒。

我和我的好朋友也非常喜歡唱歌。你聽我們開心地唱歌！“我的好兄弟，你心裏苦着對我說:...朋友的友誼！甚至比天空還要高，比地球還要寬，...

這是我的.好朋友。你知道他是誰嗎？順便說一下，我的好朋友是我的父親。

我的好朋友不僅僅是我的長輩，他們訓練我，教育我。我更愛我的父親和我的好朋友！

我的好朋友的作文 篇52

她中等個子;烏黑的頭髮卡成一束“馬尾巴”，一晃一晃的，像一隻燕子在飛舞，她那蘋果似的臉龐上嵌着一雙炯炯有神的大眼睛;尤爲突出的是那張櫻桃小嘴，嘴角微微翹起。你能猜出她是誰了嗎，告訴你吧，她是我的好朋友——葉雙綺。

她很愛笑，一遇到開心的事情就會一蹦三尺高，笑得嘴都合不上。有一次我們聽同學講笑話，其他人都沒什麼反應，但她卻開心的笑了起來，同學們被她那銀鈴般的笑聲感染了，也跟着笑了起來。她時常把我逗得前仰後合，有一次課間她喜滋滋地對我說：“強屹辰，你跟我說三遍‘老鼠’，再說三遍‘鼠老’。”我心想：會不會有詐?可是這麼簡單的兩句話也沒有什麼問題呀，於是我照着她的`話念了起來，我話音剛落，她不假思索地問我：“貓最怕什麼?”我脫口而出：“老鼠。”她哈哈大笑起來，這下我才意識到自己上當了。看到她笑得那麼開心，我也情不自禁地笑出聲來。

她也是一個嚴厲的人，記得有一次體育課上，同學們都在跑步，楊濟瑞和蔣語堂在交頭接耳，竊竊私語，正好給葉雙綺看見了，她臉一沉，二話不說，一把抓住他們的袖子把他們拉出隊伍，兩個同學低着頭，聲都不敢出一點兒。

她學習成績也十分優異，現在我和她成了同桌，我要向她學習，做一個成績優秀，全面發展的好學生。

這就是我的好朋友，一個時而愛笑，時而嚴厲的人——葉雙綺。

我的好朋友的作文 篇53

我在新學校交到了一個新朋友，他皮膚很白，眼睛很大，還有一頭黃頭髮，是中美混血。他重情義，很刻苦，既有魅力，還很有思想，這就是我的好朋友——姜懷山。

姜懷山非常重情義。有一次下課，我們急匆匆地趕往食堂，我正準備買飯吃，卻看見他灰溜溜地離開了窗口。我看到後覺得很奇怪，便走過去問他發生了什麼。他垂頭喪氣地回答：“我爸只在我的卡里充了四百塊錢，昨天我哥又因爲沒帶卡把我卡里的錢用了不少。所以，現在我的飯卡里沒錢了。”我聽後毫不猶豫地把卡借給了他，他再三推辭才接受了。第二天，他給我買了不少吃的，下午還特地在校門口等我，送我回家。

姜懷山非常刻苦。由於家裏幾乎只說英語，他不太會中文，所以他每天都很努力地學習中文。早上，他經常拿着一本有關漢字的書津津有味地讀，從不會感到疲倦。上語文課時他也很認真，把老師說的.全都記在心裏。

他也很有團隊精神，特別有魅力。有一次我們一起踢球，我和他還有另一個同學互相傳球，形成一個穩固的三角形的陣勢，配合得天衣無縫，對手根本拿我們沒辦法。最終，我們以3：1的分數擊敗了對手。結束的時候，懷山對一個因爲手球犯規的同學說：“那不是你的錯，只是一場意外。球太快了，你躲不開。”因此，大家都想跟懷山一隊，都想跟他交朋友。

姜懷山也很有思想。他經常和我討論志趣相投的事。對很多事情他都會有一些自己的看法，而且還都很有道理呢！

我的好朋友的作文 篇54

我的好朋友叫潘 ，他一張瓜子臉，一雙充滿智慧的眼睛下嵌着高高的鼻樑，他身材適中，在同學們的眼裏，可以說是“貌比潘安”。

他樂於助人，不管是誰遇到困難，他都會伸出友情的雙手。上次期末語文考試時，我們都在認真地答題。在寫作文的關鍵時刻，我手中的黑筆罷 工了。我心裏想：該怎麼辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”擡頭看了看，其他同學都在認真的答題。正在不知所措之時，坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手，悄悄地遞過來一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下，我大顯神威，取得很好的成績。事後，我開玩笑的說：“帥哥!這次考試，我贏了!你後悔把筆借給我嗎?”他笑笑說：“我們的競爭是公平的，是相互幫助的。”

他不僅充滿自信，而且知識淵博，是我們班上的“百科全書”。不管是在學校還是在家裏，他都用自己的知識將問題回答很完美。有一次，上語文課的時候，王老師突然提出一個很難的問題：“說百家姓裏的第一句是什麼?”同學們一根目目相覷，手足無措，等待狂風暴雨之時。只見其威同學嘴裏唸唸有詞，舉手站了起來，水靈靈的大眼睛閃爍着智慧的光芒。他自信的'背到：“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背，一邊用手比劃着，神閒氣定。背完一段以後，還一個勁看着老師的眼睛，那目光彷彿在問：“老師，我回答不錯吧!”

這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下，我們幾個調皮鬼，不僅成爲了好朋友，還成爲了學習上的競爭對手。

我的好朋友的作文 篇55

我的好朋友

我的好朋友——吳婷，她中等身材，頭上扎着兩條羊角辮，一雙水靈靈的大眼睛，加上一張櫻桃般的小嘴，真惹人喜歡。我和她是鄰居，從小一塊兒長大，上學又是在同一個班，別人都說我們形影不離，簡直就是一對雙胞胎。

有一次，我們去溪邊捉螃蟹，捉着捉着，突然，她大喊了一聲：“我捉到了一隻大紅蟹啦！”瞧她那得意的.樣子，我有點嫉妒，陰着臉說：“捉到了就捉到了唄，幹嘛大吼大叫的。”說着，我又繼續找。過了一會兒，她又叫了起來：“我又捉到一隻囉！”那高興勁簡直沒法說，這次，我沒理她。大概又過了五分鐘吧，她又高聲叫起來：“哈哈，這回我竟抓住兩隻囉！”我又氣又急，心裏想：我半天捉不到一隻，她竟捉到了那麼多，還故意奚落我，有什麼了不起，只不過幾隻螃蟹罷了，我不理你了。於是，我一聲不響地獨自回了家，從此，我和她漸漸地疏遠了。

過了兩個星期，吳婷主動地來找我玩，笑着說：“我們去放風箏吧。”聽到這裏，我很有點不好意思，慚愧地說：“對不起，那天都是我不好，我不應該小心眼，請你原諒我！”吳婷說：“有什麼對得起對不起的，我們是好朋友嘛，不應該爲一點小事而破壞了我們的友誼，你說是嗎？”我高興地點了點頭。

哎，吳婷真是我的好朋友！

我的好朋友的作文 篇56

書，爲我打開了新的世界；書，還讓我領略到了歷史文學、天文地理；讓我認識了著名的詩人李白、杜甫、白居易……書，是時時刻刻在我身旁的好朋友。

我的書櫃裏有好多書，有中國的四大名著，還有《伊索寓言》《成語故事》《中國文化經典歷史》等。

放假時，語文的假期作業上有一道題：“中國的女皇帝是誰？”這道題一下把我難住了，我趕緊來到書櫃前，翻了翻《中國文化經典歷史》，很快便找到答案了。原來，中國歷史上的女皇帝是唐朝的武則天。當時，中國的皇帝都是男人，唯獨沒有女皇帝。武則天的登基，讓中國歷史上出現了第一位女皇帝。我真感謝我的好朋友——書，是它幫助我解開了歷史之謎，是它讓我瞭解我們中國的歷史文化。

讀書不僅可以讓我學到許多知識，還能讓我從中獲取不少營養。在這個學期，我學到了宋代著名的教育家朱熹老先生說過的`一段話：讀書有三到，心到、眼到、口到。朱熹認爲，心思不在讀書上，那麼眼睛就不會看仔細，既然讀書不集中注意力，就只能隨隨便便地誦讀，絕對不能記住，即使記住了也不能長久。朱熹告訴了我們一個道理，讀書要把心放在文章字裏行間，弄明白書中的內容和思想。

魚兒離不開水，蜜蜂離不開花朵，植物離不開土壤和水分，就像人離不開書。是書，讓我知道了歷史真相，知道了大自然的奧祕……

書，是我的好朋友，將永遠陪伴着我成長！

我的好朋友的作文 篇57

我有一個好朋友叫他。他是我交過的所有朋友中最要好的一個，我永遠也不會忘記他。

他年齡跟我一樣，濃濃的眉毛下有着一雙水汪汪的大眼睛，雙眼皮。他個子很高，是班裏最高的。他最喜歡穿一件深藍色的上衣和一條黑色牛仔褲。

他性格活潑，永遠都是笑容滿面，好像從來沒有什麼煩惱。一到大課間或體育課，他就會和我一起參加體育活動。記得有一次，他主動邀請我和他一起玩單腳抓手和雙腳蹦，那時我們玩得多開心啊！

他最喜歡畫畫，可是班裏的繪畫小能手呢。他畫的'每一件物品都像真的一樣。有一次繪畫比賽，他還得了個特等獎，連美術老師都對他連連稱讚。

他也是個愛學習的人。中午吃完飯，同學們都在操場上瘋玩的時候，他卻獨自一人坐在教室裏默默地看書、寫作業。因此，他的各科成績都名列前茅。他對數學尤其擅長。每次數學考試不是第一就是第二，我總是跟他有那麼一點差距。有一次數學競賽，他竟然得了全年級第一名。還有一次和外校比賽，他輕易地拿下了比賽並獲得了一等獎的好成績。

他是我生活中的好朋友，也是我學習上的有力競爭對手。要不是我離開家鄉來到他，我真想繼續跟他一起快樂，一起學習，再好好地一較高下。我真想對他說：“他，下次考試我一定會超過你，更希望我們能永遠都是不離不棄的好朋友。”

我的好朋友的作文 篇58

一張圓圓的臉，一頭烏黑秀麗的長髮，一雙天真無邪而又大大的眼睛，這就是我的好朋友―陳思靜。

思靜是我在暑假裏回農村時偶然認識的，後來我們竟成了好朋友。

她知道的可多啦！什麼雞要吃麥子呀，夏天要給魚兒充氧呀，“山裏紅”可以吃呀！她講起來總是那麼津津有味，讓我聽得入了神，每次都讓我回味無窮

我們經常去地裏翻土，去河邊釣魚，去山裏採野菜。翻土時我總是把自己弄得滿身是泥，像個泥猴子！而思靜卻一身乾乾淨淨的，動作乾淨利落，輕盈得像只燕子！我們還經常到山裏去摘野花，思靜心靈手巧，把一朵朵野花編織成一個個花環戴在我倆的頭上，累了的`時候，我倆就躺在草地上，一邊摘“山裏紅”吃，一邊唱着歡樂的歌兒。

思靜的功課也非常棒！她上課的時候愛動腦筋，喜歡作筆記，她的書上都記得滿滿的。放學回家，她還得幫大人做家務農活兒，晚上還要複習功課，常常是學習到深更半夜。就是靠着這樣長期勤奮刻苦和不懈的努力，才取得了一次又一次的成功。

快樂的時間總是短暫的。轉眼間，快開學了，我也得回城裏了。那天，思靜送了我一程又一程，她依依不捨地對我說：“你要走了，這“山裏紅”帶去吃吧，記着常回來玩！”我點了點頭，鼻子一陣酸楚，眼裏像有什麼東西快要涌出來似的。

希望我和思靜的友誼能天長地久，永不破滅，希望思靜着顆天真無邪，樸實善良的星星永遠發光！

我的好朋友的作文 篇59

我有一個形影不離的好朋友。

她是我們班的大美女，並且是第一大美女哦。她長得很瘦，現在都13歲了，還沒有六十斤（三十公斤）。她的腿和我的胳膊一樣粗，沒想到吧！

她是四年級時轉到我們班的。真的，說出來你都不會相信。她來的時候，我就給老師說：“老師，讓新同學做到我這吧！”老師居然也同意了。從此，我們就成了形影不離的好朋友。很多同學揹着我給辛悅說：“辛悅，你知道你的本事有多大嗎？田甜以前給誰玩都是不固定的，給這個玩一會，又給那個玩一會，因此同學們都爭着給她玩。你來了就變了。她只給你一個人玩，並且玩的.時間也是最長的。”

她在我們班裏學習還不錯，一直是前十名。不過她很謙虛，有不會的題都會向我請教（因爲我是班裏的全面班長兼數學班長兼學習班長，考試也一直是第一）。由於上六年級時我家還沒有電腦，所以每當老師讓我們查資料時，她都會幫我查，並打印出來。

可是，六年級畢業後，我們只好分開。因爲辛悅的爸爸讓她去市裏上學，而我在阜才中學上……現在，我們一個月才能見一次面。每當看見兩個女孩兒手拉着手一起去玩的時候，我就會想起辛悅。沒有朋友的滋味真難受啊！我經常給她寫信，我的郵箱名就和她有關，是“念悅”，不用我說你也一定會明白是什麼意思的。

現在，我每個星期都會給她寫信，發一些卡片。還可以在qq上通過聊天來互相學習。

就說到着吧，這就是我的好朋友……叫什麼來着，哦，叫辛悅。

我的好朋友的作文 篇60

朋友是什麼？朋友是冬天裏一把溫暖的火焰，朋友是黑暗中那盞明亮的燭光；朋友是在你遇到困難挫折時及時鼓勵的溫暖話語，但有時朋友不僅僅是朋友，還可能是你的競爭對手。

曾記得那天上午，老師宣佈下午有數學考試，要我們好好準備。下課後，她坐在位子上，背呀，寫呀，做呀，忙得不亦樂乎，並樂在其中。我三兩下跳到她身邊，猛地拍了一下她的肩膀：“嘿，小博士，還學着呢？走吧，玩去！”“不去！”她義正言辭地拒絕。“去吧！你學習好，肯定能考好”！我軟磨硬泡想哄着她出去。“不行！”她仍然堅持不去。“我可得考個好成績，才能不辜負老師的期望。再說了，你也別光想着玩，不要以爲自己成績有多好……”“夠了！那咱倆就比試比試”！我帶有挑釁的語氣說道。“來就來，誰怕你！”……就這樣，戰火燃起。

考試，計算，檢驗，交卷，等待，成績出來了，我差了她整整十分，我蔫了，羞得多想鑽進地縫裏，永遠不出來！放學了，我沒有臉面見她，就躲着她。她找到我，向我提出了和好。她說她只是想鼓勵我，沒想到卻讓我顏面掃地，她就這件事向我道了歉，我也原諒了她，並向她認錯。於是，世界多了一對從朋友變成對手，又從對手變成朋友的朋友。

感謝你，對手，感謝你，我永遠的.朋友。

我的好朋友的作文 篇61

我有一個好朋友，他的名字叫楊智睿。他個子高高的，頭髮短短的。彎彎的眉毛下面，有一雙炯炯有神的大眼睛，睫毛又密又長，眨起眼來忽閃忽閃的。他的鼻樑高高的，顯得很帥氣。他很愛笑，笑的時候臉上會出現淺淺的小酒窩，露出一口潔白的牙齒，讓人感覺很溫暖。最讓人過目不忘的，是他那雙大大的“招風耳”，看上去可神氣了。精神抖擻、笑口常開的.他，在班裏很受歡迎，很多同學都願意和他交朋友。

我們經常在一起玩耍。記得有一次，我們一起去張公山公園划船。爲了省力氣，媽媽租了一艘電動船。我們穿上救生衣依次上船後，媽媽和阿姨坐在船後面，我和楊智睿坐在船頭輪流開船。雖然我是第一次開，沒想到我居然像個嫺熟的“船長”一樣，穩穩地將船駛向前方。過一會兒輪到楊智睿了，只見他在方向盤上向左打了幾圈，船突然往左偏了，嚇得我們三個女生異口同聲地喊：“快往右邊打！”他又往右猛打幾圈，我們又趕緊喊：“往左邊打！”我們的船被楊智睿開得左扭右轉，在湖中央走了個“蛇形”，媽媽和阿姨都笑得合不攏嘴。我告訴他要好好開，打方向盤記得回正。他卻撅起了小嘴，有點不高興的樣子。但是沒到兩分鐘我倆又和好如初，一起有說有笑了。因爲我們是最好的朋友啊！

我們在公園裏一起划船、奔跑；我們在廣場上一起滑滑板車；我們在校園裏一起讀書、上課；我們在彼此的家中一起寫作業、吃飯、拼樂高。我們走到哪兒，快樂就被我們帶到哪兒。成長的路上，我們會是永遠的好朋友！

我的好朋友的作文 篇62

快樂的童年讓我依依不捨，給予我許多美好回憶的就是那些夥伴——劉潤竺、張思齊。我們一起笑過、一起哭過、一起羨慕別人，嫉妒別人......

那天，我到書櫥上去找書，無意間發現上面全都是水彩筆道道的本子，原來那是我們以前一起寫的日記。那日記上我們現在讀還真的有點難，前言不搭後語，有的拼音的符號自己都不認識！忍不住發笑。

記得那次我到劉潤竺家玩，玩到晚上便在她家住下了。由於並不知道住下，我也沒帶衣服，所以只能穿她的了。我到書房玩電腦，她去樓下去找些吃的。她媽媽回來了，並不知道我在這裏，於是發生了搞笑事件。她媽媽以爲是劉潤竺，管我叫閨女，那邊劉潤竺上來了，發現有兩個閨女，這下把她媽媽嚇壞了，後來解釋原因才明白是怎麼回事。到了晚上9點，我們出發了，拿着準備的食物、電腦、帳篷來到樓下陽臺，把天窗打開，星星一閃一閃的眨着眼睛，好像在對我們說晚安，這種感覺好極了。現在長大了，回憶起以前的事還真是童真童趣啊！

記得我們畢業那天，開完畢業典禮後回到教室，老師與我們做完小學時代最後的告別，家長們都在一樓，我們陸續下去了，這以後可能很難再見到了。我們雖然表面高高興興的`，但內心卻依依不捨。

雖然我們不在同一所學校，但我們的心是相連的。每次看到我們的畢業相冊，我都會回憶起那點點滴滴的。

我的好朋友的作文 篇63

我有一個好朋友，她叫團團。她的皮膚白白的，頭髮披在肩頭上，眼睫毛也很長，非常可愛。

她很喜歡跳舞，最喜歡一邊唱歌，一邊編舞。因爲她的家離學校很遠，所以每天中午她都在我家吃飯。每天吃完飯，她都拿來一張墊子在上面刻苦地練習舞蹈基本功。雖然劈叉下腰的時候每次都會很疼，但她總是咬緊牙關堅持着，一點也不叫喊。週末在少年宮上課的時候，老師總是誇獎她，稱讚她一眼看就上去是在家天天堅持練功的。學校和班級裏有文藝活動時，團團總能結合音樂編出優美的舞蹈，樂感和舞感都特別棒。好幾次我們都因爲編舞蹈意見不統一吵起來，但是我們覺得這樣吵架一點都不像好朋友，所以我們就都原諒對方了。一起商量着，怎樣效果才能最好，等到表演的時候，我們倆的合作總能得到同學們的`陣陣掌聲。

團團不僅舞蹈跳得好，硬筆字也寫得很好。在學校裏，語文老師幾乎每天都表揚她的作業工整又準確。少年宮每逢有大大小小的展覽時，團團的硬筆字作品也總是掛在最顯眼的地方。

團團還特別善良，每次班上有同學遇到困難，她都會主動地去幫助有需要的同學。團團的愛好還有很多，除了跳舞、寫硬筆字，還有彈雙排鍵、朗誦真是多才多藝，很值得我學習。

我從幼兒園就認識團團了，小學也在同一所學校，掰掰手指頭數一數，我們已經一起度過六年時間了。我希望初中、高中、大學，甚至長大了還能跟團團在一起，因爲我們是永遠的好朋友！

我的好朋友的作文 篇64

我最好的朋友是我的姐姐——閻夢潔，她有着一雙水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛，再配上一個櫻桃小嘴。高高的鼻樑上架着一副金色邊框的`近視眼鏡，笑起來露出兩顆可愛的小虎牙，是個人見人愛的姑娘。

閻夢潔性格活潑開朗，是一個樂於助人的人，每當我遇到困難和挫折時，都會找她傾訴，她總會耐心地開導我，幫我“出謀劃策”。

記得有一次我考試成績不太理想，整天悶悶不樂的。她知道後，便建議爸爸媽媽週末帶我們一起去釣魚。我們一行人駕車來到濱海森林公園，到達垂釣點以後，我們先觀察地形，選擇一個較好的釣點。在魚杆上裝好魚餌以後，我們輕輕地把釣鉤拋進湖裏，然後就靜靜地等待魚兒上鉤。轉眼一個小時過去了，姐姐已經釣了四五條魚了，而我卻一條也沒釣到，我心裏非常着急。又過了一會兒，我的桶裏依然空空如也。我終於不耐煩了，索性把魚杆丟在草地上，說：“這魚是存心跟我作對，我今天是釣不到魚了。”姐姐見狀便語重心長地勸我：“學習和釣魚一樣，只要細心、有耐心便可以成功。所以你要靜下心來，相信你一定可以釣到魚的，加油！”聽了姐姐鼓勵的話語，我又重拾信心，終於釣到了第一條魚，心裏高興極了。通過這次釣魚，姐姐使我明白了一個道理：學習也要有耐心，更要細心，不能有一絲的鬆懈，才能取得好成績。

這就是我的好朋友——閻夢潔，她樂於助人，會開動小腦筋，用自己的方法幫助別人。

我的好朋友的作文 篇65

我有很多好朋友，不過我最好的朋友還是王澤銳，一年級入學的時候，我誰都不認識，只和王澤銳玩，直到現在我們一直是同班同學。

王澤銳長得不高，可是很聰明，英語學得很棒。他小小的眼睛，像星星一樣明亮，想起來的時候眉眼彎彎，可愛極了。他有一雙能幹的'小手，會畫畫，會勞動。他還是個樂於助人的人。

記得那次，下課了，我們幾個男生像閃電一樣衝向我們的天堂-------操場，開始了我們的遊戲，玩的時候，該我跑了，我像箭一樣向前衝去，突然發現前面有一個人，我着急地想躲開他，腳步猛地一停，可是萬萬沒想到腳底一滑，我跌倒了，右腳腕扭傷了，頓時我感覺腿和腳分開了似的，劇痛無比，疼得我眼淚一下子涌了出來。就在這時，王澤銳跑了過來，關心地問：“李碩洋，你怎麼了，哪塊摔疼了？我先扶你起來吧！”我忍着疼，小聲說：“我-------我的右腳好像扭傷了。”王澤銳小心地把我扶起來，我拉着他的手一跳一跳，好不容易到了劉老師的辦公室，王澤銳給劉老師說明了情況，劉老師給我爸爸打了電話，讓爸爸帶我去醫院，等爸爸的時候，王澤銳在旁邊安慰我“李碩洋，別擔心，不會有事的，我相信你是個堅強的男子漢。”在他的鼓勵下，我覺得腳沒那麼疼了。

王澤銳，你真好！在最困難的時候幫助了我，你永遠是我最好的朋友！

我的好朋友的作文 篇66

如果你要問我，我的好朋友是誰？我的腦海裏就會立刻閃出兩個詞，這兩個詞分別是：胖子、愛閱讀。

我的好朋友是一個愛閱讀的胖子，他的臉又大又圓，像一塊剛出爐的大燒餅，兩頰都是肉，走起路來一顛一顛的可好玩了呢！他的眼睛其實並不小，只是擺在多肉的臉上，就變得很不起眼，彷彿也被擠得沒有立足之地。他笑起來就像一尊慈眉善目的彌勒佛。大家猜猜他是誰？沒錯！他就是我的好朋友——蒙紹東。

他是一個愛看書的小書迷。只要是他喜歡的書，他就會不惜一切代價，想盡一切辦法也要拿到手，他寧願用自己心愛的物品去換書，也不願意拿自己的書去換。他和我都是一個“嗜書如命”的人，但他比我法高一尺。他看過的書很多，涉獵廣泛，如科學、文學、地理、歷史……他常常看書看得入了迷，忘記周圍的一切。記得有一次，因爲班主任鄭老師出差了，由其他班的.老師帶我們上自習課，大多數同學都在寫作業做練習，只有他在津津有味地看書。當下課鈴“鈴鈴鈴”響了，我們放學排隊走到大堂時，我才發現他不見了。於是我跑上教室一看，“呵呵！”原來他還在專心致志地看書。我叫了好幾聲，他才慢慢地反應過來，問道：“同學們都去上體育課了嗎？怎麼沒人叫我？”我連忙說：“已經放學回家了。”這時他摸着頭，不好意思地笑了笑，這是更像一尊彌勒佛啦。

這就是我的好朋友。一個既惹人喜愛的小胖子，又是一個癡迷於書香中的小書迷。

我的好朋友的作文 篇67

我有個好朋友，你們想知道她的名字嗎？她的名字是林欣，她的愛好是跳繩。

我記得有一次，林欣和我一起比賽，比賽的時間是一分鐘。哨聲一響，比賽就開始了。我盡最大努力，加快速度，保持跳繩的節奏。時間過得特別快，老師吹了一下哨子，時間到了。老師走到林欣身邊問林欣跳了多少下，林欣回答：“我跳了300下。”老師又走過來問：“紫涵你跳了多少下？”我慢吞吞地說：“我跳了299下。”我有點不開心，我要是再努力一下就能和林欣一樣厲害了！

林欣注意到了我的變化，走過來安慰我說：“賴紫涵，你不用怕，只要多練習，你一定會更優秀的。”我聽了林欣的話，心裏不由得感動，她真是個大度的人啊！

從此之後，我每天都去練習。我第一次跳了292下，第二次跳了297下，第三次跳了309下。感受着我自己的進步，我興奮極了！

第二次比賽來臨了，我用全身的力氣跳繩。這次，林欣跳了301下，我跳了310下。林欣很爲我高興，祝賀我說：“你今天真厲害，比我多跳了好幾下呢！我也要加油練習了。”我也鼓勵她：“你要是每天練習的.話也會成功的，你也不要放棄。”

這就是我的好朋友林欣，一個愛跳繩的女孩子。她不因自己跳繩厲害而驕傲，也不因自己偶爾的幾次失敗而氣餒。她不僅認識到自己的不足而爲之努力，同時也真誠地鼓勵和表揚同學，給予同學無限的自信和勇氣。我爲能有這樣的一個好朋友而感到幸運。

我的好朋友的作文 篇68

我有兩個非常要好的好朋友，她們也是我的好同學。她們一個是班長，一個是學習委員，成績也是班上名列前茅的好學生。施佳蝶是從一年級就開始當班長的，可以說是老師的左右手。施佳蝶沒有留着長長的辮子，一直留着短頭髮。在她額頭上的正中央有一顆圓圓的棕色的痣，她經常用頭髮蓋住那顆小痣。

施佳蝶每個學期都能獲得“三好生”獎狀，就像是常勝將軍。老師經常拿施佳蝶做爲我們的榜樣，父母也拿她和我作比較。胡佳雯能歌善舞，酷愛音樂和舞蹈。她有一個圓圓的臉蛋，梳着較短的馬尾辮。胡佳雯笑起來很甜，性格也十分活潑。她看起來非常斯文，像是一個乖乖女，其實是一個追星族。胡佳雯最喜歡的國家是韓國，只要是和韓國明星、電視劇、歌曲等沾邊的一切事物，她都喜歡。施佳蝶很聰明，每次我們有不會做的.題，實在想不出來，就去請教她。

她數學最好，以前學過奧數。有一次，我和胡佳雯有一道數學題不會做，就一起去問施佳蝶。她耐心的給我們講解，可我們根本聽不懂，她只好一遍又一遍的告訴我們該怎麼做。她講了幾次後，我們終於聽懂了。在她那次的細心指導後，我們遇到相同的題形都會做了，而且都沒有做錯。施佳蝶不愧是我們的好朋友，能夠這麼有耐心的教我們。真該好好謝謝她！我的這兩個好朋友是我學習上的小老師，生活中的好玩伴。社會上的人都應該學會團結友愛，誠懇相待，這樣社會纔會變的更美好。

我的好朋友的作文 篇69

我的好朋友有很多，其中我最喜歡的好朋友是徐仲威，他長的白白胖胖是一個健康寶寶，他的髮型翹翹的像小鳥的羽毛一樣很好看，一雙大大圓圓的眼睛看起來很有精神，每次看到我來了都會很熱情的跟我打招呼，笑咪咪的表情很可愛。

徐仲威是一個活潑好動的好奇寶寶，上課時常常會提出問題，也最喜歡幫助有困難的同學，是一個熱心助人的好學生，我最喜歡聽他吹直笛尤其是：行軍進行曲、乘着白雲、鄉間小路，特別好聽，他的英文特別好總是考高分好像什麼難題都難不倒他，自然也是他的強項自然課做實驗的時候都很認真，他的口齒非常清晰說起話來很流利我覺得他可以成爲演講高手；如果他說話時可以減小音量就更完美了。

我們最喜歡一起練習直笛，有時候我吹中音直笛，他吹高音直笛又有時我吹高音他吹中音直笛，和他練習最快樂，數學不會時也可以請教他，我覺得他打電話來我家的.時候很有禮貌，這是我應該向他學習的地方，因爲我的個性很害羞，很容易緊張有他在我身邊陪伴讓我安心不少，我也會學習勇敢一點。

每天聽見徐仲威高興的笑聲我都覺得很快樂，可以減少心裏面的壓力和緊張，他是個人見人愛的開心果，我真的很高興可以跟他同班，並且和他成爲了好朋友，我現在的心裏非常期待六年級的畢業旅行，我們一定要分在同一組，我要和他一起玩遍整個遊樂園，留下最美好的回憶。

我的好朋友的作文 篇70

我有個同學叫殷璐，她是一個不折不扣的假小子。我們是好朋友。

從四年級開始，我們交上了朋友。當時，我還是一個沒有朋友的小女孩。她由於太野了，沒有人願意與她交朋友。由於處進相同，我們才交了朋友。

再後來的.日子裏，我發現她有許多優點。一是她成績雖遜我一點，但她也名列前茅，差不了多少；二是她雖如男孩，但助人爲樂，事事考慮到別人，一點也不自私自立；三是她會保護弱小，不會欺負他們。四是她會主動打掃室內外環境衛生，這些雖然我也能做到，可卻不如她做的那麼用心。

現在，我們五年級了，但我們的友誼天長地久！

我有個同學叫殷璐，她是一個不折不扣的假小子。我們是好朋友。

從四年級開始，我們交上了朋友。當時，我還是一個沒有朋友的小女孩。她由於太野了，沒有人願意與她交朋友。由於處進相同，我們才交了朋友。

再後來的日子裏，我發現她有許多優點。一是她成績雖遜我一點，但她也名列前茅，差不了多少；二是她雖如男孩，但助人爲樂，事事考慮到別人，一點也不自私自立；三是她會保護弱小，不會欺負他們。四是她會主動打掃室內外環境衛生，這些雖然我也能做到，可卻不如她做的那麼用心。

現在，我們五年級了，但我們的友誼天長地久！

我的好朋友的作文 篇71

提起書，它可是我最忠實的朋友。每當我傷心失落的時候，是它給我以鼓勵；每當我爲一件事拿不定主意時，是它給我以啓迪；每當我清閒無事時，有時它帶我走進一個個童話王國，知識天地……你說我能不愛書嗎？

我從小就喜歡聽故事，夏天，我最喜歡在媽媽的故事聲中入睡。一次，我問媽媽：“媽媽，你怎麼有這麼多的故事，講也講不完？”媽媽聽了笑着說：“那是因爲媽媽愛看書呀，以後你書看多了，肚子裏的故事肯定比媽媽還多！”從此我就把書當成了朋友。

上來小學，我識字多了，讀書的範圍也廣了。我可以早早起牀，坐在窗前啃那本厚厚的古典小說《西遊記》，中午，趁大家午睡，一頭鑽進《十萬個爲什麼》中，去領略大自然的神祕多彩；晚上，坐在臺燈下讀那些有趣的童話故事。

我看書稱得上“迷”了。一次我去朋友家看《熊出沒》，無意間，看到書架上有本《少年維特之煩惱》，便借來看看。回到家，我坐在電視機前，拿起這本書，順手翻了幾頁，便被那曲折的情節吸引住了。我被維特那悲慘遭遇感到了，看着看着，竟流下了同情的淚水，媽媽叫我吃飯，不知叫了多少次，直到她要大發脾氣，我才依依不捨地放下書。吃飯時，腦海中還浮現維特那嬌小的身影。我想着，便匆匆扒了幾口飯，又跑回房裏津津有味地讀起來。

如今，我仍然把書當成我的'朋友，我願像一隻小魚，在書的海洋裏盡情遨遊。

有人說：“書籍是人類進步的階梯。”我能與書交上朋友，真值得慶幸。

我的好朋友的作文 篇72

每當我想起你時，我就好像看到你那隨時都帶着趣味的眼神、總是可以溫暖人心的微笑，還有不會使人可望而不可即，爲了等我而放慢了腳步的背影。

你對我來說，就像一道和煦的微風，在我心情鬱悶，或是考試不順利時，吹灑籠罩在我心頭上的烏雲。在我被別人誤會時，你總是立刻站出來替我解釋，還我清白。當我被別人責備時，你也總是第一個來安慰我的人。在五、六年級這兩年來，你一直幫助我，在事後卻裝成一位帶有健忘症的老人，一副你什麼也沒幫上忙的樣子。

你對我而言，就像一本豐富了我的生命的好書。你總可以在平凡的事物中，發現它不平凡的樂趣。你幽默的言語、奇特的動作總可以使身旁的.人鬨堂大笑。許多無法讓我感興趣的課程，常因爲你看似漫不經心的一句話，讓我原本散漫的精神全都醒了！

你總是這樣爲我付出，而自私的我卻常常不能給你同等的回報。你使我小學這兩年的生活每天充滿了各種不同的驚奇和快樂。現在的我只能珍惜這段美好的回憶，來表達對你的感謝。在學校的時候不能聽到你詼諧的言談，在我失意時也不能感覺你輕拍我肩膀時的溫暖。也因此，我更加珍惜從前的時光。不管未來過了多久，你永遠在我的心中佔有一席之地。

朋友，謝謝你。謝謝你陪伴我走過這兩年的時光。朋友，你是風，吹散了籠罩在我心頭上的烏雲；你是本好書，豐富了我在學校的生活；你也是陽光，照亮了我原本自私的人生觀。

我的好朋友的作文 篇73

每一個人都會有自己的好朋友，而我的好朋友，他是一個幽默、待人寬厚、學習成績一直名列前茅的男孩子。他就是——賈一鳴。

之所以說他是個幽默的孩子，是因爲他的笑點特別的多。有一次我們學習《木蘭詩》，課後，他把課文進行了改編："木蘭是個勇敢的人，如果加上現代高科技的話，應該這樣讀這首詩：唧唧復唧唧，木蘭開飛機，開的什麼機？戰鬥機。"聽完他的新版？木蘭詩？，我忍不住捧腹大笑，笑着笑着，他也哈哈大笑起來，學校的`走廊裏傳來了我們的笑聲。

賈一鳴，他不僅幽默風趣而且待人寬厚。前不久，課間操發放蛋奶時間，一個同學不小心把牛奶倒在他身上，他的衣服全變成了白色。聽說他的這件衣服是他二姨專門從西安買給他的，他穿上十分謹慎，生怕弄髒這件衣服。大家原以爲他會惱羞成怒，大發雷霆。出乎我們意料的是，他不僅沒有發脾氣，還對那位同學說是他自己不留神，才導致這樣的悲劇發生。聽完後，同學們不由自主地給他豎起了大拇指。

他的成績一直保持在年級前50名，這次考試他取得了年級第13名和數，英單科滿分的優異成績。同學、老師們都誇他，我也覺得他十分厲害。他即使愛開玩笑，成績也依然那麼優異，我打心眼裏佩服他。

這就是我的好朋友，一個愛學、愛笑、待人寬厚，在同學老師眼裏有着相當好的評價的"賈一鳴"，一個值得我交往一生的好朋友。

我的好朋友的作文 篇74

我有一個好朋友---成磊，他對我十分關心。

吳成磊有着一雙清澈的大眼睛，挺直的鼻樑和小小的嘴巴，看起來十分帥氣。他個頭雖然矮矮的，但力氣不能小看，學習也特別強。

有一次，我考試沒考好，只考了九十三分。我的死對頭——徐梓健過來嘲笑我。這時，吳成磊閃亮登場，瞪着眼睛指着徐梓健說：“你很牛嗎？胡城繁之前都考了九十五分以上，他嘲笑你了嗎？而且，我考了一百分，我都沒像你那樣，到處炫耀。”徐梓健連忙撒腿就跑，連頭都不敢回一下，好像他後面有一頭狼似的。見他跑了，吳成磊轉過身來，笑着說：“以後，他再這樣，你就來找我。”我點了點頭，心想：他可真是個好同學啊！

還有一次，我去打乒乓球時被一個六年級的人欺負了。吳成磊知道後，就帶我去找那六年級的.人。“就是你打了胡城繁？”吳成磊氣勢洶洶地瞪着他。那個同學還不以爲然地說：“沒錯，就是本大爺，你想幹什麼，是想打架嗎？”吳成磊笑了笑，臉上出現了一個小酒窩，說：“沒錯，我就是來幫他報仇的。”說完，就用手把他按在地上，又坐了上去，用另一隻手錘他。六年級的同學竟被打的一點脾氣都沒有了。他用手捂着臉說：“我再也不敢了。”吳成磊笑着說：“早這樣，你就不用捱打了。”

我的好朋友---吳成磊，他對我的好我都記在心中，希望我們的友誼天長地久。

我的好朋友的作文 篇75

已經在學校呆了很多天，我認識了很多好朋友。我最喜歡的是一個叫董倩的人？小女孩。

我們倆每天一起玩。如果我有一道我不會的數學題，我會跑過去問她，然後她會告訴我這道題。如果董倩？如果你有任何中文問題，你可以來找我，我們一起學習。每個人都說我們是互補的最好的朋友。學生們都非常羨慕我們。

我喜歡我的好朋友，我相信你也會有最好的朋友。

孝宗是我的好朋友。他很瘦，有一雙明亮的大眼睛，一張大嘴和一個尖下巴。

他每次考試都得滿分，我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發脾氣，他會不理人，用大眼睛盯着他們。雖然他是我的好朋友，我和他會發脾氣，但我們很快會和好的。

我們一起上學，一起玩，一起回家，我們一起打籃球，一起畫畫。

他是我的好朋友，我喜歡他。

我的.好朋友是貝貝。他有一張圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，微笑時臉上有兩個深深的酒窩。他非常可愛。

我第一次上學時，他是我的同桌。每當下課，他總是帶我出去玩，讓我感受到同學之間的友誼。後來，我們經常一起玩耍、學習和耳語。他學習成績很好，是班長，但他從不驕傲。他不僅學習成績好，而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書法一等獎。

雖然我們現在不再是同桌了，但我們仍然經常一起玩，互相幫助學習。我希望我們永遠是好朋友。

我的好朋友的作文 篇76

培根說:“如果你告訴朋友幸福，你會得到兩種幸福；如果你向朋友傾訴你的悲傷，你會被分成一半的悲傷。”

朋友們。朋友生活中最重要的三個人是父親、母親和朋友。每個人都有好朋友，那麼誰是我的好朋友？哈哈！對，孫佳怡。

她身材高大，留着長髮，圓臉，鼻子上戴着一副眼鏡。她每天都像一個小老師一樣微笑。我們一起上學，一起玩遊戲。我們形影不離。

我們之間發生了許多事情，但有一件事是難忘的。那是。

那是一個星期五晚上，就在我和她放學回家後不久，她高興地來找我，說她會邀請我去燒烤。但那天晚上我碰巧不能去，所以我向她解釋了原因，但她不聽。然後她沒有回頭就怒氣衝衝地走了。從那天起，我們在上學和放學的路上再也沒有聽到我們的笑聲。我非常懷念過去。但是現在，唉。

隨着時間的流逝，我忍不住去找她。我們碰巧在樓下相遇。原來她也來看我了。她說，“孫梅琪，那天我錯了，太沖動了。請原諒我？”“其實，那天我也有一些不好的事情。我不應該對你大聲喊叫。請你原諒我好嗎？”“好吧，我原諒你。”“嗯，我也原諒你。”哈哈的笑聲...衝突就這樣解決了。空迴盪着我們快樂的`笑聲。

也就是說，從那天起，我們又成了形影不離的朋友。這是友誼，這是朋友，一定會有一些起伏。你說了，是嗎？

我的好朋友的作文 篇77

在我接觸的人中，最好的朋友就是成淼了。她圓圓的小臉上長着一雙大大的眼睛，一笑起來眼睛就變得彎彎的，很可愛。成淼性格很文靜，從來不大聲說話。她很懂禮貌，對我很好，經常照顧和幫助我，特別有愛心。

有一次活動課，我和她在操場玩兒，那天風很大，校工於爺爺正手推着小車運垃圾。一陣風吹來，小車裏的塑料袋被刮到了天上，隨即又落到了地上，其他同學見狀都躲的遠遠的。好髒啊！我也加快腳步往教學樓跑。

這時，只見成淼一個箭步衝到小車旁，低頭拾起塑料袋，還順手撿起了掉在地上的礦泉水瓶，一起扔進了垃圾箱。於爺爺對成淼豎起了大拇指，成淼不好意思的笑了。

雖然這只是一個小小的事情，但是瞬間我就被她感動了，回想起自己剛纔的舉動，我的臉突然紅了。我覺得跟成淼比起來，自己要向她學習的地方太多了！同時我也爲有這樣一個好朋友而感到特別驕傲！

別看成淼只比我大幾個月，可是她卻像一個大姐姐一樣的照顧我。而我又是個特別愛丟三落四的.孩子，經常一下課就瘋跑出去，不是忘了戴帽子，就是忘了拿活動用具。而每次都是成淼主動跑回班級給我取，因爲她說她跑得比我快，而她卻讓我在原地等，並且以“百米充刺”的速度跑向班級。每次看着她離去的背影我都覺得很感動。

這就是我的好朋友----成淼。一個心地善良，愛幫助人的女生。我要積極的向她學習，我希望我們的友情越來越深厚，因爲我們說好了，要做一輩子的好朋友！

我的好朋友的作文 篇78

我的朋友是一位來自遠方的朋友，小時候和她一起生活。現在我到了深圳，就再也沒見面了。

她，長着一頂長頭髮，扎着兩根小辮子，水淋淋的眼睛，小小的嘴巴。和平常同齡人的`身高。常常穿着一件彩色衣裙。她的名字叫做小嬋。

我記得三年級的時候，我常利用她，當時她和我同一個班。我這常常沒完成作業。當時，我的成績很差，她的功課則非常好，老師則常常誇獎她。記得一次放學，我一回家放下書包就一直玩電腦遊戲，玩到很晚才發現自己的作業沒有完成。那時我想到一個一舉兩得方法。我跑去小嬋家，向他借作業，他問我要作業幹嘛？我就回答：“我怕自己的作業出差錯，就向你借去校對。”她答應了。晚上，我抄完作業又一直玩電腦遊戲。

第二天，把作業還給她，順便說聲“謝謝”。這樣纔不會被發現。就這樣，我用謊言騙了好幾天，她才發現我抄她作業。他氣極了，對我說：“小儀，你在這樣抄下去是沒好結果，你有什麼難題可以請教我，但是也不可以這樣。”我低着頭，紅着臉，向她道歉。

後來，她連續幾天幫我補習功課，直到我的成績有進步。而且也改掉了很多不良習慣。

最後，期末考試的時候，我得了很好的成績，並且得了“三好學生”的稱號。當我上臺領獎的時候，我向小嬋的座位看，他正微笑地點點頭。當時，我很感動。我知道我應該好好讀書，不應該整天貪玩。

你們看！這就是我的好朋友，樂於助人的好朋友。

我的好朋友的作文 篇79

朋友是春天的輕風，朋友是夏季的綠茵，朋友是秋季的天上，朋友是冬天的雪花，一年四季都不可以沒朋友。

在我們班裏我有一個最好的朋友，他是我們班的組長楊明嶽。大家都很喜歡你了辦事用心，承擔，不偏重，有責任感。

楊明月是我們班上最胖的.人，他戴着一副很厚的眼鏡，一雙眼睛後，他的臉很胖，走在一張臉的動作下，他笑了，眼睛很小，他的嘴很能說，很大聲。每日都和大家叨嘮說個不斷。

在課堂上我們都是競爭者，大家的考試成績全是不差上下，在下課了的情況下，大家總在一起玩，我倆彷彿一個人，大家的綽號都一樣月哥，他人叫我們倆在其中的一個人的情況下，大家不清楚叫誰，她們只能叫全稱，我有時候愛玩笑，有時候還把他惹發火，可是過一會他就好了，和平時一樣。

之前我們班的組織紀律性比不上如今，之前上自習課，教師沒有到班級，班裏亂哄哄的，都趕緊房頂揪起來了。如今大家有一個承擔責任的組長以後，班級的組織紀律性就不一樣了。他辦事用心，把班級管的非常好，連一點小不正確也應說，例如授課飲水，回過頭，講話等他必須換，我覺得，那一天上語文課堂王錦成的老毛病又犯了，回過頭和後排座講話，教師提示了一遍，他也沒在乎，楊明嶽發覺了，大吼一聲：別吵吵，授課要用心聽！這聲音，就像一個定時炸彈爆炸在班上，沒有人敢說真話，我真的欽佩他那種盡職盡責胖是他的外觀設計特性，承擔用心是他的本質實質。從他的身上你能學得許多。你想要試着一下麼？

我的好朋友的作文 篇80

我有一個好朋友，她就是孫丹寧。她有一雙小而有神的眼睛，高高的鼻樑，下面有一張能言善辯的櫻桃小嘴。她常常梳着“馬尾辮”瘦小的身軀，那麼靈巧。我和孫丹寧都是大隊部組織委員，所以，我們在一起完成過許多事。

又一次，我和孫丹寧一起到大隊室取報紙，兩大包報紙讓我倆目瞪口呆，經過計劃，我們商定“平均分”一人一半。可是我倆走到半路，孫丹寧就有些氣喘吁吁了，在這種情況下，我只能再多幫她分擔一些。在丹寧身上，有許多可取之處，她學習認真，記得前幾天，我們上課完成老師留的作業，但是時間不夠，一轉眼，清脆的.鈴聲就打響了，同學們都很快把書本收拾好，馬上跑出了教室，可丹寧還在那裏低頭認真地寫，直到休息的十分鐘過去，她才肯停下筆，長舒了一口氣，正因爲她如此認真地學習，所以每次考試都會取得好成績。她說：“只有勤奮，學習纔會回報你！”孫丹寧活潑開朗，心中好像有許多奇妙的事。

記得有一次，她在玩的時候，不小心摔倒了，她的眼裏馬上就有了晶瑩的“淚膜”我們一起上前，問問這兒，問問那，她卻又像神一樣，淚水立刻就從眼裏消失了，還大聲召喚我們：“我們繼續玩，這一跤摔得我身體疼，但心裏卻一點也不疼，這種感覺很有意思！”還有，孫丹寧的作文寫得非常好，哪篇寫得都很精彩，都值得我學習。這就是我的好朋友——孫丹寧，一個雖瘦小，但又活潑開朗，學習認真的女孩。

我的好朋友的作文 篇81

樑時雨是我非常要好的朋友，外號大頭，因爲他有一顆碩大的腦袋，不僅儲存了大量豐富的知識，還可以當成具有殺傷力的武器使用，我是感受過大頭的威力了。樑時雨還有一雙黑亮的眼睛，在賣萌時炯炯有神，一眨一眨地閃着光，似乎對世界上所有的東西都感到好奇。

樑時雨很好學。上一年級時班裏進行認字調查，樑時雨當時是班上認字最多的學生，剛上一年級就認識2000多個字。不僅中文，他的.英文單詞量也很可觀。五年級暑假，我和樑時雨一起到丹麥樂高樂園玩兒，在迷你世界裏，開始是樑媽媽和我媽媽一邊看英文介紹一邊給我們講具體的情境，但很快樑時雨就拒絕了家長的幫助，他嘗試着自己讀英文簡介自己翻譯，家長們大大肯定了他的翻譯，讓我自愧不如。

樑時雨並不喜歡運動，但他在運動時非常認真。我們時常在小區里約着打羽毛球，切磋球技。我留心觀察過，樑時雨對羽毛球的那份熱情和嚴肅很讓我敬佩。我們每次打球時從我這邊打過去的險球，都能在他手裏化險爲夷，經過調整還能很快扣殺回來，讓我只有招架之功，無還手之力。他的球技確實高我一籌，但讓我佩服的不僅是球技，更是他在羽毛球比賽中的認真態度。

我們還是學習中的競爭對手，每次考試都要比比高低，有這樣好學、認真還好奇心重的好朋友，競爭的壓力還是很大的，但我喜歡，願我們的友誼長存。

我的好朋友的作文 篇82

在學校，我有一個“雙胞胎姐姐”，她就是謝欣吟。我們倆就像是從一個模子裏刻出來的。她個子和我差不多，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、手、腳幾乎都是一模一樣的。不太一樣的地方不過就是她頭髮比我略短一點，並且比我略瘦一點而已。而且我們笑起來也是一樣的。

謝欣吟的性格樂天派，這也和我一樣。她見到別人總是用經典的“謝欣吟式微笑”對着對方。謝欣吟愛好閱讀，畫畫。她每晚睡前都要讀一會兒書，畫一會兒畫。她非常斯文，斯文地吃飯，斯文地畫畫，斯文地看書，斯文地寫作業。她也是個完美主義者，畫畫寫字總是改了又改，到最後就來不及了。於是，她在我眼裏也被列入了“完美強迫症”患者的名單。

在畫畫方面，謝欣吟更是對自己雞蛋裏挑骨頭。上次畫畫比賽，她那認真的樣子絕對讓人心服口服。她一會兒對着她筆下的小人兒的.頭髮絲兒皺着眉頭改來改去，一會兒又嫌自己向日葵的紋路畫得不好看，拿着橡皮擦使勁擦。結果光打底稿就用了一個小時。我真想對她說，最後這張畫是要看整體的效果的，評委纔不會去仔細看你畫的小人兒的頭髮絲兒呢。可她就是無法容忍自己畫上的細節有一點兒不完美，哪怕只有那麼一丁點兒細節上的小問題，她也還是無法忍受。我太佩服她了！

長大以後，我一定要爲謝欣吟發明一種能治癒“完美強迫症”的藥，這樣，她就不用浪費那麼多時間了。

我的好朋友的作文 篇83

“我不是什麼弱女子。也不是什麼哭哭啼啼的林黛玉，最好離我遠遠的，否則別怪我手下不留情了。”茗茗朝着那個落荒而逃的男孩大吼道。好了，這就是我常說的小辣椒茗茗了。

小辣椒茗茗雖然是女生，但卻非同尋常，她的個子非常高，剛剛十三歲，就有了一米六六的大高個，站在女生堆裏，就如同鶴立雞羣一般，個子也高得不尋常啊！她的.眼睛又大又亮，炯炯有神，大的感覺佔去了臉上一半的面積！這就是傳說中的漫畫臉吧！可就有一個缺點太黑了，她的膚色竟是古銅色，頭髮也枯黃分叉。上帝果然是公平的啊！

小辣椒雖然長得黑，但着實很勇敢。放暑假了，好多小朋友都來鄉下玩，小辣椒可開心了，每天帶着一大羣女孩去田裏面摘花朵，做花環。在一個天氣炎熱的下午，小辣椒還是照常拉着妹妹芮芮的手，帶着一大羣女孩去花田摘花。可是在田中摘花時，花田裏突然跳出來一隻又大又黑的甲蟲，這下，把女孩們都嚇壞了，都嚇得往茗茗身後閃，茗茗卻一點兒也不害怕，十分平靜地從地上抓起大甲蟲，一下子扔了個十萬八千里。女孩們見了，都異口同聲的誇讚茗茗道：“哇噻！茗茗，你真勇敢，真厲害哎！”

茗茗雖然很厲害，但她從來不欺負女孩。有一次，妹妹芮芮哭着叫着跑來告訴茗茗隔壁的幾個頑皮男孩欺負她了，茗茗便去到了隔壁，訓斥了幾個男孩，並讓男孩給芮芮道了歉。

你瞧！這就是我的好朋友茗茗，名副其實的一個小辣椒！

我的好朋友的作文 篇84

“雖然我們不再在一起，但我們之間有一座友誼的橋樑，永遠是好朋友。”朋友們，這句話將永遠迴響在我的耳邊…

今天，學校通知所有班級將舉行硬筆書法比賽。老師選擇了我，並監督小妮。我沒提到我有多興奮！下一步是練習。那時我是個驕傲的孩子，不想輸給別人。因此，我絕不能輸掉這場比賽。當我去老師家練習時，我總是比小妮走得早。我想練習一會兒。小妮沒有和我相比，指出了我的缺點。當時，我也在心裏暗暗感謝她。

比賽的日子到了，所有班級的運動員都充滿了活力和信心。我一點也不緊張，我相信自己！輪到我們了。我來到舞臺上，命令我們寫作。我打得不好，筆畫也不對。比賽結果出來了。我沒有獲獎。我知道小妮獲得了第一名。我認爲我很愚蠢。我自我封閉，不願意和別人交流。然而，小妮，她沒有鄙視我，而是安慰我，鼓勵我，讓我努力工作。我們成了好朋友和不可分割的朋友。

一個學期後，我轉到了另一所學校。我沒有太多的語言跟每個人說再見。正當我要離開的時候，小妮走了過來。淚水充滿了她的眼睛，擁抱了我。她遞給我一支筆，上面還寫着:然而，儘管中國保持着我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居。我也哭了。我們擁抱在一起。她在我耳邊說，“雖然我們不在一起，但我們永遠是友誼的橋樑，永遠是好朋友。”

沒有什麼能改變朋友之間的友誼。小妮，我們之間的.友誼是永恆的。

我的好朋友的作文 篇85

我的好朋友是可愛的楊思冉，她的個子不高也不矮，皮膚不白也不黑，頭髮比較長，經常喜歡扎着一個丸子頭，眉毛很淡彎彎的，長長的睫毛像兩排整齊的小刷子，一雙水靈靈的大眼睛閃爍着智慧的光芒，挺直的鼻樑下有個櫻桃般的小嘴，笑起來總會露出兩個迷人的小酒窩。

她不但是我的好朋友，也是我的“開心果”。有次考試我沒考好，課外活動時其他同學都出去玩了，我悶悶不樂的坐在教室裏，眼淚齊刷刷的.往下流，這時楊思冉走過來輕輕地拍了拍我的肩膀對我說：“不要哭，不要哭了，下次再努力吧!”見我還是不開心，她直接跳上講臺，一邊扮着鬼臉一邊念起了口訣：“我的小妖怪，逍遙又自在，殺人不眨眼，吃人不放鹽……”，看着她滑稽的樣子我“撲哧”一聲笑開了花，我的好朋友還真是個名副其實的“開心果”呢!有她在我總覺得身邊開心的事情特別多!

別看她身材瘦小，她可是很厲害的“乒乓球達人”哦!在一次很重要的比賽中，開場前她非常緊張，我輕聲安慰道“不要緊張，相信你是最棒的!”她點點頭邁着自信的步伐上場了，比賽剛開始很激烈雙方不分上下，好在楊思冉一直打得很穩終於拿下了第一名，她歡呼着跑下來和我擁抱在一起，我也開心的和她笑着、跳着……

我們是從一年級開始成爲好朋友的，我們發誓永遠都是彼此最好的朋友!