美就在我們身邊作文

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的美就在我們身邊作文，歡迎閱讀與收藏。

美就在我們身邊作文1

小時候，我總認爲“美”就是某個物體給人以舒適輕柔的感覺。現在，我終於明白了，“美”真正的含義是——

“老奶奶，我扶您過馬路吧！”聽到這銀鈴般清脆的童音，你的面前會出現一幅很“美”的畫面：一個十來歲的小姑娘攙扶着一位年過七旬的老奶奶緩緩在走過斑馬線……

此時，你會在發感慨：這姑娘真美！

烈日當頭，面對滿天飛舞的垃圾，又臭又髒。你一定煩悶無比。就在這時，來了一個清潔工，他黑汗水流地拖走了這此垃圾。

望着他遠去的背影，你會想這人真美！是他的勞動讓我們擁有一份清爽。

噢，我懂了。“美”真正的含義是：勞動創造美，關愛別人就是美。

可是在那些庸俗人眼中：擁有高高在上的職位就是美，擁有無數金錢就是美，擁有華麗的外表就是美……

他們真的很美嗎？不！他們以權謀私、他們華而不實，他們玷污了“美”，他們扭曲了“美”的真正含義。

讓我們甩開那華而不實的美，做一個真實的自我。只要你是一個善良的人，也便是一個很美的人。

轉個身，你會發現這個世界很美……

美就在我們身邊作文2

一個善意的微笑是美；一個諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美；一段親密的友誼是美……

看！我們的身邊無處不是美啊！清晨，我睜開眼睛後，美就來到了我的身邊，早晨，美化成了我的家人，奶奶每天都早起給我燒早飯，媽媽在我臨走的時候，常常會對我說：“路上一定要注意安全！”一句句溫暖人心的話語，讓我感到了美。中午，美化成了我的同學們。老師佈置了一張樂園卷，開頭的題目我可是對答如流啊！後面的題目有一點難，但我還是可以做出來的，可是，我在做最後一題的時候，卻被亦可巨大的“絆腳石”給難倒了！這時，我就去找我的好朋友請教我，我的好朋友熱情的幫助了我，我們的友情讓我也感受到了美。

下午，美化成了我的老師們。我在上體育課的時候，正在跳橡皮筋的時候，突然，我的驕一下子像是踩到了雲朵上，我的腳扭了！這時，汪老師來了，他對我說：“沒有事吧？”我說：“還好。”汪老師讓我坐在那裏千萬不要動，老師的關心也讓我感受到我身邊的美。

美，無處不在，讓我們用一雙會觀察的眼睛去發現，做一個傳播美的種子的使者吧！

美就在我們身邊作文3

昨晚，我觀看了中央電視臺播出的《開學第一課》節目。看過後，我發現其實美就在我們的身邊，只是因爲我們不善於去發現。晚上八點，我準時在電視機前觀看2012年《開學第一課》，這次課的主題是：美就在你身邊。有探索美、創造美、傳遞美、和諧美等四個章節，通過“明星老師”講自己的故事、講團隊的故事讓我們知道美就在我們的身邊。我印象最深的是中國首位女航天員——劉洋老師給我們講述了太空的美麗，她的講話讓我知道了太空是多麼的美麗，人類對地球是多麼的依賴。

所以我們要保護我們共有的家園——美麗的地球。在生活中也不缺少美，只要我們都有一雙善於發現美的眼睛。如：“最美老師”鄧麗，她辭去高薪職位選擇到海拔1800多米的高寒山區支教3年，並決定繼續留下來；有用自己的生命保護了24名乘客生命的“最美司機”吳斌等，他們都是我們身邊的普通人，我們要拿他們做榜樣。美並不是穿着漂亮的衣服，而是在這個國家乃至世界作貢獻、團結一致，互相幫助的美。

作爲一名新時代的小學生，我要從我做起，從小事做起，用行動關愛社會、校園、他人，從小發現美，傳遞美，創造美，做最美的自己。

美就在我們身邊作文4

生活中美的事情很多很多，我今日卻要先容一個平平凡凡的人――清潔工。

有一日，外婆叫我往樓下拿牛奶，走到樓下，我無意中聞聲了有人在跟清潔工說話。那人說：“我們這個小區天天都這麼幹淨明亮，多虧你了！”清潔工笑咪咪地說：“只要大家滿足，我累點沒關係！”

有一次，我看見她在路上掃一片片樹葉，剛有一個婦女推着嬰兒車過來，清潔工不小心把一片樹葉掃到了那個嬰兒的身上，嬰兒就大聲地哭了起來，那個婦女發現了嬰兒在大聲地哭，就大聲地罵那個清潔工：“你幹嘛把骯髒的樹葉掃到了我家寶貝的身上。”清潔工連忙放下掃帚，輕輕地用自己的手把嬰兒的身上拍乾淨。她不但沒生氣，還向婦女道了謙，說：“對不起，我下次一定不會把樹葉掃到人的身上。”

傍晚的時候，我總會看見她把一筐筐垃圾倒進垃圾箱，垃圾很重，每次都要花很大的力氣才能把垃圾倒進往，汗水溼透了她的衣服。天天清潔工的衣服總是灰濛濛的，但她的心靈卻是美的，小區的馬路也是整潔美麗的。我們要尊重清潔工。我有個願看，將來要發明一種全自動的清掃機，把清潔工從又髒又累的活中擺脫出來。

美就在我們身邊作文5

美無處不在，只要用心去觀察；用耳朵仔細的聆聽；用心仔細的感受，就可以發現美就在我們的身邊。

美無處不在，在幽靜的校園；在寬闊的大路上；在花繁葉茂的花園裏；在碩果累累的果園......

美無處不在，美在我們的校園裏，在升國旗上的節日上，我們朗誦的是"學菊花品質，做菊花少年"，我們就像那69朵綻放的菊花、也是凌風怒放、傲然挺立的菊花。全校師生向國旗敬禮時，國旗劃過一道美麗的風景。旁邊有一片小竹林，一陣風吹過，那片竹林"沙沙沙......"地響着，她像在唱國歌，這就是我們學校的風景線。

是誰一天到晚，不管風風雨雨的管着交通，是我們敬愛的交警叔叔，交警也是一道風景線，他夜晚暗暗的指揮，白天無論春天、夏天、秋天、冬天都一樣筆直的站立在馬路上，特別是冬天，警察像雪人一樣在白雪皚皚的冬天裏站立，夏天交警也是冒着酷熱管着交通。

生活中不是缺少沒，而是缺少美的眼睛，用眼睛觀察、用耳朵聆聽、用心曲感受、你不會感受不到美的，因爲美就在你的身邊。

美就在我們身邊作文6

美是什麼？可能是蔚藍的天空，可能是碧綠的青草，可能是鮮豔的花朵……但是有的人還嫌這些不夠美，總是挑三揀四。他們認爲：天空不夠蔚藍，青草不夠碧綠，花朵不夠鮮豔……其實大自然的一切都是美的，美，就在我們的身邊。

春天來了！清晨，我推開窗戶，微風吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息撲面而來，春天裏的植物都換了一套綠色的衣服。柳樹披上了一頭碧綠的長髮，在微風中搖曳着，那柔美的身軀讓人浮想聯翩。春雨綿綿，灑在院子裏的楊樹上，“沙沙沙”地響，像音樂家輕輕地撥動琴絃。啊！春雨！您給了大自然這麼神奇的力量，給予我們無限的美，讓我們陶醉，令我們憧憬。

一場突如其來的大雨，有的人立即到屋檐下避雨。有一個小姑娘也沒有帶雨傘，她用書本遮着頭，快速地跑着。這時，從店裏出來一位面目和善、慈祥的老人，他蹣跚着，迅速地追上小姑娘，爲小姑娘撐起傘。我想：小姑娘的臉肯定像綻開的花朵一樣美麗。這一老一少走在雨幕中，形成一道美麗的風景。美，可能就是一把雨傘。

我要大聲地對那些埋怨生活的人說：知足吧！美，就在我們的身邊，讓我們用心去感受身邊的美吧！

美就在我們身邊作文7

幾周前，吳老師在班會課上和我們一起制定了“最美學生”的各項要求。我們全體同學一起討論並確定了“最美學生”的標準。我們都努力做到心靈美、行爲美、體態美，做最好的'自己。

幾周過去了，吳老師說，幾天班會課要評選出“最美學生”，大家一聽都很激動。評比前，我們又把最美學生的標準重溫一遍，以這些標準爲依據，我們在選票上寫下了自己心目中的最美學生。唱票時，大家都很緊張，專注地盯着黑板上的票數變化，讀完所有選票，“最美學生”的評比揭曉了。我以最多的票數被選上了三年一班的“最美學生”，當選的還有邵與喬和丁孟澤，我好開心啊！

吳老師說，雖然我們只選出三名最美學生，但我們班的最美學生遠不止三名。我們也都這麼認爲，你看，班級前面的“愛心記事本“上記錄了那麼好人好事，同學們每天都很注意自己的言行和儀表，課間的時候，越來越多的同學都安靜地在座位上看書，我們都感覺，自己的美讓班級越來越美了呢！

愛美的我們都會努力爭做“最美學生”，讓我們的班級越來越美，讓我們的校園越來越美。你看，美，就在我們身邊……

美就在我們身邊作文8

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

我是五年五班的陳勝堃，今天，我演講的題目是《美，就在我們身邊》！

在這橙黃桔綠、金風送爽的九月裏，我們迎來了新的學年，也迎來了新的同學，同時還迎來了新的希望！首先，我代表所有的同學祝願各位老師們工作順利，各位同學學習進步！

在今年的暑假，涌現了許多國內最美事蹟：最美女教師張莉麗，當她處在生死關頭的時候，依然奮不顧身救她的學生 ；最美司機吳斌，在高速路上被金屬片砸中肝臟的時候，依然強忍疼痛把車停穩，成功挽救了二十四名乘客的生命；最美鐵警李博，他爲了救人，自己卻受了重傷，這一件件發生在身邊的感人事蹟，體現着人性的光輝和平凡的力量！就以我們家鄉六十八歲的老人陳茂訓爲例，他爬下懸崖，頂着風浪跳進海里，成功救起6名船員，您說，這一切，美吧？很美！但是，必竟我們還只是小學生，也許這些“最美”只適合當模範，然而，只要我們努力學習，樂於助人、這也可以歸功於美！那麼，究竟美是什麼？讓我用一首小詩來概括：美是一個善意的微笑；

美是一個諒解的眼神；

美是一次真誠的合作；

美是一段親密的友誼！

美就在我們身邊作文9

“生活中不是缺少美，而是缺少發現沒的眼睛。”我知道法國雕塑家羅丹的這句話，可是我從來沒有真正的領悟這句話的含義。直到我經歷了那一件事之後，生活中從來不缺少美，美就在我們的身邊。

那是三年級的一個早上，媽媽沒有時間送我，就讓我自己去上學。我飛快的走着，早晨的風吹在臉上，我感到了絲絲的涼意。我情不自禁的看了一下手錶，“7點25分”我忍不住喊了出來。我想：7點25分了，我今天是遲定了。真當我着急時，聽到身後傳來了洪亮的喊聲：“小朋友，等一等！”我回過頭一看，是一個阿姨帶着一個二年級的小學生。他慢慢的來到我身邊，對我說：“小朋友。你也去上學，我捎你過去吧。”我心裏有點害怕。阿姨又說：“我不是壞人，別擔心。快上來，再不上來就要遲到了。”眼看時間一分一秒的過去了，我只好坐上了車，不一會兒我就被送到了學校門口。我拉着阿姨的手說：“阿姨，太謝謝您了，這次要不是您，我一定會遲到的。”阿姨只說了一聲：“沒關係，不用謝，然後他就離開了。”

這件事雖然過去很久了，但是我卻記憶猶新，不能忘懷。阿姨那樸實的話語一直迴盪在我的那海里。

美就在我們身邊作文10

人世間，每一個光影都匆斥着和諧與溫馨——朋友間的打鬧，親人間的和睦，同輩間談侃，一點一滴，無不充滿着和諧美。

美，還有另外一種詮釋。清晨，沙沙的晨風拂過葉尖，點落清水，飛揚着，帶來了老人間拉百家常的話題，婦女們談孩子的話題，兒童們興奮的話題。平地上，別有一處風景。老人們親暱地對着搖籃車裏的孩子說話，一口一個寶貝；婦女憐愛地對玩耍中的孩子責罵，很是惹眼。我笑笑，對這麼和諧的情景，世人又會有怎麼樣的要求呢？即便有，也是希望此情此景永駐此生。親人間的溫馨話語，是最美的不落神話。縱然你身富千萬，卻毫無快樂，一切豈不是過眼雲煙。得到的，有時候並非金，而是樂，能使你成爲真正的“富”人。

美，的詮釋千奇百怪，五花八門，縱使你用上一生一世也皆爲流雲。盼，得美；美，得樂；樂，得富。美是和諧的，是溫馨的，是美好的。人生皆爲美。盼，大家齊用沒來點綴生活，璀璨生命！

美就在我們身邊作文11

美，何謂美？在我稚嫩的記憶中：家邊有一條小溪，溪水清澈，魚蝦在水裏自由的玩耍，白鵝在水面上無憂無慮的嬉戲，岸邊垂柳的枝條垂入溪中隨風搖擺田野裏的野花綻放，觸手可及的藍天白雲構建了一副絕美的圖畫！這是我童年僅有的對美的詮釋！

時間如白駒過隙一般不經意中我已經度過了十二個春秋的人生經歷，我儼然對美又有了新的認識。

何謂美？在我放學途中，農民工搭乘公交車，因衣服髒席地而坐，我認爲這比那些財大氣粗的土豪美。

何謂美？撿垃圾的清潔工比開着豪車亂丟垃圾，豔裝濃抹的女富婆美！整日與粉塵相伴，視三尺講臺爲生命的老師們比那些高談闊論，指指點點，崇洋媚外的污史們美！老師千百次告訴學生：要有一顆中國心，爲祖國而喝彩。而他們貶低國人鼓吹外國的一切，好像他們骨子裏流淌着洋人的血液一般！！何謂美？因手術成功醫生綻放的笑臉最美！在武林風的頒獎臺上，英雄們手捧獎盃的燦爛笑容最美！因爲他們是國人的驕傲……

總之呢，美有很多。一個善意的微笑、一個微不足道肢體動作、一句禮貌的問候。都是美的體現。只要我們仔細去發現，美無處不在，美，就在我們身邊。

美就在我們身邊作文12

每年看《開學第一課》都使我非常感動，今年也是如此，今年的主題是美在身邊。節目分爲《發現美》、《傳遞美》、《創造美》、《和諧美》四個篇章，女航天員、奧運冠軍“華麗轉身”當起了主講老師，與現場觀衆和孩子們一起分享了美的感悟。

尋找美不是一件困難的事，因爲美就在你身邊。早晨，天還沒亮，公交車司機叔叔就起牀，把公交車清理的乾乾淨淨，然後開始一天的工作。讓大家能座上清潔舒適的車廂出行。

在學校，老師們總是辛苦地工作着。很早就來到學校，指導我們讀書。上課時總是耐心指導着我們學習，還要教育淘氣的同學以免影響其他同學學習。看着老師頭上的白髮，聽着老師沙啞的聲音，敬意之情油然而生。這不是美的表現嗎？

在課間活動時也能發現美，那天，我們班同學在玩耍時一位同學不小心摔傷了，痛得直掉眼淚，旁邊邊幾位同學馬上跑過來，有的挽扶，有的看傷情，有的在安慰。不太一會那位同學破涕而笑。大夥也一齊笑起來了。我確得這時大夥的笑容是最美的。

美就在我們身邊，讓我們一齊發現美，創造美吧。

美就在我們身邊作文13

美，無處不在。外出郊遊，可以感受自然之美；參觀書畫展，可以感受藝術之美；閱讀書籍，可以感受文字之美。

堅持是美。兩月之前的一天，數學老師去發試卷，我考得很不理想，考了82分，我的心情一下子落到了低谷。回家的路上，天空沒有往常那樣明朗，小樹也不再落葉唱歌，彷彿一切都在爲我那試卷上紅紅的82分而傷心。回到家以後，見到媽媽後，我的眼圈不由自主的紅了。我把來龍去脈說給了媽媽聽，媽媽對我說：“人生因學習而美麗，只有持之以恆的學習，你纔會成爲優秀的人。”

過後，媽媽給我買了兩份試卷，每天都要寫一張卷子。兩週後，我自信滿滿的走進考場，果不其然，我考了98分，真是‘功夫不負有心人’。在以後的學習當中，以後我還要繼續努力學習，創造更加美麗的明天。

勤勞是美。我們的老師都很勤勞，每天爲我們辛苦的上課，一絲不苟地改作業，就算嗓子啞了，眼睛疼了，也不請病假休息，繼續爲我們上課，傳授知識，所以勤勞的老師是最美的。讓我們向最美的老師致敬。

正如羅丹曾說過：“我們身邊不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”讓我們一起發現美和享受美吧！

美就在我們身邊作文14

昨天是五一，放假沒事就回了趟老家看看父母，好久沒回了。在路上碰到幾個散客驢友，問他們去哪裏旅遊，他們說從我們老家往裏走，我覺得那裏沒什麼風景的可瀏覽的，但當聽說我老家正好是他們旅途的起點的時候，其中一位來了興趣，說你們那裏風景挺不錯的，上次他們來的時候坐在後山上看小村子，被樹林環繞，裊裊炊煙緩緩升起，前面小河流水淌淌，一副現在很少見到美麗的靜謐的農村山水田園風光。我從小生活在那裏，就感覺拿除了山和水，沒發現什麼美可言，聽他這麼一說心想起來也是，到家裏看看門前的水，遠處的山覆蓋的茂密的森林，儘管沒有那些名山大川出名，但也別有一番情趣，真有一種世外桃源的感覺。

美就在我們身邊，關鍵是要去留意。只有去細心的觀察、去體味，可以看到無數的風景，生活也是這樣。

美就在我們身邊作文15

羅丹說過生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。

我最喜歡的人就是任老師，她喜歡穿鮮豔的顏色，不但穿得漂亮而且心靈也美。

老師可漂亮了，長着一頭烏黑的頭髮，每天扎着一個獨辮子，帶着一副近視眼鏡，一對會說話的眼睛，一張櫻桃似的小嘴。

今天我們參加的拔河比賽，周書正 把手摔破了，老師把他叫到班裏，打開了我們班級的百寶箱，拿出紫藥水和棉籤，用棉籤沾了一下紫藥水，輕輕地抹了一下週書正的傷口，生怕把他弄疼了，老師就像媽媽一樣照顧着我們班級裏的每一個需要的人。

周書正的傷口得到了很好的處理，所以我們哪一組取得了勝利，我太高興了，因爲拔河比賽讓我知道了團結就是力量。

如果你不開心，靜下心來好好地感受一下"美"，因爲美無處不在。