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【薦】我最敬佩的老師作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的我最敬佩的老師作文,歡迎大家分享。

【薦】我最敬佩的老師作文

我最敬佩的老師作文1

我最喜歡的老師,是我的數學老師肖老師,她是全縣的特級教師,在學習上她非常嚴厲,同學們一不認真,她就會給予相應的處罰。

記得有一次數學小測驗,老師在黑板上抄了幾道我們以前做過的題目讓我們做,大家一看特簡單,就不耐煩的做了起來,心想自己一定可以的滿分。結果試卷發下來後,只有兩個同學得了滿分,而有個同學不及格,大家頓時傻了眼,“不可能呀,明明仔細檢查過的呀,怎麼會這樣呢?”同學們滿臉疑惑,當老師將試卷發下來時,同學們都不知聲了,露出不解的神情,竊竊私語道:“這位老師也太嚴厲了吧,錯一小處就要扣分,這…………”就拿我做範例吧,這次測驗,我只得了84分,原因是因爲有一道題目的運算順序打亂了而扣掉8分,還有一道是因爲小數點的錯位而被狠狠四五十地扣掉了8分,怎麼樣,狠吧,嚴厲吧,老師要藉此引起同學們的注意,不能馬馬虎虎的,要仔仔細細。

怎麼樣,這位老師夠嚴厲吧,但我們大家都喜歡她,她抓住了我們學習中的一點小馬虎,讓同學們都變得仔細了。

我最敬佩的老師作文2

從幼兒園到小學四年級,交過我的老師有許多,但我印象最深的還是幼兒園的陳煙老師。

那一年陳老師大約20幾歲,一頭烏黑的頭髮披在背後宛如一道瀑布,一雙水靈靈的眼睛和一張會發出美妙聲音的櫻桃小嘴。還記得有一年,記得有一次美術課時,我不小心把手弄髒了而水龍頭又夠不着,我心裏有急又生氣,眼睛就變成了水龍頭不停地放“水”停也停不下來。這時陳老師走過來問我怎麼了。我天真的眨眨眼然後說:“手髒了,水龍頭夠不着。接着老師便幫我洗起手來,先用水淋一下,接着老師拿起肥皂幫我把了手搓了幾下,清澈的水從水龍頭裏流了出來,把我白皙的小手上的髒東西一點一滴都洗的乾乾淨淨的。這時我看見老師的頭上豆大的汗珠馬上要掉下來了,我用我的小手輕輕的握住了這滴汗珠老師笑了說小傻瓜,老師把我抱到位子上,同學都向我投來了羨慕的眼神。

教師是太陽下最光輝的職業。我深深感謝曾經關心教育過我的陳老師,陳老師的教誨之恩我終生難忘。

我最敬佩的老師作文3

要說起我最敬佩的老師那還是以前在家鄉的蔣老師。

說來話長,蔣老師是我二年級到四年級的語文老師,在他的管教之下,我的成績在班上可是數一數二的。總是名列前茅,這要歸功於我的蔣老師。

因爲每當我有些地方理解的不夠清晰的時候,蔣老師就會伸出援手,一一爲我解答分析。所以我的閱讀能力就會如此強大,除了閱讀我的詞語積累也是十分棒的。這還是要歸功於我的蔣老師,因爲在課堂休息時間將來時還是會拿起一兩本成語詞典給我看。這也說明我在蔣老師心目中的地位啦!

對了,我寫的作文也是不錯的,這更要歸功於我的蔣老師。因爲是蔣老師叫我去買的滿分作文、作文大全、分類作文……因此我的作文才會這麼的好。

啊!我最敬愛的蔣老師,我最敬佩的蔣老師,我永不忘你管教之恩。

我最敬佩的老師作文4

要說起我敬佩的人來,我敬佩唐老師。你問爲什麼在這麼多老師當中,我只敬佩唐老師?因爲唐老師的幽默和知識豐富令我敬佩。

唐老師總喜歡在上課時說一些笑話。

我記得唐老師唱過一首笑話歌:兩隻老虎,兩隻老虎,一頭豬,江家富。我們一聽,立刻笑得人仰馬翻。這一個笑話,使我們拉近了和唐老師的距離。

唐老師的幽默說完了。現在我要說唐老師的知識豐富了。

唐老師的整數乘法、除法和小數乘法、除法那是背得倒背如流。

如果你叫唐老師畫一個四十五度角的銳角,唐老師準能畫出來,而且不用量角器。唐老師告訴我們:這本領是經過無數次練習才得來的。

在學習第七單元的時候,唐老師告訴我們,本單元是小學階段最難的。因此,唐老師有耐心的叫我們。

唐老師就是一個幽默和知識豐富的好老師!

我最敬佩的老師作文5

我最敬佩的人要屬我小學一年級到三年級的班主任—唐老師。

唐老師已經年過半百了,中等個兒,有着一頭烏黑的短髮,眼睛是那樣炯炯有神。一看就是一位和藹可親的好老師。

記得我剛入小學的時候,還不懂事,上課總是開小差,有時做作業還會丟題。就着點小是,哪能逃得過唐老師的火眼金睛。課後,唐老師把我叫到她跟前說:“李雅然啊,上課要好好聽課,作業如果記不清可以記在書上,我會把作業寫在黑板上的,只有好好聽課考試才能考100分呀!”我聽了,點點頭,奶聲奶氣的對唐老師說:“哦,我知道了,我以後上課一定認真聽講,再也不開小差了,也一定會認真完成作業的!”唐老師微笑着點點頭。

在二年級的時候,有一次,老師感冒了,可是爲了不讓我們落下課,唐老師強忍着感冒、喉嚨痛給我們上課。上課的時候明顯看出唐老師痛苦的樣子,課上到一半的時候,唐老師的'喉嚨啞了,說話的聲音也變小了,可我們那時候不但不體諒老師,反而說話的聲音更大了。

如今,唐老師得了子宮癌,就是因爲教書的時候一點小病沒在乎,現在後悔也晚了。

現在唐老師已經退休了,可我的心中,永遠也忘不了唐老師!

我最敬佩的老師作文6

我來到學校第一天,就見到了張老師。一位我最尊敬的老師。她長着圓圓的臉,皮膚又白又嫩,濃濃的眉毛,水汪汪的大眼鏡,目光炯炯有神,鼻子又高又挺,一張櫻桃小嘴,說起話來真讓人喜愛。

她的性格非常好,對大學生就像對待自己的孩子一樣。記得有一次,她生病了,是嗓子不舒服,但是她仍然要爲我們上課。我們讓老師休息一會兒,而臉上卻堅持爲我們上課。因爲他心裏始終有一個目標,就是讓我們學有所成,讓我們得到她所傳授的知識,讓我們在知識的海洋中遨遊。

一天不知不覺的過去了,老師帶着病,爲我們上了一天的課,而且還要回到家爲我們認真備課。每天都是如此。她的辛苦與勞累是我們班裏的每個同學都知道的。因爲她有一種無私奮獻的精神值得我們去學習。啊!張老師,您如一支正在燃燒的蠟燭,犧牲自己,照亮別人。您是不管自己的病來爲我們上課,讓我們學到知識。

老師!您是一位辛勤的園丁。讓我們永遠難忘。

我最敬佩的老師作文7

在我的記憶中,有一位讓我十分敬佩的女老師,就是她_——王瑜老師。

記得剛看見她的時候,她戴着一副眼鏡,又長又卷的頭髮,黃色的連衣裙,漂亮極了,王老師立刻就成了我心中最美的老師。

王老師有一雙千里眼和一對順風耳,無論誰說了一句空話,誰做了一個多麼小的小動作,都會被她發現,後果就是扣郵票或抄作文。

日子久了,王老師在我的心中變得十分嚴格。但一件事使我改變了對王老師的看法:記得一次下課,我走進教室拿語文書,卻被躺在地上的同學絆了一跤,嘴巴上感覺有什麼東西留了出來,這時我才發現我流血了。王老師急忙跑過來,帶我去了她的辦公室,倒來熱水,用小毛巾輕輕擦乾淨我嘴邊的鮮血,還時不時地問我疼不疼。擦好了,又給我外婆打了電話。

可是王老師只教一、二年級,所以要讀三年級的我只好跟她說‘再見’。王老師也成了我心中永遠抹不掉的師長。

我最敬佩的老師作文8

我最敬佩的老師就是自稱嘻哈冠軍的“奧尼爾”大旺老師。大旺老師身穿超大號校服,因爲他太胖了,所以他纔要顯得自己非常瘦。

我一看到大旺老師,就像在電視上看到奧尼爾一樣,特別興奮,這也是我會叫大旺老師“奧尼爾”的原因。

大旺老師平時很愛開玩笑,但是他在上課的時候就像一隻反應靈敏的豹子一樣,只要有一點風吹草動都能知道“出處”。如果有人在他的課上吃東西,那真的是不想“活”了。有一次,我的同桌剛剛開了一包魔法士牌乾脆面,立馬就被老師發現了。這時,他說,“XXX同學,下次記得多帶一點,請全班同學一起下課吃,當然,也包括我哦。”於是,從那以後再也沒有人敢在“奧尼爾”大旺老師的課堂上吃東西了。

“奧尼爾”雖然有時非常嚴厲,但更多的時候更像我們的朋友。我希望像“奧尼爾”一樣的老師越來越多。真是值得敬佩的“奧尼爾”老師啊!

我最敬佩的老師作文9

我最敬佩的一個人是我的班主任焦老師。她長得不高不矮,從事教育事業有幾十個年頭了,高高的鼻樑上架着一副黑邊眼鏡。舉止優雅大方,待人彬彬有禮,讓人一看就知道是位很有學問又精明能幹的人,老師們都很敬重她,學生們都很喜歡她。

課堂上焦老師是位嚴格的教師,只要是她上課,那些平常愛打鬧的同學就會變得規矩起來,回答問題時,同學們的手高高舉起,像是一片小樹林,回答問題的聲音像鈴兒般清脆。焦老師那端莊秀麗的粉筆字是那麼引人注目,從她口裏流出悅耳的聲音,似山泉叮咚,似和風細雨,聽焦老師講課,簡直是一種享受。

課間裏,焦老師又像一位活潑可愛的孩子,和我們嬉戲玩耍,和同學們一樣,常常爲一個小小的遊戲比賽勝出高興地手舞足蹈……在任何場合焦老師都能大顯身手,這可是一般老師所望塵莫及的。

這樣的老師有誰不敬佩呢?

我最敬佩的老師作文10

上五年級了,教過我的老師有很多很多,讓我最敬佩的要數班主任劉老師了。

劉老師眼睛不大,帶着一副近視眼鏡,常常向那些在上課時說話、搞小動作的同學投去如利箭般的眼神,可謂“神力”無比。怎麼,你不信?那就去我們班的課堂上一探究竟吧!

“叮鈴鈴......”上課鈴響了,劉老師滿面春風地走向講臺,娓娓的講起了課文,我聽得正入迷,劉老師卻突然停了,咦,怎麼啦?難道是我坐姿不端正?我立刻挺直了腰板,可劉老師依舊向一個角落望去,許多同學也向那個角落探去,我不由自主的看了看,噢,原來是某個同學在搞小動作呀!對方似乎知道劉老師在看他,便悄悄地坐直了。劉老師這才又講了起來。

劉老師不僅眼神有“神力”,手上的“功夫”也特別了得。

鄭州教育文明博客上有一個小有名氣的博主“小米”,她就是劉老師。博客首頁上,經常能找到劉老師被編輯加精的博文,有時還會有兩三篇在博客大賽中獲獎呢!當我看劉老師的博文時,雖然有時可能看不懂,但博文還是緊緊地吸引着我,讓我不由自主地就打開了。

光陰似箭,日月如梭。五年時光已如流水般流去。可無論到哪兒,我都不會忘記那個曾經教過我的劉老師,因爲我愛她,敬佩她。

我最敬佩的老師作文11

邱老師不僅重視我們的學習,還非常注重對我們綜合能力的培養。在每週的班隊活動上,她會費盡心思的確定一個活動主題,讓我們圍繞主題開展各種活動來提高我們的綜合素質。有時是讓同學們開展個人演講;有時是將同學們分成幾個組,讓他們自己組成團隊,自編、自導、自演情景劇;有時是讓同學們看書、上網等途徑收集資料,在在班隊活動課上爲同學們解說……通過這些活動,讓我們明白了,在一個團隊中,大家相互合作的重要性。讓我們明白了,在一個團隊中既有合作又有競爭;既有爭論又有鼓勵。努力的團隊也有可能失敗,在失敗中,我們也學會了微笑,學會了讚美,更學會了永不言敗的精神。

啊!邱老師,我忘不了您和風細雨般的話語,是它們盪滌了我心靈上的塵泥;我忘不了您殷殷關切的目光,是它們給了我奮勇向前的力量!

我最敬佩的老師作文12

在我的生活中遇到過很多老師,他們各有特點。有的嚴肅,有的溫柔,但是我最敬愛的還是我的數學老師——王老師。

他非常高大,很健壯,看上去讓人很有安全感。他的眼神流露着智慧,上課非常幽默,也很嚴肅。

這天第一堂課是語文課,胡老師對我們說:“王老師在參加職工籃球賽時受了傷,校長帶王老師到醫院去檢查,結果傷得很重。這幾天不能來上課了,因爲醫生建議他住院治療,還要手術。”

“叮鈴鈴”上課了,同學們陸續走進教室,坐在座位上等着老師來上課,讓我們意想不到的是:王老師來了!只見他鼻子歪了,臉也腫了,一瘸一拐地走進教室,原來他爲了我們,沒有聽從醫生的建議,還是跟往常一樣繼續爲我們上課。

開始上課了,同學們比以往更認真地聽着課。突然,他的聲音變低了很多,整個身體倚靠在講臺邊,微微顫抖,極力掩飾着痛苦。他停頓了一會,又繼續給我們講課,這樣的停頓不知道出現了多少次,但每次停頓同學們都靜靜地等着,好像在說:“王老師,加油!”下課鈴聲響起了,王老師早已滿頭大汗,但還是微笑着跟同學們告別。

這就是我最敬愛的好老師——王老師。

我最敬佩的老師作文13

我最敬佩的老師就是我們的班主任殷老師。她工作時非常認真,努力做到最好。

一張白白的鵝蛋臉,一雙明亮的大眼睛,一張櫻桃小嘴,烏黑髮亮的長髮垂到腰間,簡直就是仙女下凡。這就是我們的班主任殷老師。

殷老師總是那麼認真負責。

就說我們星期四下午吧。全是作文課,老師爲了讓同學們的作文寫得更好,就一本一本地看,一本一本地批,一本一本地講。

只見她有時揮筆速寫,有時邊思考邊修改,有時反覆地品讀那一段段文字不停地耐心給我們提出修改意見。她的神情是那麼專注,好像整個世界都消失了一樣。

一節課過去了,兩節課過去了,三節課也隨着時間的流逝過去了一本本作文在老師的埋頭批改中過關了,老師的臉上露出了說不出的疲憊,但她依然堅持着在給我們批改作文。

天漸漸黑了,教室裏空蕩蕩的。這時,老師才擡起那疲憊的雙眼,擦了擦額頭的汗珠,慢慢站起來,長長地吁了一口氣,邁着無力的步子走出了教室。

殷老師認真起來的樣子,還真是讓我銘記在心。我心裏深深地知道:她那額頭上的汗珠是爲了我們而流,她拖着生病的身體站在講臺上是爲了給我們講課。我爲有殷老師這樣的老師而感動着幸福着。

殷老師,我永遠敬佩她!

我最敬佩的老師作文14

在我成長的過程中,總是有許多人幫助過我,有優秀的江天一,厲害的王傑,愛哭的劉浩瀚,這些人彷彿就是一個個開心果。但我最敬佩還是胡老師。

現在正在教室上課就是胡老師,一雙能看透我們班學生在想什麼的雙睛,像豆子那麼大,有一雙能說會道的小嘴,像一條拉鍊,有瓜子立着那什高的鼻子。平時穿着一片皮衣,像掛在竹子上一樣。

最近胡老師都是拿着一個黑色的帶子來,我很奇怪。上課時我會偶爾的講兩句話。有一次放學,我去問胡老師:“胡老師,這個帶子裏是什麼寶貝呀?”胡老師說:“這不是什麼寶貝,是你們平是的作業,我拿回去改。”這時我才明白老師的辛苦,我決定以後上課不講小話了。

這就是我最敬佩的胡老師,我以後上課一定專心,作業一定用心做,讓您少操一點心。

評語:楊瀟同學的這篇可以說是寫出了很多老師的辛勤,也用這樣的事例刻畫了老師的形象,還不錯,望繼續加油!

我最敬佩的老師作文15

我最敬佩的老師是郭老師,郭老師無私奉獻,默默地爲我們付出。

有好幾次寫作業,我不是忘寫了一句話,就是寫字是少出了一個頭,郭老師並沒有大聲說我,而是用激勵的語言說:“小馬虎!”我吐了吐舌頭表示再接再厲吧。還有一次,我上四年級下學期的時候,郭老師做爲我們的班主任,既擔任數學課,又擔任語文課,快期中考試的時候,非常忙郭老師累的眼睛都紅了。但是每次我們去專業教室的時候,郭老師總是目送我們一段路。在教學中,郭老師一遇到好書就推薦我們去買,爲了開闊我們的眼界,增長我們的知識。郭老師爲了激勵我們學習,把我們每個人的情況弄了加分和減分,我們背課文總是爭先恐後,不帶作業的人少了許多。郭老師在選值早自習的同學時,總是讓大家都試試。同學摔着了,郭老師總是說:“還痛嗎?用看校醫嗎?”每天放學的時候老師總是左右看看有沒有沒家長接的同學。班裏有什麼情況郭老師都及時跟家長聯繫。郭老師嚴肅認真,一個細節都逃不了郭老師那尖銳的眼睛。

我們是花朵,您就是辛勤的園丁。我最敬佩您——郭老師!