走過小學作文

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的走過小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

走過小學作文1

以前我都是低着頭走回家，單是自從那一天，我不經意間走過這裏。我每天都會在這停下擡頭看看天空看看這的一切。

那天我走在回家的路上，時間不早，四周很安靜，只聽得見春風的呼呼聲，看得見柳絮漫天飛舞。無聊的我不時地會擡頭望着天空。天空很美，像寶石那樣耀眼。雲朵點綴在空中。柔柔的，輕輕的。當我在爲這景色感嘆時，夕陽拽着金黃的薄紗偎着黃昏，柳絮在無聲無息地飛，在飄。

於是，我在想人生中不只有筆直順暢的捷徑，更多的是蜿蜒的曲徑。捷徑帶給我們明快愉悅，曲徑賦予我們細膩深刻。無論腳下蜿蜒的是哪條路，我們都能找到行走的意義。

崇尚捷徑的人精明幹練，因爲捷徑的盡頭是依稀可見的成效。於是讓人目標專一，一心一意朝前方行進，心無旁騖地踐行簡明的的準則。

於是“曲徑通幽”成爲嚮往的生活方式，且行且珍惜巧遇的美景。暫且拋開報紙新聞，從線裝書中找尋友人的足跡，感受孔子的仁愛，莊子的逍遙，佛陀的通達。暫且放下耳機，用琴瑟爲自己演一曲無譜的樂律。暫且放下必成的執念，在曲折跌宕中感受沉浮的韻味。

捷徑的簡明通達不可或缺，曲徑衍生的細膩美景亦須依隨。行走的意義不在曲直，而是一顆且行且珍惜的心，讓我們生活得便捷，更生活得詩意。

走過小學作文2

我沒多少愛好，喜歡走，遠足也喜歡，但最喜歡地是放學的那一段路。

我不是沒錢，買不起自行車，也不是貧困，坐不起汽車。我非得這樣走回家來，是因爲行走可以讓我有腳踏實地的感覺，我可以從腳步聲中找到完全屬於我的節奏，雖然孤獨，卻可以獨享一份清靜的快樂，無世俗來繚亂我的耳目。此刻，心如止水，你彷彿可以聽見樹木的呼吸，看見微風的笑容，這一切聽起來是如此的荒唐，卻又是多麼地令人心往神移。當然，這是在自行車和汽車上無法體驗到的，他們帶來的是快捷便利，轉瞬即逝，我也曾羨慕過結伴而過的自行車上的歡聲笑語，後來轉念一想，我得到的早已與他們力均勢平。

還 有無法刻畫的景緻。那傍晚時分黃昏殘霞，再加上小河中支離破碎的倒影，是一幅獨一無二的風景畫，而那朦朧羞澀又金光四射的初陽，又十分巧妙地融進了忙碌的川流不息的人流之中。這些景物又是多麼地令人尋思，東昇西落的太陽讓我想尋找輪迴的終點，秋日殘陽下僅存的一枚楓葉讓我思索存在的意義，身着貂皮大衣的貴婦人則讓我思考生命的價值，在這薈薈衆生間，我感到自己的渺小，感到自己的無知，我不禁想明白自己因何而存在。

請珍惜每寸走過的時光。

走過小學作文3

當香樟的香味在整個校園飄蕩時，我走過了這一條窄窄的小路，在校園中穿行。但，我又不禁想起，不久，我就要離開這裏了。

六年前，我邁着細碎的步伐走過這條小路，走進這片校園，那時候，我和同學們在這條路上嬉戲打鬧，輕撫着香樟樹那粗壯的樹幹，和那高大挺拔，枝葉茂密的香樟度過了無數個春秋，無數次起落，無數次奔跑，無數次歡笑。

而六年後的如今，又有誰能告訴我們在這片香樟跑道上我們都有過多少次奔跑，多少次跌倒。我想，只有香樟可以告訴我們吧！

如今，我們就要畢業了，就快要告別這美麗的校園，古老的香樟了。心中，難免有着一些不捨和懷念。憶當初，我們初次和彼此見面，形成了一個大家庭，也許我們之間有過那短暫的爭吵；也許有過勝利的奔跑；也許有過成長的煩惱。但，誰也不會想到，其實，那永不凋謝的香樟就代表着我們班那永恆的感情。

也許以後的某一天，在這個飄滿香樟的校園中，我們會再次見面，我們每每走過這條路，一定也會想起曾經那美麗的香樟，曾經那快樂的時光，每個人一定都會熱淚盈眶。

這突如其來的畢業，一定讓每個人都措手不及，我們勾肩搭背的走過校園，我們一起度過了無數個春秋，可這片香樟林，它則會永遠留在這裏，目送着一個又一個孩子。

我再次走過這條小路，對未來充滿希望，也對香樟說一聲“再見！”

走過小學作文4

已經過了年了，笑笑，你還好嗎？

那是一個溫暖的下午，我和笑笑在老家小河邊玩。那是我和他在一起玩的最後兩天了，因爲我和他將要分別去不同的地方上學了，我去城裏上學，而他要去新鄉上學。

我們在一起打球，打了一會兒，我和他都氣喘吁吁的，就坐到河邊石頭上，太陽照在河邊，河水像穿上了金黃色薄薄的紗衣。他拿出我們兩個人的照片用小刀把我們的照片剪開，把他那一半給了我，把我那一半留給了自己。然後他說：“以後你想我了，就看一看我的照片，這樣我們就可以永遠在一起了。”他努力裝着很開心的樣子，我知道他和我一樣心裏都不好受。

第二天，也就是和他在一起的最後一天，我來到了他家，他正在等我，我和他一起到小廣場裏玩，廣場裏的風不錯，他把風箏拿出來，我和他在一起放，他拿風箏柄，我來引線，迎着清風，我們的風箏飛在了藍藍的天空中，我們把線放到了最長，然後我和他一起把風箏線弄斷了，他說希望我們可以和那隻風箏一樣飛的更高，飛的更遠。

第三天了，我早早地來到了他家門前給他送行，可是我還是來晚了，他奶奶告訴我他早上五點就走了，他還給我留了一封信，讓我拿去看看。(原創投稿 )

我打開了一封信，上面寫了：“謝謝你，你曾經在我的世界走過。”再後來，我們用書信來交流，每次來信我的心裏都會覺得非常非常地甜，有一種說不出來的幸福。

可是我們再也回不到以前了。

笑笑，你在新鄉過得好嗎？

走過小學作文5

時間總像指尖流過的細沙，在不經意間滑落。在日升月沉的交替中，我努力的尋找最玫麗的友誼，殆不知有一種溫暖已慢慢傾入心田，點綴着逝水年華，那種溫暖叫友誼，伴隨我走過孤單的歲月。

我們戲劇化的相遇，從那時，美麗善良的雪，學習上進的穎，率真乖巧的蝶，自負樂觀的我，四個不同性格的女孩便被緊繫在一起，留下了屬於我們的甜蜜而美麗的回憶。

我們從相知相識到現在，回想起來，這一切猶如放電影般。我們一起回家，街道上少不了我們肆無忌憚的歡笑；我們一起玩耍，時不時的開着各自的玩笑；我們一起學習，免不了一場激烈的爭論。我們一起大笑，我們一起共度難關，我們在一起的每一個細節都是一個唯美的畫面，猶如黑白電影一般記錄了我們珍貴的友誼。有了你們的陪伴，生活多了很多樂趣。當我有問題不懂時，你們會耐心的爲我講解，知道我明白；當我們面臨抉擇時，你們會傾聽我的意見，發表各自的看法；當我無聊時，你們會像變魔術一樣變出一個個笑話，逗得我笑出淚來。當然，我們也會爭吵，但都會互相理解。我們一起走過的日子，甜蜜中稍有酸意，歡樂中稍有傷感，這些對於我來說都是我想珍藏的瑰寶。

還記得我們花前月下的約定嗎？天藍時，我們一起看雲，星亮時，我們一起數星星，春天時，我們一起出去踏青。真心的希望我們那份真摯的友誼有恆，更私心的希望，時間能夠定格在現在，定格在我們天真、爛漫的笑容上。

走過小學作文6

在這個不再炎熱的夏天，在月光下，獨自一個人，迎着清風，低着頭，靜靜地走着……

不知怎的思緒飛揚了起來，只是看到月影會萬變，卻想到了生命的變化無常。昨天，你可能還是舒適地挺立在高山上的小絨毛，快樂地把風當酒；而今，你可能已經被可惡的風兒吹到已發臭的河水中，弄髒了身體。昨天，你可能是極有權勢的大官，別人想送禮，還得找人，陪笑，你才收；而今，你可能因貪污已被送進監獄，連一句噓寒問暖的人都沒有……但也有可能，原來的殘月爲你填滿。過去，你在漏風的牆中，昏昏黃閃爍的燈光下，埋頭苦讀；而今，你在明亮的教室裏，在平滑的黑板上，寫下你的珍藏；過去，你只是黑洞洞的山洞中的平凡的蘭花；而今卻成爲一個城市的驕傲。

夏天是迷人的，無法捉摸的，今天的雨換來明天的豔陽，還是天空繼續的哭泣，這永遠是值得人們猜想的。從生命的角度看，夏天正是花季少男少女爲夢想努力拼搏的時候，夢想很迷人，而無法觸碰，今天的拼搏的努力換來的更不僅僅是盛開的花蕾撲面，很有可能還是當初的荊棘滿布，但我們不能因此停止爲夢想努力的腳步。

在熱情的，盛開的夏季，就算已經強烈的體會到了孤獨的重量，就算想換過一整個季節，我們也要捱過整個夏季，爲了夢想收穫的金秋。

走過小學作文7

光陰似箭，轉眼之間，六年已經過去了。我已步入初中的`殿堂，開啓了一扇嶄新的大門，有了一段新的生活，卻還是忘不了和小學同學一起走過的日子。

小學時，我們總是那麼無憂無慮，放學沒有太多的作業，便會和同學們一起到很遠的地方去玩。直到太陽落山，纔會在爸爸媽媽的再三呼喚聲下回家。

回憶往事，總會想起那天。我和同學們一起去公園玩，我很興奮，過馬路是竟忘了看左右有沒有車。突然，同學們向後面猛地拽了我一下，只感覺身前“搜”的一聲，一輛車飛過。好險，我不禁倒吸了一口冷氣，剛纔如果再向前一步，我就不會平安的站在這裏了。 記得我剛上小學時，我對任何人都不理不睬，是同學們主動給我說話。在這之間她們給予了我很大的幫助。上體育課時，我摔倒了，同學們扶我起來，帶我去醫務室擦藥；題不會做，她們會耐心的講給我聽，直到我會爲止。 有些時候，她們也會搞一些 惡作劇來嚇嚇我，我總是裝出被嚇到的樣子，然後和她們一起捧腹大笑。當然，我們也免不了犯了錯被老師批評。當時，口口聲聲說自己錯了，可一出辦公室還是照樣瘋。

小學同學是我最好的玩伴，忘不了她們的一顰一笑，忘不了她們關切的問候，忘不了她們真摯的笑容。可是現在，我們隨着年齡的增長都已經升入不同的初中，就算今後再也見不到了，我也不會忘記和她們一起度過的日子。

走過小學作文8

刺眼的陽光，逆着光看去，在操場上飛奔的身影彷彿還在，可光陰似箭，三年時間匆匆走過。

一個寒冷的夜晚，夜幕漸漸吞噬了城市，都市的夜生活也走到了尾聲，街頭的霓虹燈閃爍着，發出冰冷的光芒。在一盞昏暗的路燈下，我的背影顯得格外孤獨。輕輕的抽泣聲響起，小小的背影在一陣陣地抽搐着。突然，一隻手輕輕地放在我的背上，好朋友那熟悉的聲音響起：“別傷心了，好了……”我找到了渲泄的地方，淚水如珠，一滴滴打溼了他的肩膀。

他在我傷心時，陪我走過。

持續多天的大賽終於落幕，成績也出來了結果。領獎那天，衆多涌動的人頭和刺眼的陽光讓我彷彿在夢中一般，低下頭看着手中的獎盃，我不由得笑出了聲，幾個月的努力沒有白費，眼淚不由得流了出來。朋友和我一起在操場上奔跑，內心的興奮化成無數歡聲笑語在操場上回蕩。

他在我開心時陪伴着我。

陽光照在白色的牀單上，白色的病房隔絕了我和同學的聯繫，蒼白的臉在白色的牀單下若隱若現。開門聲響起，他走了進來，手中拿着我最愛的小說。

他在我生病時陪伴着我。

三年青春時光，我們一起走過。

走過小學作文9

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我人生中的12年已被甩在身後，12年的歲月，12年的光陰將烙下一道深深的人生的起始印！

在12年裏，與我風雨同舟的無疑是我的母親。12年啊！對於母親來說，是12年的辛苦！12年的勞累！12年裏，母親的一滴滴汗水，浸滿了我蹣跚的人生路！12年的磨難、挫折、苦難，12年的風風雨雨！就快要過去了，如針尖上的一滴水滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。以往的淘氣，以往的調皮，以往不懂事的我，現在長大了，成長了！從調皮搗蛋的小男孩，成爲現在懂事的我！這一段光陰，是母親的教誨，是母親的教導，成就了12年後出色的我！

母親，多麼神聖的稱謂！世界上最偉大的人是母親！世上最偉大的愛是母愛！在12年的悠悠歲月中，是誰在餓時爲我煮飯？是誰在涼時爲我添衣加褲？是誰在失敗時鼓勵我……這一切的一切都是母親！如果我是雲朵，母親就是太陽；如果我是星星，母親就是月亮。太陽爲雲朵增添光明與溫暖！月亮爲星星照亮前程！在12年裏，我無時無刻不沐浴在愛的海洋裏，自由的徜徉。母愛隨處可見，母親對我的關懷更是無微不至！

我要感謝，母親的雙手勞動滴下的辛勤汗水；我要感謝，母親頭上一天天增添的白髮；我要感謝，母親的教誨，教導；我要感謝……我要感謝母親！感謝她陪我走過這一段坎坷的歲月！

愛，與我一起走過歲月，面向人生春暖花開！

走過小學作文10

小學是一個既熟悉又陌生的一個地方。它是我一年離開的地方，這個地方給了我太多太多的東西。友誼，它在我以前是一個被冰封許久的東西。我是一個內向的人，剛來到小學時我十分害怕。可是，是老師和同學給了我在這裏的快樂，也讓我成了一個願與人交流的人。他也不在冰封，被完全的釋放出來。我對我有這樣的老師和同學我感到驕傲。溫暖，他在我心裏是至高無上的。

我也有，可是那都是親人給的，我還從未體驗過和同學或夥伴一起出來玩的快樂。而小學給了我那樣一羣可以信賴的夥伴，讓我有了與同學出來玩的快樂。讓我的心變得暖護起來了。感動，這個東西我還不太明白，還不知道生嗎是感動。當我知道它的含義時候已是五年級的時候。那是個平淡的平安夜，我們一個個期待的耳朵在聚精會神地聽課，不過也在等放學的鈴聲。我心裏在想“今天平安夜能不能心情好早放學。”可是我們期望越大失望越大。

只好哈皮好的聽講。到了後面老師竟出奇的爲我們分蘋果。可是這蘋果不白吃，每人要說一句話。開始還好，到了後面就扯到畢業上了。最後所有人都哭了。也讓我們都感受到了集體的偉大。難忘的小學生涯就這樣結束了，而迎面而來的是初中。我的小學給了我這麼多。我希望初中可以給我更多。

走過小學作文11

在人的一生中，要遇到許多的挫折。有的人遇到挫折後會，認爲自己沒有戰勝這個挫折的能力；有的人遇到挫折後會更加努力，爭取戰勝這個挫折.......

這學期開始的時候，學校要爲了瞭解學生們對各科知識的掌握情況，對我們進行了各個科目的知識競賽。這天要進行的是政治競賽。因爲在政治競賽之前就已經有好幾次別的科目的競賽了，我考的都不錯，所以我理所當讓地認爲這次的政治競賽我也會考得不錯，所以就沒有認真複習。但等到考試的時候，我才發現，我還有很多的知識沒有掌握，可是想認真複習已經來不及了，我就只好儘自己最大的努力來答好這張試卷，但我還是有很多道題沒有答上來。我知道我的考試成績肯定會非常不好，所以心情十分沮喪。果然，沒過幾天，我的政治成績發了下來，我的成績果然很不理想。

經過那次考試後，我吸取失敗的教訓，更努力的學習政治：課前積極預習，上課認真聽老師講課，下課認真複習，回家仔細完成家庭作業......經過很多天的努力後，我終於在期中和期末考試時成績有了很大的提高。雖然這還不是令我最滿意的成績，但是我相信，只要我一直像這樣努力下去，總有一天，我會取得令我最滿意的成績的。

走過挫折，會讓我們認識到自己的缺點和不足；走過挫折，可以讓我們總結失敗的教訓；只有走過挫折，纔會走向成功的大門。

走過小學作文12

春分已過兩日，天暖暖的。暖暖的春日午後是段躁動的時光，有這樣的盎然春意，總是不要辜負才好。

信步公園，角角落落已然是洗也洗不盡的春色。長長地舒口氣，深深地吸氣，也算吐故納新吧。柳枝上排列齊整的嫩葉，還有湖邊迎春花開始凋零，都告訴我們早春已過。

湖水清波漾漾，在春風的慫恿下，理直氣壯地撩撥着堤岸，不時嬌聲嬌氣地“哐哧，哐哧……”水裏杵着一些乾枯的赭褐色蓮蓬，隨水，隨風，忽東，忽西搖擺。不知道它們夏日裏曾經如何的繁榮，也不知道蕭瑟秋日裏演繹了怎樣的“雨打殘荷”。這是文人的審美範疇，姑且不論。誰家小孩子問媽媽水裏有沒有魚，是啊，該有吧？世間萬事萬物相生者相生，相剋者相剋，不必理論，不知道這是不是個哲學話題呢。

湖邊一處平地上，十幾位老人肥衫闊褲正在打太極。他們神態和祥鎮靜，一招一式，有板有眼，伴着悠揚舒緩的音樂，真的是極美。直惹的幾個小孩子靠近，學着他們比劃。

或許，人生總要有這樣一段從容悠長的時光，來沉澱歲月滄桑，撫慰生活坎坷艱辛。

走過小學作文13

就在不經意間我們走過了四季，品嚐到了酸甜苦辣........

春天是甜的。我們一起品嚐了出芽的美麗，一起品嚐了鳥聲的動聽，一起品嚐了泉水的甘甜。楊柳佇立在小溪旁，飄絮的柳絮隨風飄揚好像天上下凡的綠姑娘般，成羣結隊的螞蟻從路旁一一走過似乎尋找着食物，水中的魚在小溪間穿梭......就這樣走過了春季......

夏天是辣的。我們一起品嚐了太陽的熱情，一起品嚐了樹林的茂密，一起品嚐了花朵的豔麗。白楊矗立在馬路旁，千姿百態的花兒在樹林綻放了光芒，勤勞的蜜蜂採着花蜜，蝴蝶紛紛落在花蕊上......火紅的太陽毒辣毒辣的曬在大地，給予它世上最暖的愛，就這樣走過了夏季......

秋天是酸的。我們一起品嚐了果實的甘甜，一起感受到秋季的涼爽，一起領悟到秋季帶給我們的思念......農民們收穫着一年的哺育出果實，太陽似乎也變的可愛起來了......就這樣走過了秋季......

冬天是苦的。我們一起品嚐過寒冷的冬風，一起欣賞到雪人的可愛、美麗，一起感受到親人的溫暖......粉嫩的梅花在冬日挺立而出......純白的雷鳥在田野間亂竄，此時的太陽或許是給人們最好的恩賜......謝謝你。就這樣走過了冬季

就這樣走過了四季，我們一起品嚐過酸甜苦辣，我們一起感受四季帶給我們的窮愛......

走過小學作文14

一次無意中，我看到了我以前發了高燒時的照片裏的我看的非常起難過，無意間讓我想到了父母和我走過的人生道路。

父母是我們從小到大陪我們走的人生道路最長的人。他們陪我們一起開心，陪我一起思考難題，陪我們一起開開心心的玩，當我們長大了他們也放心了，父母雖然有的時候會說我們，會打我們，但是他們都是爲了我們的人生，爲了我們的的學習，他們也就是我們人生中最好的人了。

成功是能讓我們都開心的一件事。以前我去參加了一個體育比賽讓我非常的開心，我正有比賽的時候，我非常的擔心我很怕我自己有可能就會被別的班的同學給打下去，被學校給掃下去，讓我非常的擔心，還有我比前練了好幾次，終於功夫不負有心人，過了幾天我正在學校裏上課的時候，然後我被老師叫了出來我也不知道幹什麼，就讓我和一些別的同學去，我跟着他們來到了主席臺上，學校給我發了獎我非常開心，我在800人的前面我非常的自豪，那時我的嘴非常的甜，比吃了糖還甜。

走過失敗，是讓人非常難過的一個事，有一次我去和別的同學比完跑步，我非常的激動，當我跑的時候我發現是我同桌，和她一起比，她的速度比我快我最後失敗了，我非常的難過，像吃了苦瓜一樣苦。

現在回想起來，我們有苦有甜非常的愉快，時止今日都讓我難以忘懷。

走過小學作文15

父母經常對孩子要求嚴格，甚至要孩子琴棋書畫，樣樣精通。

這天，媽媽帶我來到學毛筆字的地方，對我笑着說：“你想學這個？”我沒有回答，拿起那個叫毛筆的東西，在紙上隨便寫了一個字，老師頓時喊了起來：“不對，抓筆的姿勢和寫鉛筆字是不一樣的！”我嚇得趕緊把毛筆扔了。心想：這個老師好凶啊！

第一次正式去學毛筆字的時候，還是興致勃勃地，可是隨着去的次數多了，時間久了，我就煩躁了，心裏有點牴觸心理了。

“萌萌，快點，要去練習毛筆字了！”隨着媽媽的呼喊聲，我就知道盡管我有一千個不願意，一萬個不願意，最後總是胳膊擰不過大腿，總要去的。就這樣，我熬過了一個小時，熬過了一個月，如今已經熬過了兩年。

今年過年，我被書法老師抽調出去寫對聯。當我趴在桌子上按照居民的要求給他們寫對聯，寫福字的時候，我突然覺得我有點自豪呢！剛準備休息會兒，來了一位看似很有知識的老爺爺，他走到我身邊，很和藹的對我說：“小朋友，給我寫一副對聯吧！”我按照他的意思寫了起來。老爺爺用誇獎的語氣對我說：“小朋友，將來你一定有大出息呢，瞧你這麼小的年紀，就能寫出這麼漂亮的字，厲害！一定會有大出息哦！”身邊的一些居民也湊過來表揚我。我被他們說的都有點不好意思了。內心真的很感激媽媽當時的決定。

走過那個拐角，我終於獲得了成功。是媽媽的堅持，纔有我今天的成績，我感謝我親愛的媽媽！