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我讀書我快樂作文15篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的我讀書我快樂作文,歡迎閱讀與收藏。

我讀書我快樂作文15篇

我讀書我快樂作文1

小的時候,爸爸媽媽經常對我說:讀書有很多好處,這些話,在我幼小的心靈埋下了一顆好奇的種子。

幼兒時期,我就喜歡和媽媽一起讀一些童話故事。這些童話故事,總使我入迷,彷彿置身於它們的故事之中:時而與白雪公主一起待在家裏,等待小矮人的歸來;時而與公主在一起,看青蛙是怎樣變成王子的……。這些童話,也帶我開始了我的讀書之旅。

待我稍微長大了一點,我就喜歡看小說類的書了,比如《狼王夢》、《上下五千年》、《一千零一夜》……我都照看不誤。但我最喜歡的書是《上下五千年》,它用生動的語言,向我們講述了很多歷史上發生的故事。

再到三四年級,我看的書就更廣泛了,有《魯濱遜漂流記》、《十萬個爲什麼》、《詩經》等書。這些書總能使我在閱讀中,明白很多道理,也填補了我空白的.大腦。例如讀《魯濱遜漂流記》使我體會到了遇事不能慌張,要冷靜處理才能得到成功。

到了五年級,我接觸的書籍更廣泛了:《冰心文選》、《傲慢與偏見》、《簡愛》等經典文學名著。這些名著中,有散文,也有記敘文。不管那種體裁的文章,都有無窮無盡的樂趣和哲理等待着我去發現和探索。

毛主席曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀”。我就是這樣的人,這是爲什麼呢?因爲:我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文2

讀書是一件快樂的事,讀書不僅可以增加知識,又豐富的人生。當你讀無論你是高興還是悲傷,只要你專注於心髒將很快飛到書談論世界,什麼會被遺忘。

我以前天天只知道玩,根本不知道讀書。可是有一天我徹底改變了我的想法。

這是個陽光明媚的日子。早晨,我從牀上起來,去找熱騰騰的媽媽做早餐,當我把插頭插進去時,我突然感到一股力量迅速地流過我的身體,我的`手麻木了。後來,我想過這種力量是什麼,我想不起來。“我問我媽媽,”那是電。我說,“爲什麼我看不見?”媽媽說:“我不知道。去看看吧。”我左轉右轉,終於翻到一本書,“十萬個爲什麼”,從中我知道爲什麼我們看不到電,因爲電是一種光,它的速度,我們的肉眼看不見,所以我們看不到電。

從那時起,我不知道是什麼,去翻書,獲得了很多知識。我是越來越喜歡學習。現在,我已經閱讀了“十萬個爲什麼”,“五千年”,“安徒生童話”,“魯濱遜漂流記”,“開心作文”,“三國演義”等書,這些書讓我得到一個很多知識,這是我喜歡的,“三國演義”之最。它教會了我很多戰爭策略和軍陣。

讀書給我們帶來了很多的知識,讓我們在書海徜徉!

我讀書我快樂作文3

讀書是一件快樂的事,不然,爲什麼有人可以一天不吃飯、不睡覺,卻不可以不讀書呢?我之所以愛讀書,是因爲讀書給了我無窮的快樂!

書似乎有一種神奇的魔力,天天吸引着我打開它,讓我一天不讀書都不行,正如著名作家高爾基的名言——“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上”一樣。每天讀書時,細細地品味着那優美的文字,就像在品嚐着美味的飯菜,慢慢地咀嚼着一樣,心情是多麼得愉快、開心呀!

書不僅是我們的好夥伴,同時也是我們的好老師。當我們爲一個問題絞盡腦汁時,打開一本書,得到充分的講解。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那麼舒服,是用什麼也換不來的啊!

多看書的人都有一種感受,就是當你與同學交談、聊天時,不知怎麼的老冒出一些好詞佳句,看着同學滿臉佩服的`樣子。這多讓人高興呀!

同學們,既然讀書能帶給我們這麼多快樂,你是也手癢了呢?不妨拿起一本看看,相信你一定也會入迷的。讓我們同舟共濟,在書的海洋裏盡情的遨遊吧!

我讀書我快樂作文4

春意盎然,萬物萌生。在這個美麗的季節,不由得讓人想起詩人王貞白的詩句:“讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。”爲了讓同學們能夠珍惜春光,打造書香校園,培養學生“愛讀書,會讀書,讀整本的書”的良好習慣,解放路小學舉行了“我讀書,我快樂,我成長”的主題閱讀交流會。

爲了提高交流會的'效果,學校要求各班主題要鮮明,內容要豐富,形式要新穎,活動要全員參與,真正起到分享提高的作用。

交流會上同學們有的以飽滿的激情、生動的語言,講述了自己讀書的收穫和體會。有的繪聲繪色、聲情並茂地講述了自己與書的故事,有的用新穎有趣的形式向大家介紹了自己喜愛讀的書,並介紹了書的內容。每個同學還把自己最愛讀的書帶上臺來,有推薦中外名著的,有推薦歷史讀物的,也有推薦童話和親情繫列的……

老師們結合學生的推薦,進行適時地閱讀指導,並從教師的角度出發推薦了有益的圖書,供學生以後選書時參考。

此次活動進一步激發了學生讀書的興趣,使每個學生養成熱愛書籍,博覽羣書的好習慣。學校將定期組織學生開展形式多樣的課外閱讀活動,以此促進全校學生熱愛學習,在書香校園裏快樂成長!

我讀書我快樂作文5

高爾基曾經說過這樣一句話——“書是人類進步的階梯。”在我的生活中書無處不在,就像一位無聲的老師教給我豐富的知識,帶給我無窮的快樂。

在我閱讀的衆多書中,每一本書我都是認真讀過去的,宋代詩人朱熹說:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”讀每一本書,彷彿我都在知識的海洋裏遨遊,我喜歡在清晨和夜晚讀書,清晨讀書它可以告訴我今天又是新的一天,以笑臉對待今天。晚上讀書,它可以告訴我,充實的一天又結束了,好好放鬆一下吧。

如果哪一本書沒有讀懂,我就會拿起來再讀一遍,反覆讀書的好處就是陳壽所說的這句話——“書讀百遍,其義自見。”讀書還有一個妙處,那就是唐代詩人杜甫所說的——“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀的書多了,一提筆自然就知道該怎麼寫了,這就是讀書的好處。

在我讀了這麼多書中,其中我最喜歡的一本就是——《將來的你一定會感謝現在拼命的自己》,這本書讓我懂得了一個道理,夢想是珍貴的.,沒有被拋棄的夢想,只有拋棄夢想的人,帶着夢想翻越一座又一座高山,趟過一條又一條大河,有了夢想就不能讓它成爲空想,必須要付出努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,將來的你一定會感謝現在拼命的自己。

冰心奶奶曾說:“讀書好,多讀書,讀好書。”讓書與我們一起成長,陪我們度過快樂的童年,我讀書,我快樂。

我讀書我快樂作文6

人們都說,書是知識的海洋,書是飢餓中的一塊麪包,書是在黑暗中爲我們點亮燈光的一支蠟燭。

書可以滋潤心田、書可以陶冶情操、書還可以爲我們打開知識的大門。我們穿梭在書叢中,莫過於最幸福的事;我們徜徉在書的海洋裏。莫過於最快樂的`事。

當我們孤獨的時候,是書陪伴在我們身邊;當我們無助的時候,書會竭盡全力幫助我們;當我們困惑時,書會幫我們揭開謎團。

讀書,是我人生最快樂的事情。讀書,要講究方法,讀書時,要專心致志,不能三心二意。老師曾經說過,不動筆墨不讀書,讀書時,要將優美的詞語或句子畫下來,寫下賞析,留下感悟。在不懂的時候,要耐心請教。高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”,讀書,能使我們提高作文水平,每次寫作文,都可以利用上句子和詞語,讓文章生動形象······

書給我帶來快樂、書給我帶來溫暖。書給我帶來幸福。讀書這條路,最窮的人也能走,不必爲通行稅傷神,書籍啊!這是何等節儉的車,承載着人的靈魂。

我讀書我快樂作文7

書是知識的海洋,書可以給我們帶來無窮無盡的知識。

高爾基說:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”“書是人類進步的階梯。”“一日無書,百事荒蕪。”“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”從這幾句關於書的名言,我們就可以看出很多人都很熱愛讀書。老師經常教育我們,“多讀書,讀好書,好讀書”。

我非常喜歡讀書,因爲讀書帶給我許多歡樂。

在我煩惱的時候,拿來一本書看,它可以讓我忘掉煩惱,立刻心情就會很輕鬆,煩惱馬上就沒有了。

有一次,在上活動課的時候,老師讓我們自己拿一本書看,我拿來的是一本童話故事書,我讀着那動人的情節,我彷彿就會進入到故事裏,和故事裏面的人一起做事,彷彿自己就是這故事裏面的主人公。我看的入了迷,下課鈴聲響了,我戀戀不捨的把那本書放下。

我們班裏也有一個圖書櫃,每當下課的時候,我都會翻翻看,看到裏面有動人的情形時,我的心情也會一起激動起來。

寓言故事可以告訴我們做人做事的道理。童話故事讓我看到了善良人的美好品質,邪惡人的醜陋的一面,但是邪惡的人最後也得到了自己應有的.懲罰。作文書教會我怎樣寫作文。古詩文讓我們讀出了古人的情懷和古詩的韻味。

有的書有許多十分豐富的中華民族優秀的品質和文化,讓我們講道德、懂禮貌。讓我們從小打牢做人的根基。

同學們,讓我們多讀書,多看書,努力學習,爭做一個好少年。

我讀書我快樂作文8

我愛讀書,因爲我從中獲得了許多知識;我愛讀書,因爲我從中獲得了許多快樂;我愛讀書因爲我從中收穫了許多感動。因爲我只要一有時間就讀書,所以媽媽笑稱我爲‘小書蟲’。

高爾基曾經說過:‘書是人類進步的階梯’。在這個五一節假期,我也看了許多書,如《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》.

讀了《西遊記》,我體會到孫悟空的`樂觀,聰明,勇敢,頑皮,活潑,靈活,熱愛□,除惡務盡,充滿了鬥爭精神,是一個飽滿積極樂觀精神的英雄。豬八戒雖然好吃懶睡,愛佔便宜,但是他憨厚淳樸,沒有害人之心,並且終於堅持到最後的勝利。唐僧心地善良,信仰堅定,明知到西天取經必定會碰到許多困難,但仍然勇往直前,義無反顧。無論遇到多少艱難險阻。也不管外界有多少□,他從來沒有動搖過。也體會到了沙僧的忠厚誠懇,任勞任怨,公正無私,忠厚老實,一心一意保唐僧去西天取經,謹守佛門戒律的精神以及玉皇大帝的昏庸無能,不辯忠愚。

我還從《水滸傳》中知道了吳用的多謀善斷,武松的勇敢過人,宋江的機智聰明。

所以我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文9

俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”確實如此,每當我讀完一本書時,我總能收穫許多,比如從書中獲得勇氣、增長智慧。讀書使我快樂!

前不久,我閱讀了《貝多芬傳》,我不禁被他那堅韌頑強、不屈服的精神所感染。他曾經說過一句話,令我印象深刻:“我要扼住命運的咽喉,他妄想使我屈服,這絕對辦不到!”當時我就被他的精神所震撼。通常人們對待自己的不幸,就會說命運怎麼能如此捉弄自己?而貝多芬卻是想抓住命運,扼住他的咽喉,這是多麼堅韌頑強的一句話。雖然他的一生是不幸的,但他的佳作卻流傳千古,《貝多芬傳》使我收穫了:要想成功,就要做到堅韌頑強。我不禁爲收穫到了這個道理而高興。讀書真讓人快樂!

不久之後我又閱讀了《水滸傳》。《水滸傳》裏面的一百零八位好漢,個個都愛打抱不平。一個具有正義感,並做出行動的人,就是一個高尚的`人。我個人認爲在生活中也要具有正義感,不要畏畏縮縮。比如有一次考試,我看見了前面的兩位姐姐在作弊,我猶豫着要不要舉報他們,在猶豫不決時使我想起了水滸傳裏的好漢們,想起了他們爲正義而奮鬥的英雄形象。經過一番思想鬥爭,最後我大膽地舉起了手。做完這件事後,我爲自己做出的行動而高興。讀書不僅讓我收穫了很多,而且還指引我向正確的道路走去,當我走在這條道路上,我覺得讀書使我更加快樂!

書中確實有黃金屋,也有顏如玉。我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文10

莎士比亞說過:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書是人類智慧的結晶,是書帶給我們快樂。

當我孤獨的時候,拿起一本書,津津有味地看起來,我就不再孤獨了,因爲書就是我的伴侶。我從書中學到了怎樣做人,從書中獲得了知識,書帶着我去遨遊神祕的太空……

當我還在呀呀學語的時候,書就一直與我相伴,直到現在,書還是我的小夥伴。當我找到一本愛看的書,就愛不釋手,迫不急待的打開書,彷彿進入了另一個童話裏的世界。當看到善良的主人公不幸的時候,我爲主人公流淚,這時,我多想幫幫他呀。上課了,我只得依依不捨地放下手中的`書。

書裏的許多故事都令我感動,深深地觸動了我的心靈,它們使我受到啓發,帶給我快樂,讓我懂得感恩。

從書中我找到人生的目標,感受到它的無窮魅力!它與我不離不棄,它能讓我哭,讓我笑,讓我在美妙和童話世界裏流連忘返,悠然自得。

書送給我的禮物就是快樂,讓快樂永遠伴隨着我成長。

我讀書我快樂作文11

我從二年級就開始讀課外書了,那時候我對課外書還不太感興趣,只是依照媽媽的話看而已。隨着年齡的增長,課外書已經成爲了我每天離不開的東西了。每天作業完成後,都已經晚上8點了,我還是會從書櫃裏挑一本我最喜歡的書坐在沙發上津津有味地閱讀一段時間。

漸漸的,那些童話故事已經滿足不了我了,我開始讀各種類別的圖書了,就連爸爸從老家帶回來的小人書,我看了一眼都覺得新鮮。我從書籍裏瞭解名人、瞭解歷史,家裏的書已經被我看了一大半了。書櫃裏的名人書籍也不少,《鐵娘子撒切爾夫人傳》、《毛澤東傳》、《周恩來選集》等,都是爺爺和爸爸看過的書,我現在也能沉浸其中,樂此不彼。

一到節假日,我不看書就覺得很無聊。遇到喜歡的書,我會逐字逐句仔細閱讀,細細品味;有時候我也囫圇吞棗,家裏一本厚厚的《意林》,我用了不到一天就看完了。家裏的書雖沒有圖書館的多,但也不少,我能讀懂的也不多,我就開始努力瞭解其中的.意思,如果還看不懂就一遍一遍地反覆讀,直到讀懂才換另一本書。

書是打開智慧大門的金鑰匙;書是照亮前進道路的一盞明燈;書就像是一場春雨,滋潤着我的心田。閱讀充盈了我的生活,使我瞭解了許多名人的光榮事蹟;閱讀使我明智,使我學到了許多做人的道理。書籍陪伴我成長,我無比快樂。

我讀書我快樂作文12

好書是沉澱歲月的流金,讀一本好書就好似與一位偉人,促膝交談。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。莎士比亞說:書籍是羣世界的營養品。接下來就讓我講講我和書的故事。我愛書,書也愛我。它幫在全國作文大賽中獲得了三等獎;在語文知識競賽中,一舉奪魁獲得第三的好名次。這些都歸功於書。

我一看書,就忘記一切。記得有一次,房間裏看書,媽媽叫我買鹽,我點了點頭。等媽媽一走我又重新回到書的世界中,轉眼間半小時過去了,我還在津津有味的看書,媽媽奪門而入,不耐煩的說,快點不早了。我這才悶悶不樂的出門了。去超市的路上要路過書店,書店裏的書穿着着各色衣裳,勾住了我的腳丫,手癢癢的把給媽媽買鹽的.事拋到了九霄雲外。我情不自禁的走進書店,拿出媽媽給的二十塊買了兩本書興沖沖地走了。媽媽見我沒把鹽帶回來,批評了我,可我心裏還是喜滋滋的,因爲我買回了兩本心儀已久的書。

書是我的啓蒙老師,教會我人生的哲理;書是一個交友甚廣的夥伴,讓我認識了許多新的朋友;書是一個教授,教會了我道德的審叛;書是一架飛機,帶着我到知識的海洋中遨遊。

讀書能使浮躁的心變得平靜;能使貧瘠的心變得富有;能使乾燥的心,變得溼潤;能使乏味的人生,變得多姿多彩;我向全世界呼籲:熱愛書吧,書是知識的源泉。

我讀書我快樂作文13

魚兒的好夥伴是水,蜜蜂的好夥伴是花朵,羊兒的好夥伴是青草,而我的好夥伴則是書。

我的書櫥裏裝滿了各種各樣的.書。每得到一本好書,我都愛不釋手,一連能讀兩三遍。隨着年齡的增長,漸漸地,我對書中的故事有了更深刻的理解。讀完《愛的教育》使我懂得了許多道理,愛就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我們不能缺少愛一樣。只要我們熱愛生活,關愛他人,世界就將因爲愛而變得更美好!而《昆蟲計》又讓我瞭解了很多的昆蟲是怎樣保護自己的家園,怎樣和敵人作鬥爭的;打開《中華上下五千年》,又使我瞭解着中華民族一路走來的風風雨雨,自豪着勞動人民勤勞智慧的創造發明,品味着無數英雄用熱血譜就的一曲曲壯歌,思索着歷史帶給我們的啓迪和使命……

讀書是一件快樂的事。每當我打開書頁,心靈便會倘佯其中,或同作者對話,或同主人公辯爭,或爲人物喜悅,或爲故事悲傷,或被情節感動,或被言語刺痛……這樣的感受,真的是妙不可言。

願讀書都能成爲每個人的習慣,願每個人都能從讀書中感受快樂。

我讀書我快樂作文14

依然記得,我讀的第一本書是一年級上冊的語文書。

上小學一年級的第一天,我雙手接過語文老師遞過來的這本書時,我很激動,也很興奮。我迫不及待地打開這本書,那栩栩如生的插圖,那生動有趣的拼音寶寶,那看不懂的四四方方的文字,使我更加好奇:在這本書裏,到底蘊含什麼神祕的知識呢?

在老師耐心地指導下,我慢慢地進步,慢慢地積累。一年後,我已經可以藉助拼音獨立讀書了。漸漸的,書本里的知識已不能使我滿足,我又開始讀課堂以外的書籍了。

我接觸的第一套課外書就是《斗羅大陸》。這是一套漫畫書,我一邊讀旁白,一邊結合圖畫理解書中的`內容。這套漫畫書讓我知道,原來課堂以外的書,同樣有趣。

少年探險系列的書,也是我喜歡的書籍。書中少年探險時的驚險畫面使我常常在想:如果有一天,我也可以去探險,那該有多好啊!同學們會不會很羨慕我呢?

漸漸的,我家裏書架上的書我已經可以分類擺放了,每當我寫完作業的時候,我都會從上面取一本下來閱讀。讀書時光真是快樂的時光啊!我全身心投入在書中,跟着海倫凱勒一起積極面對生活,跟着高爾基在逆境中勇敢,跟着白雪公主傷心落淚……

讀書不僅豐富了我的知識,我還從中汲取了能量。每當我遇到困難的時候,我都可以靜下心來慢慢思考,這時書中那一個個鮮活的人物都會浮現在我眼前,他們的生活經歷讓我有了面對困境的勇氣和積極向上的能力。

我讀書,我快樂!書會一直伴隨着我的成長……

我讀書我快樂作文15

我讀書我快樂、小時候,我很喜歡書,因爲書就像一把鑰匙爲我打開知識的大門。從一年級到五年級,書成了我精神的伴侶,快樂的源泉。

六七歲時我對童話故事充滿了遐想,我常認爲“掃帚會飛”“天上有神仙”等遐想。但8、9歲時,我不再對童話愛不釋手,我迷上了大自然、宇宙之類的書籍,常爲人類的'智慧所折服,爲宇宙的奧妙所感嘆,爲大自然的美景所征服······在5、6年級時,我會讀漫畫、小說等,讀到這些書時,我會爲中華民族的不屈不撓的精神所鼓舞,爲一篇篇佳作所暈倒,被詼諧幽默的漫畫逗得捧腹大笑······有一次鄰居姐姐來我家玩。

她說要小蘋果給我吃,便拿小刀削起來,姐姐把削好的蘋果遞給我,我說:“等會兒,讓我把這本書看完吧!”看了一個多鐘頭,突然姐姐發現蘋果變黑了,說:“這蘋果居然有毒!”我一看,長吁了口氣,說:“姐姐是因爲蘋果中有單寧酸,單寧酸和貼會發生反應。”

她聽了後說:“小不點,你還懂得不少嘛!”在讀書的過程中,我會感到自己很快樂,在健康成長。讀書是一種享受,把我帶入書的海洋。