我愛閱讀作文15篇

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在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的我愛閱讀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我愛閱讀作文1

你喜歡閱讀嗎？你是否意識到我們身邊有一羣不會說話的良師益友陪伴着我們成長？你知道他們是誰嗎？這些良師益友就是書籍。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書。

我與小說中的狼羣一起奔跑，去追逐前方的獵物；我與小說中的羚羊一起飛躍無底洞般的山崖，體會失去老羊與領頭羊的牧羊人的痛苦；我與小說中侏羅紀時代的龍鳥一起嘗試進化的美妙，飛翔的快樂；我和小說中的母狼紫嵐一起眼睜睜看着自己的三個小公狼被大自然淘汰，夢想破碎；我和小說中的偵探們一起調查謎案，發現重要的線索，調查出不可思議的結果。

我不僅喜歡看小說，還喜歡看名著。

沉浸在名著中的我與愛麗絲一起去冒險，打敗敵人；沉浸在名著裏的我與孫悟空一起去大鬧天宮；沉浸在名著中的我與哈利波特一起去打敗黑暗；沉浸在名著中的我和士兵一起參與赤壁大戰。我喜歡與故事中的主人公一起冒險、一起開懷大笑、一起經歷痛苦……

除了這些書籍，我還喜歡童話故事。

欣賞童話的我與灰姑娘一起逃出城堡；欣賞童話的我和小紅帽一起去送食物，看望家人；欣賞童話的我和白雪公主一起吃下有毒的蘋果；欣賞童話的我和睡美人一起陷入詛咒的睡眠中。

走進有趣的`小說、經典的名著、美妙的童話，認真閱讀書籍的每一章，每一頁，每一個字，每一附圖，在大腦中想象，與主人公一起冒險。

每當我走進圖書館或者書店，我就會拿出許多有趣的書籍去讀，其中可能有名著，可能有小說，可能是新書，我時而略讀，時而精讀，找到喜歡的一本書後就如同交到了一個新朋友，然後我就會沉醉其中。

打開書本閱讀書籍，書中的每一個字都散發出淡淡的清香。仔細閱讀，書中的人物都栩栩如生。我喜歡看書，我喜歡看各種各樣的書！

我愛閱讀作文2

我被夢的精靈帶到了一個神祕的地方。這裏雖如大海一般寬闊，但沒有海水；這裏雖如森林一般安靜，但多了一份歡樂；這裏雖如一桌美食充滿誘惑，但沒有危險。這裏就是一個巨大的圖書館。這時，一個陌生人走了過來，一直盯着我看。他好像看到了什麼，便從書架上拿出一本書，對我說：“這時你最喜歡看的一本書。”他將書遞給我，轉身就走了。我一看，驚呆了，心想：他怎麼知道的呢……

“起牀了。”媽媽大喊道。我便醒了，美夢也從此中斷了。

吃完早餐後，我來到書桌旁，拿起那本我最喜愛的書——《魯濱孫漂流記》再次認真品味起來。突然間我想起了那個夢，頓時覺得很奇怪，夢裏那本書不就是《魯濱孫漂流記》嗎？

《魯濱孫漂流記》這本書是英國小說家丹尼爾·笛福寫的'一部小說。主要講述了19歲的魯濱孫爲實現航海夢，不顧父母的勸阻，毅然放棄安定的生活，踏上航海征途。在一次海難中，他被帶到一個荒島上，他並沒有被困難嚇倒，而是向困難發起挑戰。修造房子、種植物、養牧畜，與野人決戰……一個人在荒島上創造了奇蹟。最後回到故鄉英囯倫敦，結束了三十多年的孤獨生活。

我不但被他的事蹟吸引，還很喜愛他的聰明。是魯濱孫的聰明救了他，如果上天塑造牛頓是爲了告訴人們地球的地心引力；塑造霍金是爲了告訴人們黑洞的性質；那麼塑造魯濱孫就是爲了告訴人們智慧的力量。

這不是一本普通的書，而是一個活的生命體，它表現的那種歷險、勇敢以及其他無法用語言表達的精神，激勵一代一代的奮鬥指南。我只希望千千萬萬個你也能拿起這本書，拿起更多書，如飢似渴地在書的海洋中遨遊吧！

我愛閱讀作文3

閱讀，是美德，它能夠淨化我們的心靈，使我們明白事理，也是快樂的源泉，引領着我們走進燦爛輝煌的文學殿堂。自從我識字那天起，我已看了上百本書，我有時被故事裏的情節所感動，有時被逗得哈哈大笑，有時緊張，有時放鬆，有時憤憤不平，有時又感慨萬千。我深感閱讀給我們帶來很多益處，現在我就和大家一起分享吧。

閱讀可以更加豐富我們的知識。我們是小學生，課本里的知識固然重要，但那只是知識的一小部分，對我們來說是遠遠不夠的。只有我們大量閱讀課外書籍，不斷豐富自己的知識，才能使我們在作文時真正做到“下筆如有神”了。

閱讀可以陶冶情操。閱讀可以讓我們在書海里盡情地暢遊，有時被故事情節深深地打動，禁不住流下了兩行熱淚，有時被引得捧腹大笑，感受到無比快樂。閱讀讓我們享受生活中從未經歷與感受的喜悅與滿足。

閱讀還可以讓我們更加懂得事理。每當我讀完一篇好的文章或一本書，我或多或少從中明白了一些事情，給了我一些啓發。而真是這些啓發讓我更懂得做人的道理，知道了做什麼樣的事有意義，做什麼樣的'事是不對的，更加明白是非。就這樣通過閱讀推動着我們向前不斷前進，向着自己理想的人生不斷接近。

今天的時代和過去的時代當然大大地不同了，但是人類的靈魂並沒有改變太多。人們在優美的文字和崇尚的心靈面前依然感到戰戰兢兢，有一種驚顫和五體投地的崇拜。我只是想說，將來等我們長大了或年老了的時候，希望能再細細品味和回味曾經讀過的那些書和文字，不得不承認世界上有一種美好是永存的。

我愛閱讀作文4

這個假期我讀過許多好書，這些好書總會把我帶到書的世界裏。比如：《海底兩萬裏》把我帶到了一個海洋世界裏，讓我看到了許多海洋奇觀，我彷彿已經進入了海底世界。《窗邊的小豆豆》，我爲小林先生的教育不禁感到讚歎，同時爲小豆豆能成爲巴學園的一名學生而感到慶幸，可是最讓痛心的是戰爭摧毀了巴學園。最精彩的是《八十天環遊地球》，福克先生和他的僕人路路通還有奧坦夫人還有費克斯用輪船，火車，馬車，遊艇，商船，雪橇和大象完成了八十天環遊地球一週的旅行。

福克先生非常愛賭，這次的環遊地球也不例外，福克先生是爲了獲得兩萬英鎊的高額投注，纔去旅行的`。他從銀行取了五萬英鎊，當做旅行用的經費，他們就這樣從英國的倫敦出發了，可是在旅行路途中，他的僕人路路通總是給他闖禍，不過他並沒有責怪他的僕人，而是原諒了他。福克先生長的非常像一個大盜，於是英國警方就逮捕了他，把它關押了兩天後，才知道福克先生並不是大盜，警察要找的那個大盜已經在兩天之前落網了，福克先生重獲自由，可是時間已經一天天的過去了，他們已經耽誤了從舊金山返回倫敦的輪船“中國號”。他們只好搭載着一個叫“亨利埃塔”的貨輪，這艘貨輪本來要去波士頓，但是福克先生是要去倫敦，福克先生請求船長能否去倫敦，可船長無論給多少錢都不答應，於是福克先生又開始對船上的水手發起英鎊攻擊戰略，把船員收買，可在途中燃料不夠他們就把船停在港口，搭列車去倫敦後他就得到了兩萬英鎊的鉅額。

讀了這個故事，讓我受益無窮，讓我明白了堅持就是勝利。

這就是我的讀書體會了。

我愛閱讀作文5

讀書是一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂；讀書是一葉小舟，帶你遨遊漢字王國；讀書是在品嚐營養麪包，它能讓人充滿了精神糧食……總之，讀書好處無窮無盡。

親子閱讀，也是讀書的一種，這是我特別喜歡的一種讀書方式。因爲它讓我在母愛和知識的海洋裏歡快地徜徉！

在我還很小的時候，聽故事就已經成了我每天必不可少的事情。爲了照顧不懂拼音、不識字的我，媽媽堅持每天陪我一起讀書。她從不厭煩，總是在睡覺前摟着我，一個故事一個故事地讀給我聽。就這樣，和媽媽一起讀書成了我的讀書習慣之一，也是我最開心的事。

漸漸地，我長大了，讀一年級了，我學會了拼音和一些漢字，能讀一些小故事了。這時候，媽媽依舊陪伴我讀書。我看書的興趣日漸濃厚，但對於一些陌生的`“方塊面孔”，我總是亂呼其名，或者置之不理。以至於在內容理解上也是囫圇吞棗。而這時候媽媽就會在旁邊不時地糾正我讀錯的音和字，鼓勵我多查字典，還講意思給我聽。記得有一次，我和媽媽在讀《烏鴉喝水》這個故事的時候，我把“喝水”讀成了“渴水”，媽媽笑着說：“不是讀“渴”是讀“喝”的，喝水是用嘴巴喝的，所以是“口”字旁的。”聽了以後我不好意思地笑了。慢慢地，我養成了良好的讀書習慣。

現在我已經升入六年級了，我依舊和媽媽一起讀書：我們一起讀童話故事，感受人心的善良與醜惡；一起背《唐詩三百首》《三字經》，接受博大精深的古典文學的洗禮；一起讀新聞報刊，瞭解生活奇聞和國家大事；一起讀外國名著，領略異國文化的新奇；偶爾也一起看看《新菜式500》《毛衣編織100招》，然後一起鍛鍊自己的動手能力，每星期都會有我們的“新作品”……在各式各樣的書中，我體會到了“津津有味”這個詞的真正含義。

我愛媽媽，我也愛讀書。我們會一如既往地一起讀書！

我愛閱讀作文6

書，是無邊無際的蔚藍天空，任我飛翔；書，是浪漫平靜的愛琴海，隨我遨遊；書，是浩瀚神祕的未知宇宙，引導我去探索……

我愛閱讀！

閱讀是一種享受。享受親情，是“慈母手中線，遊子身上衣”的溫馨；享受真愛，是“身無綵鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”的妙幻；享受友誼，是“海內存知己，天涯若比鄰”的真摯。

閱讀，是才與思的碰撞，是血與淚的交融，是夢想與現實的結合。

我愛閱讀！

閱讀詩詞，愛陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的悠閒自在；愛白居易“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲”的抑鬱悲悽；愛李商隱“相見時難別亦難，東風無力百花殘”的無可奈何；愛蘇軾“大江東去，浪淘盡千古風流人物”的萬丈豪情……

閱讀小說，愛吳承恩筆下孫悟空的疾惡如仇；愛羅貫中書中劉關張三兄弟的`義薄雲天；愛施耐庵筆下水滸英雄的路見不平，拔刀相助；愛曹雪芹書裏林黛玉的多愁善感……

閱讀散文，愛魯迅的橫眉冷對，愛茅盾的細膩傳神，愛畢淑敏的溫馨難忘……

愛閱讀，因爲閱讀陶冶了我的性情。在詩山詞海中，我懂得了“心靜自然涼”的道理，品嚐了“獨與天地精神往來”的逍遙自在。“寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留無意，漫隨天上雲捲雲舒”，不論外界風雨如何變化，我依然保持內心的冷靜。

愛閱讀，因爲閱讀開啓了我的智慧之門。在小說迂迴曲折的情節中，我與主人公同悲喜共進退，漸漸地我學會了審時度勢，學會了保持沉默。

愛閱讀，因爲閱讀教會了我如何去愛。散文精闢、細膩的語言告訴我只有將愛無限擴大，才能學會博愛。

我愛閱讀，不管過去、現在或將來。我更希望我能用心中的那份愛感染更多的人，和我一樣——愛閱讀！

我愛閱讀作文7

每一個孩子都愛閱讀書籍，我也不例外。當我在閱讀書籍時，覺得自己就像在吃飯，閱讀得越多覺得越飽，這也許正應了高爾基的那句名言：書是人的精神食糧。

我對書籍本來不感興趣，但是當我的閱讀量增大之後，我越來越覺得書籍是那麼好看，使我着迷，漸漸地，我愛上了閱讀。現在，每週五是我最期待的一天，因爲那天中午可以去借書。

我很喜歡科幻類的書，《魔法口訣大典》中的.南森博士十分細心，通過一系列調查，找出了偷《魔法口訣大典》的菲利普主任。讀了這本書，我覺得我應該再細心一些，這樣，我的學習纔會有進步。

書，在我心中，如同一座知識城堡，如同一位十分善解人意的老師，如同一位親密無間的朋友。總之，書在我心中有着十分重要的地位。沒有了書，我就像魚兒離開了水，鳥兒離開了天空，花兒離開了土地，再也無法表現出自己的生氣勃勃。

因爲我十分愛閱讀，曾經發生過很多事，例如我在看書時，媽媽叫我去吃飯了，我順手拿了一本書，我看到一個十分好笑的地方，突然，我笑了起來，差點把嘴裏的飯噴了出來。

我愛書，因爲書籍不會離我而去，在我有困難，需要書時，它總會冒出來，給我正確的答案。

我愛閱讀，書籍是我童年生活中必不可少的；我愛閱讀，知識是我一生中必不可少的；我愛閱讀，閱讀時的專心致志是我必不可少的。

我愛閱讀，只有在閱讀時我纔會發現自己有平時很少纔有的專注會在閱讀中表現出來。因此，楊置國叫我“書蟲”。

我愛閱讀，就像愛着玩具零食，閱讀是我知識面增大，我愛閱讀！

我愛閱讀作文8

曾記得有位哲人說過：播下一個行爲，你將收穫一種習慣;播下一種習慣，你將收穫一種性格;播下一種性格，你將收穫一種命運。一個好習慣可以使人受益終身，好習慣有很多：誠實守信、尊老愛幼、獨立自主、堅韌執着……每天堅持讀書也是一種好習慣。

小時候，每天晚上睡覺前，媽媽都給我講幾個有趣的故事，我知道了狡猾的狐狸、愚昧的國王、聰明的小紅帽、正義的阿凡提……我聽得津津有味，如癡如醉。長大了，我開始嘗試自己閱讀書籍，遇到不認識的字，就跑去問媽媽，漸漸地，我越來越喜歡讀書了。認識的字也越來越多，這讓我體會到了讀書的樂趣。後來，我已不滿足只讀一些簡單的故事書了，圖書館那豐富的圖書就像磁石一樣吸引着我：優美的詩歌、神奇的科普書、還有跌宕起伏的小說等等。我一有時間就會去那裏“大飽眼福”。同時，閱讀也擴大了我的詞彙量，寫作文時多了些靈感，而且還增長了許多知識。

現在，我時時刻刻都離不開書，課間要看、放學要看、睡覺前還要看，書就像我的影子，更像我的朋友，與我寸步不離，朝夕相伴。

有一次，我正讀一本沈石溪的動物小說《紅豺》，看到“火燒雲”爲了救“甜點心”而不惜犧牲自己的.生命，我感動地淚流滿面，這時候，我並沒有注意到媽媽已經走近我，“豆豆!”我猛一擡頭，媽媽看見我臉上的淚痕，便問：“怎麼，是傷心啊，還是感動啊，還是紅豺欺負你了?”我又破涕爲笑……讀書給了我太多快樂的記憶。

書是良師益友，書的世界五彩斑斕，博大精深，每天堅持讀書，是一種習慣，更是一種享受，你也一起來吧，讓我們在知識的海洋裏遨遊!

我愛閱讀作文9

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”一日無書，百事荒蕪。書的魅力是無窮無盡的。而我對書也是如醉如癡。

我的書不多，可每一本書我都會細細讀。只要得到一本書，我就會趕快拿起來讀，一讀書，我就忘記吃，又忘了睡。

我喜歡看的書有很多。《科學家的故事》讓我明白了科學家的人生經歷；《魯賓遜漂流記》帶我進入一個神奇而又夢幻的世界；《小豬唏哩呼嚕》讓我進入美好的童話世界…·這些書，都是我像別人借閱的。再加上我家電視上，每天下午5：30會播放《麥多多故事書》這個節目，可以聽故事、看好書。我對書更加熱情了！

在我讀書的經歷中，常常發生一些有趣的.事。記得有一次，已經是晚上10：00了，可我還在客廳看書。媽媽不耐煩的叫我去睡覺。我有些不捨，我不想離開我心愛的書。於是我靈機一動，對媽媽說：“媽媽，我可不可以把書拿到牀上看？”“可以，不過只能看一小會兒。”媽媽說着，打了個哈欠。於是，我在牀上繼續看起了我的書。不知不覺，已經11：00了。我一直沉迷於書中，根本沒有注意時間。媽媽發現我還沒睡，頓時翻了臉，我一看“呀！剛纔還是多雲，一下子烏雲密佈了！”我一看情況不妙，立馬就說：“媽媽，您別生氣，我這就睡覺。”其實，我是想鑽到被窩裏看。可是被媽媽發現了，媽媽把我訓斥了一頓。這時，我才依依不捨的把書放下，乖乖睡覺了！

書海，浩瀚無垠；書海，泛舟採擷。對我來說一本書，無論看上多少遍，我還是會隨書中人，傷心或微笑。你若問我爲什麼？因爲我愛閱讀！

我愛閱讀作文10

這不僅僅是父子間的“呵護”和“被呵護”，更是知己間的密切——緊要關頭，惦記着對方。

一個爲齊天大聖，一個爲取經僧人；一個機靈古怪，一個穩如泰山；一個叫孫悟空，一個叫唐三藏。這對師徒，天壤之別，卻成了這前往西天取經路上的一把“利劍”，讓路上的妖魔鬼怪聞之喪膽。

殺。記得一個叫白骨夫人的女妖，不少人都對她恨得牙癢癢，她那精湛的僞裝配上豬八戒的挑撥離間，使一開始“勉強”組成師徒的唐、孫二人立刻鬧了矛盾。一個唸唸有詞的、一個滿地打滾的，鬧了個“師離徒散”。少了一個保衛唐僧去西天的守衛，那漫漫征途危機重重。唐僧被抓，八戒勸悟空的大概就一句話“師父想你了”，這句簡單且虛僞的話語撥動了悟空內心柔軟的弦，有了繼續西行的打算。唐僧在妖怪那兒也日夜念着悟空來救自己。最終，師徒和好。

漫漫西行路，這不過是微不足道的一次罷了。他倆看似不稀罕對方，但只有他們自己清楚：他們是互相依賴、需要的，好比《小王子》中小王子與狐狸“建立了關係”。唐僧需要悟空的明辨是非，悟空需要唐僧的一身正氣。“殺”在我看來，就是希望對方更瞭解自己，明白自己的價值。有趣的是，這師徒二

人都是極富自尊心的，那些“小吵小鬧”在他們那兒也成了戰場上的“殺”。

“我叫你一聲你敢答應嗎？”如今已成了《西遊記》裏家喻戶曉的經典臺詞，這話出自金角大王、銀角大王。這一戰打了數十日。悟空使遍了三十六計，甚至出動了各路神仙；而唐僧，日日祈禱，求的是悟空快快趕來，保自己個平安。

這是一種師徒間特殊的`愛，都說“一日爲師，終身爲父”，可唐、孫的師徒情感超越了這一切。這不僅僅是父子間的“呵護”和“被呵護”，更是知己間的密切——緊要關頭，惦記着對方。

這是我最喜歡《西遊記》的一個原因，也刷清了我對“師徒情”的看法：好師徒，不僅是相互呵護，更多的是看似玩笑的“相殺相愛”。這情，就在這“愛”與“殺”之間悄然而生。

我愛閱讀作文11

“讀萬卷書，行萬里路！”我是個愛讀書的孩子，我喜歡的書有《十萬個爲什麼》、《最好的方法讀唐詩》……其中我最喜歡讀的書是《最好的方法讀唐詩》！

因爲這本書讓我知道了用什麼方法記唐詩！在讀書時，我彷彿進入到了另一個世界，讓我認識了許多古代有名的大詩人，比如李白、孟浩然、王維……我最喜歡李白寫的《清平調詞三首（其一）》和《行路難（其一）》！

記唐詩的方法就是要先了解一下詩人，而詩人又是在什麼情況什麼心情下寫的詩，還需要了解詩的意思，這樣才能更快的記住古詩，不易忘記！我就是用這樣的`方法記住了許多的唐詩！我們先了解一下李白，再解說他的兩首詩！

李白是公元701年出生在唐朝，而武則天是唐朝的女皇，只可惜到了李白五歲的時候武則天便與世長辭了。與此同時李白跟隨爸爸到了四川，從小飽讀詩書，早年就展現了不凡的才華。在李白18歲的時候，辭別了父母，開始雲遊天下。經過他不斷的努力，終於在他40歲出頭時有機會進了翰林院，這纔有機會爲皇室寫詩。

《清平調詞三首（其一）》這首詩是在李隆基和楊玉環春日賞牡丹時，爲讚美楊玉環所寫的，而且楊玉環也是古代四大美女之一！

“雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃”這一句是誇楊玉環在牡丹花的襯托下美的像仙女一樣！“若非羣玉山頭見，會向瑤臺月下逢”這一句是說楊玉環的傾城之貌，如果沒有在西王母居住的羣玉山見到，那就只能在月下仙子居住的瑤臺與她相逢，反正就是各種誇楊玉環唄！哈哈……真是太棒了！我也學會用詩誇別人了！

《行路難（其一）》這首詩主要寫李白喝酒誤事，最後被皇上逐出長安，在送別宴上寫下的，同時寫下李白的不甘。最後一句我很喜歡“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，相信總會有一天，我能乘風破浪，坐一個大帆船橫渡茫茫的大海回來，那個時候就絕對的揚眉吐氣！這就是李白，一個充滿浪漫主義和愛喝酒不悲觀的詩仙！

我喜歡讀書，書是我瞭解歷史的橋樑，是人類進步的階梯！

我愛閱讀作文12

慵懶的陽光傾瀉，清爽的微風拂面。少年的我，手捧着一本散發着墨香的好書，斜寫坐在陽臺的沙發上，在書香的薰陶下變得更加敏感而堅強。

聽媽媽說，我與書籍間接接觸是從媽媽肚子裏開始的。老爸在老媽的逼迫下，每天對着她的大肚皮，用不標準的普通話讀着一段又一段文字;和書的直接接觸是在我剛出生不久，老媽便拿着只有黑白顏色的小書指給我看。

書籍真正走進我的生活，源於那件讓我永遠難忘的`經歷：我在和小朋友玩“123木頭人”的時候，其他四個人都已經輪過木頭人了，下一輪該我當木頭人了，可第一個小夥伴卻不認賬，非說這次仍舊他來當木頭人，另外幾個小夥伴竟然都幫他說話。我生氣極了，大吼道：“既然你們不讓我當木頭人，我就不當，哼，再見!”吼完我就氣呼呼的回家了。我把自己關在房間裏生悶氣，我覺得自己好生氣、好委屈、好無助，感覺這個世界太不公平了，爲什麼沒有人幫我!不爭氣的眼淚在眼圈裏打轉，倔強的我立馬仰起頭不讓眼淚掉下來。爲了掩飾尷尬，我隨手抓起一本書看了起來，書名叫《請不要生氣》。我打開一看，立刻豁然開朗：書裏寫到生氣的結果有很多種，但沒有一種是有利無害的。請不要因爲別人的錯而懲罰自己，也不要因爲自己的錯傷害自己，退一步海闊天空，換個角度想問題會覺得世界更溫暖。突然覺得自己在鑽牛角尖，心裏只在想自己沒有想別人，那個夥伴說不定想再玩一次呢，也可能是輸了不甘心，又或者是他覺得自己還有別的玩法呢?我當時真應該冷靜地聽他說一說。想到這裏，我心中的怨氣立刻煙消雲散。書真的是我的好朋友、我的“指路明燈”。

書香伴我十餘載，雖然我看的書叢書卡到繪本到名人傳記，我的口味在變，不變的是書帶給我的幸福感和踏實感，就像一個無聲的朋友、親密的家人一直陪伴我經歷各種喜怒哀樂，教會我做人的道理，讓我成爲更好的自己。

我愛閱讀書香伴我成長。

我愛閱讀作文13

大家好，我叫宋青璇，來自科大附小一（2）班，我是一個性格開朗、活潑的小女孩。我興趣廣泛，愛好閱讀、唱歌、畫畫、騎獨輪車、烘焙……，其中最喜歡的當然是閱讀！

在我還是嬰兒的時候，爸爸媽媽經常給我讀故事書，每天晚上媽媽都會給我讀睡前故事，讓我在各種美妙的故事裏香甜地進入夢鄉；上幼兒園的時候，我開始自己看各種繪本，爸爸媽媽在給我讀書時會指着每個字讀給我聽，慢慢的，在不知不覺中我就認識了很多字，能看很多字多圖少的書，我真是太高興了！

現在進入了小學，校園內閱讀氣氛濃厚，班級有圖書角，校園裏還有閱覽室。平時完成課堂學習任務後，一有時間我就會抱上幾本書美美的看看；放學後，每天我都會到學校的閱覽室看一小時的書再回家；晚上回到家做完老師佈置的作業後，我最大的'愛好就是看半小時課外圖書；週末我最喜歡的就是和爸爸媽媽去逛新華書店，一起挑書。現在我有了自己的小書櫃，書櫃很多我喜

歡的書；書裏有很多我喜歡的故事，也有很多我想知道的知識，書籍陪伴我度過了很多快樂的時光，讓我認識了很多未知的世界。

我讀過《紅樓夢》·《環遊地球八十天》·《從小愛數學》·《小牛頓》·《沈石溪-動物漫畫王國》·《歪歪兔獨立成長童話》·《米小圈上學記》·《格林童話》·《去旅行》等。

書，教給我享受生活的樂趣；書，教給我品德，教給我道理；“閱讀”即是“悅讀”；我愛書，愛閱讀，通過閱讀，我會每天自信一點、每天積極一點、每天快樂一點、每天進步一點！我相信，我能行！

我愛閱讀作文14

我是一個愛讀書的小男孩，只要一見到新書，我都能很快入迷，癡癡地閱讀。

記得有一次，我正在讀曹文軒的《青銅葵花》，滿腦子都裝着書中的內容。放學回到家，媽媽讓我寫作業，但此時我突然感到肚子不適，想上廁所。我想這時間可不能浪費了，便隨手拿起《青銅葵花》，一邊方便，一邊閱讀，很快就被書中的情節深深吸引，忘卻了時間。直到媽媽瞪着眼睛進來“視察”，我才知道自己居然在這“雅室”足足呆了40分鐘，最後只能速戰速決，灰溜溜逃至書房奮戰作業。

像這樣的鏡頭可不止一個，在我家隨處都是我看書的場所，隨處都見我散落的一本本課外書或雜誌。地板上、書桌前、牀頭邊、沙發上，甚至我家小車的後座上都留下了我讀書的身影。其中，我最愛坐在牀頭閱讀。每天睡覺前，是我讀書的快樂時光，這時，我總會捧起一本心愛的書，端坐在牀頭，津津有味地看了起來，有時，我會被書中搞笑的情節逗得哈哈大笑；有時，我也會爲書中緊張的'氣氛而擔心害怕；有時，我又爲書中主人公的悲慘命運而傷心難過……

書開闊了我的視野，豐富了我的生活，陶冶了我的性情。從書中，我認識了聰明、調皮的淘氣包埃米爾，美麗、善良的葵花，機智、富有正義感的福格先生……從夏洛和威爾伯的身上，我感受到了友誼的珍貴；從啞巴天鵝路易斯成長的故事中，我懂得了執着的力量，從《昆蟲記》這本鉅著裏，我瞭解了奇妙無比的昆蟲世界……

我愛讀書，讀書真好！我相信，與書相伴，我們一定能收穫一個精彩的人生。