小學生的英語作文

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的小學生的英語作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的英語作文1

“爸爸，這個英語單詞怎麼讀？”我大聲喊道。“老毛病又犯了，查學習機去!”爸爸回答說。

我查了查學習機，哦，原來這個單詞讀badminton，意思是羽毛球。“呀!這個單詞真難拼寫啊。”我嘆氣了。“難拼寫？”爸爸說，“我教你一個方法，叫分部方法。”“啊，怎麼分？”我問。爸爸說：“彆着急，我教你。”bad就是壞的意思，min就是部位的意思，to就是給。可以把它聯想成一句話：我把有壞的部位的羽毛球送給你。我一聽來勁了，就說：“bus—station（候車亭）可以聯想：“bus是公共汽車，stati是地位，on是上，公共汽車到地位時就有遊客上車。”

爸爸笑了，說：“還有一種編故事的方法。”我爭着說：“monkey（猴子）可以編故事的方法：媽媽張着O型嘴巴過了一個門，見到朋友ken，只見他遮住了一隻眼睛（eye）。”爸爸又說：“像這樣記單詞的好方法還有幾十種，它們都在網上等你呢!沒事的時候可以查一查，好嗎？”我說：“行！”

爸爸的教我的.方法讓我很快記住了單詞。同學們，你們又有什麼有趣的好方法呢？跟我分享一下吧！

小學生的英語作文2

我們的英語老師她姓高，雖然纔剛剛升入五年級，但我覺得高老師已經對我們產生了親切感，而我對高老師也產生了一種好感。她對我們關心、負責而又嚴格，上課津津有味，所以我們都挺喜歡上她的課的。

有一次上課，廣播裏說:“請跳團體操的.同學們到學校體育館排練。”英語老師讓她們去了，可是又說：“你們放學後留下來，我給你們補課。”她是多麼負責啊！有哪位老師肯花自己的時間去給幾個同學補課。

又有一次，我們吃好了中午飯，準備回教室休息，這時，高老師也要回教室，她看見了我們，問：“你們的英語作業做完了嗎？”我們都搖頭說：“沒有做完。”“怎麼沒做完？佈置的又不多。”“沒有時間做，別的作業還沒寫完呢。”高老師笑了笑摟着我們親切地說：“你們現在挺忙的，我們小時候可沒這麼忙。”是啊，現在比四年級忙多了，休息的時間都沒有，下課都像沒下課似的。

還有一次，有的同學的回家作業被老師投影到了屏幕上，老師批評他們，還讓他們重寫，我想這也好，可以鍛鍊我們細心、認真。不要做事馬馬虎虎的。你看，我們這個老師夠嚴格的吧！

我非常喜歡這英語老師，因爲她嚴格、關心、負責都做到了，她是我心目中的好老師！

小學生的英語作文3

今天，對我來說，可真是個忙碌的一天啊——上午9時到12時我補習數學，下午1時到3時補習英語，回來還要複習功課、寫作業，真忙呀！

中午因爲來不及，我只吃了幾個小點心，下午剛回到家我就忙對媽媽說：“I'm太餓的！”媽媽聽了，表揚我，說我的英語又進步了，她還沒教我，我就會了。媽媽的話讓我一怔，我什麼時候說英語了？沒管那麼多，我接受了表揚，喜滋滋的。大約過了半個小時，我的肚子實在是太餓了，跟我大玩“空城計”，可當我去廚房時，那裏的鍋空空的，什麼都沒有，我生氣地對媽媽說：“媽，我剛纔說餓，你怎麼不給我做飯啊？”“餓？”媽媽疑惑地問，“你剛纔不是說你累嗎，‘I’m tired'是指我累了的意思，我還以爲你在說要休息呢！”我暈：“媽，我想吃飯，我說的是太餓了！！！”媽媽忙去給我做飯……

我的`肚皮終於不耍了，我一下子跑到了大屋倒在牀上，這回我是真的累了，I'm tired！

唉，看來，爲了我的肚子着想，下回我一定要分清I'm tired與I'm太餓的！

小學生的英語作文4

媽媽在貝爾美語給我報了個英語班，讓我去學英語。聽說那裏不僅有中國老師，還有外國老師呢！上課的第一天早上我懷着好奇的心情走進教室，看見十一張椅子擺成了一個弧形，小朋友們依次坐下等候老師到來。

上課鈴聲響了，中國老師和外國老師親切和藹地走進了教室，並用英語跟我們打招呼，還做了自我介紹。老師問我們有沒有英文名，我立馬站起來說我叫“Jerry”,還有一個小朋友說他叫“Tom”,沒有英文名的小朋友老師給它們每人起了一個。接着老師講了些“classroom rules”, 當她做哭的動作時我們就說”No”，當她做把玩具讓給別人的動作時我們就說“Yes”……老師還帶領我們做遊戲，我們圍成一圈，老師報出一名同學的英文名，拿球的`同學就必須把球扔給他，接到球的同學也照此做下去……

在歡聲笑語中，我們上了一堂有趣的別開生面的英語課

小學生的英語作文5

英語，你是愛還是怕？我相信很多人會說怕。其實我也很怕，但參加了今天的活動，讓我克服了對英語的畏懼。

星期六上午，我們小記者來到英漢雙語學校參觀。剛到學校，老師就給我們每人發了一本《老鼠男孩》。翻開第一頁，密密麻麻的都是英語，真讓人頭疼，還好後面有中文翻譯。

老師把我們帶到一間教室，大屏幕上正放着一個五六歲的孩子流利地讀英語課文的視頻，真厲害。

這時，校長走了進來，他就是這所學校的創辦者——陳雷。一直聽過陳雷英語很有名，這次可得好好學學。陳校長用幽默風趣的語言告訴我們學英語的'重要性，並教給我們學英語的方法——學英語最大的敵人是“忘”，所以我們應該通過說、做並舉的方式將“忘”降低到最小化。在陳校長的帶領下，我們用了幾分鐘的時間就將一首英語詩歌銘記在心，厲害吧！

這次活動讓我十分難忘，不僅讓我不再懼怕英語，也讓我學到了一個好的學習方法，讓我的成績更加進步。

小學生的英語作文6

一年前，我媽媽帶我去上英語特長班。我對老師說：“我的記憶力太差了，記不住那些句子和單詞。”

可是，老師說：“只要你想學，你就一定能學會的。

我點點頭，答應了。開始，我什麼都學不會，我就想起老師的話，認認真真的聽老師講課。爸爸、媽媽也多次重複這句話。於是，我下定決心，一定把英語學好。

我每天跟着錄音機一遍一遍地聽，一遍一遍說。經過一年的努力，我的英語成績趕上來了，每次讀、寫、背，老師總是說我進步了。課堂上，默寫是我們必須做的一件事，我讀幾遍，背幾遍，就可以熟練的'默寫下來了。我現在和以前的成績完全不同了。

我體會到，學一門課，做一件事，只要有信心，就一定能學好、做好。我現在的英語成績相當好。但是，我不能驕傲，必須更加努力地學習。

我學英語還有一個願望，是等我長大上班以後，能夠和外國人對話。我將來想到外國建立一個公司，在外國推廣一種中國產品。

小學生的英語作文7

其實每個人最瞭解的人就是你自己，包括自己的家庭，自己的朋友，自己的性格，愛好等等。其實一篇描寫自己的作文也可以算作是一個簡單的自我介紹，用英語寫出來，讓別人通過你的寫作，對你這個人有所瞭解。小學生的世界其實是非常單純的。大家在寫描寫自己的英語作文的時候可以把作文分成三段。第一段寫自己的名字，性別，愛好。第二段寫你的家庭，包括你家有幾口人，爸爸媽媽是做什麼的。第三段可以寫一些自己的感受，比如說你很高興有一個這樣幸福的.家庭。

作爲小學生來說，想要得到一篇高分的作文很簡單，只要你的語句通順，時態運用的正確，沒有錯別的單詞在文章裏面，最重要的是你寫的內容與題目相符，這樣你的作文分數一定是差不了的。

小學生的英語作文8

昨天，還差15分鐘放學的時候，英語老師讓我們把英語作業本拿出來，我們便拿出來了。接着，英語老師讓我們在於一個本子上寫‘A本’在另外一個本子上寫‘B本’我們寫出來之後，老師對我們說：“把‘A本’拿出來。”接着，老師又讓我們在第一格寫‘A’再把剩下的9個字母寫完，每行寫10個字母。老師又說：“並且把剩下的兩行空着，帶回家裏寫，按這樣的順序，一連寫了4個字母，分別是：A、B、C、D，回家以後把剩下的每個字母的兩行寫完，這就是作業。除了這個作業，還有一項作業，就是：仍然是把A、B、C、D這四個字母各寫兩行，每行10個，然後家長檢查，並簽字，這就是今天的作業，大家明白了嗎？”我們大聲地說：“明……白……了！”

今天，我們的作業是：把A、B、C、D後面的四個字母每個寫三行，每行寫10個，把它們都寫出來。再把A、B、C、D後面的四個字母每個寫兩行，每行10個，寫出來，這就是我們今天的作業，大家看，很少吧！因爲一般補習班的`作業很少很少，老師和校長總是說：只要把英語學明白就可以了，不用寫那麼多的作業。

小朋友們，你們說，校長和老師說的對嗎？

小學生的英語作文9

今天下午放學後，因爲我的作業已經做完了，所以我來到爸爸辦公室後就在看書了，我最最最最最喜歡的課餘生活就是看書了。

今天爸爸在同事郭老師那裏借了幾張光盤準備給我複製下來給我看、聽。從上三年級開始就要上英語課了，我非常喜歡上英語課。但是，我沒有英語的磁帶，我們的老師叫我們用磁帶聽，邊聽邊讀，有的'時候老師叫我們聽了要爸爸媽媽簽字。現在有了這些光盤就可以更好地學習我所喜愛的英語了。

我最喜歡的課就是英語課。現在我已經有了六張英語課上教師獎給我的貼畫，我還會越得越多。我一定要加油啊!這是我喜歡英語課的原因之一。

還有，英語課又好玩，又簡單，這也是我喜歡英語課的原因。我一定要學好英語!我也一定能學好英語!

小學生的英語作文10

Who is a strong man?

Spiderman is a strong man.

But my pig is a small small small boy.

Who is a strong lady?

Mommy is a strong lady.

But Nono is a small small girl.

Who Is a strong Man?

Who is a strong man?

Spiderman is a strong man.

But my pig is a small small small boy.

Who is a strong lady?

Mommy is a strong lady.

But Nono is a small small girl.

小學生的英語作文11

Hello，everyone!My English name is David K. ouse David mean"s david，"s kill，Black mean"s black.

My favourite food is Si Chuan"s hot p faourite is book is J.K Rowling"s，I like Harry，he is very clever，do you like him?

My favourite English song is，it"s Vitas"s you like it?

I have two big eyes and a big mouse.I like Zhou you like him?

Now，do you like me?

小學生的英語作文12

今天，上午有一節是英語課。在這節課上，英語老師說要我們聽寫英語單詞。

於是，我就從書包裏拿出空白的英語本子。就在這個時候，我的後桌的小楊同學，用手指戳戳我的背，並說：“你有沒有多餘的英語本子？借我一本，我明天還你。”我對他說：“我還有一本，我借給你吧！”就這樣，我把我還有一本新的 本子借給了他。誰知道，到第二天的時候，小楊同學並沒有還我的英語本子，真是一個不守信用的就傢伙。到了傍晚放學的時候，我問他：“小楊，我的英語本子呢？”小楊說：“我忘記了，要不明天還你。”我說：“那你明天可不要忘記了。”我心想：又是一個不守信用的傢伙。我怎麼老碰到這些不守信用的人呢？

俗語說：有借有還，再借不難嘛！媽媽經常教育我，借了別人的東西要及時歸還，除非是人家說送給你了。即使是人家送給你的，你最好也要回贈一下別的'東西。這個叫禮尚往來。可是，那些傢伙，一個個的都不守信用。要知道，英語本子我也是要用的呀。要是明天他再不還我的話。我就和英語老師去說，我想英語老師的話，他總會聽的吧!

小學生的英語作文13

I like winter holiday very much . During my winter holiday I often do my homework and do housework for my mother times I go shopping with my family Spring Festival I visited my relatives and friends. We got together and had delicious food. In the evening I watched fireworks . The fireworks were very beautiful . After Spring Festival I went to Xin Hua bookshop . Mother bought some books for me . I was very happy .

My winter holiday was very interesting .I had a good time .I learnt a lot in this winter holiday. I like winter holiday! Do you like winter holiday?

小學生的英語作文14

my good friendi have a good friens,his name is zhou is 15 years likes play basketball and good at is tall and studies is very teacher like favorite subject is math and english. his nose is very beautiful.i like him very much.

譯文：我的好朋友我有一個好朋友，他叫周小強。他今年15歲。他喜歡打籃球並且有一個較高的水平。他的身高和身材。他學習很出色。他最喜歡的主題是數字和應該。他的鼻子很漂亮，總是分享他的`主題。

小學生的英語作文15

七月三日 星期一 晴天

令人期待已久的英語村已經完工了！很幸運的是我們成爲第一批進入快樂英語村遊學的學生。

當我一踏進英語村，就像來到國外，裏面總共設計了十個情境教室，分別是：機場、圖書館、銀行、商店、飯店、診所、舞臺、科學、舞蹈及家政教室。我抱着愉快的心情開始了第一堂課。

每一間教室都有兩個外國老師。首先我們先到機場，內部有機艙、櫃檯......等設施。這對沒出過國的我感到十分新鮮！下一個單元是圖書館，裏頭的.書都是英文。外國老師還念英文給我們聽，每個人都很專心聆聽喔！我們還自己製作借書證，從玩樂中我們真的學習不少。下一站-銀行，還是小學生的我當然很想體驗使用提款機，就像媽媽平常去銀行一樣，先領號碼牌再提款。最後中午來到餐廳，雖然同樣吃的是營養午餐，但改用盤子、叉子和湯匙，吃起來特別有風味。接下來，來到的是熟悉的商店，看着櫃子上琳琅滿目的商品，有揹包、鞋子、領帶......等，各式各樣、令人目不暇給。玩了一整天，我們最後來到飯店，內部華麗的裝 潢，讓人爲之眼睛一亮呢！