學雷鋒做好事小學作文

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的學雷鋒做好事小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學雷鋒做好事小學作文1

一天，我和媽媽從溫州坐公交車回家。一上車我就看見一位婦女阿姨挺着一個大肚子，手裏還抱着一個小孩子。

她吃力地站在一個座位的旁邊，好想找個位子坐下來。可是公交車上的座位被人都坐滿了人，所以她只能站在旁邊了。

我觀察了很久，但是沒有一個人下車。過了一個站，終於有一個人下車了。可是，又有一個人馬上去把那個位子搶走了。那個阿姨又只能眼巴巴地站在那裏。

我見那位阿姨在車上搖來擺去，那麼吃力，很不忍心。我想，怎麼都沒有人站起來給那位阿姨讓座啊！那位婦女阿姨已經站了好一站了，該怎麼辦啊？我又沒位子。我看了看媽媽，好想叫媽媽站起來。但又不好意思開口。這是老師的話忽然在我的耳邊響起來：“這個月是學習雷鋒活動月，要像雷鋒同志那樣，多做好事。”我還想起了“雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車”。此時，我不顧三七二十一，就走到媽媽身旁，悄悄地對媽媽說：“媽媽，您看那位阿姨站在那裏多辛苦啊。我想請您站起來，把位子讓給她。行嗎？”媽媽聽了我的`話，二話不說，就馬上站了起來。

我連忙走到那位婦女阿姨身邊對她說：“阿姨，您坐在這個位子吧。”婦女阿姨感動地說：“這怎麼好意思呢？”我和媽媽異口同聲地說：“沒關係的。”婦女阿姨也說：“那太謝謝你們了！”

下車了，媽媽摸着我的頭說：“我的孩子終於長大了!”聽了媽媽的話，我心裏比灌了蜜還要甜。

學雷鋒做好事小學作文2

雷鋒，家喻戶曉的人物，自然，大家這羣沒見過什麼大世面的中學生也知道，3月5日，一個讓人們激動的日子，爲什麼呢?我想大家一定猜到了吧，3月5日，學習雷鋒精神的日子，各種志願者獻出自己的愛心，學習雷鋒無私爲人的精神。

據瞭解，全市30多個單位的'250多名志願者組成黨員義工服務隊、青年志願者服務隊、巾幗志願者服務隊、大學生志願者服務隊分別開展志願服務廣場活動、志願者現場招募活動和走進社區看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動，以實際行動踐行雷鋒精神，服務市民羣衆。

這都是爲了什麼呢?爲了學習雷鋒的精神。

爲了學習雷鋒的什麼精神?爲了學習雷鋒的熱愛社會，爲了學習雷鋒的無私奉獻，爲了學習雷鋒的樂於助人，爲了學習雷鋒的。

你看那些幫老人，羣衆，剪頭髮的志願者，他們的額頭，有什麼在滴?汗水，辛苦的汗水，他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對社會有貢獻的事，品德課上，老師說，一個人的生命不在與長短，而在於寬度。如果大家每個人都學習雷鋒精神，大家的社會該多麼沒好，充滿了愛與希望的家園。

作爲華夏子孫，大家要做到“學雷鋒，心向黨，講品德，樹新風。”這是大家自覺的行動。

今天，你做好事了麼?

學雷鋒做好事小學作文3

今天是３月５日“學雷鋒日”。下午放學時，天還下着淅淅瀝瀝的雨，我和媽媽在馬路上等了好長時間，也沒打到一輛出租車。這時正好開來一輛公交車，我和媽媽迫不及待地跑過去，好不容易纔擠上車。

一到車上，哇噻！人真多呀！一個挨着一個，空氣渾濁悶得我都快喘不過氣來。不知誰用力地踩了我一腳，我“哇！”地大叫起來，這時一位阿姨看到了我，馬上對我說：“小朋友，快過來，我讓給你坐。”我連忙高興地說：“謝謝阿姨！”於是我就坐在座位上，這下總算不用擠，我可以喘口氣了。

過了一會，公交車到了下一站。這時上來一位頭髮花白走路一晃一晃的老奶奶。司機叔叔馬上按下喇叭：請大家照顧一下有需要的人。可是叫了好幾遍，也不見有人站起來讓座。這時我想到了，老師上課時給我們講的雷鋒叔叔做好事的故事，再看看我胸前的紅領巾心想：今天是學習雷鋒的日子，做爲一名少先隊員，我更應該好好向雷鋒叔叔學習，多做好事。想到這裏，我馬上站起來對老奶奶說：“奶奶，坐我這兒吧！”老奶奶搖搖晃晃的擠過來，摸了摸我的.頭，感激地說：“謝謝你小朋友！”我連忙說：“老奶奶，不用謝，這是我應該做的。”這時車上的人都向我投來讚許的目光。

過了一會我和媽媽下車了。雖然我站得很累，但心裏還是挺高興的，因爲助人爲樂是件多麼開心的事呀，我以後還會做更多的好事，把雷鋒精神繼續發揚下去！

學雷鋒做好事小學作文4

在我們生活中，有許多人都做過助人爲樂的善事，他們不怕累，不怕麻煩，爲需要幫助的人送上服務，帶去方便。正像雷鋒叔叔所說的：“人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。”我也曾做過助人爲樂的善事。

那是一次品社課上的事。老師正在講着精彩的內容，我們都在專心致志地聽着。突然，只聽到一陣奇怪的'聲音，馬上就有人叫道：“沈佳怡嘔吐了！”只見沈佳怡臉色蒼白，吐了一地。頓時，一股難聞的味道散發出來，有的同學捂住鼻子，說：“我也要嘔了！”，有的同學把桌子搬得遠遠的，還有的同學做出嘔吐的樣子……我坐在沈佳怡的後面第三排，看到同學嘔吐，也猶豫了起來，心想：髒兮兮的，我就不去幫助了。可轉眼想到老師經常教育我們，在學校大家都是一家人，遇到困難要互幫互助。再說，沈佳怡病了，肯定很難受，我去幫幫她吧！說時遲，那時快，我立刻跑到門口，拿了一個拖把，衝到沈佳怡的課桌旁，用力地拖了起來。其他同學在老師的安排下把沈佳怡扶到洗手間，幫她漱口，還有的把沈佳怡嘔吐的書本擦乾淨，放在太陽底下曬着……不到幾分鐘，同學們終於把髒東西清理掉了，課堂立刻恢復了平靜，我們繼續認真上課。

老師豎起大拇指，直誇我們：“你們真棒，在沈佳怡同學需要幫助的時候，奮不顧身，不怕髒，不怕累，我們都應向你們學習！”我們聽了，心裏比吃了蜜還甜。

其實，不僅在學校，在家裏我也經常幫助媽媽幹一些力所能及的事。我認爲幫助他人、爲他人服務是開心的事。

學雷鋒做好事小學作文5

學校開展學雷鋒做好事的活動以來，大家積極參與忙了起來，有的在放學的路上幫助叔叔推車，有的扶着老奶奶過馬路，還有的.在公園裏撿紙屑……

小剛也不例外，他也想做好事。有一天，他看到爸爸媽媽工作很忙不在家，家裏很雜亂，就想到“我應該幫爸爸媽媽做點事，”於是他就整理起房間：先擦桌子，但是用力過猛，打翻了一瓶墨汁，墨汁沾到牀上、地板上、牆上；這可不好了，這麼辦呢？那我就幫爸媽洗洗菜吧，媽媽回來做中飯可以快一點，於是小剛到廚房洗起青菜來，可是在放水的時候不小心把水衝到米袋上了。爸媽回到家看到房間裏還有牀上滿是墨汁，老爸一生氣動手打了小剛。媽媽到廚房要淘米，發現米袋子全溼了，又對小剛一頓痛罵。第二天早上，小剛到學校看見班級裏的金魚缸的水渾濁不清，就拿着金魚缸去衛生間換水，又不小心打碎了金魚缸，金魚全掉到地上，沒多久金魚都死了，同學們都責怪他。小剛很是委屈，也怪自己把好事做壞了，只得暗暗流淚。

中午，爸爸送飯來的時候帶來了一隻養着小金魚的玻璃缸，他說是送給班級的，小剛很感動。原來爸爸聽說小剛最近在“學雷鋒活動”中進步很大，由此他覺得小剛打翻墨汁瓶和金魚缸是爲做好事不小心造成的，可以理解。他也認識到打他是不對的，請兒子原諒。

小剛是個堅強的孩子，決心以雷鋒爲榜樣多做好事。在家經常幫爸媽搞家務，在學校經常幫同學擦黑板、沖廁所等等。一天、二天、一學期，小剛都堅持這麼做，他的進步感動了同學和老師。學期結束的時候小剛被評爲“學習雷鋒小標兵”。

學雷鋒做好事小學作文6

在學校裏，在生活中，有很多我敬佩的人。可就是，最讓我敬佩的還就是我的爸爸。

我的爸爸就是一民警察，很忙，每天都要忙到很遲纔回家，所以，我和爸爸相處在一起的時間很少。但就是爸爸非常疼愛我，記得有一次，我發燒了。那一天，輪到爸爸值班，但還就是在百忙之中抽出時間來看我。爸爸問我：“你好點了嗎？要不要喝水？”我點點頭又搖搖頭。我能從爸爸的目光當中看出爸爸非常擔心我的神，突然之間，爸爸的電話鈴響起來，原來，爸爸單位裏有事情等着他去處理，爸爸告別我，又向門外奔去，過了一會兒，媽媽的手機鈴又響了起來，原來，爸爸又來問我好了一點沒有。

去年國慶節前，我在紹興晚報上看到了一則有關爸爸的新聞，“同一年當副所長，同一年做教導員”，這篇文章介紹了爸爸就是1996年通過考試，從一名企業技術員加入到紹興縣公安局，從派出所民警做起，到主管刑偵的副所長，再到教導員，一步一步走得很踏實，他的'綽號就是“牛哥”。在中央電視2臺欄目中還有我爸爸智破斷指迷案的介紹，爸爸帶領他的同事憑藉認真負責的精神，克服了很多困難，解救了不少未成年人，破獲了案件。

我的爸爸就是一名辦事勤懇、工作負責，有非常關心我的成長的人，我很敬佩爸爸，我要學習他做事認真，工作負責的精神，做一個對社會有用的人。

學雷鋒做好事小學作文7

富裕的他——就是助人爲樂，華麗的他——就是捨己爲人，善良的他——就是不恥下問。他，並不就是住在富麗堂皇的宮殿裏，也不就是過着足衣食無憂的生活。而就是吃着“秸稈”，穿着“破布”他就就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。

泥濘的山路上有他的足跡，百姓那破衣上有他的足跡。事實上，現在還有他的足跡。

天冷極了，下着濛濛細雨，又快黑了。那天，媽媽要我去隔壁的.超市買包鹽回來，我極不情願地下了樓，拿着那張值10元的紙幣。“哎，真討厭，爲什麼每次都叫我買東西。”剛下樓，我就瑟瑟發抖，“真冷啊，快去快回，恩，”我自言自語道。

老天好像要我受苦似的，突然下起了傾盆大雨，我突然蒙了，鹽就是買到了，該怎麼回去呢？。雨嘩嘩的下，我只好在超市門口躲躲雨。我看了看手錶，哎呀，我已經等了1個多小時了，可雨還就是嘩嘩的下，媽媽肯定着急了，我剛想冒着雨衝出去，超市的老闆就叫住了我，“小朋友，沒帶傘吧，快過來，我給你一把傘。快回去吧，你的家人肯定着急了。”頓時，一股暖流流進了我的心裏。我與他無親無故，他爲什麼要當“奉獻者”呢？

事情過去很久，但我卻記憶猶新，我想：人們保留的不就是想法，而就是實際行動，而這就就是雷鋒那可尊可敬的精神。

學雷鋒做好事小學作文8

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒叔叔曾經說過：“人的生命就是有限的，爲人民服務就是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去。”雷鋒樂於助人的.精神值得我們學習。

一次暑假，天氣非常炎熱，我約了幾個要好的朋友一起去新華書店看書。經過宇大步行街時，看見一個乞丐穿着大棉襖坐在路邊，看着路上行人一個個不就是吃着雪糕就就是喝着飲料的。我停下了腳步，和幾個朋友說：“夥伴們，我們給這個乞丐買個解暑的東西吃吧！我們穿着夏裝都熱得不得了，冬裝就更熱了！”“那好吧！”夥伴們異口同聲的回答。我們各自把自己的零用錢都拿了出來，湊一湊，正好可以買些東西，我和朋友們分成兩隊，一隊去買冷飲之類的，另一隊去買個非常便宜的小孩風扇，過了一會兒，兩隊都回來了，幾個同學把買的東西都塞給了我，說：“王昭冉，就由你給那個乞丐吧！主意就是你出的！”“對沒錯！”其他幾個同學也很贊同。我猶豫了一下，說：“要不大家一起去吧！”同學們也很贊同。

我們一起走向那個乞丐，我一邊把手中的東西塞給他一邊說：“給你！天氣太熱了，快解解暑吧！”

那個乞丐伸出手，緩緩地接過東西，不停的望着我們，眼裏充滿了感激的神情。我對他笑了笑，就和朋友們一起去書店了。

我一邊走向書店，一邊在心裏說：“真開心啊！幫助別人真快樂！”

直到那天，我才真正體會了幫助別人，快樂自己的心情。那天就是我暑假裏最開心的一天了！

學雷鋒做好事小學作文9

今天是三月五日，是“學習雷鋒叔叔”的活動，在活動中老師爲了讓我們學習雷鋒叔叔不怕苦不怕累，爲人民服務的精神，讓我們學習真誠待人，愛幫助人；哪像我，幫助過我得人，我才幫助她，要是沒幫助過我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。所以我要改邪歸正，努力發揚我們華暉學校“學習雷鋒”的良好形象。讓廣大衆民知道我們華暉學校也沒他們想象的那樣！

雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等於把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的心裏，他的無私奉獻精神一直流傳至今，所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。

今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的.小夥子給搶去了。當時，我就氣的直跺腳，爲什麼現在來呀，真可惡，。但仔細的想了一下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發怒來的，這個小夥子不就是雷鋒嗎？過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人，我心裏都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。

雷鋒一直在我們身邊，只是你沒有去認真的，仔細的去觀察你身邊的每一個人，而我們有不少人一直用冷漠包裹着自己，在心外砌了一道厚厚的牆。讓自己感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無私的精神。

今天，我還問自己：我有明確的人生目標嗎？我能做好身邊點點滴滴的小事嗎？我對工作投入了的熱情嗎？我在不斷地反省自我，努力提升自己的道德品格了嗎？我們華暉學校的學生也應該儘自己最大的努力去幫助他人，並且做最好的自己。也就是一句話“Helpothers，onlyjoy”，幫助他人時，只有喜悅。

學雷鋒做好事小學作文10

春天萬物復甦，樹木漸漸抽出新芽，長出嫩葉，而在這個綠意盎然的季節裏也是我們學習雷鋒的日子，讓學習雷鋒的中在心中萌芽，把雷鋒精神永久的傳遞下去，感受到幫助跌人的快樂。

提請雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困，這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒，但他並沒因此而頹廢，沒有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人，在他心中總有那麼多的人比他更需要幫助。

雷鋒是一名普通的共產主義戰士，爲人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。主人對被人來說只是無I不足道的小事，但雷鋒總會把它放在第一位。他那樂於助人，無私奉獻的可貴精神伴隨着我們成長，激勵着我們成長。

雷鋒，用他平凡的身軀證明了他自己，用他平凡的事蹟實現了他的價值。雷鋒這個平凡而偉大的人，在我們心中留下了永恆不變的記。

“學雷鋒做好事”是我們每個人應盡的道德義務，但它並不是讓你去做驚天動地的大事。我們可以在校園裏的點點滴滴中做到。不需要太多言語，只要行動起來。在看到紙屑的時候順手撿起它，對老師多一聲問候，多一絲關心，幫助遇到難題的`同學解答，一點點的，慢慢地，你就會發現你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗，老師會對你多一份和藹，多一份關注，同學也會對你刮目相看，這些都是你的“小成就”，相信與此同時你一一定感受到快樂了吧？這就是樂於助人得到的快樂。

雷鋒是我們學習的榜樣，每時每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂於助人，爲國家，爲社會盡到自己的一份力。隨着春天的腳步，我相信我們會把雷鋒精神永久傳遞下去，不會因時代的變遷而被世人遺忘，會永駐我們心中。作文