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關於態度的作文

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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的關於態度的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於態度的作文

關於態度的作文1

第一個人看見了,長嘆一聲,自言自語:“我這一生不正如這蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。”於是,他日漸消沉萎靡。第二個人看見了,若有所思地說:“這隻蜘蛛真笨,怎麼不從旁邊乾燥的地方繞過去年 我以後可不能像這隻蜘蛛這麼笨。”於是,他慢慢變得聰明起來。第三個人看舊案了,立刻被蜘蛛屢敗屢戰、堅持不懈的精神所感動。於是,創業失敗、欲尋短見的他變得積極起來,很快東山再起,重創偉業。

——前言

在人生的道路上,有很多事情就像那三個人對待蜘蛛的這一舉動的看法一樣,其實,成功並不遙遠,失敗也不可怕,關鍵是看你對細微之事的感悟態度。

屈原當年被流放到江南,眼看楚國一天天衰落下去,自己卻無能爲力,最後跳入汨羅江而死。如果屈原有良好的'態度,再加上他在江南的修身養性,等到楚王的悔改之日,他的事業一定會東山再起呀!

張海迪想必是衆儒皆知了吧。她五歲時因爲緩上脊髓血管瘤而高位截癱。她因此沒能上學。但她童年起就開始以頑強的毅力自學,終於成爲一位聞名的作家!

司馬遷在他快完成《史記》的時候,因皇上誤會他而將他打入天牢。他本來想自殺,但想到書很快就完成了,不想半途而廢。於是堅強地活了下來,堅持了幾年之後,書終於完成了。

如果不是張海迪和屈原有良好的態度,他們怎麼成功?後人怎麼能夠欣賞他們的佳作,學習他們的精神?

人生路途遙遠,不可能是一帆風順。當我們遇到挫折和困難時,絕不能就此放棄,而是要在心中默默地算一道加法:良好的態度+努力拼搏=成功!

關於態度的作文2

現實生活中,不同的人的生活態度,可真是大相徑庭。從以下便可以看出,這些人的態度轉變有多大。

有一副圖中,我們看到:一個老大爺,大概是因爲地滑,身體失重,滑倒在了地上。他的雙柺以及自己的老花鏡也滑落在地。這個老大爺,一坐不起,似乎摔得不輕。然而,幾位年輕人衝了過來,不但沒有扶起老大爺,還充當“吃瓜羣衆”,一人手舉一張牌,上書“補血、補鈣、補腦”,齊聲道:“大爺,您該補補了。”從中,可看出他們漠不關心的一種態度。

在另外一副畫中,人物、位置、事件並未改變,只是將老大爺換成了小學生。這一個小學生,手中抱着一個玩具,因爲跑太快,也滑倒了,同樣的一倒不起,同樣的三個人衝了進來,三人各代表一方,在那兒爭吵了起來,互相地推卸責任,把自己的責任推乾淨。這裏也可以看出人們毫不關心的態度。

其實,在生活中,也有一些這樣的例子。比如去年的高考作文,就是一個學霸與學渣,學霸考了100分,臉上有着父母的脣印,學渣考了58分,臉上有紅紅的掌印。然而,下一次考試,學霸考了98分,臉上有了掌印,學渣考了61分,臉上有了脣印,這便是生活中教育方式的'差異吧。

再比如,一個人出了車禍,被三輪車撞死了。然而,社會與這個貨車司機卻不聞不問,即使死者的家屬着急了,但苦於不知找誰來要求賠償,家屬也只好作罷,自認倒黴。

其實,生活中還有許許多多的例子,可以用來說明這一件事,可我不能一一道來。只希望大家可以改變態度,放棄冷漠,關心他人。

關於態度的作文3

成熟是一種態度,一種爲自己、爲他人負責的態度。

尼克。胡哲曾在自己的演講中,告誡臺下的青少年們,要對自己的行爲負責,不要爲了短暫的刺激和歡愉去接觸毒品、菸草、酒精以及性。不要以爲這些東西對你的未來沒有影響,它們會慢慢地腐蝕你,讓你拋開自己的夢想和希望,墜入絕望的深淵。

你所做的任何行爲你都要爲它負責,就法律的層面而言,世界上大概只有兩種人不是責任承擔主體:一是嬰兒,他們沒有責任意識;二是精神病患者,他們無法控制自己的行爲。你的思想可以控制你的行爲,所以你要樹立成熟的態度,對自己的行爲負責。

如何樹立成熟的態度呢?有了成熟的態度又會對自己的成長有什麼益處呢?

做事要多考慮,三思而後行。在做事之前要充分的考慮到自己行爲的後果,自己的行爲對自己、對他人是否有益。在20xx年末,美國華盛頓州奧林匹克國家公園啓動該國有史以來最大的水壩拆除行動,其目的在與拯救那裏日漸瀕危的三文魚。雖然水壩的拆除減小的`當地的電力供應,但對生態環境的恢復有極大的促進作用。但我們反過來思考,如果人類在利用自然之前都能全面的考慮行爲對自然的影響,我們現在的生態環境會更加的美好。因此所做的行爲要有充分的考慮,以保證日後不會爲自己的錯誤行爲花更大的力氣彌補。

勇於承擔自己行爲的後果。如果自己的行爲出現了錯誤,到致失誤,不要逃避問題,要積極的解決困難,迎難而上。愛迪生在研究炸藥時不慎發生爆炸,震驚了小鎮了裏其餘的居民,他們強烈的要求愛迪生搬離小鎮並賠償他們的房屋損失。愛迪生應允了鎮民的要求,後來將自己的工廠建在了鎮外河流的大板船上。積極地承擔自己行爲的代價,樹立成熟的態度。

因爲成熟,年幼的華盛頓擁有了美國創始人的擔當;因爲成熟,受盡排擠的岳飛依舊不忘精忠報國的志向;因爲成熟,愛因斯坦在得知美國從事原子能戰爭事業時誠摯的懺悔……

讓我們樹立成熟的態度,走向成熟。

關於態度的作文4

各色態度把人生變成彩虹

多種的態度給了我們不同的色彩,劃出不一樣的風景。積極的顏色應常伴你我的人生,因爲你的人生,你認爲如何,那就是如何。

對他人抱以微笑,他人怎會冷臉待你?我不知道微笑是否能讓你受歡迎,可你不這麼做,別人會守護你是不大現實的。劉備會哭,你得會笑。付出必定是雙向的,他人堅硬的心也需要你的陽光來融化。生活中的暖陽足以照亮前方的'人生道路。能否成爲光的一份也取決於你自身的態度。

說起人生的態度,就不得不談談遷客騷人。范仲淹不以物喜不以己悲,李白自稱酒中仙。對於仕途,遷客騷人以物喜以己悲是常情,李白卻能用“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的心胸包容着仕途不順的抑鬱,轉而繼續遊歷天下,盡收天下奇觀美景。人生苦短何必本着世態炎涼 人心不古的心態攀盡這高峯?

橫看成林側成峯,遠近高低各不同。人生的開始,上帝給你畫了一個小小的圈子,爲什麼就要認爲自己屬於那個圈子就遲遲不敢越界?能否能從生命中嗅到芬芳就看你從哪裏主觀入手了。常聽人道“開心着過是一天,不開心着過也是一天,同樣是一天,爲什麼不讓自己開心着過?”也正是孔曰成仁,道曰取義罷。

杞人憂天的故事我們耳熟能詳。古人亦云生於憂患,死於安樂。用這個來論證杞人憂天似乎是個正面例子,可在實質上缺少了一個“度”。建國初,黨中央提出鼓足幹勁,力爭上游,多快好省地建設社會主義的方針路線。會後,全國掀起“大躍進”的高潮,“人有多大膽,地有多大產”的口號反映了廣大人民改變我國經濟落後的迫切願望,卻忽視了發展的客觀規律,導致了建國以來最嚴重的危機。最終以“調整,鞏固,充實,提高”這個度來使經濟逐步恢復並在一些領域取得重大成就。由此我們可以得出這樣一個結論:態度需要一個夾板來夾正我們的道路。

不想讓人生失意,由是趁着年輕嘗試更多滋味,創造更多樣輝煌的人生。對我們來說,一切皆有可能!

關於態度的作文5

以前生活在小城市,出門就幾步路,根本沒必要坐公交車,在那生活了這麼多年,連有幾路車,到哪兒坐哪路車,我完全沒有概念。偶爾到大城市去玩,就覺得坐公交車特別舒服,擁擠、繁忙……大概這就是大都市應有的狀態和節奏吧,所以讓我特別的興奮。而且那麼多人坐在這麼小小的空間裏,要麼思考着自己接下來要處理的事物,要麼談論着某某超市百貨商場又打折了,要麼很悠閒地望着窗外的街景,這一切的一切,都讓我很興奮。我就屬於第三類,也許是在小城市生活久了吧,就特別嚮往大城市的生活,對大城市的一切都充滿好奇,坐在窗邊“打望”,是我認爲的一件很美好的事情。所以,每次一上車,我都要去坐靠近窗戶的位子,然後目不轉睛地盯着窗外看,幻想着要是天天都能坐在車上看街景那是多麼令人開心的事啊,大城市裏的人真幸福,因爲他們擁有這樣的'機會。

然而,現在,我已經在我所向往的大城市裏生活兩年了,我並不認爲我有多麼的幸福。公交車倒是經常坐,但是感覺卻完全不一樣了。我開始選擇離窗戶遠的位子,這樣在下車的時候就不必從別人身上擠過去了;我討厭車上有很多人,雖然人多,但大都死氣沉沉的,大家彷彿被壓縮在這麼一個小長方體內,壓得讓人窒息,偶爾幾個不那麼沉悶的人,嘴裏說出的話也那麼讓人噁心;還有爭吵、偷竊,各種各樣的糾紛我都在公交車上遇到過,似乎在向我影射社會的複雜;我開始討厭和車上的人接觸,他們碰到我一下都讓我覺得難受,我寧願一個人坐在最後一排,去感受自己的寧靜。我還是喜歡看窗外,但並不是出於欣賞了,只是很木然地望着,在人與自然中,我選擇觀看景,雖然窗外的景每天都差不多,但卻比每天都變化的人更能吸引住我。

就這麼說吧,我現在討厭坐公交車了,不知道是因爲新鮮感沒了,還是現實沒有幻想中的美好,以前的激動心情沒有了,難怪現在的年輕人都希望多賺錢買車自己開。現在,我算是體會到了。

關於態度的作文6

生活像一條漫長而崎嶇的小路,道旁鳥語花香,徵途中卻荊棘密佈。生命像一條蜿蜒流淌的河流,看似自由奔放、無拘無束,實則要一路跋涉、勞苦艱辛。

生活究竟是幸福的,還是艱辛的?生命到底是喜悅的,抑或是悽苦的?其實生命中的悲和喜,全在於我們對生命的態度。因爲有不同的人,有不同的態度,纔會有生活的千姿百態,纔會有生命的流光溢彩。

生命是一株綠色的樹苗,只有你勤澆水常照料,讓充滿關懷的陽光給予它溫暖,讓飽含喜悅的雨露給予它甘甜,這課生命之樹才能發芽開花,結出碩果累累。

生命是一枝含苞欲放的蓓蕾,只有你多留意多讚歎,用滿懷感激的甘泉澆灌它,用蘊藏期待的微風鼓勵它,這枝生命之花才能在陽光下怒放,在風雨中盛開。

你尊敬生命,生命於是變得高遠;你熱愛生命,生命於是變得輝煌。你對生命充滿感激,生命於是顯得豐盈充實;你對生命滿懷期待,生命於是顯出絢麗多彩。

生命有時會很淒涼,有時會很悲愴,有時會很艱辛,有時會很痛苦。面對生命中的艱難險阻,勇於挑戰,方顯生命頑強本色;遭受生命中的挫折坎坷,仍然不放棄希望,才能真正展現出生命的光彩。

或許你曾經失敗過、灰心過,或許你曾在生命中徘徊不前、猶豫不決,但只要你努力過、堅持過,就無愧於心。或許你曾經得意過、成功過,或許你曾意氣風發、躊躇滿志,但你必須瞭解生命中總會有風雨降臨,隨時做好迎接挑戰的準備,方能爲生命再添一抹亮麗的色彩。生命的容量並不以成功、失敗、悲、喜、樂、哀而衡量,對生命的.態度是它唯一的量度。

生命如一片蔚藍的海,其中有歡樂的浪花、悠然的海潮、悲愴的喧囂。每一束浪花都映出你對生命的體會,每一片浪潮都顯出你對生命的期待,每一聲喧囂都現出你對生命的拼搏。海納百川,跳躍翻騰的水珠才匯成一片汪洋。對生命的態度,才能衡量出生命的容量。

關於態度的作文7

不知道從什麼時候開始習慣安靜,看着現在的自己,回想當初青春年少之時,是不是自己老了呢,每一個人都在過着自己不同的生活,有的在忙碌,有的在閒暇,都在體驗着生活,而從中我們都體會到什麼呢?

生活是什麼?活着又是爲了什麼?每天的吃飯睡覺工作掙錢,天天都在重複着每一天的事,這就是我們活着的意義嗎?當我們老去的那一天,回想當初,其實沒什麼兩樣,不管過去多少年,活着的定意就是重複着活着的每一天,告訴自己還活着,證明自己還是個活人,可這樣活着有什麼意義嗎?

不知道從什麼時候開始,自己爲什麼會變成這樣,是自己真的自私嗎?可我們哪一個人不自私,當今這世界,如今這年頭,去哪裏找不自私的人呢,看看這個社會,看看這些人,腐敗的腐敗,墮落的墮落,真的是太複雜了,爲什麼我們還要容入其中呢,自己也知道沒辦法去改變什麼,只能順其自然……

說我們活着不是爲自己,是爲了身邊的人,親人已及後人,從我們每一個人有了家庭之後,就想着爲自己的家庭孩子奔波忙碌,讓家庭生活條件好一些,爲孩子多留下一些,而從中體驗到生活的樂趣,每天過着同樣的.生活,樂趣也會變爲習慣,看着現在的自己,回想我們自己的父母,是他們把我們帶到這個世界上,把我們養育成長,看着我們結婚生子,自己慢慢老去,直至生命完結的那一天,而現在的我們又要和自己的父母一樣,把自己的孩子養育成人,看着他們結婚生子,再看着我們自己慢慢老去,直至生命終結的一天,而我們的孩子呢,又會重複着我們的父母和自己一樣的生活,也許只是起點不一樣,就像臺階一樣,可爲什麼要這樣,只是證明我們來到過這個世界上?還是爲了繁衍生命?

從我們一出生來到這個世界就註定要揹負起生活的種種責任,隨着時間的推移,我們慢慢成長,而責任也在一點點的增加,有時壓的我們連氣都喘不過來,歇歇還得繼續堅持,累!好累!

關於態度的作文8

加拿大的高山上有兩種奇特的鬆,一是紅松,一是雪松。紅松粗壯筆直但數量少,雪松普遍矮小但數量多。它們各有各的優點,各有各的態度,你能說紅松不如雪松,雪松比過紅松嗎?你不能,它們各有千秋。

“世界上沒有兩片葉子是一模一樣的。”但因爲這千姿百態的樹葉,才構成了鬱鬱蔥蔥的大樹。因爲有了不同,世界纔可以這樣繽紛多彩。因爲有了你我,人生纔可以這樣輝煌閃耀。

人生而不同,不同的人有各自的特點,如江南草長鶯飛,北國萬里飄雪,塞外駝聲玲玲,水鄉牧笛悠揚。泰山雄,華山險,黃山奇,峨眉秀。牡丹雍容,荷花冰清,梅花傲骨,蘭花素雅。世間萬物都有各自的獨特,“萬類霜天競自由”。

憶往昔,陶潛“採菊東籬下,悠然見南山”是一種豁然的.態度,是寧願歸園田居,也不與世俗同流合污,不爲五斗米向鄉里小兒折腰。看透紅塵,深曉人生。難道這樣的人生不夠輝煌,不夠絢爛嗎?

這是一種態度,一種輝煌的人生。

自幼寒窗苦讀,爲的是像父親一樣,做個見證歷史的,記錄史實的好官。可仕途不順,惹遭禍害,慘遭腐刑,這些都沒有嚇退他,司馬遷。終於,耗盡畢生精力完成《史記》。這前無古人之作,保全了真實的歷史,記錄了歷史的車轍。完成了父親的遺願,盡了孝子的一份心,爲中國史學山添了濃重的一筆。這是一種何其輝煌的人生啊!

這是一種態度,一種輝煌的人生。

看歷史長河,英雄豪傑無數,哪一個不是有性格的態度。李白,蘇軾,王昭君,一個個聽到就爲之震撼的名字。念今時歲月,英雄矗立,又哪一個沒有輝煌的人生。這是態度,這是輝煌的人生。

我有我的態度,因爲“態度決定成敗”。我知道,功夫不負有心人,但這條路佈滿荊棘。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。“天生我材必有用,千金散盡還復來!”那麼。你呢?

那兩種鬆,兩種態度,一樣輝煌的人生……

生長在那遙遠的加拿大高山上,一生輝煌。

關於態度的作文9

在現代社會,尊敬老人,講禮貌在有些國家是必須的。中國,一直都有尊老愛幼,百善孝爲先,助人爲樂,拾金不昧等等許多優良傳統,但是今天能做到的能有幾人?

我在年初看到過這樣一篇報道,是關於現代人的禮貌和態度寫的一篇真實的事件,事件大概經過如下:

一天中午由於下雨,甲同學和乙同學相約一起吃飯,來到一家飯館,當時是飯點人比較多,兩位同學分工一人找位置,一人去買飯,甲同學好半天等到一個位子剛坐下,門口進來一位老奶奶雙手攙着一位盲人老爺爺,她四下張望尋找座位,發現一位女士身旁有一個空位,於是走了過去,問:“姑娘,這兒有人嗎。”女士說:“有人。”老奶奶又說:“我先坐一下,人來了就起。”女士忙說:“馬上就來。”老奶奶和老爺爺便無奈的站在那兒等。這時,甲同學忙起身對老奶奶說:“請來這兒坐,並去攙扶老爺爺。”老爺爺剛坐下,乙同學端着兩碗麪回來了,看到了剛纔的事,兩位同學決定把這兩碗麪先讓給老爺爺和老奶奶,當兩碗麪端到兩位老人的面前時,老奶奶說:“我們已經坐了你們的位子,咋還能吃你們的面,你們先吃。”兩同學說:“您二老先吃,我們年輕,再等一會兒。”這時,老爺爺突然說話了,“老伴啊,這裏的服務好,人更好。”話音剛落,引得在場的人們一陣鼓掌,大家都爲這兩位同學的所作所爲伸出大拇指。而那位女士卻低下了頭,一言不發,可能是她覺得自己對這件事的態度連兩個小學生還不如,因爲兩位同學很無私,不僅讓了座位,還讓出自己的面,而自己卻這麼自私,坐一下都不行。

你看了這個事情,也一定會爲這兩個同學豎起大拇指的。這件事情發生後爲什麼會引起這麼多人的評論?會得到這麼多人的關注?

正是因爲這兩位同學在老師和家長的'教導下,知道要尊敬老人,講禮貌,不僅是個人品格的提升,也是愛國的一種表現。

我們的社會正需要這樣有態度的人,把我們國家的傳統美德繼續發揚下去,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天!

關於態度的作文10

人的這一生說長也長,說不長吧,它會很短。要握住人生的每人個美好的鏡頭,每一段歡樂的時光。

——題記

對於人生來說,一切的過往都將成爲回憶,態度決定着人生,一個正確看待人生的態度是某個窗戶的某個人偶然望見幾乎遮住的一枚半個天空的鳥羣,驀地吃了一驚,怎麼會有這麼多流浪的鳥啊,它們能到哪裏去呢?

那麼多的鳥,一陣陣地起落,鼓起勇氣飛行。遠處是結冰的河流,近處是白皚皚的叢林,天地之間只有風聲,它們曾經飛過了流沙一樣多的日子,飛過了樹葉一樣多的城鎮和村舍,大地上沒有巢,飛不動了,打一片樹林和淺崗停落,互相挨擠着度過寒冷的黑夜。但樹林外,是網籠,淺崗下,是,它們或許能挺過飢寒,但往往逃不出陷阱。

普通民衆對媒體操控者和所謂權威的不信任是走紅的社會環境,但人生並非只是消極的拒絕,許多因熱鬧而並最終引起社會重視的案例顯示,網民傳播的熱情讓人感覺到的是一種社會關懷的激情。這種激情來自每個網民個人的直覺和判斷,來自一個人內在的同情心和正義感。當然,信息的不對稱使網民個人的判斷無法完全避免錯誤和偏見,但這並不影響這種社會關懷的價值,這種激情的'特色旁觀。社會上儘管充斥着慾望和不公正,但人們的心靈深處仍然有良知。

對待人生的態度,如果你是消極對待人生的話,那麼,你的人生將會是暗淡無光甚至是一片漆黑。

人生就像一場戲,如果你扮演的好,那麼這部戲會很成功,所以態度是很重要的,要樹立一個正確的態度對待人生。

對待人生的態度有很多種,只要你選對了和自己有符合的那一種或多種,那麼你的人生將會豐富多彩。

希望你能選擇正確的一個。

關於態度的作文11

同樣,學會欣賞他人也很重要,欣賞他人者不但可以得到生活中的樂趣,而且還可以在分享他人快樂的同時,沉浸在相同的喜樂之中,從而形成共同的品味、共同的價值觀、共同的愛憎和好惡感的價值觀羣體,以至會讓趣味相投的人結合在一起去共同欣賞他人,共同的被他人欣賞。

其實,現實生活就是一本永遠也看不完讀不盡的教科書,它不但教會了我們如何去承受生活的酸甜苦辣,如何去勇敢面對生活中隨時隨地發生的突發災難,如何頑強的努力拼搏,最後如何達成自己理想的目標。而且,它還會讓我們學會了怎樣去懂得欣賞,怎樣去學會並善於去欣賞,怎樣去及時捕捉到被欣賞者身上的瞬間閃光,並讓這些閃光成爲能夠照耀自己向前的燈塔。

自從網絡寫博成爲許多人生活中的一種時尚以來,我就一直養成並學會了欣賞。我喜歡看他人的博文,在博客世界裏,絕對是一個藏龍臥虎和高人輩出的地方,我就把欣賞他人博文養成了自己的一種生活態度,無論是名家大師的那些高屋建瓴氣度非凡的大作,還是無名小卒的那些瑣碎陳雜的細膩雋永情感小文,我都會讀的津津有味,興致盎然,畢竟我可以從中汲取到他人的生活經歷甚至是生活的經驗。當然,對於有興趣能夠引起感想的話題,我還會寫幾句簡短的評論,既留下自己欣賞他人的腳印,又可以表明自己的`生活態度。

而自從自己也開了博以後,我也很渴望自己的文章能夠被他人欣賞,我寫的話題能夠得到更多的共鳴者,或者說自己的文章能夠被更多的人看到,能夠得到更多人的欣賞。畢竟,我們的生活和工作中需要欣賞者,更需要鼓掌者,同樣,別人的生活和工作也需要欣賞者,也需要掌聲鼓勵。畢竟,欣賞也是一種生活態度,只有懂得欣賞他人的人,纔會得到他人的欣賞,纔會得到他人的尊重。

因此,面對着和自己共同承擔繁重學習和工作的夥伴,你一定要記得學會欣賞,一定要學會鼓掌,千萬不要學會了埋怨,學會了惡語相加,甚至於學會了把批評他人當成了自己的生活習慣。

關於態度的作文12

沒有世界,什麼都不必說。但有了世界,卻什麼都很難說。——題記

世上,有着數不清的人。一生中,有人成功,有人失敗,有人歡,有人悲。有人得,有人失。爲什麼,一樣的開始,結局卻不同,一生的際遇更是懸殊。

其實,這都取決於你對人生的態度。是積極勇敢地去面對,還是頹廢失落,自怨自艾地破罐子摔碎。

真的,在人的'一生中,不可能一輩子都一帆風順,一生風平浪靜。無論誰,都要有承受挫折的能力。在困難面前,要無畏地去努力,百折不撓,不要去逃避,逃避只會使你越來越弱,直至不堪一擊。這也是爲什麼有些人經受不了一點挫折,一失敗便萬念俱灰,不想重來一次,也不敢再去奮鬥,只因害怕再一次失敗。

大千世界,人生百態。如何面對人生,是快樂,是悲傷?不能讓你的人生去決定,也不是任由命運擺佈着你,應該自己把握!

有人會在失敗時念叨着:“命運,命運!既然早已註定,有何必去強求,隨遇而安吧。”但是否但災難降臨時,也要死死坐着,說着:“一切皆是命……”不,決不是,這只是弱者的表現,我們,要把握着自己的態度,努力去進取!

其實,是人生改變你,還是你改變人生,都有你自己決定。即使人生路上充滿顛簸,憂傷與悲痛始終緊隨着你。但只要你始終讓笑容陪伴着你,無論多麼困難,多麼傷心的事也闖得過去,這就是人生的態度!本來,人的一生很美,也很甜。但往往,消極頹廢的人生態度卻會使你的本應精彩的一生過早落幕,或是讓人生中充滿苦澀,使本應五彩繽紛的人生黯淡無光。

積極的人生不一定會使你成功,但消極的人生態度卻一定會使不思進取,從而放棄一生!

每個人都有選擇人生之路的權利,開心也罷,悲傷也罷,帶者認真對待人生的態度上路,慢慢開拓出自己的一片天吧!

關於態度的作文13

曛風催日暖,鳥鳴林更幽。撩眼窗外,遠山如黛,鶯飛草長,已然人間四月天,正是農家耕耘時。

四月揭開了考試的帷幕,爲我們表演着五彩繽紛的節目。春風依然在校園中跳躍,譜寫出一個個精彩的音符。那獵獵的族旗,朗朗的書聲,依然飄然在鬆中校園的上空。而這,莫不是想告訴同學們——期中考試要來了。

這時,耳邊多了一份嘆息:“唉,又要考試,煩死了。”但還有一份喜悅:“太好了,我終於又有一個檢測自我的機會了”面對這兩種截然不同的態度,你又作何感想呢?我想,我更願成爲後者,是的,前者的.態度明顯不對,他認爲,進行期中考試是件很艱爲人的事,反正考不都無所謂。而這種對待考試的不良態度,往往是導致其考試成績不佳的緣故。所以,對待期中考試首先是要有一個好的心態。有些同學這樣問:“我們爲什麼要參加期中考試”?這個問題並不可笑,反而值得我們深思。某些同學認爲,考試只是爲贏得家人,老師和同學的讚揚,地從未考慮過“考試”二字的實質意義。參加期中考試,是爲了對自己在半個學期中的學習進行一次檢測。通過這次檢測,我們可以找出自己的不足,總結經驗,爲今後的學習打好鋪墊。我們還可以通過成績的對比,定好學習目標,並朝着這個目標奮鬥,無形中又形成了一種濃厚的學習產競爭氣氛,這樣說來,我們不但不該埋怨期中考試,反而要感謝這次必要性的考試了。

學習主要講究認真。上課認真,作業認真,複習認真。就憑着這3個認真。知識就鑽進了我的腦子裏,越積越多,成績自然就不會下降了。但這種方法並不被大多數人所用,在臨考之際,也唯有臨時抱佛腳了。但不管是長期積累還是臨時抱佛腳,我們都應該儘自己最大的努力來參加這次考試。

人勤春更早,春早人更勤,我要說,人勤春更歡,春歡人更勤。同學們,力爭一分就爲自己爭得了一份希望,爲班級爭得了一份榮譽。爲父母爭得了一份光彩。讓我們儘自己最大的努力,考出我們最好的成績。爲班級爭光,爲自己爭光!

關於態度的作文14

我對學習的態度

大家好,我叫周小雨,是文化路三小的四班的學生,我要告訴你們,我對學習的態度很不好。

記得在開學三個星期的時候,這時候在上語文課。這節語文課的要求是:給自己的班級想一個名字、口號、目標和公約,這可不是件容易的事。我在想啊想,終於想到了一個好名字“快樂齊飛”,“快樂”是指我們班的同學每天開開心心,快快樂樂;“齊飛”是指我們一起飛向湛藍的天空。但我不知道這個名字好不好,就讓劉寶洋想一下,可是劉寶洋正在和陳思源玩什麼“穿越火線”的遊戲,不聽我說話。我只好大聲地叫劉寶洋,劉寶洋纔回過神來。“劉寶洋,你有沒有想到什麼可以做我們班級的班名?”可他卻來了一句“我不知道”,我讓他再想想,可他來了一句“好班級”。我頓時火了,“你就不可以想點好的嗎?”這時,老師讓我們停了下來,可是劉寶洋還是沒有想出來。“算了,不管他了。”我站起來剛說我想的'班名,老師就失望的說:“你坐下吧,我不想聽你發言,自己都管不好,就不要發言了。”

我很納悶,坐下之後,我一節課都沒有在聽講,我想啊想,明明是劉寶洋不對,爲什麼要批評我,晚上回到家後,我立刻把這件事告訴了媽媽,媽媽笑着對我說:“寶貝,是你不對。”“哦,我錯在哪裏了?”“一,你不可以在老師上課時大聲說話;二,你跑了題,老師讓你說出自己的想法,而不是問別人;三,如果別人不聽,你就要立刻閉嘴。懂了嗎?”“我有點不懂第三條,爲什麼要閉嘴啊?”“因爲你不閉嘴,就會被批評了,別人不聽你說,那豈不是就是別人不尊重你了嗎?”

聽了媽媽的話,我才意識到自己對學習的態度那麼不認真,以後,我要改變自己,爭取做到最好!

關於態度的作文15

論“態度”

體育課,突然颳起了風,很大,在風中艱難地把那500米跑完,一屁股坐在地上差點兒斷氣。看着男同學在草地裏悠閒地玩兒紙牌,打心眼兒裏羨慕他們,誒!誰叫我們女生縮手縮腳呢?

風中沙土飛揚,吹亂了整齊的劉海,科學老師放棄了上課時間,來給我們全班進行跳遠測試。實話說,跳遠我並不是很擅長,只是知道剛起跑時慢,到後頭就突然發力,再加上奮力一跳。

男同學個個都釋放出了自己應有的男子氣概,展開雙臂,盡情奔跑,最後衝刺,“轟”一聲整個人都滾在沙堆裏了,老師見了連連鼓掌,示意讓我們女同學上。也不知怎麼回事,各各都膽怯地退在一旁,你推我擠,紛紛都爭讓位置,希望把自己安排得越後面越好,老師見了,走上前來,一把揪起前邊的`女同學的頭髮,拉到跑道上。

第一個,勉強還看得過去,第二個,純屬是淑女走路,第三個麼……體育老師生氣了,叫男同學們示範了一下,可是一些頑固的女同學全都不當一回事兒,還跟老師鬥嘴。最後老師實在看不下去了,草草收場,把我們女生的所作所爲告訴了班主任,於是乎,班主任就把最後第三堂的語文課改成了體育課。

我們女生一個個排好隊,等着男同學們發號施令,現在班主任全聽男同學們的,他們說一是一,說二是二,根本不容我們女同學插嘴。爲此我們還內戰了許久,體育潛力好的全部通過,淑女同志們吶,該放開了。結果,是合格的女同學可以放學回家,不合格的呢?還在那小操場上哩!

一個態度問題牽連到一個人做事的全部動力,一個人的態度好,那麼他一定能做好一件事,一個人的態度差,那麼即使給他再好的條件也做不好。